第一篇：意识形态应知应会知识
意识形态工作应知应会知识
一、意识形态话语权
主要指在社会思潮中，引导民心、决定社会舆论走向等方面的能力。掌握意识形态话语权就是要让马克思主义在社会思潮中占主导地位，就是要让马克思主义、中国特色社会主义核心价值观成为民众的行动指南。
二、两个巩固
习总书记“8.19”讲话中的“两个巩固”：宣传思想工作就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。明确阐释了我们党关于意识形态工作的根本任务、根本目标，也是我们党掌握意识形态话语权的根本要求。
三、三个事关
2013年9月18日习总书记在全国宣传思想工作会议上指出，意识形态工作极端重要,事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力。
四、一个极端重要、两个行动、三个纳入、四大责任、四个同步、九大责任、十大情形、十一大类阵地。
(一)一个极端重要
习总书记在2013年8月19日全国宣传思想工作会议上指出，经济建设是党的中心工作，意识形态工作是党的一项极端重要的工作。
(二)两个行动 意识形态工作大培训“三个一百”行动(培训百名骨干、上好百堂党课、举办百场讲座;
党的科学理论下基层“五十百千”活动(运用五种形式、用好十种载体、组织百场演出、开展千场宣讲)。
(三)三个纳入
纳入重要议事日程、纳入领导班子和领导干部目标管理、纳入绩效考评。
(四)四大责任
党委(工委、总支、支部)主体责任，党委(工委、总支、支部)书记第一责任，分管领导直接责任，班子其他成员一岗双责。
(五)四个同步
与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设工作同部署、同落实、同检查、同考核。
(六)九大责任
1. 把方向管导向责任; 2. 统一领导和指导责任; 3. 定期分析研判责任; 4. 意识形态能力建设责任; 5. 意识形态阵地管理责任; 6. 网络意识形态管理责任;
7. 领导和组织对意识形态领域重大问题处置责任; 8. 领导和组织做好知识分子的团结引导服务责任; 9. 加强宣传思想文化部门单位领导班子和干部队伍建设责任。
(七)十大情形
党委(工委、总支、支部)领导班子、领导干部有下列情形之一的，应当追究责任。
1.对党中央和上级党组织安排部署的重大宣传教育任务、重大思想舆论组织开展不力的;
2.在处置意识形态领域重大问题上，党委(工委、总支、支部)书记没有站在第一线、没有带头与错误观点和错误倾向作斗争的;
3.管辖范围内发生由意识形态领域问题引发群体性事件的; 4.对所管理的党员干部公开发表违背党章、党的决定决议和政策的言论放任不管、处置不力的;
5.所属新闻媒体出现严重错误导向的;
6.管辖范围内公开发行的出版物和编写的教材等在意识形态方面有严重错误导向的;
7.丧失对管辖范围内报刊、电台电视台、新闻网站等宣传思想文化阵地的领导权和实际控制权的;
8.管辖范围内网络意识形态安全出现严重问题的; 9.管辖范围内举办的报告会、研讨会、讲座、论坛和高等学校、党校、行政干校、干部学院、社会主义学院课堂教学有发表否定党的领导、攻击中国特色社会主义制度言论，造成严重影响的;
10.其他未能履行工作职责，造成严重后果的。
(八)十一大类阵地
1.统筹做好新闻媒体、网络媒体、出版物的管理; 2.统筹做好文艺作品创作导向的管理;
3.统筹做好社科研究机构和学会协会等社团以及报告会、研讨会、讲座论坛等的管理;
4.统筹做好高等学校、中小学、职业学校和民办学校的管理; 5.统筹做好演艺场所、博物馆、陈列馆、展览馆等的管理; 6.统筹做好党校、行政学院、干部学院和社会主义学院的管理;
7.统筹做好宗教及宗教思想传播的管理;
8.统筹做好对外文化交流活动、学术交流合作的管理; 9.统筹做好境外非政府组织和基金会在市内活动的管理; 10.统筹做好国家安全宣教阵地、保密防范教育阵地的建设和管理;
11.统筹做好“扫黄打非”和各种非法出版物、境外政治性有害出版物向市内渗透的管理。
第二篇：意识形态应知应会
1.意识形态话语权：主要指在社会思潮中，引导民心、决定社会舆论走向等方面的能力。掌握意识形态话语权就是要让马克思主义在社会思潮中占主导地位，就是要让马克思主义、中国特色社会主义核心价值观成为民众的行动指南。
2.“两个巩固”：习总书记“8.19”讲话中的“两个巩固”：“宣传思想工作就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。明确阐释了我们党关于意识形态工作的根本任务、根本目标，也是我们党掌握意识形态话语权的根本要求。”
3.四个关乎：2016年2月19日总书记在党的新闻舆论工作座谈会上指出，意识形态工作，关乎旗帜、关乎道路、关乎党和国家前途命运、关乎人心向背。
4.落实中央《实施办法》和自治区《实施细则》：
一个极端重要、两个占比、三个纳入、四大责任、四个同步、九大责任、十大情形、11大类阵地。
一个极端重要：习总书记在2013年8月19日全国宣传思想工作会议上指出，经济建设是党的中心工作，意识形态工作是党的一项极端重要的工作。
两个占比：宣传思想工作和意识形态工作在目标考核中占10%以上，在党建工作责任制考核中占比25%以上。
三个纳入：纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入领导班子和领导干部目标管理。
四大责任：党委(党组)主体责任，党委(党组)书记第一责任，分管领导直接责任，班子其他成员一岗双责。
四个同步：与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设工作同部署、同落实、同检查、同考核。
九大责任：把方向管导向责任，统一领导和指导责任，定期分析研判责任，意识形态能力建设责任，意识形态阵地管理责任，网络意识形态管理责任，领导和组织对意识形态领域重大问题处置责任，领导和组织做好知识分子的团结引导服务责任，加强宣传思想文化部门单位领导班子和干部队伍建设责任。
第三篇：意识形态应知应会100题
一 总书记关于意识形态工作的
重要论述
1.经济建设是党的中心工作，意识形态工作是党的一项极端重要的工作。
能否做好意识形态工作，事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力。
——2013年8月19日，总书记在全国宣传思想工作会议上发表重要讲话
2.宣传思想工作就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。
——2013年8月19日，总书记在全国宣传思想工作会议上发表重要讲话
3. 核心价值观是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点。这是决定文化性质和方向的最深层次要素。
——2014年2月24日，总书记在十八届中央政治局第十三次集体学习时发表重要讲话
1 4.做好网上舆论工作是一项长期任务，要创新改进网上宣传，运用网络传播规律，弘扬主旋律，激发正能量，大力培育和践行社会主义核心价值观，把握好网上舆论引导的时、度、效，使网络空间清朗起来。
——2014年2月27日，总书记在中央网络安全和信息化领导小组第一次会议上发表重要讲话
5.我们要在全社会大力弘扬和践行社会主义核心价值观，使之像空气一样无处不在、无时不有，成为全体人民的共同价值追求，成为我们生而为中国人的独特精神支柱，成为百姓日用而不觉的行为准则。
——2014年10月15日，总书记在全国文艺工作座谈会上发表重要讲话
6.共产党人如果没有信仰、没有理想，或信仰、理想不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”，就必然导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。
——2015年12月11日，总书记在全国党校工作会议上发表重要讲话
