道德讲堂爱岗敬业范文第1篇
2017年11月27日下午，南坡明德小学在多媒体教室举行了以“爱岗敬业”为主题的道德讲堂活动。本次活动共有“唱歌曲、学模范、讲故事、诵经典、谈感悟、省自身、行德礼和送吉祥”八个环节。
首先全体教师齐声高歌《公民道德歌》，学模范环节大家观看了纪录片《大山里的蒲公英》，讲述了模范教师王生英扎根在山区讲台，30个春夏秋冬，30载呕心沥血，卸甲坪村女教师王生英如一枝傲雪凌霜的红梅，默默地绽放在大山深处，散发出全部幽香。在30年的教学生涯中，为了她钟爱的教育事业，王生英不断地用残疾之躯搏击多舛的命运，谱写出一曲曲感人肺腑的教坛乐章，后被授予全国模范教师。“讲故事”环节由南卫霞和南晓绿两位老师讲述雷锋爱岗敬业的故事。“诵经典”环节由南李辉老师带领大家诵读经典名句“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物”，“积善之家必有余庆;积恶之家必有余殃”，“但行好事，莫问前程”。“谈感悟”环节教师们争相发言，由南泳霞、南秋芬、黄保敏、马丽、李菲菲五位老师，结合自身工作谈到了作为一名教师首先要给学生树立榜样，做爱岗敬业的模范。“省自身”由南卫霞老师带领大家扪心自问自己的心灵：“作为一名公民，面对国家我们是否做到了热爱祖国，热爱党，热爱人民”;“作为社会成员，面对社会我们是否做到了诚实守信，文明和谐，遵守社会公德”;“作为社区居民，面对家园我们是否做到了助人为乐，邻里和睦，注重个人品德”;“作为家庭成员，面对家庭我们是否做到了尊老爱幼，孝老爱亲，遵守家庭美德”;“作为一名教师，面对岗位我们是否做到了恪尽职守，遵守职业道德?”在“行德礼”环节，全体教师一起向崇高的道德深深地鞠躬，表达了教师们对德的崇高敬意。
道德讲堂爱岗敬业范文第2篇
郑晓娟
2014年5月28日
亲爱的老师和同学们：
大家下午好!欢迎来到13学前 ⑥ 班道德讲堂。本期道德讲堂的主题是“敬业奉献”。 首先我们先来分享下这四张照片：
1、辛苦工作却拿着最低收入的环卫工人。他们是每个城市的美容师，甚至节日仍然要坚守平凡并且伟大的岗位上。
2、一名拿生命在做“赌博”的消防官兵。为了顾全他人的生命安全，却把自己的生命安危置之度外。
3、做了一夜颅脑伤的手术，几位累得精疲力尽，躺在地上小憩一下的外科医生。秉着对病人负责对自己负责的敬业精神。
4、去年的照片，工友拍的一位农民工的休息方式，周围高楼林立，稍微一不小心就有可能粉身碎骨。他们是城市的建设者，亲手为我们建起了高楼大厦，却没有抱怨连正经休息的地方都没有。
看完了这四张图片，大家是不是深深被感动了，因为他们身上都流露出了一种精神值得我们学习和致敬。那就是我们今天的主题：敬业奉献。
围绕今天主题，我们今天的道德讲堂共有七个环节：
一、唱歌曲
首先我们进入第一个环节：唱歌曲《长大后我就成了你》。 大家起立，让我们一起来合唱这首歌曲吧。 ...... 请坐下，谢谢大家!
