团支部总结演讲稿范文第1篇
大家好!
今天我很荣幸地站在这里代表铁道信号G0713支部优秀团支部。铁道信号G0713支部是一个积极向上、活力四射的集体，是一个团结友爱、自强自信的集体。我支部拥有优良的作风，各方面要求进步，是一个有凝聚力团支部。在院团委、学工处、系团总支、学工办老师的指导下，在班主任王理峰老师的带领下，在同学们的不懈努力下，我们一步一个脚印踏实学习。无论是同学们的思想修养，还是班级的建设，都取得较好的成绩。
在这片土地上，我们不愿做温室里的病秧。我们不怕艳阳高照，酷暑难当;我们不畏严寒，经得起风浪。我们注定会与众不同，非比寻常。两年的风风雨雨，酸甜苦辣，我们一起走过。面对成绩，我们不骄不躁;面对挫折，我们勇敢前进;面对过去，我们问心无愧;面对未来，我们充满信心!
在过去的一年半中，我们铁道通信信号G0713支部同学共同努力，在贯彻院学工处、院团委各项指示的过程中，取得很大的发展。现将我们的成绩向院学工处、院团委予以汇报
下面从几个方面简要介绍团的日常工作：
(一) 思想方面
本支部39名学生，共青团员39名，本支部拥有良好的道德品质，在学习和生活中认真学习先进理论，不断提高政治思想素质与专业素质。
大一伊始，我支部大部分同学怀着对党的尊敬，以一颗颗赤子之心去正是入党之事，积极递交入党申请书，希望成为党组织光荣的一员。目前，在民主的原则下，秉着公平、公开、公正的原则，我支部9位同学被选为入党积极分子。随着思想的进步，加入中国共产党成了我们迫切的希望，一些同学表达了自己意愿、向党组织靠拢的决心并且在学习、思想、工作生活等方面严格要求自己，起了很好的模范带头作用。我相信在大家的努力下，在党的教育，和培养下，本班所有成员会与这个团体一同成长得更为骄人。每年的团员评议活动中活动中，我支部的所有团员都十分认真的对待，大家开展批评与自我批评，奖优罚劣。团支部多次认真的组织和开展学习创新的活动，结合具体的问题活动来开展理论学习，让同学们在轻松的氛围里学习和消化理论知识。
在系党、团总支领导下，我支部开展了一系列思想政治教育和道德建设教育等方面的活动。定期举行主题班会，采用座谈、讨论、投稿等形式深入，通过班会同学们纷纷树立学习新风尚。我们坚持高举中国特色社会主义的伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会而奋斗。
在以后的学习生活中全面提高同学们的政治素质。不断加强培优入党工作，不断完善了班级政治工作管理。作为热血方刚的有志青年，有着对党和国家的无限热忱。我们争取在大学期间，满足那些有志积极分子的愿望。
(二)学习方面
我支部不只是一个成绩优秀的班级体，也是一个学风浓郁的班级体，更是一个团结向上的团支部。同学们在学习上互相帮助，生活上互相关心，思想上共同进步。作为学生，最主要的当然还是学习。大一是从高中到大学的过渡时期。在学习和生活上遇到棘手的问题是不可避免的，而我们能做的是正视问题而不是回避。而适应环境需要一个过程，端正心态、调节好情绪，合理计划好每天要做的事，并且要有一个近期计划和长远目标是大家在学习和生活之前首要的工作。
一直以来绝大多数的同学都能按照院、系规章制度严格要求自己，按规定出席，坚持不迟到、不早退、坚持在课后认真的作好预习和复习的工作。认真完成老师课后和课堂作业，形成了浓厚的班级学习气氛。每个人都知道不能因为自己而影响班级，有强烈的集体荣誉感。形成了你追我赶的良性学习氛围。
我班的同学在取得了好成绩之后没有半点骄傲，而是更加踏实努力地做好学习工作。同学之间能互帮互学，在平时的学习中，成绩好的同学会帮助在专业学习上有所欠缺的同学。互帮互进，共同进步，不让班上同学掉队。