7.党和政府主办的媒体是党和政府的宣传阵地，必须姓党。 ——2016年2月19日，总书记在党的新闻舆论工作座 2 谈会上发表重要讲话
8.在新的时代条件下，党的新闻舆论工作的职责和使命是：高举旗帜、引领导向，围绕中心、服务大局，团结人民、鼓舞士气，成风化人、凝心聚力，澄清谬误、明辨是非，联接中外、沟通世界。
——2016年2月19日，总书记在党的新闻舆论工作座谈会上发表重要讲话
9.文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量。
——2016年11月30日，总书记在中国文学艺术界联合会第十次全国代表大会、中国作家协会第九次全国代表大会开幕式上发表重要讲话
10.牢牢掌握意识形态工作领导权。意识形态决定文化前进方向和发展道路。必须推进马克思主义中国化时代化大众化，建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态，使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起。
——2017年10月18日，总书记在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告
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二 关于党委(党组)意识形态
工作责任制
11. 文件依据
2015年10月3日，中共中央办公厅印发《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》(中办发〔2015〕52号);
2015年12月12日，省委办公厅印发《湖南省党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》(湘办发〔2015〕53号);
2016年1月15日，市委办公室印发《关于落实党委(党组)意识形态工作责任制实施方案》(郴办发〔2016〕3号);
2016年11月28日，中共中央办公厅印发《党委(党组)网络意识形态工作责任制实施细则》(厅字〔2016〕44号);
2017年10月26日，省委办公厅印发《湖南省党委(党组)网络意识形态工作责任制考核办法》(湘办发〔2017〕58号)。
12. 总的原则
党管意识形态，属地管理、分级负责和谁主管谁负责。
13. “四种责任”
党委(党组)领导班子负主体责任，党委(党组)书记是第 4 一责任人，党委(党组)分管领导是直接责任人，党委(党组)其他成员“一岗双责”。
14. 党委(党组)领导班子主体责任内容
主体责任也称为“正面清单”。中办发〔2015〕52号文件列出8个方面内容，湘办发〔2015〕53号文件在此基础上增加了3个方面内容，郴办发〔2016〕3号文件采用了湘办发〔2015〕53号文件列出的11个方面内容，责任内容如下：
(1)认真贯彻落实党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神;
(2) 定期分析研判意识形态领域情况;
(3)加强对意识形态工作的统一领导和统筹协调; (4)领导、组织有关部门加强对各类意识形态阵地的管理; (5)切实维护网络意识形态安全;
(6)领导、组织对意识形态领域重大问题的处置; (7)领导、组织有关部门和机构做好知识分子的团结引导服务工作;
(8)选优配强各级宣传思想文化部门和单位领导班子。 ——湘办发〔2015〕53号文件在此基础上增加了3个方面内容：
(1)坚持把党的思想理论建设作为意识形态工作的根本任务; (2)加强高校意识形态工作管理;
5 (3)加强对国有文化企业经营方向的指导和把关。
15. 党委(党组)书记责任要求
“三带头”“三亲自”，即应当旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，带头抓思想理论建设，带头管阵地把导向强队伍，带头批评错误观点和错误倾向，重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。
16. 党委(党组)分管领导责任要求
协助党委(党组)书记抓好统筹协调指导工作。
17. 党委(党组)其他成员责任要求
抓好分管部门、单位的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。
18. “六个纳入”
把意识形态工作纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入党的纪律监督检查范围，纳入领导班子和领导干部目标管理，纳入党委政府绩效考核，纳入班子成员民主生活会和述职报告的重要内容。 19. “四个一同”
意识形态工作要与经济建设、政治建设、文化建设、社会建 6 设、生态文明建设和党的建设工作紧密结合，一同部署、一同落实、一同检查、一同考核。
20. 工作格局
党委统一领导、党政齐抓共管、宣传部门组织协调、有关部门分工负责。
21. 党委宣传部门责任
作为各级党委主管意识形态工作的综合职能部门，在党委的统一领导下，履行指导、组织、协调、督查和抓好落实的职责，切实担负起牵头抓总、指导协调的作用。
22. 纪检机关责任
应当把落实党中央、上级党委和同级党委关于意识形态工作决策部署情况，纳入执行党的纪律尤其是政治纪律和政治规矩的监督检查范围。
23. 党委组织部门责任
应当把意识形态工作情况纳入干部考核，列入干部任前考察的重要内容，作为干部评价使用的重要依据;列入干部考核的重要内容，作为奖惩的重要依据。
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24. “建制度、学制度、用制度”活动
2017年3月19日，市委宣传部下发《关于开展“建制度、学制度、用制度”活动推动党委(党组)意识形态工作责任制落地生效的通知》(郴宣发〔2017〕6号)，要求各级党组织建立健全责任明确、程序严密、有效管用的九项工作运行机制和九项阵地管理制度，推动六大意识形态阵地责任单位完善内部管理制度机制，做到用制度机制管人管事管导向，推动意识形态工作责任制落细落小落实。
25. 九项工作运行机制
(1)建立意识形态工作主体责任定期报告机制。各级党委(党组)每半年向上级党委专题汇报意识形态工作，并书面报上级党委宣传部门;各级党委常委会要把意识形态工作作为向全委会报告工作的重要内容，各级党委(党组)班子成员要把意识形态工作作为民主生活会和述职报告的重要内容。
(2)建立意识形态工作联席会议机制。传达贯彻关于意识形态工作的决策部署，定期听取工作汇报、研讨工作，督办任务落实，加强部门统筹协调。
(3)建立意识形态领域情况分析研判机制。各级党委(党组)要成立意识形态领域情况分析研判小组，每年开展两次以上专题研判。
8 (4)建立舆情风险评估机制。与人民群众利益密切相关的重大决策、重要政策、重大改革措施、重大工程建设项目、与社会公共秩序相关的重大活动，在制定出台、组织实施或审批审核前，对可能影响社会稳定的因素开展系统的调查，科学的预测、分析和评估，制定舆情风险应对策略和预案。
(5)建立意识形态领域重大问题处置机制。出现重大负面舆情或意识形态事件时，党委(党组)书记第一时间部署，分管领导应当及时处理，相关责任单位积极参与，及时有效处置，避免延误发酵。
(6)建立意识形态情况通报机制。各级党委(党组)要定期在本地本单位党员干部范围内通报意识形态领域情况;及时向上级党委报告本地本单位意识形态领域的重大情况并提出建设性意见。
(7)建立意识形态工作教育培训机制。各级党委(党组)要把意识形态工作纳入党委(党组)理论学习中心组学习的必学内容，每年不少一次;纳入党员干部教育培训的重要内容;纳入党校主体班教学的重要内容。
(8)建立意识形态工作督查考核机制。每年对本地区意识形态工作开展一次专题督查，将督查结果报同级党委，并报上级党委宣传部门。各级党委(党组)要把意识形态工作责任制落实情况纳入绩效考核的重要内容。
