帮扶老党员工作计划范文第1篇
一、总则
作为一名预备党员，就要在同学中起到模范带头作用，并且尽自己最大的努力去帮助班级里的同学，以达到共同进步，提高同学们的综合素质。所以为了响应支部要求，每个党员、预备党员、党员发展对象都要寻找班级里表现较差的同学，实施“一帮一”计划。
二、帮扶对象介绍
1、基本信息 姓名：
班级：
2、对象现状 1)学习方面
该同学学习一般，每学期期末考试在及格线边缘，排名也在班级中下游，好在至今没有挂过科，平时学习不够积极，一般就是考试前期临时抱佛脚。四级考试一次通过，但是六级考试两次都没有过。目前决定考研。
2)生活方面
除了上课、吃饭，其他时候基本都呆在寝室，大门不出二门不迈，很少与外界交流，很少参加活动，平时运动较少。吃饭也不规律，有一顿没一顿，晚上很晚睡觉，周末喜欢赖床，一般到中午才能起来。
3)性格方面
性格内向，比较腼腆，不太敢在公共场合发言，锻炼较少，怕与人接触，遇到陌生人会紧张，自信心不够强。
三、预期目标
1、学习方面
本学期期末考试尽量提升名次，最好能拿奖学金，就算达不到也应该考进班级前20名。争取本学期过六级考试。为考研打好基础，做好初期复习工作。
2、生活方面
鼓励多参加活动，拓宽知识面。
3、性格方面
能够自然的在公共场合发言，提升自信心。
四、计划细则
1、学习方面
督促他学习，多去上自习，并且自己要以身作则，和他一起，从现在起抓起专业课的知识，把之前遗漏的没有认真听的课程补回来，不要只是等到期末突击，做到能从容应对期末考试。同时，做好六级考试的复习准备工作，早上起来背单词，因为今年六级改革，所以在自习的时候要做模拟试卷，熟悉题型。另外，打牢考研的基础，这学期起就要开始准备考研，可以先从英语数学入手，制定好学习计划，不要想一出是一出。
2、生活方面
鼓励他多出去走走，可以和班级同学一起打打球，多运动，没事的时候出去走走也好。督促早睡早起，没事的时候就早点睡，少玩手机电脑，早上按时起床，特别是周末，养成好的生活习惯，这将会受益终身。并且要多参加学院学校组织的活动，拓宽自己的知识面。要让他明白大学不是一个堕落的地方，我们还有很多事情可以做。
3、性格方面
帮扶老党员工作计划范文第2篇
中共xxx县委党校课题组
此调查问卷不署名，务请按照要求据实填写。请在您认可的项目序号上打勾。
问卷对象：
1、镇分管负责人、组委
2、村(社区)“两委”成员
3、党员代表
答卷者个人基本情况
1、现任职务及级别：
A、正科B、副科C、一般干部
2、年龄：
A、35岁以下B、36—45岁C、45岁以上
3、学历：
A、中专及其以下B、大专C、本科以上
4、工作部门：
A、党群部门B、政府部门C、村基层组织D、其它
一、单项选择题
1、您认为农村党员(包括村两委成员、村级后备干部、入党积极分子、流动党员、困难党员)信息台账建立情况是：
A、建立基本完整
B、建立一部分
C、没有建立
2、您认为对干部选拔任用、人才培养、村级组织阵地建设、党费收支等重大党务公开状况是：
A、比较公开
B、不够公开
C、不公开
3、您认为村级组织活动场所，办公场所电脑等现代化办公设施配置状况，农村党员活动中心设施状况是：
A、比较健全，能正常办公
B、不够健全，亟待改善
C、比较陈旧，急需重建
4、您认为村干部调资情况，考核奖励机制情况，离职村干部待遇状况是:
A、比较理想，并在逐步提高
B、一般，增长幅度不大
C、不理想
5、您认为组织老干部老党员开展活动情况，七
一、春节等重大节日开展走访慰问，谈心交流情况是：
A、定期开展，很有效果
B、偶尔开展，流于形式
C、不开展
6、您认为对农村老党员(建国前入党的党员，党龄达50年的党员)定额生活补助情况，对困难党员发放补助状况是：
