问卷调查法范文

2023-09-21

问卷调查法范文第1篇

2、红水河流域民族音乐研究的现状与展望

3、我国幼儿园戏剧教育研究的回顾和展望

4、关于教育研究方法的功能分层

5、数据质量、前提假设与因果模型

6、试论我国高职特色大学精神的培育

7、近30年我国德育课程研究的特点与发展趋势

8、《报学》的新闻学术探索与贡献研究

9、近十年我国媒介素养研究的现状和发展趋势

10、大学生“海丝文化”认同感的培育

11、国内外宗教旅游对比研究

12、我国遗址遗迹类旅游资源研究进展

13、我国团体心理辅导研究现状综述

14、问卷调查方法在盐津县脱贫攻坚普查工作中的应用

15、十九大后乡村振兴研究的知识图谱与进路研判

16、传播学本土化的进路与思考

17、博物馆观众研究议题:概念、理论与实践

18、中国土司学构建的开山之作

19、关于图书馆学经典的研究

20、体育非物质文化遗产研究的GIS应用前景分析

21、英语词汇学习策略略述

22、职业院校做好培训需求分析的思考

23、主体意识与理论自觉:2016年的中国政治学

24、学科视野中的高等教育学

25、基于网络文本分析的美食街区游客感知研究

26、论中等职业教育教师科研的现实与修正

27、少数民族地区中华文化认同的研究现状与展望

28、我国受众研究的发展趋势及背景探析

29、高等教育研究中定量方法的应用现状与趋势

30、《信息技术环境下中小学理科实验教学方式和学习方式创新研究》课题研究方案

31、生命历程理论观照下新型职业农民培育时机研究

32、男同性恋的身体意象:特点与理论分析

33、知识内隐性对博物馆知识转移绩效的影响及对策研究

34、2013—2015年《中国中医药图书情报杂志》发文评述

35、论德育校长的专业素养:以学术思维引领工作思维*

36、混合研究方法:我国体育学博士论文适用情境与模型解析(2015—2019)

37、改革开放以来国家安全问题研究进展分析

38、比较教育研究的新方向

39、创建纪检监察学的意义、现状与建议

40、回顾与反思:高中数学核心素养研究综述

41、基于知识图谱的我国传统村落文化建档保护研究述评

42、论当代中国档案利用理论研究取得的成就、面临的挑战与优化路径

43、新媒体与少数民族研究述评

44、横县生活垃圾分类管理现状及问题研究

45、区域民俗体育文化的研究定位及其策略选择

46、国内学界关于改革开放4 0周年研究述评

47、图书馆学研究中的实验法:回顾与前瞻

48、高校思想政治教育研究方法的传承与创新

49、中共党刊研究述评:议题、演进与不足

问卷调查法范文第2篇

一、市场调查与分析课程中“任务驱动”教学法的应用

任务驱动法以“任务”为导向, 在学习理论知识的过程中注重实践, 完成规定任务, 在任务完成的过程中发现问题回归到课本知识中, 实现理论与实践的良性循环。

(一) “任务驱动”教学法应用的必要性

在市场调查与分析课程中运用任务驱动教学法, 可以将“应用性营销人才”的培养落到实处, 锻炼、培养学生的发现问题能力和思考能力, 帮助学生建立科学的思维模式、选择合理有效的调查研究方法, 培养和提升学生解决问题的思维能力, 为将来从事企业的调研实际工作奠定重要的能力基础。与此同时, 增加教师与企业的交流, 提升教师团队的应用能力。

(二) “任务驱动”教学法应用的可能性

市场调查与分析课程从调查主题的确定到最后调查问题的解决, 需要学生完成调查任务, 每一个知识模块都与任务的完成紧密相关, 学生只有将所学知识灵活运用, 才能真正完成既定目标。

相比于传统的教学模式, “任务驱动”教学法更加能够调动学生的积极性与主动性, 使得被动学习变成主动探索。

二、“任务驱动”教学法在市场调查与分析课程中的具体实现

(一) 任务的确定

设定合适的任务是“任务驱动”教学法中至关重要的一步。首先要设立一个学生可以达到并且与课程密切相关的目标任务。市场调查与分析要解决营销的实际问题, 学生需要在老师的指导下, 选定条件允许同时自己感兴趣的调研主题, 这将是理论知识的附着点。任务的质量将直接影响到学生的实践过程。任务确定之后并不是一成不变的, 在调查过程中根据实际情况进行微调。