(9)建立意识形态工作问责机制。对党委(党组)领导班子 9 和领导干部有市委《实施方案》规定的“负面清单”15种情形之一，视情节轻重，由上级党委实施问责。党委宣传部门可以向实施问责的党委、纪委提出问责建议。对领导班子、领导干部问责情况，应当报上级党委组织部门备案。
26. 九项阵地管理制度
(1)建立突发事件新闻应急处置制度。突发事件发生后，按照《郴州市突发事件新闻应急处理工作流程》(郴宣发〔2015〕9号)要求，事发地县市区委宣传部和涉事市直单位要做好信息报送(事发半小时内电话报市委宣传部，2小时内报新闻通稿)、应急响应、后勤保障、舆情会商、舆情监控、记者管理、新闻发布等工作。
(2)建立媒体记者采访接待管理制度。针对外来记者的采访，按照《中共郴州市委宣传部关于新闻媒体采访接待管理暂行办法》(郴宣电〔2017〕1号)要求，市直单位和县市区委宣传部要及时报告市委宣传部，按照要求做好接待安排、采访安排、服务管理等工作。
(3)建立新闻发布申报审批制度。市直单位和县市区召开新闻发布会或举办有新闻发布性质的活动，需填写好《郴州市新闻发布会报批表》，提前3个工作日到市委外宣办(市政府新闻办)按程序审批，登记备案。
(4)建立社科理论类论坛备案审批制度。严格执行《中共郴 10 州市委办公室 郴州市人民政府办公室印发〈关于进一步加强全市社科理论类论坛管理的暂行规定〉的通知》(郴办字〔2016〕24号)，建立论坛报批、审核报告人、现场监督、责任追究等管理机制;举办社科理论类论坛，必须事先经过本单位党组织批准，提前10个工作日报本级党委宣传部门登记备案审批。
(5)建立社科团体和资助研究项目管理制度。加强对社科研究机构和社科类社会组织管理，强化思想政治引领、业务指导监督。建立境外资金和非政府组织资助研究项目申请审批制度，严禁合作开展涉及敏感问题和重要资源信息的研究项目。银行要对境外资金和非政府组织提供的资金流向进行监管并及时报告。 (6)建立重大网络舆情应急处置制度。发现重大敏感网络舆情后，根据《郴州市重大网络舆情应急处理工作流程》(郴宣发〔2015〕9号)要求，涉事的县市区委宣传部或市直单位应在30分钟内电话或短信报告市委网信办。按照舆情监测、分析研判、舆情报送、应急处置等链式工作流程，做好网络舆情应对处置，加强网络评论工作，抢占舆论制高点。
(7)建立新媒体登记备案制度。按照属地管理原则，市委网信办对市本级政务、社会、商业类微信、微博、客户端、网站等新媒体进行登记备案;县市区委宣传部对所属地新媒体进行登记备案。新媒体要建立总编辑负责制、信息内容管理审核制度(“三审制”)、总监带班的应急响应及值班制度、跟帖评论管理制度、后台技术管理制度、用户注册管理制度、采编及审核人员管理制 11 度、举报受理工作制度等八项制度，严把政治导向关。 (8)建立新媒体管理巡查制度。组织开展网络生态综合治理专项行动，对全市政务、社会、商业类微信、微博、客户端、网站等新媒体定期组织巡查，对违反《互联网新闻信息服务管理规定》《即时通信工具公众信息服务发展管理暂行规定》，违规开展网络评选、发布政治类有害信息、虚假信息、低俗信息、“标题党”等行为加大整治力度，视情节轻重给予相应处罚。 (9)建立网络意识形态工作问责制度。对违反《党委(党组)网络意识形态工作责任制实施细则》第八条规定的“负面清单”九种情形之一的党委(党组)领导班子和领导干部，依据《中国共产党问责条例》和《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》实施问责，按照干部管理权限，由各级网络安全和信息化领导小组办公室提出问责建议。
27. 六大阵地管理
(1)新闻舆论阵地：坚持党管媒体原则，落实新闻工作通气会制度、新闻稿件“三审”制度、新闻从业人员管理制度、采编与经营“两分开”制度。
(2)文化文艺阵地：加强郴州境内各类出版物和文艺作品的管理，坚持始终把社会效益摆在首位，落实选题把关、节目审查和图书期刊、音像制品审读等制度。加强网吧管理，深入开展“扫黄打非”，严厉打击各种非法出版物，封堵境外政治性有害出版 12 物向我市渗透。加强辖区内各类演艺场所、文化馆、图书馆、博物馆、陈列馆、展览馆等文化阵地管理，确保展演内容积极健康向上。
(3)社科理论阵地：加强对社科研究机构和社科类社会组织以及思想文化类学会协会等社团组织的管理，做好社科类社会组织党建工作，推动全市社科类社会组织100%建立党组织、100%开展党的活动。按照“谁组织谁负责、谁审批谁监督”和属地管理的原则，加强市级和市直部门单位、人民团体、市属以上企事业单位举办的报告会、研讨会、讲座论坛的管理。加强对境外资金和非政府组织资助研究项目的管理，严禁合作开展涉及敏感问题和重要资源信息的研究项目。
(4)网络阵地：做大做强网上正面思想舆论，提高网上议题设置能力和舆论引导水平。切实加强网络涉郴信息管控，重点管好具有新闻舆论和社会动员功能的新媒体，规范网上信息传播秩序，切实加强网上热点事件和有害信息的监督处理，深入开展网络意识形态安全专项清理行动，严密防范网上意识形态渗透。 (5)学校阵地：加强辖区内各高等院校和党校(行政学院)以及市属各中小学校、职业学校、各类民办学校的教学管理，做好教师队伍的思想政治工作，落实党的教育方针政策。 (6)宗教阵地：加强辖区内宗教团体、宗教场所及宗教教职人员的管理，引导宗教与社会主义社会相适应。加强反邪教工作，防范邪教在意识形态领域的渗透。
13 28. 责任追究
追责情形也称为“负面清单”。对党委(党组)领导班子、领导干部追责情形，中办发〔2015〕52号文件规定了10种情形，湘办发〔2015〕53号文件在此基础上增加了5种情形，郴办发〔2016〕3号文件采用了湘办发〔2015〕53号文件规定的15种情形。
三 习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神基本知 14
识
29. 党的十九大主题
不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
30. 中国共产党人的初心和使命
为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
31. 改革开放以来党的全部理论和实践的主题
中国特色社会主义。
32. 习近平新时代中国特色社会主义思想的主题
从理论和实践结合上系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义。
33. 习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵
集中体现在党的十九大报告精辟概括的“八个明确”和新时代中国特色社会主义“十四个坚持”基本方略之中。
15 “八个明确”：
(1)明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国;
(2)明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，必须坚持以人民为中心的发展思想，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕; (3)明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”，强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;
(4)明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化;
(5)明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家;
(6)明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队; (7)明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体;
(8)明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，党是最高政治领导力量，提出新时代党的建设总要求，突出政治建设在党 16 的建设中的重要地位。 “十四条”基本方略：
