第一篇：用水用电用气安全教育
用水、用电、用气安全班会
班会的主要目的：
对学生进行用电、用水、燃气安全等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。
主 要 实 施 步 骤
一、谈话导入：
同学们，我们现在已经是二年级的学生了。有很多事情我们都可以独立完成了，家长和老师也把你们看成了小大人。下面老师有些问题要问问大家，看看你们有没有为成为一名小大人做好准备。
二、用水安全
水是生命之源，没有水，地球上就没有植物，没有动物，也不会有人，如果人类无止境地浪费水，那么，人类自身将会受到大自然无情的惩罚。从我做起，从现在做起，珍惜爱护每一滴水。节约每一滴水，人人成为节水大军的普通一员。
三、用电安全：
1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣，因他们较熟识。)
2、用电过程中需要注意哪些安全?
3、不当的使用会导致什么后果?
教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。
防范措施：
1、 家里的插座、插头不能乱动。
2、 全家外出时要切断家里的总电源。
3、 不私自拆卸、维修电器。
4、 使用和操作电器要注意不能有湿水。
5、 一旦出现电器故障，立即截断电源。
四、小心使用燃气。
故事导入：【2004年11月16日晚，袁媛像平常一样在家里写作业，袁媛的妈妈搀扶着脚部受伤的爸爸走进浴室，袁媛写完作业后出来找妈妈连喊几声都没有听见应答，她来到浴室门口，听见里面传来“哗哗”的流水声，同时闻到一股煤气味，她赶快用力推开门，只见父母已双双昏倒在浴室的地上。面对此景，袁媛并没有慌乱，她想起课堂上所学的紧急自救知识，按照了老师教授的方法，迅速关上煤气阀门，打开门窗，由于现场残存煤气，她担心打电话可能引起爆炸，于是她拿起爸爸的手机，跑到外面打
110、120 报警后，还拨通了几个亲戚的电话求救。由于抢救及时，袁媛的父母终于从死亡线上被拉了回来。】
这个故事警示我们，生活中我们应该掌握一些安全自救的方法。这样才能够远离危险，快乐的生活。但生活中有些人往往忽视了这些问题，上演了一幕幕人间悲剧。
讨论：生活中我们应该如何使用燃气呢?
防范措施：
1、晚上睡觉前和外出时关闭煤气总开关。
2、白天家里有人时，保持厨房窗户打开，使空气流通，预防煤气中毒。
3、使用燃气热水器时，要保持室内空气流通，打开厨房窗户，关门厨房的房门，预防煤气中毒。
4、发生燃气中毒后应该迅速关上煤气阀门，打开门窗，(在泄漏的房间内不能开灯、打电话)走到外面迅速拨打
110、120等及时求救。
总结：时代代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让所有的孩子们天天快乐，日日平安，成为生活中的强者。
第二篇：小学用水、用电、用气安全管理制度
1、学校必须加强对水、电、气的安全管理工作，由后勤工作人员管理，经常检修学校的水、电的设施设备，保障学校正常教学秩序。
2、加强对学生进行节约用水、安全用电等方面的知识教育。减少和避免因水、电、气而引发的安全事故。
3、教育学生自觉保护环境、保护水源、节约用水。不在有水池的地方玩耍，不损坏自来水的供水设施，避免给集体、国家经济造成损失，给个人生命带来危险。
4、学校要重视供水设施设备的管理，纯净水装置应定期清洗，做好师生饮用水的消毒杀菌工作，为他们提供安全卫生的饮用水源。要保证每天为学生提供足量的饮用水，禁止学生喝不卫生水，杜绝肠道传染病在学校发生。
5、有专业人员负责管理学校用电安全工作，经常对学校电路和用电器进行检查和维护工作。特别是暴风雨后，要对全校用电线路和用电器要进行及时和全面的检查和维修，确保师生用电安全。
