工作督查要点范文第1篇
一、督查工作的重要性 督查是党的路线、方针、政策正确贯彻执行和各级党委、政府及各部门决策部署得以顺利实施的关键环节和重要手段，所以它是各级各部门工作的重要组成部分，也是重要的领导方法和工作方法。因为决策的制定和实施方案的部署，事情还只是进行了一半，还有更重要一半就是要确保决策和部署的贯彻落实。抓落实工作，决不能只满足于开会、发文件、作指示，更重要的是要看究竟落实了多少，效果如何，决策的价值要靠落实工作去验证、去体现。政务督查作为推进抓好落实的根本措施，在任何一项决策和工作部署中都具有重要作用和重大意义。扎扎实实为人民做事、实实在在为人民谋利益是执政为民的基本内涵。作为办公室，抓督查是我们服务领导的工作、服务人民利益的根本要求，也是贯彻落实“三个代表”重要思想的具体行动。
三、如何开展督查
(一)把握中心 突出重点
一是要围绕中心工作开展督查。不管是全县，还是乡镇、部门，每个阶段都有不同的工作重点，督查就必须抓住当前的工作重点，围绕中心工作开展。这样领导可以随时了解、掌握重点工作推进重点，适时调整工作进度、工作方案 二是围绕群众反映强烈的热点、难点问题开展督查。群众反映强烈的热点、难点问题，都是关系群众切身利益的突出问题，也是领导关注的重点问题。对热点、难点问题的督查，我们要求做到查则必清，清由必办，办则必果。掌握真实情况，提出科学合理的建议，为决策提供有力依据。 三是围绕决策落实中出现的倾向性和苗头性问题开展督查。决策落实的过程是一个动态过程，有时难免出现错误倾向和苗头，如不及时出现，尽早解决，可能会产生较大的问题。因此，针对决策落实中出现的倾向性和苗头性问题，我们要做到主动介入，举一反三，促进同类问题的解决。
(二)把握程序 规范操作 督查工作一般应按以下步骤进行： 第一，确定督查事项。党委、政府的重大决策、重要工作部署作出后，党委、政府办公室或督查部门要及时提出督查工作建议，就督查的内容、方法、时限等拟定方案，报经领导批准后实施。 第二，下达督查通知。以党委、政府办公室或督查部门名义下达督查任务，提出督查要求。 第三，组织跟踪督办。有关单位接到督查通知后，要及时组织力量进行办理。上级党委、政府办公室或督查部门可直接派人或组成督查组采取有效手段进行督促检查。 第四，形成督查报告。督查活动结束后，办公部门或督查部门要形成专题报告，经领导审签后上报。 第五，进行情况通报。上级党委、政府办公室或督查部门要定期对有关地区或部门的工作落实情况进行通报，表扬先进，批评落后。 第六，搞好立卷归档。对督查活动形成的文件、资料必须收集齐全，按公文处理的规范要求，定期移交档案部门保存和管理。
三、如何提高督查工作水平
(一)科学周密 富有创意 督查工作涉及面广，层次多，情况复杂，运用恰当的方法十分重要。方法得当，可以“游刃有余”，事半功倍;方法不当，则会举步难艰，收效甚微。所以，督查工作必须从实际出发，讲求科学的方法。 一是突出一个“深”字。在督查之前，要深入基层，深入群众，发现决策实施过程中的矛盾和问题。不仅要及时了解决策落实的进展情况和实际效果，掌握影响决策落实的主要问题，而且要注意倾听现场、群众的呼声，掌握广大群众的迫切要求，并及时梳理，尽快向领导汇报反馈，为领导把握全局、科学决策提供重要依据。 二是把握一个“细”字。为确保督查工作的公平性，督查方法一定要有很强的可操作性，避免具体工作中“断章取义，各取所需”。要对提出和发现的问题及时进行分析，透过现象看本质，在一般中挖掘“个别”，在普遍中寻找“特殊”。既要看到落实工作中好的一面，又要看到阻碍或干扰决策顺利实施的梗阻环节。尤其要对影响决策落实的原因进行分析判断，区别主观与客观、主要原因与次要原因，“解剖麻雀”，找准根由，及时把切合实际、便于操作、蕴含新思路的工作建议反馈上来，使之融入到领导决策之中。 三是讲究一个“活”字。灵活多变的督查方法，可以查出实情;呆板单一的督查方法，最容易使督查对象拿出虚与应付的办法，其结果是查而不实。因此，要根据情况选择灵活多样的督查方式，既可以借他山之石，攻我之玉，也可以借鉴以前的成功经验。 四是力求一个“新”字。面对新情况、新问题，督查工作只有不断地创新，才能永葆生机与活力。要善于运用新思维、新理论，从实践中探索、总结，从群众中吸取智慧和力量，创出督查的新方法，创出新时期督查工作的新特色。
