国旗班范文第1篇
杨文武
尊敬的各位领导：
我是国旗护卫队现任训练部部员杨文武，今天我想竞选国旗护卫队队长这一职务，以下是我的竞选演讲。
作为一名国防生，在”蓝天”国旗护卫队一二九成立之初，我怀着对国旗的敬畏和对护卫队憧憬光荣充满激情的组织，努力拼出一番事业。
很荣幸，我进入了这个组织。当然，这只是我在国护的开始。由于我曾在国防生大队担任班长，并且在军事交通学院打下良好的军政训练基础，因此我很
快胜任了国护班长的职务并顺利进入了训练部承担国护日常训练任务。直到有一天，我非常惊喜地收到副队长陈笑语的邀请，将我纳入了国护办公会。众所周知，国护办公会是护卫队的领导机关，护卫队大大小小的事务都要经办公会的批准执行。在办公会里，我协助队长工作并与各部长协调办公，与各位部长、队长甚至学校领导一起交流研讨，积极顺利完成了很多任务。这些都为我竞选队长积累了很多宝贵的工作与管理经验。
对于护卫队的未来，我想在新学期应当有新面貌，我们应该向时代潮流看齐，搞改革、抓创新、谋发展。制定护卫队发展长期目标与短期计划。
一、对于内部建设
首先，亟待解决的是护卫队的纲领问题。护卫队各类规章制度如操课制度、文娱活动制度、奖惩制度等有待健全并完善，更重要的是目前现有制度落实不到位、效果不明显，由此导致队员们在
训练时事倍功半，参加活动时热情度不高，护卫队归属感不强，这些都是不符合我们护卫队”高度的纪律意识，高度的荣誉感，高度的吃苦精神”这一优良队风的。如果我能顺利担任队长，我会通过依托现有护卫队章程，汲取部队及其他优秀国旗护卫队管理办法的精华，结合队员意见，并展开大讨论，在一月之内建立并初步落实实效性高、影响深刻的可行办法。
第二，解决纲领问题的同时，我们更应当考虑如何才能深入贯彻落实各项制度，提高绩效。而不是让制度仅仅写在纸上，发挥不了其应有的作用。如何提高日常训练的效率，尽快让每一位队员都达到任务水平是需要我们共同思考的。我会同办公会及训练部制定训练计划，()先将各班长培训工作做好，完成新老班长的顺利交接;与校领导交流研讨，争取能从部队邀请带训士官来到我们护卫队承担临时特训教官的职务，在短期内迅速提高护卫队训练水平，提高队员
素质。
第三，解决队员参加活动热情度不高，护卫队归属感不强，团队意识薄弱的问题，我会通过与队员谈心，深入队员内部去了解队员需要什么，结合护卫队实际，争取极大程度上满足内部需求。
第四，考虑到护卫队员训练较多，队员学习压力较大。在现有队员不用打卡跑操的基础上，我同办公会会尽最大努力和领导沟通，争取将在护卫队工作训练作为一门选修课，计入校人文类选修课学分成绩，减少队员因为选修课带来的困扰和压力。
二、对于对外交流建设
护卫队以建成”天津高校第一，全国高校一流”为目标。
首先，由办公会和宣传部制定出对外宣传与交流制度，成立对外交流小组，负责与其他高校建立友好关系。量化任务，争取本学期我们护卫队能建立与京津冀内5所或更多高校护卫队的友好关系。
第二，由办公会和训练部制定本学期训练计划，尽快提高队列素质，在本学期极力争取参加由团中央学校部组织的全国高校交流活动华北片区活动，扩大我校国旗护卫队对外影响力。
第三，由办公会和秘书部建立装具管理及更新计划，征求校领导意见，改善对外宣传面貌。
三、对于护卫队文化建设
我会结合宣传部、秘书部部门建设优良传统，汲取国防生大队文化建设及学校优秀社团文化建设，根据队员意见建议，加大文化建设力度，采取组织或参加真人CS竞技，公益长跑，生日会等文体娱乐活动，活跃队员身心，增强队伍凝聚力。定期开展新老队员交流会，邀请曾经的护卫队队员同现有队员开展交流会，由老队员分享护卫队的工作经验和生活趣事等，让队员感受到护卫队大家庭的温暖。
四、对于护卫队的传承与发扬工作
护卫队的建设绝不能虎头蛇尾，也
要杜绝前热后冷，避免功亏一”届”,做好传承与发扬工作。
护卫队纳新时，在校内扩大宣传力度，吸引更多更优秀的学生进入护卫队;日常生活和训练时，办公会及各班长当把握好标准，该严厉时严厉，该欢乐时欢乐，以身作则，多给队员机会，培养队员能力，保证护卫队永葆激情的态势，蓬勃发展。
我相信，在武装部、学生处和选培办的支持下，办公会的带领下，我们每位队员以激情不灭、热情不减的态度，严谨求实的作风，脚踏实地、努力拼搏，携手共进，我们”蓝天”国旗护卫队一定能振翅翱翔!