A、定期发放，并有提高
B、偶尔发放，扣留情况时有发生
C、基本不发放
7、您对现行的农村党员干部激励关怀帮扶机制的满意度是：
A、比较满意，但希望继续健全
B、任之随之，不满意也没办法
C、不满意，机制缺陷太多，还没有人重视
8、您认为当前制约我县在建立健全农村党员干部激励关怀帮扶机制的主要问题是：
A、县党委不够重视
B、激励关怀帮扶的覆盖面不够，党内激励措施不多，关怀途径偏少，帮扶投入不足、效果不明显。
C、农村党员教育管理乏力，先进性不明显
9、您认为基层党员的权利发挥状况是：
A、享有平等参与党内事务权利，党内充分民主。
B、没有得到充分的发挥，在实际工作中强调党员“应尽的义务”的多，维护和保障党员“应有的权利”的少。
C、农村党员年龄老化，素质偏低，实行不了民主。
10、您认为财政上专项资金用于奖励优秀党员，扶助困难党员的现状是：
A、资金充裕，经常性的开展奖励、帮扶
B、活动资金少，帮扶投入不足。主要集中在春节和“七一”期间，其他经常性的开展奖励、帮扶较少。
C、不需要资金奖励、扶持
11、您认为评选党建示范点，开展学习、宣传先进典型活动的作用是：
A、有效地调动了基层党组织开展活动的积极性，使基层党组织建设学有目标、学有榜样。
B、发挥作用不明显
C、没有发挥作用
12、您认为在对农村党员干部开展现代化教育培训方面存在的问题是：
A、设置了现代远程教育站点，能依托远程教育网进行培训
B、虽然形式上设置了现代远程教育站点，但不能依托远程教育网进行培训
C、没有设置现代远程教育站点
13、您认为对农村党员干部实施帮扶的途径应当是：
A、建立结对帮扶、定点帮扶、困难党员重点帮扶的长效机制
B、采取送钱送物等应急性、“输血”式的救济方法
C、思想帮扶
14、您认为在信贷上设立帮扶农村党员干部创业致富专项扶持资金的必要性：
A、迫切需要，实际作用大
B、意义不大
C、不需要
15、您认为建立“党内关爱”经费来源是：
A、采取“党费挤一点、财政拨一点、党员捐一点、社会助一点、上级扶一点”
B、仅依靠党费
C、仅依靠财政拨款
二、问答题
帮扶老党员工作计划范文第3篇
近年来，XX区认真贯彻党的十七大精神，在建立健全党内激励、关怀、帮扶机制上积极探索，勇于实践，狠抓落实，发挥党内关爱的社会影响力，确保党内关爱起到应有的积极作用，努力使基层党干部在个人利益上有保障，工作上有激情，前进上有动力，后顾时无忧虑。
一、农村(社区)党组织和干部队伍现状
XX区现有党总支部25个，党支部366个，党员8275人，其中60岁以上党员1874人，占全区党员总数22.65%;农村党员1052人，占全区党员总数12.71%;60岁以上的农村老党员277人，占农村党员总数的26.33%;行政村32条，村“两委”干部207名，社区38个，社区“两委”干部330名。基层党员在我区社会经济发展中起着中流砥柱作用，但由于种种原因，党员干部队伍一此党员干部工作热情不高，工作效率低;也有个别党员因年老、体弱、多病，生活需要照顾。
二、主要做法
为了体现党对党员的关心和爱护，我区坚持以人为本，结合实际，建立起措施有效、保障有力的长效机制，做到政治上激励、思想上关心、精神上关怀、物质上保障，进一步增强基层组织战斗力和凝聚力，激发了广大党员对基层工作的热情和动力。具体
1 做法是：
