漂亮女孩范文第1篇
中文里, 形容女子漂亮的形容词不胜枚举, 如:沉鱼落雁, 闭月羞花, 国色天香等等。当然, 英文中形容女子漂亮也绝非只有上述几个词。下面这些表达都是形容女人漂亮, 曲线玲珑, 身材曼妙, 野性性感的。
(1) Look at the chick over there.看看在那边的女孩。
Chick这个单词代表的就是女孩子, 和girl可以交互使用。
(2) She is gorgeous.她真是个美女。
Gorgeous可以用来形容任何美丽的事物, 比beautiful和pretty还要再高一级。
(3) You are such a dish.你是个绝色美人。
我们dish以前见过的dish表示盘, 碟, 盘装菜。而在本句中, dish表示绝色美女。
(4) She is a cutie.她真是漂亮和爱。与She is a babe同义。
Cutie和babe都是指“漂亮迷人”的女子。Cutie=pretty and attractive;babe=very beautiful and attractive;只是指活泼和爱型的, 漂亮美艳型的用hottie。
(5) She is a hottie.她是个辣妹。
Hottie就是指那种很辣的辣妹, 穿着打扮各方面可能都非常地时髦。你也可以说hot babe或是hot chick。
(6) She turns me on.她让我眼睛为之一亮。
许多男孩都有这样的经验, 当一位长发美女从他们眼前走过, 他们的目光便不自觉地投射在她身上, 全身的血液也开始沸腾起来, 用英文形容就是She turns me on.仿佛在说她把他身上的电源都打开了。
另外, turn-on也可以做名词用, 表示任何令你觉得很不错的人, 事物。如果你说:She is such a turn-on.就是说她给你的感觉不错。
(7) She is a beauty queene. (=very beautiful)
在中文里, 倾国倾城 (beautiful enough to overturn a city) 和秀色可餐 (beautiful enough to be eaten) 可算得上时美丽的最高境界。而在西方人的观念中, 皇后或女王应该是女人中级别最高的, 无论在权利层面还是在美貌层面, 于是有了beauty queen。
(8) She is a dream boat. (=ideal type of woman)
Dream是理想没错, 但dream boat可绝非是理想小舟。它的正确意义为“理想的女人”。有一种说法是:理想的伴侣会带你度过人生的美好时光, 就像一艘小舟, 带你去美好的地方旅行一样。很有烂漫情调的哦!当然, dream boat也可以指“理想的男人”。
(9) She is a fox. (=She is a foxy lady=She is sexy) .
我们汉语里常把美丽而有魅惑力的女子称为“狐狸精”。因为人们认为她们是狐狸精变成的。世界上的语言有很多相通之处。英文里也用fox来比喻“美丽性感的女子”。
(10) The actress is really a lulu.这个女演员长得真是标志。
Lulu的意思是卓越的人, 俊秀
(11) Her beauty (attraction) has caused his knees to shake (to quiver) .她的漂亮迷人使他膝部发抖。
(12) She made him feel up in the clouds. (=on clouds nine=on the top of the world) .她使他神魂颠倒, 飘飘如仙。
11和12两句都表示女子能使男人拜倒在她的石榴裙下或神魂颠倒。
女子的美丽除了脸蛋之外, 就是身材。身材苗条我们用slim来形容。看到身材很好的女生, 我们可以说She is well-developed或well-endowed。
(13) Is she big-boned?她是不是很魁梧啊?
Big-bone看字面意思就知道是骨架很粗大。
(14) She is petite.她个子娇小。
(15) She is vertically challenged.她向她的身高挑战。
这样的说法就是人家很矮的意思, 但是比较委婉的说法, 形容“小鸟依人”的女孩。
摘要：在这个美女如云的时代, 应该用什么形容词来形容那些美眉们呢?今天, 笔者要与大家探讨一下。
漂亮女孩范文第2篇
婚姻中漂亮的女人最易撒谎出轨
女人长得漂亮能怪自己吗?当然不能，因为这是女人天生的优势。但是，若把这 个问题放在现在，就不那么准确了，因为漂亮或许是人造的。而人造的，只要是 奇迹，也该让人叹服吧，你说是不?