我的演讲完毕!感谢大家!
国旗班范文第2篇
活动时间：6月28日(周五)下午4：00至6：00。
活动地点：中山侨中高中部
活动主题：赤诚捐赠暧中山，热血感恩展宏图
钟明昆先生捐赠献血车交接仪式
(教育青少年要感恩社会，认真学习，报效国家，回馈社会) 活动议程：
(一)，在侨中大礼堂举行(前面部份内容)：
一，暧场环节：播放背景音乐(A爱的奉献，B感恩的心;C;最好的未来等;D：主持导入：捐献血车的意义，钟明昆个人简介，事业成就，慈善业绩等。
二：市领导致辞;
三：血站领导讲话;
四：捐车者钟明昆致辞;
五：华侨中学学生代表上台向钟明昆献花
六：侨中代表讲话。
七、举行锁匙交接及礼品回赠;
八、移步到室外进行车辆的揭幕。
(二)，在侨中户外揭牌活动(后面部份内容)：
九、进行新的献血车揭牌仪式
十、根据流程安排由主持人按策划安排组织现场献血活动。
1(三)其它附属工作：
1、做好礼堂会场布置和车辆揭幕及献血活动现场装饰布置，、礼堂，捐车、捐血现场布置图见(附件)
2、各种物料道具制作，
3、建议6月16日献血日纪念活动大会用过的宣传物料(条幅，展板，)，可在侨中活动现场重复利用。
活动主持词(附后)
钟明昆先生捐赠献血车交接仪式活动主持稿
主持：尊敬的各位领导，各位来宾，侨中的同学们，大家好!
主持：我是本次节目主持人黄鹏敏。欢迎各位莅临钟明昆先生捐赠献血车交接仪式活动的现场。
主持：秋来桂馨，硕果丰艳，六月的清风让我们欢聚一堂，共同参加由中山市无
偿献血办公室和华侨中学共同主办的这次意义深远的公益活动。
主持：此时此刻我们带着无限的感激，共同向所有充满爱心，积极参与支持无偿
献血的各位领导来宾和同学们表达我们崇高的敬意和亲切的问候。
主持：善举创造和谐，爱心传承美德。企业家钟明昆先生捐赠献血车，资助社会公益，为改善提高中山献血设施做贡献，这是一项功在当代，利在千秋的事业，是中华民族扶危济困传统美德在新形势下的发扬光大。也是钟先生长期热衷慈善，报效国家，回报社会，支持公益的又一次壮举。
主持：今年56岁的钟明昆先生,祖籍广东清远市，现居澳门，是一位成功的企业家，是中山宜安制衣厂有限公司、中山宜富制衣有限公司、中山津田制衣有限公司及中山奥纳斯服装有限公司董事长，澳门清远市同乡会监事长，中山市华侨中学董事会副董事长兼侨中维修绿化基金会主席，曾任政协清远市第
三、第四届委员。
主持：钟明昆先生更是一位热心公益事业的慈善家，他虽然不是中山人，但他却倾情于中山的教育事业。1995年至今，他先后捐资475.7万元人民币，支持中山市华侨中学和中山市张溪郑二小学大各项建设，为改善学校的教学环境,提高教学质量倾注了大量心血。
主持：钟明昆先生积极支持中山经济建设，1994年到至今，在中山市三乡镇投资7180万港元，先后创办了中山宜安制衣厂有限公司、中山宜富制衣有限公司、中山津田制衣有限公司及中山奥纳斯服装有限公司等拥有4万多平方厂房大现代化制衣企业,主要生产经营A&F、POLO等世界知名品牌优质针、梭织服装，产品畅销欧美等世界各地，年产值超5亿元人民币。2004年至2009年共向中山市纳税达980万人民币，连续4年获得三乡镇纳税大户贡献奖，促进了中山经济进一步的发展。
主持：钟先生告诉我们说，他非常乐意参与社会公益事业，慷慨解囊，奉献爱心。每次都让他从内心深处感到欣慰，那种回报社会，感恩中山人民的激情总是激励钟先生，永无止境的创业发展，努力把企业做大做强，以更大的贡献回报和感恩社会。
主持：钟明昆先生，长期热衷慈善，关注中山教育事业，大力支持中山经济建设的善举，深受中山人民大敬重和赞誉。
主持：今天的活动同样得到了中山市各级领导的重视与支持，下面首先向大家隆
重介绍出席今天活动的领导嘉宾：
中山市人民政府副市长吴月霞
原中山市政协副主席李武彪
中山市人民政府办公室副主任、市献血办主任周尚谦(待定)
中山市卫生局局长、献血办副主任梁卫华
以及市卫生局、市红十字会、市人大科教文卫委、市教育局、市文广电新局、共青团中山市委员会、市文明办等献血办成员单位的各位领导。
主持：今天钟明昆先生向中山人民捐赠献血车的义举，是企业主动承担社会责任的榜样。也让我们看到了企业家对社会公益的爱心、关心、责任心。我们相信，今后一定有更多的企业主会有更多的义举，为中山市公益撑起一片更加晴朗的天空。我们同时也深信，侨中的全体同学一定会不忘恩情，珍惜机会，好好学习，以优异的成绩回报祖国和社会!
