造价工地实训总结范文第1篇
［摘 要］ 工程造价专业具有综合性、实践性强的特点，因此工程造价专业人才培养目标要求学生不仅要掌握有关经济学、工程造价的理论知识，还应具备科学的造价管理方法及较强的实践能力，从而提升学生的综合素养，这也是新工科背景下工程造价专业教学改革的重点。以工程造价专业实训教学为研究内容，探寻实训课程教学的改革策略，以供借鉴。
［关 键 词］ 工程造价专业；实训课程；体验教学
［
新工科背景下，提倡教学改革与创新，因此要求各高校与相关教师紧随时代发展、社会需求和行业要求，采取有效的教学策略优化教学模式，从而达到培养高素养、实用型人才的目的。基于此，工程造价专业实施实训课程体验教学显得更加重要。
一、工程造价实训课程的必要性
工程造价专业对学生的造价计算能力有较高的要求，因此要求学生掌握建筑学、建筑识图、施工工艺及造价管理等方面基础理论的前提下，提高其工程造价计量和计价的综合素质。实训课程体验是基于专业基础课程而实施的实践操作体验。工程造价实训课程体验教学可以有机结合工程技术、计量技术和造价
管理的相关知识，能够促进学生体验实际案例中计量与计价的全
面运算，从而提高造价专业学生的识图、算量及计价能力。
新工科背景下，结合当前高校教育观改革要求以及新工科人才培养目标，强化实训课程体验力度，提高学生的实践能力与职业素养培养，是新时期工程造价专业教育创新与发展的关键。
二、工程造价专业传统实训课程教学存在的问题
（一）实训内容关联不紧密
传统教学模式中，各大高校针对实训课程的设置通常是基于理论课程，从而实训课程教学也过多地依附理论课程，另外因为各课程具有不同的特征，各教师的工程实例特点也具有差异，这就更加使实训课程教学呈现碎片化状态，相应的教学内容分裂，缺乏循序渐进地对知识进行传递，并缺少一个共享平台，导致学生对知识掌握得零散、不充分，不能有效地进行融会贯通，进而影响了学生实践能力的培养。
（二）实训内容简单缺乏创新
由于实训内容关联不紧密，再加上实训时间的限制，进行实训课程教学过程中需要对实训项目的相关数据等进行计算，这就会花费大量的时间，并且相应的数据计算大多是以前课程相关的实训，包含的内容少而且时间短，从而学生不能对课程内容有更深入的知识掌握。另外，在教师选择实训内容的过程中，为了能够按时结束，可能会选择与课本内容相似的案例或项目，给学生的实训培养带来了一定的局限性，学生的主观能动性、思维创新性得不到挖掘，进而实训效果不显著。
（三）实训成果得不到沿用及纠正
每个实训项目都会安排一定的时间，学生从中可以获取大量的工程造价数据和成果，然而实训后往往将成果上交给老师就结束了。一方面学生没有对数据成果进行深入研究，从中总结经验；另一方面教师缺少对数据成果的检验和反馈。可见，实训成果没有得到切实的纠正和沿用，这样不利于培养学生的实践运用能力，学生也不能在实践中进行不断弥补和提升。
三、新工科背景下工程造价专业实训课程体验教学的策略
（一）递进式实训教学思想
传统实训课程教学模式单一，造成实训课程教学独立，缺乏紧密性，缺少创新，而且实训结果不能实现有效纠正和沿用。在新工科背景下，要结合工程造价人才培养的目标，科学定位和选择专业课程，采用递进式实训教学理念，将紧密相关的几个实训课程有机结合，实现循序渐进的实训教学。采用连贯式教学方式，借助一类常用工程，对建筑学、建筑结构施工、建筑安装施工、工程计价、安装施工计价、项目管理等诸多实训课程教学进行有序开展；借助一个项目施工案例，融合以往的实训成果，在项目不断推进的过程中修改与完善既有成果，形成更完备的实训理论和成果。