(二) 个人学习+协作式学习

任务的完成不是一个人可以实现的, 任务需要划分为几个板块, 方案的设计、数据的收集、数据的分析和结论的建立, 每一个阶段都需要小组协作完成。因此, 在市场调查与分析课程中, 最大的一个特点是自我学习与小组协作相互配合, 团队力量尤为重要, 可以弥补个人思维和能力的局限。由于任务很多是在课下完成的, 所以教师与学生、学生与学生之间的交流离不开网络。教师可以利用“蓝墨云班课”等教学软件, 实现与学生的良好互动。学生通过看书、上网和与同伴交流, 来获得知识、解决问题, 学生自主学习和协作互助能力都有所提高。

(三) 实地调查

数据是市场调查与分析课程的一个核心连接点, 高质量的数据来源于正确的调查方法、合适的样本选取以及调查过程中正确的技巧使用。每个小组成员都需要齐心协力, 扮演好个人的角色, 小组任务才能得以实现。任务小组要按照自己的阶段目标, 一个阶段完成后下一个阶段才能开启。实地调查是学生以任务为导向的行动过程, 学生可以真正走出课堂, 将所学用于实践。

(四) 成果评价

小组任务成果是评价市场调查与分析课程教学效果的直接指标。评价过程中主要注重任务的完成度、课程知识的运用以及成果的实践价值。任何任务的指向都是要解决一定的实际问题, 因此成果的实践价值是“任务驱动教学法”在市场调查与分析课程中的落脚点所在, 也是应用性课程建设的要求所在, 能够让学生真实感受课程的实用性。

三、“任务驱动”教学法应用过程中的注意事项

(一) 抓好教学资源建设

“任务驱动”教学法在市场调查与分析课程中运用时, 要做好很重要的一项基础性工作就是教学资源的建设。首先, 要丰富教学案例, 建立资源库。引入发生在实际企业案例, 让学生能够真实感受到市场调查过程。同时广泛收集和整理文献资料、视频和音频资料, 并通过网络教学平台向学生开放, 有效保障学习改革的可能性。其次, 制作微课和建立题库。根据教学任务的需要, 对部分关键知识点录制微课, 供学生自主学习使用。

(二) 注重教师角色转换

传统的教学中, 教师基本是课堂的主导, 属于一种灌输式的教育模式。“任务驱动”教学过程中, 以学生为主导, 教师主要是引导和答疑解惑的角色。相比于以往, 教师的作用并没有弱化而是更加重要, 无论是课中还是课后, 任务确定时还是任务进行中, 都要实现与学生的良好互动与交流。尤其是在任务进行的过程中, 及时纠偏, 可以让学生阶段性任务的衔接性增强。

(三) 注重评价主体的多元化

任务成果的评价主体, 除了教师之外, 要注重小组成员的自我评价与其他小组的评价。避免教师的主观偏见, 使得评价更客观和全面。评价主体的多元化可充分调动学生的积极性和主动性, 在评价和比较的过程中, 提高学生的学习和总结能力, 让学生的参与感更强, 培养善于思考和借鉴的意识。

(四) 注重评价过程的持续性

市场调查与分析课程运用“任务驱动”教学法的过程中要注意任务效果的及时评价, 不是只有最终任务成果需要评估, 而是每一个任务阶段都要进行。任务的持续性即评价过程的持续性。各小组之间的相互评价不仅有利于阶段任务的修改和完善, 而且可以增强团队的协作性。

摘要:高等教育改革的趋势下, 各个高校都非常重视应用性课程的建设。市场调查与分析, 作为一门应用性非常强的课程, 需紧跟改革的潮流。“任务驱动”教学法是一种发挥学生能动性, 将理论与实际问题的解决链接到一起的实用型教学方法, 与市场调查与分析课程的教学有很好的融合性。因此, 本文从任务驱动法的视角探索市场调查与分析课程的教与学, 以期实现课程的应用性建设, 让学生真正从课程中学到实用的技能, 培养学生对于市场信息的搜集和分析能力。

关键词:任务驱动,市场调查与分析,注意事项

参考文献

[1] 沈玉琼, 王尧茗.“项目教学+任务驱动”教学模式在高职税法与纳税实务课程中的应用[J].广西教育, 2018 (3) :67-68+75.

