第一篇：小平您好观后感2000字
《老师,您好!》教案 (2000字)
第一课时
教学目标
1.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
2.学会本课生字，绿线内的字只识不写。理解并熟记由生字组成的词语。
3.体会本课有关句子的含义。理解教师工作的崇高，激发学生热爱老师的思想感情。
教学任务：
初读课文，学习本课生字词。细读课文第一部分。
教学过程：
一、揭示课题，激发情感
同学们，每当听到你们深情地叫我一声“老师，您好”时，我都按捺不住内心的激动。是啊，是老师指导我们握笔写字，是老师教会我们读书、写作，是老师教育我们怎样做人，是老师把我们从一个步履蹒跚的孩童教育成一个懂礼貌有知识的现代人。我，和你们一样深深地感激自己的老师，让我们一起深情地对自己的老师说一声(齐读课题)“老师，您好!”
二、初读课文，感知大意
今天，我们要学的是一首诗歌，这首诗歌的作者对自己的老师也充满了深情。听，她对自己的老师说了些什么?
1、提出自学要求。
让我们来自由轻声读读这首诗。读准字音，把课文读正确。
2、检查生字字音。
事业 崇高 浸透 涌起
塑造 朝霞 春晖 衷心
3、检查读书情况。
课文读得怎么样?谁愿意展示一下。
诗歌分两部分，分别指名读，并正音。
4、了解诗意，整体感知
这是一首现代诗，每句话都是顶格写的，阅读全诗，诗歌围绕教师的事业，写了哪几方面的内容?
非常了不起。
1生交流)
a
b 讲解“崇高”：崇高本义是指山大而高，而在这里是说人的精神与思想
三、细读课文，体悟情感 、现在我们读读课文第一小节，看看哪几句写出教师事业的崇高?(学(1)在昨天与今天之间铺设大道， 在现实和理想之间架起金桥。 啊，教师的事业多么崇高! 、说说“昨天”、“今天”、“理想”的意思。 、为什么说教师是铺路架桥的人?说说对诗句的理解。
师小节：是老师，引领着学生健康成长，引领学生从过去走向现在，从现在走向未来。是老师，引领学生从无知的昨天走向幸福的今天、灿烂的明天。是老师引领学生寻求理想、鼓舞学生实现理想。是老师，在学生的昨天和今天、现实和理想之间“铺设大道”、“架起金桥”。
(2)出示：
古今中外，
哪个人的成长不浸透着教师的心血!
地北天南，
哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!
a、“哪个人”、“哪一项”分别指什么?
b、“浸透”、“心血”什么意思?
c、把这两句话换个说法，意思不变。
(3)教师的劳动培养了一代代人，教师的劳动推动了社会的进步，我们由衷地说，教师的事业多么崇高。(齐读
3、4句)
于是诗人送给我们的老师这样一句话。(齐读第1句)
(4)教师的事业如此崇高，对人类的贡献这么大，每当看到??，我心中??。教师引读第5句。
(5)你觉得句中哪个词最能突出学生对老师的感激之情?为什么用“您好”，而不用“你好”?
(6)把这一小节连起来读一读，要让老师也能听出工作的“崇高”，以及你们对老师的敬爱之情。
四、背诵积累，升华情感
1.这么美的诗，如果能把它背下来，变成自己的语言那该多好，想背吗?自由背。
2.出示填空引背。
“在昨天与今天______________________________________，
在____________________________________________金桥。
啊，_________________________!
古今中外，
_____________________________________!
地北天南，
____________________________________!
每当_______________________________________________，
我_______________________________：___________________________，________________!”
