中专生学习计划范文第1篇
1 目的、对象与方法
目的是教学相长、促进师生共同进步。调查我校护理0911、0912、班共计114名学生 (药物学不及格率分别为26.9%, 29.4%) , 无格式要求, 无字数限制, 要求实事求是地对自己在上学期刚学过的药物学这门课程的学习成绩及造成这样成绩的原因做个分析。根据自愿记名或不记名。收回问卷114份, 收回率100%, 收集原因分析251条, 平均2.20条/人, 基本反映学生的学习状况。
2 学生对药物这门课程的学习状况分析, 说法不尽相同, 可以归纳为
(1) 药物名称多, 记不住, 记得乱, 59人次, 占总人数的51.8%。
(2) 自己学习不认真, 学习上花费时间少, 32人次, 占总人数的28.1%。
(3) 上课能听懂, 课后不复习, 29人次, 占总人数的25.4%。
(4) 自己基础差, 课堂上听不懂, 不问问题, 厌学25人次, 占总人数的21.9%。
(5) 基础不扎实, 课堂上有时听不懂, 不喜欢药物学10人次, 占总人数的8.8%。
(6) 药名多, 没耐心学会的, 21次, 占总人数的18.4%。
(7) 药名多, 看了就心烦, 不愿学习的, 5人次, 占总人数的4.4%。
(8) 上课注意力不集中, 常开小差的, 15人次, 占总人数的13.2%。
(9) 做作业不认真, 5人次, 占总人数的4.4%。
(10) 学习方法不好, 抓不住重点的, 7人次, 占总人数的6.1%。
(11) 课堂内容多, 教学进度快, 6人次, 占总人数的5.3%。
(12) 对知识不理解, 也不问的, 10人次, 占总人数的8.8%。
(13) 药物学内容枯燥3人次, 占总人数的2.6%。
(14) 其他:如平时不学习, 考前才“临阵磨枪”的 (3) , 从不做课堂笔记的 (2) , 老师提问少 (1) , 不能学以致用的 (1) , 考试时开小差 (1) 。
(15) 关键是自己, 对老师无意见, 16人次, 占总人数的14.0%。
3 调查状况分析
调查结果表明, 现在的中专生对药物学这门课程的学习成绩分析, 基本反映了学生在学习过程中出现的问题, 也反映16~17岁心理特征, 自我意识较强, 有一定的评价别人和自我评价的能力, 多数学生认为药物学这门课难学、成绩差与自己学习不努力、学习习惯不良、自我控制能力差、缺乏上进心及自信心等非智力因素有直接关系, 与教师的教学效果关系不大。她们付出努力也能学好, 也有成为好学生的愿望, 只是由于自我控制能力差, 在自觉、自律方面意志薄弱, 需要依靠外界约束, 思维容易偏激、冲动, 生活经验有限, 不足以使她们对知识能灵活运用, 举一反三等。
4 应对措施
4.1 思想上不要放弃3 0%的学生, 并要足够的耐心
我们在平时的教学工作中, 提问也好、讲课也好、作业也好, 教师不仅要注意与自己“搭配”较好的学生, 而且不要忽视这些在课堂上“毫无出色表现”的学生, 不要看不起这些在初中时学习发育不良的学生或者是学习层次十分低下的学生, 不能用一刀切的方法去指挥, 甚至批评他们。万万不能出现侮辱性的语言, 如当面指责:“怎么教了这么多遍还不会?”“你怎么这么笨!”, 甚至在教室里或在办公室公开议论:“XX真个笨, 连上课内容在书本第几页都不知道”“这种人不是学习的料”“这种人不相干”等。要有足够的耐心, 柏拉图说:“耐心是一切聪明才智的基础。”耐心是一种理解, 是一种宽容, 更是一种对学生深深的期盼。耐心是一种爱的表现, 是教育教学成功的保障, 是对学生人格充分的尊重和学生认知水平的充分理解。耐心意味着教师愿意承认学生在努力学会做人、努力获得知识过程中的局限性, 愿意给学生一种在成长过程中有人陪伴的安全感。所以这是关键的一步, 也只有如此地, 才能促使我们事先针对全班学生讲过的学习内容不厌其烦地, 有时讲得口干舌燥的时候, 一一给这些学生重新讲一遍和辅导一遍。其实在老师耐心和蔼可亲的态度下, 他们还是肯学习的, 因为即使最坏的学生也有向善的一面和努力上进的一面, 或者说亲近老师的一面。
4.2 改进教学方法, 提高课堂教学效果
中专生的另一个特征是独立学习的能力很差, 很怕“静”, 一旦静, 如果教师不在意, 就会不知所措, 想入非非, 开思想小差, 与上课的思维脱节, 或者不知不觉睡着了。但在合作学习、小组学习的气氛中, 在教师和同学启发下, 也有其灵活和创新的一面。这在一些问题的解答特别是一些观点的正反辩论中, 可以看到学生的这一个“闪光点”。特别是药物的临床应用及不良反应的防治措施和用药护理方面, 人为地设置问题, 一种疾病如何选药?选药的注意事项?有哪些不良反应?用药时我们应该从哪些方面注意护理?等等问题, 让学生争论, 争论之间就关系着病人的性命。这样一来一去, 话匣子打开了, 学困生不再“困了”了, 也跟着积极思维, 争着发言。一个简单的问题变成了一场有趣辩论, 双方争得面红耳赤。
4.3 明确责任重大, 端正学习态度
医务人员的天职是救死扶伤, 治病救人。而药物就是人类同疾病作斗争的重要武器, 但同时药物也是一把双刃的剑, 自古以来就有“是药三分毒”的说法, 我们现在认为药物的防治作用和药物的不良反应是药物的两重性。也就是说正确合理地应用药物可以达到治病救人的目的, 如果使用不当也会给机体带来一定的不良反应, 严重的还可能导致死亡。人的生命非常珍贵, 我们要珍惜生命、尊重生命, 我们责任重大, 就应该端正学习态度, 认真而努力学习, 只有掌握药物正确使用及护理的方法, 才能不辱“白衣天使”的使命, 如果由于我们乱用、滥用药物导致病人痛苦、致残、致死, 那我们与魔鬼又有何两样?