在此想说的是，漂亮女人在婚姻中的状态。据观察，也总结大家伙儿的生活 经验，提出一个观点：也就是漂亮女人更易在婚姻中撒谎!此语一出，或许立马 就会有许多人要说是意在哗众取宠，不惜胡言乱语了吧!但事实上如何?不妨道 出以下几点理由。 首先，婚姻中的漂亮女人，更容易产生偷情或婚外情的行为。在湖南卫视的 《让我们约会吧》以及江苏卫视的《非诚匆扰》节目中，我们看见，太帅的男人 和太漂亮的女人，往往约会容易失败，为何?因为在大家心
灯。特别是在潜 规则影响较深的环境中，女人因为姿色，往往比能力更具竞争优势。 但女人通过潜规则得到了重用或是好处，在婚姻中就能直说吗?说某某太 色，我就利用它的弱点，获得了成功?当然不能。于是还得说是自己的真本领使 然。上下左右通吃的漂亮女人，往往更容易把假话当真话说，这样，她们的心理 优越感就变得能够自欺，也能欺人，就感到自己无比强大了。
公元二零一零年七月二十七日
漂亮女孩范文第3篇
漂亮的简历表格样式(一)个人基本简历简历编号：更新日期：姓 名：万志先生国籍：中国目前所在地：广州民族：土家族户口所在地：湖南身材：174 cm?56 kg婚姻状况：未婚年龄：26培训认证：诚信徽章： 求职意向及工作经历人才类型：应届毕业生?应聘职位：软件工程师：软件技术、计算机软件：网络管理、计算机软件：技术支持工程师工作年限：0职称：无职称求职类型：全职可到职日期：随时月薪要求：面议希望工作地区：广州 深圳个人工作经历：2005/03--2006/12：张家界电子市场兼职技术员 教育背景毕业院校：张家界航空工业职业技术学院最高学历：大专毕业日期：2007-07-01所学专业一：软件技术所学专业二：计算机网络受教育培训经历：2001-2004年 在湖南常德石门县第5中学计算机应用专业
2004-2007年 在湖南张家界张家界航空工业职业技术学院网络技术专业
2007年3月-8月 在校期间参加了软件工程师的培训班,已考证! 语言能力外语：英语 一般国语水平：精通粤语水平：一般 工作能力及其他专长NIT-PRO为教育部考试中心推出的综合型IT职业技能培训。“全真案例教学”，不仅让我学到了专业的职业技能，并且培养了我突出的团队合作，交流和沟通，以及语言表达能力。6个多月强化JAVA软件开发培训容包括:J2SE程序设计、MVC设计模式和Struts架构、J2EE体系结构以及相关技术、UML系统建模、XML、oracle9i的管理，SQL，PL/SQL,有过几个项目开发经验,中国移动系统,网上购书系统. 详细个人自传我是一个认真负责、积极主动、合作意识强、善于团队的人，思维严谨，逻辑思维能力强,勤思考,敢创新,善进取,肯吃苦; 学习领悟能力强，接受新技术快; 年轻而充满活力, 能够适应高强度的工作, 踏实肯干、能接受加班、良好的沟通能力及技巧,很喜欢数据库方面的工作! 个人联系方式通讯地址：www.xuexila.com联系电话：家庭电话：手 机：QQ号码：电子邮件：个人主页：
漂亮的简历表格样式(二)个人基本简历简历编号：更新日期：简历姓 名：国籍：中国目前所在地：天河区民族：汉族户口所在地：潮州身材：160 cm?45 kg婚姻状况：未婚年龄：23培训认证：诚信徽章： 求职意向及工作经历人才类型：普通求职?