[2] 周雷, 邱勋.基于任务驱动的高职互联网金融项目化教材建设研究[J].中国职业技术教育, 2018 (11) :63-70.

[3] 李惠芳.实验环境中“任务驱动”教学模式的构建与实践[J].职业教育研究, 2005 (4) :119-120.

[4] 董成波.关于任务驱动探究式教学法在技能教学中应用的探讨[J].现代教育论丛, 2006 (1) :60-61.

问卷调查法范文第3篇

【摘要】国家法与民间法一直以来都是我们热议的话题。理顺民间法与国家法的关系也总是法律工作者的工作核心。处理好二者的关系,可以促进我国法制的发展与完善,有助于我们走出一条具有中国特色的法治道路。国家立法执法工作人员要以民间法为参照,积极制定并修改国家法,紧随时代要求,人民诉求,真正让二者得到协调。民间法也要跟随国家法的发展步伐,汲取国家法的精神内涵,及时剔除糟粕。人民群众同时要弘扬法律主旋律,建设和谐社会。

【关键词】民间法;国家法;发展

一、国家立法可以民间法作为参考

民间法有其自身的优势,它深深植根于人民群众,表达了人民群众的诉求。同时民间法当中的伦理规范,公平正义观念在一定程度上还是有现实意义的。国家立法以民间法作为参照,既能体现民意,又能深入民心,有利于法律的普及与实施。首先,国家立法工作人员要不断地关注重大的现实问题,研究民生问题,从一系列的实际问题当中总结出当下立法问题之所在,善于发现民间法在解决现实问题当中的实用效力,总结经验,使其上升到国家法的高度以完善国家法律,维护社会的长治久安。再次,国家立法工作人员要大胆实践,敢于创新。时代在发展,法律也要发展,因循老旧的立法方式不如让现实说话。立法工作人员应打破陈规,学会大胆且巧妙地将国家法与民间法融会贯通。最后,立法人员要坚持倾听人民群众的声音。要想真正的促进民间法和国家法的协调发展,必须是得到人民群众的支持与援助,所以,国家立法工作人员就要加强理论联系实践,深入群众,深入民间调研采风,真正了解人民的法律需要,知晓人民的法律诉求,把来源于人民的民间法切实在国家法当中得以体现,真正让法律成为人民了解的法律,人民支持的法律,人民依靠的法律。

二、国家执法要立足于人民

国家的执法机关也在民间法和国家法的协调发展中起着不容忽视的作用。执法是一个过程,是将法律规范的要求转化为对人民群众行为的要求的过程。针对我国现实存在的执法问题以及执法情况,我国的执法机关首先要做到赢得人民的信任与支持。执法工作人员要牢记自己的天职就是执法,不是“制法”也不是“改法”。在执法过程中,牢记我国法律法规的要求与规定,依照法律赋予的权利进行执法活动,避免暴力执法,避免其他法律、行政工作人员的干涉,要让人民群众真正相信执法人员,这样才能在此基础上相信国家法律。再次,执法队伍的建设也要挑选高素质人才,尤其是一些乡村地区和少数民族地区的执法工作人员,他们不仅要有专业素养,更要有丰富的实践经验,让他们可以在理解民间法,了解当地百姓的基础之上,大力宣传普及进步的国家法律法规,在必要时还可以以民间法作为辅助手段进行执法工作。另外,对基层的执法人员,国家要给予足够的重视,必要时应给予物质上充分的保障。这不仅是调动执法人员工作的积极性,同时也是给农村及少数民族地区人民一个国家重视法律,维护法律的信号。

