迎接专项检查工作方案范文第1篇
根据市、区迎省城市卫生检查会议精神，为认真做好全街道城市卫生工作，确保市容环境整洁，经街道办事处研究决定，特制订本方案。
一、工作目标
按照全区卫生检查“保二类、争一类”的目标要求，广泛深入地开展爱国卫生运动，进一步完善城市基础设施和城市功能，提高城市卫生管理水平，增强市民的卫生与健康意识，努力创造一流的商业环境，全面提高市民生活质量和健康水平。
二、组织领导
此次迎检工作由街道统一组织领导，由街道办事处主任任迎检领导小组组长，分管城建工作的副主任任迎检领导小组副组长，由社会办成员和各社区主任为成员。社会办负责此次城市卫生检查工作的具体实施。
三、工作内容安排
1.召开社区负责人会议，进行爱卫迎检工作安排，明确工作职责、任务，并提出工作要求。
2.进行迎检宣传发动，宣传迎接省级城市卫生检查评比活动的意义、目的、要求及相关知识，做到家喻户晓，人人皆知。
3.街道组织一次迎省检爱卫抽查，主要针对市容环境卫生、公共场所及饮用水卫生、传染病防治和城市除四害工作等方面开展检查。
四、具体要求
1.增强责任感，落实责任状。各社区要认真制定切实可行的工作方案和工作措施，按照职责分工，将工作任务具体分解到位。
2.按照《湖南省城市卫生检查记分标准》内容，逐条落实，全面到位。
3.投放一次灭“四害”药物，要求在4月20日把灭鼠药物投放到位，不留死角，特别是背街小巷要重点落实。
4.大搞室内外环境卫生，清除“四害”孳生场所，填平坑凹鼠洞，清除积水杂草，确保环境卫生整洁。
附：省城市卫生检查记分标准
雨湖区雨湖路街道办事处
迎接专项检查工作方案范文第2篇
一、检查范围
全市各级各类学校及国办园、中心园(以下统称为学校)。
二、工作目标
在2011年上半年全市学校与托幼机构食堂食品安全专项整顿工作基础上，通过本次检查，进一步增强学校饮食卫生安全意识，完善饮食安全管理制度，落实饮食安全管理责任，提高饮食卫生安全设施配置水平，规范学校食堂加工制作行为，从源头上预防食物中毒事件发生，使学校饮食卫生安全水平得到明显提高。
三、检查内容
(一)学校食堂：
1、查学校食堂是否建立食品安全责任制。学校是否将食堂食品安全工作纳入日常管理中，学校食堂管理制度是否健全(上墙)，责任是否落实，学校是否经常开展饮食卫生安全教育。
2、查学校食堂是否具有《餐饮服务许可证》。《餐饮服务许 1 可证》是否过期，是否存在超范围、超能力经营问题。
3、查环境卫生。实地检查学校食堂环境是否清洁卫生;是否具有消除老鼠、蟑螂、苍蝇和其他有害昆虫及孳生条件的防护措施;是否具有足够的通风和排烟装置。
4、查从业人员健康证。学校是否具有从业人员健康管理制度和措施;从业人员是否具有健康合格证明;健康证明是否在有效期内;是否建立从业人员健康档案;当发现从业人员患有有碍食品安全疾病时，是否及时将其调离工作岗位。
5、查索证索票制度是否落实。学校食堂采购食品及原料、食品添加剂及食品相关产品是否验收，是否具有进货台账，库存食品是否在保质期内，原料贮存是否符合管理要求。查食用油脂、散装食品、一次性餐盒和筷子的进货渠道和索证索票情况。
6、查清洗消毒是否到位。学校食堂是否配备有效消毒设施;洗刷池是否与其它水池混用，消毒人员是否掌握基本知识;餐饮具消毒是否符合相关要求。
7、查加工管理制度是否落实。原料清洗是否彻底，粗加工是否达到要求，是否生熟分开，是否存在交叉污染;四季豆、豆浆等是否烧熟煮透，是否存在违规制售冷荤凉菜;凉菜间是否具有空气消毒和专用冷藏设施，操作人员是否佩戴口罩。
8、查是否按规定留样。学校食堂是否按规定进行食品留样，留样设备是否正常运转。