应聘职位：前台接待/总机/接待生、文秘/文员：文秘/文员、工作年限：2职称：无职称求职类型：全职可到职日期：随时月薪要求：1500--2000希望工作地区：天河区个人工作经历：公司名称：起止年月：2009-02 ～ 2010-01广州陆军预备役通信团公司性质：其它所属行业：通信/电信/网络设备担任职务：服务员工作描述：一般接待首长家属，安排好家属住宿问题离职原因：为谋求更好的发展前途 教育背景毕业院校：广州工商职业技术学院最高学历：大专毕业日期：2009-06-01所学专业一：商务日语所学专业二：基础会计受教育培训经历：起始年月终止年月学校(机构)专 业获得证书证书编号2006-092009-06广州工商职业技术学院商务日语大学专科 语言能力外语：日语 良好其它外语能力：英语B级国语水平：优秀粤语水平：良好 工作能力及其他专长06年获学院“纪念长征胜利70周年知识竞赛”一等奖和最佳选手奖。同时代表花都区参加由广州市举办的“纪念长征胜利70周年知识竞赛”。
07获学院“优秀团员”称号
06-07获广州工商职业技术学院“二等奖学金”
07-08获广州工商职业技术学院“三等奖学金”
07-08担任班里“团支书”职务
08-09担任班里“班长”职务
09-10年于广州陆军预备役通信团当服务员
10年5月-10年11月于美林饰品中心当销售员 详细个人自传本人性格开朗，具有较强的责任心，能吃苦耐劳，诚实、敬业，有较强的交流能力，在校担任学生干部，工作认真负责，学习成绩优秀，多次获得学院奖学金，优秀团员等称号。 个人联系方式通讯地址：www.xuexila.com联系电话：家庭电话：手 机：QQ号码：电子邮件：个人主页：
漂亮女孩范文第4篇
手工制作艺术是一种充分调动人的手、眼、大脑协调合作，而手工制作课作为中学美术课的教学内容之一，它的直观性、形象性、灵活性都比较强，更符合学生好动的天性
备好课是提高“手工制作”课的课堂教学效率和教学质量的前提。因而教师要认真钻研教材，紧扣教学大纲，明确教学目标，抓住教学重、难点。要做到这一点，关键是教师要搞好示范讲解。所以教师必须提前制作，理顺制作方法、步骤，弄清制作过程中的重点难点之处。这样，课堂上示范操作才能真正做到规范、准确、熟练。
漂亮女孩范文第5篇
一、教材分析
1、编辑漂亮的建筑指导思想
低年级美术造型与表现，漂亮的建筑主要是引导学生尝试不同工具，用纸以及身边容易找到的媒材，通过看看画画做做等方法，漂亮的建筑大胆自由地把所见所闻所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣。
这是一节动手漂亮的建筑，目的在于培养学生的制作能力。通过对旧画报、海报、旧挂历、蜡光纸进行粘贴、剪刻等方法进行制作。学生剪贴画时，思维活动贯穿整个取材、撕、摆、组合、粘贴的全过程，如同积木游戏一样是一种手、脑、眼的综合训练。
本漂亮的建筑第38页展示了学生剪贴的各种作品，风格多样，稚拙有趣，充分表现出小作者热爱生活的情感。
2、⑴、教学内容与目标
a、显性内容与目标
尝试使用不同纸材，体验造型快乐
b、隐性内容与目标
创新精神、合作精神，对生活的热爱
⑵、教学重点与难点
重点：在美术游戏中尝试用不同纸材撕贴一幅《漂亮的建筑》
难点：引导学生体验不同纸材赋予作品的不同感受
3、学习材料
废旧挂历纸 广告纸 蜡光纸 剪刀 固体胶等
二、教学设计
1、教学活动的方式与教学方法
⑴、学生介绍自己最喜欢的建筑
今天学习《漂亮的建筑》，漂亮的建筑这里的建筑主要是指房子，生活中我们每个人都见过各种各样的房子，请你和周围的小朋友自由交流一下，说说你见过的最漂亮的房子是什么样的?请几名同学用自己喜爱的方式(说说、画画)向大家介绍自己最喜爱的建筑。
⑵、欣赏不同风格的建筑图片
