一项工作不能盲目的开展，在开展前必须要进行详细的准备，这就是方案存在的意义，那么要如何书写方案，才能达到预期的效果呢？以下是小编整理的关于《迎接督导检查工作方案》，供大家参考，更多范文可通过本站顶部搜索您需要的内容。
第一篇：迎接督导检查工作方案
xx初中迎接督导评估检查工作方案
一、督导评估迎检领导组 组长： 副组长： 成员： 下设办公室 主任：
二、xx初中迎检工作安排
面上组：(陪同检查组，全面协调) 点上组：(各组具体工作落实)
1、卫生宣传组：
(1)保持校园卫生责任区、运动场、厕所、食堂、教室、教辅用房、各办公室、走廊卫生整洁，宣传栏无破损，有永久性收费公示栏(张贴xx市中小学明白卡)。
(2)电子屏滚动欢迎标语。
2、资料组: (1)负责迎检日的汇报材料。
(2)负责资料收集、整理、归档，并做好迎检日的解释工作。
3、接待组: (1)茶、水的安排等。
(2)发放资料袋(汇报材料一份、目录一份)，共10个。
4、问卷调查组：
安排10名学生和10名教师问卷调查
5、保卫组：
6、教学组：
(1)相关迎检人员的调课
(2)所有教师必须持备课笔记上课，并随机抽取教师听课，听课时班级课表必须符合课程设置标准，学生没有基训以外的盗版资料，报纸等。
(3)迎检日的正常教学秩序。
第二篇：迎接教育部义务教育均衡发展督导检查工作方案
为切实做好我校迎接教育部义务教育均衡发展督导检查的各项准备工作，确保我校顺利通过国家级认定，根据《江苏省申报“全国义务教育发展基本均衡县(市、区)”督导评估工作实施方案》(苏教督团﹝20xx﹞16号)要求，结合我校实际，特制定《胡庄初中迎接教育部义务教育均衡发展督导检查工作方案》。
一、指导思想
坚持以党的十八大、十八届三中全会精神和科学发展观为指导，坚持把教育摆在优先发展的战略地位，认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)》以及国家、省、市教育工作会议精神，以改善办学条件为基础，以加强学校教师队伍建设为核心，以强化学校管理为关键，全面提高学校教育教学质量，努力办好人民满意的教育。
二、总体目标
通过深化教育改革，统筹教育发展，逐步缩小城乡教育差距，实现区域内学校的经费投入、办学条件、师资水平、管理水平和教育质量基本均衡，促进城乡教育公平，确保顺利通过教育部义务教育均衡发展督导检查。
三、建立迎评领导小组
组长：戴济林(胡庄初级中学校长)
副组长：史记敏(胡庄初级中学副校长)
刘荣成(胡庄初级中学副校长)
成员：田华军(胡庄初级中学教导主任)
单圣进(胡庄初级中学政教处主任)
张光荣(胡庄初级中学教科室主任)
刘连成(胡庄初级中学总务处主任)
栾文东(胡庄初级中学电教处主任)
刘小琴(胡庄初级中学团委书记)
领导小组下设四个工作小组：
1.接待组：
组长：史记敏 成员：单圣进陆明进
2.现场准备组：
组长：刘连成
成员：杨春生栾文东王锋杰
3.申报材料组：
组长：刘荣成
成员：刘小琴田华军
4.座谈问卷组：
组长：张光荣
成员：史飞羽谢荣华
四、实施步骤
迎接义务教育基本均衡国家督导认定评估工作分三个阶段进行。
(一)制定计划、明确责任(3月1日—3月6日)
依据教育部《县域义务教育均衡发展督导评估认定实地督导规程》和我区义务教育均衡发展的实际，制定并实施《胡庄初中迎接教育部义务教育均衡发展督导检查工作方案》。组织动员、制订迎评工作方案。成立迎评工作专班，落实工作职责，统筹规划，认真制订工作方案，明确工作日程，有序开展“迎评”准备工作。召开专题会议。通过召开班子会、教师会，使全体教职员工深刻认识这次评估的重要性和必要性，增强工作紧迫感，形成开展迎评工作良好氛围和合力。
(二)准备材料、查找问题(3月7日-14日)
根据《督导规程》和20xx年现状收集、整理、完善相关材料。