三、国家司法实践中可以加强民间法与国家法的互动

中国人都普遍对于司法程序有一种陌生感与隔离感,他们乐于依赖与之生活息息相关的民间法,这种民间法便捷,易懂,且高效。针对这种情况,我国的司法机关就可以做到以下几点。第一,司法机关灵活处理案件。当司法机关将要处理涉及民间法与国家法的案件时,司法机关要切实做好预先准备工作,了解相关民间法,了解相关当事人的风俗习惯,积极地做好准备。针对国家法,民间法都有规定的案件,但是民间法操作会更便捷,效率更高的情况下,司法机关可以以国家法为根据,灵活运用民间法律法规,争取做到诉讼双方都满意而又合乎情理。针对国家法没有具体规定,而民间法有规定的情况,司法机关可以依照我国的宪法精神来运用民间律法,这样,就既合乎了国家法律精神,又肯定了民间律法。但当国家法与民间法相互抵触时,就需要考虑民间法的合理性。如果民间法合理,司法机关就可以依照案件双方的意愿主持民间法的“私了”或“调解”,当民间法不合理时,就要及时的摒弃。第二,司法机关要学习民间法,不断提高司法效率。而如果司法机关切实提高了工作效率,减免了不必要的程序,国家法会被更多人所接受。

四、人民群众要知法懂法守法

要促进国家法和民间法的协调发展,要依靠立法执法工作人员,国家机关工作人员,社会团体,更重要的是依靠每一个公民以正确的态度对待民间法与国家法。这就要求公民能够知法,懂法,守法,身为国家的一份子,每一个人都要身体力行的为国家法制建设贡献出一份力量。大量开展普法活动,学校,社区,企事业单位积极参与,能让每一位公民都有机会了解法律,都能在自己的岗位上为法律的传播添砖加瓦。人人都应该关注时事新闻,了解国家大事,知晓新出台的法律法规,提高法律素养,及时摒弃陈旧观念,弘扬新时代的法律主旋律。对于偏远地区及广大农村地区的人们,更应该积极参与国家普法下乡等法律宣传活动,不断培养自己的法律意识,学会利用法律。不迷信民间法,客观的看待二者之间的关系,找到最佳的解决问题方案,建设和谐的法制社会。

中国经济不断的发展,越来越成为世界民族之林不可忽视的崛起力量,法律也应该紧随世界发展的大步伐,不断地得到完善与发展。面对这个问题,国家立法,执法,司法工作人员都要坚定立场。立法人员要切实落实立法精神,把人民心中的话转化为掷地有声的法律规定,做好民间法与国家法的整合工作。执法人员要贯彻落实国家的法律法规,把握好民间法与国家法的关系,做到民间法与国家法的最优搭配。司法人员要继续发扬公正司法的精神,把国家法与民间法有机的融合起来,并运用于司法审判过程当中。公民更要学法用法,让法律在实践中不断完善。

【参考文献】

[1] 梁治平. 清代习惯法:社会与国家[M]. 北京: 中国政法大学出版社, 1996:14-16.

[2] 周清题. 民间法与国家法的冲突与协调[DB/OL]. 经济财政, 2014-10-27. http://www.doc88.com/p-9843604424165.html.

[3] 翟学伟. 中国人行动的逻辑[M]. 北京: 北京社会科学文学出版社, 2000:338.

【作者简介】

任晓芳(1992—),女,河北张家口人,河北大学外国语学院英语专业本科生。

问卷调查法范文第4篇

摘要:在无形资产的评估方法中,收益法是十分重要的方法,并且在评估界被广泛使用,其中超额预期收益更是决定其价值的重要参数之一。然而,在实际评估过程中,超额收益的确定途径存在诸多分歧和困难。本文在分析超额收益的影响因素及现状的基础上,论述了资产评估实务中主流的三种方法,并探讨其中的优缺点和适用范围,以及改进的方向与思路。

关键词:无形资产;收益法;超额收益

本文在资产评估收益法的基础上,借鉴DCF(现金流量贴现法)方法,在无形资产的评估中,其价值是通过预期收益按照合理的折现率在其有效地使用寿命期限内进行折现得出的,其公式为:P=∑(i=1)nR(1+r)i