(一)立足于调动积极性，建立健全党内激励机制。一是制定业绩考核办法。制定了《XX区农村(社区)“两委”班子及其成员业绩考核办法》，建立健全了农村(社区)党(总)支部委员会、村委会(社区居民委员会)班子及其成员业绩考核机制，细化考核内容，如村党(总)支部委员会班子的考核内容包括党建工作、生产发展、社会管理、精神文明建设、民主政治建设五大方面;村委会(社区)班子的考核内容包括班子建设、生产发展、社会管理、精神文明建设、民主政治建设五大方面;村(社区)“两委”班子成员的考核内容包括思想作风、组织能力、履行职责、廉洁自律四大方面，量化评分标准，实事求是地评价村、社区“两委”班子及其成员业绩。在考核结果运用中，把“两委”班子成员考核结果与补贴挂钩，如考核结果评为优秀等次的，可领取足额业绩考核奖金;评为良好等次的，领取足额业绩考核奖金的80%;评为合格等次的，领取足额业绩考核奖金的50%;评为不合格等次的不予领取;考核奖金如有剩余，留存并纳入下业绩考核奖金一起发放。今年区考核小组对村“两委”干部207人2010工作业绩考核，优秀等次的有87人，每人发放1232元;良好等次的有102人，每人发放986元;合格等次的有18人，每人发放616元。三是开展评先评优活动。每年“七一”前夕，区委都会评选出一批在党建工作、经济发展、社会事业等方面做出突出贡献的先进基层党组织、
2 优秀共产党员、优秀党务工作者和优秀人才，并进行表彰奖励。通过表彰先进、优秀的导向作用，引导广大党员干部对照先进和优秀找差距，针对不足抓整改，增强干好工作的责任感和紧迫感，营造学先进、争先进、当先进的良好氛围。三是优化干部选拔制度。注重对基层一线党员干部的培养、锻炼和使用，跟踪培养基层一线的年轻党员干部，在选拔干部时优先考虑在业绩考核中被评为优秀等次的干部，使优秀党员干部得到重用和提拔。2010年，在基层干部队伍中新提拔街道党工委副书记四名、街道办副主任七名。
(二)立足于增强凝聚力，完善党内关怀机制。一是完善干部保障机制。为解决基层干部的后顾之忧，增强基层干部凝聚力和战斗力，我区着力建立完善村(社区)干部保障机制。从2002年起，区财政将社区干部工资和养老保险纳入区财政预算。2002年，区财政为社区“两委”干部发放职务工资380元/月，缴纳养老保险金141元/月;2011年，区财政为社区“两委”正职发放职务工资500元/月，副职450元/月，委员400元/月，为社区“两委”干部发放财政补贴400元/月，缴纳养老保险金191元/月。2006年起，区财政将村干部生活补助纳入区财政预算，并积极与社保局等相关部门进行协商，力争早日将村干部养老保险纳入区财政预算。2006年，区财政为村“两委”正职发放生活补助400元/月，副职350元/月，委员300元/月;2011年，区财政为村“两委”正职发放生活补助550元/月，副职500
3 元/月，委员450元/月。同时，制定《XX区村级干部生活补贴发放办法(试行)》，根据历年来到龄不再任职和落选(解聘)的农村干部任职年限和落选(解聘)前的职务，划分为在职、退职、离职和落选等四种情况，从2007年10月起，定额发放生活补贴。截至目前，共有143位退休退职农村干部享受到105元/月至360元/月不等的生活补贴，共有48位落选(解聘)农村干部享受到一次性生活补贴。二是建立荣誉党员管理办法。针对我区存在年老体弱、不能参加正常组织生活的农村党员逐渐增多，党员老龄化日趋严重的现状，制定出台了《XX区老党员管理办法》，规定年满70岁、行动不便、不能正常参加各类活动、因病不能正常表达自己的意愿、身体残疾、无法履行党员义务的农村老党员均可申请为荣誉党员。对这部分党员的教育管理，主要以体现党的温暖，增强荣誉感为主。区、街道、村(社区)三级党组织经常党员干部上门向荣誉党员通报党支部的各项工作，定期为“荣誉党员”送去相关学习资料，并确定一名年轻党员定期联系，及时了解和反馈他们的思想、生活状况。每年至少对荣誉党员进行一次免费体检和两次集中慰问。目前，全区41名农村党员已按荣誉党员进行管理。三是加强党内关爱平台建设。我区建立“街道党员服务中心”，形成了“一心”(街道党员服务中心)带“多站”(社区党员联络服务站)的服务党员网络。并通过积极完善社区组织功能，加强党员教育、管理和服务工作，初步形成了党员教育、管理、服务“三位一体”的工作模式，构建了关爱关心
