方案是对一项活动具体部署的安排和计划，那么方案的格式是什么样的呢？如何才能写好一份方案呢？以下是小编整理的关于《阳光体育节活动方案》仅供参考，希望能够帮助到大家。
第一篇：阳光体育节活动方案
阳光体育活动方案-学校阳光体育活
动方案
阳光体育活动方案
学校阳光体育活动方案
一、指导思想
为学生健康地学习和生活，积极贯彻“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康 标准》、大力推进体育大课间活动为重点，同时也为切实加强学校体育工作，激发学生运动兴趣，培养学生的锻炼习惯，锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格， 促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展，培养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素
质、文明礼仪素质和身体健康素质，蓬勃开展“阳光体育活动”。
二、活动主题：
我阳光 我运动 我健康 我快乐
三、组织机构：
1、学校体育工作领导小组：
组长：向xx
组员：校委会成员 体育教师 各班主任
实施督察小组：值周教师
四、活动要求：
人人有参与项目，班班有团队，学校有比赛。
五、活动地点：
学校操场、内院及各乒乓球台
六、活动实施时间：
活动实施时间主要为两阶段：
1、上午大课间时分，时长30分钟。
2、下午4：15到4：35进行30分钟体育锻炼。
七、活动目标：
1、通过认真学习和实践，全校师
生能深刻理解“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，并把这种观念深入到生活中去。了解学生发展之需，使广大教师深刻体会到：拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命。
2、充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生，以及培养团结、合作、献身和友爱精神，锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格、弘扬民族精神的积极作用。
3、建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与、个个争先的氛围，形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动，保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能，养成终身体育锻炼的习惯。阳光体育活动方案
八、活动实施主要内容：
1、根据学校的场地条件特将转呼啦圈、滚铁环、跳长绳、打乒乓球、踢足球，打篮球作为阳光运动的主内容。
2、坚持并有效地发展学校竞技团
队项目：田径运动水平，足球运动能力，乒乓球技能。
3、在每天的活动中穿插如学校的特色教育，如校园集体舞等活动。
九、活动实施方法：
1、加强学校的体育业余训练，搞好学校田径队、足球队、乒乓球队的日常训练，做到持之以恒，讲究方式方法，灵活多变，参加各类体育运动竞赛。
2、每学期举办一次全校性的大型体育运动活动。每学期末评比“阳光班级”和“阳光少年”，开展学校阳光体育活动展示活动，把阳光体育活动真真正正的搞下去。
十、活动保障措施
1、加强领导，保证时间，形成制度
以将快乐体艺、趣味体艺引入体育活动为主旨，强化活动的领导与管理，并建立各项管理制度，在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理，充分挖掘校内外各种体艺课程资源，不断
丰富和发展活动的内涵，不断提升活动水平。
2、合理安排，有效利用
按规定配足配齐体育器材，完善体育设施。坚持公益性原则，充分利用场地器材，提高使用效率，确保学生课余体育活动的开展。
3、全员参与，注重评价，强化激励
坚持学生全员参与，学校领导紧密配合，突出活动的评价作用，对阳光班级的班主任和在阳光体育运动中表现突出的学生予以物质励，并将活动成果作为学期考核评价的一项重要内容，纳入班级、学生系列考评中，以保证学校阳光体育活动的有效开展。
4、严格组织，强化管理，安全第一，制订严格紧密的安全紧急预案，有强有力的措施和救助方案。