其中,P为无形资产的价格;R为预期收益;i为有效时间;r为折现率。

由此公式来看,对于无形资产评估,只要确定了未来预期收益、持续时间和折现率,运用起来十分简单。然而,任何评估模型的运用都需要信息资料的支持,确定其参数更是多年来理论界及评估界所面临的难题。针对收益法计算公式,本文所涉及的这三个变量的数据如果不能准确获取,评估结果就会存在较大的差异,就无法真实的反映无形资产的价值。那么,取得信息资料的途径,以及这些资料的准确性对收益法的应用至关重要。

在此基础之上,笔者着重研究和探讨预期收益的确定方法,其收益界定为无形资产带来的超额收益,其预期收益则反映的是通过使用该资产给企业带来的超额收益的预期收益。

一、超额收益的影响因素

采用收益法评估无形资产的关键步骤是对预期收益额的测算。通过分析可知,影响无形资产超额收益的因素很多,那么就要求在确定超额收益时,对众多因素要全面考虑,并采用正确合理的计算方法。

首先,注重无形资产的未来获利能力。在实际评估中,无形资产的收益其本身是不会单独产生,而是由各类资产协同作用产生的,那么就要求从总收益中剥离出由无形资产产生的收益;这里的收益额是指未来收益,因此在评估无形资产时,注重现在获利能力的同时,更重要的是预测未来的获利能力,这样有助于评估结果的可靠。

其次,注重企业内部经营运作情况。在预测预期收益额时,预测年限内企业的生产成本、营运成本变动趋势、管理模式、市场竞争情况、无形资产本身的先进性以及相似相近无形资产的竞争性和替代性都会影响到收益额的确定。

最后,注重国家产业政策的影响。国家产业政策对于该无形资产或对使用该无形资产的行业是扶持还是限制,会最大程度的影响收益额的确定。

二、确定超额收益时存在的困难

首先,一般情况下,无形资产不会单独产生效益,而是要与企业中其他资产协同作用才会产生收益,并且,企业的总体收益是由有形资产和无形资产共同创造。因此,在评估过程中,需将无形资产创造的收益从各项资产协同作用产生的收益中分离出来,以此界定为被评估无形资产直接产生的收益即超额收益。但是,由于现行的企业运营管理模式和会计核算制度无法直接且全面地反映其无形资产的构成和价值,致使评估人员从企业总收益中剥离出无形资产的收益会十分困难。

其次,超额收益是受到诸多难以预测的因素影响,大致分为内外两因素。内在因素包括企业的运营情况,以及无形资产自身的品质、技术寿命及垄断程度等因素;而外在因素包括消费趋势、产业政策、政治、经济形势等因素。诸多因素的不确定性给评估工作带来了较大的困难,即使容易确定,但对其未来的不确定性是难以量化估测的,这就需要评估人员丰富的经验和预期。

最后,反映差额收益的指标类别较多。收益额是用以反映无形资产获利能力的综合指标,在资产评估业务中有三种含义的收益额,分别是净利润、净现金流量以及利润总额。虽然,中外评估界一致认为应提倡以净现金流量作为预期收益额,但是在实际评估过程中由于评估对象和目的的不同,造成其选取时的困难。

三、超额收益的确定方法

采用收益法评估无形资产的关键步骤是对预期收益额的测算,也是评估中的难点。根据笔者的整理研究发现,在评估实务中,一般有三种方法。

1.增量法

简单来说,增量法是指采用某一相同产品未使用无形资产时与使用无形资产后的收益差额。张淑焕(2005)认为增量测算法中无形资产创造的增量收益主要体现在产品价格优势、销量优势及成本优势三个方面。

增量法虽简明有其自身优势,但却无法将某一无形资产带来的超额收益与企业其它有形资产、无形资产带来的收益相区别,换句话说,某一无形资产所产生的价值无法用增量法单独评估。

2.差额法

差额法是假设企业中除被评估对象以外的所有资产都可准确评估,于是,先估算出企业的总体收益和其它资产的收益,然后用企业总收益减去其它资产收益,得出该无形资产的超额收益。差额法用公式可表示为:R=R1-R2