可以在实训课程中先建立一套完备的BIM模型，其中包括建筑施工、结构施工、给排水施工、暖通施工等多方面的内容，将相应的图纸导入模型中，依据图纸内容进行项目工程计量、造价计算；还可以在模型中进行项目招投标以及实施项目工程管理，使造价工作更科学、规范。基于此，学生能够体验“设计—施工—管理”的工程造价实训过程，并在此过程中完善自身的工程造价知识体系，提高学生的工程造价实训能力，促进学生全面发展。
（二）高校与企业共同研究开发实训课程教材
实训课程开展主要为造价专业学生步入工作岗位铺垫能力基础。在教学开展中，高校教师对工程造价专业的教学特点和规律、学生的认知水平比较了解，而企业对行业发展需求及相关技术需求，专业发展的新标准、新规范、业务流程、岗位需求等更为了解，实践教学资源方面也具有优势。在工程造价专业课程教材编写和设计的过程中，通过高校与企业的紧密合作可以结合理论与实践，弥补传统教材的不足，注入全新的專业知识和岗位要求。在企业专家和工程技术人员的参与下，实训课程教材的内容会更加完善，更符合岗位需求，有利于提高工程造价专业学生的实践能力。
（三）推行“教、学、做一体化”的教学模式
工程造价专业教学具有知识面广、知识内容不容易消化理解
的特点。学生缺乏对施工现场的了解，使提升学生的工程造价实践能力存在一定难度，并影响学生的兴趣和积极性。另外，受到传统教育理念和教学模式的制约，学生的造价实践能力无法得到有效提高。
伴随着教学改革工作的推进，高校要想实现工程造价专业教学模式的创新，增强实训课程教学效果，可以采取“教、学、做一体化”的教学方式，从而深度融合理论教学与实践教学，改变传统的系统性学习的缺陷，促使基础理论与综合实训项目相互结合。具体教学进行时，可以采用分模块教学的方法，合理划分课程内容，在分模块学习过程中，学生可以对基础知识更好地吸收，同时通过“做中学，学中做”边学、边做促进实践能力的提升。构建“教、学、做一体化”的课堂组织模式，可以充分地体现学生的主体地位，激发学生学习的主观能动性。
另外，在工程造价专业实训课程体验教学中，还可以根据学生的学习特点，将BIM技术贯穿在实训教学过程中，引入BIM信息模型、VR技术、虚拟仿真教学，提升学生的BIM造价能力，使学生的综合素质提升到一个新的高度。
（四）建设校外实训基地
1.依托行业建立校内外实习基地
建设行业各专业领域都离不开工程造价，因此，高校在工程造价专业实训教学中，应根据行业发展趋势、岗位要求等目标做好学生的就业规划。依托行业建立校内外实训基地，为工程造价专业学生就业提供一个良好的实践平台。顶岗实训环节中通过采用“双导师”制，学生实训，不仅应接受校内教师的理论指导，还需要在企业专家和技术人员的指导下锻炼实践技能。
在校外实训基地的顶岗实习中，需要具体落实三方面的教学引导工作：（1）使学生参与到具体项目的造价工作中，企业以“现代学徒制”的实训形式带领学生对项目展开具体分析，完成相应的实训教学任务，并实施考核；（2）加强校企合作，强化协调沟通，根据一线工程造价人员的实践经验不断健全实训课程体验教学的培养目标、课程标准、教学方案、实训条件等，使实训教育稳定、持续地发展下去。在校企合作过程中，企业专家和技术人员需要结合学生的掌握程度，让其在施工现场体验造价实践工作，并在参与过程中及时发现问题予以指导纠正。企业专家和技术人员逐渐增加学生的实践难度，从而挖掘学生的造价潜能，使其得到充分锻炼，并通过项目跟踪，实现造价实践能力提升。
2.建立预就业机制
在校外实训过程中，通过顶岗实习挖掘学生的专业潜能，通过定期组织学生就业培训建立学生的职业规划理念。高校需要进一步强化与行业、企业的深度合作，构建优秀实习生预就业选拔机制，以推荐的方式增加学生的就业机会，在提高学生学习积极性的同时实现预就业。
（五）建设高水平的造价专业教师队伍
高水平的造價专业教师队伍是开展有效的实训课程体验教学的资源保障之一。同时，教师队伍的能力也是影响实训教学质量的重要因素。因此，高校应注重教师队伍能力建设，打造“双师型”教师团队，对师资队伍的学历结构、年龄结构等进行调整。另外，高校还应完善教师队伍的职称结构，鼓励教师考取相关的职业资格认证书。