9、查是否存在违法使用食品添加剂行为。食品添加剂采购 2 和使用管理制度落实情况，使用品种和用量是否符合GB2760《食品添加剂使用卫生标准》。
10、查学校饮食卫生安全应急预案。学校是否有食品卫生安全应急预案，是否符合实际，是否有可操作性，相关人员是否知道相关职责及应急办法。
(二)学校小卖店：
1、查证照是否齐全有效(个体工商户营业执照、食品流通许可证、从业人员健康证)
2、查环境是否清洁卫生。
3、查学校小卖店各项制度是否健全，重点查进货索票索证制度落实情况。
4、查是否出售裸露食品、过期食品、“三无”食品。
5、查是否存在超经营范围私自加工食品现象。
6、查中心校是否按要求取缔村小小卖店。
(三)学生饮用水重点查三个方面内容：
1查桶装水供水企业是否五证俱全(食品卫生许可证、 全国工业产品生产许可证、从业人员健康证、个体工商户营业执照、税务登记证)。
2查桶装饮用水设备是否定期消毒。 3查供水企业是否定期提供水质检测报告。 4查桶装饮用水水桶是否清洁卫生。
四、工作要求
3 一是要高度重视，把此次专项检查纳入重要工作日程。学校饮食卫生安全工作直接关系到每一个学生的健康发展，关系到每一个家庭的幸福，关系到社会的和谐稳定。保障师生的身体健康和生命安全，是学校义不容辞的责任。各学校要高度重视学校饮食卫生安全专项检查工作，各学校都要成立学校饮食卫生安全工作检查领导小组，把此次专项检查纳入重要工作日程，明确分工、落实责任。
二是要认真进行自检自查。各校要按此方案的要求立即对本校饮食卫生安全工作进行一次全面的排查(要求各校在9月20日前完成自检自查工作)，对自检中发现的问题积极进行整改。要坚持标本兼治、着力治本的原则，把集中整治与日常监管、食堂自律与强化监管、全面推进与重点突破有机结合起来，将宣传教育贯穿始终、完善制度贯穿始终、落实责任贯穿始终、检查指导贯穿始终，确保整顿工作取得实效。教育局将对各校饮食卫生安全工作(重点是学校食堂)进行全面检查。
三是深入开展教育培训活动。各校要加强对学校食堂、小卖店从业人员、管理人员的培训，认真学习《食品安全法》及其实施条例、《学校卫生工作条例》、《餐饮服务许可管理办法》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》以及食品卫生相关业务知识，切实提高食堂、小卖店管理人员和工作人员业务能力，进一步提高学校食堂食品安全保障水平。
4 四是加强食品安全事故防控。各学校要将学校食堂、小卖店作为食品安全事故防控的重点。要进一步强化宣传教育，增强学生自我保护意识和自我防范能力。要切实加大投入，努力改善学校食堂及卫生安全基础设施和条件。要加强日常监管，建立健全学校卫生安全防范体系，切实增强学校食堂食品安全事故防范能力，杜绝食物中毒事故发生。
迎接专项检查工作方案范文第3篇
为确保XX年春季开学工作顺利有序进行，经研究，拟于2月25日至3月3日组织开展春季开学专项督查工作。具体要求如下：
一、督导范围
各级教育行政部门、各级各类学校(含幼儿园)。
二、督导内容
各地各校开学条件保障情况、规范办学行为情况、校园安全管理情况、校车安全管理情况、中小学校舍安全管理情况，以及专项工作部署落实情况等(督导重点详见附件1)。
三、督导组织
国务院教育督导委员会办公室负责督导工作的组织、协调，并抽调人员参加督导。部领导带队成立8个重点督查组，
对16个省份进行督查;其他15个省份及xq生产建设兵团由省级教育、公安部门选派人员组成督导组交叉检查，每个交叉督导组由省级教育行政或督导部门1名厅级干部、1名处级干部、1名工作人员，省级公安机关1名处级干部、1名工作人员组成(共5人)。
四、督导方式