3.我们的成长靠的是老师，社会的发展蕴含着老师的辛劳。同学们，让我们打开记忆的闸门，回想那感人的一幕幕，跟亲爱的老师说说来自心底的话语。
出示：
老师，我想对你说________________________________________。
4.同桌互说后，指名说。
五、指导写字
1
2 3更深入的了解。
六、作业：有感情地朗读背诵课文第一部分。 第二课时 教学目标： 、学会本课生字，正确读写词语。 、有感情地朗读课文，并背诵课文。 、理解课文内容，通过理解课文进一步让学生对教师的崇高与美好有教学重点：
1、体会教师工作的崇高与美好，激发学生对老师的热爱之情。
2、有感情地朗读课文，背诵课文。
教学难点：深刻领会文章所表达的思想感情，从中收到感染和教育。
教学方法：
1、通过形式多样的朗读，使学生在读中感悟。
2、通过讨论和交流，联系生活实际，体会其思想感情。
教具：录音带
教学过程：
一、复习引入
1、指名请同学朗读课文。
2 情地朗读课文)
1 (1
(2
(
3 (4 、听写课后的词语。
二、按照要求听课文朗读，自由读课文。(录音带) (根据课前提示，结合录音，把握语音、语调，试着模仿，做到有感
三、再读感悟，理解课文。 、朗读训练。 )在昨天与今天之间/铺设大道。 )哪个人的成长/不浸透着/教师的心血。 )让/春晖和朝霞/在心灵/闪耀。 )那是春蚕/悄悄地编织/理想的丝线。
(5)那是甘露/轻轻地洒向/茁壮的新苗。
2、感悟：
古今中外，那个人的成长不浸透着教师的心血!
地北天南，哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!
①指名请两位同学朗读，并谈谈为什么要用这样的语调来朗读。
②指导朗读，反复朗诵。(读时语气要强烈，要表达出对老师的热爱之情)
③理解“浸透”，“蕴含”的含义。
(联系生活实际，结合上下文来理解)
④分男女生賽读，读后互相评价。
(我的思考：两个连续的反问，语气强烈，感情真挚，突出表现了教师的辛勤工作，艰苦劳动，充分说明了教师工作的伟大意义，歌颂了教师崇高的品质和无私的精神。)
笔尖飞舞，那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;
笑语盈盈，那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。
①请同学们用自己喜欢的方式朗读这两句。
②读后评价。
③请同学们说说你对这两句话的理解。(小组合作学习，讨论后汇报结果，教师来回巡视，进行指导。)
④在理解的基础上齐读这两句，做到有感情地朗读。
⑤教师归纳和整理学生们的看法后总结：(读完这两句，我们仿佛看到了教师伏案工作，精心备课，批改作业的情景，看到了教师在课堂上充满期待的微笑，也仿佛听到了教师饱含深情的话语，有了教师充满爱心的呵护，学生就能健康成长。)
那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;(比喻句)
那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。(比喻句)
①请同学们反复朗诵，结合刚才的理解，谈谈这两个比喻句是把什么比作什么?它和我们以前学习过的比喻句有什么不同?是不是比喻句必须带有“像”或“似的”才是比喻句?
②试着说两个比喻句。
例：老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。
3、说一说：
“春蚕”指__________ “理想的丝线”指_____
“甘露”指_____“茁壮的新苗”指_____
4、讨论：
你最喜欢这首诗里的哪些诗句?联系生活实际，谈谈你是怎样理解的?在课文中画出这些诗句，
并反复朗诵。
四、拓展学习：
假如让你来赞美教师，你会将教师比作什么?试着写一段。
例：老师，您像红烛，用知识的光芒驱散黑暗，燃烧自己把别人照亮。
老师，您像大海，用宽广的胸膛，托起明天的太阳。
老师，您像春蚕，甘心情愿把美丽献给人类，默默无闻终不悔。
五、总结：这是一首抒情诗，赞美了教师职业的崇高和美好，发了孩子们对教师感激、热爱的思想感情。
六、布置作业：(真情传递)
9月10号是教师节，你有什么话要对你的老师说呢?请把你要说的话写下来，并制成一张小卡片。
板书设计：
老师，你好!