工作督查要点范文第2篇
一、高度重视，摆上位置。
一是
领导抓、抓领导。实行一把手负总责，采取会议布置、下发文件等形式把全年重点工作和阶段性中心工作的目标责任落实给一把手、检查评比对准一把手、奖惩结果兑现给一把手。二是坚持领导督查科学化、制度化、经常化。年初及早制定规划，每季度由县委督查室统一组织，县委、县政府主要领导带队，县四个班子领导成员、职能部门和有关专家参加，对重点工作拉网检查，综合评定，奖优罚劣，记入本单位、主管和分管领导个人实绩档案，作为奖励、晋职、晋级的重要依据。三是关心支持督查部门，充分发挥职能作用。对督查部门的建设，县委按照省、地规定的规格和编制，配足配强督查人员，赋予职权，优先解决督查部门工作必备的办公、车辆、通讯工具等，先后选拔素质高、工作能力强的4名正副科级干部,充实到县委督查室工作。县委主要领导、分管领导经常给督查人员出题目、交任务、压担子,定期听取工作情况汇报,帮助研究督查措施,改进督查方法,提高工作效率。
工作督查要点范文第3篇
(一)在思想上，要确保与党委、政府制定和实施“大事要事”目的和意图的一致性。开展“大事要事”督查，首先要求督查部门进一步调整工作指导思想和基本思路，使之更加贴近党委、政府的目的和意图，实现与党委、政府“合拍共振”。一是指导思想上坚决把“大事要事”督查作为责无旁贷的任务。一是工作思路上力求突出重点，兼顾一般，顾此而不失彼，在抓好“大事要事”督查的同时，积极做好其它工作。三是督查部门内部要形成围绕“大事要事”督查的工作机制。把“大事要事”督查放在首位，按工作需要，科学排列工作位次，做到力量集中，责任分明，工作有序，运用有力，并把“大事要事”督查结果作为检验整个督查工作质量和水平高低的最重要标准。
(二)在运作上要确保“大事要事”落实不留死角。开展“大事要事”督查，仅靠督查部门很难保证落实的涵盖面，必须启动督查网络，实行网络式的督查。首先要科学分解量化事项，落实承办单位，打好网络督查的基础。同时，确立一批负责“大事要事”落实的承办单位、承办牵头单位及分管领导，使方方面面都认领和担负相应的督查任务。其次要以横向网络为主，抓紧日常工作调度，强化网络动作。“大事要事”承办单位的突出特点是，主管部门多，下级党委和政府相对较少。因此，在督查中，必须以横向网络为主，重点加强对有关部门督查工作的协调引导，采取集中调研、联合督查等形式，调动承办部门督查积极性，利用与部门督查机构的业务联系，了解掌握其承办要事的落实情况，并将掌握的情况进行综合分析，呈报领导，再结合领导意见将结果反馈到有关部门。通过经常性的活动，调动部门督查积极性，促成与部门协调联动的局面。
(三)在时限上要确保“大事要事”任务的如期完成。针对“大事要事”落实时效性明显的特点，督查中要十分注重时间顺序的排列。第一，突出抓好目标的督查，推进督查活动层层深入，确保目标如期实现。注意向党委反馈目标各阶段的运行情况、存在问题及对策，使党委了解掌握目标落实的全过程。第二，切实抓好年内目标的督查。年内目标在“大事要事”中占有一定比例，落实时限又长短不一，督查中要区别对待。农业类目标落实时限多与农时季节同步，春秋界限比较明显，出现灾害性天气，会增添新的困难，开展督查要尽量与之适应，保证在有效期内完成;对一些阶段性的中心工作，既有发生的突然性，又有解决处理的时限性，督查部门要做好思想和力量上的准备，当阶段性中心工作出现后，有能力组织有效的督查，决不延误时机;对于“大事要事”中明确规定落实期限的事项及量化目标，要态度明朗，实施有效督查，坚决防止延期落实。第三，注重抓好跨目标的督查。跨目标由多个目标组成，多属于党委中长期决策内容。督查活动要前后贯穿，逐年相接，循序渐进。