(1)坚持党对一切工作的领导; (2)坚持以人民为中心; (3)坚持全面深化改革; (4)坚持新发展理念; (5)坚持人民当家作主; (6)坚持全面依法治国;
(7)坚持社会主义核心价值体系; (8)坚持在发展中保障和改善民生; (9)坚持人与自然和谐共生; (10)坚持总体国家安全观;
(11)坚持党对人民军队的绝对领导; (12)坚持“一国两制”和推进祖国统一; (13)坚持推动构建人类命运共同体; (14)坚持全面从严治党。
34. 习近平新时代中国特色社会主义思想的定位
是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化 17 最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。
35. 新的历史方位
经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景;意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜;意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
36. 中国特色社会主义新时代“五个定位”
是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代，是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代，是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代，是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代，是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。
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37. 我国社会主要矛盾变化
“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”转化为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。
38. 党在社会主义初级阶段的基本路线
领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。 39. “两个伟大革命”
新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大社会革命，党的自我革命。
40. “三个基本”
基本理论、基本路线、基本方略。
41. “四个意识”
政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
42. 四项基本原则
坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的 19 领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。
43. “四个自信”
中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
44. “四个伟大”
伟大梦想，伟大斗争，伟大工程，伟大事业。实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。实现伟大梦想，必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争;实现伟大梦想，必须深入推进党的建设新的伟大工程;实现伟大梦想，必须推进中国特色社会主义伟大事业。伟大斗争，伟大工程，伟大事业，伟大梦想，紧密联系、相互贯通、相互作用，其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。
45. 中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局
经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。
46. “四个全面”战略布局
全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从 20 严治党。
47. 建设“五大文明”
物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明。
48. “两个一百年”奋斗目标
到建党一百年时，全面建成小康社会;到新中国成立一百年时，全面建成社会主义现代化强国。
49. 新时代中国特色社会主义发展的战略安排
到二○二○年全面建成小康社会;从二○二○年到二○三五年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化;从二○三五年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
50. 全面小康“六个更加”
到建党一百年时建成经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实的小康社会。
51. 全面深化改革总目标
21 完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。
52. 全面推进依法治国总目标
建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。
53. 五大发展理念
创新、协调、绿色、开放、共享。
54. “七大战略”
科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略、乡村振兴战略、区域协调发展战略、可持续发展战略、军民融合发展战略。
55. “三大攻坚战”
防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治。
56. “三去一降一补”
去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板。
57. 乡村振兴战略的总要求
产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕。
22
58. 农村土地“三权”分置
农村土地实行所有权、承包权、经营权分置并行。
59. 社会主义民主政治的本质特征
人民当家作主。
60. 党领导人民治理国家的基本方式
依法治国。
61. 中国特色社会主义四项基本政治制度
人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。
62. 全面依法治国“三个坚持”
坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进;坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设;坚持依法治国和以德治国相结合，依法治国和依规治党有机统一。
63. 中国特色社会主义文化“三个坚持”
坚持为人民服务、为社会主义服务，坚持百花齐放、百家争 23 鸣，坚持创造性转化、创新性发展。
64. 社会主义核心价值观
富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。
65. 构建社会主义和谐社会的总要求
民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。
66. 保障和改善民生“七有”
幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶。
67. 教育事业的根本任务