第二篇：阳光体育节活动方案
“以学生发展为本，健康第一”的指导思想，体现以动为主的学习过程，使学生在体育与健身活动中，充分享受到体育的快乐。体育节通过开展一系列体育竞赛活动，激发广大师生热爱运动、坚持锻炼的热情和动力，培养“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的健康理念。通过举办体育节，培养敢于拼搏的意志品质，全面提高学生素质，推动学校精神文明建设。
一、时间：5月中上旬
二、地点：学校篮球场、田径场
三、参加对象：初中部初一初二全体师生
四、活动主题：用激情点燃我们的体育风采，让大运的气息吹进我们的校园
五、活动口号：运动，由我开始;精彩，由你传承。
六、学生比赛项目：
1.男女混合趣味篮球赛。(每班3男，女2人共5人上场，候补球员最多2男1女。一 班一队)
规则：其中一人为队长，，全场比赛30分钟，上下个15分钟，中场休息 5分钟。男生不 能防女生，女生可防守男生和女生;女生投篮分是男生投篮得分的两倍赛结束两队积分相同 时，则举行加长赛 5 分钟，若 5 分钟后比数 仍相同，则再次进行5 分钟延长赛，直至比 出胜负为止。开始比赛。其他以《国际篮球规则》 。
2. 50m迎面接力。(每班男15人，女5人共20人，按计时成绩排名次。一班一队)
规则：两端各10人，女生站
1、
5、
8、
10、15号位。不能抢跑串道，交接棒不能用抛、丢，冲刺以脚踩终点线为准。
3.拔河(每班男21人，女4人共25人。一班一队)
规则：两队面对面成横队相站，两手横握拔河绳，站于中线，各自队后距中线平行处为2m线，谁拔过身后两米线为胜，三局二胜
4. 集体跳绳(每班17人，其中2人摇动长绳，其余15人依次从中穿插跳过的集体计时数 比赛。2名摇绳队员男女不限，其余15人，10男，5女。一班一队)
规则：其余15人列队先后跳过长绳，以此循环，比赛以在五分钟内跳过长绳的人次数 最多的为胜。比赛时队员站位的先后位置不限，但比赛开始后队员不得随意调整位置。且不得退出比赛。长绳可先摇好，裁判发令后开绐计时，第一人跳过后开始计数。长绳被绊停后，停止计数，不停止计时;待被绊人回到原地重新跳过时连续计数(不重新跳过则不予计数，如对成绩发生争议，以裁判认定为准。) 5. 男子3VS3篮球赛。(上场3人，候补球员2人。一班一队)
规则： 全场比赛20分钟。上下半时各10分钟。中间2分钟休息。比赛开始，双方以掷硬币的形式选发球权。每次投篮命中后，由对方发球。所有犯规、违例及界外球均在发球区发球，发球队员必须将球传给队友，不能直接投篮或运球，否则处以违例。守方队员断球或抢到篮板球后，必须迅速将球运(传)出3分线外，方可组织反攻，否则判违例。25秒违例的规则。双方争球时，争球队员分别站在罚球线上跳球。比赛中，队长是场上唯一发言人。其他以《国际篮球规则》
6.团结一心、步调一致(每班男15人，女5人共20人。一班一队)
规则：在20米的跑道上，各班队5名参赛队员穿木屐鞋成一路纵队，后面队员抱紧前面队员腰部紧靠一起(方式可随意)。发令开始后，参赛队伍步调一致向前行进，到达终点绕回，在接力区进行交接木屐鞋再进行以上方法行进，以此类推，以队伍最后一名队员行过终点线为准。用时最少完成者为胜。在比赛过程中，参赛队员不能分散，必须着木屐鞋紧靠一起，步调一致。排头队员(或者其他队员)可以用口令调整自己的队伍。以参赛队员全部行过终点线为准。最先通过者为胜。
七：教师比赛项目：
1.男女混合趣味篮球赛。(每年级3男，女2人共5人上场，候补球员最多2男1女。 一个年级一对)
规则：其中一人为队长，，全场比赛30分钟，上下个15分钟，中场休息 5分钟。比 赛结束两队积分相同时，则举行加长赛 5 分钟，若 5 分钟后比数 仍相同，则再次进行5 分钟延长赛，直至比出胜负为止，以《国际篮球规则》 。 2.8*100m接力赛。(每年级4男，4女。一个年级一对)
规则：每人绕田径场跑100米进行接力赛。
3. 集体跳绳(每年级12人，其中2人摇动长绳，其余10人依次从中穿插跳过的集体计时 数比赛。2名摇绳队员男女不限，其余10人，5男，5女。一个年级一对)
规则：其余10人列队先后跳过长绳，以此循环，比赛以在五分钟内跳过长绳的人次数 最多的为胜。比赛时队员站位的先后位置不限，但比赛开始后队员不得随意调整位置。且不得退出比赛。长绳可先摇好，裁判发令后开绐计时，第一人跳过后开始计数。长绳被绊停后，停止计数，不停止计时;待被绊人回到原地重新跳过时连续计数(不重新跳过则不予计数，如对成绩发生争议，以裁判认定为准。)