4.4 培养意志, 坚定信心
目前中专生最显著的特点就是情绪波动大, 意志薄弱, 缺乏自控能力, 学习上遇到困难, 考试、测验不理想, 受到老师批评或同学的讥笑, 以及外界一些其他因素都会使她们丧失信心, 意志消沉。正如多数学生所反映的药物学这门课程的特点就是药物名称多, 难记, 即使记住啦过段时间也容易忘, 记得乱等。这门课我们无法改变, 但我们可以改变自己学习态度和学习习惯。学习药物也就像认人一样。初识某人, 过不久就忘了, 如果经常见面, 时间不长也就熟悉了, 随着交往的深入, 你对她 (他) 的了解也越多, 如籍贯、家庭成员、兴趣爱好、为人处事等等。如果我们把药物当成想交往的朋友, 天天看看, 经常念念, 只要坚持每天记一点, 天天都记, 坚持复习巩固, “世上无难事, 只怕有心人”。我相信大家一定能学好药物学。在同学尝试的过程中, 老师要注意在一边监督、鼓励, 培养她们的学习意志, 坚定信心。
4.5 培养兴趣, 指导学习方法
孔子曰“学之不如好之, 好之不如乐之”, 著名的教育学家布鲁姆也说过兴趣是最好的老师, 教师应从各个方面着手, 改进教学方法, 提高学生的学习兴趣, 让学生乐学、愿学, 而不是厌学。比如采用多媒体教学手段, 保障实践教学质量, 成立兴趣小组等。学习兴趣有了, 学习方法不对, 也让学生有挫折感, 药物学要学好也不难, 关键做到七个字:看 (预习) 、听 (积极主动听, 会听, 努力听懂) 、记 (记重点) 、写 (认真做笔记) 、问 (勤学好问) 、忆 (每次课后要将知识综合概括出来) 、练 (做练习) 。教学过程中时时提醒学生, 当兴趣疲惫时加以督促, 离学好这门课也就不远了[1]。
4.6 目标激励, 调动积极性
每个学生根据自己的学习情况, 制定学习目标, 在教师的指导下, 列出学习计划, 在规定的时间内达到学习目标的就应该获得一定的学分奖励, 这样也能调动起学生的学习积极性。
4.7 加强辅导, 促进差生转变
对那些听惯了讽刺, 听多了唠叨, 听遍了说教的学生, 他们需要的不是这些, 而是更多需要的是和风细雨、可近可亲的声音, 需要的是低层次的手把手的辅导和帮助。希望老师讽刺少一些、批评少一些、埋怨少一些、说教少一些;而关爱多一些、热情多一些、表扬多一些, 辅导多一些, 否则老师倾注再多的精力, 嘴角上说得再多的“我为你好”的话是空话, 甚至还不如“无为”。如这些学生大多上课跟不上思路, 书本讲到第几页都不清楚, 老师趁空要给他翻书, 要把他用小学生的方法来进行个别辅导, 在辅导的同时对他的点滴进步教师要及时表现、反映和鼓励。
摘要：针对目前中专学生药物学学习状况进行调查、分析, 并从教学过程的各个方面提出积极的应对措施, 对提高药物学学习成绩能起到较好的作用。
关键词：中专生,药物学,学习状况,调查分析
参考文献
中专生学习计划范文第2篇
第一：搞好班级的稳定工作
稳定才能求得发展，稳定才能进步，没有班级的稳定，就无从谈学习争优，无从说考核优秀，对学生的日常行为要一如继往的严格要求，学生“五不禁令”要时时抓，处处抓，对有破坏班级和谐稳定的苗头一定要及时采取措施，及时制止，确保班级有稳定良好的学习氛围。
第二：完成好政教处的部署、安排。
对于学校、政教处的部署、安排，认真执行，使学生在搞各种活动的过程中提高自我，完善自我，通过完成一系列的活动、任务凝聚班集体的力量，树立班集体的正气，使学生有一个良好、团结、向上的奋斗环境。
第三：加强班干部的培训
学生干部归根到底还只是学生，在工作当中难免会有过错、失误，可能会难以拿捏把握分寸，或者有的甚至就不具备担当班干部的能力，对学生干部不可以听之任之，放任自流，应当及时关注，及时了解他们的工作效果，工作情况，并且每周给予辅导、给予建议、给予正确的引导帮助，让他们更加得心应手的工作，真正成为自己的左膀右臂。
第四：加强班级学生的德育培养
随着经济社会的发展，人们越来越看重的是金钱利益，看重的是经济价值，学生也深受社会的影响，有些学生对亲情、对同学之间的友情表现的很是冷漠、淡泊，甚至对于同学的困难“事不关己、高高挂起”。本学期无论在教学当中，还是平时与学生接触当中，要加强对学生德育方面的引导教育，特别是对一些中国传统美德的重申培养，通过搞一系列的二课堂活动、集体活动，培养学生的合作意识、团队精神、友爱互助精神，特别是利用好“红色三月”的学雷锋活动，让班级当中的学生都感受到真情友爱的美好。
第五：关注一些比较特别的学生
通过一个学期的观察了解，班级当中总会有一些行为习惯不好、学习成绩比较差、脾气比较古怪、家庭有些特殊等等这样的学生，对这样的学生要给予特别的关注，要关注他们的生活、学习，他们做的不对、不规范的地方及时给予纠正帮助和引导关怀，让他们感到信心、感到温暖，让他们不掉队、不走远，让他们也为班级的团结、稳定、拼搏向上尽一份力，而且针对不同的学生还得采取不同的办法，施硬施软，该文该武自己掌握，只要可以取得良好的效果。
第六：强抓学风建设，引导学生提前进入高三对口升学的备战状态。
千方百计想尽一切办法为学生营造良好的求学氛围，建设良好的班级学风。多于代课教师沟通、了解情况，制定学风建设计划，认真对待每次的月考，对于有希望考上大学的学生要一直盯紧，常抓不懈，再接再厉，多发展苗子学生，多给学生加劲、鼓励。使学生有压力感、紧迫感，使学生提前进入对口升学备战状态。
第七：加强自身的业务学习
中专生学习计划范文第3篇
摘要：自主学习是近些年来新课改下的一种重要学习模式，对确立学生课堂主体地位、增加学生学习兴趣、提高教师课堂质量都有着重要的意义，同时也提高了学生独立思考的能力。
关键词：自主学习；中专；政治教学
一、 自主学习的内涵
当今自主学习越来越受到教师和学生的重视，其对学生的学习能力、思维方式、学习兴趣都产生了重要影响，那么究竟什么是自主学习呢？自主学习是相对于接受学习而言的，自主学习的开展是要改变传统课堂教学中学生被动接受的状态，促进学生主体的自主学习，学生主体基于自己已有的知识经验展开的关于新内容的学习。具体来说，自主学习的方式主要包括两种：一种是学生主体个人展开的关于教材内容的学习，对教学内容进行初步的吸收和理解；另一种是学生同伴围绕学习主题展开的同伴互动交流过程，学生主体在同伴交流的过程中展开自主学习。自主学习的目标是建立以学生为主体的课堂，以学生的自主建构促进知识的吸收。这就是自主学习的内涵。
二、 自主学习在中专政治教学中的重要意义
（一） 有利于学生把政治知识运用到实际生活中
自主学习要求学生主动探索知识，学习知识，在这个基础上，学生要想对知识的了解从广度扩展到深度，就需要把知识放在实际生活中，用实践检验知识。对于中专政治而言，有许多内容都可以放在生活中观察甚至实践，包括我国的经济制度，我国的政体、国体，还有哲学里的许多观点：矛盾、发展、联系以及群众观点等，这些内容学生在课堂上掌握了，但在实际生活中没有运用过。有自主学习能力的学生就会把这些课本上的内容放在生活中，去检验这些知识的层次性、局限性和实用性等，从而促进学生对知识深层次的理解。
（二） 有利于转变学生学习方式