立德树人。
68. 社会保障体系建设目标
覆盖全民、城乡统筹、权责清晰、保障适度、可持续。
69. 脱贫攻坚
坚持精准扶贫、精准脱贫，坚持中央统筹省负总责市县抓落 24 实的工作机制，强化党政一把手负总责的责任制，坚持大扶贫格局，注重扶贫同扶志、扶智相结合，深入实施东西部扶贫协作，重点攻克深度贫困地区脱贫任务。
70. 二○二○年脱贫攻坚目标
现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困，做到脱真贫、真脱贫。
71. 生态文明建设方针
节约优先、保护优先、自然恢复为主。
72. 生态系统保护“三条控制线”
生态保护红线、永久基本农田控制线、城镇开发边界控制线。
73. 构建人类命运共同体目标
建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。
74. “三大历史任务”
推进现代化建设、完成祖国统
一、维护世界和平与促进共同发展。
75. 新时代的强军目标
25 建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队。
76. 新时代党的建设总要求
坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党，以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，以党的政治建设为统领，以坚定理想信念宗旨为根基，以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，不断提高党的建设质量，把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。
77. 党的建设“5+2”总体布局
全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争。
78. 党的“四自能力”
自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。
79. 增强党的“四力”
政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力。
26 80. “四大考验”“四大危险”
执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验;精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险。 81. 中国共产党人的精神支柱和政治灵魂
共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。
82. 党的思想路线
一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。
83. 党的群众路线
一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。
84. 党的根本组织原则
民主集中制。
85. 党的根本宗旨
全心全意为人民服务。党除了工人阶级和最广大群众的利益，没有自己特殊的利益。
27 86. 党的性质
中国工人阶级的先锋队，中国人民和中华民族的先锋队，中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
87. “四个服从”
党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。
88. 党的“六大纪律”
政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。
89. “两学一做”
学党章党规、学系列讲话，做合格党员。
90. “三严三实”
严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。
91. 好干部标准
28 信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。
92. 严厉整治“四风”
形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风。
93. 党内政治生活“四性”
政治性、时代性、原则性、战斗性。
94. 基层党组织建设重点和目标
以提升组织力为重点，突出政治功能，把企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织等基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。
95. “三清目标”
干部清正、政府清廉、政治清明。 96. 反腐败斗争“三坚持一坚决”
坚持无禁区、全覆盖、零容忍，坚持重遏制、强高压、长震慑，坚持受贿行贿一起查，坚决防止党内形成利益集团。
97. 党内四大监督
29 自上而下的组织监督，自下而上的民主监督，同级相互监督，对党员领导干部的日常管理监督。
98. 青年“三有”
有理想、有本领、有担当。
99. 干部队伍建设“四个坚持”
坚持党管干部原则，坚持德才兼备、以德为先，坚持五湖四海、任人唯贤，坚持事业为上、公道正派。 100. 增强“八大执政本领”
学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领。
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第四篇：应知应会知识
党的群众路线教育实践活动
应知应会知识汇编
1、中国共产党的性质是什么? 答：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
2、中国共产党的根本宗旨是什么?
答：全心全意为人民服务。
3、中国共产党的最高理想和最终目标是什么? 答：实现共产主义。
4、中国共产党的思想路线是什么?
答：一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。
5、中国共产党的根本组织原则是什么? 答：民主集中制。
6、中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是什么? 答：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
7、中国共产党的四项基本原则是什么?
答：坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。
8、中国共产党的三大优良作风是什么? 答：理论与实际相结合的作风、与人民群众紧密地联系在一起的作风以及批评与自我批评的作风。
9、什么是“两个务必”? 答：务必使同志们继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续保持艰苦奋斗的作风。
10、加强作风建设的核心强民主文明和谐的社会
答：清廉，就是要自是什么? 主义现代化国家。 觉遵守党章，严格执行廉答：保持党同人民群众的
22、党的十八大要求全党政准则，主动接受监督，血肉联系。 坚定中国特色社会主义自觉净化朋友圈、社交
11、《中国共产党章程》道路要有哪三个自信? 圈，带头约束自己的行提出建设哪三型马克思
答：道路自信、理论为，增强反腐倡廉和拒腐主义执政党?
自信、制度自信。 防变自觉性，严格规范权答：学习型、服务型、创
23、党的十八届三中力行使，把权力关进制度新型。 全会提出的“三个进一步的笼子，坚决反对一切消
12、中国共产党的生命线解放”是什么?
极腐败现象，做到干部清和根本工作路线是什答：进一步解放思想、进正、政府清廉、政治清明。 么?
一步解放和发展社会生
32、开展党的群众路答：群众路线。 产力、进一步解放和增强线教育实践活动的总要
13、党的群众路线的基本社会活力。
求是什么?
内容与核心是什么?