下面有请中山市政府领导XXX同志上台致辞、大家欢迎。
————致市政府领导辞时间
;主持：公益事业是社会主义精神文明建设的重要组成部分，是构建和谐社会的一个重要载体，是社会繁荣、文明进步的标志。每一个有爱心的人、每一个有爱心和责任心的企业，都需要为此做出努力。为构建和谐中山做出新的更大的贡献!
主持：下面有请中山市血站领导XXX同志上台致辞、大家欢迎。
————血站领导辞时间
主持：赤诚捐赠暧中山，热血感恩展宏图
下面有请捐赠献血车企业家：钟明昆先生代表上台致辞、大家欢迎
捐赠献车代表发言时间;
谢谢，企业家钟明昆先生精彩致辞，并请钟先生留步，接受敬献的鲜花
有请华侨中学侨学生代表上台献花
接下来，有请华侨中学代表XXX发言XXX同志上台发言、大家欢迎
华侨中学代表XXX发言时间：
传递爱心.营造希望，感恩社会分健康成长.
下面有请市血站领导XXX，企业家钟明昆先生上台，
(礼仪小姐准备献血车锁匙和血站回赠的奖牌礼物)完成献血车锁匙交接和血站礼品回赠环节事项.
同时绽放礼炮.
谢谢，请各位在座领导嘉宾上台与献血车捐赠者合影留念。
下一个环节请各位在座领导嘉宾移步礼堂外参加捐血车揭牌式，也请礼堂在座的同学们遵照老师的按排，有秩序的到礼堂外指定地点参加活动.
主持：：尊敬的各位领导，各位来宾，侨中的同学们，大家好!
主持：现在我们己移步户外，各就各位，进入本次活动最精彩的环节——为捐
赠的崭新献血车揭幕!
主持：有请中山市政府XXX领导和中山市血站XXX领导移步到献血车前为崭新献
血车揭幕
主持，一，二，三。献血车大幕己揭开!
主持，由钟明昆先生捐献的献血车从此将奔驰在为中山人民捐血，献血的第一线， 去为中山市的无偿献血光荣事业作出它应有的贡献。
“授人玫瑰，手留余香，奉献爱心，收获希望”。各位领导来宾、同学们，让我们携起手来，共同推进捐献公益，回报社会，服务人民，这项凝聚爱心的崇高事业, 给更多的危难群体送去希望、送去温暖，培养更多的社会有用之才，用我们的诚心之为、爱心之行、善心之举，为加快中山市的发展作出新的贡献! 本次钟明昆先生捐赠献血车交接仪式活动到此结束。
最后，祝在座的各位领导、各位来宾企业家朋友们事业兴旺、身体健康、家庭幸福!祝侨中的同学们学习进步，快乐成长!
国旗班范文第3篇
简体二号 居中)
(空一行)
一、 升旗手自我介绍(黑体)
旗手
(一)
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我来自五(1)班的彭伟健。我是一个幽默、热情、自信、开朗的阳关男孩，喜欢交朋友。我爱好广泛，喜欢下围棋、象棋、军旗，喜欢打乒乓球、打羽毛球、游泳等各科类运动，热爱文学、美术和音乐，在数学、英语、绘画等竞赛中多次获奖，为班级和学校争得了荣誉。
今天，我成为了一名光荣的升旗手，鲜艳的五星红旗将在我手上的冉冉升起时，我感到无比的骄傲和自豪。在今后的学习身活中，我会不断进取，向更高的目标迈进!登上更高的顶峰!