（六）校企合作深入实训课程
校企合作深入实训课程，采取“走出去、请进来”的方式，一方面使教师可以进入一线施工企业和造价咨询企业，参与实际项目的管理工作，从而掌握建设行业的发展趋势、造价专业的最新动态，在理论联系实际的同时，将全新的造价专业知识参与实际项目以案例的方式融入学生的实训课程。同时通过请进来的方法，邀请行业企业专家参与高校教育实训课程标准的制定，专家参与到实训课程中担任部分实训课程的教学工作，让学生更进一步地了解企业需求、职业标准，以保障工程造价专业实训课程体验教学的顺利完成。
综上所述，实训课程体验教学应改变传统教学理念中课程讲授以教师为主的状态，以提高学生的学习积极性及实操能力为主要目标，着力提高学生的主观能动性，这对新工科背景下学生的职业能力和综合素养的培养具有重要意义。为了使工程造价专业毕业生更好地适应社会需求，满足建筑行业对造价专业毕业生的素质需求，工程造价专业综合实训教学中，高校与企业应共同研究开发实训课程教材，高校在课堂中推行“教，学、做一体化”的教学模式，并积极拓展校外实训基地，打造高水平的造价专业教师队伍，竭力为国家培养更多新型高素质工程造价专业人才。
参考文献：
［1］王艳玉，陆媛，刘爱文.高职工程造价专业实践教学的探索与思考［J］.黑龙江科学，2019，10（1）：50-51.
［2］林帆钒.工程造价实训课程的教学探讨［J］.课程教育研究，2018（8）：249.
◎编辑 冯永霞
造价工地实训总结范文第2篇
2010年是全国安全生产年,总公司将 2010年定为公司质量 安全年,体现了公司领导高度重视安全生产,尊重生命,以人 为本的理念。滨州市滨城区市立医院项目自从开工以来,项目 部领导一直将安全工作放在第一位,认真贯彻落实党和国家各 项安全生产方针、政策、法律、法规,为实现总公司规定的各 项安全管理指标而努力奋战。
一、安全管理综述
滨州市滨城区市立医院项目在项目经理张士云的带领下, 项目部坚持以人为本, 坚持 “ 安全第一, 预防为主, 综合治理。 ” 的方针,落实安全生产责任制,做好安全技术交底工作,在安 全管理创新、安全文化、安全制度、安全检查、隐患整改、安 全责任、安全宣传教育、安全管理理念、安全管理过程控制上 加大管理力度。上半年,项目部的安全文明施工和消防保卫工 作处于受控状态,全面完成了总公司规定的各项管理指标。
二、安全管理策划
随着项目施工逐步进入高峰期,施工作业人员、设备、区 域、密度不断增加,给安全文明施工管理工作也增加了难度。 为此,我们在安全管理中采取了如下一些措施。
1、明确责任、完善制度
根据总公司的要求, 项目部建立了各级人员及有关部门安 全生产责任制,并与相关人员签订了安全生产责任状,层层落 实了责任制, 实施 “ 一岗双责 ” , 使其施工工作有了明确的方向; 施工现场的环境及安全状况瞬息万变,为了适应安全管理工作
的需要, 项目部及时完善了相关安全管理程序或安全管理制度, 规范施工人员的作业行为, 使安全文明施工工作得以顺利进行。
2、加大安全宣传力度和安全文化建设力度
项目部充分利用宣传手段,在现场安全宣传栏中,共做了 两期安全板报,宣传施工安全知识。此外,还通过悬挂横幅、 设立安全警示牌等方式加大安全宣传力度。充分利用全国安全 生产月活动,大力宣传安全文化,在项目部及民工驻地张贴安 全月主题招贴宣教图片,时刻提醒员工注意安全,把安全放在 心上,落实在行动中。
3、安全生产管理机构设置情况
为更好管理项目安全生产工作,结合环岛一路项目经理部 的实际情况,项目部成立了以项目经理张士云为首的安全生产 工作领导小组,并将办公室设在项目部综合办。此外,项目部 还专门配置分管安全生产工作的项目副经理李秀凯和项目专职 安全员赵乐。