二、看短片
《长大以后我就成了你》，“长大后我就成了你，才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己。”这首歌歌颂了教师的无私奉献和崇高的职业道德精神，也表达了学生对亲爱的教师的欣赏和崇拜。是老师带给我们知识、力量和信心、勇气，做我们铭记一生的良师益友。作为未来幼儿教师的接班人，希望同学们也能够秉承着这种崇高的奉献精神去实现自己的人生理想。古诗云“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，这就是对教师无私奉献精神的歌颂。下面我们进入第二个环节，看短片，学习胡忠、谢晓君夫妇——坚守藏区12年支教的感人事
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迹。
【事迹】
在去四川藏区福利学校支教前，胡忠谢晓君夫妇都是成都某名校的老师。2000年，胡忠看了一篇关于甘孜州康定县塔公乡一所孤儿学校急需老师的报道，动了支教的念头，得到妻子的支持。3年后，谢晓君带着3岁的女儿也来到这里支教。2006年8月，一所位置更偏远、条件更艰苦的学校创办了，她主动前往当起了藏族娃娃们的老师、家长甚至是保姆。他们带上年幼的孩子，是为了更多的孩子;他们放下苍老的父母，是为了成为最好的父母。不是绝情，是极致的深情;不是冲动，是不悔的抉择。他们是高原上怒放的并蒂雪莲。
三、诵经典
从他们朴实的话语，从他们饱经风霜的脸庞，从他们十二年的支教生涯，我们可以看到了一颗真真切切“人民教师为人民”金子般的心!这两位老师让我们知道：人最大的富有就在于爱和信念的坚持。
宋朝朱熹说，“敬业”就是“专心致志以事其业”。即用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作和学习，认真负责，一心一意，任劳任怨，精益求精。告诉我们敬业的前提必须先精业。下面我们进入第三个环节，诵经典，下面请同学们和我一起来诵读关于敬业奉献的经典名言，体会前人的教诲。请一位同学起来翻译，……..，这两位位同学翻译得很到位。
四、讲故事
同学们是否从这两句诗句中体会到了，只有专心致志于学好基本的知识和技能，拥有一技之长，才能在未来的岗位上成就不平凡的业绩。下面我们进入第四个环节：讲故事，有请陈辛雨同学为我们带来一则故事。
今天我讲的故事是：【73岁退休教师深山守护16名孩子】„„ 接下来有请张小丽也来讲第二则关于敬业奉献的故事：
【消防员皇甫江武 抱喷火煤】„„
这两位同学讲得都很好，在我们身边有许许多多这样的事例。“少年强则国强”，我们是祖国的未来，民族的希望，敬业奉献既是优良传统美德也是爱国的表现。老师希望，大家能够很好的将这一美德传承下去。
五、谈感想
通过故事、短片、经典诵读之后，现在请同学们来谈一谈，从我们自己身边做起，从小事做起，该如何做到敬业奉献?下面我们进入第五个环节：谈感想。有哪位同学愿意分享下自己的心得?学生A：„„
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学生B：„„ 学生C：„„
六、送吉祥
分享了刚才三位同学的感想，说得非常好。下面我们进入第六个环节：送吉祥。敬业奉献是一种责任感的体现，常有的一种误解是：把“负责”只看做是成年人，职业人员的道德要求，似乎与青少年无关。事实并非如此。负责是对每一个人在生活的各个阶段都要承担道德的角色。
大家能在这个班级里寻找到自己的位置，形成和睦相处团结友爱的班风，离不开大家为班级默默无闻的奉献，这也是也一种敬业奉献的表现。今天的道德讲堂，老师给同学们准备了一小段视频，搜集了大家平常的点点滴滴，锦集成一段送给大家，希望同学们能够继续保持敬业奉献的优良传统，对班级的这种奉献精神带到工作中，提升自己，回报社会
七、行善举
最后，最后一个环节：行善举。我们知道雷锋同志不仅是助人为乐的好榜样，也是敬业奉献的道德模范。我们也要学习雷锋同志的奉献精神。请大家再次起立，和我一起承诺：职业道德三字经：爱岗位，尽职守。勤学习，精业务。尚诚实，守信誉。重细节，顾大局。勇竞争，敢创新。善协作，求共赢。去私情，持公道。反腐败，倡清廉。人为本，优服务。任劳怨，乐奉献。
非常好，全体请坐!
八、教师总结
在我们社会，像雷锋、孔繁森等同志，之所以受到社会尊敬，就是因为他们在各自的工作岗位上默默地为社会作了无私的奉献。敬业奉献是一种美德，是做人的基本品质，是职业道德的根本，是个人成就事业的根基。再过一年，同学们将走向工作岗位，走出校门的你们将要迎来人生更加广阔的天空。希望大家能在以后的学习和工作中脚踏实地，干一行爱一行，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩!
本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家!