八、每班上报一名通讯员。
九、要求：
1、安全第一，比赛第二。
2、健康第一，重在参与。
3、赛出水平，赛出风格。
4、精心组织，圆满成功。
以上我阳光体育节活动方案
学生会：胡丽敏
第三篇：阳光体育活动方案
小学“阳光体育”活动方案
为认真贯彻全国学校体育工作会议和教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》精神，贯彻“一切为了学生 ”的可持续发展的理念，切实加强学校体育工作，激发学生运动兴趣，培养学生的锻炼习惯，锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格，促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展。特制定本方案。
一、活动安排
1、活动时间
每天“两操”、课间活动及下午第三节课后的30分钟。
2、活动内容
第一部分：广播操《七彩阳光》(时间15分钟)
师生随着音乐轻轻的走出教室下课，学生在班主任的带领下来到操场，随音乐整队列做广播操。
负责：各班班主任老师
第二部分：课间操自由活动(时间15分钟) 以班级为单位开展队列训练、健身操排练等。 负责：班主任及体育教师。
第三部分：游戏活动(时间20分钟)
以年段为单位，成立游戏活动中心，在学生午间进校后自由开展活动。一至三年级在周三课间操时间以班级为单位教学生游戏;四至六年级周四在课间操时间以班级为单位教学生游戏。
负责：各年段游戏中心成员、班主任 第四部分：自由活动时间(时间10—20分钟)
自由活动时间，学生在下午第三节下课后到操场自由活动，可以跳皮筋、打球、跑步、快乐体育乐园活动等。监督：值日教师
3、运动安全保证
根据低、中、高年级学生年龄特点，本着由小到大科学运动规律安排运动量。
在整个活动中，指导老师除教给学生科学的锻炼方法外，必须注重学生活动安全，特别是学生在使用体育器材时，必须在老师亲自指导下合理使用，杜绝一切哪怕是微小的体育伤害事故。
二、竞赛安排
以班级为单位跳大绳比赛——四至六年级参加，时间10月29日下午。
三、活动小结
1、时间：12月下旬
2、表彰项目：评选“校园阳光体育使者”，表彰在活动过程中表现突出的同学;评选“校园体育明星”，表彰在竞赛活动中成绩优秀的学生;在教师中评选“阳光体育”活动指导师，表彰在活动中指导成绩出色的教师。
花江镇永睦小学
2010年9月
第四篇：阳光体育活动方案
南丰明德小学阳光体育活动方案
一、指导思想
贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。树立“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，大力推进体育大课间活动，全面实施《学生体质健康标准》，蓬勃开展“阳光体育活动”。以培养学生刻苦锻炼的精神，培育学校的体育精神，营造一种良好的校园体育文化氛围，使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。
二、机构设置
1、领导小组(负责领导协调各方面的工作。)
组长：陈之喜
副组长：闫德
组 员：魏文武兴李维杰王莉武雅琴赵晓丽
2、安全保障小组(负责学生安全工作)
组长：魏文
组员：武兴李维杰
3、技术指导组(负责各年级体育活动设计及活动指导工作)
组长：陈之喜
组员：武兴
三、活动主题
我健康我阳光我成长我快乐
四、活动要求：
人人有项目班班有团队平时有测试年终有评比
五、具体项目
1、指定项目：跳绳、50M短跑、立定跳远、400M往返跑
2、自选项目：田径、游戏、舞蹈、球类。
六、活动原则
1、全员参与性原则
没有特殊情况，任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。
2、每天一小时原则
每天的课间操、眼保健操、课间活动及下午学校组织的体育活动半小时以上。
3、课内外结合原则
做好家长宣传工作，采用家校联动方式，使全体教师、学生、家长行动起来，参与到这一全民健身活动中来。
4、安全性原则
各班在设计活动时，要充分考虑到学生的年龄因素，场地因素，制定出相适宜的活动计划，在选用器材时注意安全，在带班活动时，带班老师要有高度的责任心。