旗手
(二)
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是五(1)班的郭龙惠，在这丹桂飘香的季节，我将把这鲜艳的五星红旗升上碧蓝的天空，我感到无比的喜悦和自豪。
我是一个活泼开朗的女孩，喜欢舞蹈和书法，我一直坚信“有志者，是竟成”。因此获得了一些小小的成绩，今年夏天拉丁舞考级我通过了，但是我明白这些荣誉只能代表过去，在今后的学习生活中，我也会更加努力，为班级，为学校，为国旗增添光彩。
二、活动流程(黑体)
1.开场白(仿宋GB2312 加粗)
甲：自从地球上有了人类，知识便萌芽在人类的智慧中，从茹毛饮血的远古到高度文明的时代，每一次社会的进步，无不显示出知识的巨大作用。
乙：知识的进步，推动了历史的发展，促进了人类的文明。
合：五(1)中队国旗下讲话《知识就是力量》现在开始。
2. 故事《海伦•凯勒》(仿宋GB2312 加粗) 甲：有了知识就如同种子有了水分和土壤，可以顶穿任何坚硬的岩石而破土而出;
乙：有了知识就如雄鹰有了翅膀和天空，可以任意翱翔，划破天空展示自己的英姿。
甲：下面请听《海伦•凯勒》的故事。
《海伦•凯勒》的故事(加粗 居中) 海伦•凯勒(1880——1968年)是举世敬仰的作家和教育家。
1880年6月27日，海伦〃凯勒出生于美国亚拉巴马州的一个小镇。在19个月时，突如其来的猩红热产生的高烧使海伦失明、失聪，成为一个集盲、聋、哑于一身的残疾人，从此她坠人了一个黑暗而沉寂的世界。家庭教师安妮〃莎利文小姐教会她写字、手语、铅笔手写体方块字。16岁之前，她已经学会阅读盲文，并且有足够的书写和说话能力，后进入拉德克利夫学院。
1904年，她以优异成绩毕业，1955年，荣获哈佛大学的荣誉学位，成为历史上第一个获此殊荣的妇女。除英语外，她陆续学习并掌握了法语、德语、拉丁语、希腊浯，聋盲却能掌握五门语言。此后，她把毕生精力投入到为世界盲人、聋人服务的事业当中。海伦的成功被称为“教育史上最伟大的成就”。
她一生共出版专著14部。著名作家马克〃吐温说：“19世纪出现了两个了不起的人在当今世界，知识是改变人生命运最强大有效的力量。所以，我们的成长不可无书，人生的成功不能无知。在当今世界，知识是改变人生命运最强大有效的力量。所以，我们的成长不可无书，人生的成功不能无知。
她一生共出版专著14部。著名作家马克〃吐温说：“19世纪出现了两个了不起的人物，一个是拿破仑，一个就是海伦〃凯勒。”
是什么让她从一个生活的弱者变成强者，改变了命运?是知识。
3. 舞蹈《红领巾的骄傲》(仿宋GB2312 加粗) 乙：知识的力量是无穷无尽的，它将贫穷变成富有，将平凡变成伟大。 甲：爱迪生用他的知识和坚持做了上千次实验，发明了灯，给全世界带来光明。
乙：比尔〃盖茨用他的知识创造了微软帝国并一举成为世界首富，让世界变成地球村。
甲：水稻大师—袁隆平，利用先进的生物技术，大大提高水稻产量。不仅解决了中国人的吃饭问题，而且被认为是解决下个世纪世界性饥饿问题的法宝。
乙：科学家用聪明的才智，让载人飞船飞向宇宙，我国先后有“神舟五号”、“神舟七号”、“神州九号”和“神舟十号”载人飞船发射成功。这些事例足以说明：知识就是力量!
甲：现在，我们已经迈入了21世纪，作为新世纪的少年儿童，要学好扎实的基本功，掌握过硬的本领，才能为祖国建设做出更大的贡献，才能建设我们美丽的家园。
乙：下面请欣赏舞蹈《红领巾的骄傲》
4. 配乐诗朗诵《知识就是力量》(仿宋GB2312 加粗) 甲：当今世界，风云际会，竞争激烈，拥有知识，才能改变命运。
乙：因此，我们的成长不可无书，人生的成功不能无知。 甲：同学们，历史告诉我们，中国的腾飞需要科学技术;时代告诉我们，建设祖国需要知识，保卫祖国更需要科技。
乙：我们是祖国新世纪的接班人，我们肩上的担子很重很重，我们必须发愤图强，努力学习，立志成才。
甲：请欣赏配乐诗朗诵《知识就是力量》
知识就是力量(加粗 居中) 英国著名哲学家培根说：“知识就是力量。”只有拥有了知识,才能实现一个又一个梦想。
知识就是力量,建设祖国需要知识,管理社会需要知识,培养祖国的下一代更需要知识。
没有文化知识的人,难以在社会生存;没有文化知识的国家,难以在世界生存。
毛泽东说：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。
泰戈尔说：知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。
歌德说：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 知识是沙漠中的一泓清泉，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。
知识是夏日里的一缕清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽。
知识是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖。
知识是黑夜里的一座灯塔，使迷失方向的航船找到停靠的港湾。
拥有知识，就拥有了无限的光明和希望; 拥有知识，就拥有了无限的财富和力量。
我们要提高认识，去学习更多的科学文化知识，因为知识就是力量，有了力量，我们就能够去实现我们的梦想!
5.结束语(仿宋GB2312 加粗) 主持人合：五(1)中队国旗下讲话《知识就是力量》到此结束，谢谢大家!