人类最初的建筑物是遮风避雨的住所，虽然较其简陋，但它凝聚了人的劳动与创造，使人感到舒适和安全。在漫长的生活实践中，人们在追求实用功能的同时，还要求它的外形和空间更加完美和理想化，由于不断地追求和创造，使中国的建筑艺术形式多样，并且具有鲜明的风格。师生共同欣赏建筑图片，教师引导学生说出建筑的名称，回忆在哪儿见过，观察建筑的形状、色彩、装饰特点。
《天坛祈年殿》北京三层圆顶、蓝色琉璃瓦、红色门窗、白色的基座和栏杆
《天安门城楼》北京雄伟壮丽，金碧辉煌，红墙黄瓦、雕梁画柱高台基、大屋檐、多圆柱屋顶多样，等级分明屋脊“仙人”、“走兽”
《黄鹤楼》武汉外观层层飞檐，金黄色的玻璃屋面古朴富丽主楼净高14米，共层葫芦形宝顶，
《高楼大厦》大都市造型简洁、明快、庄重、错落有致、布局合理
《乡村民居》乡村
《城堡建筑》游乐场等
⑶、欣赏学生作品
刚才我们欣赏了许多漂亮建筑的图片，小朋友们是如何用撕贴画的方法表现这些漂亮的建筑，教师引导学生欣赏本39页学生作品：
A、说说你最喜欢哪幅作品，为什么?(房子的形状、色彩、装饰以及周围的环境)
B、凭自己的观察和学习经验，你认为完成作品需要哪些工具材料?(剪刀、固体胶、废旧挂历纸、广告纸、蜡光纸等)
⑷、听故事《做房子》，学习房子的剪贴方法和步骤，体验造型
在茂密的树林里，有一座小屋，里面住着幸福的一家人，他们是爸爸妈妈和两个儿子。等儿子们稍稍长大一点后，爸爸妈妈就决定让他们出去独立生活。有一天，爸爸妈妈叫到面前，语重心长地说：“孩子们，你们已经长大了，再也不能依靠爸爸妈妈了，准备独立生活吧!不过，在独立生活之前，我希望你们首先要各自为自己建造一座房子。”兄弟俩一听说要独立，兴奋得一晚上没睡着，第二天一大早，他们就起来忙着为建房做准备。一个月过去了，哥哥准备好做房子要用和各种材料，就开始建房子啦(教师边讲故事边用剪贴画的方法演示做房子的步骤)。第一天，只见他做了一个方形的墙体，第二天，他在墙体的上方盖上梯形的房顶，到了第三天，他家房子安上漂亮的门窗和烟囱。望着新盖成的房子，哥哥高兴得合不拢嘴……
弟弟虽然也准备好了做房子要用的各种材料，但是他并没有急着盖新房，而是先到各地仔细考察了一番，并用手中的笔记下一些漂亮房子的图案(教师展示房子线描图例)，他神气地说：“我要建一座世界上最漂亮的房子……”
讨论：
你认为故事中的弟弟可能会建一座怎样的房子?请两至三名同学说说自己的想法。
⑸、作业要求
请你用撕贴画的方法将想像中弟弟的房子表现出来
作业形式：独立制作或是合作制作学生自由选择
⑹、学生创作，教师辅导
辅导要点：
A、运用多种纸材撕贴一幅漂亮的建筑
B、鼓励学生发挥想象，大胆创造(房子可以是见过的，也可以是想像中的)
C、根据画面需要，可以适当添加环境(教师适时在范画——哥哥的房前屋后添加花草树木等环境，使画面更完美)
[设计意图]
⑴、⑵了解建筑有关知识，欣赏不同风格的建筑，激发兴趣，培养审美
⑶欣赏学生作品，
⑷讲故事创设情境，学习剪贴房子的方法和步骤;展示图例，启发创作思维，情境设疑，激发想象
⑸、⑹发挥想象，自由创造
2、解决重点与难点的要点
通过观察分析大量的图片(实物图片、学生作品)，对比启发;情境设疑，听故事学习剪贴方法步骤，活跃思维，启发创造，寓教于乐。
3、学习中可能出现的问题及解决方法
⑴、作品提倡立意造型的新颖，就是要抓住一切新意的苗头，善加激发。
⑵、鼓励用多种纸材进行组织画面。
⑶、小组合作，分工要明确。
⑷、教师可适当准备一些纸材，以备学生纸材的不足。
三、教学评价
1、(自我评价)鼓励学生大胆上台展示自己的作品，介绍自己的画面和创作体会
2、(互相评价)集中展示学生作品，欣赏、讨论谁的作品好，为什么?教师请两三位学生点评。
3、上了这节有什么收获?