七、活动措施
1、开足体育课，上好体育课。每一名体育教师要认真对待每一节体育课，组织好每一节体育课的教学活动，任何体育教师不得把体育课上成放羊式教学。
2、做好课间操和眼保健操。
3、组织开展好下午30分钟的课外运动。学校因受场地限制，各班按分配的活动地点开展活动。
八、活动器材
活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。
九、活动保障
1、做好对全校教师，全体学生及学生家长的宣传工作，重视“阳光体育活动”，把这项工作抓好，抓实。
2、每位教师均要带队，参加情况记录年度考核中的担任课外活动栏目。
3、每年6月中旬学校组织一次活动成果展示，进行评比。
4、凡未落实学生每天一小时体育活动的学校和班级，不得评为先进单位，第一责任人不得评为先进个人;凡是不认真组织学生积极参加每天一小时体育活动的班主任，不得评为先进班主任;凡不积极参加每天一小时体育活动的学生，不得评为三好学生。
第五篇：阳光体育活动方案
为认真贯彻全国学校体育工作会议和教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》(教体艺〔2006〕6号)精神，贯彻“一切为了学生 ”的可持续发展的理念，切实加强学校体育工作，激发学生运动兴趣，培养学生的锻炼习惯，锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格，促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展。特制定本方案。
一、活动安排
1、活动时间
每天“两操”、午间及下午第三节课后的20分钟。
2、活动内容
第一部分：广播操《雏鹰起飞》(时间15分钟)
师生随着音乐轻轻的走出教室下课，学生在班主任的带领下来到操场，随音乐整队列做广播操。负责：各班带队老师(第一节上课教师)
第二部分：课间操自由活动(时间10分钟)
以班级为单位开展队列训练、健身操排练等。负责：班主任及体育教师、音乐组教师。 第三部分：游戏活动(时间20分钟)
以年段为单位，成立游戏活动中心，在学生午间进校后自由开展活动。一至三年级在周三课间操时间以班级为单位教学生游戏;四至六年级周四在课间操时间以班级为单位教学生游戏负责：各年段游戏中心成员、班主任;监督：各岗位值日教师
第四部分：自由活动时间(时间10—20分钟)
自由活动时间，学生在下午第三节下课后到操场自由活动，可以跳皮筋、打球、跑步、快乐体育公园活动等。监督：操场及一楼岗位值日教师
3、运动安全保证
根据低、中、高年级学生年龄特点，本着由小到大科学运动规律安排运动量。
在整个活动中，指导老师除教给学生科学的锻炼方法外，必须注重学生活动安全，特别是学生在使用体育器材时，必须在老师亲自指导下合理使用，杜绝一切哪怕是微小的体育伤害事故。
二、竞赛安排
1、“阳光体育特色方队”表演赛—— 1—3年级全部参与，时间5月30日下午。
2、以班级为单位跳大绳比赛——四至六年级参加，时间5月31日下午。
3、“校园体育吉尼斯”擂台挑战赛——在跳绳、踢毽、掰手腕、乒乓球掂球、投篮等体育项目上设立记录，然后由学生进行擂台挑战，创设新纪录。获奖者也可入选“校园体育明星榜”。时间：5月21日—6月8日。
4、家庭趣味游戏比赛——游戏以家庭为单位参加。一年级：游戏名称：勇敢的小青蛙;二年级：踩绳走路;三年级：小袋鼠，跳跳跳!四年级：携手共进;五年级：飞夺泸定桥;六年级：我是—“姚明”。游戏结束评选“最佳家庭”和“欢乐家庭”。时间待定。
三、活动小结
1、时间：6月下旬
2、表彰项目：评选“校园阳光体育使者”，表彰在活动过程中表现突出的同学;评选“校园体育明星”，表彰在竞赛活动中成绩优秀的学生;在教师中评选“阳光体育”活动指导师，表彰在活动中指导成绩出色的教师。
一、指导思想
贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。树立“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，大力推进体育大课间活动，全面实施《学生体质健康标准》，蓬勃开展“阳光体育活动”。以培养学生刻苦锻炼的精神，培育学校的体育精神，营造一种良好的校园体育文化氛围，使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。