传统的学习方式是以教师为主导，学生被动学习，而自主学习要求教师变主动为被动，学生变被动为主动。在以教师为主导的教学模式下，机械式、灌输式教学不但限制了学生思维的发散，而且使学生丧失了学习兴趣。在中专政治教学中，文字性、理论性的知识占据较多，这些内容本来就让政治课堂缺乏生动性，如果教师再在讲台上一味讲解，和学生没有互动，那么政治课很容易变成一潭死水。自主学习则是让学生成为课堂主体，让学生探究式学习，这样既可以增加课堂活力，也能提高课堂教学质量。
（三） 有利于促进师生的共同发展
以往的教学中，教就是教，学就是学，两者之间泾渭分明，其实教学是一个师生之间相互交往、相互促进的过程，通过这种交往的促进，达到教学相长的目的。自主学习这种学习方式，淡化了知识的简单传授，通过学生自己的研究和探索，逐渐的发现问题、分析问题、解决问题。而教师作为学生问题的解答者，会遇到很多之前从没有遇到过的问题，对于教师自身也是一个很大的提高。同时教师通过对自己教学实践的考查，对自己的行为、方法和策略进行有针对性的改善和优化，从而使得教学朝着良性循环的道路发展。最后，在师生不断的交往过程中，教师和学生的关系也会越来越融洽，使进一步的学习有了一个良好的情感基础。
三、 中专政治教学存在的问题
（一） 学生的课堂地位仍处于边缘状态
自主学习要求确立学生在课堂的中心地位，但在实际教学中，中专教师仍然是课堂的中心。究其原因，一方面是教师多年来教学模式单一，导致思维固化；另一面是政治课理论性知识居多，教师也很难找到让学生自由发挥的时间段。因此，政治课堂便成了讲是讲，听是听，二者没有更多的交集，教师和学生唯一可以交流的地方就是教师课堂提出问题，学生回答。
（二） 中专政治理论不能联系实际
政治课中的哲学观点有一条非常重要：实践的观点，即要求理论联系实际，毛主席曾经说过：“没有调查就没有发言权”，由此可见实践之于理论是多么重要。当前的中专政治课，重理论而轻实践，教师在课堂让学生学习了理论知识，接下来就是让学生背诵、考试，而这些知识是否真的有用，学生仍然感到十分迷惑。政治本来就属于上层建筑，是一种形而上学的东西，学生如果不在生活中运用，那政治对学生而言便十分遥远。
四、 提高自主学习在中专政治教学中的运用效率
（一） 确立学生的主体地位
学生主体地位的确立，最重要的一点是教师教学观念的转变，也就是要在思想上重视学生地位。中专政治教师要勇于突破传统政治教学方式的思维观念，树立学生主体地位的意识，这就要求教师在课前做好充分准备，什么时候自己是课堂的主体，什么时候让学生接管课堂，中间如何过渡，各自占的时间是多少，学生成为课堂主体后，教师又该如何控制课堂纪律、确保课堂质量等等，这些都需要教师在课前认真研究。
（二） 把生活实践搬进课堂
把生活实践搬进课堂，就是创设情境教学，在课堂上模拟生活中的真实现象，让学生用政治理论去思考，用政治知识去解决这些问题。在这个过程中，让学生产生认知冲突，而学生面对这些冲突，必然会自主探索解决方式，政治教师在一旁作为指引者，给学生确立一个解答方向，帮助学生在正确的引导下找出解决认知冲突的方式，这就是自主学习的最佳实现途径。在创设情境教学的课堂实践中，教师需要注意一点，就是实践内容的真实性，教师不能自己憑空创造一个生活场景，否则学生的认知冲突就会偏离实际，那么就没有必要去解决学生的这些冲突。
（三） 构建师生平等的课堂氛围
自主学习要求学生在课堂充分发挥主观能动性，既能独立思考，又能发现问题，提出问题，在解决问题中学习，这个过程需要政治教师的全力支持。如果课堂上，教师给学生一种威严、高高在上的感觉，这种课堂氛围会让学生有压迫感，而在这种压力下，学生的思维很容易受到限制，就很难发现问题和解决问题。
参考文献：
[1]童欣欣.思想政治课教学中培养学生自主学习品质的策略研究[D].河北师范大学，2013.
[2]唐利霞.在思想政治教学中培养学生自主学习意识[N].泸州日报，2009-09-21004.
[3]钟珍.在职业中专政治教学中要引导学生参与研究性学习[J].考试周刊，2012，（51）：137-138.
作者简介：
段彩芳，河南省长葛市许昌技术经济学校。
中专生学习计划范文第4篇
1 提高课堂的教学效果
英语教学是师生之间共同进行的双边活动, 提高教学效果关键在课堂。虽然教学效果的好坏是受多种因素制约的, 但在很大程度上取决于能否充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。课堂教学是一门艺术, 是一项复杂的系统工程。苏霍姆林斯基说:“如果老师不想办法使学生产生情绪高昂的智力振奋的内心状态, 就急于传授知识, 那么这种知识只能使人产生冷漠的态度, 而给不动感情的脑力劳动带来疲劳。”实践证明:积极的思维活动是课堂教学成功的关键, 而富有启发性的导入语可以激发学生的思维兴趣, 所以教师上课伊始就应当注意通过导入语来激发学生的思维, 以引起学生对新知识新内容的热烈探求。
如果教师在课堂导入这第一环节便赢得了学生的注意力、学习热情和兴趣, 他们便获得了课堂教学成功的一半。不同的教学内容, 不同的教学对象, 不同的教学情况需要我们教师采用不同的方法组织课堂教学。从心理学角度上讲, 师生之间的心理协调是极其重要的问题, 这不仅是教学方法, 更重要的是教学观念和教学思想问题。而情感是教学中的心理条件之一, 课堂教学活动不仅仅是一种信息的传递, 而且伴随着感情的交流, 所以教师在上课的时候, 一方面要善于调动自己的感情因素, 保持饱满的热情;另一方面要以情动情、感染学生, 激发学生的感情, 使师生感情融洽, 气氛和谐, 协调一致, 以达到加速双边活动进程的目的。
2 建立良好的师生关系
苏联著名教育家克鲁普斯卡娅说过“教育新人就是形成人与人之间的新关系教育的本质就在于建立个人与集体和社会这种实际联系和关系的体系, 以保证个人的社会化。”学校教育的宗旨是教书育人教书育人的工作主要由教师进行。因此从社会学和教育学的角度来考察, 教育的基本职能就是要构建一种新型的师生关系, 以利于学生在和谐、愉快的氛围中健康成长。师生关系是学校诸多关系中最基本的关系, 它体现在教学过程的各个环节贯穿于教学过程的始终。
教育心理学中提到, 相容的师生关系直接影响着学生的学习情绪, 师生心理相容能提高教学效果。教师应该调整好自己在教育教学中的角色, 应该努力成为一个人际关系的艺术家, 由传统型的“师道尊严”变为现代型的“良师益友”。老师的体贴关心以及适时的表扬鼓励, 将会带给学生很多学习的动力, 增加他们对于英语学习的兴趣。如果学生喜欢这位老师, 就会相信这位老师讲授的道理, 就会喜欢这位老师的课, 从而达到好的学习效果, 这就是“渴求度→信赖度→执行力”。可见, 激发学生的学习兴趣, 必须在教学中培养学生对老师的亲切感, 创造一个师生心理相容的良好环境。中专学生通常自制力较差缺少耐心, 不能接受一成不变的教学。如果让他们像要参加高考的中学生一样坐在教室里接收填鸭式教育, 不仅他们的接受度会很低, 而且会让他们对于英语学习产生抵抗情绪。成功的英语教学应该拥有亲切、活泼、具有感染力的教学风格, 了解他们的生理、心理特点, 并能根据这些特点设计不同的课堂教学方法及教学情景活动, 在教学过程中有意识的培养学生对英语的持久兴趣, 激发他们不断处于较佳的学习状态之中。因此, 中专英语教师更要做学生的知心朋友, 跟学生建立起相互信任、尊重、帮助、团结、友爱、共同进步的良好关系。