道德讲堂爱岗敬业范文第3篇
2016年9月9日
沐浴道德阳光，感悟幸福力量
9月9日下午，为了庆祝第32个教师节，增进我校教师的敬业精神，增强教师的幸福感和事业心，我校开展了“道德讲堂”主题教育活动，在会上杨天益校长做了《做一个幸福的教师》的讲话，全体教师倍受鼓舞。
聆听道德故事，沐浴道德阳光，感悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化，洗礼和升华!在本次道德讲堂活动中，杨校长从幸福感的体验、如何获得幸福等方面做了深入浅出的讲解。 杨校长用激情四射，铿锵有力的开场白拉开了整个讲堂的序幕，全校教师认真聆听，被一段段精彩的独白，一个个感人的故事所吸引，激情四射，感人肺腑。杨校长的宣讲深入浅出，触动了大部分老师的心灵，情到深处，潸然泪下，每个老师的心灵得到了一次又一次幡然悔悟的洗涤。
此次道德讲堂达到了教育目的，净化了老师的心灵，触动了老师的灵魂，在今后的工作中，我们的老师必将更加敬业，更加努力，为这所崭新的学校书写出绚丽的篇章。
道德讲堂简报
凤城镇第二中学办公室
2016年10月12日 学习文明礼仪，做遵规守纪好少年
为进一步加强对学生的管理教育，提升学生的文明素质，天柱县凤城镇第二中学于2016年10月12日下午在操场开展了“道德讲堂”主题教育活动，杨天松副校长为全校的442名学生作了《学习文明礼仪，做遵规守纪好少年》的讲话。
会上，杨校长从北京电视台主持人王芳到纽约旅游的事件说起，引出“有礼走遍天下”，并从学生应有的仪表、课堂教学礼仪、学生在校内外的礼仪、男女接触礼仪和集会礼仪等五个方面对学生作出具体要求，作为学生以后行为的标尺。
道德讲堂爱岗敬业范文第4篇
我单位的道德讲堂已进行多期，但今天这堂公开优质课，给我的心灵进行了一次道德的洗礼。道德讲堂心得体会道德一词由来已久，早在两千多年以前，我国古代的著作中就出现了“道德”这个词语。“道”表示事物运动变化的规则;“德”表示对“道”认识之后，按照规则把人与人之间的关系处理得当。从中国儒家的创始人，伟大的思想家、教育家孔子开始，千百年来，人们就一直重视道德问题。道德讲堂心得体会。道德是发展先进文化，构成人类文明，特别是精神文明的重要内容。
我们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准。道德的定义可以概括为:道德是一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。这一概念说明，道德是以善恶为标准，调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规范。道德总是扬善抑恶的。道德与法律不同，它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来判断一个人的品质，主要依靠人们自觉的内心观念来维持。
在本次活动中，我们专门组织学习了李晓东的英勇事迹，李晓东同志临危不惧、大义大勇的先进动人事迹，体现了中华民族的传统美德，是当之无愧的道德楷模，他的事迹传遍祖国大地，他用实际行动书写了辉煌的人生篇章。道德讲堂心得体会。通过学习，我主要有三点体会，一是我们要深刻学习周李晓东同志的舍己为人的高尚道德品质。二是要注重学习效果，结合本职工作，运用到自己的工作中，更加勤奋敬业。三
是学习要持之以恒，不要一阵风。
高尚的道德并不非得做出惊天动地的事情，而往往在我们的日常行为中。我们播下一个动作，便收获一个习惯;播下一个习惯，便收获一个品格;道德已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把行为习惯看作小事。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的道德习惯。文明是城市之魂，道德是立身之本。作为一名年轻党员干部，我将见贤思齐、择善而从，从小事做起，从现在做起，努力做道德的传播者和践行者。
大爱无疆，德行天下。道德是一种可以相互感染、相互支撑、相互温暖、相互传递的力量。道德讲堂虽然结束了，但学习和践行道德模范精神才刚刚开始。让我们在感动中与模范同行，领悟道德的力量!
道德特别是职业道德，是每个从事职业的人，在工作或劳动过程中，所应遵循的，与其职业活动紧密联系的道德规范的总和。学习职业道德树立良好的职业道德，加强职业道德建设，也是规范我们公路行业的职业道德行为和提高从事公路行业人员素质，加强公路事业的建设发展，因此，就必须以公路行业的职业道德作为从事公路人员提高职业素质的内在要求。要从内心地自觉地树立公路行业职业道德观念和规范自身的职业道德行为。我们既然选择了从事公路行业这个岗位，就要摆正自己的位置，热爱公路事业。俗话说“三百六十行，行行出状元”，通过努力，在平凡的岗位上同样能做出成绩，取得成功，只有热爱公路工作，尊重公路职业，才能献身于公路事业的建设发展，才会全身心地投入到公路事业，发挥自己的才能，在公路行业领域做一番成绩，为社会进步做出自己应有贡献，从而实现自身的社会价值。通过学习，下面有几点收获：