(三)归类问题、分工协作、解决问题(3月15日-21日)
1.材料组依据评审标准，审核各校报送材料，查找并归类存在问题。
2.教育局各科室明确责任，分工协作，会同相关学校共同解决存在问题。
(四)模拟检查排除问题(3月22日-3月25日)
1.依据《督导规程》，分学区模拟检查督导学校迎检准备工作。
2.根据模拟检查情况，再次梳理，解决问题。
3.材料组根据《督导规程》做好材料汇编工作。
4.学校做好材料汇编和实地迎检准备工作
(五)配合督导组做好督导认定工作(3月27日-3月底)
1.按上级部门相关要求，完成各项自查工作，完善迎评工作档案资料整理，查漏补缺，扎实做好迎检各项准备工作。
2.接受省督导评估团对我校义务教育均衡发展工作的评估验收。
五、工作要求
1.提高认识，全面动员。迎接教育部义务教育均衡发展督导检查工作时间紧，任务重，各单位要切实增强责任感和紧迫感，提高思想认识，加强组织领导，明确任务，强化措施，增强工作时效性，大力宣传，努力营造人人皆知，人人参与，人人宣传的氛围。
2.结合实际，狠抓落实。各镇街、各部门要根据工作任务，重点针对目前存在问题，查漏补缺，强化责任分解和落实。同时，要紧密配合、协同作战，确保信息通畅，确保我区顺利通过教育部义务教育均衡发展督导检查。
3.强化督查，及时反馈。创建办要加强对督导评估工作的检查指导，及时发现、解决工作中的困难与问题。
第三篇：迎接六五普法中期检查督导方案
关于做好迎接“六五”普法中期检查督导的实施方案
今年是“六五”普法的第三年，为深入贯彻“六五”普法规划，全面检查“六五”普法工作开展情况，认真总结成功的经验和做法，查找存在的问题和不足，有针对性地制定改进措施，进一步推动“六五”普法规划和决议的贯彻落实，根据上级关于组织“六五”普法中期检查督导的通知要求，结合街道实际，制定迎检实施方案如下：
一、主要内容
此次检查督导的主要内容是“六五”普法规划和决议的贯彻执行情况。重点检查宪法和中国特色社会主义法律体系等普法重点内容的学习宣传情况，领导干部、公务员、青少年、企事业经营管理人员、农民等重点普法对象特别是领导干部和青少年学法用法情况，“法律九进”主题活动开展情况，全民法制宣传教育的普及率，社会主义法治文化建设情况，依法治理和法治城区等法治创建工作开展情况，组织领导和机构建设情况，保障措施落实情况等。
二、检查督导标准
(一)基础工作扎实
1.领导体制完善。建立和完善党委(党工委、党组)领导、人大监督、政府实施的法制宣传教育工作领导体制。党委(党工委、党组)、政府制定(或转发)“六五”普法规划，定期听取普法工作情况汇报，研究解决实际问题。法制宣传教育工作纳入本地区经济社会发展规划， 1 纳入各级党委(党工委、党组)、政府和各部门目标管理。各部门、各单位建立健全工作领导体制，制定并下发本部门、本单位普法规划，普法工作纳入部门单位年度工作议程。“六五”普法启动及时有力，组织实施工作进展顺利。
2.工作机制健全。建立普法依法治理办事机构，工作制度健全，编制、人员到位，职责明确。认真做好本地区、本部门、本单位“六五”普法规划实施的组织、协调、指导、检查工作，组织调动各部门、各行业、社会各类组织开展法制宣传教育。制定年度普法依法治理工作计划，及时总结推广典型经验，分类指导基层工作。
3.工作保障有力。普法经费纳入本级政府财政预算，专款专用。加强法制宣传教育专职队伍建设和培训，建立普法讲师团队伍、普法志愿者队伍，定期开展法制宣讲、志愿服务活动，确保市民对志愿服务活动的认同和支持率≥90%。配备必要的法制宣传教育器材和设备。加强全国、本市和本区相关普法教材的使用，积极编写发放各种普法资料。积极开展普法依法治理工作的宣传。
(二)法制宣传教育工作活跃