3 提高教师自身素质及人格魅力
作为一名合格的教师, 应该具有高尚的道德情操、完美的人格, 以自身的人格魅力感染学生。孔子说:“其身正, 不令而行, 其身不正, 虽令不行”。教师在师生交往中的特殊地位, 决定了对教师人格、品行和教育素质的较高要求, 这也是形成良好的师生关系的必要条件。
在师生交往活动中, 教师处于主导地位, 这种特殊的地位势必要求教师在自己的人格及其他教育素质方面对学生具有较大的吸引力和良好的影响。教师丰富的知识、生动的教学会深深地吸引学生去主动地获取知识, 而教师宽阔的胸怀, 积极的心态更会有利于学生健康心理的形成。所以说, 教师要不断地加强自身修养, 以其独特的人格魅力来教育和影响学生。教师应该拓宽眼界, 建立多种渠道增进师生友谊, 使学生在成长期不断地得到必要的养份, 健康地成长, 从而真正做到教师信任学生, 学生信赖教师, 减少和克服疏远与冷漠。
4 帮助学生掌握学习方法及技巧
学习任何一门语言都没有捷径可走, 但掌握一定的学习方法和技巧就会收到事半功倍的效果。教师应在教学过程中用不同的方法和教学手段挖掘学生学习英语的潜力, 尽力帮助学生选择有效的学习方法。英语教师对英语学习的方法有着亲身的体验和感受, 应在总结自己自主学习经验的基础上, 参照英语教学的最新理论, 并结合学生的具体情况, 提出一些自主学习的方法。同时, 还可以让学生之间相互交流学习经验, 取长补短。教师在教学过程中可以辅助教学讲授一些技巧, 比如:如何做好课堂笔记, 如何有效地记忆单词, 怎样进行听力训练, 阅读的方法和技巧等等, 来启迪学生在学习过程中领悟英语学习的特点, 逐步形成正确有效的学习方法。
托尔斯泰曾经说过:“成功的教学需要的不是强制, 而是激发学生的学习兴趣。”每一个教育工作者, 尤其是中专教育工作者, 要认真学习教育教学理论, 用我们活的心灵去驾驭死的知识, 用心去启迪、去开发学生的学习兴趣和学习潜力, 努力给每一个学生创造和提供成功的机会, 让他们在学习中品尝成功的喜悦。
摘要：本文针对中专学生英语基础普遍偏差, 英语学习积极性不高这一现状, 提出学好英语的关键, 是要培养学生对英语的兴趣。英语教学应从激发学生学习兴趣的途径以及改进教学方法等方面入手。
中专生学习计划范文第5篇
1、你的每一点进步，老师都看在眼里，喜在心上。只要你继续严格要求自己，不断完善自己，你就会将心中的蓝图变成现实!
2、对有困难的同学，你总会伸出自己热情的双手。努力吧，美好的明天属于你!
3、你是一个热爱生活、热爱学习、不断进步的好学生，你已经懂得学会做人、学会求知、学会生活的道理，因此，你的前途一定是一片光明!
4、今天，你已经取得了可喜的进步，在成绩面前，你有新的目标吗?在荣誉面前，你看到了自己的不足之处了吗?
5、你是一个优秀的学生，希望你把握住今天，把握住人生，通过不懈的努力，创造属于自己，也属于社会的美好明天。
6、我知道，你已经为自己设计好了一幅美好的蓝图，并且你也正在为实现这一目标努力奋斗着。成功属于不懈追求的人。祝福你!
7、所有爱你的人都关心着你。我为你的进步喝彩，我为你的人生祝福。努力进取，全面发展，你会更优秀。
8、努力，努力，再努力;优秀，优秀，更优秀!学习是快乐的，成长是快乐的。我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。
9、你是一个好学生，老师们喜欢你，喜欢你的品学兼优;同学们也喜欢你，喜欢你热情大方。无论何时何地，我都将永远为你祝福。
10、老师看到了你的成绩，也为你感到高兴。学习犹如逆水行舟，不进则退。相信你会再接再厉，更上一层楼。
11、老师很喜欢你，不仅是因为你的成绩好，更重要的你做任何事都认认真真，踏踏实实。在班级工作中，关心班级，乐于助人，是老师的好帮手;在学习生活中，你是同学们的好榜样。
12、你已经有了挑战困难、战胜困难的勇气，在人生的征途中，你一定能走出一条属于自己的光辉大道。
13、你拥有成功的昨天，但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力，才能不断地进步，千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉。
14、我知道，你已经树立了远大的理想，所以，我坚信，你一定能创造光辉灿烂的明天!
15、诚实纯朴的你已经扬起了理想的风帆。但是不要满足已经取得的成绩。
16、付出总有回报，说到不如做到，要做就做最好——步步高!今天在学习上的付出，将会在明天的生活和事业中得到更大的回报。
17、一学期的努力没有白费，你赢得的不仅仅是掌声，还有老师的祝福和同学的信任。我为你的进步而感到欣慰，我为你的成功而喝彩!
18、诚实，谦逊，纯朴，大方，爱集体，有礼貌，你是个品学兼优的好学生。看到你开开心心地生活，看到你快乐快乐地成长，我仿佛看到了你美好的明天。
19、你已经站在了人生的起跑线上，为了实现心中的远大目标，你正努力拼搏着。成功属于不畏困难、勇往直前的人。相信自己!
20、今天的付出，一定能在明天得到回报。有了信心、决心、恒心，通过自己脚踏实地的奋斗，你心中的理想就一定能够实现!
21、同学们喜欢你的热情助人，老师喜欢你遇到问题时的那股探究精神。所有关心你的人都在为你祝福，为你喝彩!
22、和笔墨纸砚做伴，与琴棋书画为友。因为你能够全面发展，所以我坚信，你一定会拥有光辉灿烂的明天!
23、家长为你高兴，同学为你加油，老师为你祝福!继续发扬成绩，不断进取，你的人生一定很辉煌灿烂!
24、你懂得珍惜时间，因此会拥有不尽的财富;你懂得珍爱生命，也会拥有人生无限的春光!
25、活泼、开朗、热情、大方，有爱心，你带给了班级不少的欢乐。同学们为你自豪，老师为你祝福，为你喝彩!
26、你已经懂得了学习的重要，老师为你高兴。我相信，在成长的过程中，你会信心百倍，朝着更高的目标努力奋斗。
27、你聪明好学，诚实纯朴，优点很多，前途无量!希望你不要满足今天取得的成绩，通过自己脚踏实地的奋斗，把心中美好的蓝图变成现实。
28、勤奋学习，不断进取，用知识来充实自己的头脑。我相信，你的明天一定是快乐的，你的明天也一定是幸福的。
29、你热情，有一颗火热的心;你友善，做事总是设身处地地为别人着想。我为有你这样的学生高兴。
30、老师最喜欢看到你在课堂上转动眼珠凝神思考的模样，老师最喜欢听到你取得成功时开心的笑声。看到你今天的努力和进步，老师心里也乐滋滋的!
31、一分汗水，一分耕耘;一分辛劳，一分收获。相信你已经懂得了这个道理。为了美好的明天，你还应该做得更好一些。
32、因为你今天在努力学习，健康成长，所以，你的前途一片光明!老师为你的进步喝彩，为你的成长祝福!
33、你是一个很有潜力的好孩子，也是一个很有上进心的好学生。老师相信：明天的你会更加优秀!
34、你已经取得了可喜的进步，继续努力学习，你会更加优秀。继续努力奋斗，你的人生一定会十分精彩!
