培训后感想范文第1篇
上午10点，已被取保候审的张强独自一人来到法庭等候宣判。在与法官的交谈过程中，话语不多，言语温和。
据指控，今年8月18日中午，在天通苑北站的一辆公共汽车上，公交车司机张强乘车时与怀抱婴儿女子王静(化名)发生争执。王静先打了张强耳光，张强随后回击，将王静打倒在地，导致王静左上颌骨骨折，一岁的小女婴鼻子和上唇挫伤。经鉴定，母女分别为轻伤和轻微伤。
据张强讲，事发当天休息的他乘坐公交车出行，准备从前门下车时，一个小女孩不等他下车就冲上来挤在他面前，弄得他差点下不去车。张强随口说了句“小屁孩”，因而引起小女孩母亲王静不满。在争吵过程中，王静打他3个嘴巴，他见对方抱着孩子都没有还手，打到第4个时他才还手。
事发后，张强已有5个月身孕的妻子多次找到王静，赔偿7万元，取得了对方的谅解。
法院经过审理认为，张强的行为已经构成了故意伤害罪，但鉴于他能主动到案、如实供述，并积极赔偿取得谅解，法官最终结合案件情节、性质和社会危害程度，对张强从轻处罚，判处他拘役5个月，缓刑6个月。张强表示接受判决，不上诉。
法官说法 受害方本身也存过错
庭审结束后，记者采访了主审此案的法官李娜，她表示，现场有多名证人的证言显示，是王静先打张强，而且在张强没有还手的情况下，王静依然不依不饶的恶语相加并再次打张强，因此她本身也存在过错。法庭在对张强量刑时，也将此点考虑了进去。
法官表示，继大兴摔婴案后，对弱小生命的伤害被社会广泛关注。在此案中，张强的行为也导致一岁的小婴儿受伤，但其针对的对象并非小婴儿而是王静。法官提醒带孩子出门的女性，要多注意自己的言行，不要因自己的行为，引发不必要的争端，导致无辜孩子的受伤。
培训后感想范文第2篇
2014年4月26日至27日，我参加了人生中第一次拓展活动。在这里，我要感谢公司。因为公司，我得到了这次来之不易的拓展机会;因为这次拓展活动，我学到了人生中最重要的一课——人的价值在于不断地超越自我!
在这次拓展活动中，我很荣幸的被分到了火箭队这个洋溢着青春活力的小组。活动中，火箭队的全体成员心里无一不满怀期待，期待自己在团队中能有所表现，能发挥自己特有的价值，能为团队带来最后的胜利。在这次拓展中，给我印象最深的是鼓舞起飞这个活动，这个活动要求整个团队100%的配合与默契。这个游戏是各个小组依次进行的，我们小组排到了最后一位。前面3组，只有一组的击鼓个数超过了100个，高达114个。听到天大的数字，我们队员顿时感到希望荡然无存。因为在接下来的训练中，我们团队的击鼓个数都是个位数。此时，激励我们继续加油的是一个目标——超越114个。世上无难事，只怕有心人。我们小组的表现很好的诠释了这句话。在比赛中我们拿到了149个。我们无需继续努力就能让我们成为这次比赛中的第一名。可是，正因为如此，我们放弃了超越自己的机会，我们止步于当下。我们把成功定义在超越其他小组，而不是超越自己。在这一点上，我们同样是失败者。 人生最大的敌人就是自己，最难突破的也是自己。只要我们能超越昨天的自我，向明天更好的自我奋斗，我们的人生便是成功的。有时候，即使我们的业绩没其他人那么优秀，可是，只要我们较昨天的自己是有进步的，我们同样是成功的!有时候，即使我们遥遥领先于其他人，可是我们若止步于此，我们正如其他人一样，是失败的。逆水行舟，不进则退。 我们生活在这世界上，很少思考过生命的意义。其实，上天给我们的生命，绝不是平白无故的。常常问一些人，最近过得怎样。回答几乎都是千篇一律：“没有，混口饭吃。”“还是小职员一个。”为什么我们总是如此说呢?那是因为我们缺乏自我挑战、自我突破的想法，总是认为安于现状便是福，总是为自己已有的成就沾沾自喜。这样的人，不管他在目前的领域里成功与否，再过十年也都是停留在原地，难以突破自我。向自我挑战，即是超越现在的我，不是停留不前，也不是安于现状，而是迈向一个全新的我。一个人想要超越自我，是要有很大的决心和韧性的，真正的强者是那些敢于挑战自我、超越自我的“勇士们”! 我们要做大海里的那朵浪花，学会超越，才能描绘出波澜壮阔的人生蓝图;我们要做大地上的那片森林，善于超越，才能抒写满目苍翠的人生;我们要做那敢于攀登峰顶的登山者，敢于超越，才会实现“山高人为峰”的人生辉煌!