(三)生活方面
大学生活就是集体生活，而不同性格的人住在一起难免有一些摩擦，但这些并没有破坏大家的友谊，反而增进了同学们之间的感情。大家互相关心互相照顾，同学们有什么难大家共同帮助。总有一股神秘的力量牵动着每个人的心，那就是集体的凝聚力。在宿舍中大家可
以倾听彼此的心事，一起解决问题，或是谈论自己的过去，畅想自己的未来，有一技之长的同学也可以展示自己的才能，丰富大家的宿舍生活。
支部中也有一些家庭贫困的同学，对于他们，我们从不用另类的眼光看待，而是尽最大的努力帮助他们，同样他们也为其他同学树立了勤俭节约的好榜样。
我支部同学关心宿舍集体，友爱他人，积极向上，勇于拼搏。每个人都十分配合学院的各项大小事务，认真做好卫生，争创文明宿舍。本班有多个宿舍被“三和谐宿舍”，本年级一直表现优异，每个宿舍多次获得周流动红旗、月流动红旗。
每个成员都积极热情，在班集体有需要时，每个人都不会因为自己的私事而影响班级，对于有困难的同学，我们会伸出援助之手，尽自己一份微薄之力。以自己的努力为集体争得荣誉。我们是一个不服输的集体，是一个拥有热情与温暖的大家庭。并且我们始终以提高宿舍文化，形成有特色的宿舍文明为目标而努力。宿舍是我家，美好靠大家。相信在将来的日子里会有更多的笑声。
(四)工作方面
为了丰富大家的课余生活，我支部组织了多项活动。如中秋晚会、向雷锋学习系列活动、珍珠泉秋游活动、五子棋大赛、植树节电子宣传海报制作、包饺子联谊等等。通过这些活动，同学们联系紧密了，交流加深了，团结互助的能力得到了锻炼，支部内部的凝聚力也得到了稳固增强，更重要的是通过这些活动，支部干部加深了对团员基本
情况的了解，为以后开展工作创造了很好的条件。
对于此次优秀团支部的评选成功，对我们班级来说既是一项莫大的荣誉，也是对我们提出的一个新的挑战——我们会更努力地去面对今后的学习生活，在未来的一年中争取做到以下几点：
1、在政治思想方面，在有更多入党积极分子的前提下，在班级范围内组建一个党建小组，带动班风的建设和同学对于学习、各项活动的积极性!
2、在学习方面，提高英语四六级和计算机等级考试的通过率，进一步改善学习氛围以及整体的成绩;
3、在班级活动方面，举办内容更丰富、更有意义的主题班会，对外展现我们的风采;发动班委更多的深入同学中，与相对沉默的同学更多的谈心，尽最大努力使其能融入班集体
4、在考勤方面，杜绝旷课现象的发生，从最根本的方面入手，保证学习的质量;
5、班级工作方面，各个班委做好本职工作，平时多与同学交流沟通，了解同学们各方面情况。
以往的酸甜苦辣是令人忘怀的，以往的种种辉煌是值得我们引以为傲的，但回顾过去，我们感觉到的不是满足和沾沾自喜，而是身上的担子越来越重，因为在每接受一份荣誉的同时，也接过保持这份荣誉的压力，一年如一日，我们秉承着“团结、守纪、求实、创新”睿智哲思，一年弹指一挥间，历练了多少学习，积淀了多少难忘。此次争
取到“优秀团支部”的称号，无疑是对我们的莫大鞭策。但是我们的脚步不会停滞不前。我们是有着荣誉的集体，有着极强责任感的集体。我们必然会更加努力，负起“优秀团支部”的责任，向广大老师和同学展示“优秀团支部”最光彩的一面!为学校建设做出自己应有的努力。
团支部总结演讲稿范文第2篇
大家好，我是AAA。今天，我竞选的职位是——团支部书记。
我竞选团支部书记，是想成为老师的助手、同学们的朋友，更好地为学校服务、为老师服务、为同学们服务，尽自己所能，维护学校管理、帮助同学共同进步、团结同学友好相处。
竞选团支部书记，我有这样几点优势。
一是，成绩优势。我的学习成绩名列前茅，能起到应有的学习示范和带动作用。无论是语文、数学、英语，还是政治、历史、地理、生物，我对每一门功课都有着浓厚的学习兴趣，各学科成绩都比较优秀。当选团支部书记，我的成绩能够服众。