(空三行)
五(1)中队 2016年xx月xx日 备注：
1.正文字体都是三号，除了各级标题和前面标出来的字体，其他均为仿宋GB2312。
国旗班范文第4篇
1观看学校升旗录象片段。 2学生汇报自己看到了什么。
3初谈感受：升旗时自己的心情及想法。
4小结揭题：小朋友们说的真好，是啊，1949年10月1日，毛主席在天安门广场亲手升起的第一面五星红旗开始，到今天，五星红旗已经高高飘扬了50多年。今天这节课，就让我们一起走进五星红旗升起的地方，去寻找五星红旗升起时那一次次激动人心的时刻吧。
二.新授
(一).奥运会 1. 学生反馈交流
2.评价：谁知道，今年的雅典奥运会上，我们中国共获得了多少枚金牌?——32枚。对，真了不起!当鲜艳的五星红旗高高升起，当雄壮的国歌声响起来的时候，我们大家是多么的激动啊! 想再去看看那动人的时刻吗?请你仔细的看，当五星红旗时，人们都有哪些表现? 3.看录像;
4.说说看到人们当时的各种表现。
5.评价过渡：师：是啊，这些金牌来的多么不容易啊!有多少运动员默默无闻地刻苦训练，就是为了能给祖国争光，让全世界都看到我们中国的五星红旗。无论是炎炎烈日还是寒风刺骨，为了五星红旗升起的那一刻，他们坚持着;无论是疲惫不堪还是浑身是伤，为了五星红旗升起的那一刻，他们坚持着;无论是成功还是失败，为了五星红旗升起的那一刻，他们坚持着;他们练的多刻苦啊。 6.观看组图
7.摸一摸，捧一捧国旗。
(二)香港回归 1. 学生反馈交流
2.评价: 是的，香港本来就是我们国家的一部分，但100多年前，由于当时清政府的腐败，香港被英国人强行租借了。在香港的中国人就像没有妈妈的孩子一样，1997年7月1日，香港终于回到了祖国妈妈的怀抱，让我们一起来感受这庄严神圣的时刻。 3..观看录像;
4.根据学生反应评价： a.情绪一般：小结过度: 是啊，现在，香港、澳门上空都已经高高飘扬着五星红旗。大家都为自己是中国人而感到骄傲。 b.情绪激动：谈谈心里的感受, 小结过渡：是啊，现在，香港、澳门上空都已经高高飘扬着五星红旗。
(三)申办奥运成功
1.观看红旗挥舞的场面，让我们一起去看一看申奥成功时，人们挥舞红旗的场面吧! (根据学生生成点拨如果当时你在北京，你会怎么样呢?) 3.喊一喊:我们赢了
4.小结过度: 那一夜，北京成了一片红色的海洋，无数的五星红旗迎风飘扬。
(四)神州五号
1.刚才小朋友们谈到了那么多升起时，令人激动的时刻。是啊，五星红旗是我们的国旗，只要是重要的日子，重大的事件，重要的场合，都会升起五星红旗。让我们尽情欣赏那一幕幕红旗升起的时刻吧. 2.播放组图
3.当你看到五星红旗冉冉升起时，那是在告诉全世界的人，我们中国人是多么了不起,我们的祖国是多么伟大。让我们一起用最自豪、最响亮的声音说出我们的心里话——五星红旗，我爱您。(出示) 总结
1.再谈感受： 望着鲜艳的五星红旗，现在，你心里在想什么呢?
国旗班范文第5篇
国旗悬挂制度
第一条 中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志。 每个公民和组织，都应当尊重和爱护国旗。
第二条 国庆节、国际劳动节、元旦和春节，应当升挂国旗。
第三条 举行重大庆祝、纪念活动，大型文化、体育活动，大型展览会，可以升挂国旗。
第四条 依照本法规定升挂国旗的，应当早晨升起，傍晚降下。 依照本法规定应当升挂国旗的，遇有恶劣天气，可以不升挂。
第五条 升挂国旗时，可以举行升旗仪式。
举行升旗仪式时，在国旗升起的过程中，参加者应当面向国旗肃立致敬，并可以奏国歌或者唱国歌。
第六条 下列人士逝世，下半旗志哀：
依照本条规定下半旗的日期和场所，由国家成立的治丧机构或者国务院决定。
第七条 在直立的旗杆上升降国旗，应当徐徐升降。升起时，必须将国旗升至杆顶;降下时，不得使国旗落地。
下半旗时，应当先将国旗升至杆顶，然后降至旗顶与杆顶之间的距离为旗杆全长的三分之一处;降下时，应当先将国旗升至杆顶，然后再降下。
第八条 不得升挂破损、污损、褪色或者不合规格的国旗。 篇二：规范升降国旗相关文件摘要
附件1
规范升降国旗相关文件摘要
(一)
第六条 全日制学校，除寒假、暑假和星期日外，应当每日升挂国旗。
