严以律己个人自查材料范文

2023-05-15

严以律己个人自查材料范文第1篇

广南县昔板中心学校 小学语文科任教师

王春柳

(2015年8月)

根据《广南县教育系统开展以“好老师”为主题的师德师风教育活动实施方案》(广教发〔2015〕22号)、《广南县教育系统开展以“好老师”为主题的师德师风教育活动第二阶段工作实施方案》(广教师风组发〔2015〕5号)及《广南县昔板学校深入开展以“好老师”为主题的师德师风建设活动实施方案》的部署和要求,通过第一阶段的学习、读书笔记和心得体会及第二阶段对问题的查摆,对照“好老师”的标准,本人在学习先进、查找差距方面,认真查找问题,深刻剖析自己在“好老师”标准“四个”方面存在的突出问题,提出今后的努力方向和整改措施,现作自检自查。

一、执行党和国家的教育方针和遵守教育法律法规的情况

(一)个人基本情况

王春柳,女,1982年6月生,2007年8月参加工作。本科学历,小学一级教师,现任四年级的语文课教学工作。这些年,我服从学校领导的分工,平时认真学习马列主义、毛泽思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,学习有关教育法律法规,认真落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,忠诚于人民的教育事业,恪尽职守,兢兢业业,任劳任怨,为人师表,管教管导,严格用师德八条要求自己,为领导分忧解难,积极参加校内外的业务、

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和工作的突出位置。加强政治理论学习和师德规范教育,树立正确的世界观、人才观增强为人师表、以身立教的使命感。培养师德典型,树立“人类灵魂的工和师”的光辉形象。

(三)执行党和国家教育方针情况

广南县昔板中心学校自开展以“好老师”为主题的师德师风教育活动以来,我认真学习贯彻落实党和国家的教育方针政策。本人在工作和生活中一惯遵守执行。党的十七大提出党的教育方针:坚持育人为本,德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育。这一方针主要有以下几点重要内容:1.教育必须为社会主义现代化建设服务,这是我国教育工作的总方向;2.教育必须与生产劳动相结合;3.在德、智、体等方面全面发展,这是教育培养目标的重要标准;4.培养社会主义事业的建设者和接班人,这是我国社会主义教育的总的培养目标。在教育教学过程中,我始终紧紧把握教育方针政策,把育人放在首位,先教做人,后教学习,原则性问题不犯,重复错误不犯。我也时常播放普法栏目剧等节目给学生看,通过剧中小故事,培育学生的“德”,在轻松愉快的学习中,掌握法律知识,懂做人,小故事传播大道理。同时,认真学习教育法律法规,认真指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩,不以成绩作为评判学生的全部依据,尊重学生人格,不以民族、性别、身体素质、成绩等对学生另眼相看,学生 违纪多做思想教育工作,不体罚或变相体罚学生。自觉抑制

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3.工作热情减退,责任心不强。认为把自己的课上好就行,学校的发展有领导,对与自身利益不密切的事漠然处之,对学校发展漠不关心。例如:每天就知道埋头上自己的课,上完课就回家,对学校的事情不闻不问,不会主动去做,领导安排就去做,领导不安排就装作不知道,工作的激情少了,工作的积极主动性就逐渐减退,工作被动。

(二)道德情操方面。

1.觉悟不高。受当今社会上流行的不正之风和拜金主义的影响,存在计较个人得失的表现。例如:开学学校安排课程、安排任务,如果符合自己的心意就觉得安排得很合理,就乐于接受,如果不合自己的心意就埋怨领导,产生情绪,不顾全大局。

2.服务意识淡化。例如:对后进生的家长存有偏见,觉得他们根本就不关注孩子的学习,多问了几句我就觉得不耐烦,说话的语气就不好了,没有耐心解释。例如,5月25日,与其家长沟通时态度不大好。

3.缺乏与同事交流。例如忙于工作,很少和同事谈心,下班期间忙陪孩子,也不来学校运动、和同事打气排球交流。

(三)扎实学识方面。

1.忽视学习教育,学用脱节。例如平时不花时间学习学生管理知识,也缺乏向老教师请教借鉴经验和好的想法。课前有时会不够认真备课,觉得自己上过, 备课没意思。

2.重教书、轻育人。例如:上课只顾教好学生的专业知识,忽

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(二)道德情操不够高尚。

有时觉悟不高。受当今社会上流行的不正之风和拜金主义的影响,存在计较个人得失的表现。有时存在不正之风和拜金主义,少讲奉献讲索取,少讲业绩讲待遇。服务意识淡化;教师宗旨观念不牢、对待周围同事的工作不够配合,对待前来咨询的学生家长不够热诚,烦学生。不注重言传身教。