哪一个不浸透
崇高 每当??就涌起
哪一个不蕴含
教师的事业
那是 编织
美好 每当??就祝愿
那是 撒向
(工作辛苦) (感激之情)
教学反思：
一、本节课的教学效果，达到了自己设想的要求。
二、课堂秩序活而不乱。教学环节中穿插小组讨论，老师巡回指导，整个环节是有条不紊，同时培养了学生的团结意识，调动了学生们的学习积极性，使学生真正成为学习的主人。
三、教学环节中要求学生们互相评价，锻炼了学生的口语表达能力，同时在交流和讨论中，敢于提出自己的看法和观点，作出判断。
四、在语言文字的训练过程中，使学生们能联系上下文，生活实际和自己的积累，推向课文中有关语句的含义，体会其表达效果。
五、反复朗诵，突出语文学习的关键，培养学生们有感情地朗读课文。
第二篇：读《小平您好》有感
“他不是诗人，却构思了东方瑰丽的史诗”，我时常在想，小平同志究竟是怎样的一位卓越的伟人、一位怎样崇高的英雄。看完《小平您好》之后，在有了更多知识的积累的同时心中也有了更多感慨，更多心绪。“我是中国人民的儿子，我深情的爱着我的祖国和人民”这句看似平凡的话语，却彰显了邓小平自己内心的那颗赤裸裸的赤子之心。而“小平您好”这一标语是承载了国人们对邓小平的敬重与感恩的最好表达。
记得有人说过这么一句话“一个产生英雄的时代是不幸的时代”，这话不假，然而正是因为有着像毛泽东邓小平这样的伟人带领人民群众脱离苦海，我们才有了今天的幸福生活。除了感慨，更多的是感恩。邓小平的一生是坎坷的，不平凡的，也是波澜壮阔的。邓小平是一个具有超人胆略和勇气的杰出政治家的，是一个具有非凡智慧和魄力的出色领导者，是一个宽博和大气的伟大革命家。邓小平的一生，是光辉的战斗的一生。在70多年波澜壮阔的革命生涯中，他为中国新民主主义革命的胜利和新中国的成立，为中国社会主义的创建、巩固和发展，建立了永不磨灭的功勋。他创立的建设有中国特色社会主义理论，是马克思列宁主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想的继承和发展，是当代中国的马克思主义，成为中国共产党和全国人民最珍贵的精神财富，成为中华民族振兴与发展的精神支柱。
在新中国成立以来，作为以毛泽东为核心的中国共产党第一代中央领导集体的重要成员，邓小平为社会主义制度的建立和社会主义建设的展开，为党的建设的加强和改进，作出了重大贡献。“文化大革命”中，邓小平受到错误批判和斗争，被剥夺一切职务。他于1973年复出，1975年主持党、国家和军队的日常工作。不久，由于同“四人帮”进行针锋相对的斗争，他再次被错误地撤职、批判。 粉碎“四人帮”、结束“文化大革命”后，中国面临着重大历史关头。邓小平再度恢复工作后，面对“文化大革命”造成的严峻局面，在千头万绪中首先抓住决定性环节，从端正思想路线入手进行拨乱反正。在邓小平指导下，1978年12月召开的党的十一届三中全会，重新确立了解放思想、实事求是的思想路线，确定把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来，作出实行改革开放的重大决策。这次全会，实现了党的历史上具有深远意义的伟大转折，开辟了改革开放和集中力量进行社会主义现代化建设的历史新时期。
十一届三中全会之后，邓小平强调必须坚持以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，领导中国共产党制定了党在社会主义初级阶段的基本路线。他指导中国共产党正确认识中国所处的发展阶段和根本任务，制定现代化建设“三步走”发展战略，有步骤地展开各方面体制改革，勇敢地打开对外开放的大门，推动经济、政治、文化全面发展，推动国防和军队现代化建设。他紧密联系推进改革开放和现代化建设的实际，联系贯彻党的基本路线的要求，强调加强党的领导必须改善党的领导，必须聚精会神抓党的建设，引领党和国家走在时代潮流的前面，使中国社会主义事业和中国共产党的建设充满了新的生机和活力。
人民对邓小平是这样评价的：毛主席使我们解放，邓小平使我们富强。其实，这也代表了全中国人民的心声。他一生三起三落，但他坚定的信念没有改变，为人民造福的决心没有改变。他心中坦荡，志高存远，不计个人的得失。居庙台之高忧其民，处江湖之远忧其君。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。为国家的富强，人民的富裕而奋斗了终身。邓小平同志为中国人民不懈奋斗的光辉一生，为
推进党领导的伟大事业和开创党的建设新的伟大工程作出的不可磨灭的贡献，充分展现了一位伟大领袖的崇高品德、博大胸怀、卓越胆识和革命风格，为我们树立了光辉典范!
“翻开历史，我们读到一位勇敢的水手，成为船长的过程”，他的乐观的精神是我最为之震撼的。在那样的环境下，他依然可以淡定自若，一直都没有放弃。，而作为新时代的大学生，我们应该以小平同志为榜样，学习他严谨踏实、实事求是的做事风格，以及敢于创新、不畏艰难的精神，不断提高自身素质，努力学习科学文化知识，为建设我们的祖国、实现祖国的伟大复兴而努力!