35、勤学好问，踏实刻苦，好读深思，你已经掌握了许多好的学习方法。看到你学习的兴趣越来越浓，看到你已经取得的可喜成绩，我感到你已经拥有一个硕果累累的秋天。
36、你很优秀，但是，一个人无论有多大的学问，始终都不能满足，因为知识是无穷的，学习是没有止境的。
37、你是一个聪明好学的孩子，老师为你高兴。有了今天的付出，才有明天的收获。相信自己，珍惜时光，播种希望，一定能收获幸福的人生!
38、在学校里，不光要学会知识，还要学会学习，学会生活，学会做人。只有这样，才能使自己成为一个对社会有用的人才。
39、老师是喜欢你的，喜欢你的聪明和勤奋，喜欢你的诚实和纯朴。你是个前途无量的好孩子。希望你能继续努力，创造属于自己、也属于社会的美好人生。
40、你诚实、谦虚、纯朴、活泼，渴望取得更大进步。你是老师心目中的好孩子。老师期待着，你的明天更加灿烂辉煌!
41、你有决心，我很高兴;你有行动，我很欣慰。说到一定要做到，付出总有回报。有一天，你一定会让你露出满意的微笑。
42、学习劲头足，听课又专注，做事更认真，你是同学们学习的榜样。但是，成绩只代表昨天，所以，每个人都应该把成绩当作自己腾飞的起点。
43、你有理想，有上进心，你一定是一个有前途的孩子。一分辛劳，一分收获。你的劳动，一定会换来丰硕的成果。
44、如果你在春天里开始播种，那么，秋天就会有喜人的收获。为了秋天的丰收，今天就开始耕耘吧!
45、虽然你已经取得了可喜的成绩，但是，你还有很大的潜力。只要你继续发挥自身潜力，向着更高的目标奋斗，你就会拥有光辉灿烂的明天!
1、你有极强的领悟能力和敏捷的思维能力，基础扎实，功底深厚，勤奋好学，成绩优秀;工作认真负责、尽心尽力，有口皆碑;生活严谨朴实、自强自律，堪称楷模;为人诚实坦率，开诚布公可谓人杰。如果能够目标始终如一，长期坚持不懈，利用一切可以利用的时间，挖掘最大的潜力，你会更加优秀、更加突出!有道是：大鹏一日随风起，扶摇直上九万里!
2、言为心之声，行为心之迹，从你的言谈举止可以看出：你守规矩懂礼貌，与人为善，生活简朴，热爱集体、关心同学，遵守纪律、热爱劳动，有较强的组织观念。希望你今后在学习上能大胆、主动，尽自己最大的力量，扬长避短，发挥优势，查缺不漏，迎头赶上!希望你能高效地、充分地、合理地、最大限度地利用好时间，走在时间的前列，做主宰时间的主人。听课，作业、练习在深刻些、踏实些，你会有更大的进步!没有失败，只是暂时没有成功!
3、作为学生，你一直作最好的自已，作为班干，你尽职尽责，为同学们服务。加强弱势学科的学习，寒假也不能放过。加强性情的修炼，你将成为完美的人。
4、你有着不甘人后的优良品德，你关心集体、热爱集体!你善良、诚实、谦逊、懂礼貌、待人诚，是一位综合素质较高的好学生。你学习上虽基础较差，但比较刻苦。如果各科能齐头并进，不偏不废;且能把业余时间高效的利用起来，多点霸气，下点狠劲，你会更出色、更优秀!
5、保持个性，但时刻都必须保持女生的矜持。努力学习，才能做最好的自已!
6、你的一举一动，老师都全然于心，包括借同学身份证上网，也与你及你的亲人有过多次的交流，老师但求问心无愧。请记住老师与你交流最重要的两条：
1、必须有一样你能立足于世的本领。
2、做到问心无愧，无怨无悔，与你的妈妈作一下换位思考。相信新的一年你能谱写人生的辉煌!
7、一份耕耘一份收获，你有踏踏实实的学习作风，认认真真的学习精神，只要能够坚持不懈，在大胆一点，在努力一点，在主动一点，敢问，多问，勤问必有更加丰厚的回报!你具有高度的组织纪律观念和集体主义观念，爱校如家，爱班如家，热爱劳动，勇于助人。希望你充满自信、坚信自己的实力，荡起勤奋多思的小舟，扬起理想的风帆，奋力前行!会当击水三千里，直挂云帆济沧海!要敢于也舍得苦心智、劳筋骨!2014,再创辉煌!
8、千里之堤，毁于蚁穴，规范自已的行为，端正学习态度，你将在新的一年里出类拔萃!
9、本学期在纪律上有待进步，上课你要注意听讲，课后你要自觉完成作业，要提高成绩，还需要有坚强的毅力和拼搏精神，从现在做起，努力学习吧!
10、你充满活力，有朝气，有潜力，有着出类拔萃的的潜能，只是你目前还没有把它挖掘到极限。需要在英语和数学两科上再多花点工夫，不要吝啬汗水，抓紧点滴时间，全力以赴，并且坚持不懈，试问高一有几人能和你匹敌!聪明在于学习，知识在于积累，要充满自信，敢于争先!只要你能发狠的学，学的狠狠的，你一定能成为高一学部一颗熠熠生辉的明星!我期待!我期盼!
11、是蛟龙怎能迷恋港湾，沧海横流方显出水英姿;是雄鹰就要搏击长空，浩宇振翅才见彩虹斑斓。诚实是你的美德，它是你立足之本;踏实是你的作风，它是你成功之阶;聪明是你的天赋，它是你进步之剑。扬起你远大理想的风帆，荡起你勤奋多思的小舟，用你的诚实、踏实和聪明去编织人生最美最新的画卷，去采撷远方最亮最丽的星辰，君不见胜利正在波涛汹涌的彼岸向你频频招手!
12、你心地善良但少了点拼搏精神;你天资聪明但少了点汗水和辛勤，你热爱集体但还须进一步强化自律。希望你能多一些自信，多一些毅力，百折不挠，顽强拼搏，从零做起。老师希望你有战胜自己的勇气，敢于迎着困难上，时时处处以集体的利益为重，能尽快的自立自律!不气馁，不放弃，不言败，只有现在苦苦的追求，换来的才是将来甜甜的享受!
13、美国流传着这样一句名言：如果连你自己都不相信自己，谁还会信任你呢?老师把这句话送给你，希望能对你有所启示。其实你很聪明，要对自己有信心，特别是薄弱科目。端正了学习态度，在老师的帮助下付诸努力，相信你一定能收获令人喜悦的成果。
14、你志存高远，目标远大。正如你目前的表现一样，认准了不回头，为了这个目标不惜流汗，得有这么点霸气和韧劲!不达到目标誓不罢休!半个学期的努力证明了一个真理：没有春天的耕耘，就不会有秋天的收获。尽心尽力，持之以恒，日有所获，月有所得、日积月累，点水穿石!你的付出必将化做天空美丽的彩虹，那样的耀眼夺目!大鹏一日随风起，扶摇直上九万里!