二是，思想优势。我不仅能够模范遵守纪律，而且有着乐于为同学们服务的思想。我不仅能够以身作则，严守纪律、抓好自己的学习，而且能够尽职尽责地协助老师管理好班级的纪律、帮助同学们搞好学习。当选团支部书记，我具备乐于奉献的思想基础。
三是，沟通优势。我爱好广泛，能与不同群体的同学沟通交流。我爱好读书、绘画，喜爱钢琴弹奏和书法练习。我
先后被评为济宁学院附中第四届“优秀学子”、 优秀学生会干部、优秀班干部、优秀中学生、军训优秀学员;在附中举办的“祖国在我心中”演讲比赛中获得一等奖。这些广泛的爱好，使我与不同群体的同学都有着共同的语言和交流的话题。当选团支部书记，我能与所有的同学进行良好的沟通。
四是，能力优势。有当好学生干部的经验，具有较强的组织协调能力。自小学开始，我始终担任班干部，多年来担任班干部的经历和锻炼，使我具备了较强的组织协调能力。当选团支部书记，我有当好团干部的工作经验。
如果我能当选团支部书记，我会更加严格地要求自己，好好学习，努力进步，以“求新、求知、创造”的态度去学习，带头学好课本基础知识，完成老师布置的作业;积极参加体育活动，坚持锻炼身体，培养顽强拼搏精神，努力培养善良、谦虚、诚实、正直、勤劳、俭朴的高尚情操，争当同学们的表率;自觉维护团的章程，遵守团的纪律，积极参加团的各项活动，努力为团组织争光添彩。
希望大家支持我。
团支部总结演讲稿范文第3篇
“思想力决定行动力” ---- 工作态度和观念转变了，组织团队才会有活力。
“活力管理”保持并提升组织团队活力，从硬件到软件的建设和优化，笔者认为，有这么几个方面：
一：让员工深度参与 ---- 提高热情改变态度
每个人都有被尊重和自我实现的需要。
深度参与，就是要通过大众参与来充分打开每个人的思想车间和智慧库，满足一种被尊重和自我实现的愿望，提高员工对企业关心度和热情感，让员工融入到企业的运营中来，建立并提高员工主人翁意识。
深度参与包括：企业内部运营机制，组织设置，业务流程，模式策略，内部沟通，培训，文化建设，绩效考核，决策体系等等。
但是就参与者而言：要有相关的职责范围，参与能力，知识面和意见标准，并非一概而论的参与。
在深度参与中可以得到一种充分的发言权，调动其一切智慧和活力为企业的经营发展出谋划策，企业可以通过设立专门的“建议奖”，鼓励员工广泛参与企业的管理和运作。
企业以人为本，就是要通过一系列措施引导和满足员工不同层次的需求，并形成员工深度参与的运营模式，同时深度参与也是形成开放式企业文化的重要内容。
深度参与才能提高热情，态度的改变才是工作活力的源泉。
二：组织团队内部各项机制构建和优化 ----- 完善硬件，优化运营与管理
◆ 培训，激励，考核，提升 一体化循环机制 ---- 螺旋式提升组织团队运营
员工的能力也是影响其活力的重要因素，提高员工的素质和能力是保留员工活力的法宝。
建立企业内部常规性的：沟通机制，培训机制，激励机制及相应管理体系，使组织团队每一个员工在平等，顺畅，和谐的环境中工作，都有获得培训和不断提高的机会， 提升自己的专业水平和综合能力，让员工随着企业的发展而不断“增值”。
一：培训机制 二：激励机制
三：严格考核，强化管理，奖优罚劣 四：效果评估，循环提升
(详见笔者文章：“培训，激励，考核，提升，一体化循环机制”构建与运营)
◆ 科学合理的绩效管理体系
绩效考核制度，体现薪酬和个人价值的公平性和激励性，所以它应该具备科学性，合理性和民主性，好的绩效考核管理将对员工产生积极的激励和活力导向作用，相反，绩效考核设置不当，将影响员工积极性和活力的发挥。