漂亮女孩范文第6篇
小班美术
漂亮的帽子
活动目标：
1 通过欣赏漂亮的帽子，引导幼儿感受生活中的美。
2 在装饰帽子的活动中，巩固对三原色的认识，并鼓励幼儿大胆的自由涂色，添画花纹。 活动准备：
1 活动前搜集有特点的帽子布置成超市。 2 美工活动用的棉签、宣传色、油画棒等若干。 3 小雪花音乐磁带。 活动重点、难点：
1 引导幼儿感受生活中的美。
2 幼儿能够自由大胆的添画花纹和涂色。 活动过程：
1 听音乐《小雪花》进入活动室，“冬天就要到了，我们该怎样过冬呢?”引导幼儿讲述，“可是我们现在还没有帽子呢，今天老师带你们到帽子店看一下好不好?”
2 带幼儿参观帽子店，教师有意识的引导幼儿欣赏各种帽子，可提出以下问题：这里的帽子都有些什么样的?你最喜欢哪一顶?为什么?
有意识的让幼儿注意帽子的样式、颜色及帽子上的图案，使幼儿感受生活中的美，为下面的装饰帽子打下基础。
“小朋友，刚才我们都把售货员的柜台弄乱了，我们再把它摆整齐好吗?这次老师要求你们能够根据帽子的特征来摆，比如根据帽子的颜色或者制作的材料，能做到吗?”让幼儿在帮忙摆帽子的过程中，学习关于分类的知识。
教师小结：“小朋友，帽子店的帽子真是多种多样呀，好多帽子上都有好看的花纹，有的上面有各种颜色的
直线，象彩虹一样，有的是有一个很可爱的图案，还有的是有文档仅供参考
文档仅供参考
好多的点，五颜六色的象是一场彩色的雨，还有的上面有好多的小动物或小花，非常漂亮，你知道帽子有些什么用处吗?”
引导幼儿讲述。 “夏天的帽子能遮挡阳光，冬天的帽子能保暖，冬天就要到了，我们出去玩的时候一定要戴好帽子，要不会感冒的”
3 提出课题要求，引起幼儿装饰帽子的兴趣。
“刚才我们看到了许多好看的帽子，你找到了自己最喜欢的帽子了吗?别着急，我们可以来自己动手做一顶最喜欢的，想不想试一下?”
出示已经作好的空白帽子图片，“老师已经作好了好多，但是好看吗?为什么?下面请小朋友来帮助我好吗?”