(三)事业感、责任心不强。

有时安于现状,不思进取。例如:有时有安于现状,不思进取的想法。工作方法老化,思想观念陈旧。例如:有时授课满堂灌,创新不够,动力不足。例如:有时主观臆断,缺乏不断学习,不断更新,缺乏钻研和实践精神。时间长了,就感到工作枯燥单一,讲攀比,工作热情大打折扣,职业幸福感缺失,对工作没有信心,理想淡化。

(四)学识不扎实,业务不精。

忽视学习教育,学用脱节。只满足现有教学方式方法、墨守成规、凭经验办事,安于现状。 忽视学习教育,习惯于按部就班;不注重提高教育教学能力,缺乏继续教育和终身学习的理念。工作方法老化,思想观念陈旧。创新不够,缺乏开拓精神和创新意识,工作没有促进,原地踏步。

(五)缺乏爱心,敬业精神。

存在着工作方法简单,育人意识淡泊,对学生缺少关爱,有变相体罚学生。重教书轻育人。不够关心同事,不关心学校发展,

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进现有教学方式方法,加强学习、钻研、不墨守成规,不凭经验办事。勤学苦练、奋发有为。注重教育教学理论和专业知识的学习,提高教育教学能力,养成继续教育和终身学习的理念。虚心学习,讲大局,提高团队协作精神。增强创新意识,不断更新,在学习中思考,在学习中提高。增强爱岗敬业精神,把教书育人作为自己的天职,全身心投入教育教学工作。整改从现在努力做起并长期坚持。同时加强敬业精神,积极改变工作懒散、消极、缺乏热情的态度。

(四)仁爱之心方面

今后在工作中加强育人意识,对学生多一分关爱、尊重和鼓励;不体罚或变相体罚学生,如:不再对学生罚站、罚抄作业等;多关心同事、学校发展;对学生在思想道德、言行举止上多作正确引导,对于后进生不采用简单批评训斥,做到既教书又育人,对学生出现的问题多调查多分析研究、引导解决、交心谈心,改变上课来,下课走的不良习惯,多与学生沟通、交流,重视学生创新能力和实践能力培养,公正客观地评价每一个学生;重视家校联系,家访工作。

总之,从这次剖析中,我得到更深刻的反思,在今后的教学工作中我会更上一层楼。

严以律己个人自查材料范文第2篇

作风建设不够顽强。在日常工作中,不能事事做到积极主动作为,存在等靠思想;在创新、开拓意识方面,对新问题、新情况,探索与分析不够,没有充分发挥主观能动性,有时产生的新想法也停留于心动而无行动的状态。

产生问题的主要原因分析

通过党的群众路线教育实践活动的开展和相关资料的学习,深刻认识到“四风”表现不一,症状多样,但究其根源,理想信念、思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。

1、政治理论学习不够主动,不够深入,政治理论修养有等提高。

一是没有把政治理论学习放在一个重要的位臵,在学习形式上存在一定的片面性,缺乏对政治理论和公安管理理论的系统学习和深刻理解。

二是没有深刻地重视到理论与实践的辩证唯物关系,缺乏系统性、经常性和针对性的深入学习。

在公安工作、队伍建设中,还不能做到运用系统理论和观点去分析问题、认识问题和解决问题。

2、对党的群众路线认识不深,经验不足,宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深的主要原因是对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民群众服务的公仆意识。导致工作群众思想观念淡薄,主观意志成份多,形式主义成份多,服务基层群众少。

3、创新意识有所淡化,忽视了工作的积极性、主动性和创造性。

在解放思想、更新观念,创新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于应付多,主动落实少,研究情况多,解决问题少,缺乏创造性开展工作,改革意识有待于加强。