4、安全投入情况
自项目部施工准备阶段截止 2010年 5月底,项目部共投入 12600元用于安全生产防护措施、 安全整改、 安全宣传教育、 劳 保用品等方面,确保了安全投入充足,为安全生产工作提供财 物支持。
5、安全检查及隐患治理情况
项目部加强安全检查, 加大整改力度, 以日常检查、 专项 检查、突击检查及月度检查相结合,每月不定期组织开展一次
综合大检查,共查出隐患 8项,完成整改 7项。根据总公司质量 安全年活动和项目安全生产月活动的要求,项目部分别组织开 展了现场防护检查和施工现场触电检查两次专项安全整治工 作。 通过不断检查, 发现隐患及时处理, 确保项目的安全生产。
6、组织开展安全培训教育工作
项目部始终坚持安全生产,教育先行的理念,牢牢抓 好安全培训教育工作,提高了员工及劳务队作业人员的安全意 识。 项目筹备期间, 项目部组织进行了 1次驻地消防安全培训教 育、 1次岗前培训教育及 2次安全技术交底会议各一次。 自 4月 18日项目正式开工以来,随着劳务队的进入,项目部及时组织对 新进场人员进行了岗前安全教育,此外还对全员进行了两次安 全培训。
7、扎实开展安全基础管理工作
项目部坚持 “ 安全第一, 预防为主, 综合治理的方针, 扎实 开展各项安全基础管理工作,一是认真落实岗前安全教育及三 级安全技术交底制度,对所有新进场人员进行岗前安全教育及 安全技术交底后,方给其上岗。二是加强施工现场的安全检查 及隐患整改力度。三是完善管理制度,建立安全生产管理教育 台帐。四是加强对特种作业的管理,要求所有特种作业人员必 须持证上岗。五是发挥每月安全生产例会的作用,协调和解决 安全生产工作的难题。六是项目部管理人员深入施工现场,及 时纠正施工现场的不安全行为和不安全状态。七是建立重大危 险源安全生产应急预案,实时监控重大危险源情况。八是加大 对流动人员的管理,对进退场人员建立台账。九是加强消防安 全、文明施工管理。
8、应急预案管理
为了预防和控制事故的发生, 项目部结合项目施工的实际 情况成立了安全生产应急救援预案领导小组,并制定了滨州市 滨城区市立医院项目经理部安全生产应急救援预案、滨州市滨 城区市立医院项目项应急救援预案、滨州市滨城区市立医院项 目消防事故专项应急救援预案等 8个应急救援预案。 同时对应急 预案进行演练,验证预案可行性,及时更新修改不符合实际的 预案。
9、现场防护和人员防护情况
现场防护方面, 施工现场采用防护挡板、 安全警示牌、 防 护围栏等进行防护,将施工现场隔离封闭,警戒现场作业人员 及其他非工作人员。首先,在 k0+000—— k0+100处用防护挡板 将主要交通道路隔离,避开闲杂人员。其次,针对吊顶、外墙
及临时线路服饰等危险地段用安全警戒带围起。最后,在施工 现场存在危险因素的地点设置安全警示牌,予以警告作业人员 及非闲杂人员注意安全。人员防护方面,项目部给施工作业人 员发放安全帽,并指定施工员对危险性较大的作业进行实时指 挥控制,确保人员不受伤害。
12、安全月活动开展情况
为了提高项目部作业人员的安全意识,按照集团公司 及总公司的要求,项目部制定了《滨州市滨城区市立医院项目 项目经理部 —— 2010年安全生产月活动方案》,并根据方案的 要求有序开展各项宣传教育工作,已经完成了活动动员、安全 教育培训、观看事故案例警示教育片《血与泪的诉说》、深基 坑专项检查及整治、出一版安全宣传板报、发放安全宣传资料 和从业人员事故案例选编安全知识读本。
三、当前安全生产工作存在的难题
建筑施工人员流动大、民工安全意识薄弱等性质,给项目 施工安全管理工作带来很大的难度。由于项目施工工期短,民 工流动性大,导致民工安全意识短期内无法提高,这是当前建 筑施工行业安全生产工作中亟待解决的难题。另外,特种作业 及特种设备管理方面是项目安全管理工作的薄弱环节,特别是 设备的检查方面缺乏有效的检查手段,部分机手作业人员没有 操作证。