一、通过学习，了解社会主义事业道德的基本规范和社会主义职业道德修养的内容，深刻理解在社会主义职业道德建设和社会主义荣辱观教育的重要性和必要性，结合实际，树立正确的职业道德信念，自觉进行职业道德修养，逐步养成良好的职业行为和习惯，把自己锻炼成为一个具良好的社会主义职业道德的人。
二、通过学习，使我进一步增强了责任感，明了自己的工作职责和工作任务，增强了搞好本职工作的使命感，从而树立为人民服务的思想。自己的遵纪守法意识得到强化，政治思想觉悟进一步提高，组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强。道德讲堂心得体会尽管这次公路系统工人技术等级岗位考核的职业道德培训课时短，但是道德讲堂内容丰富，调理清晰，给我们从本质思想能动性上带来积极作用;觉得这次职业道德学习的辅导老师对职业道德学习的内容，从浅引入，讲解深刻，结合实际，
道德讲堂爱岗敬业范文第5篇
-----道德讲堂第一讲
社区道德讲堂是居民开展自我教育，提升公民道德素养的重要场所;是通过仪式做庄严，通过庄严做氛围，通过氛围做诚敬，通过诚敬修养身心的道德实践载体;也是创新教育形式，拓展教育功能，培育和践行社会主义核心价值观的重要阵地，对于加强公民思想道德建设，提升城市核心竞争力，具有重要的促进作用。均州路社区自2016年起组织开展道德讲堂活动，通过典型引领和普及，群众广泛参与，取得了较好的成效。期间我们根据实践，形成了如下报告。
一、社区道德讲堂的工作现状
从一年多以来的工作实践看，社区道德讲堂坚持以科学发展观为指导，全面贯彻落实党的十八大精神，以提升干群思想道德修养和文明素质为核心，以“身边人讲自己事、身边人讲身边事、身边事育身边人”为基本形式，大力倡导社会主义核心价值观，大力践行“热爱祖国、孝敬父母、关爱他人”基本道德准则，推动公民道德建设内化于心，外化于行。这些通过三个方面开展。
一是大力普及道德讲堂。加大推广和建设道德讲堂示范点，通过对场所、内容、形式的相对固定，对人员、时间、要求的落实，明确道德讲堂建设的基本规范，形成了一套工作模式和经验，为普及推广打下坚实基础。
二是注重拓展教育内容。道德讲堂通过“学模范、诵经典、发善心、送温暖、促宣传”等五个环节，以触动、净化、升华人们内心世界为主轴，力求达到感染人、教育人，使道德讲堂变成了一项有意思、有意境、有意义的“心理按摩”的活动。
三是注重贴近市民实际生活。社区道德讲堂注重挖掘社区自身的资源，通过身边人讲身边事，教身边人，形成了可学、可信、可帮、可助的教育氛围。同时，我们开展了“我推荐、我评议身边好人”的活动，评选表彰出了6名社区上榜好人，为我们做好道德讲堂，提供了更有力的真实事例。
二、社区道德讲堂存在的不足
一是我们社区道德讲堂场所建设先天不足。由于社区办公于居民楼内，格局分布不合理，难以保证道德讲堂活动室的特殊要求，一些道德长廊、模范区、学习区等功能很难集中划分，只能放在室外的小区街道上，从一定程度上影响了道德文化氛围的营造。
二是社区的道德讲堂典型资源有限。由于社区内人文环境、文化底蕴、活动氛围很难做到统一，使社区的好人成长机制、教育氛围很难均衡发展，一些社区自身可供学习、宣传的道德典型不多。因此，在社区开展道德讲堂活动时，能够使用的素材不多，质量不高，难以保障道德讲堂内容的常新常变。
三是社区缺乏相对专业的骨干力量。由于社区干部年龄偏大，对电子科技等技术掌握不够，因此较难胜任一些工作，骨干力量的培养保留、社区干部传帮带等方面需要进一步加强。
三、加强社区道德讲堂建设的对策举措
一要统一思想，提高认识。建设道德讲堂是精神文明创建的务实之举，是深入学习宣传社会主义核心价值体系的生动实践，是提高社会文明程度和公民道德素质的有效载体，是创建全国文明城市测评的重要内容。要切实提高认识，重视加强社区阵地建设、人才队伍、日常教育，促进社区道德讲堂活动有序有力有效推进。
二要加大投入，夯实基础。要采取市里投一部分、处里拿一部分、社区筹一部分的办法，对道德讲堂场所、设施设备等进行建设。
道德讲堂爱岗敬业范文第6篇
2.“唱一首歌曲”：组织唱一首道德讲堂主题歌曲;
3.“看一部短片”：围绕主题，组织群众观看一部道德建设先进人物事件的短片;
4.“诵一段经典”：组织群众诵读一段和主题一致的中华传统经典语录或革命经典语录;
5.“讲一个故事”：讲述一个发生在群众身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例;
6.“作一番点评”：由群众评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界;
7. “作一个承诺”：全体或个体根据自身情况主动做出道德承诺或善举;
8.“向‘德’鞠躬”：在讲堂合适地方悬挂一个美观大方的“德”字，每个参加道德讲堂活动的人，在离开之前向“德”鞠躬，用鞠躬的仪式表达崇德尚德之心;
9.“送一份吉祥”：围绕主题，向需要帮助的人献出自己的爱心和祝福;