4 党员和基层干部平台。
(三)立足于增强归属感，建立健全党内帮扶机制。一是建立老党员帮扶制度。近年来，我区从实际出发，用好用活中央关爱老党员、困难党员的政策，努力探索党组织关爱保障制度。制定了《XX区发放老党员、困难党员生活补贴暂行办法》，从2010年1月起，按80元/月•人的标准，每年从区管党费中安排专项资金，对全区没有固定工资(补贴)和社会保险养老金收入、党龄在55周年以上的农村、社区老党员，以及年龄在50周岁以上、党龄在20周年以上领取低保的农村、社区困难党员定额发放生活补贴，想方设法保障老党员和困难党员基本生活。二是健全党内结对帮扶制度。制定《XX区城乡党组织“一帮一”活动方案》，通过建立城乡党组织结对互助关系，制定互助计划，落实互助措施，规范城乡“一帮一”结对帮扶工作，组织有能力、有实力的党员对困难党员结对帮扶，使“城乡互联、结对共建”实现了全覆盖。同时，积极推进“规划到户、责任到人”扶贫开发工作，采取雪中送炭性的生活性扶助措施，按照“一村一策，一户一法”帮扶思路，全面落实区内23个行政村242户贫困户的帮扶工作，帮助他们解燃眉之急，使他们感受到党的温暖，坚定生活信念，进一步增强面对困难的信心和勇气。三是建立困难党员救助帮扶基金。区、街道两级采取党费划拨、财政支持、党员捐助、社会募集等办法，设立困难党员救助基金，加大对生活特困党员、遭受突发性事故党员的救助以及缺技术、缺技能困难党员的帮扶力
5 度，为困难党员实现就业或再就业提供物质支持、就业指导和就业岗位信息等，切实解决困难党员的生活难题。
三、成效和体会
(一)激发了基层党员干部活力、动力和潜力。通过采取一系列党内约束、补助、激励、关怀、帮扶措施，解决了村(社区)干部生活工作的需要和后顾之忧，稳定了干部队伍，充分调了党员干部的工作积极性，推动了村(社区)的建设。特别是实施业绩考核后，激励了基层干部的干事热情，使他们先进的干部有荣誉感，中间的有紧迫感，后进的危机感，比有平台，学有榜样，赶有目标，追有方向，化压力为动力，涌现出一批像黄会衡、林木珠、吴金等的农村和社区好带头人。
(二)提高了党组织的战斗力、凝聚力和吸引力。实施党内激励关怀帮扶机制，在全区党员中营造了互相关心，互相帮忙的良好氛围，使有困难的党员得到关心和照顾，使有能力的党员提升了致富的本领，使全体党员在思想上、感情上感受到组织的温暖，使更多的思想觉悟高、能力强的群众积极向党组织靠拢，踊跃地加入党组织。
(三)扩大了群众的知情权、参与权和监督权。实施党内激励关怀帮扶机制，党员干部走进群众、密切联系群众、增进群众信任，让群众可以知道政府在想什么、要做什么，使群众充分享有知情权，有效监督基层党员的行为。在考核时，群众对党员工作成效有了充分的了解，并参与了评分，拉近政府和群众的距
6 离。
(四)促进了党内民主、和谐。实施党内激励关怀帮扶机制，不仅在生产生活上解决了党员的困难，更重要的是通过党内互相关心、互相爱护、互相帮助，弘扬了中华民族的传统美德，架起了党员之间的“连心桥”;通过发扬民主，营造了党内以诚相待的浓厚氛围，党员的个人意愿、自由意志可以得到完全地表达，使得广大党员心情舒畅、团结协作、和谐共事，实现了党内和谐并且有效地促进了社会和谐。
帮扶老党员工作计划范文第4篇
的工作安排