另外,缺乏有效的安全执行力,部分员工及劳务队的安全 执行力差,有出现拖拉推诿责任的现象。
此外, 部分管理人员存在 “ 我是管施工或者质量的、 只要本 自己的工作做好就行了, 安全问题是安全员的事情。 ” 的思想误 区,劳务队民工缺乏自我安全管理的思想,在安全生产工作上 处于被动状态,没有积极主动去做好安全防范措施、安全知识 等,完全靠安全员强迫式的管理,没有形成全员关注安全,全 员抓安全的良好氛围。这些都是当前安全生产工作的难点和重 点。
四、本工地安全工作计划
鉴于施工作业人员流动性大、民工安全意识低等情况,下 半年安全工作的重点主要偏向于提升民工安全意识及机械设备 的管理,切实从根本上解决安全难题,及时完善管理制度,从 人、机、物、法、环等方面实现全员、全过程、全天候、全方 位的安全。
1、提高施工作业人员的安全意识
下半年安全工作的另一个重点即特种设备及其作业人员 的管理，项目部将查询相关规范，制定每一套设备的安全检 查表，加强特种设备的班前检查及月度检查力度，加强对特 种作业人员的管理力度，确保特种作业的安全。
3、坚持做好岗前教育及三级安全技术交底制度，对所 有从业人员100%进行岗前安全教育及安全技术交底工作。
4、做好半幅施工半幅通车工作，对人流、车流量大的 地方，确保半幅施工半幅通车的安全，特别是k0+000——k0 +100滨州市滨城区市立医院项目周围。
5、继续做好各项安全基础管理工作
6、加大安全投入资金，确保资金投入充足，满足安全 投入需求
7、落实质量安全年活动各项工作
8、开展安全生产知识竞赛等活动
9、做好秋冬季节防火安全及消防月活动的安全工作
10、加强对坍塌、触电、机械伤害等重大危险源的管 理工作
造价工地实训总结范文第3篇
实习是一个学生从学生的身份向一个职业者转变的一个过渡过程，是一个人迈向社会的很重要一步。我在大连实习的半个月时间里，在企业领导的指导和帮助下，顺利地完成了这个十分有意义课程并且收获很大。
刚到工地时，我有许多不懂的地方，我就先在办公室内看图纸，可是看的时间长了就会感到很无聊，我就会到施工现场看看。我在工地实习期间的老师是江经理，他告诉我多到施工现场转转，这样才能学到东西。听了他的教导，我在工地基本上没有离开过施工楼上。有任务时就跟着江经理去干，我在工地干的最多的活就是找平、放线。有时也拿着对讲机指挥塔吊，有时也干些较轻的力活。人际关系方面，我和领导们的关系很不错，我绝对服从他们的领导，完成分配的任务。这个项目经理是我哥哥的朋友，所里沟通起来比较方便。
通过这段时间的生产实习，我从无知到认知，到深入了解了公司和社会，从开始的磕磕碰碰到后来的工作起来还算顺利。在整个实习过程中，我每天都有很多的新的体会，想说的很多，我总结下来主要有以下几点：
一、严格遵守公司章制度
在学校里学习生活，虽然有一些校园纪律在约束自己的行为，但相对于在公司里工作，还是非常懒散和不受控制的。因为这校园纪律大都是警告性质的，不会对自己的发展有多大的影响。在公司里工作，在方方面面都有详细的规章制度，这些制度就像高压电线一样，如果触犯它们，就会受到惩罚，这些影响可能会对你以后的发展带来很坏的影响。同时，要成为一个非常职业、非常有素质的职业者，必须积极地去面对自己的工作，认真刻苦的来把工作做好，想尽一切办法把自己的工作做的完美。而作为一个职业者，认真负责、积极进取的态度会是自己发奋工作的原动力。所以，要成功地进行实习，必须首先树立去认真负责、刻苦、积极进取的职业操守，像一个真正的职业者一样要求自己。
二、多听、多看、多想、多做、少说