培训后感想范文第3篇
余世维博士说“没有执行力就没有竞争力”，这是我看过他的主讲后印象最深的一句话。执行，从员工到领导，必须坚持这一点。公司的目标要变成共识，才能执行。其中部属的执行力怎么检查呢?余老师讲到这需要确定三个方面：首先确认谁是总指挥，他是否被授权调度一切;其次要确认员工是否已经养成自动回报的习惯;再次确认在一定的时候，是否对损失、疏忽、损害和敷衍诚实地总结。这让我反思：在工作中，我是否做到了这三点?我是否是一个执行力的员工?我现在开始在完成一件工作任务时就自动向主管回报，一方面让上级放心，另一方面及时修正自己在工作中出现的错误。工作中出现错误时，我起初可能会彷徨，但当情绪稳定时，我是一个会回顾事件的人，我会诚实总结，告诉自己，绝不在同样的事情上犯同样的错误。
余老师谈到高端愿望时，讲到“高端愿望必须有人去解码出来”。这让我联想到我们公司，有时候吴总给我们一个大的目标，我们就需要去解码，分成一个个可执行的小目标，这样最终才能达到上级的要求。而解码能力并不是人人都拥有的，即使有，也需要正确地解码，这就需要经验，需要努力，需要一定的学识。这对我们员工而言，是挑战，也是机会。
余老师的主讲中也提到培训，他说执行力不佳的原因之一就是，培训只有形式上的培训，而忘了改造人的思想与心态。我极赞同余老师的话。我们培训是为了从中吸取一些对我们自己工作有帮助的东西。我们的思想与心态会随着培训发生改变，朝着对工作有利的方向发展，那么培训也就不会拘泥于形式了。***
培训后感想范文第4篇
为了进一步加强全市非公企业党、团组织建设工作，积极探索以党建带团建。下面是由文库网小编为大家整理的“团队团建培训后的收获和感想范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。
参加公司团建练，感受颇多。 整个过程把妙趣横生的游戏同工作、生活、学习有机地联系在了一起，不仅给我们带来了无穷的乐趣、信心和勇气，而且给我带来深刻的思考与启迪……团建训练每个项目都离不开团队的支持和鼓励，设计自己团队的队名、口号、logo、就预示了此次活动的整个过程离不开集体的智慧和力量。40多个人被分成3个团队。我们很快完成了队名、口号、logo等的设计和队长的选举工作。我所在的队是“突击”队，一共有14人，队长是骆驼，队呼是“突击突击，所向无敌”，其他两队分别“纵横”队、“通通”队。
短暂的两天团建训练，事实证明团队的力量是强大的，也就迎合了“众人划桨开大船”这首歌的歌词，“一根筷子耶，轻轻被折断;十双筷子哟，牢牢抱成团;一个巴掌耶，拍也拍不响;万人鼓掌哟，声呀声震天，声震天.......”，这首歌我第一次听，第一次唱，我在我高中二，那是我们参加元旦晚会，每班都要出一个节目，很庆幸的是我们怡这首歌打动了，所有的班集体，也打动了我们自己，那一幕幕感动的，至到现在还清晰的在我们的脑海中，这个次的团建活动又让我重新感受团队的温暖、热情。
这次团建的感悟与终结，不在向在学校期间那样只写自己的感受，写这次培训中的自己的不足，别人的长处，写流水账，必将自己现在已经是社会人，在职场工作的一名员工，我站在职场的这个角度将从中所悟终结一下几点：
团建活动中的“取水”、“急速60秒”、“捞金时代”、“冲出亚马逊”、“毕业墙”5个大项感受到团队中有几个重要的要素不可少，“一个优秀的领导，不可少”、“一个共同的目标愿景，不可少”、“合理分工，不可少”、“相互配合，不可少”、“积极向上的执行力，不可少”、“人与人的信任，不可少”、“遵守纪律，不可少”，当然还有很多的不可少，大家可以自己捉摸。
团建活动中“取水”、“毕业墙”、主要考验“一个共同的目标愿景，不可少”，在劳累一上午的培训，大家都感觉口渴，也就有一个共同的目标，在一个人的能力有限的情况下，我们只有相信自己的队友，相信自己可以勾到生命之水，才可以翻越4米高墙。
