第一篇：机械专业书籍读书心得
机械专业书籍
1、机械制图 出版社: 机械工业出版社; 第2版 (2010年7月1日)
2、工程力学 出版社: 高等教育出版社; 第2版 (2010年12月1日)
3、机械设计 出版社: 高等教育出版社; 第8版 (2006年5月1日)
4、金属工艺学 出版社: 高等教育出版社; 第1版 (2001年7月1日)
5、公差配合与测量技术 出版社: 机械工业出版社; 第3版 (2008年4月1日)
6、液压与气压技术 出版社: 电子工业出版社; 第1版 (2011年7月1日)
7、与刀具 出版社: 机械工业出版社; 第5版 (2011年7月1日)
8、机械加工设备 出版社: 北京大学出版社; 第1版 (2010年6月1日)
9、机床夹具设计 出版社: 哈尔滨工业大学出版社; 第2版 (2005年7月1日)
10、CAXA2011 出版社: 机械工业出版社; 第1版 (2010年6月1日)
11、工程图学 出版社: 科学出版社; 第2版 (2008年9月1日)
12、金属学与热处理出版社: 机械工业出版社; 第2版 (2011年6月1日)
13、金属材料学出版社: 化学工业出版社; 第1版 (2012年1月16日)
14、现代设备管理 出版社: 机械工业出版社; 第2版 (2010年8月1日)
第二篇：专业书籍读书笔记
读《余映潮的中学语文教学主张》有感
今年暑假，利用难得的一个长假，认真阅读了《余映潮的中学语文教学主张》一书，收获很多。在书中， 余老师从研读课文、教学创意、教材处理、板块式思路和主问题设计以及语文老师阅读教学的基本技能和作文教学的基本素养等多方面，阐释了自己对中学语文的教学思考和探索，每一页文字都给我心灵的滋润。对于初上讲台的我而言，这本书就像是一部教坛宝典。下面我想简单谈谈自己的一点体会。
比如说第一章，别出心裁研读课文。因为自己的懒惰，平时读书不多，因而在教学中时常临时抱佛脚，上到某篇课文，总是粗浅的思考一下，便到处找资料助读，根本没意识到教材研读有那么多种方法：拆分式阅读、反复式阅读、选点式阅读、连类式阅读、发现式阅读、赏析式阅读、资料式阅读等，这些方法其实平时也有用过，但是却从未总结归纳过，余老师的总结让我有新的思索，也深刻意识到自己的不足，当然更重要的是让我对课文研读有了更清晰的方向。
余老师的这本书对我而言是一本非常实用的书，书中有很多具体可用的教学方法，比如在教材处理上：
1、 整体反复，多角品析。
2、 文意把握，选点突破。
3、 朗读为线，分层品析。
4、 课中设比，精细研读。
5、 一文为主，多文联读。
6、 巧妙穿插，增加厚度。
7、 课文作文，以写带读。
8、 化长为短，变难为易。
这八条方法都具有可操作性，让我可以不断尝试，丰富自己的教学技艺。在书中，余老师不光是阐述了每一种方法的好处，还在每一种方法后面安排了具体的案例分析，这也加深了我的理解，同时也让我更有信心去活学活用。
在余老师的教学艺术体系中，“板块式思路和主问题设计”是一个非常重要的内容，看完这一章后，我又深切的感受到自己教学中的不足。策划教学思路，有两个基本要求，一是清晰，二是简明。我在平时的教学中，总有一种困扰，就是既想把课上的步骤清晰，又想把所有的知识点都涵盖，备课时不知不觉就显得很繁琐，板块式设计给了我很好的启发。“‘板块式思路’的特点是教学内容呈‘块状’。这种‘块状’设计，主要着眼于学生的活动，着眼于能力的训练，以‘教学板块’来整合学习内容，来形成教学流程，结构课堂教学。”使用板块思维，能让教学结构更加清晰，教学内容更加优化，教学过程更加生动，总之能使课堂教学增加光彩。当然，最让我惊喜的是余老师不仅仅是介绍了“板块思路”的好处，他还介绍了板块式教学思路的十种设计角度，如重点突出、活动充分、情境生动等等，让我可以灵活选用，大胆实践。
而与“板块式思路”相辅相成的就是“主问题设计”，所谓“主问题”指的就是在教学中引导学生经过深入研读而思考的最重要、最关键的问题。主问题设计真正让学生成为课堂学习的主体，有利于课文的整体阅读教学，有利于培养学生“独立阅读”的能力，有利于在教学中“简化教学头绪，强调内容综合”，有利于课堂教学上“大量的语文实践”活动的开展，有利于课文的深读、美读，有利于精致的显现课文文本的特点、要点、重点，有利于激发引导学生进行研讨性学习等。使用主问题形成课堂教学的重要活动板块，能大大提高课堂活动的效率。