此次督导采取各校自查;县级教育行政和督导部门全面排查;市级教育行政和督导部门重点抽查;省级教育、公安部门联合交叉督导，教育部领导带队重点督查的方式进行。
五、督导安排
(一)全面自查。2月25-27日，各地组织开展自查，一是指导各级各类学校全面梳理排查各项开学条件保障情况，建立问题清单，逐项及时解决;二是县教育行政部门领导干部带队督导，重点是基础薄弱学校、寄宿制学校、农村偏远学校、农民工子弟学校，了解真实情况，解决实际困难;三是开展网络测评工作，每个县级单位至少组织20名学生家长和教师在自查期间完成网络测评工作(登录网址：xx)。
(二)重点抽查。2月25日至27日，省、市级教育督导部门根据各县自查报告，统一组织省市教育行政和督导部门对各县、各高校进行抽查，并于2月28日前向我办报送省级督导自查报告。
(三)重点督导、交叉督导。2月27日至3月3日，各督导组根据分组安排(具体分组情况见附件2)，分赴相关省份，在听取简要汇报后，由组长随机抽取1-2个市督导检查，实地检查结束后，简要向被督导省份反馈督查意见。督导组在每个市督导学校不少于6所，督导学校应涵盖普通高校、高中、初中、小学、幼儿园不同学段，其中农村学校(含教学点)不得少于3所。
六、工作要求
(一)负责交叉检查的15个省份及xq生产建设兵团(名单见附件2)要选派熟悉业务的干部组成督导组，督导组成员及迎检联络员名单、职务、联络方式(手机、办公电话)，请于2月23日前函报我办，并主动与公安部门联络员(联络方式见附件2)做好工作对接。部领导带队督查的16个省份(详见附件3)，请于2月23日前将迎检联络员名单、职务、联络方式(手机、办公电话)函报我办。
(二)各组行程由督导组商督导省份确定，应深入基层，掌握真实情况，切忌搞形式主义和走过场。督导工作结束后，要及时书面反馈检查情况，并提出工作意见和建议。
(三)督导工作中，要严格执行中央“八项规定”和教育部20条实施办法，不得层层陪同，不得安排宴请，不得干扰学校正常教育教学秩序，不得给学校增加负担。迎检省教育部门陪同人员限1-2名联络员。
(四)各交叉督导组应在督导工作结束3日内，将督导报告以省级教育行政部门公函形式报送我办，报告内容包括：基本情况、做法经验、困难问题、督导意见建议等。要做到每省一份督导报告，每省一份问题清单，督导报告必须经过组长审定。
联系人：xx
联系电话：xx
电子邮箱：xx
xx教育督导委员会办公室
XX年2月19日
附件1
XX年春季开学专项督导检查重点内容
一、开学条件保障
.组织师生按时返校情况。教职员工是否及时到岗，学生是否按时返校。
2.落实学生资助政策情况。是否积极落实国家资助政策，是否出现学生因家庭经济困难而辍学。
3.教材和教辅材料符合国家规定要求情况。是否及时在开课前将课本发放到学生手中，是否违背自愿原则强制学生订购教辅材料。
4.后勤保障情况。学校教学、生活设施设备是否经过检修，饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障工作是否到位。
5.开学主题教育情况。是否认真落实《中小学生守则(XX年修订)》，做到上墙、入屏，并开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”以及安全防范主题教育。
6.村小学和教学点公用经费落实情况。是否对学生规模不足100人的村小学和教学点按100人核定公用经费，是否存在经费截留问题。
二、规范办学行为
7.治理乱收费情况。治理择校乱收费、补课乱收费、幼儿园乱收费等有关规定落实情况，是否存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。