1.围绕中心服务大局开展法制宣传教育。坚持围绕党和国家的重大部署、重大任务和各级党委(党工委、党组)、政府的重点工作，突出学习宣传宪法，广泛宣传中国特色社会主义法律体系、国家基本法律和地方性法律法规，认真组织开展有声势、有效果的法制宣传教育主题活动，充分发挥法制宣传教育在促进经济社会发展、维护社会和谐稳定、 2 服务保障和改善民生中的积极作用。
2.重点对象法制宣传教育成效明显。认真贯彻落实本区《关于进一步加强领导干部学法用法工作的实施办法》(嘉法宣办„2013‟1号)等文件精神，建立完善领导干部、公务员、青少年、企事业经营管理人员、农民和进城务工人员等重点对象学法用法工作制度并认真落实。结合各普法重点对象实际，开展形式多样的学法用法活动。结合实际，确定本地区、本部门、本单位法制宣传教育重点对象，组织开展学法用法活动。
3.“法律九进”活动广泛开展。结合工作实际，认真组织开展“法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位、进市场、进家庭、进军营”活动，制定工作方案和措施，针对每一“进”组织开展形式多样的推进活动，落实长期工作实践中建立起的运作机制及责任分工，加强工作考核和交流，有效推进“法律九进”活动向面上拓展，向基层延伸，“法律九进”活动成效显著，确保“法律进社区”活动覆盖率≥85%，全民法制宣传教育的普及率≥80%。
4.重大节点法制宣传教育集中开展。充分利用“12.4”全国法制宣传日、上海市宪法宣传周开展以学习宣传宪法为核心的集中法制宣传教育活动。利用各专项法律的颁布实施纪念日，开展宣传月、宣传周、宣传日等形式多样的法制宣传教育活动。贯彻落实“谁执法、谁普法”原则，认真开展各部门、行业的相关法律法规宣传教育。
(三)法制宣传教育感染力、影响力不断增强
1.社会主义法治文化建设蓬勃开展。善于运用文化的力量增强普法 3 效果，以“嘉定法宝”法治文化品牌为引领，努力培育社会主义法治文化。充分利用公共场所和公共资源，建立各种类型的法制宣传教育基地、阵地。充分利用各种途径和平台，大力开展丰富多彩的社会主义法治文化活动，不断丰富社会主义法治文化活动载体和形式。制作形式多样、内容丰富的“嘉定法宝”法宣产品，满足人民群众对社会主义法治文化产品的需求。定期利用公共文化场所组织开展法制文艺演出等群众喜闻乐见的法治文化活动。
2.依法治理和法治创建活动不断深化。坚持法制宣传教育和法治实践相结合，司法和行政执法人员带头学法守法用法，做到严格、公正、文明执法。注重依托执法、司法、法律服务、法律监督部门的窗口平台作用，结合法治实践中的鲜活案例开展宣传教育。围绕社会热点难点问题和社会管理薄弱环节，扎实开展“法治城区”、“依法行政示范单位”、“民主法治示范村”、“民主法治示范小区”等多层次、多领域、多形式创建活动，建立健全制度，不断提高创建水平。
3.积极推动法制宣传教育工作创新发展。充分利用广播、电视、报刊、网络等媒体开辟法制宣传栏目(专栏、专版和网页)。充分利用楼宇电视、公交电视、显示屏、手机报、政务微博等现代传媒开展法制宣传教育。重视探索和运用新媒体、新手段，围绕城市最活跃的人群有针对性地开展法制宣传教育互动活动，进一步扩大普法的受众面和影响力。结合本地区、本单位、本部门实际，积极利用自身优势，开展有特色的法制宣传教育活动。
三、时间步骤
检查督导工作从5月份开始，8月份结束，具体分三个阶段。
(一)部署动员阶段(5月—6月7日)。结合实际，制定检查督导方案和措施，进行动员部署，做好检查督导各项准备工作。
(二)开展自查阶段(6月8日—7月12日)。7月12日前，完成自查并形成书面自查报告，包括检查的内容、形式、效果和存在问题、改进措施等，并上报区法宣办。
(三)组织迎检阶段(7月13日—8月16日)。区委宣传部、区司法局、区法宣办将会同区人大内司委等部门组成检查督导小组，采取实地考察、听取汇报、召开座谈会等方式对各街镇进行抽查。在此基础上，做好迎接全国、市里来抽查的各项准备工作。