式中:R为该无形资产超额收益;R1企业总资产收益;R2为除该无形资产外,企业其它资产带来的收益。

理论上来讲,企业的收益是由企业所有资产和其间的协同作用而创造的,既包括企业所拥有的有形资产创造的收益,又包括企业其他无形资产所创造的收益。但是,在实际的评估过程中,由于某一项无形资产不能脱离有形资产和其他无形资产单独存在,那么,通过企业使用该无形资产带来的增量收益计算方法计算该项无形资产的超额收益是比较困难的。

3.分成率法

(1)分成率的概念。通过分成率来确定知识产权类无形资产收益是目前国内外技术交易中常用的一种实用方法。它是在折现收益法的基础上,使得:P=B∑(i=1)nR(1+r)i

其中,P为无形资产的价格;R为企业所有资产的收益;i为折现期限;r为折现率;B为分成率。

(2)分成率的估算。

在运用分成率收益法对知识产权进行评估是,分成率是一个最不容易确定的参数。关键是分成率的多少并没有统一的规定。人们仅仅在多年的技术贸易中,对此有一些原则性的把握在实际的评估案例中,更多的是依据利润分成率LSLP(Licensor’s Share of Licensee’ Profit),公式如下:

LSLP(%)=技术商品价格买方获得总利润×100%

四、结语

无论在理论界还是实务界,由于无形资产本身具有无形性、依附性和长久性的特点,并且其影响因素也是非常广泛而具有不可测性,导致其收益额的确定是一项复杂又困难的工作。但是,由于评估程序和准则的严格要求,无形资产收益额的确定必须建立在可用、可信、可靠的基础之上,这就需评估人员确定适当的方法、遵守严格的步骤、利用可靠的数据,全面地考虑参数的选取和评定。在无形资产收益法下收益额的确定过程中,不仅需要资产评估和会计的知识,而且涵盖了统计学、法学、管理学等学科的知识,做到全面且精确地评估,如果遇到一般方法不能进行预测的问题,要真正做到具体问题具体分析,并且进行科学合理的预测。(作者单位:云南大学经济学院)

参考文献:

[1]刘玉平.收益法应用中收益额的选择及其预测[J].中国资产评估,2004(08).

[2]张淑焕.关于用收益法评估无形资产难点问题的探讨[J].商业会计,2005(04).

[3]高建来 张浩.无形资产评估中收益法应用问题探讨[J].当代经济,2009(05).

[4]李伯侯 王后奇.无形资产评估收益法下收益额的确定[J].中外企业家,2009(03).

问卷调查法范文第5篇

AIDA推销法

AIDA模式也称“爱达”公式,是西方推销学中一个重要的公式。

它的具体函义是指一个成功的推销员必须把顾客的注意力吸引或转变到产品上,使顾客对推销人员所推销的产品产生兴趣,这样顾客欲望也就随之产生,尔后再促使采取购买行为,达成交易。

“AIDA”字母的含义是:

A--是Attention的缩写形式,

中文为:注意;

I-- 是Interest的缩写形式,

中文为:兴趣; D--是Desire的缩写形式,

中文为:欲望; A--是Action的缩写形式,

中文为:行动。

以上四个字母代表传统推销过程中的四个发展阶段:

集中顾客的注意力、引起顾客的兴趣和认同,激发顾客的购买欲望,促使顾客采取购买行动,它们是相互关联,缺一不可的。

应用“爱达”公式,对推销员的要求是,设计好推销的开场白或引起顾客注意。把顾客的注意力吸引过来,就能够继续诱导顾客,想办法激发顾客的兴趣,有时采用“示范”这种方式也会很有效。刺激顾客购买欲望时,重要一点是要顾客相信,他想购买这种商品是因为他需要,而他需要的商品正是推销员向他推荐购买的商品。购买决定由顾客自己做出最好,推销员只要不失时机地帮助顾客确认,他的购买动机是正确的,他的购买决定是明智的选择,就已经基本完成了交易。

“AIDA”模式的魅力在于“吸引注意,诱导兴趣和刺激购买欲望”,三个阶段充满了推销员的智慧和才华。

Attention*集中顾客的注意力

面对顾客开始推销时,推销员首先要引起顾客的注意,即要将顾客的注意力“集中到你所说的每一句话和你

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blur培训文档090714 所做的每一个动作上”。有时,表面上看,顾客显得很专注,其实,顾客心理正想着其它的事情,推销员所做的努力注定是白忙一场。如何才能集中顾客的注意力呢?