现代型企业绩效管理体系讲求科学的流程和方法，不流于形式，以绩效做为标准化，将企业组织体系的思想统一到绩效上来，让标准化来发挥能动性作用，在提高员工绩效同时，又为组织目标的实现服务，并将绩效管理上升到战略管理层面上来，从企业绩效，部门绩效，员工绩效三个层面通盘综合提升。
从绩效管理的设计 持续不断的绩效沟通 绩效管理过程和观察 绩效管理评估
绩效管理的诊断和提高
绩效管理体系首先要实现程序化，才能实现人性化，最终实现：有效行动，创新激励，充满活力。
◆ 优化沟通机制 ----- 沟通让一切成为可能
沟通对于处理所有的管理事务都是有效的，员工在心态最稳定，最平和的时候，他的创造力才能达到最优，潜力才能最好地发挥出来。
而懒散，没有责任心，不合规章，根本谈不上创造力和活力。但施加强大压力，末位淘汰，把员工视为工具，更不能释放员工激情和活力。
沟通机制的优化，沟通环境的改善，沟通渠道的顺畅会让管理工作，协调工作更加平稳，让组织团队工作氛围更加轻松，活力释放并得以体现。
◆ 竞争机制 ---- 让竞争环境为活力创造土壤
哪里有竞争哪里就能燃烧出活力 -----
“责任，权利，利益”相一致，才能让所有员工站在同一起跑线上，无所顾忌地参与内部竞争。
现代型企业从战略，组织，策略，内部各项机制与管理均以“竞争为核心”，在充分竞争的环境下才能让员工在活力中成长。
人才竞争：
学知识，重人才，优胜劣汰制度推行“知识管理”，逐步建立现代型企业学习型组织。 技术竞争：
在员工技术层面与员工利益，工资和奖金相挂钩，并有效导入激励机制。 业务系统竞争：
科学合理的绩效考核与管理体系是基础。 内部管理优化：
内部各运营体系首先要进行流程化设计和运营，再到标准化作业，来不断提升优化。
◆ 创新机制 ----- 让创新保持活力不断
创新是组织发展不竭的动力，一个企业只有鼓励员工创新，形成良好的创新环境，企业才会充满生机，员工的活力才会保持不懈。
俗话说：三个臭皮匠，顶个诸葛亮。员工的创意是无穷的，创新本来是种变革，对不合理或不完善进行改善的一种尝试，但创新却具备双面性，有利也可能有弊，做为企业经营与管理者应该鼓励员工勇于尝试，消除障碍，设置创新环境。
员工不论职位高低，管理层还是执行层，都是协调员，都是决策者，应该倡导大家抛弃本位主义和教调主义，抛弃按部就班式工作，对现有的企业内部体制和制度进行评估反馈，进行研究改造，引导和鼓励员工积极创新，用主动性和创新力来不断提升和优化，那活力也就自然迸发。
◆ 适当的新陈代谢 ---- 增进活力
为员工提供充分的成长空间，建立职位升迁通道，是保持组织活力的有效手段。 凡事时间久了都会有疲劳感，大部分员工都会觉得自己所做工作枯燥无味，提不起劲来，更别谈活力和创造力了，这个时候：让工作多样化，适当开展横向调动和岗位轮换，以保持人员的活力。
三：构建学习型组织，创建开放认同的企业文化 ---- 凝聚思想力来提升活力
一个组织团队若想高效运营，必须要保持活力，从学习的心态，到指导性的营销理论知识，再到系统性的实战操作，这样才能内强素质，外树形象，在工作中学习，在学习中进步，并不断构建内部学习型的竞争环境，以提升活力。
持续构建学习型组织，企业才能不断修正和完善核心价值观，并使全体员工在这一过程中逐渐认同企业的文化和远景使命，从而形成一致的价值观和目标，达到“心往一处想，劲往一处使”的境界。
企业文化做为企业的软实力建设，需要我们不断打造并优化，“崇尚知识，尊重人才”是理念氛围，“互相学习，整体发展”，势必要成为行动纲领，所以构建学习型组织是企业经营中核心之重。
以利益观，价值观，核心精神理念来引导员工群体本位下的文化认同，使优秀的“人文环境”形成群体价值观，造就公平感，统一感和使命感，让文化激励营造自信和开放的组织气氛，并借助群体环境氛围产生的驱动力和约束力，从而形成企业员工不竭和自律的活力源泉。