Ok,完成，绝对正版，严禁转载，如有雷同，纯属巧合!!!哈哈。。。
可以说，绝对没有雷同的哦~~~
第三篇：观《小平您好》有感
有这样一个人，他身高不高，却挑起了整个国家和民族的重担;有这样一个人，他三次被打到，却又三次站了起来将中国经济引向新的起点;有这样一个人，他说话不多，却字字珠玑掷地有声。他就是邓小平——改革开放的总工程师、带领全中国人们走向富强的领路人。
路漫漫其修远兮，邓小平始终在中国解放及发展的道路上上下求索着。然而道路注定是不平坦的。但华山再高，顶有过路。邓小平总能沉着地面对着眼前的困难和挑战以惊人的胆识和魄力带领全中国迈过一道道坎儿不断向更高处迈进。
战争是残酷冰冷的，但经过战火洗礼和战争锻造的邓小平，却有着钢铁般的意志，他身上所散发的瑰丽色彩，足以我们长久不衰地兴叹。战争时期邓小平显示出了他卓越的军事才能，他在革命斗争时期，曾指挥过百色起义、左右江战役，两次出任中共中央秘书长，多次出席党的重要会议;自抗战开始，更是与刘伯承合作，去的了卓著战功;解放战争时期，先后担任晋冀鲁豫野战军、中原野战军、第二野战军政委，淮海战役时受毛泽东之命任二野、三野两大野战军联合组成的前敌委员会的书记，后来就连毛泽东都说说“能指挥两个野战军的，只有小平”。
中国解放以后，邓小平的道路依然充满坎坷。每当人们提起时总会用“三起三落”来形容邓小平后来坎坷的经历。可事实上何止“三起三落”，而是风浪不止，起落难停，让起就起，让落就落，任凭起落。而他在大起大落中“胜似闲庭信步”随着起起落落，年华流逝，他终于落定潮头，双手紧握勇往直前的方向盘。而事实和历史也证明：邓小平是对的。
邓小平在第三次“站起来”后认真总结了历史教训，从毛泽东晚年失败的旋涡中“脱颖而出”，站在处于风口浪头的航船的舵位上，高瞻远瞩，窥测到中国在新
的历史条件下前进的正确目标，以惊人的胆识、魄力，满舵前进，带领全中国人民“走进了新时代”，迎来了一个崭新的明媚春天，向世界讲述了一个“春天的故事”。
邓小平曾说“我是中国人民的儿子，我深爱着我的祖国和人民”。“人民的儿子”，是邓小平对自己的定位。一个谦逊，朴实却又光辉的称号。“人民的儿子”不管是“起”还是“落”，心里总有股莫名的激情，没有私心杂念，为人民的安康生活，为祖国的繁荣昌盛，为了这个民族不再沉沦、落后和挨打，他把毕生的精力，智慧和心血都献给了人民。
而今斯人已去，他留给我们的又何止如今的幸福生活，更多的是带给我们的精神财富。无论人们对他评价如何，我始终相信“知我罪我，唯其春秋”历史会昭示这个人们儿子的一切。
不想说太多的话语，只想从心底道一声：小平，您好!
第四篇：《邓小平》观后感200字
《邓小平》 影片讲述了“四人帮”被粉碎后，邓小平恢复了党内职务，并被选为中央副主席等故事。关于这部名人影片你有何观后感呢?以下是小编收集的邓小平观后感，仅供大家阅读参考!