团建活动中的“急速60秒”则侧重体现了“合理分工，不可少”团队的合作能力，30张号码牌，团队要在60秒钟，完成排序，同时还要分析号码牌上边图案以及文字代表的是数字几，这个活动不仅考验人的阅历，更加考验团队的配合力，从刚开始的靠蒙数字，一个人排数字，到最后我们的分工明确，每人都去身边的号码牌。在规定时间完成任务。在一个团队中，每个人只有分工不同，没有轻重不同，每个人都应该各司其职，最大化的发挥自己的特长，我们的团队才会做到最好!在工作中也是一样：每个岗位的人都要相互配合，共同努力，才会取得我们大家共同创造的好成绩。
团建活动中的“捞金时代”表现是最明显“一个优秀的领导，不可少”，这个活动虽然只是个游戏，但他跟社会中衔接非常的密切，职场中有要有决策者和执行者，在整个活动中从投标，到才煤矿，到最后核算盈利，都需要怎么一个领导的决策，投标投多少，拿到投标书，要决策怎样开发生产，此刻财务人员应该积极配合，把利益最大化，此刻财务人员应该积极配合，决策出来后，就说到执行力，我们应该怎样更加密切的去配合，去完成任务。
团建活动中“冲出亚马逊”，让我感受最深刻的是，团队的默契的配合，“相互配合，不可少”，在14人在船只，船只面积有有限的情况下，刚开始，我们的思路是正确的，这个活动必须有人踩在别人的脚上，大家才可以一起通过，但是我们刚开始配合不怎么密切，走着走着大家都拥挤在一团，最后没有办法中断，最后一次，我们大家靠悟性，从刚开始的比较斥力，到后期的开速的完成，没有抱怨，没有埋怨的默默的完成任务。我觉得这个让我感触最深。
团建活动中，因我自己没有遵守纪律，让整个团队受到惩罚，纪律的约束：此次活动虽为拓展加旅游，但既为公司组织，必须要有自我纪律的约束：约束了自己，保护的是大多数人和团队的利益。没有规矩不成方园，在一个团队中如果没有纪律的约束，就不能称之为团队，只能是一盘散沙，最终.......!
以上活动每个要素都不可缺少，只是针对表现比较明确的进行阐述，还有一点就是我个人认为，我们还应该静下心来，思考一下，我们能否做得更好。以后所有的活动，大家都能否以一种积极的心态参与，有力出力、有才者出谋划策，总之是要在一个有序有组织的状态下去完成某项活动。每一个人按照自己所承担的角色尽快调整心态，全身心地投入到活动中去，全力配合，将发现的问题和存在的隐患及时提出，并提出相应的解决方案供大家决策，从而将失误扼杀在摇篮中，使得各位成员配合默契，在短时间内将一个个项目成功地完成。
在一个公司内，最终的目标是取得利润，这个目标看似很明确，却往往在日常的工作中被忽略，因为一个公司由众多部门组成，一件事情往往由一个或两个部门为主导，而每一件事情就是一个项目，需各部门协力完成。因时间限制，某一部门制定的方案不一定是最完美的方案，实行此方案可能对有的部门不太合理，但是，一件事情的完成，可能需要某些部门作出一些牺牲，否则整个事情就完不成或不能按时完成。部门利益来自于公司的利益，公司没有了利益，部门哪有利益?各部门按照所分配的角色来担当责任，执行的过程中再根据实际情况，提出所存在的问题点与相应的改善方案，以利于主导部门调整决策，这样每一项工作才能顺利开展下去，最终取得圆满的结果。最后送自己一句话：不抱怨、不埋怨，看清自己，不要看轻自己，加油!
团队团建培训后的收获和感想范文【二】
团建，无疑是加强团队凝聚力的有效方式。不过本次团建和以往有些不同，曾经的团建是一群熟悉的伙伴一起玩乐，这一次有些不同的是部分不熟悉的伙伴一起前进。
由陌生到熟悉或许对于部分人而言，需要一段时间，而团建无疑大大缩短了这些时间，但是我们需要的不只是生活里的熟悉，更需要的是由此而产生的工作默契，或许是工作思路的熟悉，或许是1+1>2的成果飞跃，或许是团队协作的力量……
相逢是缘，相处更是难得的缘分，大家能够为了共同的事业一起奋斗，更是万里挑一的缘分。过程或许很难，或许会遇到很多不可思议事，但是就如同“挑战不可能”的吞火项目，难的可能不是事情，而是心理的那一道坎。
退一万步说，真的很难，我们也不是一个人在奋斗，我们是一群人在奋斗，有很多同伴在帮你度过难关。一根筷子容易折断，一把筷子就很难折断，不正是团结的力量吗?
活动当天，不仅是大家团结协作、不放弃不抛弃的精神鼓舞人心，奉献精神和为他们着想的服务意识更受益终生。也很庆幸自己能够快速融入活动中，在有需要的角落尽自己的一份力量。
虽然，过程中我们也有做的不好的地方。我们可能没有尊重到他人，没有遵守规则，不注重细节，尤其明显意识到自己惰性和依赖心理这一缺点。但不需要辩解这些缺点，错了就是错了，知错能改善莫大焉。团建中这些错误，意识到了，改正就好。不过有些错误，一旦错了就可能造成无法估量的损失，所有需要有规划、有前瞻性、有发现问题的眼睛。
遵守规则，一起努力，规避错误，将会最快的速度到达目的地。或许在这艘大船中，有人当自己是乘客，愿意享受生活或放松自我;或许当自己是舵手或船长，需要发挥积极主动性。我想，不管是哪种心态，只有不去影响身边的人，不影响整个进度，都毋庸置疑。但是能够积极与时间赛跑，以成果为导向，团结协作，将容易快速成功，实现自己的目标。
工作、生活和游戏的相似之处，都是可以总结经验，助力成长。本次团建活动不仅让我们受益匪浅，更拉近了同事间的距离，让我们成为更棒的团队。一艘船，一家人，一个方向，一起前进!
团队团建培训后的收获和感想范文【三】
参加工作组织关于团队建设主题的活动，主要有以下几点心得：
1、团队一定要有一个目标。正如董事长所说，没有方向的团队就如同没有方向的船，遇到什么风都是逆风，没有助力，团队形成不了合力。全体成员围绕一个目标，更容易形成强大的团队力量。
2、明确的分工和和合理激励。即把合适的人放在合适的位置并给以他最大的动力。人的潜能无限，需要得到最大开发，但是前提是需要有孕育潜能环境，这有赖于公司给予合理分工、明确的职责以及合理激励制度。合理分工会让效率大大得到提升，每个人明确自己的职责，明白自己该干什么，达成什么样的目标，同时配以前进动力，自然执行力和团队合作都比较强，这才是团队合作最基本最重要要素。
3、加强自身功力修炼，努力为团队出力。“穷着独善其身”，董事长引用这句话来阐述自我学习与进步的重要性，在工作之余，不管是个人还是公司都要积极自我学习、自我成长。
4、“达者兼济天下”，团队之间相互多支持和帮忙。没有完美的个人，只有完美的团队。一个人力量必竟有限，工作中也难免会遇到一些问题，如果能够在做好自己工作同时多去帮助身边伙伴，既提升了自己，还收获一份真挚的友谊，同时为公司营造一种良好氛围。
5、允许团队之间存在一定磨合期以及个性差异。每个人秉性和天性都不一样，相处难免会有只站在自己角度考虑问题时候，这时多多担待，给予团队一定磨合时间，同时也允许个性化发展，呈现多元化公司范围。
6、关于公司SWOT分析，个人体会是优势在于大国内教育体制化、指标化，同时开始有很大一部分社会精英 意识到教育的问题并尝试做些改变 ，国内市场上真正提供精致教育产品的公司也较少，能把中西教育精髓结合到精致的更少，这给予公司巨大市场机会。劣势在于教育行业前期需要投入非常多，市场培育周期较长，只有慢慢才能做出效果，且人才难寻，在浮躁商业社会当中，真正愿意投入到做好教育优秀人才难找，而当前市场上竞争又相当激烈，需要在做好产品和把握市场机会上寻找平衡。
团队团建培训后的收获和感想范文【四】
企业想要发展，就必须要依赖员工的努力工作，对于企业来说，想让员工专心的工作需要对他们进行一些精神层面的教育和放松。对于很多企业来说，他们现在都在开展企业团建工作，而员工对于企业团建感想也是颇为深刻的。
企业团建活动中的活动项目是非常多的，对于大部分的员工都是很适合的。企业的团建活动目的就是在于调动员工工作的积极性，让他们在闲暇之余能够放松自己的身心，将工作压力暂时放一放，减轻自己的工作压力，以后员工就会有更多的积极性投入到新的工作当中，能够创造更多的利益，使整个公司发展的更好，走的更远。
这也正是企业对于员工在工作之余的一种福利条件，在与其他企业做对比的同时，企业具有一些团队建设活动，就能够吸引更多的员工前来就业，也使得他们拥有一种归属感，让他们更加专心的为公司工作，而不是想要通过跳槽以及其他方式离开企业。
企业团建感想并不仅仅是针对员工而言，也是对于企业以及企业的领导者来说的。
毕竟企业团建的影响不是单一的，员工的工作积极性被调动，那么工作更有热情;工作做的更好，就能使得企业发展的更快，企业的领导者也会更具有积极性;企业领导者高兴了，自然福利也就上去了，这是一种良性循环。
所以，企业团建感想他所针对的并不是一个单方面，是多方面的作用之下起到一种相互推动的作用
团队团建培训后的收获和感想范文【五】
在本次的拓展训练活动中，让我感触最深的是“信任背摔”拓展环节中的一个小细节，即挑战前的加油环节。我记得当我说出“我要挑战信任背摔，请大家支持我”时，我听到的是我背后声音超级大的“支持，支持，加油，耶!”。这个声音分贝之大，是超过我的预期的，我当时确实被震到。
仔细分析，原因有两点：
一是因为队友们本身确实喊的声音很大，非常支持、给力;
二是因为大家的胳膊都是后排搭到前排肩上，一个接一个，最终传递到我这里来，肢体也是一个强大的声音导体。
只有亲自感受过，才会发现，这个加油环节绝对不仅仅是个形式，他确实能唤起人的通感。那一瞬间，声音的力量传递的不仅是信任，更是一种安全感，所以接下来的背摔我都没有再紧张。
这个细节让我感悟到两点：
一是更加意识到团队和后盾的重要性，独木不成林，任何一件事情的完成和解决都离不开团队的合作;同时，好的团队不仅能使任务完成的效果更好，还会使参与者心情愉悦，而好的心情作为积极的非智力因素又会反作用于我们的任务，从而形成良性循环。
二是这个团建活动环节调动了我之前的一个认知，即心理学里有一个结论是“人在触摸和身体接触时情感体验最为深刻。”这个团建活动环节加深了我对这句话的认识和感悟。通过这次亲身感受，我觉得在以后对学生的团队培训时，要善于运用这一原理，调动学生感官，积极运用非言语符号，来加强人与人之间的互动，更好地进行团队建设。
本次工作队伍体验式团队拓展活动，极大地增强学生工作队伍的凝聚力、创造力、协作力和战斗力。
培训后感想范文第5篇
在培训中由长江东路小学的两位骨干教师,郭会创和贾亚娟讲授公开课，通过这次听骨干教师的课使我受益匪浅。在郭老师的数学课中,直述课题，直接导入，干脆利落，不脱泥带水。
在课堂教学中，教师在课堂上‘说话的艺术’和‘说话多少’的把握，对组织学生合作学习和引导学生自动探究学习中起着非常重要的作用，在郭老师的课中，她的每一句话让学生以及在场的老师听了非常的舒服，用的恰到好处，能激起学生的学习兴趣和自信心。此外，她把绝大部分讲的机会给了学生，让学生自己讲出垂直与平行的概念，她真的成了边上的引导者，让学生成了主角。在课堂上，郭老师将自主、合作、探究，充分的体现，并对学生的回答给予及时的评价。听了郭老师的课，回想自己在教学上的情形，深刻地感受到，教学常规工作和教学方法技巧性的把握对课堂教学驾驭的重要。
同时，在郭老师的课中，我们还能感受到教学的严谨。作为教师，尤其是数学教师，在教学中不断地涉及到概念，在现代课堂中我们要求学生去自主探索，在这一过程中，学生在概念的掌握上往往会出错，这就要求教师在引导上要做到严谨认真，及时纠正和引导学生正确掌握。
在贾亚娟老师的语文课中，通过读、品、悟对《西江月·夜行黄沙道中》进行学习。首先，通过引读，与学生对话，让学生对词有初步了解;接下来是破题，在对课题的理解分析上，让学生进一步对要学的内容加深理解;第三步是读，通过初读和品读，分别与文本和作者对话，用眼、用话语、用思维、用情感，去体会作者要表达的情感;最后，通过课堂的延伸，让学生读同一类型的词，再次感受作者开阔的胸襟和乐观的生活态度。
在培训之后的教学经验交流中，几位优秀教师也传授了自己的宝贵经验。如杨老师对新教师在教学过程中所遇问题，进行了一一解答，并向我们推荐了优秀教师的视频课程。以一个过来人的身份，和我们分享了教学中的一些小技巧，使我受益颇丰。
通过今天的听课，我明确了多学习别人的宝贵经验，填补自己空白的教学经验。今次培训使我了解了如何参与学生管理、进行听课、如何上好一堂课、经验交流学习等几方面，使我懂得了不少，要作为一名合格教师，使自己在以后的工作中能严格地要求自己，力求向标准的教师队伍靠拢，成为一名合格的教师。