总的来说，虽只读了一本书，但收获远不止这些。我不但学到了很多中学语文教学的好的方法、技巧，更更新了自己的教学观念。语文教师要有一份教育的责任感，应加强个人独立的多角度的课文研读，要记得语文教学不要花哨，它的一个极其重要的任务是增加学生的语言积累和语文知识的积累，要始终确保学生的主体地位，充分发挥学生的主动性，让学生在大量的实践活动中掌握受用终身的阅读和表达能力，学习运用语文的规律，用优质的课堂培养出优异的学生。当然，我要付出的还有很多很多，我一定不断鞭策自己，不断努力。
第三篇：阅读专业书籍怎么做读书笔记
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阅读专业书籍怎么做读书笔记
斯通普夫的西方哲学史，比如说曼昆的经济学。东北财经大学的中级财务会计…
如果光是阅读，这类书的知识含量很多。很快就忘了很多，所以应该怎么写读书笔记才好?
随着越来越多的人加入考研大军，研究生就业问题近年来也成为热点话题。官方发布的研究生总体就业率高达95%以上，但有的专业首次就业率甚至低至5.56%。究竟什么才是真实的情况，也许永远也无法知道，但多几个渠道了解信息，或许能在作决定时提供帮助。 七成高校研究生就业率超95%
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回答有些文不对题，回答：不好意识。问题并不是都是笔记，而是阅读的方法就不对。回复中包括一些阅读、笔记和其它内容。
别想求快，阅读专业书籍最开始最基本的东西耐心。多花些时间和精力把基础概念搞清楚，深入的进行理解，别在意别人的速度。
不会只局限于
一、二本，自己阅读专业书籍的目的如果是为了学习和理解。会花时间收集书单，然后做主题阅读。
可以试试：对于阅读专业书籍。>
主题阅读 名词辞典 读书笔记 +思维导图 讲故事 带着问题去阅读
对要把一些专业名词搞清楚，1名词辞典：初期最大的问题。理解每个词是什么意识，不是书中的归纳试着用自己的话把对这个词的理解写下来，尽量通俗一点，随着你理解的加深，不时的修改。一些专业词汇的理解水平往往决定你阅读时的效果。
不要只读一本书，2主题阅读：这个时候。最好进行主题阅读，准备2030本书籍，一起阅读。有些书可能很烂，但有时能把一个的概念讲解的不错。一本看不懂就换一本，对于重要的概念和观点会在不同的书籍中反复出现和阐述。
3读书笔记+思维导图：
专业书可以按章做，通过思维导图先大概划分出一个整体的框架。先把每一章的重点总结进去。
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书中说可能会非常精彩，针对某个细节。这时把书中的局部内容摘录做成读书笔记。
后期整理时会加上一些自己的想法和阅读时的心得。有时会单独把心得和想法做成单独的思维导图，刚开始时是记录要点。把这些想法从新汇总、提练之后会非常有价值。
如果书非常好，做思维导图时。也有充分的时间会进行45遍的调整。
进行补充和扩展。这个知识树通过阅读、实践和自己的反思积累而完成。第一遍开始把书中所有的要点都做出来。第二遍自己的理解对做出的思维导图要点做成整合和调整。第三遍开始进行删减只保管对自己有用的局部。第四遍把这个导图按照5W3H方式从新做一个思维导图第五遍把这本书的内容放到个人行业的知识树。
4分享：讲故事
这时可以试着把编故事来讲解这些概念，有很多东西非常难以理解。看你能把故事编得多好。
并把它跟现实连接起来，试着用传播你学到东西。把你心得写出来放在Blog上、做PPT思维导图，
5提到几本书：
先把经济学的一些基本概念了解清楚斯通普夫的西方哲学史:搞清楚，曼昆的经济学原理跟《一堂经济课》一起阅读。书中讲解了多少个流派，每个流派的特点是什么。如果实在看不明白，寻找每个流派的著作，继续深入阅读。推荐跟傅佩荣《哲学与人生》一起阅读。中级财务会计：去看看《卖竹竿的小贩为什么不会倒?饺子馆和高级餐厅，哪个更赚钱?清华大学出版的Java6基础教程：把语法看几遍，然后搭建一个Java编程环境，开始敲代码。写代码的过程，慢慢就能理解，如果你光看书不动手，那你永远也学不会。
6带着问题去阅读
把遇到问题写下来，或者带着问题去阅读。一次准备个问题列表。
比如看看维基百科对于概念是如何理解的花上几天时间去图书馆，利用网络进行搜索。大量而快速的翻书，看看哪本书能解决这个问题。只读跟这几个问题相关的局部，做笔记。
不时重复时反复总结，剩下的东西就是反复读。坚持的次数越多，效果越好.