《邓小平》观后感200字
观看了纪录片《邓小平》，使我深有感触。
纪录片向我们展示了邓小平不平凡的一生，他用他的行动和思想铸就了一段辉煌的中国发展史。无论是困难时期的沉着冷静，深思熟虑，还是走访欧美各国时的沉稳干练，智压群雄，无论是面对记者媒体时的睿智谨慎，顾全大局，还是面对苏联解体及由此而来的各方的怀疑责难，在中国改何去何从问题上的有力回击和回答，都展现了一位政治家，一位改革设计师，一位伟人的风采。他在中国的发展道路上树立了一面鲜明旗帜，他用毕生的心血为中国开辟了一条光明大道。
邓小平一路走来，又远去，没带走什么，却给全中国人民留下了一个生机勃勃，富强繁荣的国度。他虽然没有高山的高峻挺拔，却拥有了山一样的坚定雄浑;他没有大海一样的无垠渺茫，却拥有了海一样的宽容慈爱;他没有深林的幽深茂密，却拥有了深林一样的深沉寂静。他就象一座灯塔，不舍昼夜的为远航晚归的人带来光明和希望;他象一方深潭，用深邃和真诚包容万物;他也像一棵苍松，屹然挺立，傲视冰霜。
伟人走了，但他的精神将万古长青，将指引着一代又一代的中华儿女不断开拓向前，继续谱写壮丽乐章。时代会记下他走过的脚步，人们会永远怀念他，他的思想旗帜将在世纪的天空下永远飘扬! 《邓小平》观后感200字
今天下午老师安排我们在教室里用多媒体播放了影片《邓小平》，作为学习《邓小平理论概念》的前奏。
影片讲述了“四人帮”被粉碎后，邓小平恢复了党内职务，并被选为中央副主席。重新走上领导岗位的邓小平选择科学教育战线作为全面拨乱反正的突破口，请来几十位在各地接受劳动改造的有突出贡献的老教授、老专家召开科学教育工作座谈会，作出了推翻“两个估计”、平反冤假错案、恢复高考等重大决策。随后，在他的领导下，党的十一届三中全会实现了伟大的历史转折。中国农民走上了联产承包的富裕之路，通过试办经济特区，全面实行改革开放。人民大会堂的火锅宴上，邓小平鼓励工商业人士举办实业，吸引外资。针对国内外的种种猜测，邓小平向外国记者明确表示：毛泽东思想永远是我们的旗帜。在与英国首相撒切尔夫人的会谈中，邓小平义正辞严地表达了用“一国两制”方针解决香港问题的构想......
在观看影片的过程中，最让我体验深刻的是邓小平深邃的理论思想。当时的中国，文化大革命刚结束，国内很多人抱着毛泽东的“两个凡是”不肯放手，谁要是违背了“两个凡是”，就是反对毛主席，反对党。邓小平站在历史的高度，实事求是、恰如其分地评价毛泽东的功过是非，肯定毛泽东思想，并指出毛泽东思想的精髓是“实事求是”，不但纠正了个别人在“两个凡是”思想上的错误，而且维护了党内、国内的思想团结。在把党的工作中心“以阶级斗争为纲”转移到“以经济建设为中心”的问题上，邓小平指出：贫穷不是”社会主义“;市场经济也不是”资本主义“的专利;我们不能要求百年前的马列主义帮助解决我们今天的问题;胆子要再放大一点，眼光要再看远一点;等一系列解放思想，努力发展经济的论断。对于收回香港的问题上，邓小平提出了“一国两制”的构想，向英国首相撒切尔夫人表明了我国政府对保持国家主权，领土完整的坚定立场。在视察南方的时候，面对经济特区的繁华，邓小平于随行人员指出：建设社会主义，我们要两手抓，一手抓精神文明，一手抓人民民主和道德法制。
“我是党和人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民!”一句发自内心却平常的话语，感觉意义却是如此深刻，这是邓小平一生的写照。正是凭借这样一种深情，伴随着他走过了战火纷飞的革命年代，走过了崎岖坎坷的“三落三起”，走向了热火朝天的改革开放，他的心始终与人民连在一起。也正是凭借这样一种精神，他的一生闪烁着伟人的光芒。
如果没有邓小平，那我们现在的生活会是怎么样的?也许会在国家建设的道路上摸索更长的时间。当高楼平地而起，当人民生活幸福，当国家小康富强，我们应该感谢邓小平------改革开放的总设计师。