第七条 国庆节、国际劳动节、元旦和春节，各级国家机关和各人民团
体应当升挂国旗;企业事业组织，村民委员会、居民委员会，城镇居民院(楼)以及广场、公园等公共活动场所，有条件的可以升挂国旗。
第十二条 依照本法第五条、第六条、第七条的规定升挂国旗的，应当
早晨升起，傍晚降下。依照本法规定应当升挂国旗的，遇有恶劣天气，可以不升挂。
第十三条 升挂国旗时，可以举行升旗仪式。举行升旗仪式时，在国旗
升起的过程中，参加者应当面向国旗肃立致敬，并可以奏国歌或者唱国歌。全日制中学小学，除假期外，每周举行一次升旗仪式。
第十六条 在直立的旗杆上升降国旗，应当徐徐升降。升起时，必须将国旗升至杆顶;降下时，不得使国旗落地。下半旗时，应当先将国旗升至杆顶，然后降至旗顶与杆顶之间的距离为旗杆全长的三分之一处;降下时，应当先将国旗升至杆顶，然后再降下。
第十七条 不得升挂破损、污损、褪色或者不合规格的国旗。
-------摘自《国旗法》
(二)
(四)每日傍晚静校前，由旗手和护旗按《国旗法》第十六条规定降旗。
(五)每日升降旗(不举行仪式)时，凡经过现场的师生员工都应面对国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕时，方可自由行
-------国家教委关于施行《中华人民共和国国旗法》严格中小学升降国旗制度的通知(教基[1990]019号)
(三)
三 破损、污损、褪色或者不合规格国旗的回收，按照单位管理与属地管理相结合的原则组织实施。----学校由当地教育主管部门负责，农村由所在地乡镇人民政府负责;
四、破损、污损、褪色或者不合规格国旗回收后，由县级以上人民政府指定单位集中放臵，定期统一处理。
----国务院办公厅关于做好破损污损褪色或者不合规格国旗回收处理工作的通知(国办函〔2009〕100号)
(四)
二、国歌奏唱礼仪
1.一般要求。奏唱国歌时，应当着装得体，精神饱满，肃立致敬，有仪式感和庄重感;自始至终跟唱，吐字清晰，节奏适当，不得改变曲调、配乐、歌词，不得中途停唱或者中途跟唱;不得交语、击节、走动或者鼓掌，不得接打电话或者从事其他无关行为。
4.学校活动。除遵守一般要求外，少先队员应当行队礼。
三、开展宣传教育
1.普及国歌内容。各类学校要将国歌歌词和曲谱作为教育教学的重要内容，小学、幼儿园要组织学生学唱国歌。
---中共中央办公厅、国务院办公厅关于规范国歌奏唱礼仪的实施意见
( 五)
学校在开学典礼、毕业典礼、运动会等大型集体活动中提倡举行庄严、隆重升旗仪式。
成年公民和小学三年级以上学生都应当会唱国歌，并能理解国歌的内容和国旗、国徽的涵义。
-------中共中央关于印发《爱国主义教育实施纲要》的通知 篇三：礼仪14 悬挂国旗的礼仪
课题：国旗悬挂法
课时：1时
课型：新授课
教学目标：知识目标：了解悬挂国旗的场合，重点掌握悬挂国旗的方法，并掌握其他注意事项;
能力目标：培养学生掌握正确的国旗悬挂法;
思想目标：培养学生尊敬国旗、爱护国旗的意识。
教学重点与难点：悬挂国旗的方法
教法：教授法与举例法相结合，联系实际讲解
学法：讨论法、练习法
教学过程：
(一)导入新课：
提问：同学们有没有注意汶川地震降半旗致哀是如何降的?来导入新课
(二)讲授新课：
一、悬挂国旗的场合
1、按照国际关系准则，一国元首、政府首脑到他国领土访问，其住所及主要交通工具上悬挂本国国旗，是一种外交特权。
2、作为一种礼遇，东道国接待来访的外国元首或政府首脑时，可在隆重场合，如在贵宾下榻的宾馆、乘坐的汽车上悬挂对方的国旗。
3、国际上公认，一个国家的外交代表在接受国境内有权在其办公 处和官邸，以及交通工具上悬挂本国国旗。
4、有些展览会、体育比赛等国际性活动，也往往悬挂有关国家的国旗。
二、悬挂国旗的方法
1、在建筑物上或室外悬挂国旗，一般应日出升旗，日落降旗。
2、如遇特殊情况，需悬旗志哀时，可先将国旗升至杆顶，然后再下降离地面约杆长的1/3 处。日落降旗时，也应将旗升至杆顶，然后再降下。
3、按照国际惯例，在悬挂双方国旗时，以右为上，左为下。两国国旗并排，以旗身面向为准，右挂客方国旗，左挂本国国旗。