那是基本没有读明白，认为书中所有的地方都是重点。主次都没有分清。阅读的第一步就是先分清主次。
关于凯程：
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第四篇：儿童与青少年读物作业-书籍读书心得
兒童與青少年讀物作業-書籍讀書心得
課程四乙關克誠9412010
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兒童與青少年讀物作業-書籍讀書心得
課程四乙關克誠9412010 ----------------------------
書名:漫畫創作寓言2 (漫畫類)
作者:李少白
繪圖:李玉倩
出版社: 愛智圖書有限公司(民83)
※摘要：
這一套作品，是從許多新創作的寓言中，精選出來集結出版的，我們可以發現作品的題材和和主角，比傳統的寓言作品更豐富、更多樣，值得讀者細細閱讀。
※ 心得：
寓言含有諷喻和教育意義的故事。故事中的主角可以是人，可以是動物，也可以是無生物。其表達方式，或借古喻今、或借物喻人，或借
小喻大，或借此喻彼，皆透過豐富、更多樣化且具體淺顯的小故事，寄寓深奧的道理。有一位內地著名兒童文學家嚴文井先生就說：「寓言是一個魔袋，袋子很小，卻能從裡面取出很多東西來，甚至能取出比袋子大得多的東西。」這樣的說法，正印證了寓言的特色。
我之所以選這本書，是因為我小時候有讀過一本很有趣的書，書名叫做伊索寓言，裡面有好多有趣的故事，內容非常吸引當時的我，而且這本書的寓言故事是以漫畫的方式呈現，相信小朋友一定會引起小朋友閱讀的興趣，此外在每個故事的最後，都會補充故事中出現的人事物相關的小常識，小朋友所能學到的東西除了故事的道理還有許多生活常識 ，對他們的閱讀學習上一定有很大的幫助。
第五篇：经典的机械设计书籍
1.日本机械设计构思与设计方法
2.《全美经典》机械振动书(中文的)
3.机械设计手册(新) 全6卷PDF格式
4.机械实用手册[日]土屋喜一
5.机械最优化设计及应用实例.pdf(值收藏的老书)
6.法兰连接设计计算手册
7.机械传动设计手册(上)
8.机械传动设计手册(下)
9.面向制造与装配的产品设计.pdf(很有实际操作指导意义!)
10.变位齿轮原理和应用(很不错的资料,1958年)
11.弹性力学(PDF清晰版)
12.联轴器选用手册(介绍了联轴器的选择，是传动设计不可多得的好资料)
13.机械精度设计与检测基础(一本不错的书)
14.精巧机构设计实例(一本难得好书)
15.非标准刀具设计手册——机械工业出版社(pdf)+书签
16.自动化夹具图集PDF--实用
17.自动省力机械300例(值得收藏的好资料!)
18.机械制图手册
19.《自动武器设计》此类书比较少见，感兴趣的朋友来收藏呀!
20.非标准机械设备设计手册(不可多得的好资料呀)
21.现代机构手册(上).pdf
22.组合机床设计手册(大连组合机床研究所编制)
23.实用应力集中手册
24.五金手册excel版
25.【机械设计禁忌手册】(小栗富士雄 小栗达男著)
26.液压气动系统设计禁忌470例(PDF扫描版)
27.凸轮机械设计(里面的机械结构的实例很多,非常好)
28.一本台湾人的电子模具书
29.《机械故障诊断学》
30.自动化机构图例
这些书籍在好域安机械论坛机械设计版块里有免费下载的，你可以去看看