8.校务公开情况。是否严格执行教育收费公示制度，服务性收费和代收费收取是否符合规定。
9.义务教育学校规范办学行为情况。是否消除超大班额，课程安排是否符合国家和省级规定，是否落实学生每天锻炼一小时要求，是否存在组织学生补课行为，是否落实责任督学挂牌督导制度。
0.校服管理工作落实情况。是否对校服执行标准、校服采购、监督惩处机制等作出明确规定并执行到位。
三、校园安全管理
1.学校“三防”建设落实情况。学校是否配齐必要的安全防护、应急处置装备，校园重点部位是否安装视频监控，寄宿制校园是否设专职宿舍管理员，校园安全管理制度是否完善。
2.重点领域治理情况。是否对重点区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改。是否严防溺水事故，坚决避免群体性溺水事故。是否防止校园拥挤踩踏事故，维持好高峰时段学生上下楼秩序。是否强化校园消防安全防控，消除安全事故隐患，杜绝中小学校宿舍明火取暖现象。是否加强危险化学品及特种设备的管理，及时消除安全隐患。学生之间矛盾纠纷等苗头性问题排查化解情况，是否采取有效措施防范校园暴力、校园欺凌行为。
3.校园周边防控情况。校园周边公安机关高峰勤务、“护学岗”和群防群治机制是否健全;警校联动机制是否建立，校园周边警务室民警是否经常到校沟通联系、指导工作。
四、校车安全管理
4.相关制度建设情况。是否制定《校车安全管理条例》实施办法和省级校车服务方案，校车管理机构及协调工作机制是否健全。
5.学生上下学交通安全和校车安全管理情况。是否存在使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生，以及未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为，学校门口道路是否设置警示牌、减震带。是否按照要求设置校车站点，校车运营是否按照要求落实各项安全管理制度。
五、中小学校舍安全管理
6.校舍隐患排查情况。是否建立校舍安全年检制度，定期对校舍进行安全隐患排查，并将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统。是否消除所有D级危房。
六、食品安全管理
迎接专项检查工作方案范文第4篇
一、组织学习，提高安全意识
近期，学校召开了四次安全专题会议，提高了师生的安全意识。一是召开了全体行政领导安全工作布署会议，明确了任务、责任，进行了细致的分工。二是组织召开了全校班主任安全工作会议、全体教职工安全会议以及全体学生大会，认真传达了上级有关会议精神，并结合我校的实际，布置安排了学校当前安全工作要注意的问题，提出了严格的安全工作要求。会后，校长xxx与各分管副主任校长签订了安全工作责任书、学校与教师、班主任以及与家长、学生之间签订了层层安全责任书，明确了安全职责，提高了安全意识。
二、健全制度，规范安全管理
学校健全了各种安全工作制度，从而促进了安全工作管理规范、工作落实。学校制订了《安全工作检查制度》、《安全工作应急预案》、《学生安全教育制度》、《学校门卫制度》、《学校值日制度》、《消防安全制度》等，实行领导带班、教师值班，通过建章立制使安全工作教育活动制度化。同时，学校安全工作例会坚持每月一次，节假日召开专题安全工作会，研究安全工作，对各个部门落实安全工作的情况进行了督促落实。
三、注重过程，突出安全实效
学校在平时的安全工作中注重对学生进行安全教育与演练活动，取得了一定的安全实效。