按照《支部委员会关于开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》(发[2014]11号)的安排和部署，我厂党的群众路线教育实践活动从2014年2月中旬开始，到2014年9月底基本完成。为切实搞好本次教育实践活动，解决我厂职工素质参差不齐，有待培养提高和部分职工困难的现状，以发现优秀人才，培养技术骨干和帮助困难职工，解决群众困难为目的，现将党员领导干部“一对一”帮扶实践活动安排如下：
一、指导思想
全面贯彻党的十八届三中全会和2014年两会精神，深入贯彻党的群众路线教育活动精神，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，组织党员党员领导干部深入学习实践群众路线，以党员干部受教育、职工素质有提高、人民群众得实惠为目标，进一步解放思想、实事求是、大胆创新，提高我厂在企业发展过程中落实群众路线的能力，为污水处理事业健康稳定发展提供坚强保证。
二、目标要求
在党员领导干部“一对一”帮扶实践活动中，要牢牢把
1
握“党员干部受教育、职工素质有提高、人民群众得实惠”的总体要求，确保深入开展党的群众路线教育实践活动取得实效。引导党员领导干部带着深厚的感情到职工中去，对困难职工、培养对象等特殊对象进行“一对一”的帮扶，帮助他们系统地学习专业知识，掌握业务技能，深入了解他们的困难，了解他们的愿望，为他们排忧解难，使他们深切感受到党的温暖;对积极分子和预备党员进行“一对一”的帮扶，让他们在学习过程中深刻理解党的最新理论，并能运用先进的理论武装自己，让他们通过帮扶更加坚定信念，更好更快的融入到党的大集体中去。在帮扶过程中要使党员领导干部受教育、强素质，倾听群众意见和建议，查找工作差距，改进工作，转变作风，从而提高我厂领导班子实践群众路线的能力。
三、具体安排
党员“一对一”帮扶实践活动，从3月中旬开始启动，一直持续到党的群众路线教育实践活动结束。
1、参加范围 厂领导班子成员
2、帮扶对象
困难职工、积极分子、预备党员和有待培养业务人才。
3、主要任务
“一对一”帮扶积极分子和预备党员，让他们更深入地2
认识党的性质，更加深刻地理解党的最新理论，更好更快的融入到党的这个大集体中来，更加坚定为共产主义事业奋斗终生的信念，引导他们不断增强学习知识，努力把自己培养成为一名合格的党员。“一对一”帮扶困难职工，重点解决他们工作、生活中存在的困难，通过活动开展，把党的温暖、群众路线的实践成果送到他们的身边。
“一对一”帮助有待培养业务人才，解决他们业务知识理解不深刻，业务技能掌握不全面的问题，使他们能够深入掌握专业知识，创新思维，踏实工作，着力将他们培养成为能够独当一面的业务骨干。
4、工作方式
党员干部确定帮扶对象后，要主动与帮扶对象结对子，积极了解帮扶对象的基本情况及主要困难。选择一到两项有代表性的实际困难，以个人名义帮助解决;个人解决不了的，向党支部汇报，由支部帮助统一研究解决。
5、工作要求
党员领导干部要切实发挥表率作用，要带头参加活动，带头解决问题，带头转变作风，带头接受教育。要带着浓厚的感情，真心实意地帮助特殊群体解决困难。党员领导干部均以个人身份直接联系帮扶对象本人和家庭，要把帮助帮扶对象的过程作为接受教育、转变作风的过程，要树立亲和、清廉的良好形象，不给帮扶对象添麻烦。
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四、加强领导
1、加强组织领导
开展“一对一”帮扶实践活动，要在厂支部的统一领导下，由党的群众路线教育实践活动领导小组办公室牵头，会同各科室共同实施。
党员干部帮扶人与帮扶对象均采取实名制，认真填写《党员“一对一”帮扶登记表》，明晰两者的职责，统一报党的群众路线教育实践活动领导小组办公室备案。