我们到公司工作以后，要知道自己能否胜任这份工作，关键是看你自己对待工作的态度。态度对了，即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌
握。态度不好，就算自己有知识基础也不会把工作做好，我刚到这个岗位工作，根本不清楚该做些什么，因为工地上的东西，和学校里学习的东西有一定的出入，刚开始我觉得很头痛，可经过工作过程中多看别人怎样做，多听别人怎样说，多想自己应该怎样做，然后自己亲自动手去多做，终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识，慢慢的自己也可以完成相关的工作了，光用嘴巴去说是不行的，所以，我们今后不管干什么都要端正自己的态度，这样才能把事情做好。
三、少埋怨
有的人会觉得公司这里不好那里不好，同事也不好相处工作也不如愿，经常埋怨，这样只会影响自己的工作情绪，不但做不好工作，还增加了自己的压力，所以，我们应该少埋怨，要看到公司好的一面，对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨，这样才能保持工作的激情。
四、专业知识
1、外脚手架的高层搭设。
2预留孔洞的施工。预留孔洞施工在建筑工地施工中常会出现忘留，留置错位等通病，在建筑工地屡见不鲜，也是我此次实习所见到的最多败笔。对此，我决定作为一个工程技术人员必须熟读图纸，把握细节，并加强与个施工班组之间的协调与交流，是孔洞预留等细部构造处理完美。
3 文明施工问题。对文明施工的印象，此次实习中确实给了我耳目一新的感觉，也改变了对工地的一些看法。在市场经济的制约下文明施工较以前几年有了很大的改善，无论是在工地形象识别，还是材料堆放都已经开始接近标准化，但是与书本理论相比还存在不足与瑕疵，众观全局还是有很大的改良。
4 特种工种持证上岗。如：塔吊司机，电焊工，消防等特殊工种的技术要求高，从业人员都必须取得职业上岗证书才有资格进行工作， 而现在的工地在这方面还不是相当的完善。因此，我觉得工地在招聘工人的时候应严格把关资格审查，这样既有利于工地现场安全，质量可靠。同时也能激发工人接受教育获取证书的热情。
在这些印象深的方面，我是利用辩证观的是思考方式来浅谈其好与坏。此次实习，在房屋建筑项目中还认识了 许多以前未见过的工艺与材料如：后浇带、后张法、
预应力钢绞线、无梁楼盖、等一系列工艺和结构。让我在理论联系实际，实践理论知识的同时也大大开阔了眼界
五、了解自己，确定目标
通过在大连的实习我了解了自己。知道自己还是比较喜欢本专业的，同时也比较敬业爱业。同时也知道自己在专业上、技能上还有很多东西需要我去学习，因为通过本次实习我知道了。如果我们真正的想从事本专业，就现在的一点知识还是远远不够的。我们在学校还有很多东西去学，比如计算机辅助设计，如今这社会，我们从事建筑行业者也离不开计算机。其实计算机已经成为我们生活中重要的一部分了。我们需要会利用计算机来处理其他各种数据等等。还有我们学的是设计，我们要接触一些施工，结构，接触这些东西，对我们的设计会有很大的帮助，有的时候设计出来的东西不一定能做得到，在工地，设计者和施工人员经常会在一起探讨，有一次在工地，因为剪力墙承重墙间的空隙太小，施工人员无法进入，所以无法进行施工，后来我们和设计人者交流一下，最终方案只能改了，所以我们无论做什么，都要全面发展。我们现在还没毕业，我们应该好好的利用学校资源来学习，不要浪费。
造价工地实训总结范文第4篇
(第5合同段)
泗许高速公路淮北段路基工程5标段
创建“平安工地”活动总结
编制:刘 俐
审核:张珠武
批准:刘爱增
中铁十九局集团有限公司 泗许高速公路淮北段路基工程项目部
创建“平安工地”活动总结