15、踏实、稳重、坚持;上课专心听讲，注意力集中。你的学习目的明确，态度也很认真。希望你始终牢记任务和坚持自己的原则，再创佳绩。
16、你心地善良，温柔可爱，为人坦诚，待人接物如春风扑面。看到课堂上你专注的神情，认真的学习态度，老师感到很欣慰，你刻苦踏实的的学习精神让我很感动。一份耕耘一份收获，老师相信你一定会收获成功。
17、你其实是一位有思想，有个性，感情细腻，内心世界丰富的孩子。你的基础很好，理解能力、记忆能力都不错。但期中考试不理想，我以为原因有三：首先一段时间听课效果不是特别理想，其二进入修文中学以来没能迅速进入“角色”,第三学习状态没有调整到最佳。好在你自己有了觉醒，有了决心!所以老师希望你能将全身心的投入。如果你能一门心思放在学习上，安心、静心、恒心，你的成绩会有更大的提高。你会找到本来属于你的位置，老师拭目以待!自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。
18、你勤奋，老师看在眼里，你有广博(追求)的人文知识，老师喜在心上，用你的人文情操加强内心的修炼。老师脱口而出的话语、率性而为的行为让你生气甚至愤怒、伤心，但我是真心把你们当作自已的弟弟妹妹，坦白的说，老师管理女生没有好的方式方法，也为此而内疚。新的学期，相信你能飞得更高更远，努力!
19、你是一个上进心强，聪明而且心地善良的好学生。老师很欣赏你的学习能力，相信在以后的学习中，你会发展得更好。你踏踏实实的学习态度换来了可喜的成绩。要想在学习上取得更大进步，希望你在学海中，找到开启智慧之门的钥匙。
20、趣味高雅，爱好广博，善良纯真，直朴大方，关心同学，热爱集体，遵守纪律，热爱劳动。能积极参加校班组织的各种有益的活动，极具艺术天赋，希望你能全力以赴，不遗余力，敢冲、敢拼、敢打!任尔东西南北风，认准目标不放松，心动化做行动，充分利用一切可以利用的时间，用汗珠、泪珠幻的绚丽的彩虹!目标要更高更远，学习要更辛更苦，成就就更辉更煌!
21、你是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事、任劳任怨。本学期在纪律上有进步，可以看出你确实付出了努力。你头脑聪明，可学习成绩不够理想，老师认为原因是你上课听讲不够认真。看着你的学习成绩不断进步，老师为你高兴、为你自豪。天才出自勤奋，希望你在新学期里严格要求自己。
22、文静、文雅、文明，爱班、爱校、守时、守纪、守信，你品格一流，德行高尚，希望你能积极大胆主动的多参与一些有益的文体活动，这样即可增强体魄，使你保持旺盛的精力，又可以锻炼自己，不断的提升自己。
23、“桃李不言，下自成蹊。”你在班中人缘极好，大家都喜欢和你交朋友。在老师眼里，你从人品到工作能力也是顶呱呱的。你担任纪律委员以来，用心为大家营造了良好的学习环境。
24、你每天都在进步，老师感到非常高兴，修文中学的办学理念是：“为每一个学生的终生发展奠定基础”,用本学期这种一天前进一点那怕是0.1%,相信高中的三年修文中学能为你的美好人生奠定坚实的基础。
25、你是一位懂事、勤勉、纯正、好学的孩子，你谦逊、朴实、踏实、躬行，你严以律己、宽以待人，善解人意、志向高大，关心集体、遵守纪律，兴趣广博、活泼可爱。希望你能持之以恒、充满自信，敢于拼搏，敢于抗争!积极锻炼身体，即可增强体魄，使你保持旺盛的精力。
26、我一直对你寄以希望，忽视了你的冲动与缺乏理性的判断，面对你的不屑，我曾有恨铁不成钢的气恼，然而当看到你似一夜长大的孩子般懂事了，明理了，知道认真学习了，老师真有说不出的高兴。好好把握，老师会关注着你每一点的进步。
27、眉清目秀的你身上洋溢着青春的气息，你应该是一位有出息的女孩。与同学相处和睦，希望在学习上你也能全身心投入，不断努力，提高学习成绩，为叩开理想的大学校门而勤耕不辍。
28、精神思想比学习重要，身体素质比学习重要，学习不是我们的全部，希望各项都能齐头并进。
29、即使我走得很慢，但我绝不后退!一步一个脚印的走下去，高中的三年会成就你美好的人生!学习上必须静得下心，寒假也不能错过!作为班长，你无怨无悔的付出，是班主任最得力的助手，谢谢，寒假春节愉快!
30、一个人只有会被自已打败，锻炼好身体，努力学习，你是优秀的。
31、作为班主任，我一直对你寄以厚望，你的聪明才智经过高中三年的努力是有可能考重点大学的，这学期你连一成的功力都没有用到。坦白的说，对你的教育管理本学期我虽无怨无悔、问心无愧但感觉很失败。为你生病请假而着急，为你上课差不多在睡觉玩手机而难过，为与你多次交流无济于事而挫败，为你对班主任的不信任而无能为力。建议：要么改变环境要么改变心态!
32、作为学生，其他同学能做到的，你也能做到，作为班干，其他同学不能做到的，你也做到了。本学期你各方面都做得很优秀。希望新的学期一如既往，同时加强身体素质的锻炼。
33、你内心细腻而敏感，纯扑而善感，乖乖地修炼自己的强大内心和学习能力才能无视所有的无视
34、“行百里者半九十”,坚持才能胜利!寒假期间学习仍然是重中之重，春节学习更上一层楼!
35、人最重要的是有精神力量，后面的几个星期，不生病了，不迟到了，也有精神了，新的一年更上一层楼。
36、你是一位正直坦率有着高度责任感、集体荣誉感和正义感的学生，;学习上吃苦耐劳，敢于拼搏，生活上要求严格，朴实自律;待人接物，热情大方乐于助人。这是你一生成就学业，成就事业的基石和立足点，你反应敏捷，只要目标始终如
一、长期坚持不懈，注重劳逸结合，始终保持强健的体魄旺盛的精力，胜利就在波涛汹涌的彼岸向你频频招手!