4、汽车上挂国旗时，以汽车行进方向为准，驾驶员左手为主方，右手为客方。 所谓主客，以举办活动的主人为依据，而不是以举行活动的所在国为依据。
三、国旗的几种悬挂方法如下：
1 .两面国旗并挂
2 .三面以上国旗并挂
多面国旗并挂，主方在最后，如属国际会议，无主客之分，则按规定的礼宾顺序排列。
3 .并列悬挂
4 .交叉悬挂
5 .交叉挂
6、竖挂(客方为反面，主方为正面)
7、竖挂(双方均为正面)
四、其他要求：
1、国旗不能倒挂，一些国家的国旗由于文字和图案的原因，也不能竖挂和反挂。
2、有些国家甚至明文规定，凡竖挂则需另行制作国旗，将图案转正。
3、正式场合悬挂国旗要把正面面对观众，即以旗套的右边为准。
4、如把两面国旗挂在墙上，应避免采用交叉挂法或竖挂法。
5、各国国旗的式样、图案、颜色、尺寸、比例都是按照本国宪法中的有关规定 制作的。由于不同国家的国旗比例不同，两面旗帜悬挂在一起时，一大一小会显得很不协调。因此，在并列悬挂比例不同的国旗时，应注意事先将其中一面适当放大或缩小，以使人们在视觉上感觉对称、相当。
(三)小结：
本堂课学习了国旗悬挂法，同学们了解了悬挂国旗的场合，重点掌握了悬挂国旗的方法，并掌握了其他注意事项，培养学生掌握了正确的国旗悬挂法，培养了学生尊敬国旗、爱护国旗的意识。
(四)作业：
简述：国旗悬挂的方法，并画图表示。
(五)板书设计：
一、悬挂国旗的场合
二、悬挂国旗的方法
三、国旗的几种悬挂方法如下：
国旗班范文第6篇
国旗悬挂制度
第一条 中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志。 每个公民和组织，都应当尊重和爱护国旗。
第二条 国庆节、国际劳动节、元旦和春节，应当升挂国旗。
第三条 举行重大庆祝、纪念活动，大型文化、体育活动，大型展览会，可以升挂国旗。
第四条 依照本法规定升挂国旗的，应当早晨升起，傍晚降下。 依照本法规定应当升挂国旗的，遇有恶劣天气，可以不升挂。
第五条 升挂国旗时，可以举行升旗仪式。
举行升旗仪式时，在国旗升起的过程中，参加者应当面向国旗肃立致敬，并可以奏国歌或者唱国歌。
第六条 下列人士逝世，下半旗志哀：
依照本条规定下半旗的日期和场所，由国家成立的治丧机构或者国务院决定。
第七条 在直立的旗杆上升降国旗，应当徐徐升降。升起时，必须将国旗升至杆顶;降下时，不得使国旗落地。
下半旗时，应当先将国旗升至杆顶，然后降至旗顶与杆顶之间的距离为旗杆全长的三分之一处;降下时，应当先将国旗升至杆顶，然后再降下。
第八条 不得升挂破损、污损、褪色或者不合规格的国旗。 篇二：规范升降国旗相关文件摘要
附件1
规范升降国旗相关文件摘要
(一)
第六条 全日制学校，除寒假、暑假和星期日外，应当每日升挂国旗。
第七条 国庆节、国际劳动节、元旦和春节，各级国家机关和各人民团
体应当升挂国旗;企业事业组织，村民委员会、居民委员会，城镇居民院(楼)以及广场、公园等公共活动场所，有条件的可以升挂国旗。
第十二条 依照本法第五条、第六条、第七条的规定升挂国旗的，应当
早晨升起，傍晚降下。依照本法规定应当升挂国旗的，遇有恶劣天气，可以不升挂。
第十三条 升挂国旗时，可以举行升旗仪式。举行升旗仪式时，在国旗
升起的过程中，参加者应当面向国旗肃立致敬，并可以奏国歌或者唱国歌。全日制中学小学，除假期外，每周举行一次升旗仪式。
第十六条 在直立的旗杆上升降国旗，应当徐徐升降。升起时，必须将国旗升至杆顶;降下时，不得使国旗落地。下半旗时，应当先将国旗升至杆顶，然后降至旗顶与杆顶之间的距离为旗杆全长的三分之一处;降下时，应当先将国旗升至杆顶，然后再降下。
第十七条 不得升挂破损、污损、褪色或者不合规格的国旗。
-------摘自《国旗法》
(二)
(四)每日傍晚静校前，由旗手和护旗按《国旗法》第十六条规定降旗。
(五)每日升降旗(不举行仪式)时，凡经过现场的师生员工都应面对国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕时，方可自由行
-------国家教委关于施行《中华人民共和国国旗法》严格中小学升降国旗制度的通知(教基[1990]019号)
(三)