24、中央政治局“八项规答：照镜子、正衣冠、洗答：一切为了群众，一切定”的主要内容是什么? 洗澡、治治病。 依靠群众;从群众中来，答：①要改进调查研究;
33、“照镜子”是什么意到群众中去。 ②要精简会议活动;③要思?
14、党的群众路线的实质精简文件简报;④要规范答：“照镜子”主要是对照是什么?
出访活动;⑤要改进警卫学习党章，深入基层调答：代表人民群众，为人工作;⑥要改进新闻报研，顺应群众要求，查找民谋利益，就是要执政为道;⑦要严格文稿发表;宗旨意识、工作作风、廉民。 ⑧要厉行勤俭节约。 洁自律方面的差距。
15、群众工作的基本原则
25、中央强调要以什么精
34、“正衣冠”是什么意是什么? 神开展党的群众路线教思? 答：始终站在人民群众的育实践活动?
答：“正衣冠”主要是严明立场上，把实现最广大人
答：整风精神。 党的纪律，敢于触及思民的根本利益作为出发
26、党的群众路线教想，正视矛盾和问题，端点和落脚点;坚持以人为育实践活动要突出哪方正自身行为，维护良好形本，密切与群众的血肉联面的建设?
象。 系。 答：要突出作风建设。
35、“洗洗澡”是什么意
16、做好群众工作的第一
27、党的群众路线教育实思? 任务是什么?
践活动要增强哪“两个意答：“洗洗澡”主要是以整答：实现好、发展好、维识”?
风精神开展批评和自我护好最广大人民的根本
答：增强宗旨意识、批评，深入分析、查找“四利益。 服务意识。 风”产生的原因和背景，
17、我们党最大的政治优
28、党的群众路线教自我净化、自我提高，以势是什么?
育实践活动的主题是什解决实际问题和思想问
答：密切联系群众。 么?
题。
18、我们党执政后最
答：为民、务实、清
36、“治治病”是什么意大的危险是什么? 廉。
思?
答：脱离群众。
29、如何理解“为答：“治治病”主要是采取
19、当前，全党面临民”?
惩前毖后、治病救人的方的“四大考验”是什么? 答：为民，就是要坚持人针，对作风方面有问题的答：我们党面临的四大考民创造历史、人民是真正党员、干部要教育提醒，验是——执政考验、改革英雄，坚持以人为本、人对问题严重的要及时查开放考验、市场经济考民至上，坚持立党为公、处，对不正之风和突出问验、外部环境考验。 执政为民，坚持一切为了题进行专项治理。 20、当前，全党面临的“四群众、一切依靠群众，从
37、党的群众路线教育实大危险”是什么? 群众中来、到群众中去。 践活动的指导思想是什答：我们党面临的四大危30、如何理解“务实”? 么? 险是——精神懈怠的危
答：务实，就是要求答：高举中国特色社会主险、能力不足的危险、脱真务实、真抓实干，发扬义伟大旗帜，坚持以马克离群众的危险、消极腐败理论联系实际之风;坚持思列宁主义、毛泽东思的危险。
问政于民、问需于民、问想、邓小平理论、“三个代
21、党的十八大提出的计于民，发扬密切联系群表”重要思想、科学发展“两个一百年”奋斗目标众之风;谦虚谨慎、戒骄观为指导。 是指什么? 戒躁，厉行勤俭节约、反
38、党的群众路线教育实答：一个是在中国共产党对铺张浪费，发扬艰苦奋践活动的主要任务是什成立一百年时全面建成斗之风。
么? 小康社会，一个是在新中
31、如何理解“清答：教育引导党员干部树国成立一百年时建成富
廉”? 立群众观点，弘扬优良作
- 1
趣味，自觉抵制歪风邪气;严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私;严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。 一段里程，后被引申为完成一件事情的时候最后的而且是关键性的步骤，通常还说明此步骤充满困难。比如说近年来，基层群众反映、群众最痛恨的不是上面没有惠民举措，而是政策始终“走在路上”，服务始终“停在嘴上”，实惠没有真正“落在持帮企业破题发展，送保
障帮企业健康发展)，推动领导干部沉下去解难题，更好地为企业服务，力促企业提质增效，努力形成百舸争流竞发展的良好局面。包乡村——坚持把解决“三农”问题当作根本，大力开展“三包三促”(包发展、促增收，谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际;创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩;做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。 6
9、坚定理想信念需要解决好的“总开关”是什么?
答：世界观、人生观、价值观。 70、党的群众路线教育实践活动要求学习的“三本书”是什么? 答：《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》。 7
1、焦裕禄精神是什么?
答：亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献。 7
2、于海河精神是什么?
答：永葆本色、矢志不移的坚定信念;爱岗敬业、忘我工作的崇高境界;心系群众、真情为民的公仆情怀;艰苦朴素、廉洁自律的优良作风。 7
3、鸡西市委党的群众路线教育实践活动的实践载体是什么?