2、发挥带动作用
党员领导干部作为支部的骨干力量，要充分发挥带动作用。要明确在开展“一对一”帮扶实践活动中的具体责任，提供必要条件，抓好工作落实。要引导帮扶对象增强责任意识、服务意识，积极参与，切实受到教育，激励自己做好本职工作。
3、加强督促检查
党的群众路线教育实践活动领导小组随时了解掌握活动进展情况，及时发现和解决活动中遇到的问题，总结和推广典型经验和做法。同时要加强检查指导，全程动态掌握党员领导干部参加活动的情况。在教育实践活动结束时，向帮扶对象发放征求意见表，征求他们对负责帮扶的党员领导干部及帮扶情况的意见。
4、加强统筹协调
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加强协调配合，对党员领导干部在联系帮扶对象过程中反映出来的带有共性的问题，特别是需要协同解决的问题，要逐项梳理，认真研究，提出切实可行的解决办法，统筹加以落实。
5、注意经验总结
要认真总结开展“一对一”帮扶实践活动的经验，不断丰富活动内容和形式，并逐步建立健全帮扶的长效机制，推进实践活动不断走向深入。
党的群众路线教育实践活动领导小组
(借章)
帮扶老党员工作计划范文第5篇
在这次的活动中，我的帮扶对象是我的室友，接下来就总结一下我的活动，谈谈我的一些感受。总的来说，我是通过以下几方面来进行工作的。
1、思想上，加强对她的思想政治教育，在学习理论知识的同时，注重实践能力的培养，通过这样来不断提高其政治理论水平和思想修养，树立正确的世界观、人生观、价值观。
2、学习上，及时了解她的学习情况，结合实际进行指导，室友虽然学习主动刻苦，但是遇到问题甚少主动问老师，所以我和她保持合作性学习，遇到学习问题一起讨论结论，实在不懂时要一起去请教老师，与老师交流是提高学习的一种有效途径。
3、生活上，她家境一般，生活俭朴，不铺张浪费，平时我们一起通过兼职来争取生活费，还能主动参加一些宿舍集体活动，努力争取一些集体荣誉奖励，为此我们宿舍拿到文明宿舍和学习型宿舍等荣誉，我身为我们宿舍的室长，开源节流，有义务管理好我们宿舍的常规支出，为室友们剩下一笔费用。
4、沟通上，该同学除了是我的室友，也是我的执友。我们无话不谈，偶尔对方有情绪不高的时候，我尝试着了解具体的情况，与其沟通，告诉她如果有心情不好的时候，要多与同学交流才能更好的缓解情绪。
刚开始接触这个活动的时候，我思考了很多，一方面怕自己做得不好。另一方面，作为一名学生，我觉得自己本身还有一些不足之处，觉得自己如果做得不是很好的话，会影响到同学的情绪。所以为了把这个活动搞好，我向师兄师姐寻求经验。他们告诉我，先要和帮扶的同学成为好朋友，只有帮扶对象主动愿意接受帮扶，才好开展下一步的工作;还有要积极向上，有上进心，愿意接受别人的帮助，愿意改变自己的不足。
一学期以来，我和该同学一起努力，我们宿舍在学校常规管理检查评比、各项竞赛活动及学习风气方面都取得了较为满意的成绩，我们为这个学期画上了一个完美的句号。
这次“党员帮扶”的活动给了我帮助别人同时也进一步思考自己，令我获益良多。首先帮助别人感到很开心，而且是一种传统美德。而现在我理解到，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾过去，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。同时我觉得对自己要求比以前更高了，我觉得自己也在不断的进步。在以后的帮扶活动中，我会继续努力，更加努力，因为帮助别人的同时也帮助了自己。这也是创先争优的一项工作，也是对我们预备党员的考验，在此感谢党支部对我的信任和肯定。
汇报人: