岗前培训范文第1篇
金职伟业设有统一的学员宿舍，外地学员和本地的学员兼可向学校申请住宿名额。宿舍由老师统一管理，并设置寝室长1-2名，负责管理宿舍日常事宜，使学员拥有舒适、整洁的宿舍环境。
此外，学员宿舍还是学员在课堂以外的又一学习空间，学员们在宿舍可自由交流相互督促，互为模特练习实操手法，学习氛围十 分良好。月嫂培训班培训内容
【 高级月嫂(母婴保健师)课程介绍 】
金职伟业开设专业正规的月嫂培训班，学员可根据自身情况选择免费月嫂培训或者付费月嫂培训课程。月嫂系统培训的内容包括：孕妇及产妇护理、新生儿护理及保健按摩、孕妇及婴儿膳食营养与饮食搭配、产褥期保健知识及相关护理知识、形体保健、婴幼儿沐浴及婴幼儿沐浴后护理、常见婴幼儿疾病预防与护理等专业知识。月嫂培训班培训内容
学员学成后可以掌握产妇及新生儿护理的所需技能，并且可胜任月子餐的制作。月嫂培训班培训内容
月嫂培训班适应了社会需求，也满足了广大想参加月嫂培训人员的愿望。时下很多年轻夫妻孩子不会抱，尿布不会换，指甲不敢剪，宝宝打个喷嚏吓得心慌……金职伟业还特别开设了周末家长班，越来越多的准妈妈加入到母婴保健学习的行列中，甚至准爸爸也报名参加学习。有些80后小夫妻嫌月嫂收费太贵 让准外婆、准婆婆去上培训班也不是新鲜事。月嫂培训班培训内容
【 月嫂培训报名条件 】
1、性别不限，籍贯不限，年龄18-55周岁，语言表达清楚;
2、持有真实、有效的，符合国家法律要求的身份证明、户籍证明;
3、有责任心、爱心，喜爱婴幼儿;
4、身体无残疾，无传染病、皮肤病、非高度近视等;
5、帮助女性就业、创业公益项目，您可申请0元入学。 月嫂培训班培训内容
【金职伟业师资之一 】 王琳
金职伟业职业培训学校母乳喂养高级培训师。毕业于湖南中医药大学针灸推拿本科，医学学士，保健按摩师，从事产后康复、母乳指导多年，擅长运用中医推拿按摩手法，解决产后妈妈奶少、乳腺不通、淤堵，各种乳腺炎等的问题。月嫂培训班培训内容
【 母婴知识分享 】
备孕期间要及时做好孕前排毒
孕会有很多的影响，现在环境破坏严重，饮食也受到了一些污染，导致我们每天都会不自觉地吸收不同数量的“毒物”，在体内排不出去就会导致很多的疾病。
1、便秘：
要是你排便的间隔时间多于3天或3天以上，那么就有可能是患了便秘。根据不同的情况，便秘主要有习惯性便秘和偶发性便秘两种类型。大肠形成粪便，并控制排便，这个过程也是把毒素排除体外的一个过程。
如果毒素呆在身体里面的话，会影响脾胃的运行，会让大肠的传导失常，因此就会产生便秘。如果很长时间都没有排便的话，会产生大量毒素堆积，被人体吸收了以后还会发生肠胃不适、口臭、色斑等其他症状，对人体有和很大的影响。
2、胖：
如果你的体重超过标准体重20%，或体重指数[体重(千克)/体表面积(平方米)]大于24，那么就意味着你是肥胖患者。
肥胖主要是因为营养过剩，经常都过量食用高脂、高热量食品，体内毒素会堆积，造成机体失衡，就会出现肥胖的症状。患者除体弱无力、行动不便、动作时气喘、心悸、怕热多汗或腰痛、下肢关节疼痛等症状外，一般内分泌都会出现一些异常。
3、黄褐斑：
内分泌发生变化、经常吃避孕药、肝脏疾患、肿瘤、慢性酒精中毒、日光照射都会在一定程度上导致黄褐斑的出现。
每个人都希望自己的脸颊能够白白嫩嫩的，但是事与愿违，不知道为什么，你的脸上出现了黄褐或淡黑色斑片，那一片片呈地图状或蝴蝶状的斑片，让自己的脸变得非常暗黄，让自己变得不美丽。
4、痤疮：
痤疮是一种毛囊与皮脂腺的慢性炎症性皮肤病。各种毒素的积累，同时经过细菌的发酵就容易产生各种有毒物质，随着血液循环就会到达全身;要是排不出去的话，又会通过皮肤向外渗溢，对皮肤造成一定的影响，就会出现痤疮。
同时，微量元素缺乏，精神紧张，高脂肪或高碳水化合物饮食也会在一定程度上造成痤疮。因此我们不能只注意“面子”上的功夫，一定要从内而外进行清洁。
5、口臭：
口臭主要就是嘴巴里面发出了臭秽的气，一般情况下都是通过肺、脾、胃积热或食积不化造成的，一些有毒物质长期淤积在体内又无法排出去就造成了毒素的堆积。
贪食辛辣食物或暴饮暴食，太过于劳累，感邪热，虚火郁结，也可能是口腔中出现了什么问题，如口腔溃疡、龋齿以及消化系统疾病都会造成口气的产生。
6、皮肤搔痒：
皮肤是人体最大的排毒器官，皮肤上的汗腺和皮脂腺可以采用出汗等方式让其他器官无法解决的毒素排出体外。受到了刺激、没有休息好、精神紧张、内分泌紊乱等都会造成皮肤的这种功能减弱从而造成瘙痒。
7、湿疹：
岗前培训范文第2篇
一、正确理解大学校园文化
每所高校，都有属于自己的校园文化，它指在校园中被广泛师生认同，能够带带传承的优秀校风和传统。正如广东医学院的“立志、立德、求真、求精”的校训，“严谨诚实、勤恳好学、文明守纪、团结奋进”的学风，这些都属于校园文化。
而这些校园文化的传承和体现，则需要通过校园的文化活动去体现。正因为如此，我们就需要对校园文化活动的开展慎重慎思，在陈岸涛的讲座中提到了“大学精神的本质”，他理解的大学文化精神包含了三个方面——创造精神、批判精神和社会导向精神。通过在学生会两年的学习，我是这样理解三种精神：
(一)创造精神。我们都提倡不能将大学作为一个“专职的技能培训所”看待，是因为我们追求的高等院校走出来的学生，不仅仅是一个动手能力强学生，更要是一个综合素养较高的学生，让其走到社会能够将社会中一些陈旧东西改进，而不是照葫芦画瓢的工作。
(二)批判精神。我们每年学校都会举行各式各样的校园活动，结合我们学校自身情况，很多学生都提出了“活动质量必须提升”的呼声，究其原因就在于活动数量多，活动的宗旨和目的不明确，用一句话概括“为了活动而活动”。所以作为学生干部，每一次活动的举办，我们不能只把重心放在对活动的前期组织上，更要把重点分一部分放在活动的效果评估上，对活动中的糟粕进行批判提出，只有意识到这点，才能真正提升我们校园活动的质量。
(三)社会导向精神。雅斯贝尔斯(1883-1969)提过这样一个观点：大学是一个由学着和学生共同组成的最求真理的社团。从这句话中，我们可以很直观的看出大学和社会的本质区别，大学中主要的人物不是商人、官员、政要人物、市井之徒，而是学生和老师，因此大学中必须存在着一种不畏惧最求真理的氛围，因此我们都要形成一种意识——大学文化应该引导社会文化而不受制于社会。但很多时候，我们都曾遇到一个现实的现象：各种团学组织中，有些学生干部为个人利益，勾心斗角;为求职位“攀升”对指导老师“卑躬屈膝”等等。而这些现象就是受到社会中的个人拜金主义、官位主义的影响，所以才有一“学生会是藏污纳垢之地”的极端说法。所以，作为一个学生，至少在大学这样一个不等同于现实的社会的“小社会”中，我们更应该做到善其身，明其道，在各种活动去认识并纠正社会带给我们的不良影响，同时作为学生干部，更要以身作则，为大学提供一个良好的氛围。
二、校园文化活动的问题存在
作为学生干部，我们组织很多活动，有时甚至需要通宵熬夜，绞尽脑汁去搞活动，这次团校培训让我重新思考了以往对活动的定义。
首先，我们认为，校园文化活动是学生课余文化活动、丰富多彩，满足学生需求就可以。其实这种想法是不正确的，大学活动的内容应该能针对性提升学生的各种发展，同时也应该明确这些“发展”是否正确，比如在医学院校中开展类似商贸的“跳蚤市场”，这种活动的方式新颖，但在组织时，我们是否更应该将活动的主题和目的明确，定为“为毕业生和新生物品交换提供平台”而不是“培养学生商业意识”上。
其次，我们一直认为校园活动只是为培养学生实践能力、让其多才多艺的一种手段，而忽视对其精神上的收获。为什么这样说?因为从很多时候看，我们认为大学生是一个成熟的个体，应通过活动让其发展自身能力，从而只注重到活动的开展带来的一种预期，但却忽视活动过后的成效。同时，我们医学院校很多活动的目的在于增加学生生活趣味和对于一些技能的实际操作上，而定位在对学生精神层面的教育很少，因为我们习惯性地将这些思想的教育托付给我们的思品课、毛邓三理论课上。所以，作为学生干部，我们应该反思我们曾经对学生活动的错误认识，应该该反思我们的活动是否只为了取悦同学，应该反思我们组织的活动是否经常虎头蛇尾，本末倒置。
总而言之，作为学生干部，我们首先是学生，接着才是干部。所以，我们在组织活动的时候，我们首先应该站在同学的角度出发，为我们的同学负责，为我们的活动负责。在活动的整个进程中，应该有明确的活动目的，不能只重视活动的过程和结果而忽视活动带来的效果和作用;同时，团学组织作为一个届届更新的组织，我们应该秉持一种批判的态度，对于错误我们必须指证剔除。
思考学生会：千里之行，始于足下。
岗前培训范文第3篇
第一节 基本概念和安全生产方针
一、安全生产常用的几个基本概念
(一)什么是安全?
安全泛指没有危险、不受威胁和不出事故的状态。而生产过程中的安全是指不发生工伤事故、职业病、设备或财产损失的状况;也就是指人不受伤害，物不受损失。要保证生产作业过程中的作业安全，就要努力改善劳动条件，克服不安全因素，杜绝违章行为，防止发生伤亡事故。
(二)什么是事故和伤亡事故?
通俗的说，事故就是造成死亡、疾病、伤害和财产损失及其他损失的意外事件。事故是以人为主体，与能量系统关联中突然发生的与人的期望和意志相反的事件。也就是说，事故是意外的变故和灾祸。伤亡事故是指员工在劳动过程中发生的人身伤害和急性死亡事故。
二、安全生产方针
我国的安全生产方针是“安全第
一、预防为主、综合治理”。安全生产方针对安全管理工具有重要的指导意义，对安全教育培训也同样如此。
(一)安全生产方针的含义
“安全第一”是指安全生产是各级政府、企业和生产经营单位的头等大事。这就是我们常说的“安全责任重如泰山、安全工作无小事”。因此，对企业和生产经营单位而言，更要十分重视安全生产，采取一切可能的措施，保障员工的安全，努力防止事故的发生。在生产经营工作中，当生产任务与
安全生产发生矛盾时，应首先解决安全问题;要在确保安全的前提下，进行正常的生产经营活动。
“预防为主”是指在实现“安全第一”的诸多工作中，认真做好预防工作也是最主要的工作之一。因为，它要求我们在实际安全工作中，要防微杜渐，防患于未然;要把各种事故和职业危害隐患，消灭在萌芽状态。
第二节 建设工程施工现场的一般安全管理规定、要求
1、参加本企业生产的职工应热爱本职工作，努力学习，提高政治、文化、业务水平和操作技能，积极参加安全生产的各种活动，提出改进安全工作的意见，搞好安全生产。
2、遵守劳动纪律，服从领导和安全检查人员的指挥，工作时思想集中，坚守岗位，未经许可不得从事非本工种作业;严禁酒后上班。
3、参加施工的工人(包括学徒工、实习生、代培人员和民工)要熟知本工种的安全技术操作规程，并应严格执行操作规程(包括安全和质量的技术操作规程)，不得违章指挥和违章作业，对违章指挥的指令有权拒绝，并有责任制止他人违章作业。
4、听从班组长和现场施工管理人员的指挥，服从分配，团结一致，共同完成好生产任务。
5、特种工人(电工、焊工、起重机司机等)必须经过专门培训，考试合格取得操作证，方准上岗作业。
6、正确使用个人防护用品和安全防护措施，进入施工现场，必须戴好安全帽，禁止穿“三鞋”(拖鞋、高跟鞋、硬底鞋)或光脚上班，在没有防护设施的情况下高空、悬崖和陡坡施工时，必须系好安全带;上下交叉作
业有危险的出入口要有防护棚或其他隔离设施;距地面2m以上作业要有防护栏杆、挡板或安全网。安全帽、安全带、安全网要定期检查，不符合要求的，严禁使用。
7、电气操作属特种作业，操作人员必须经专门培训考试合格，持证上岗。
8、经常接触和使用的配电箱、配电板、闸刀开关、按钮开关、插座、插销以及导线等，必须保持完好、安全，不得有破损或带电部分裸露出来。
9、施工现场的各种设施、临边防护、安全标志、警示牌、安全操作规程牌等，不得任意拆除或挪动，要移动必须经现场施工负责人同意。
10、施工现场的洞、坑、沟、升降口、漏斗等危险处，应有防护设施或明显标志。
11、施工现场要有交通指示标志，交通频繁的交叉路口，应设指挥;危险地区，要悬挂“危险”或“禁止通行”牌，夜间设红灯示警。
12、施工现场设的交通指示标志，不得随意拆除;场内工作要注意车辆来往及机械吊装。
13、不得在工作地点开玩笑、打闹以免发生事故。
14、上班前应检查所要使用的工具是否完好，上高空作业所携带工具应放在工具袋内，随用随取。操作前检查操作地点或工作场所是否安全，道路是否畅通，防护措施是否完善。工作完成后应将所使用的工具收好，以免掉落伤人。
15、遇有恶劣气候，风力在六级以上时，应停止高处露天作业。
16、暴风雨过后，上岗前要检查操作地点的脚手架有无变形歪斜。
17、凡患有高血压症、心脏病、癫痫症以及其他不适于上高处作业的，不得从事高处作业。
18、不得站在砖墙上或其他危险部位安模、砌墙、划线、刮缝等。
19、现场材料堆放要整齐、稳固、成堆成垛，搬运材料、半成品等应由上而下逐层搬取，不得由下而上或中间抽取，以免造成倒垛伤人毁物事故。
20、吊运零星材料应用吊笼，吊运砂浆应用料斗，并不得装得过满。
21、用斗车运送材料，行走中两车辆距离应大于2米，坡道应大于10米。
22、清理安全网，如须进入安全网，事先必须先检查安全网的质量，支杆是否牢靠，确认安全后，方可进入安全网清理，清理时应一手抓住网筋，一手清理什物，禁止人站立在安全网上，双手清理什物或往下抛掷。清理什物时，地面应设监护人、禁人入内，或在周边加设围栏。
23、在建工程每层清理的建筑垃圾余料应集中运至地面，禁止随便由高处往下抛掷，以免造成尘土飞扬和掉落物伤人。
24、不准在临时工棚内使用电炉、火炉、煤油炉及煤气炉等，不准任意设灶。
25、在易燃易爆场所工作，严禁明火、吸烟等。
26、消防器材、用具、砂袋、消防用水等不得挪作他用或移动。
27、现场电源开关、电线线路和各种机械设备，非操作人员不得使用;使用手持电动工具，应穿戴好个人防护用品，电源线要架空。
28、货运井架严禁乘人，若违章乘人，将按有关规定罚款。
29、起重机械在工作中，任何人不得从起重臂或吊物下通过。
30、井架吊篮在运行中，任何人不得将头、手、身体等伸入井回内，吊篮升空后不得从吊篮下通过，吊篮未停稳前，任何人不得入内取物。
31、搅拌机在运转时，机筒口的砂浆不准用砂铲、扫帚刮扫，砂浆机料口的防护棚要完好，不准站在砂浆机的防护棚上倒水泥，以防工具或脚滑进砂浆机造成事故。
32、砂搅拌机在运行中，任何人不得将工具伸入筒内清料，进料口升起时，严禁任何人在料斗下方通过去或停留。
33、夜间施工应有足够的灯光，照明灯具应架高使用，室内不低于2.5米，室外不低于3米，线路应架空，导线绝缘应良好，灯具不得挂或绑在金属构件上。
34、做好女工在月经、怀孕、生育和哺乳期间的保护工作，女工在怀孕期间对原工作不能够胜任时，根据医生的证明，应调换轻便工作。
第三节 施工现场主要事故类别，常见多发性事故的特点：
1、施工现场的事故类别主要表现为五大伤害：
(1)高处坠落
(2)物体打击
(3)触电事故
(4)坍塌事故
(5)机械伤害
2、常见多发性事故的特点：
(1)工人违章作业
(2)违章指挥
(3)随意破坏防护设施
(4)工人的安全意识不强，缺乏自我防护能力，思想麻痹大意。
2、事故的预防措施：
(1)新工人进入工地前必须认真学习、掌握本工种安全技术操作规程，并经安全知识教育和培训及考核合格后方准进入施工现场操作。
(2)特殊工种人员、机械操作工未经专门安全培训，无有效安全上岗操作证，不盲目操作。
(3)施工环境和作业对象情况不清，施工前无安全措施或作业安全交底不清，不盲目操作。
(4)新技术、新工艺、新设备、新材料、新岗位无安全措施，未进行安全培训教育、交底，不盲目操作。
(5)安全帽和作业所必须的个人防护用品不落实，不盲目操作。 (6)脚手架、吊篮、塔吊、井字架、龙门架、起重机械、电焊机、钢筋机械、木工平刨、圆盘锯、搅拌机、打桩机等设施设备和现浇混凝土模板支撑、搭设安装后，未经验收合格，不盲目操作。
(7)作业场所安全防护措施不落实，安全隐患不排除，威胁人身财产安全时，不盲目操作。
(8)凡上级或管理干部违章指挥，有冒险作业情况时，不盲目操作。
(9)高处作业、带电作业、禁火区作业、易燃易爆作业、爆破性作业、有中毒或窒息危险的作业和科研实验等其他危险作业的，均应由上级指派，并应安全交底;未经指派批准、未经安全交底和无安全防护措施，不盲目
操作。
(10)隐患未排除，有自己伤害自己、自己伤害他人，自己被他人伤害的不安全因素存在时，不盲目操作。
3、防止高处坠落、物体打击的十四项基本安全要求
(1)高处作业人员必须着装整齐，严禁穿硬底等易滑鞋、高跟鞋，工具应随手放入工具袋。在使用安全带时，应检查安全带的部件是否完整，有无损伤，金属配件的各种环不得是焊接件，边缘光滑，产品上应有“安鉴证”,悬挂安全带要高挂低用，不得低挂高用，因为低挂高用在坠落时受到的冲击力大，对人体伤害也大。
(2)登高作业都应从规定的通道上下，严禁攀登脚手架杆、井字架或利用绳索上下，也不得攀登起重臂或随同运料的吊篮上下。
(3)在高处或脚手架上行走，不要东张西望;在休息时不要将身体靠在栏杆上，更不要坐在栏杆上休息，不准在脚手架上午休。
(4)高处作业人员严禁相互打闹，以免失足发生坠落事故。
(5)在进行攀登作业时，攀登用具结构必须牢固可靠，使用必须正确。
(6)各类手持机具使用前应检查，确保安全牢靠。洞口临边作业应防止物体坠落。
(7)进行悬空作业时，应有牢靠的立足点并正确系挂安全带;现场应视具体情况配臵防护栏网、栏杆或其他安全设施。
(8)高处作业时，所有物料应堆放平稳，不可放臵在临边或洞口附近，并不可妨碍通行。
(9)钢架板在使用前应检查有无断裂或缺小拼板;竹木跳板使用前要检
查有无腐烂、断裂，不得用5×10模骨当架板使用。
(10)在外脚手架未搭设前，或在外墙没有任何防护的情况下，不得从事外墙安装模板、砌墙作业。
(11)脚手架、脚手架的防护栏杆、连墙点、剪刀撑以及其他防护设施，未经施工负责人同意，不得私自拆除、移动。如因施工需要必须经施工负责人的批准方可拆除或移动，并采取补救措施，施工完毕或停歇时要立即恢复原状。
(12)高处拆除作业时，对拆卸下的物料、建筑垃圾都要加以清理以及及时运走，不得在走道上任意乱臵或向下丢弃，保持作业走道畅通。
(13)高处作业时，不准往下或向上乱抛材料和工具等物件。
(14)各施工作业场所内，凡有坠落可能的任何物料，都应先行撤除或加以固定，拆卸作业要在设有禁区、有人监护的条件下进行。
4、防止触电伤害的十项基本安全操作要求
根据安全用电“装得安全、拆得彻底、用得正确、修得及时”的基本要求，为防止触电伤害的操作要求有：
(1)非电工严禁拆、接电气线路、插头、插座、电气设备、电灯等。
(2)使用电气设备前必须要检查线路、插头、插座、漏电保护装臵是否完好。
(3)电气线路或机具发生故障时，应找电工处理，非电工不得自行修理或排除故障。
(4)使用振捣器等手持电动机械和其他电动机械从事湿作业时，要由电工接好电源，安装漏电保护器，操作者必须穿戴好绝缘鞋、绝缘手套后再
进行作业。
(5)搬迁或移动电气设备必须先切断电源。
(6)搬运钢筋、钢管及其他金属物时，严禁触碰到电线。
(7)禁止在电线上晒物料。
(8)禁止使用照明器烘烤、取暖，禁止擅自使用电炉和其他电加热器。
(9)在架空输电线路附近工作时，应停止输电，不能停电时，应有隔离措施，要保持安全距离，防止触碰。
(10)电线必须架空，不得在地面、施工楼面随意乱拖，若必须通过地面、楼面时应有过路保护，物料、车、人不准压、踏、碾磨电线。
5、防止机械伤害的“一禁、二必须、三定、四不准”
(1)不懂电器和机械的人员严禁使用和摆弄机电设备。
(2)机电设备应完好，必须有可靠有效的安全防护装臵。
(3)机电设备停电、停工休息时必须拉闸关机，按要求上锁。
(4)机电设备应做到定人操作，定人保养、检查。
(5)机电设备应做到定机管理、定期保养。
(6)机电设备应做到定岗位和岗位职责。
(7)机电设备不准超负荷运转。 (8)机电设备不准带病运转。
(9)机电设备不准在运转时维修保养。
(10)机电设备运行时，操作人员不准将头、手、身伸入运转的机械行程范围内。
第四节 重大安全事故应汲取的教训：
1、近年来重大伤亡事故案例教育典型案例分析(主要表现高处坠落、物体打击、机械伤害、触电、倒塌等重大事故，究其原因主要是违反操作规程和劳动纪律，安全教育不够、管理不严、违章作业、防护缺陷不严等。)
案例一：某高层住宅工地，13层双笼电梯上升过程中，受14层阳台伸出的一根防护栏杆的影响，架子工班长让在脚手架上进行阳台支模的木工立即拆除，木工随即进行拆除，不慎将钢管坠落，击中正在下方清理钢模板的工人头部，击破安全帽，造成脑外伤致死。请指出该案例的违章之处。
(1)班长违章指挥。
(2)混岗作业，木工不能拆除护栏。
(3)木工听从架子工班长的违章指挥。
(4)随意拆除防护栏杆，拆除未经过现场负责人同意，未采取相应措施。
(5)拆除时未采取防护措施，未设臵警戒区。
(6)交叉作业，在拆除工作区域的下方有人。
案例二：深圳盐田区某施工单位承接一工业厂房工程，需搭设异型承重脚手架，为了赶工期，在脚手架尚未搭设完成且未按规定履行手续的情况下，施工单位负责人就让分包商将40t网架杆件直接吊运到该脚手架27m高处约30多平方米的作业平台上并集中堆放，引起脚手架失稳倒塌，架上作业的七人死亡、一人重伤，造成直接经济损失80余万元的重大生产
安全事故。试分析施工单位及有关人员的违章之处及搭设异型承重脚手架违反有关规定之处。
(1)在不具备吊装条件下违章指挥吊装作业。
(2)对异型承重脚手架未按规定履行手续，搭设异型承重脚手架应有设计方案、计算书、图纸、技术负责人审批、有关部门验收后才能使用。
(3)安全管理人员对违章行为未能及时制止。
案例三：深圳某公司在面粉厂工程中负责拆除顶层钢模，将拆下的19根钢管(每根长4米)和扣件运到井字架的吊盘上，6名工人随吊盘一起从屋顶18米高处下落，此时操作该机械的人员去厕所未归，一名刚跟班一天的合同工开动卷扬机，当卷扬机起动下降时，钢丝绳折断，人随吊盘下落坠地，死1人，重伤5人。请分析这次事故的原因?
(1)违反了运货升降机严禁载人上下的安全规定。
(2)违章操作，卷扬机应由经过专门培训合格的人员操作。
(3)对卷扬机缺少日常检查和维修保养。
案例四：深圳xxxxxx公司在一工地用吊篮架进行外装修作业时，首层安全网已经拆除，工长指派一名抹灰工升降吊篮，在用倒链升降时，未挂保险钢丝绳，突然一个倒链急剧下滑70厘米，吊篮随即倾斜，使一名工人从吊篮上摔下死亡。试分析造成这一事故发生的不安全因素有哪些?
(1)工长违章指挥，升降吊篮应由架子工担任，不应指派挂一抹灰工进行操作。
(2)违章操作，作业时未挂安全绳，工人未系安全带。
(3)作业时没有对升降装臵进行认真检查，设备带病运行。
(4)违反高处作业规定，支设的水平安全网在高处作业未完成时被拆除。
案例五：深圳市南山区某小区十号楼地下室有一电气设备，该设备一次电源线使用二芯绕线，缆线长度为10.5m;接头处没有用橡皮包布包扎，绝缘处磨损，电源线裸露;安装在该设备上的漏电开关内的拉杆脱落，漏电开关失灵。某工程公司在该地下室施工中，付某等3名抹灰工将该电气设备移至新操作点，移动过程中付某触电死亡。请分析造成付某触电死亡的主要原因有哪些?
(1)违章操作，移动电器设备未切断电源。
(2)操作人员不是专业电工，不能移动电气设备。
(3)缺乏日常安全检查，未及时发现事故隐患。
(4)可能造成付某触电的漏电原因有电气设备漏电，一次电源线使用了二芯绕线，接头处没有用橡皮包布包扎，绝缘处磨损，电源线裸露，安装在该设备上的漏电开关失灵等。
案例六：深圳xxx建局工程处在某造纸厂扩建工程中安装栈桥斜梁时，因斜梁未焊牢，摘钩时约3吨重的斜梁倾翻，使4名作业工人从10米高处坠落，其中一人未佩带安全带站在斜梁上，第二人虽佩带安全带，但把安全带挂在该斜梁上，这两人都坠落身亡;第三人虽身佩安全带，但未系上，蹲在斜梁侧面焊接;第四人所佩安全带系在牢固处，两人坠落时，前者侥幸地落在松软的泥土上，身受重伤，后者安全带把他吊在空中，他仅仅受了轻伤。分析上述事件的违章之处。
(1)吊装作业摘钩前应按要求检查焊缝质量，符合安全要求后方可摘
钩。
(2)3人高处作业人员未按规定正确使用安全带。
(3)缺乏安全监督人员的现场监督和检查。 (4)加强安全遵章守纪的教育。
案例七：深圳市某高层住宅建筑工地，由于高处工作的工人移动一块跳板，因失手使跳板坠落，将下方在通道口3m处搬运小钢模的一民工砸伤致死。经现场调查，事故现场位于该建筑一楼门口外侧，楼门宽2m，通道上方设臵防护棚总宽度2.5m，总长度2m。请分析：该工地哪些地方不符合安全要求，应采取什么规范措施?
(1)防护棚搭设尺寸未能满足通道口防护标准要求，高层建筑通道口防护棚长度应为6m。
(2)堆放小钢模位臵应在离开建筑物一定距离，不应堆放在通道口。应采取的防范措施。
(3)教育工人在高处移动物件时，应先观察下面是否有人，在移动前应先打招呼，下面人员离开后再移动物体，确保不伤害他人，要注意不使物体失落。
(4)堆放物料按施工组织设计要求规定的区域堆放，不能随意乱放。 (5)加强安全管理，加强监督检查，及时消除隐患，严格执行规范标准，加强安全交底工作，交底内容要全面、详实。
“血的教训”告诉我们，在抓工程进度、质量的同时，要摆正效益与安全之间的关系，确实重视安全生产管理工作，认真执行“三查二反”(查思想侥幸麻痹心理、查放松安全管理、查规章制度的落实，反违章指挥、
反违章作业)。领导应克服“三重三轻”思想，即重生产轻安全、重进度轻安全、重效益轻安全，牢牢树立“安全第
一、预防为主”的指导思想和贯彻“管生产必须管安全”的原则，强化检查监督工作，发现隐患及时整改，健全制度，当生产与安全相矛盾时，应先抓安全。
第五节 发生事故应采取什么措施：
1、事故发生后，应立即组织人员救护受伤害者，并采取有效措施防止事故蔓延扩大。
2、认真保护事故现场，凡与事故有关的物体痕迹、状态不得破坏。
3、为抢救受伤者需要移动现场某些物体时，必须做好现场标志。
岗前培训范文第4篇
1、重视青年教师的思想政治工作，思想上积极引导，使他们热爱教育事业、教书育人，为人师表。利用各种形式，组织他们学习相关文件、提高认识，以先进教师的事迹，教育激励他们，使他们真正具有乐于奉献的精神。
2、加强青年教师的岗前培训，为青年教师的校内外培训铺路搭桥，加强青年教师培训工作力度。
3、明确具体工作和努力目标，对青年教师提出具体要求，加强青年教师队伍的思想作风建设，使我们的青年教师能严格要求自己，努力学习，提高业务水平，关心学生的成长，做学生的良师益友，要求青年教师以高度的责任心，保质保量完成所承担的教学任务，虚心向老教师学习，努力做好教书育人工作，在教学实践中不断提高自己的素养。
4、根据每位青年教师的具体情况，落实培养规划，为他们聘任思想作风好，学术水平高，教学经验丰富，治学严谨并具有副教授以上职称的教师担任指导教师。在较短的时间内，通过基本的教学关。 导师对青年教师的备课、上课、严格把关继续开展导师带教工作。使广大青年教师都能在原有基础上有进步和提高。发挥老教师的“传、帮、带”作用，每周集体备课。老教师与青年教师多交流，在工作、生活上多关心指导，督促青年教师爱岗敬业，自我加压，开拓进取，尽快成长为一名合格教师、骨干教师。
5、积极开展教改和教科研，树立“教学即教研，问题即专题”的意识，积极投身新课程教学研讨，反思教学行为，总结教学得失，努力培养教科研的自觉性和主动性。 撰写教育教学心得体会、论文等。
6、继续实施“走出去，请进来”的培训办法。组织青年教师外出学习、听课、听讲座，学习外地的先进教育教学经验，组织有关领导、专家来校讲学，给青年教师提供各种教学信息。
7、抓教学基本功和教育常规，通过组织竞赛，以赛促练，掀起青年教师苦练基本功的热潮，同时，通过说课、听课、评课等活动，全方位提高青年教师的教学能力。
岗前培训范文第5篇
请允许我这样称呼你们，因为我也来自农村，事实上我们施工人员包括项目部人员大部分来自农村。我相信如果是城市拆二代、富二代或者有门路的人不会来到我们艰苦的施工现场。
首先我代表项目部欢迎你们，欢迎你们来到中铁二十三局集团公司大瑞铁路项目部站前二标。那么我们来此的目的是什么呢?可能有人会说：建设大瑞铁路，为祖国建设增砖添瓦。这么说当然对，但我认为大部分人来此的目的没有那么高大上，就一个目的，来此赚钱，改善我们的家庭经济状况，同村人盖小楼了，我们也要盖，同村人娶媳妇要花一百万，我们也得花，等等，没钱可以说这些都不可能实现，没钱在家乡也被人看不起。俗话说“穷在闹市无人问，富在深山有远亲”就是这个道理。
那么要实现目标需要什么呢?我认为需要我们有一门手艺，这很关键。但最关键的是我认为我们需要有一个健康的身体，更为重要的的我们需要安安全全的把钱带回去。也就是我们培训的目的。我们出门在外，坚决不能出任何施工事故。缺胳膊少腿，那么我们的后半生不但不能给家人幸福，反而成了家庭拖累，会把你家拖累之全村最穷之一啊。死亡，更是我们不可接受的，网上说的虽糙，但理不糙，网上这么说的，你走了，老婆带着孩子改嫁了，全部给别人了，而且别人也很少会善待你的妻子，你可爱的孩子。独留下你家中悲苦的老人凄苦一生。这些我就不多说了，我们都是成年人，道理大家都明白。
岗前培训范文第6篇
(三)
(集中培训阶段作业共100分)
学校： 梨杭小学 姓名： 耿小丽 学历： 本科 所学专业： 英语 现任教学段学科： 语文
每天进步一点点(30分)：
1.(10分)经过和校长的互动式培训，我想说(或者我想到、我的点滴感悟是、原来应该这样去做、也可以自拟题目)
教育是个良心活。多读书来拓展知识面，读好书来提升个人素养。成功路上人不多，因为能坚持下来的人很少。老师就是老是把学生当老师。作为教师，师德是必备的。在新课程改革理念的指引下，首先，教师是文化的传递者，“师者，传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次，教师是榜样，学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。第三，教师是管理者，教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。第四，教师是父母，作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五，教师是朋友，所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后，教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。作为教师，不仅具有一定的专业水准，更要具有优秀的心理品质与道德意识。
2.(10分)经过和一线教师的互动式培训，我想说(或者我想到、我的点滴感悟是、原来应该这样做、也可以自拟题目)
不忘初心，方得始终。我们必须做到终身学习，我们不仅要提升自身的专业知识，还要学习更多方面，如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作，如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系，那么相对来说，工作起来就会更得心应手。不断反思，要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进。教师职业没有最好，只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法，并且能将这种方法深化为一种理论，这便是做一名教师的最高境界了。
3.(10分)经过和优秀班主任的互动式培训，我想说(或者我想到、我的点滴感悟是、原来应该这样去做、也可以自拟题目)