答：以开展“正风、聚力、惠民”主题教育活动作为鸡西的实践载体。 7
4、什么是联系服务群众“最后一公里”问题? 答：“最后一公里”，原意是指完成长途跋涉的最后 身上”，造成“末梢堵塞”，包服务、促民生，包稳定、这就是存在联系服务群促和谐)，整合城乡资源、众“最后一公里”问题。 凝聚多方力量，全面推进7
5、虎林市委在解决联系农村经济社会发展，努力服务群众“最后一公里”打造城乡一体共繁荣的问题方面有什么工作要生动格局。包社区——坚求? 持把为居民群众办实事答：以加强基层服务型党紧紧抓在手上，大力开展组织建设为抓手，牢固树“三访三解”(定期走访了立重视基层、关心基层、解社情民意，包点巡访解支持基层的工作理念，坚决实际问题，驻点接访化持把服务群众、做好群众解社会矛盾)，切实把社工作作为基层党建的价区居民最关注、最关心的值取向。健全服务保障体问题访上来、解决好，协系，建立稳定的基层组织调利益关系，理顺群众情运转和基本工作服务经绪，凝聚人心力量，努力费保障制度，推动人、财、营造万众一心促和谐的物向基层倾斜，切实解决浓厚氛围。帮扶弱势群体基层党组织动力不够、保——坚持把帮扶弱势群障不力以及党的组织和体脱困作为重要任务，大党的工作全面有效覆盖力开展“三扶三助”(扶志问题;做好村“两委”换届助恢复信心，扶技助增强工作，加强基层党组织书本领，扶贫助摆脱困境)，记队伍建设，切实解决基紧扣困难群众的“生存需层党组织软弱涣散、服务求、发展诉求、幸福追求”，能力不强的问题;加强和发挥各单位的职能优势，改进乡镇、街道和村、社采取灵活多样的帮扶形区便民服务工作，全面推式，从根本问题抓起，解进乡镇(街道)便民服务决基本民生问题，全面提中心、村(社区)便民服升困难弱势群体的幸福务站(点)建设，加强党感。
代表工作室建设，切实解决联系群众不紧密、群众诉求渠道不畅通、群众办事难的问题;全面推进“网格化管理、组团式服务”工作，全面推行在职党员到社区报到制度，着力构建区域一体化党建工作新格局，切实解决基层党组织服务资源不足的问题，努力提升服务群众工作水平。
76、虎林市千名干部下基层“三包一扶”活动主要内容是什么?
答：包企业、包乡村、包社区和帮扶弱势群体。 包企业——坚持以推进企业健康发展为目标，大力开展“三送三帮”(送点子帮企业谋划发展，送扶
- 3 -
第五篇：应知应会知识
问
答
乡党建办
2011年
乡干部应知应会问答
创先争优：即：创建先进基层党组织、争当优秀共产党员
创先争优活动以深入学习实践科学发展观，坚持科学跨越，立足后发赶超，全面实现策勒跨越式发展和长治久安为主题。
先进基层党组织的基本要求是 “五个好”：领导班子好;党员队伍好;工作机制好;工作业绩好;群众反映好。
群众满意站所标准：领导班子好;党员干部队伍好;作风好;服务好。 “五个好”学校党支部标准：领导班子好;党员教师队伍好;德育工作好;素质教育好;育人环境好。
优秀共产党员的基本要求是 “五带头”：带头学习提高素质;带头维护团结稳定;带头争创一流佳绩;带头服务基层群众;带头遵守党纪国法。
创先争优活动的目标任务是：推进跨越发展;增进民族团结;促进和谐稳定;强化服务群众;强化基层组织。
各村以“五个增强、五个加快”为实践载体。即：党组织领导核心地位增强、激励保障能力增强、维护稳定责任增强、发展现代农牧业本领增强、凝聚服务群众实力增强;党员加快转变思想观念、加快掌握致富技能、加快转变发展方式、加快改善人居环境、加快实现全面小康。全面推行村级组织星级化管理，认真落实村干部定职责目标、收入有保障、干好有希望、退后有所养等“一定三有”政策，健全工作运转经费保障机制，大力发展村级集体经济。
乡机关围绕“加强学习争先进，公开承诺作表率，勤奋工作当优秀，改进作风创一流，无私奉献树形象”具体目标，以“三服务、三强化”为实践载体。即：党组织服务跨越发展、服务社会稳定、服务基层群众;党员强化讲党性、强化重品行、强化作表率，推进改进工作作风、提高机关效能、为民务实清廉。通过党建示范点、党员先锋岗、公开承诺、行风评议等活动，引导党员为党分忧、为国尽责、为民奉献，使机关党建工作让党满意、让基层满意、让群众满意。
学校围绕“营造一流学习环境，建造一流教师队伍，塑造一流学生人材，健全一流管理机制，打造一流教育品牌”具体目标，以“五优、五先”为实践载体。即：党组织素质教育优、校园稳定优、“双语”教学优、教改管理优、队伍建设优;党员教书育人先践行、科学理论先掌握、双语教学先开展、规章制度先遵守、教管改革先推广。通过设立党员教学科研和后勤服务示范岗，开展争做党员优秀教师、党员优秀班主任、党员优秀辅导员、党员师德标兵、党员优秀教工等活动发挥党员作用，努力办人民满意的教育。
卫生院围绕“用党徽激励进取，用微笑展示风采，用服务构筑人性，用耐心支持信念，用技艺赢得尊重”具体目标，以“三创、三优”为实践载体。即：党组织创优质卫生单位、创优秀示范窗口、创满意工作岗位;党员综合管理优、业务质量优、专业服务优。通过开展争做优秀共产党员人民满意的白衣天使等活动发挥党员作用，实现“以病人为中心”的服务宗旨，为各族群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务。
时间安排：动员部署阶段(2010年6月至7月);全面争创阶段(2010年8月至2011年6月);深化提升阶段(2011年7月至2012年6月);总结完善阶段(2012年7月至党的十八大召开前)。
全面争创阶段着重开展好“七项”活动：党性教育;争先讨论;组织创新;岗位奉献;亮牌示范;服务群众;选树典型。
方式方法：调查研究;公开承诺;领导点评;群众评议;评选表彰。
在开展创先争优活动中要注重做到“六个结合”。即：与学习型党组织创建紧密结合，丰富创建内容和形式;与实际工作相结合，以创先争优活动推动各项工作有效开展;与深入学习实践科学发展观活动整改落实工作相结合，确保学习实践活动取得突出成效;与新形势新任务相结合，着力解决影响发展与稳定的突出问题和各种难题，着力探索促进发展、实现长治久安的新思路、新途径、新举措;与加强党风廉政建设活动相结合，力求在转变工作作风、提高工作效率方面取得新成效;与经常性党建工作相结合，将主题实践活动、主题党日活动、党员领导干部讲党课等工作切实融入创先争优活动中。