教师简单示范装饰用的方法，小朋友可以象这个帽子一样用各种颜色的直线或曲线进行装饰，也可以用各种颜色的小雨点，还可以用自己喜欢的动物图案，自己想怎样装饰，就大胆的去做，装饰完后你喜欢什么颜色可以用棉签涂好，一个帽子可以是一种颜色也可以是好几种颜色。帮幼儿巩固对三原色的认识。
4 幼儿作业，教师指导，重点鼓励幼儿大胆添画，掌握涂色的方法，巩固对三原色的认识。 5 作业讲评：
采用幼儿自评和互评的方式，教师可提出以下问题：
你的帽子好看吗?为什么?你觉的谁的帽子也很漂亮?为什么? 我们的帽子都很漂亮，想不想戴上让大家看一下。 教师为幼儿拍照留念，使幼儿体验成功的快乐。
文档仅供参考
文档仅供参考
宝宝饼干屋(小班数学活动) 宝宝饼干屋(小班数学活动)
有益的学习经验:
一、在观察、比较、操作中掌握几何图形的基本特征。
二、在亲身参与有趣的情景活动中提高按物体的形状、颜色分类速度。
三、体验劳动和工作的快乐。
活动准备：
电视机、录放机、实物投影仪、录音机、磁带。
实物图形饼干;拱形门、货架、货筐;大嘴动物头;围裙。
活动过程：
一、做个饼干屋小员工。谈话引入情景,激发幼儿的游戏兴趣。
二、开心分饼干。
1、按形状分类。
(1)观看采购员到饼干批发市场上货的录像。
(2)明确第一项工作任务---请小员工将饼干按形状进行分类。感受分类的乐趣。
(3)师生共同检查按形状分类的结果，体验初获成功的喜悦。
2、按颜色及形状分类。
(1)接到订购电话，明确第二项工作任务。
(2)看实物投影，再次明确顾客的要求，开始分类工作。
大班—红色包装的圆形饼干
文档仅供参考
文档仅供参考
中班—黄色包装的正方形饼干 小班—绿色包装的长方形饼干 托班—蓝色包装的三角形饼干
(3)师生共同检查按饼干的形状及颜色进行分类的结果。
3、游戏《我喂动物吃饼干》。请小员工根据动物嘴巴的不同形状喂相应的 饼干。
三、神秘礼物。
请小员工们摸一摸神秘袋里的礼物，并说出它的形状。
文档仅供参考
文档仅供参考
安安全全玩滑梯
活动目标：
1.幼儿学会用正确的方法玩滑梯。
2.帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识。 活动准备：
1.小兔、小狗胸饰若干，照相机。 2.编排情境表演。 活动过程：
1. 导入活动，激发兴趣。兔妈妈："今天天气真好，小兔，妈妈带你们出去玩。看，那是谁?(小狗)他们在干什么?(滑滑梯)" 2.观看情境表演，向幼儿介绍滑梯及其玩法。(1)狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的?为什么要这样玩?(2)人多的时候应该怎样玩滑梯?小结：玩滑梯人多时要先排好队，一个跟着一个，不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了，一层层地往上爬。眼睛看好楼梯，爬到顶，坐稳后，两手扶着滑梯两边，两条腿并拢，再滑下来。如果不这样好好玩滑梯，做不正确的动作，就会发生危险。
3.幼儿练习玩滑梯，教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。(1)兔妈妈："刚才我们看了小狗滑滑梯，你们会不会象它们那样玩?"(2)兔妈妈："孩子们，你们想不想再玩一遍?这次，你们玩的时候，妈妈给你们每个拍张照，看谁滑的好。"(及时纠正幼儿不正确的动作，鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。) 活动建议：
1.此活动宜安排在开学初进行，让幼儿一开始就掌握玩滑梯的正确方法。 2.日常生活中幼儿玩大型运动器具时一定要有成人保护，引导幼儿正确地玩各种运动器械，逐步在活动中培养幼儿的安全意识。 活动区活动：
1.用在此活动中拍摄的幼儿相片布置成"我会玩游戏"角，对所用正确方法玩大型运动器械的幼儿的在其相片周围贴五角星。
2.引导幼儿在建筑角建构滑滑梯等，教小娃娃用正确的方法玩运动器械。