《邓小平》观后感200字
这部影片以领导中国改革开放的历史进程为主线,选取了许多具有影响力的重要时刻,以辉煌的气势和细腻的情感刻画了中国改革开放和现代化建设总设计师的光辉形象,实践出真知，展现了一代伟人为带领中国人民富裕起来,敢于解放思想,实事求是,与时俱进的雄才大略.他始终以中国改革发展为己任,让人无比崇敬。
这个伟人就是被中国大多数人民称为“邓青天”的 邓小平同志。
邓小平同志的丰功伟绩背后也隐藏着许多的辛酸与艰苦,一九 七六年周总理逝世后不久，毛主席就撤销了邓小平在党内的一切职 务，九月，毛主席逝世，全党，全国各族人民沉寂在极度悲痛之中， 但“四人帮”却在加紧夺权的阴谋活动。在此期间发生重大问题都要向她们报告。企图控制 全国，准备叛乱、夺权。在这危机时刻，以华国锋、叶剑英等为代表 的核心的中共中央政治局。采取果断措施逮捕了大部分的叛乱人员， 军民举行了粉碎“四人帮”的盛大聚会游行，1977 年邓小平被恢复 了一切在党中央的职务。
邓小平恢复职务后，马上着手国家发展事业，召回了陈景瑞等专家、学者。并召开科学教育座谈会，希望实现四个现代化，认 为知识份子是工人阶级的部分， 要注重知识的运用和培养人才建设国 家。用教育抓现代化，但许多思想仍受“两个凡是”的影响。1977 年，邓小平召开了大都是在“文化大革命”中被贬人员会议，会议上提及要赶上世界水平，须从科技和教育着手，然而受到两个估计的阻 碍，邓小平鉴于以上的情况决定推翻“两个估计” 。首先是恢复高考 继而提到“ 事件” 1978 年《光明日报》报纸印出“实践是检验真理的唯一标准” ， 但遭到很多人的批判，认为违背了毛泽东思想，为此邓小平提出“以 阶级斗争为冈”的提议不再提及要把党的工作重心转移到经济建设 上。随后，邓小平为老舍、彭德怀、刘少奇等为人平反，并让下乡的 知青也回到家中与家人团聚，还响应把大庆建设为一个美丽的家园， 实行奖励制。
1972 年，召开十一届三中全会后，邓小平访日。在日本他参 观了一些大型的工厂并乘坐新干线，随后又访问了美国，见识了美国 的科技发展，在邓小平的心里想着： “我们应该有这些。 ”后来安徽县 的某村实行了包产到户， 但只能偷偷地进行， 怕政府知道后说她们 “犯 错误” 。最后，邓小平肯定了她们的“包产到户”的做法。才使得人 们能够大胆无虑的施行。很多人认为这种做法违背了毛泽东思想，邓 小平说： “毛泽东思想是我们的重心指导思想，毛泽东的经典和失误 都将称为经验。 ” 1979 年，邓小平到南方视察，1981 年的十一届六中全会他提 出“东部沿海地区要先发展起来，带动落后地区，工商的钱和人要用 起来，要积极吸收外资建设经济。 ”随后英国首相访华讨论香港主权 问题，1997 年收回香港，并提出“一国两制” 。如果两年后还未达成 协议，中国就单方面宣布收回香港和方式。1984 年中共中央进一步 开放 14 个沿海城市，有些企业实行股份制。邓小平说： “股份制并不 是资本主义的专利，可以借鉴和吸收。 ”1989 年选举邓小平为主席， 确定江泽明为党中央第三代领导核心，和世界的两大形式“和平和发 展” 。邓小平认为中国应坚持改革开放而且是大开放。 1992 年，邓小平视察南方说： “发展才是硬道理，必须坚持 四项基本原则。科技越高越好。 ” 电影《邓小平》里只是演绎了邓小平的“一起一落” ，实际 他经历了“三起三落” 。他一生的命运有辛酸，也有快乐，更具有对 中华民族的巨大贡献! 《邓小平》观后感200字
数年前，我曾经观看过这部电影。当时对于邓小平先生的生平并不怎么了解，只是知道邓小平先生为中国做出过很多贡献。而当近日再一次欣赏到《邓小平》这部电影时，在有了更多知识的积累的同时心中也有了更多感慨，更多心绪。我想从“小平您好”这一承载了国人们对邓小平先生的敬重与感恩的标语，来谈谈我对《邓小平》这部电影的观后感，也书写一些对邓小平先生的印象。