(四)在项目上要确保“大事要事”中关键性事项的高质量完成。“大事要事”中有很多关键性项目和量化目标，这些目标的落实效果，影响和制约“大事要事”的整体落实质量。督查部门的重要任务之一，就是寻找筛选这些重点事项，并把它们单独归纳出来，有所侧重地实施督查。一要从中央、上级党委与本级党委“大事要事”的重叠和交汇点上筛选确立重点事项。二要在本地特色较明显的事项中筛选确立重点事项。三是针对重点事项实施超常规督查。除在督查力量上做到进一步集中和倾斜外，在督查的方式方法上更要注重实效，对一些层次高、事关全局的事项可采用由党委督查部门牵头，党委、政府督查部门和组织、考核部门“三位一体”的督查方式;属于社会热点和难点问题的事项，可协调有关部门，借助新闻媒介，实施跟踪系列督查。四要根据决策形势的变化，适时调整重点事项。由于各种因素的影响，“大事要事”中各事项落实的紧迫程度经常发生变化，重点事项更是处于动态运行中。因此，动态地看待和操作“大事要事”中的关键事项，是非常重要的。
工作督查要点范文第4篇
二、落实森林防火防虫等各项措施，禁止松采脂，严厉打击乱砍滥伐等林业违法犯罪行为，积极推行以电以气代柴生活方式。
进入森林防火期，乡人民政府及时召开了全乡森林防火工作会议，全面学习贯彻了县森林防火会议精神和工作安排，并安排部署全乡森林防火工作，各防火责任单位也召开了相应的森林防火工作会议;二是乡村干部对各自联系的村组进行了多次防火宣传，在森林防火关键时期，由乡人民政府安排森林防火指挥部成员对各防火责任单位进行森林防火专项督查，乡森林防火指挥部不定时的对各火源监测点的值班进行督查;三是及时粘贴了《云南省人民政府2014年森林防火命令》和《永仁县高森林火险命令》。认真开展森林防火宣传。一是全乡共发放森林防火通知书5500份，告知书4300份，书写防火标语252条，粘贴《云南省人民政府2014森林防火命令》100份，粘贴《永仁县高森林火险命令》80份;二是加强宣传教育，认真开展中小学校“五个一”宣传教育活动;三是充分利用地形地物书写宣传标语，全乡共刷新永久性标语7块，制作防火公告牌5块，书写临时性标语385条。加强野外火源管理情况。一是严格执行5项100%管理，采取超常规措施，严格火源管理;二是对检查督查发现的火险隐患及时督促整改，并对相关责任人进行批评教育。我乡现有风力灭火机10台，(其中背式8台，提式2台)，二号工具28把，桶式水枪20只，砍刀33把，阻燃服19套，油锯2台，组合工具1套。森林防火队伍建设乡林业站落实了24小时值班人员3人。配齐长期护林员26人，临时护林员15人。组建乡级季节性专业扑火队一支15人;乡级半专业扑火队一支42人;村级组建了相应的义务扑火队6支333人。增设瞭望监测点两个，共4人。责任落实
森林防火工作责任落实。认真落实森林防火行政首长负责制，做到思想认识到位，组织领导到位，监督管理到位。形成主管领导亲自抓，分管领导具体抓，部门协调配合抓，全民合力共同抓的森林防火工作氛围。实行乡村干部驻村包组、护林员包山头地块的森林防火工作责任制度，层层抓好森林防火各项工作落实。把领导责任、地块责任和包片责任落实到村、组、林权所有者，把防火措施落实到山头地块。层层落实责任，并发文公示。全乡共签订各种责任书5022份。其中乡级与县级签订防火责任状2份，林业站与林业局签订防火责任状2份，乡级与村级签订责任状12份，村委会与村民小组签订防护林火责任书142份，村民小组与农户签订的责任书4500份，签订“五种人”监护责任书100份，护林员责任书82份，放牧区双向责任书40份，连片坟主责任书142份。对发生的火灾对相关人员进行了责任追究。