李旭： 中国品牌研究院研究员，中国战略与管理研究会会员，中国品牌发展战略联盟专家，中国医药联盟专家，《全球品牌网》《中国营销传播网》《博锐管理在线》《销售与市场》《医药经济报》《品牌中国》等数十家知名媒体和网站专栏作家及特邀撰稿人。 企业运营管理“活力模式”，品牌构建“三一模式”，“招商运营系统”全面构建的倡导者。
擅长：战略管理，品牌运作，全国招商，项目整体运作，营销体系管理，人力资源管理等。
研究领域：公司治理与运营管控。 为多家企业提供营销与管理咨询服务， 服务客户：贵州益佰制药，建生药业，维奥生物集团，千喜生物，莱康医疗器械等。
沟通方式：
团支部总结演讲稿范文第4篇
我今天竞聘的职位是校团支部书记大队辅导员。我认为竞聘的不仅仅是一个职位，而是一种责任。感谢领导、老师们的信任和支持，给我这个机会参加竞职演讲。
我叫xx，现年30岁，中共党员，大学函本学历，2001年毕业于克山师范专科学校，同年7月分配到阳光一中从事生物教学工作，04-06年担任政史地生教研组组长，2005年9月起开始担任校团书记，大队辅导员工作。自同时肩负教学与团队工作的重任，我倍感责任的重大，但这三年却是我成长最快也是最富有挑战的三年，我对团队工作从热爱到熟悉，积累了较为丰富的实践经验。三年的共青团少先队工作不仅磨练了我的人格和意志，也增长了我知识、能力和才干，使我多了一份阅历、理性，也多了一份沉稳与干练。三年中依靠大家的大力支持和热情帮助，共青团少先队的工作取得了一系列可喜的成绩。我校曾获省级读书活动先进单位荣誉称号，在感恩主题教育活动中被授予全区《感恩从心开始，让爱温暖彼此》活动优秀组织奖。集体参加全区的大合唱，鼓号队比赛获得了优秀奖。团队员个人获市级各类荣誉称号共4人，区级荣誉称号共12人。三年中团组织共发展团员61余人。发展少先队员共计152余人。此外，本人连续三年被评为市级优秀少先队辅导员荣誉称号，06~07学被评为“优秀团干部”，07-08学被评为优秀教育工作者。在教育教学中我同样踏实的前行，我曾在2006年6月参加的全省生物课堂教学公开课比赛中，获得了特等奖。近三年我曾四次参加市级的展示课和研讨课，六次做区级公开课和示范课，并在国家省级市级各类教学技能比赛中获奖，2次担任市级新课改教师培训主讲人，连续3年被评为生物学科教学能手，08被评为市级新课改优秀教师。
这次竞聘我自认为最大的优势在于原阳光一中的性质为我搭建了积累经验平台，三年的积累使我不仅有着做共青团工作经验同时我也有做少先队工作的方法，这三年中我学会了如何开展共青团少先队工作、怎样组织大型的团和队活动、怎样和青少年儿童交朋友等等。其次三年的时间练就了我有较强的工作能力和饱满的工作热情。在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和提高业务水平。较好的工作能力铸就我良好的心理素质，无论我从事教学和团队工作，参加何种活动，我都能做的心中有数，有条不紊。对于共青团少先队工作，经验还需不断的积累，但是，请相信，我有一颗诚挚的心，我会用心的去做事，我会用心去为大家服务，我有青年人具有的蓬勃朝气和昂扬锐气，共青团团歌的第一句歌词是这样写的“我们是五月的花海，用青春拥抱时代;我们是初升的太阳，用生命点燃未来”。我就是这样一个踩着青春旋律而不断迸发蓬勃朝气和昂扬锐气的年轻人。