邓小平先生对中国是有巨大贡献的，可以与他相媲美的，只有曾经的毛主席、周总理。且不论他的“三落三起”，展现了一个杰出政治家的才能;且不论他的激流勇退，将建设交给敢于改革的年轻领导人;单单论及他对中华人民共和国的感情以及他对中国人民的感情，我们都不得不为邓小平先生深深地鞠上一躬。“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”这句话本是英文版《邓小平文集》的序言中的内容，在电影结尾部分出现，令我在感动之余，更是思考着小平同志为中国改革开放事业所做出的诸多贡献。我们知道，邓小平同志一生并没有留下什么回忆录或是著作，这很能体现他淡于名利，不重视青史留名的作风。但是他之所以爽快的接受了别国出版商出书的要求，无外乎是考虑到将自己的言论作为中国对外的一个窗口，使外国人能多了解一些中国，使中国的对外开放能够更加顺利的进行。在我接触了这段历史之后再在电影中看到这样一句话，我对邓小平先生深深的爱国情怀有了更深的尊敬。对于中国的改革和对外开放方面，邓小平先生是无愧于人民“小平您好”这一满含敬意的称呼的。
正如影片中叙述的，邓小平先生对于中国科技与教育行业的重视也是前无古人的。电影中邓小平先生所说的：“政治，什么是政治?四个现代化才是最大的政治!„„科学技术没有搞上去„„你那个政治就是空的!”就是他对科技、教育重视的体现。在资料记载中，邓小平先生主持恢复高考，主持科技工作会议，两件事无一不是说明他对中国前途和命运的深切关心。而如今回顾当时小平同志的举措，不得不承认像他一样具有卓越眼界的领导人在世界上也是少有的。对于科技与教育方面，邓小平先生是无愧于人民“小平您好”这一满含敬意的称呼的。
在出访日本这件事情上，影片中虽然没有重点描写，这不得不说是一个遗憾。但结合电影中“我们也要有自己的新干线”一句与自己阅读到的一些史料，我对小平同志对于工业建设的重视印象也十分深刻。小平同志深深地被日本现代化的发展所触动，因而提出了建设大吨位钢铁生产企业。而这个大吨位的钢铁生产企业，就是上海的“宝钢”。小平同志当年的一系列指示，在今天仍然为中国的发展做出着贡献。对于工业基础设施建设方面，邓小平先生是无愧于人民“小平您好”这一满含敬意的称呼的。
对于农民问题，邓小平先生更是非常的重视。影片中邓小平先生在党内不少同志对于“分田到户”的行为表示反对和顾虑之时，率先提出支持的呼声，使中国的农业生产得到了大幅度的提升，使我国的农业在那些年中有了飞速的发展。而这些正是和史实完全一致的。对于农业、农村、农民的发展方面，邓小平先生是无愧于人民“小平您好”这一满含敬意的称呼的。
电影中小平同志与荣毅仁的饭席更是让我印象深刻。邓小平先生说：“人由你找，事由你管，由你负全责。”这句话是多么的有艺术性啊!短短13字，将权力交给荣毅仁，让他无所顾虑的发展经济。同时，这句话也提醒了荣毅仁要负责任的发展经济，让荣毅仁在感激之余也感到一些压力。在史料上，正是这句话极大的鼓舞了荣毅仁，促使他将荣氏家族散布在海外的亲戚一一找来，为中国吸引了数亿元的外资，为中国的建设提供了巨大的帮助。可以说，不是邓小平先生颇有艺术性的语言，荣毅仁不可能打消心头顾虑，也就不可能为我国的建设发展提供这么大的帮助。对于中国经济飞跃发展方面，邓小平先生是无愧于人民“小平您好”这一满含敬意的称呼的。
影片中许许多多的镜头是完全将真实的事情照搬到影幕上的，然而短短的一部影片无法将小平同志一生的丰功伟绩全部的展现出来。邓小平先生的一切作为，无不是为了中国人民考虑，他无愧于百姓对他的爱戴，无愧于自己“中国人民的儿子”的定义，更无愧于“小平您好”这四个包含中国一代人对他无边尊敬的字。
在又一次观看了《邓小平》这部影片之后，心绪非常复杂。脑海中也又一次重新开始思考个人应该如何使国家更为富强这一曾经思考过的问题。能够让人民尊称一声“您好”，这样的功绩，将成为我一生的追求.