三 破损、污损、褪色或者不合规格国旗的回收，按照单位管理与属地管理相结合的原则组织实施。----学校由当地教育主管部门负责，农村由所在地乡镇人民政府负责;
四、破损、污损、褪色或者不合规格国旗回收后，由县级以上人民政府指定单位集中放臵，定期统一处理。
----国务院办公厅关于做好破损污损褪色或者不合规格国旗回收处理工作的通知(国办函〔2009〕100号)
(四)
二、国歌奏唱礼仪
1.一般要求。奏唱国歌时，应当着装得体，精神饱满，肃立致敬，有仪式感和庄重感;自始至终跟唱，吐字清晰，节奏适当，不得改变曲调、配乐、歌词，不得中途停唱或者中途跟唱;不得交语、击节、走动或者鼓掌，不得接打电话或者从事其他无关行为。
4.学校活动。除遵守一般要求外，少先队员应当行队礼。
三、开展宣传教育
1.普及国歌内容。各类学校要将国歌歌词和曲谱作为教育教学的重要内容，小学、幼儿园要组织学生学唱国歌。
---中共中央办公厅、国务院办公厅关于规范国歌奏唱礼仪的实施意见
( 五)
学校在开学典礼、毕业典礼、运动会等大型集体活动中提倡举行庄严、隆重升旗仪式。
成年公民和小学三年级以上学生都应当会唱国歌，并能理解国歌的内容和国旗、国徽的涵义。
-------中共中央关于印发《爱国主义教育实施纲要》的通知 篇三：礼仪14 悬挂国旗的礼仪
课题：国旗悬挂法
课时：1时
课型：新授课
教学目标：知识目标：了解悬挂国旗的场合，重点掌握悬挂国旗的方法，并掌握其他注意事项;
能力目标：培养学生掌握正确的国旗悬挂法;
思想目标：培养学生尊敬国旗、爱护国旗的意识。
教学重点与难点：悬挂国旗的方法
教法：教授法与举例法相结合，联系实际讲解
学法：讨论法、练习法
教学过程：
(一)导入新课：
提问：同学们有没有注意汶川地震降半旗致哀是如何降的?来导入新课
(二)讲授新课：
一、悬挂国旗的场合
1、按照国际关系准则，一国元首、政府首脑到他国领土访问，其住所及主要交通工具上悬挂本国国旗，是一种外交特权。
2、作为一种礼遇，东道国接待来访的外国元首或政府首脑时，可在隆重场合，如在贵宾下榻的宾馆、乘坐的汽车上悬挂对方的国旗。
3、国际上公认，一个国家的外交代表在接受国境内有权在其办公 处和官邸，以及交通工具上悬挂本国国旗。
4、有些展览会、体育比赛等国际性活动，也往往悬挂有关国家的国旗。
二、悬挂国旗的方法
1、在建筑物上或室外悬挂国旗，一般应日出升旗，日落降旗。
2、如遇特殊情况，需悬旗志哀时，可先将国旗升至杆顶，然后再下降离地面约杆长的1/3 处。日落降旗时，也应将旗升至杆顶，然后再降下。
3、按照国际惯例，在悬挂双方国旗时，以右为上，左为下。两国国旗并排，以旗身面向为准，右挂客方国旗，左挂本国国旗。
4、汽车上挂国旗时，以汽车行进方向为准，驾驶员左手为主方，右手为客方。 所谓主客，以举办活动的主人为依据，而不是以举行活动的所在国为依据。
三、国旗的几种悬挂方法如下：
1 .两面国旗并挂
2 .三面以上国旗并挂
多面国旗并挂，主方在最后，如属国际会议，无主客之分，则按规定的礼宾顺序排列。
3 .并列悬挂
4 .交叉悬挂
5 .交叉挂
6、竖挂(客方为反面，主方为正面)
7、竖挂(双方均为正面)
四、其他要求：
1、国旗不能倒挂，一些国家的国旗由于文字和图案的原因，也不能竖挂和反挂。
2、有些国家甚至明文规定，凡竖挂则需另行制作国旗，将图案转正。
3、正式场合悬挂国旗要把正面面对观众，即以旗套的右边为准。
4、如把两面国旗挂在墙上，应避免采用交叉挂法或竖挂法。
5、各国国旗的式样、图案、颜色、尺寸、比例都是按照本国宪法中的有关规定 制作的。由于不同国家的国旗比例不同，两面旗帜悬挂在一起时，一大一小会显得很不协调。因此，在并列悬挂比例不同的国旗时，应注意事先将其中一面适当放大或缩小，以使人们在视觉上感觉对称、相当。
(三)小结：
本堂课学习了国旗悬挂法，同学们了解了悬挂国旗的场合，重点掌握了悬挂国旗的方法，并掌握了其他注意事项，培养学生掌握了正确的国旗悬挂法，培养了学生尊敬国旗、爱护国旗的意识。
(四)作业：
简述：国旗悬挂的方法，并画图表示。
(五)板书设计：
一、悬挂国旗的场合
二、悬挂国旗的方法
三、国旗的几种悬挂方法如下：