加大护林员的培训，做好森林病虫害的监测预报工作，组织群众对发生病虫害的地块进行防治。今年共进行各类经济林病虫害防治4129亩。根据州县的精神认真宣传，对采松脂的行为进行清理，杜绝了全乡范围内的采松脂行为。
加强对现有森林资源的监管，根据“管死公益林，盘活商品林”的原则。认真宣传地产林改造的有关政策，引导群众进行地产林改造，同时对全乡的违规开挖领林地行为进行清理查处，有效制止了私开滥挖林地的行为。扩大宣传推进以电以气带柴活动，推广沼气、节能灶250眼，太阳能热水器481台。有效保护了生态环境。
三、充分发挥职能，大力发展经济林果等林产业
工作督查要点范文第5篇
为充分发挥各部门的职能作用，推进学校管理规范化、制度化、程序化和精细化，制订本方案。
一、督查机构
督查工作设立督查室、处室、级部和学部四级督查机构。 一级督查：督查室负责，对学校工作进行全面督查。 二级督查：处室负责，每周对职责范围内的工作进行督查。 三级督查：级部负责，每周对各学部教育教学管理情况进行督查。 四级督查：学部负责，每天对各班级教育教学管理情况进行督查。
二、督查原则
(一)方法灵活原则。坚持定期督查与不定期抽查相结合，努力体现督查工作的针对性、实效性和可操作性。
(二)客观公正原则。坚持从实际出发，以事实为依据，全面准确地了解和掌握情况，客观公正地反映和处理问题，为领导决策提供依据。
(三)注重实效原则。按照职责要求，狠抓工作落实，逐项进行督查，做到有据可查，清楚明白。同时，根据实际情况，突出重点工作，切实使督查事项落到实处。
三、督查内容
(一)重点内容
1、各处室周工作完成情况。
2、学校重要会议、文件贯彻执行情况。
3、领导指示、批示及交办事项。
4、师生、家长关注的重点、热点问题。
(二)具体内容
1、教学工作：(1)课堂秩序;(2)办公秩序;(3)导师制;(4)听评课;(5)集体备课;(6)作业批改 (7)错题本批改
2、政教工作：(1)宿舍管理;(2)卫生管理;(3)主题班会;(4)两操管理;(5)学生管理。
3、后勤工作：(1)物资管理;(2)餐厅管理;(3)校企管理。
4、办公室工作：(1)安全管理;(2)车辆管理;(3)档案管理。
5、校管办工作：(1)水电管理;(2)公物维修：(3)绿化管理。
四、督查方式
(一)现场督查。根据工作实际，对每周确定的督查事项主要进行现场督查，可以采取全面督查、重点督查、抽样督查、专项督查等多种形式。
(二)电话督查。对督查内容较简单、不必下达整改通知的督查事项，可通过电话联系形式进行督查。
(三)联合督查。对一些事关全局的督查事项，需加大督查力度，提高督查效率，与相关处室联合进行督查。
(四)监控督查。主要是对校园安全情况和餐厅经营情况，通过查看录像形式进行督查。
五、督查处置
(一)总体督查结果使用
各级督查结果主要作为对被督查单位量化考核和绩效考核的依据。
(二)学部、级部、处室督查结果的使用
学部督查结果，每天对各班级通报;级部督查结果，每周对各学部通报;处室督查结果，每周对各级部、学部及相关职能部通报;对于督查存在的问题，要分层负责，逐级抓好落实。
(三)督查室督查结果使用
督查室督查结果，每周向所有管理层人员通报。对同一问题连续通报2次，复查后仍未整改者，加注“★”，由分管校长约谈部门负责人，限期整改。对存在问题连续通报3次，复查后仍未整改者，加注“★★”，由校长约谈部门负责人，限期整改，例会通报。
(四)内受到教体局等上级主管部门通报批评者，或发生重大责任事故(起火、食物中毒、人身伤害)等情况，对部门负责人实行评先选优一票否决。