四、工作要求
(一)加强领导、精心组织。按照“党委(党工委、党组)领导、人大监督、政府实施、社会参与”的法制宣传教育工作机制，统一领导、统一部署，组织好迎检工作。街道党工委将中期督查工作列入重要议事日程，进行专题研究做出部署。街道各部门、各社区司法站要精心组织、周密安排，加强协调联系，确保迎检有序进行。要广泛听取社会各界对“六五”普法工作的意见建议，努力使检查督导的过程成为凝聚各方共识，合力推进法制宣传教育工作的过程。
(二)总结经验、查找不足。对照全国、市、区“六五”普法规划和决议明确的各项工作要求，结合街道“六五”普法规划，全面总结回 5 顾2011年以来法制宣传教育工作进展情况，切实抓好固强补弱的工作。要认真梳理并形成“可听、可看、可查”的经验做法，充分反映和展示法制宣传教育工作的成效。要分析查找制约本地区、本部门、本单位法制宣传教育深入有效开展的瓶颈问题和薄弱环节，研究制定相应的整改措施，使检查督导真正成为推进法制宣传教育工作的动力。
(三)广泛宣传、营造氛围。要结合中期督查工作，制定宣传计划，集中宣传“六五”普法启动以来取得的成效，宣传各类普法活动的典型和经验，进一步提高社会对法制宣传教育工作的认同度，为深化法制宣传教育工作营造良好的舆论氛围。
各单位、各部门“六五”普法中期检查督导工作进展情况请及时报街道法宣办。
XX街道法制宣传教育领导小组办公室
2013年5月21日
第四篇：中学迎接督导检查工作汇报
沙城三中迎接督导评估工作汇报
尊敬的各位领导：
大家好!欢迎各位领导莅临我校检查指导工作!
三中是一所寄宿制初级中学。学校占地面积23345平方米，建筑面积7850平方米。学校现有18个教学班，在校生710人，其中住校生600余人，学校有教师102人，有高级教师19人，中学一级教师51人，中学二级教师29人。
过去的2009-2010学年，在县教育和科学技术局的正确领导和大力支持下，学校坚持“促进学生发展，贴近家长期望，适应社会需求”的办学宗旨，以人文管理求和谐，以和谐氛围谋发展，凝心聚力、攻坚克难，圆满完成了上级交付的各项工作任务。现将一年来的学校工作简要汇报如下，请领导予以审议，并提出宝贵意见。
一、教育工作
1、学校专门成立了由校长任组长，中层领导和任课教师共同组成的德育工作领导和工作小组，德育工作由寇副校长牵头负责，由教育处、团委两个部门部署实施。科学制定了其成员的职责，并将德育工作纳入了学校日常管理和教师考核中。每学期初学校、教师个人均制定德育工作计划，打印整理，装订成册。日常工作每两周召开一次德育工作专题会议，学期末，召开德育工作经验大会，及时总结。由于制度完善，领导得力，组织有序，确保各项工作落到了实处。
2、在教育处、团委的组织领导下，我校开展了清明节扫墓、爱国主义征文、庆国庆演讲比赛、法制教育讲座、文明礼仪教育、爱国卫生运动、争做“品德之星”等丰富多彩的德育主题活动，做到了月月有主题，天天新气象。如：在七年级新生入学后第一个月，我们开展了军训及入学须知教育的主题活动。每学期伊始，开展”一帮一师生结对”活动，每周找学生谈一次话，每月帮助解决一件生活困难等。
3、文体卫艺工作：
坚持每天两操和大课间，坚持学生每天1个小时的课外活动时间。每个教学班在学期初购置羽毛球、毽子、跳绳、棋类等文娱用品，极大地丰富学生课余生活。每年冬季均开展“阳光与祖国同行”健康长跑活动。各年级学生体质健康检测扎实展开，达标率达到97%以上。2010年5月，在广大教职工的精心准备下，我们召开了沙城三中校史上的首届中学生田径运动会，学生积极参与，激发了兴趣，增强了体质，开发了潜能。
卫生室配备了消毒柜、药品箱、身高体重计等医疗器材，学生常规疾病可以及时得到检查和处理。定期组织安排学生参加城镇居民医保体检工作。今年，顺利完成了学生的麻疹疫苗重新接种工作和县防疫站传染病抽样调查工作。学校饮食卫生达标，总务处组织学生成立了食堂餐饮评议员，每学期都对食堂卫生、伙食质量、服务水平提出反馈意见。