37、你是一个懂事，有爱心的好孩子。课下你认真完成作业，及时改错，一丝不苟地对待学习。你能严格遵守班级和学校纪律，热爱集体，关爱同学。你懂得合理安排各门功课的学习时间。看着你的学习成绩不断进步，老师为你高兴、为你自豪
班长。工作大胆、认真、负责，组织能力强，班会、活动有你组织老师很放心。你是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事、任劳任怨，待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，乐意助人是你的美德。尊敬师长，关心集体，能严格遵守学校的各项规章制度。学习努力，但欠主动，因此成绩进步不大。希望你今后遇到问题敢于大胆向老师请教，多向优秀的同学学习，取长补短，争取在学习上跃上一个新台阶。本学期被评为优秀班干部。
班长、英语科代表。工作认真负责，能力强，组织班会质量高。工作计划性较强，学习刻苦，各科均衡发展，成绩保持优秀。月考、期中考试成绩总分均列年级第一名。你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼。你是一个全面发展的好学生。今后在工作方面可更加大胆地开展工作，锻炼和提高自己的工作能力。本学期被评为“三好”学生。
班团支书。工作认真负责，工作计划性较强，学习刻苦，各科均衡发展，成绩保持优秀。月考、期中考试成绩总分均列年级前列。你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼。乐于为同学、为班级、为学校做好事。经常能看到你为同学解答学习上的疑难问题，很让老师感动。你今后在学习上还要更发奋，在工作方面还要更加大胆地开展工作，锻炼和提高自己的工作能力。 本学期被评为学校优秀团干部。
学习委员。工作认真负责，有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确，态度端正，成绩一直保持优秀，月考、期中考试成绩总分列年级第一名，记忆力好，自学能力较强。看到你课堂上专注的神情，看到你经常利用课余时间在教室里认真看书学习，老师感到很欣慰。希望你工作上更加大胆，想更多的办法，带动班级中其他的同学，共同进步。本学期被评为“三好”学生。
学习委员、政治科代表。工作主动、认真、负责。你心地善良，脾气好，温柔，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。看到课堂上，你那专注的神情，看到你经常利用课余时间在教室里看书学习，老师感到很欣慰。由于你的努力，你的数学成绩提高明显，在高二数学、语文竞赛中均荣获三等奖。月考、期中考试成绩名列年级前列。如果平时你能多思、多问、多说、多练，那你的进步还会很大!本学期被评为“三好”学生。 宣传委员、语文科代表。你是一个很有修养的女孩，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢，对待困难总是坦然应对„„你能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。在演讲比赛中，为班级争得了荣誉。学习上由于你的付出，月考和期中考成绩均列年级第二名。希望你充分发扬自己的优点，继续努力，老师将感到无比高兴。本学期被评为优秀班干部。 你是一个文静的女孩，平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。学习刻苦，认真完成老师布置的作业，对于不明白的问题你能虚心请教他人，课余时间常能看到你在教室学习的身影，由于你的努力，这个学期成绩有很大进步。你是一个很乖巧的学生，其他方面表现很好。对人礼貌，团结同学，关心集体，积极参加体育锻炼。今后希望你继续努力，力争成为更优秀的学生。本学期被评为优秀团员。
你纯真可爱，对待同学热情大方，你脸上的每一个表情都很温和，从你的笑容中可以看出你心灵的善良。看得出你很想成为一名优秀的学生，以优异的成绩去回报父母和老师，所以对自己的要求很严格，课余时间经常能看到你学习的身影，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。学习成绩有明显进步，只是数学成绩还要加强，只要勤补基础，多思多问，成绩还会有更大提高。
你是一个文静的女孩，平时总是沉默寡言，踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼，却时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。能遵守学校纪律，学习较勤奋，课堂上你那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!学习上你很努力，课余时间经常能看到你埋头学习的身影，学习成绩进步明显，但数学成绩是你的弱点，一定要加倍努力，不懂的问题要多问问老师，多与同学交流，相信自己，努力、努力、再努力，坚持就是胜利，你一定会逐渐缩小差距的。
语文课代表。工作认真负责。你性格活泼开朗，尊敬老师，团结同学，待人有礼，能虚心接受老师的教导，自觉遵守校规校纪。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。本学期你的成绩进步明显。希望你能坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学习方法，加强知识的记忆，多练多问，我相信你一定会取得更好的成绩。
学校学生会主席，英语科代表。你是一个性格开朗、活泼的女孩，课堂上你专心听讲，学习成绩好。你是一个优秀的节目主持人，元旦文艺演出获得的荣誉中有你辛勤的汗水，校运会上你积极为广播站写稿，为班级争得荣誉尽了力。你的数学还要花很大的工夫，才能符合高考的要求，学习上要有紧迫感。如果你在学习时间上再抓紧点，宿舍内务对自己要求严格点，你一定会成为一个全面发展的好学生。班级需要你! 你是一个很聪明的女孩。为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，有较强的集体荣誉感。学习上，尽管你的基础不是很牢固，但因为你学习认真努力，成绩进步明显，希望你今后在学习上多与成绩优秀的同学交流，团结好每一位同学，吸取他们的长处。你的成绩一定会有更明显的进步。
你能严格遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，团结同学，但还没有找到很好的学习方法，因而学习成绩未能有更大的进步。请你不要灰心，慢慢来，不懈追求、不断努力。学习上要加强知识的记忆，多练多问，多与成绩优秀的同学交流。我相信你一定会取得更好的成绩。你有着较强的集体荣誉感. 你有很多优秀的品质，遵守纪律，热爱班集体，热爱学习，讲卫生，你认真做好每一节课的笔记，课堂上你那专注的神情，让老师感到你对知识的渴望，你那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!学习上你刻苦认真，经常看到你利用课余时间在教室里埋头苦读，看到你虚心向老师请教的身影，老师倍感欣慰。你的数学还要加倍努力。今后希望你多参加体育锻炼，提高身体素质，力争成为德智体全面发展好学生。 你性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容，你能与同学友爱相处，待人有礼，能虚心接受老师的教导。你能遵守纪律，学习认真，特别是后段时间，学习勤奋，由于你学习时热时冷，成绩不容乐观，因此你需要加倍努力。希望能从根本上认识到自己的不足，在课堂上能认真做好笔记，开动脑筋，遇到问题敢于请教。 你文静温和，大家都愿意和你一起玩。虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强。你能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。学习认真、主动。不足之处就是上课发言不够积极，你是数学学习是你的薄弱环节，希望你能更重视，多向老师请教，多与同学交流，这样才能获得学习上的丰收。祝你新年快乐、幸福。
组长。你尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，有较强的集体荣誉感。数学要加倍努力，在学习上，胆子要大一点。有不懂的问题，多与同学交流，多向老师请教。但是老师看到你还是挺努力的，经常能看到你向同学请教的身影，不要气馁，坚持就是胜利。如果你的数学成绩有改观，美好的前程一定是你的。
你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。有时对自己要求不够严格，自习课上的纪律性有待提高。你的学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。
你性格活泼开朗，尊敬老师，团结同学，待人有礼。你能歌善舞，是班级中的文娱积极分子。元旦文艺演出获得的荣誉中有你辛勤的汗水。学习刻苦，听课专心，作业认真，本学期你的成绩有了明显的进步，老师和你一样高兴。学习时间还要抓紧一点,你头脑是聪明的，老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!