1、开展活动提高师生安全意识。学校结合安全教育月，开展多种形式的安全宣传，进行各类检查评比，同时用宣传栏、黑板报、红领巾广播站，向师生宣传安全知识。针对交通、防溺水、防火、意外伤害等安全问题，认真开展自救、防灾、逃生演练等活动，增强了教师和学生的防范意识和能力，掌握了基本自救、逃生技能。
2、加强学生校内安全管理。班主任老师每天对学生的到校情况进行跟踪记录，特别是对缺席学生的去向做到心中有数。学校重点加强对单亲家庭子女、特困家庭子女、留守子女等特殊学生群体进行特别关怀，为他们提供生活上的资助和学习上的帮助，消除不安全因素。学校成立了安全工作应急专班，制定了安全应急预案，对学生放学等重点时间段进行重点监控，安排校值日教师负责维持学生出入校门秩序、食堂就餐秩序等，加管校内学生安全理。
3、加强学生放学及放假的交通安全教育。学校通过安全主题班会、国旗下讲话等形式加强学生交通安全意识，严禁学生乘坐非营运和无证无牌车辆。同时，与家长签订安全责任书，达到共同教育学生遵守交通规则的目的。
4、认真做好预防各种传染病防控工作。学校健全、落实了传染病防控工作的各项规章制度和各项措施等，加大了对师生传染病的防控和教育力度，教育学生养成良好的个人卫生习惯。同时，学校建立了传染病疫情监控与报告制度，随时了解学生的健康情况，对班级、食堂实行定期消毒。
四、定期排查，提高安全保障
学校严格排查制度，定期对校园进行安全大排查，发现问题及时整改。本学期开学初，学校开展了一次校园安全大检查，对存在的安全隐患及时整改到位，特别是对教学楼楼梯、扶手、楼梯间照明设施进行了全面检查，严格排查了食堂、锅炉房等场所的火灾隐患。按消防单位规定的标准配备了消防设施，保持了校园内的消防通道畅通，并有专人负责管理。几是学校
内的楼梯、护栏、电闸等有可能危及学生人身安全的设施，都张贴有醒目的警示牌，防止学生受到意外伤害。
2、学校加强了食堂餐厅和超市管理工作。学校对食品的采购、运输、存储、留t等每个环节实行完整的过程监控和检查。采购食品原料时，坚持做到采购索证登记制度，保持了食堂环境和食品加工操作的卫生清洁。同时，加强对食堂从业人员资格审查和体检工作，进行了岗前培训，确保学生饮食安全。
3、加强校园治安防范工作。学校由领导带班巡逻，全天24小时昼夜值班，确保电话和信息畅通，及时应对处理各种突发紧急情况，确保安全工作不留死角，不存隐患。严格门卫制度，严格控制外来人员进入校园，对出入校园的外来人员进行了严格的登记和证件查验制度。学校重点、要害部位配置安装了摄像头等监控设备，实施了全天24小时监控管理。
迎接专项检查工作方案范文第5篇
一、 任务分工：
(一) 针对具体情况，项目经理及时做迎接检查工作任务部署和安排，并在迎接任务部署中进行全面动态跟踪，确保各项迎接准备工作保质保量完成。
(二) 根据工作部署和安排，生产经理、安全员负责落实现场安全文明施工工作部署，确保现场施工道路通畅、整洁、无积水，施工现场整洁,材料堆码整齐,临边防护、安全防护到位，现场标识标牌、迎接检查横幅挂设到位，确保施工现场符合文明施工规范的要求。
(三) 针对工作部署和安排，技术负责人、质检员负责落实工程实体质量控制，对于现场存在的质量问题及时要求进行必要的整改和补救措施。同时，将工程实际实施情况形成书面文字汇报材料。
(四) 根据工程实际情况，由项目经理负责将合同履约情况形成书面汇报材料。
(五) 由项目经理负责迎接检查的后勤保障及相关行政工作，具体包括：办公区清洁卫生，会议室迎接检查横幅挂设，会议室摆放鲜花、水果、香烟、矿泉水，茶水等。
(六) 迎接活动中：
1、 全体管理人员统一着项目工作服，佩戴安全帽。技术负责人负责领导到场后的迎宾工作。
2、 进入施工现场后由项目经理等主要管理人员陪同，其余管理人员跟随，陪同人员必须从始至终陪到底，中途不得离开