四、今后的努力方向和改进措施

㈠进一步强化政治学习,增强理论功底,提高领导艺术水平。要通过持之

以恒的理论学习不断提高自己的政治敏锐性和政治鉴

别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,提高自己的政治素养、

业务能力和道德水平。特别要在理论联系实践、指导实践上下功夫,

不断强化理论学习的效果,实现理论与实践相统一。特别是要认真

研读上级党委和公安处党委下发的一系列党的群众路线教育实践活动

的文件、通知和要求,认真理解习近平总书记在河北调研指导党的群

众路线教育实践活动时的讲话精神实质,自学加强党性修养,牢固树

立全心全意为人民服务的宗旨,建立正解的世界观、人生观和价值观,

切实筑牢思想防线。在掌握科学理论体系和领会精神实质上下功夫,

做到深入不肤浅,实际不空谈,切实提高思想理论水平。

2、“善禁者,先禁其身而后人”,在活动中发挥模范带头作用。

严以律己个人自查材料范文第3篇

一、存在的主要问题

1.理论学习不够深入,政治觉悟需要进一步加强。

在平日工作中,在政治理论学习上不够深入,除参加局组织的学习外,很少自觉主动地抽出时间去学习这方面的知识,特别当业务工作忙时,对自己的政治学习要求不高,经常以形式主义来敷衍了事。这在一定程度上影响了运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力,使理论知识的学习与实际应用脱节,没有充分发挥理论对实际工作的指导作用。因而,在实际审计工作中考虑问题,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度、宏观的角度来观察、分析问题,这将会使我们的审计工作跟不上时代发展的要求。

2. 工作作风不够扎实,创新意识不强。

尽管有着强烈的事业心和责任感,能怀着一股满腔的热情去对待我们的审计工作,但是在现实工作中面对困难、难题时,会有退缩情绪,而且有时做事比较浮躁,想的不深,做的不细,很多审计项目问题调查研究还不够深入。

尽管能够尽职尽责地工作,也能较好地完成各项任务,并取得一定的成绩,但是思想还是不够解放,创新意识不强,在工作上谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,还是习惯于老方法老经验,遇事求稳,缺乏应对措施。

3.缺乏与党内一些不良风气做斗争的勇气,党性修养还有待加强。

对于自己,能够要求严格遵守党的纪律、规范执行国家法律法规,能在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致,做到令行禁止、政令畅通,也能坚持民主集中制,对党忠诚老实,言行一致。但是对于党内一些不良现象、个别党员的不良行为,有明哲保身、患得患失的思想,缺乏批评的勇气,随之任之,见惯不怪。

二、分析思想根源

分析造成上述问题的原因,既有客观上的因素,比如社会大氛围、政府管理体制、自身工作经验不足等等,又有主观上的思想根源。这里主要分析后者。

1、缺乏政治上的忧患意识。在长期的和平环境,对于执政党及其党员而言,最容易淡化的就是政治上的忧患意识。的确,目前我国

正处于改革开放、经济发展的大好时期,政治相对稳定,慢慢就放低了对政治的警惕,渐渐缺乏政治忧患意识,比如对党的执政地位没有危机感,不再时时检讨路线方针政策是否真正体现最广大人民的根本利益,不再诚惶诚恐于人民群众的态度。

2、政治理论学习不够。平时虽然也学习政治理论,但思想上未引起高度的重视,认为政治理论学习是虚的东西,没有真正认识到政治理论学习是武装头脑、坚定信念、净化心灵、指挥行动的重要法宝。因而,主观上比较放松学习。学习时往往缺乏思考,只从字面上理解马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习不深、不透,未真正掌握这些理论体系的精髓。

3.在工作作风上,由于懒惰思想的支配,致使工作作风有所涣散,归根结底是一个工作态度问题。积极与消极,主动与被动,不同的工作态度,就有不同的工作效果。实践科学发展观,必须要有科学、严谨、务实的工作态度,懒于思考,懒于学习,赖于深入基层,懒于调查研究,懒于改革创新,又何谈科学运筹?何谈落实科学发展观?所以,任何不良的工作作风,对事业、工作都是有害的,都是与科学发展观的要求相违背的。

4、有“事不关己、高高挂起”的明哲保身思想。

受这种明哲保身思想影响,在工作中、生活中,往往以严以律己、“宽宏待人”的为人准则来处事。一方面,碍于人情面子或怕得罪人,心想着多一事不如少一事,怕给自己带来不必要的麻烦;另一方面,也觉得自己仅仅是六千万党员中的一员,力量过于渺小,批评或不批

严以律己个人自查材料范文第4篇

一、存在问题的深刻剖析

对照上面“六查六看”的内容,我本人已经深刻认识

到政治思想和工作观念存在着显着问题,主要有以下几个方面:

1、政策理论水平不够高,还必须取得思想意识领域的提高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容还不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容,跟业务无关的涉猎较少,对很多新事物、新知识学习掌握的不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己对工作失去洞察力,不能环视四方兼顾全面,对时时处处保持纯洁性思想这根“弦”绷得不够紧,有时放松对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

2、协调全局意识不够强,还必须取得科学性的调整。有时做事情、干工作只从自身业务或主抓业务出发,尽管也按领导要求、按总体布局、按期初计划完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。