2010年7月创建“平安工地”活动以来，我项目部把深入开展“平安工地”创建活动作为创造安全稳定社会环境的一项政治任务，进一步统一思想认识，增强创建“平安工地”的自觉性和责任感;把创建活动作为加强施工现场安全管理的一项重要工作。成立以项目经理为组长，相关领导及部门负责人为副组长的“平安工地”建设活动领导小组，认真部署，采取宣传教育，单元预警发布，挂条幅等多种形式，深入细致地做好宣传发动工作。做到人人都熟知“平安工地”建设的内容和要求，营造出浓厚的活动氛围。 一：建立健全安全生产管理制度，落实安全生产责任
1;项目进场以来制定安全生产责任制度，明确安全生产责任，制定安全生产责任体系，责任到班组个人;项目部共与下属18个施工队签订安全生产责任书。
2：项目部根据施工现场实际情况及业主相关要求，制定各种安全生产管理制度，进一步细化安全管理各项规章制度，明确安全生产管理目标，行成安全、质量、环保管理体系;编制各种施工设备安全操作规程，并报监理相关部门审批存档、下发执行。
3：项目部根据施工现场各种施工机械，制定出旋挖钻机、钢筋弯曲机、对焊机、拉直机等各类机械安全操作规程。
4：项目部加强安全教育培训工作，积极开展“一线工人业余学校”教育工作，编制业余学校实施方案、教学计划、教案等资料，组织进行夜校学习10个班次，及时对进场施工人员进行三级教育培训考试，2010年共进行安全教育培训考核进场人员392人次，有效提高了现场施工人员的安全保护意识、安全法律知识和自我安全意识。
5：项目部加强施工现场安全管理工作，针对施工现场实际情况，项目部主要抓桩基施工、钢筋加工、小桥涵施工、路基施工、梁场、拌和站等施工现场安全管理工作;重点加强泥浆池、桩基坑、桥涵基坑安全防护管理;加强钢筋笼运输、起重吊装作业安全管理，现场作业时派专人进行现场指挥;加强跨国道202桩基施工安全管理，跨国道施工时，安排专职安全管理人员现场跟班作业，确保跨国道桩基施工安全;加强桥涵高空作业安全管理，重点检查高空作业踏板、爬梯、防护栏安全情况，发现问题及时整改;确保项目部现场施工过程安全有序可控。
6：施工现场安全检查整改工作，项目部每月组织创建“平安工地”安全大检查一次，安全环保部门每日对施工现场进行安全巡查，重点检查施工用电、泥浆池、桥涵基坑安全防护等重要危险部位;2010年针对施工现场存在问题发出安全环保整改通知单 15份，要求施工队定人、定措施、定时间彻底整改，安全部门对整改情况进行了复查验证。
7：项目部及时编制安全生产资金使用计划，确保安全生产资金投入到位，及时购买安全防护用品、材料 ，做好施工现场安全防护;2010年共投入安全资金近70万。
8：项目部积极组织相关人员参加各种安全教育培训，2010年组织12人次参加交通部组织的安全管理人员培训，根据施工现场实际情况，组织12人次参加特种作业持证上岗培训。
9：安全环保部及时对进场施工队伍进行安全技术交底工作，明确施工安全防护措施，安全操作规程，安全注意事项，共完成18个施工队伍施工安全技术交底工作。
10：项目部按照有关要求编制安全生产专项方案，报驻地监理审批，报总监办备案，用来指导各专项工程安全施工，2010年共编制专项安全施工方案10项
11：项目部加强特种设备管理;严格按照国家相关规定使用特种设备，2010年共标定特种设备龙门吊4台;项目部加强特种作业人员管理，严格要求从事特种作业人员持证上岗，将下属施工队特种专业人员登记成册，建立特种作业人员管理台帐。
12：项目部在施工前，组织相关业务部门，根据施工图纸结合现场施工实际情况，对标段施工过程中存在的危险源进行分析，对危险源进行登记;针对重大危险源，编制相应的安全生产应急预案，报驻地办审批，报总监办备案。
13：项目部成立安全事故应急救援小组，制定应急救援制度和安全事故报告制度。根据施工现场实际情况，对本标段施工过程中可能出现的安全事故进行应急救援演练。
二：严格执行专项施工方案