假如我当选团支部书记，团队工作对我来说又是一个全新的局面，我会利用身边的有效教育资源，充分发挥共青团少先队的组织和教育功能，以成材为目标，以社会为舞台，以活动为载体，不断深化育人活动，培养青少年儿童创新精神和实践能力,以素质教育为主要任务。全面深入地开展共青团少先队各项活动。假如我当选，我会以服务人民为宗旨，当好学校助手为原则，认真履行职责，工作中任劳任怨，不断开拓创新，不断提高学习和工作能力。不断充实完善，使自己更加胜任本职工作。
团支部总结演讲稿范文第5篇
一、协助党支部，带领和督促团员、青年遵守规章制度，在保教工作中培养认真、踏实、向上的作风，使团员在园内各项活动中起模范作用。
二、认真制定团支部工作计划，作好总结，注意收集团支部工作材料，积极积累团的工作经验。
三、定期召开轩支委会议，商讨团的工作;定期过团的组织生活和民主生活并做好记录，及时向党支部汇报团的工作情况。
四、关心团员青年的思想、生活和学习，了解团员，有为团员服务的思想。
五、以身作则，做团员青年的表率，积极引导先进青年加入团组织，做好新团员发展工作。
六、学习刻苦、工作勤奋，能积极配合校领导，带领广大团员投身工作。
七、组织青年志愿者服务队，积极参加社区的公益活动。
八、在班级的板报活动中积极与班委会进行配合，宣传委员一定做好工作，运动会决定成立宣传小组，组织委员负责好。
九、个人年终优秀评比，由我们团支部组成评比小组进行考核，以成绩为主及各项活动积极参与的情况选出优秀干部及优秀团员，希望各位积极参与，只要你做到的够好，我们一定把荣誉给你。
团支部总结演讲稿范文第6篇
根据《中国共产主义青年团章程》，结合我校共青团工作实际，制定本评选制度。
第一条 在思想品德、学业成绩、社会工作、文体活动、教学科研、行政管理、教书育人、社会实践等方面有突出贡献的，并在我校正式注册的学生团员、教工团员、团干部(团支委以上)以及本校直属各团支部，均在本评选范围。
第二条 先进团支部评选条件：
1.班子健全，团支部委员是按程序民主选举产生; 2.每年要有工作计划、总结;
3.在开展学习马克思主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系专题、青年马克思主义者培养工程、志愿服务、社会实践等系列教育活动中，有领导、有计划、有总结。学习型团组织建设有创新、有成效;
4.积极协助党组织做好推荐优秀团员作党的发展对象工作，推优工作符合程序;
5.在开展素质拓展工作中，有组织、有计划，活动开展全面、工作开展到位。
6.能坚持“三会二制一课一册”制度，并有组织生活记录，团员证年度注册按规定进行，合格率达100%;
7.按时按规定收缴团费;
8.按《团章》规定和正常的组织程序，对违纪团员给以纪律处分;
9.学风良好，考试无作弊现象，全支部团员平均成绩在同年级中居于前列;教工团支部在组织和领导团员完成教书育人，管理育人、服务育人工作中，成绩优异;
10.校园文化活动组织好，参加人数多，获奖人数多，全支部在评选表彰年度至少获得两个“星级文明卫生宿舍”荣誉称号;
11.积极开展体育活动，高年级体育达标率为95%，低年级体育合格率达90%。
第三条 红旗团支部评选条件：
红旗团支部是在先进团支部的基础上，依据书面材料、PPT展示答辩等环节，由校团委组织在全校层面进行评选。
第四条 优秀团员评选条件：
1.积极参加理论学习、学党章小组活动，表现突出，积极参加志愿服务、社会实践活动，并有活动情况小结，论文或调查报告;积极参加校园文化活动，并有突出成绩;
2.学风端正，凡上一学期有课程不及格者不能参加评选。学年学习成绩在班级前二分之一;“团的基本知识”测验成绩合格。教工团员在教书育人和服务育人中，成绩突出;
3.认真参加支部大会，团小组会和团校学习。认真完2
成“团员教育评议”工作，评议合格，坚持持证活动，按规定进行团籍年终注册，团员证合格;