学校配置了专职音乐、美术、体育教师，设置了棋艺室、围棋室、画室，成立乒乓球队，声乐合唱队，美术小组，计算机兴趣小组。安排专人辅导培训，有计划、有组织地开展了丰富多彩的第二课堂活动。许多学生在歌咏比赛、学生书画作品展览、文艺表演、拔河比赛等教育活动取得市县级一等奖的好名次。2010年9月，我们开展“华清杯”最美的歌声献祖国合唱比赛，学生们积极参与，每班都献出最美的歌曲。华清商贸有限公司李经理解囊相助，并参加了本次活动。县电视台专门做了播报。
4、职教、普高招生工作，我校主管部门认真领会上级文件精神，早宣传，勤动员，学生毕业后大部分都选择高一级学校就读，基本完成了额定的招生任务。三年来高中阶段入学率达到了87%以上。
二、奖励及事故
1、2009到2010，我校荣获了怀来县民主评议优秀学校。七年级获团县委雏鹰红旗大队荣誉称号。同年学校被评为张家口市教学先进集体。语文教研组获得张家口市教学先进集体荣誉称号。2010年10月，申报省级“教师专业发展”示范校并接受了县、市、省检查验收。2010年荣获了县组消防安全“四个能力”建设验收达标单位，并于上周迎接了省级消防部门的验收检查。十一〃五期间，学校通过了11项申请立项市级科研课题，现在已经结题7项，正在研究的有4项课题。
2、2009到2010学我校共有1人获省级骨干教师荣誉，4人获市级骨干教师荣誉，9人获县级学科骨干教师荣誉，3人获师德先进个人荣誉。张惠娟，王晓霞两位老师获硬笔书法辅导教师奖。
2009年参加县级以上评优课活动有46人次获奖。2010，截止到11月，有李晓丽、张海明、王宏霞等23人获得县级以上评优课一等奖。学校多媒体整合教学成绩突出，2010统计，学校有39名老师在信息技术系列评优活动中获奖。
2009年九年87班获市级优秀班集体。县级活动中，2人获硬笔书法比赛优秀奖，2人获演讲比赛二等奖。91班学生张晓明获怀来县第七届中小幼艺术节优秀节目文艺汇编金奖。在县中学生环保知识竞赛中，我校代表队获二等奖。
3、事故：无教育教学事故。
三、教学工作
我校在认真总结2008年省教学评估迎检经验的基础上，坚持教学中心地位不动摇，进一步规范教学常规工作，做到了各项制度健全。2010年7月，制定了《沙城第三中学班主任和任课教师实行双向选择工作的实施意见》，在新七年级尝试班主任选聘班级任课教师，提高了忧患意识，增强了主动性，实现教学团队的优化组合。2010年9月制定了《沙城第三中学常规教学及管理基本要求》，规范教学，调动积极性。教师教案、学生作业查阅到位。每学期两次定期检查，评分、展览、学习交流，有力的夯实了教学基本功。修订了教学奖励制度，完善了领导带班和请销假制度。
由于教学管理严格规范，教学成绩一直保持稳定上升趋势，合格率达到了80%以上，严格保证实验教学进行，演示实验和分组实验都达到100%。 学校多媒体、微机、语音、远程教育网利用充分，各科室制度健全，本着“谁使用，谁记录、谁负责”的原则，做好功能教室的使用和管理工作，并配有专人监督检查。重新配备电子备课室，组装了双核、液晶电脑，为师生提供了强大的资源使用平台。2010年6月，利用英特尔未来教育核心课程培训契机，学校先后派了20名教师参加了县教师进校学校组织的县级集中培训及考核，其中我校上报的张惠娟老师的优秀课例将参加省级评选。
四、教师队伍建设及培训
1、学校发展的重要资源是教师，我校采取“目标激励、专家引领、骨干带动、课题研究、学习提高、个人反思”等有效措施，推动教师专业发展。2009年我校每位教师都制定了未来三年教师专业发展目标，激励个人发展。每学期初,学校、教研组及教师个人均制定了切实可行的教研工作计划，并在期末对照总结，查漏补缺，反思进取。为进一步提升教师教研水平，我们邀请了教研室语文组、数学组来我校视导并指导集体备课、主题研究活动，老师们收获颇丰。