6、各班主任是本班的水、电安全教育者和管理责任人。要加强安全用电的宣传力度，增强学生安全用电常识。
全体师生节约用电，做到人走灯灭、关闭所有用电器，不乱摸电源的线路、开关，发现有裸露的电源和线路异常，要立即报告，不得擅自处理。
7、让学生知道人和大地都是导体，不得用湿手接触带电的线路和操作带电的电器。不在高压线下放风筝，不在电线上晾晒衣物。
第三篇：用水、用电、用气安全管理制度 专题
1、园所必须加强对水、电、气的安全管理工作，由后勤工作人员管理，经常检修学校的水、电的设施设备，保障学校正常教学秩序，用水、用电、用气安全管理制度。
2、加强对幼儿进行节约用水、安全用电等方面的知识教育，管理制度《用水、用电、用气安全管理制度》。减少和避免因水、电、气而引发的安全事故。
3、园所要重视供水设施设备的管理，纯净水装置应定期清洗，做好师生饮用水的消毒杀菌工作，为他们提供安全卫生的饮用水源。
4、聘请专业人员负责管理学校用电安全工作，经常对学校电路和用电器进行检查和维护工作。确保师生用电安全。
5、各班主任是本班的水、电安全教育者和管理责任人。要加强安全用电的宣传力度，增强学生安全用电常识。
第四篇：用水、用电、用气等的安全管理制度
1、对幼儿园食堂的水池、炊事器械、液化器、柴油灶等的用水、用电、用气等情况进行不定时检查。
2、食堂的用水、用电、用去严格按照《炊事机械安全使用制度》操作，不得随意违规操作，如因个人原因违规操作发生安全事故将追究其个人赔偿。
3、幼儿园电器设备、线路等安装、铺设、选型要严格按照是否符合场所的防火防爆要求。 对电气设备、线路、开关经常检查，发现超负荷、线路老化、保险装置失灵的要及时进行维修和更换。
4、食堂及班级日常用水要节约使用，不得产生浪费。如发生个人浪费的使用水的情况，要追究个人责任。
5、禁止私自乱拉电线、乱接用水管道。
6、禁止违章使用电器设备。
7、因教学、活动需要使用电炉及其他用电器，应落实安全措施，指定专人负责安全。禁止在园内私自用电炉及其他电热器具。
8、园内禁止任何人吸烟、使用明火。
9、对负责管理消防的人员，要定期组织学技术、学消防知识，提高政治思想觉悟和安全技术水平，曾强责任心。对园内用火、用电、用水、用气等做到依法管理、从严管理、科学管理
第五篇：用水用电用气等相关设施的安全管理制度
一、电源线路、自来水管道、煤气设备在设计时，必须充分考虑发展的需要，施工时要严格按照有关规定进行施工.对陈旧老化、超负荷的电源线路，必须有计划地逐步更换.一时难于更换的，必须在确保安全的条件下，采取特别防护措施，否则，必须暂停使用.
二、电源线路必须安装可靠的保险装置，并正确使用保险丝，确保用电安全.禁止使用铜线和其它非专用金属线当保险丝使用.新建项目必须安装漏电保护装置.
三、所有电路安装、电器操作的人员，都必须经过专业培训，考试合格后，才能上岗.接触电源必须有可靠的绝缘措施，并按规定严格进行检查，防止触电事故的发生.
四、所有用电场所必须执行“人走电关”的规定，人员离开用电场所或电器设备不使用时，要关闭总电源.24小时用电的设备，必须有专人值班，随时掌握用电的安全情况.
五、凡有高电压的场所、电线裸露的地方，水电管理人员或用电单位应设立醒目的危险警示标志，并采取有效的隔离措施，防止电击事故发生.室外的电源设置，必须定期清理周围的树木杂草，防止引发事故.
六、电器在使用过程中，发生打火、异味、高热、怪声等异常情况时，必须立即停止操作，关闭电源，并及时找电工检查、修理，确认能安全运行时，才能继续使用.
七、安全用电用水用气必须坚持定期和不定期检查制度，各责任区责任人组织自查，学校平安创建领导组组织定期检查，发现隐患及时整改.
八、全体师生员工都必须严格遵守安全用电规则，严禁私拉乱接电源，严禁违章违规使用电器，严禁电源线路超负荷使用.对于违规违章用电的人和事，全体师生员工都有制止和检举义务.