4.按时按规定交纳团费;
5. 严格遵守学校的各项规章制度，行为举止文明; 6.高年级团员体育成绩要达标、低年级团员体育成绩要合格;
第五条 优秀团干部评选条件：
除应具备优秀团员评选相关条件外，还应符合下列条件：
1.掌握团的基本知识，积极工作，热心为团员服务，具有实绩，在团员中有较高威信，每学年一份述职报告;
2.团支部书记主持支部日常工作正常，认真拟定团支部活动、工作计划，活动有考勤、有总结。认真组织好各种类型的思想教育学习、活动，素质拓展学分活动、工作;
3.团支部组织委员要积极组织好团课学习、素质拓展学分活动、学分认证工作。按时按规定收缴团费，认真做好团员证验证和年终注册工作，按《团章》规定办理团员的奖惩工作;
4.团支部宣传委员组织好青年马克思主义者培养工程培训班、学党章等党的理论学习小组的活动，并有活动计划，总结。做好通讯指导工作，积极组织团员向团的相关报纸、杂志、网站等宣传媒体投稿;
5.分团委、团总支委员，团支部其他支委参照以上条件进行评议评选。
第六条 评选程序
1.评优工作每年进行一次，一般在“五〃四”期间或年终进行表彰。
各分团委、团总支、直属团支部在评选期间需将评选的优秀团员、优秀团干部和先进团支部、参评红旗团支部的材料上报校团委。
2.评选的基本原则是发扬民主，自下而上。 (1) 优秀团员的评选，先由团员本人提出申请，或由团小组推荐候选人，团支部根据评选条件对候选人进行认真考核，写出详细的支部考核意见，然后召开支部大会。向全体团员征求意见，民主评议通过后上报团总支经团总支审核评定公示后上报校团委审批。
(2) 优秀团干部的评选，先由团干部向支部大会宣读个人述职报告，再由本人提出申请或团小组推荐候选人，团支部根据评优条件写出详细的考核意见后，再交支部大全讨论，民主评议通过后上报团总支。经团总支审核评定公示后上报校团委审批。
(3) 先进团支部评选。可在各支部工作总结的基础上，由各团支部向团总支提出申请。团总支按评选条件进行认真考核，写出详细的考核意见，再组织各团支部进行交流，产4
生先进团支部。并上报校团委审批。
(4) 红旗团支部评选。校团委在各团总支上报先进团支部材料的基础上，综合评选。
(5) 直属团支部、附属中小学团总支可参照本制度评选。
3.评选出的优秀团员、优秀团干部、先进团支部、红旗团支部，需在学校层面张榜公布三天，接受师生监督。
第七条 上报校团委审批的先进个人和先进集体，凡出现下列情况之一者，将取消评选资格，并不再予以进行补报。
(1) 先进集体和先进个人中，有团员证不合格者。 (2) 先进集体和先进个人中，有打架、斗殴等违反校规校纪现象者。
(3) 凡评选不按评选程序进行者。 第八条 评选比例：
1.优秀团员、优秀团干部，原则上为团员总数的15%; 2.先进团支部，原则上为各团总支团支部总数的15%;直属团支部根据上报材料而定;
3.红旗团支部，原则上为该年度先进团支部总数的25%。 第九条 奖励办法：
1.以精神奖励为主，荣获红旗团支部称号的集体，由校团委授予荣誉称号和活动经费。
2.获得各种荣誉称号的个人，由校团委授予荣誊称号，
颁发荣誉证书。其先进事迹材料，登记表，存入本人档案。
3.荣获先进个人和荣获先进集体称号的团支部成员，在本学年素质综合测评中，可比照评定素质综合测评文件的有关条例，增加个人积分。
4.被评为优秀团员、优秀团干部递交了《入党申请书》的团员，将直接向党组织推荐，作为党的培养对象。
第十条 本制度从公布之日起执行，凡评选优秀团员、优秀团干部、先进团支部、红旗团支部表彰奖励方面的工作，均以本制度为准。
第十一条 本制度解释权属校团委。
共青团安徽农业大学委员会
二○一○年十二月