中专生学习计划范文第6篇
一、指导思想以"三个面向"为战略思想，以"三个代表"为重要指针，深入贯彻落实"十六"大精神，积极开展党员先进性教育活动，加快学校的教育改革和发展步伐，加强学校内部管理，牢固树立安全意识，紧紧围绕教学目标，优化育人环境，争取三考完成指标，塑造全新的教育形象。
二、现状分析
3、2004年以来，今年的生源是全县招生，且有二中自己培养的学生，基础扎实，有潜力，在几次练兵中，人数与ss中学持平略显优势，在过去的两年中，我们尚且有状元，可以说，今年也大有希望。老师们，这是检验二中的关键时期，也是实现可持续发展、跨越式发展的关键时期，进一步海阔天空，退半步将是万丈深渊。我们别无选择，唯有尽心尽力，加强管理，以干克难，牢固树立服务意识，质量意识，殚心竭虑拼一把，即便是遇到挫折，我们也问心无愧。
三、工作思路一树立安全第一的意识，搞好德育管理工作
范文网【】教育部党组书记、部长周济多次强调，加强学校安全是当前和今后一段时间教育工作的重点，各地教育行政部门和各级各类学校要提高认识，加强管理，排除隐患，以对学生极端负责的精神做好学校安全工作。上学期，我县几所学校相继发生的行凶杀人、食物中毒事件给我们敲响了警钟--学校安全重于泰山。校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。本学期，我校德育工作要以认真贯彻履行上级有关部门关于抓好校园安全工作的指示为指针，以确保校园安全为目的，增强师生安全意识，强化学校安全管理，明确责任，落实措施，营造一个安全、文明、健康的育人环境。
1、加强领导，明确责任学校将继续建立健全由校长为第一责任人的学校安全工作领导小组，把安全工作摆到学校的重要工作议事日程中去。做到年初有计划、半年有小结、全年有总结。进一步完善学校安全工作的网络机构。根据"谁主管，谁负责"的原则，使学校的安全工作做到领导重视、组织完善、职责明确、齐抓共管，层层签订责任状，为全校师生营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。
2、广泛宣传，加强教育。政教处要充分利用会议、广播、黑板报、宣传橱窗、横幅等形式进行广泛的宣传，并组织开展形式多样的主题教育活动，做好全体师生的法制教育、思想教育和安全教育，使之学法、懂法和守法。对学生特别要加强防止青少年犯罪的教育，不断提高全体师生遵纪守法的自觉性，使全校的普法率达到100%，犯罪率控制在零。
3、立足防范，变"堵"为"疏"。坚持"教育为重，预防为主，标本兼治，重要治本。"的方针，做足做好"防"文章，在此基础上变"堵"为"疏"。要教育学生养成良好的生活习惯，在提高安全防范意识的基础上组织学校各部门对学校各处如实验室、学生宿舍楼、食堂以及校园一些死角进行安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。
4、严格管理强化落实"看好自己的门，管好自己的人"，本学期将进一步加强门卫的管理，监督好门卫人员严格执行门卫工作制度的情况，并经常检查门卫的来客登记盘问制度的落实情况，严禁社会闲杂人员胄T埃匀繁QU5慕萄е刃颉<岢质敌辛斓贾蛋嘀疲岢质敌杏醒斡氲陌嗉吨抵苤疲涸鸲酱偌觳檠5娜粘=萄е刃颉⒐芾碇刃蚝臀郎踩约把男形娣叮匀繁Q5陌踩驼V刃颉?br>
5、加强师德修养，建立新型的师生关系教师要树立育人铸魂，一切服务于学生的思想，要与学生多沟通，与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生。
6、继续加强班主任工作。政教处要认真开好星期一班主任例会，充分发挥班主任在班级管理中的作用，帮助班主任及时解决学生学习、生活当中存在的问题。
二围绕高考中考目标，搞好教学管理工作
教学质量是学校教育始终不逾的追求目标，是学校工作的主题，教学质量的不断提高是学校的立足之本，本学期，教学工作的重中之重就是高考，虽然会有很多困难，但我们绝不能有任何借口、任何理由，我们只有苦干加巧干，我们只有成功。
1、高三年级要实行领导包班制度中层以上领导要真正脱鞋下水，深入高三教学一线，协助班主任搞好教学工作，完成学校下达指标，与老师们同荣辱、共甘苦，对完成指标者，年终进行奖励;反之，不奖，且追究相应责任。
2、高三初三年级要及早进入考前冲刺状态。
3、高三年级要完成高考任务高考无小事，一切为了高考，学校各部门要群策群力，紧密合作，确保备考工作紧张有序地进行。高三教师要有高度责任心，带领学生一步一个脚印搞好考前复习工作，保留和沿用过去好的方法，借鉴和创造新的科学的方法，不仅要达到指标，还要争取出状元，我想，这个未来不是梦。你们的奖金也会成真。
4、其他年级要强化过程管理严谨的过程管理主要体现在对教师经常性的"五环节"的检查上，重点检查学生的作业量和作业的批改情况以及教师的备课情况，鼓励教师多思考、多研究，根据学生不同的情况，因地制宜地进行教学，鼓励教师撰写教学后记，不断总结经验和教训，提高自已的教学水平。每次检查都要作好记录，检查的结果要和教师的考核挂钩，并及时通报，进行整改。
5、全校要实行全天坐班制度。本学期，继续推行全天坐班，尤其是高三教师，尤其是活动时间，保证学生随问随在。希望老师们多研究教学，多辅导学生，每位教师一定要继续发扬奉献精神，绝对禁止上班时间玩游戏、浪费资源、浪费时间。发现一次，扣除当月补助
6、教研工作要加大力度.科学兴校,教研兴教.教研工作在保证组织落实、时间落实、内容落实的基础上，重视备课质量，重视教材教法以及学情的研究，结合新课改，加强定期或不定期的听课检查制度，防止上课的随意性和盲目性，出成绩、出经验，真正对教学起到指导作用，真正使课堂成为提高教学质量的主阵地
7、教师素质要不断提高。鼓励教师积极参加各种学习进修，继续规范教研组、备课组活动，充分发挥学科带头人、教学能手、教坛新秀和高级教师的骨干作用，发挥名教师的辐射作用和传帮带作用，组织好各种展示课、汇报课、研究课的开课评课工作和师徒结对活动，使一批青年教师尽快掌握驾驭课堂教学的艺术，为青年教师的成长打下坚实的基础。本学期，要求每位教师都能熟练运用现代化教学手段，使有限的设备发挥无限的能量。
8、年级组要充分发挥职能优势继续推行年级组长负责制，年级组要充分利用在学生管理上的优势，加强对学生进行日常行为规范教育，作好学生思想工作，确保本年级教学的正常进行。
9、教职工考评制度要进一步完善。三处一室要进一步完善教职工考核制度、考核内容、考核方法。考核制度要切实可行、操作性强;考核内容要突出教师思想素质、师德师风、工作态度、业务素质和工作实绩等，考核制度仍然坚持三个原则：领导好不好，教师说了算;教师好不好，学生说了算;前后勤好不好，师生说了算。考评结果要与评定职称，评优，评奖相挂钩，克服干与不干一个样，干好干坏一个样、论资排辈的坏习惯。
三着眼教学楼扩建工程的实施，搞好后勤管理工作
本学期，在保证高考工作顺利进行的前提下，后勤工作的重点就是抓好教学楼扩建工程的筹备工作，为此，作好以下几方面工作。
1、树立为教学服务的思想，后勤人员要做到职责分明，主动积极地为学校教学及各项活动提供周到的服务，主动采购、发放教学用品，及时做好教学设备的添置和维修，保障教学工作正常进行，确保各项考试、听课、竞赛、文体、团队活动的顺利开展。本学期，根据上级安排，我校要进行教学实验楼改扩建，学期初，后勤就要作好资金、设计、招标、手续等方面事宜，保证按时开工建设。
2、发扬勤俭办学的作风以勤俭办学的思想观念为导航点，力争在增收节支的基础上为师生多办实事。努力抓好财务和校产管理，不断提高管理效益。财务工作要做到手续齐全，账目清楚，账账相符，坚持校产专管制度，定期登记和核对检查，完善领用、借用手续。要继续教育和鼓励全体师生，从用好每一滴水、每一度电着手，节约日常开支，多办实事，多办好事;
3、加大校园校舍安全检查的力度加强校园校舍电、水、暖气、体育设施等安全检查，每学期不少于两次，各班各室不准私拉电线，乱接开关。严格把好维修校舍关，确保校舍维修的质量，全面消除和杜绝学校危房。坚持贯彻执行《食品卫生法》，加大对学校所有餐厅的检查力度，严把食品、药品质量关，不容许过期，变质食品进入校园，防止食物、药物中毒和传染病和各类突发事件、事故的发生，确保卫生先进单位称号。
4、加大绿化美化校园的力度抓好包干区的划分和检查评比工作;抓好自行车按点停放工作;努力创设清净和谐的工作和学习环境。加强督促花木的除害和养护工作，不断优化校园环境。把创设美丽洁净的校容校貌作为学校日常大事抓紧抓好，抓出成效，同时，也以干净整洁的校园环境给学生以教育和感染，使他们从小学会用自己的勤劳，维护和创造美好的生活。