第五篇：建国大业观后感2000字
《建国大业》观后感
——总结历史，备战未来
《建国大业》是一部呈现中国历史电影，是献给祖国成立60周年的作品。它从新中国成立的前前后后相继铺展开来。电影中毛泽东与几位国家副主席的非中共人士的关系波澜起伏，生动地再现了革命岁月里深厚友谊。抗战胜利后，毛主席应国民党蒋介石之邀飞往重庆，与国民党蒋介石举行和平谈判。最终双方在重庆签订《双十协定》，达成了避免内战、在政治协商的基础上组建多党派联合政府的共识。但是，蒋介石一心独裁，撕毁了《双十协定》，发动了国共内战。对此，中国共产党也放弃了和谈，制定了以革命战争反对反革命战争的战略，开始走武装反击的道路。许多爱国人士都赞同中国共产党，坚决反对蒋介石独裁行为。在国共内战的同时，毛泽东、周恩来、宋庆龄、张澜、李济深等人也开始筹谋如何建立一个民主的新中国。
战争结束后，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北京隆重召开，决定了中华人民共和国于1949年10月1日成立。
《建国大业》这部电影中，革命先辈们为心中的信仰——中国共产党贡献自己的力量，为心中的梦想——实现共产主义奉献出了自己的热血。人民的强烈愿望深深地反映了中国共产党领导的正确性。从影片中看到了中国共产党在为新中国建设的道路上所付出的心血与汗水，体现了中国共产党在新中国成立与发展过程中主导地位的重要性和坚持中国共产党的领导正确性。
《建国大业》虽呈现的是历史，可我们却要从历史中汲取经验，总结历史，备战未来。在当今时代，中国在国际上的地位也是越来越高，在国际上的影响也是越来越大。可现代化的中国同样面临着机遇与挑战。当今社会，世界经济与科技迅猛发展，国际局势正在变化和调整，快速崛起的中国日益成为影响世界的重要因素，中国的外交面临着难得的机遇，但是，面对如此复杂的局势，中国外交又面临着很多问题与挑战。
2018年中国面临的首要挑战就是：中美贸易战。美国贸易代表办公室宣布对中国发起“301调查”。该条款授权美国贸易代表可对他国的“不合理或不公正贸易做法”发起调查，并可在调查结束后建议美国总统实施单边制裁，包括撤销贸易优惠、征收报复性关税等。这一调查由美国自身发起、调查、裁决、执行，具有强烈的单边主义色彩。美国总统特朗普在白宫正式签署对华贸易备忘录。对从中国进口的600亿美元商品加征关税，并限制中国企业对美投资并购。宣布美国对中国航空航天、信息通信技术、机械等产品加收25%的关税。美国总统特朗普这种措施只会无视中国加强知识产权保护的事实、无视世贸组织规则、无视广大业界的呼声，一意孤行，这是典型的单边主义和贸易保护主义。
迅猛发展的中国同样也面临着众多机遇：全球伙伴关系网络正在逐步拓展 新型国际关系也渐渐形成;积极推动“一带一路”成为全球性公共产品，使发展的带来的利益惠及更多人;推进区域合作 构建良好周边安全环境;积极推进在全球治理领域获得更多的国际话语权;加大服务国内发展和保护海外利益的力度。
总结历史，备战未来。回首中华人民共和国的近代史，从1840年的鸦片战争到1919年五四运动，这个阶段是中国历史上最为黑暗的阶段。列强入侵，使得中华民族饱受欺凌。一系列不平等条约的签订，把中国拉向了无底深渊。不过，自1840年鸦片战争后，虽然饱受欺凌，中国人民为了抵御外国侵略，争取民族独立，进行了不屈不挠的英勇抗争。其中，既有太平天国运动和义和团运动这样激烈的农民起义和反洋教斗争，也有洋务运动这样的“自强”运动，还有戊戌变法和辛亥革命这样的资产阶级改良运动和民主革命。然而，由于没有正确的思想理论作指导，这些运动和斗争或者成效甚微，或者完全失败。毛泽东通过把马克思列宁主义的普遍原理同中国革命运动的具体实践相结合，改变了中国革命运动缺乏正确理论作指导、缺乏坚强有力的领导核心的面貌，中国人民的反帝反封建斗争从此进入了一个新的历史阶段。从这段历史中，我们学到了，不论是历史还是未来，坚持四项基本原则都是中国共产党的立国之本。在社会主义现代化建设的整个过程中，必需坚持四项基本原则。将历史与现代相结合，在美国的单边主义的逼迫下，我们更是深刻地意识到：在建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴的道路上，坚持中国共产党的领导，坚持四项基本原则都是实现伟大中国梦的必要条件。我们不仅要坚持历史给予的经验教训，更是要深刻认识现实。在中美贸易战中，中国更应提升自身能力，化危机为动力，实现自身净化升华。
不得不说，现在的中国正处在一个蜕变转型的过程中。经过了百年的思想净化，自身环境净化，中国也看到了繁荣富强的曙光。但是，在中国建设文明、和谐、繁荣、富强的中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴的道路上，中国还面临着巨大的挑战。虽然如此，我依然坚定的相信，中国一定会顶住巨大的压力，顺利完成转型，实现共产主义，走向文明富强。
《建国大业》蕴含着满满的强烈爱国情感，不论是历史、现在还是未来，中国的崛起都需要源源不断的有志爱国人士来为之添加不竭的动力。因此，昭示着当代的青年应当培养强烈的爱国情感，立志报国，为中华之崛起而奋斗!