项目部根据施工现场实际情况，制定安全文明施工、施工用电、桩基施工、桥梁墩柱梁板等10项专项安全施工方案，来指导各专项工程安全施工，并报驻地监理审批，报总监办备案，按照批复的安全专项施工方案组织施工。施工时专职安全员按规定进行现场监督检查并留有安全环保巡查记录、三查报备、安全日志等记录
三：加强施工安全隐患排查治理
项目部制定施工安全隐患排查计划，并根据施工现场实际开展情况制定排查内容，建立施工安全隐患治理台账;对在施工现场排查出的安全隐患，由安全环保部制定整改措施、明确现场施工队负责人或现场副经理为整改责任人、确定整改时间。2010年共排查出安全隐患10次，由安全环保部发整改通知书，监理也对隐患治理情况及时地复查。
2010年项目部时刻将“生产必须安全”这个核心思想落实到每一项工作当中，提高员工的安全意识，切实防范事故的发生，认识到安全生产的艰巨性、长期性和复杂性，增强责任感和紧迫感，切实贯彻“安全第
造价工地实训总结范文第5篇
为了进一步强化施工作业人员的消防安全教育，提高火灾防控能力和突发事件应变能力，学会正确使用灭火器和各类消防设备设施。我项目部于2012年4月15日上午9：00，组织了一次实战的消防演习。在项目部领导高度重视下和各分包队伍的积极参与下，演习达到了预期的目，但也存在了很多不足之处。
一、主要特点及做法：
1、演习准备充分。为搞好演习，安全部制定了较为详细的行动方案，并对方案反复修改最后由生产经理李经理审定，各部门根据演习方案中的具体分工，组织消防技能知识培训，准备了演习中所需的器材、工具、资料，并制定了相关的行动指挥程序，为演习顺利实施奠定了良好的基础。
2、演习得到了项目部领导层高度重视，为组织好此次演习，组织召开了专题会议,强调了演习的重要性,要求各部门密切配合，严格按照方案执行，从而使此次演习圆满完成。
3、演习程序正规，秩序井然，效果良好。演习从9:00分开始，11:40分结束。整个演习从报警、接警、查警、出动、灭火战斗展开，应急疏散，施工人员疏散集合，善后工作到讲评，层次分明有序。义务消防员技能动作规范迅速;灭火指挥程序清楚;各环节的请示报告、下达命令、语言表达简短准确。接警后各部门能及时分派任务，各部门之间协同密切，采取相应的行动，广大员工也充分发挥了团结互助的团队精神。
二、存在不足：
1、施工队伍的工人并没有完全掌握更为精确详细的电话报警，经过安全部王总监的讲解，我们才知道报警的时候，需要提供一下内容：①火灾现场的详细地址，最好能说出附近的明显标志物;②火灾现场的燃烧物是什么;③火灾现场的火势大小情况;④留下报警人的姓名与电话，方便消防人员的联系;⑤要派人员在路口接应，及时帮助消防人员第一时间赶赴现场。
2、部分工人对消防灭火器的使用及火灾扑救方式上存在不足，经过培训讲解，我们才有了更深的认识。灭火器的使用需要先把插销拔掉，然后一手紧紧握住喷管根部再按下提手，避免喷管乱甩喷射、打伤到人;灭火的顺序应该是由近及远、由下至上，这样才能更有效的扑灭火源。
3、有些工人没有从思想上引起高度重视，不严肃，表现为：①由于现场模拟火灾的逼真度不高，员工没有紧张感;②有个别员工在参与过程中有说笑的现象。
三、改进措施：
1、安全部将制定施工人员消防培训计划，对前期培训不到位和员工掌握程度不够的进行二次培训。组织开展新入职员工和各部门各岗位消防知识培训。
2、加强工人对施工现场整个火灾应急疏散预案的培训，进一步提高施工现场在一旦发生火情时各部门协同配合能力。同时组织每个工人进行一次灭火器实际操作训练，保证每个工人实地操作一次。
3、加强安全部消防值班员消防设备操作和接警、处警程序的培训。 总结：
通过此次演习安全部将进一步完善现场消防应急预案，努力提高工人消防安全素质，增强现场整体自防自救能力，从而为管理人员和工人创造一个安全舒适的环境。