2、采取典型引路、重视专家引领。学校建立青年教师导师制，组织有经验的骨干教师对青年教师个人发展规划分类给予指导，我校有靳桂宏和王红霞等7对教师师徒结对，通过“传帮带”方式使青年教师迅速成长起来。
3.我校是县教师进修学校教师专业发展实验基地校，我们充分利用基地优势，积极推荐教师参加各级各类项目培训，十一〃五期间，学校共推荐了孙秀云、张惠娟、汤永霞等12名教师参加省级项目培训，这些教师将培训学习到的知识、技能运用到教学，取得良好效果。2010年10月，申报省级“教师专业发展”示范校并接受了县、市、省检查验收。(在县域内只有我校与沙城六小)
4、校本研修。我们倡导“研究为了教学，教学促进研究”的理念，增强教研力度。我们采取时间、地点固定，内容、形式自主的办法展开教研和集体备课，或观摩评课。学校重新修定完善了《校本教研“四级网络”制度及实施操作规范》，坚持要求每位教师每学期在学校至少公开做一节整合课或研究课。继续教育工作做到了全员参与，全员达标，积极领会上级文件精神，各项培训得到了充分落实。
5、本学年我校重点推广了“张思中十六字”(适当集中，反复循环，阅读原著，因材施教)英语教学法。特邀张家口市教学名师、宣化11中赵丽华来校讲学，赵老师做了示范课，并给全体老师作了题为《清理心灵庭院，还原幸福人生》的讲座。教研室组织全县英语学科教师进行现场观摩和研讨。具体学习实践过程中，我们还与宣化11中达成合作交流共识，定期来校听课，评讲，定期开展网上交流学习、取长补短。本学期，学校组织各学科教师参加市级“高效课堂”培训活动。派教务处封主任带学科骨干教师到南水泉中学参加“课堂实效性教学策略”观摩学习。
五、学校管理与建设
1、学校领导班子重新进行了考核和聘任，管理机构进行了重组，设分管教育、教学、安全保卫副校长各一名，下设科室有教育处、教务处、总务处、办公室、宿管处、团委。无论从政治素质业务水平，还是教学经验、工作阅历来看，我校领导班子是一支团结务实、结构合理的领导团队，团队成员都认真履行自己的职责，并能创造性的开展工作。
中心领导班子在在充分分析和把握我校实际和教育发展形势的前提下，制定了学校长短期工作目标。(长期目标是：出名师，创名校，闯名牌。中期目标:管理一流、队伍一流、服务一流、环境一流、设施一流、质量一流。短期目标是遵循教育教学规律，树立全新的教育教学理念，科研兴校，与时俱进管理育人，教育育人，环境育人，服务育人，不断改善教学条件，对学生全责管理，全程管理，全方位管理，学生能够主动发展，全面发展，成人成才。)同时，在分工明确，各司其职的基础上，坚持按上级要求落实听课和兼课任务，校长兼任学校法制教育课程，主管德育副校长兼任九年级体育课，周课时达12节，教育教务主任均担任本年级主要课程教学。校长，教务主任亲自走进课堂，听课评课。每学年不少于80节。坚持政治和业务学习，平时做好学习笔记，每学年学习成果不少于一万字。教育行政管理焕发了新的生机，工作效能进一步提升。
2、坚持每周五的政治、业务学习制度不动摇。教师学习有资料，过程有笔记，学后有心得，业务笔记达到了学年一万字的学习总要求。每学期初，校委会通过讨论研究科学制定教育教学工作计划，下发到各科室及全体教职工手中。学期末认真总结，查找不足并在新学期积极改进，推动了学校的各项工作有计划、有落实、有考核地稳步推进。同时，学校结合教育发展形势，规范管理师德形象，制定出台了沙城三中教职工十条制度，进一步完善了教职工考评方案、教师奖励制度、绩效工作发放办法、安全管理责任制度，保证了依法办学，照章办事。学校管理进一步规范，实现了领导带班，教师值班，门卫、保卫科、宿管下夜值勤，24小时全面监控与管理的维稳局面，全年校园和谐安全，师生积极上进，安全责任事故零记录。校内外没有发生一起寻衅事件，没有发生一起上访事件，实现了和谐健康发展的目标。
3、党建工作中党委副书记赵长斌同志结合三提升、创先争优、干部作风建设工作，积极开展了以党风带教风，以教风促校风的争创工作，科学制定了创先争优方案。党员干部均制定了对标定位报告和公开承诺，推动了创先争优活动的扎实开展。
4、校园文化建设由硬件环境建设向软件人文建设转型，在坚持环境育人，打造舒适、优美、整洁的花园式校园的同时，更新校园橱窗德育内容，建立了校园广播站、校刊等教育平台。校报《七彩三中》刊载了教师与学生的篇篇精美文章，从它诞生的那一天起，就为学生表现才艺，师生交流提供了互动的平台，也成为展示学校风采的一个生动窗口。在校园内粉刷标志线，设立停车位，实现整齐划一的车辆管理，注重细节育人。
5、全年投入资金约21.8万元用于购置体育器材(2.4万元)，校园监控系统(1.8万元)，太阳能路灯(2.8万元)，多媒体设备(3.2万元)，办公桌椅(1.8万元)，学生宿舍防盗窗(4.3万元)，粉刷、装修、制作喷绘(4.1万元)，本学期投资3.4万元铺设光纤网络，接到各科室和功能教室，办公速度便捷，工作效率大幅提高了。
六、资产管理
1、教 育 捐 赠：
⑴捐款：教师节接受沙城镇及桥南各街(村)，有关科局捐赠合计2万元;十一期间，开展红歌献祖国活动中，华清商贸有限公司捐赠2000元。
2、未新增债务。
3、固定资产进行了重新登记整理，做到了管理规范，账目清晰。
4、化解债务情况：2009-2010学年已化解债务10多万元。
5、定点采购执行情况:从教育综合服务部采购办公用品共计3万元。
展望新学年，我们满怀信心，在未来工作中，我们将以昂扬的姿态，不懈的努力，进一步落实科学发展观，以实施素质教育为核心，办人民满意的学校，促进我校教育教学工作再上新台阶，再创新辉煌。
以上如有不妥之处，敬请领导批评指正。
沙城三中
2010-12
沙城第三中学迎接督导评估
2010
工 作 汇 报
年12
月
第五篇：迎接区督导安全专项检查工作汇报
梨树区穆棱一中学
我校的安全工作始终坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教职工关心和支持安全工作的局面。现将近一年的安全工作汇报如下：
一.专门会议，设定计划。
为了进一步做好安全教育工作，每次开学初，我校召开会议共同研究本学期建设安全校园的规划及安全工作的整体实施方案，并专门对
三、九月份安全活动月的各项活动进行了细致研究，制定出符合实际，实施有效的安全月活动计划，并分工负责，层层落实，明确责任。
二.加强宣传，重视教育。
每学期开学的第一天，校长都在国旗下讲话，郑重地提出安全工作是学校所有工作的重中之重，要求全体师生重视安全，珍爱生命。本学期我校利用全校教职工大会，常规学习时间组织全体教师学习《安全条例》及市、区所有相关安全文件的精神及要求，并组织教师学习学校突发事件紧急预案及突发事件紧急处理办法。使每名教师都熟知在紧急时刻自己应该所在的位置、职责。近年我校利用校大班会、各班班会、校园广播等对全校师生多次进行《学校紧急事件疏散预案》、《日常安全小常识》、《安全乘车》、《春季传染病的预防》《食品饮食卫生安全》等安全知识专题讲座。组织学生观看防火防震等安全教育影片，并写出观后感。
我校还在广大师生中开展收集安全警示语及我是小主人也来找隐患等活动，收集学生提出安全隐患50多条，其中有9条被学校重视，校长亲自批阅告知后勤，能处理的立即处理，必须达到安全标准。不能解决的立即打报告申请区里请区里帮助解决。
学校的安全工作需要社会、家庭、学校的密切配合,因此我校积极与有关单位、家庭联系，开展了一系列的教育活动，取得了较好的效果。如：开展家庭消防安全自查调查活动，学生与家长共同制定家庭安全逃生计划，多次邀请向东派出所警官李鸿飞、李元福、任平到
校讲安全技能防范法制教育课。使学生们学会了在各种不安全的情况下怎样预防和保护自己，保护他人。安全教育和宣传工作在本年度始终没有间断，所以确确实实取得到良好的安全教育效果。
三.认真排查，防患未然。
我校常年坚持每周一查制度，对排查出的隐患及时进行处理，本学期开学前校长亲自带队对全校内外进行排查，排查出有一处应急灯不亮、九个灭火器过期、部分安全出口指示标志破损、校园内部分摄像头不好使，校长立即安排人员解决，把点点滴滴不安全隐患消灭在萌芽之中。但我校由于资金问题还有两处防火问题不能解决
(一)学校楼内现在没有蓄水池。
(二)学校教学楼一九五八年建成，当时只安装了消防栓并没有安装消防栓上水管道，消防栓没有水，这只能请求上级政府帮助解决。
四.落实工作，实践演习。
每学期开学初都对全体师生进行安全紧急疏散演习教育，使各班学生都熟知各自的疏散路线。去年9月10月，今年3月份我校多次组织学生进行有准备和无准备安全紧急疏散练习，今年3月13日和3月24日我校全体师生两次参加正式紧急疏散演习，校长亲自指挥，全校师生405人分别在1分05秒及58秒内全部安全撤离到教学楼外，在操场集合，通过演习，使学生们更加熟知了紧急情况下紧急疏散的信号、路线和顺序，以及撤离时应采取的安全防范动作姿势及用湿毛巾等物掩住口鼻的必要措施，两次演习都在市消防队的指导下进行，并受到市消防队的表扬和好评。
五.签定协议，保障安全
每学期开学，我校都同各班主任、课任签订安全责任状，班主任和学生，家长签订了安全协议书，学校和本校通勤学生包车司机签订通勤安全协议。通过协议书的签定，使学校、老师、社会、学生及学生家长进一步了解安全的重要性，共同来关注校园安全。
六、重视通勤，确保安全。
开学初，我校重新调查三井、梨树通勤的学生，细致掌握各班级通勤学生的人数，通勤的路线，建立通勤学生名单，选出通勤学生的车长，互留家长、班任教师的电话，对通勤生进行安全知识教育，并
召集通勤车司机开会，要求他们重视学生通勤安全，提高通勤司机的责任心，责任感。严抓严管，不许超员，坚决杜绝三无车辆接送学生，达到每辆通勤包车都合格，保障了学生的通勤安全。
八、岗位尽责，加强管理。
一年来，学校除对全体师生加强安全教育管理的同时，也对学校的门卫、值班值宿等工作加强了管理。外来人员必须登记，经过许可才可入校入楼，值班值宿人员必须每天有检查，有记录，学校校长，安全校长，保干每天到校抽查、检查，并指出不足，适时整改。通过检查，提高了门卫、值班值宿工作人员的安全意识，工作时更加尽职尽责，在此基础之上我校始终坚持领导值周带班制度，每周两名领导值班，并提倡任何教师、领导随见随管的原则，发现问题立即解决，不能解决的问题立即上报，学校想办法来解决。另有关部门为我校增设外门卫保安两名，每天中午、晚放学时都有校保干多人及两名保安在大门把守，确保学生们上学、放学、在校时的时刻安全。学校成立了防爆队，定人定岗时常在校园周边进行巡视，检查。
九、清除化学药品、防患于未然
早在2006年我校按照上级的安全要求把有毒、有害的危险化学药品进行了同意销毁。
十、安全板报、安全画展百花争艳。
新学期的第二个星期，就在全校学生中开展了每人出一期安全知识手抄报、每人画一幅安全知识画报的要求，得到了学生们的积极响应。我们在学校的二楼多次展出了学生们自我设计、自我编辑的优秀安全知识手抄报和安全画展。
几年来我校的安全事故率为零，学生犯罪率为零，受到区委区政府、区教育局的表扬。2010年度被评为区安全工作先进集体、2011年被评为市级安全标准规范化学校、2012年被评为区安全工作先进集体、2013年获梨树区安全知识竞赛第二名。
学校安全工作是一项常抓不懈的工作，是一项关系万家幸福的工作。我们作为安全教育、安全管理工作人员，在今后的工作中兢兢业业，保障我们的校园安全，保障我们的师生安全，保障我们的孩子们健康快乐的成长