创先争优活动示范点创建原则：围绕中心、服务大局、推动工作原则;因地制宜、分类指导、突出特色原则;政策倾斜、齐抓共创、整体推进原则。
创先争优活动示范点创建基本标准：示范点围绕“推进跨越发展、增进民族团结、促进和谐稳定、强化服务群众、强化基层组织”的目标任务，按照“五个好”、“五带头”的要求，努力达到以下基本标准：
班子坚强有力;工作业绩突出;党员能力较强;开展活动正常;制度科学规范;服务群众广泛;资料记录齐全。
创先争优活动示范点创建步骤：第一阶段(宣传发动阶段)2010年10月;
第二阶段(创建培育阶段)2011年1月-4月;第三阶段(总结验收阶段)2011年5月和2012年5月。
创先争优活动领导点评制度：领导点评的对象，党委、政府班子成员负责对联系村、分管部门基层党组织和党员开展创先争优活动情况点评;党委负责人
或分管领导对所辖党支部和党员开展创先争优活动情况点评。点评重点：一是领导点评要结合当前重点工作进行。原则上每月进行一次，主要针对基层党组织和党员开展创先争优活动情况以及承诺内容落实情况进行点评，实事求是肯定取得的成绩，指出存在的问题和努力方向，督促整改提高。二是领导点评要结合调研工作进行。三是领导点评要结合解决突出问题进行。
2011年创先争优活动的总体要求：坚持正确指导思想;深入学习深化认识;抓住重要节点推进;找准深入推进的切入点;深入落实学习实践科学发展观活动整改任务。
2011年创先争优活动的工作要点：围绕经济社会发展目标任务创先争优;围绕增进民族团结创先争优;围绕促进社会和谐创先争优;围绕强化服务群众创先争优;围绕强化基层组织创先争优;在提高基层党建科学化水平上创先争优。要把创先争优作为促进和谐、创建平安的经常性保证，引导基层党组织和广大党员争做促进社会和谐稳定的骨干和模范，切实提高运用法律政策的能力和处臵突发事件的能力，不断增强做好群众工作的本领。正确处理处理各类矛盾，不断探索完善矛盾纠纷排查调处机制，大力推进社会管理创新。要把创先争优作为改善民生、服务群众的经常性机制，把活动的重点放在为群众干好事、干实事、干群众欢迎的事上，认真倾听群众呼声，及时回应群众关切和期盼，主动关心群众疾苦，着力解决上学、就医、住房、行路、饮水等群众最关心最直接最现实的利益问题，推动党和政府惠民利民政策在基层落实，让群众切实感受到创先争优活动带来的新气象新变化，见到实实在在的成就。要找准服务着力点，农村要重点开展“星级化”管理创建、“三级联创”、“双培双带”和“支部+协会”活动;机关要突出各项工作任务的全面完成，注重实绩，培养机关干部务实的工作作风和为基层党组织服务的能力。
党员“双带”活动的主要内容是指：党员带头致富，带领群众共同致富。 “4211”工作机制，即适当增加行政编制，干部四分之二在位在岗，四分之一培训挂职，四分之一轮流休息。
乡(镇)“五小工程”指的是干部宿舍、干部食堂、文化活动室、图书阅览室、澡堂等。
党员电化教育是党组织运用录音、录像、广播、电视和电影等现代化传播手段，对党员有组织地进行的一种有效的教育活动。
第十二个党风廉政教育月活动主题：“学习准则、严守纪律、廉洁从政” 八个禁止：禁止利用职权和职务上的影响谋取不正当利益;禁止私自从
事营利性活动;禁止违反公共财物管理和使用的规定，假公济私、化公为私; 禁止违反规定选拔任用干部; 禁止利用职权和职务上的影响为亲属及身边工作人员谋取利益;禁止讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费;禁止违反规定干预和插手市场经济活动，谋取私利;禁止脱离实际，弄虚作假，损害群众利益和党群干群关系。
热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题，着眼于巩固发展平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系，从历史和现实、理论和实践的结合上，深入进行中国特色社会主义教育、社会主义核心价值体系教育、爱国主义和维护国家统一教育、党的民族宗教政策、民族区域自治制度和社会主义法制教育、改革开放和现代化建设成就教育，大力唱响“共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好”的主旋律，引导各族干部群众牢固树立马克思主义“五观”、“三个离不开”的思想，进一步增强对伟大祖国、对中华民族、对中华文化、对中国特色社会主义道路的认同，团结一心，为建设繁荣富裕和谐稳定的美好策勒而不懈奋斗。
主题教育活动共分三个阶段进行。第一阶段：今年6月至12月。重点围绕贯彻落实中央新疆工作座谈会精神、自治区党委七届九次全委(扩大)会议和地委工作会议及精神来开展，引导各族干部群众深刻领会精神，增强推进策勒跨越式发展和长治久安的信心和决心，形成解放思想、抢抓机遇、加快发展的热潮。第二阶段：从2011年1月至12月，重点围绕庆祝中国共产党成立90周年来开展，引导各族干部群众深刻认识党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史和新疆历史、民族发展史、宗教演变史，增强在党的领导下走中国特色社会主义道路的自觉性和坚定性，形成爱党爱国爱社会主义的热潮。第三阶段：从2012年1月至12月，重点围绕迎接党的十八大胜利召开来开展，引导各族干部群众充分看到我国改革开放和新疆、和田、策勒改革发展取得的辉煌成就，增强推进策勒科学发展、又好又快发展的使命感和责任感，形成建设繁荣富裕和谐稳定策勒、共创美好幸福未来的热潮。
今年主题教育活动分三个阶段进行。第一阶段：6月至8月，开展学习培训，统一思想、提高认识。第二阶段：9月至10月，认真梳理问题。梳理部门存在的与马克思主义“五观”、新疆“三史”、“四个认同”不符合的片面认识和错误观点，梳理与民族团结、社会稳定不相协调的消极因素，梳理与党的民族宗教政策、民族区域自治制度不相一致的模糊认识，进一步明确主题教育活动的着力点。