二、机构设置
1、领导小组(负责领导协调各方面的工作。)
组长：王光泉
副组长：文元昌
组 员： 丁志林李伟民程枫
下设“阳光体育活动”办公室，挂靠学校办公室，丁志林任“阳光体育活动”办公室主任。
2、安全保障小组(负责学生安全工作)
组长：金波
组员：龚家齐朱厚汉
3、技术指导组(负责各年级体育活动设计及活动指导工作)
组长：程枫
组员：周沙兵文志红
4、器材组(负责体育器材的购置及管理工作)
组长：周于新
组员：杨明勇
三、活动主题
我健康我阳光我成长我快乐
四、活动要求：
人人有项目班班有团队平时有测试年终有评比
五、具体项目
1、指定项目：跳绳、50M短跑、立定跳远、400M往返跑
2、自选项目：田径、游戏、舞蹈、球类、军事类、体育快乐园活动
六、活动原则
1、全员参与性原则
没有特殊情况，任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。
2、每天一小时原则
每天的课间操、眼保健操、课间活动及下午学校组织的体育活动半小时以上。
3、课内外结合原则
做好家长宣传工作，采用家校联动方式，使全体教师、学生、家长行动起来，参与到这一全民健身活动中来。
4、安全性原则
各班在设计活动时，要充分考虑到学生的年龄因素，场地因素，制定出相适宜的活动计划，在选用器材时注意安全，在带班活动时，带班老师要有高度的责任心。
七、活动措施
1、开足体育课，上好体育课。每一名体育教师要认真对待每一节体育课，组织好每一节体育课的教学活动，任何体育教师不得把体育课上成放羊式教学。
2、做好课间操和眼保健操。
3、组织开展好上午30分钟的课外运动。学校因受场地限制，各班按政教处分配的活动地点开展活动。
八、活动器材
活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。
九、活动保障
1、各校在每学期第二周制定本校各年级的活动计划，上报办公室。
2、做好对全校教师，全体学生及学生家长的宣传工作，重视“阳光体育活动”，把这项工作抓好，抓实。
3、每位教师均要带队，参加情况记录年度考核中的担任课外活动栏目。
4、每年6月中旬学校组织一次活动成果展示，进行评比。
5、凡未落实学生每天一小时体育活动的学校和班级，不得评为先进单位，第一责任人不得评为先进个人;凡是不认真组织学生积极参加每天一小时体育活动的班主任，不得评为先进班主任;凡不积极参加每天一小时体育活动的学生，不得评为三好学生。
一、指导思想
认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，全面贯彻教育方针，落实健康第一的指导思想，把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面，深入开展阳光体育运动，真正保证学生每天有一小时体育活动时间，增强学生体质，培养学生乐于主动参加体育锻炼的习惯和意识。同时也为了丰富校园体育文化
生活，营造积极向上的学风，促进体育教学的改革与创新。我校积极开展“以发展体能为主体，突出趣味竞技性”的阳光体育活动，使学生真正体会到“我运动、我健康、我快乐”。
二、活动主题
阳光运动、健康快乐成长
三、活动目标
1、通过阳光体育活动，培养体育锻炼的兴趣，养成每天坚持锻炼身体的习惯，促进学
生健康成长。
2、通过阳光体育活动，让学生有选择地参与、学习、享受体育，让学生掌握一定的体
育锻炼方法和运动技能，提高学生基本身体素质
3、通过阳光体育活动，丰富校园体育文化生活，促进教师与学生、学生与学生之间的
和谐关系，增强学生的合作意识、竞争意识以及不怕艰辛，勇于克服困难的坚强意志。
四、组织机构
1、领导小组
组长：张继安
副组长：缪献文
组员：汪洪姚军宋贞文于农陈怀喜汪义泉杨伟
2、活动实施小组
组长：缪献文
副组长：杨伟
组员：田成树王桂友张代娣龚云陶其祯朱幸发徐家才相关任课教师
五、工作程序
1、成立“阳光体育活动”领导小组及活动实施小组。
2、体育教研组根据文件精神，制订活动实施方案。
3、领导小组及活动实施小组成员对活动实施方案进行论证，由体育教研组修改后 形成正式实施方案
4、召开教师大会，对全体教师进行实施阳光体育活动培训。
5、活动实施小组围绕活动项目方案安全、有序实施。
六、实施的主要内容
1、各年级保证开足体育课。1—2年级每周4节体育课，3—5年级每周3节体育课。