3、创新管理认识不够足,还必须取得思想上的突破。有时自我满足情绪在作祟,想着自己参加工作已经三十多年,拼也拼过,干也干过,受过表扬也得过奖,有时也想着工作不被人理解、吃力不讨好,从而一度放松了对自己的要

求,缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气,工作上再也不想放开手脚、大刀阔斧的干了。 对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有松懈意识;工作标准上有时也不想追求尽善尽美了。

4、协作奉献配合不够好,还必须取得整体性的跃进。自己和班子集体人员有时在思想深处、处事待人、积极参与、勇于管理等环节还掺杂着私心杂念,有一些患得患失的情绪等等,总会影响工作情绪,抑制办事效率、甚至还影响干群关系。

二、下一步整改措施

经过这次纯洁性教育的研讨学习、又进行“六查六看”学理论审自己的教育活动,对我自己整体工作来说意义重大,是对个人一次重要的审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,是发挥党员先进性的自觉性、保持纯洁性的体现,也是体现党员纯洁性在在具体工作中的重要性的一次大好检验。。

1、加强学习,提高素质。全面系统学理论,把有关党的路线、方针、政策学深学透,及时掌握新知识、新技术,努力探索新思路和新方法,与时俱进谋发展,开拓创新展形象。

2、振奋精神,再立新功。首先树立强烈的自觉意识和

责任意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记两个“务必“,更新观念,大胆工作,努力提高学习的自觉性,学无止境,立志活到老、学到老。作为一名基础教育工作者,作为一名党员,作为一名年轻干部尽自己全力奉献自己的事业,做出应有的贡献。

3、从我做起,踏实工作。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴,时时处处把自己的表现与“六查六看”标准进行对照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距;工作上牢固树立争先创优的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求。努力干好本职工作,让全体职工满意,让上级领导放心。

4、大局为重,服务为上。牢固树立党的纯洁性,在大事大非面前坚定立场,坚决执行民主集中制;在完成上级传达的任务时,既要自己快速反应及时领会顺利完成,又要协调各部门积极配合共同完成,还要快速转轨启动和实施下步计划,使个人和整体工作效率得到切实提高。时时刻刻把家长的要求、师生的利益摆到第一位,坚持大公无私,不怕牺牲个人利益,全心全意投身到办人民满意的学校中去。

通过这次“纯洁性”的深入研讨学习,“纯洁性”已经是我的党性原则、个人生活工作原则、大局工作原则,已经形成我根深蒂固的基本人生观、世界观、价值观。我将在理论知识上学习学习再学习,在日常工作中努力努力再努力,克难

严以律己个人自查材料范文第5篇

一、存在的主要问题。一是学习意识淡化。在理论学习上存在应付思想,学习目的性、系统性、计划性不够明确,主要表现在对工商工作理论知识的学习比较认真系统,对其他业务知识学习较薄弱,特别是对政治思想学习不够重视,缺乏自觉性和主动性,尤其在理论联系思想,结合工作实际上不到位、不紧密,导致出现了政治意识不强的问题,存在能完成上级领导和支部交给的各项任务就行了的畏难思想,没有更好地从学习理论重要性、必要性的高度和深度去认识是理论功底不够。二是服务意识还有待于进一步增强。对“服务”的体会的不深不透,甚至个别时候对待办事群众还有高高在上的现象,有许多工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的。三是精神状态还不能很好的适应目前工作形势的要求。自从调任至办公室工作以后,对办公室工作困难考虑过多,担心机关人多口杂,由于人事关系协调难、成绩取得难、事情千头万绪理清难而导致出现“出力不讨好”的现象,因此工作热情有所降低,精神状态不佳,不满足于现状,存在不求有功,但求无过的想法,还需要进一步增强事业心和责任感。四是工作作风还不够扎实。个别时候对待办事群众还做不到“来有迎声,问有答声,走有送声”;还做不到受理、咨询一样热情,生人、熟人一样和气,干部、群众一样尊重,忙时、闲时一样耐心。甚至有时态度生硬,不能尽最大可能为群众提供方便。五是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。六是工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。

二、存在问题的原因分析。(一)“懒”字挂帅

1、在理论研究上“懒想”。学习是要花很多时间的,我老觉得把大量时间花在这上面不值得,再加上进一步深入研究学习内容难度大,要求高,于是就不想认真查资料,不虚心请教,更多的时候是浮于表面的了解,不主动与别人探讨,有的时候只限于只会作此事,集中时间突击了解学习一下,没有利用空闲时间来使自己的理论水平提高,业务能力增强,难以真正的“沉”下去。

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