2、做好眼操和广播操。体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作，提高两操质量。
3、实行每天35分钟的“大课间”活动制度，按班级划分活动区域，进行丰富多彩的活动，包括跳绳、踢毽子、打羽毛球、拔河等。学校要为各班级提供一部分体育运动的器 材，鼓励学生主动配备体育运动用品。
七、活动保障
由校长室、德育处、体育组协调学校各部门、各办公室、各班级的所有教师参与到阳光体育活动中去，使活动的开展，在师资配备、组织管理、安全后勤以及运动技术指导上得到有力的保障。
1、全校师生应高度重视，共同参与。各班级必须严格执行并落实阳光活动方案，确保活动时间与活动质量。
2、各班明确每天活动内容所指定的活动区域，按照所安排的内容，到指定的活动场地进行活动。
3、各班原则上必须按规定内容活动，如果在活动中有多余时间或在已熟练掌握规定内容的情况下，各班可以结合本班师生的实际情况，选择一些师生乐于参与、易于进行的简 单、安全、文明、健康的活动内容进行补充活动。
4、各班学生每人自备一绳一毽。学校可提供的器材，各班每天课前到体育室领取，并 于当天课间活动结束后归还。每班借还器材必须履行学校器材管理的有关规定。
5、在活动中，若需要在活动方法，运动技术上给予指导，活动任课教师可以要求负责本场地的体育教师给予辅导。
6、各班在活动中应加强安全教育。若发现存在安全隐患时，应及时停止活动并汇报所 在年级段主任，在排除安全隐患后才能进行活动。
7、各班活动任课教师应按学校规定每天填写《阳光体育活动情况记载表》，对每天活 动的内容、活动的情况作简单的记录。
上坊中心小学阳光体育活动方案
2009—2010学年度第二学期
一、指导思想
为全面贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神，响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，全面推进素质教育，进一步树立学校教育健康第一的指导思想，确保学生每天1小时体育活动落到实处，特制定《上坊中心小学“阳光体育活动”方案》。
二、机构设置
1、领导小组(负责领导协调各方面的工作。)
组长：戴保华
副组长：杨惠翔
组员：沈荣俊葛家生汤春燕
2、安全保障小组(负责学生安全工作)
组长：葛家生
组员：邹礼武陶丽
3、技术指导组(负责各年级体育活动设计及活动指导工作)
组长：刘江
组员：梁月茹王德福
4、器材组(负责体育器材的购置及管理工作)
组长：李金槐
组员：耿厚平
三、活动原则
1、全员参与性原则
没有特殊情况，任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。
2、每天一小时原则
为确保学生每天一小时的锻炼时间，我校安排体育课40分钟(
一、二年级每周4课时，三～六年级每周3课时)，眼保健操共10分钟，大课间活动30分钟。当天本班没有体育课，则安排阳光体育活动20分钟。
3、安全性原则
各班在设计活动时，要充分考虑到学生的年龄因素，场地因素，制定出相适宜的活动计划，在选用器材时注意安全，在带班活动时，带班老师要有高度的责任心。
四、活动器材
活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。
五、活动要求
1、开足体育课，上好体育课。每一名体育教师要认真对待每一节体育课，组织好每一节体育课的教学活动，任何体育教师不得把体育课上成放羊式教学。
2、坚持每天上午最后一节课上课前做一次眼保健操，在下午第二节课上课前做一次眼保健操。做眼保健操时由该课的任课教师负责该班的眼保健操检查，常规检查的学生要做好检查记载。学校校医负责全校眼保健操质量抽查，并要做好抽查情况记载。
3、组织开展好上午30分钟的大课间活动以及20分钟的阳光体育活动。活动做到内容落实、地点落实、人员落实。学校把落实学生每天一小时体育活动工作，纳入学校对各年级段、班主任和体育教师综合考核内容及评估指标体系，加强督导检查。同时，把这项工作，列到学校日常教学工作常规中，定期进行检查、督促，使保证学生每天一小时体育活动工作落到实处。
4、学生在各年级段的统一安排下开展体育活动,争取做到人人有项目、班级有活动、周周有安排、月月有比赛。定期举行各种小型竞赛活动。通过竞赛活动的举办，促进活动的正常开展。
六.活动的具体安排