1、保持与顾客的目光接触。“眼睛看着对方讲话”,不只是一种礼貌,也是推销成功的要诀。让顾客从你的眼神上感受你的真诚。只要顾客注意了你的眼神,他的整个心一定放在你的身上。

2、利用“实物”或“证物”。如果能随身携带样品,推销时一定要展示样品。在英国从事推销工作有30年经验的汤尼,亚当斯一次向一家电视公司推销一种仪器,仪器重12公斤,由于电梯发生故障,他背着仪器从一楼爬到五楼,见了顾客,一阵寒喧之后,亚当斯对顾客说:“你摸摸这台机器”。趁顾客伸手准备摸机器时,亚当斯把仪器交到顾客手中,顾客很惊讶:“喔,好重!”亚当斯接口说:“这台机器很结实,经得起剧烈的晃动,比其他厂牌的仪器耐用2倍。”最后,亚当斯击败了竞争厂家,虽然竞争厂家的报价比他便宜30%。

3、让顾客参与推销过程。方法一是向顾客提问题,如:“布朗先生,你的办公室令人觉得亮丽、和谐,这是你创业的地方吧?”所问的问题要能使顾客容易回答,容易发挥,而不仅仅回答“是”或“不”。方法二是促使顾客做些简单的事情,如让顾客念出标价上的价格、写下产品的型号等。值得注意的是,要在很自然的情况下促使顾客做些简单的事情,使顾客不会觉得“很窘”。

Interest*引起顾客的兴趣和认同

假如顾客能够满怀“兴趣”地听你的说明,无疑顾客一定“认同”你所推销的商品或服务。而你的推销努力也向成功的目标迈进了一步。

推销时,要选对顾客。向不需要你的产品的顾客推销,你所做的努力必然没有结果。有时,碰到主动前来问价的顾客,显然,这类顾客对你所推销的产品已经有了“需要”。而你最急需做的事是,找出他的“需要”到底是什么?然后强化他的需要,引起他对产品的兴趣和认同。

曾在安索风公司推销录音电话的汤尼·亚当斯表示,碰到主动前来问价的顾客,他常进一步问:“为什么你需要安索风录音电话?”顾客回答:“本公司在中午午餐时,没有人看守总机,往往就在这时,有人打电话进来,为了留住这些打进来的电话,我们需要一部录音电话。”针对顾客的这种“需要”,可以在推销时强调录音电话的定时

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blur培训文档090714 功能,引发顾客的兴趣。

许多顾客的“需要”必须靠推销员自己发觉。发觉顾客“需要”的最好方法是向顾客问问题。亚当斯常向顾客提问,以了解顾客对录音电话的需求程度:“贵公司在午餐时间有人守着电话吗?”“周末,有人值班吗?”“贵公司有没有驻外的推销办事处?”等等,这些问题都涉及到“联络”的问题,而录音电话可以在“无人值班”时,留下对方的“话”,以便尔后“答”,使公司的业务在1天24小时内都可以进行,以免耽搁或遗漏业务。

“引起顾客的兴趣和认同”,属于推销的第二个阶段,它与第一个阶段“集中顾客的注意力”相互依赖;先要集中顾客的注意力,才能引起顾客的兴趣;顾客有了兴趣,他的注意力将愈来愈集中。

Desire*激发顾客的购买欲望

当顾客觉得购买产品所获得的利益大于所付出的费用时,顾客就会产生“购买的欲望”。 唯有具备丰富的产品知识和了解顾客的行业规矩及作业方式,才能在推销中成功地激发顾客的“购买欲望”。

所谓“具备丰富的产品知识”,指的是对产品的各种特色有相当的了解。而“产品的特色”的含意是,与同类产品相比,有明显不同的地方。

汤尼·亚当斯举例说,在录音电话安索风600上有一个表示“收到信息”的红色指示灯,是该产品的特色之一。知道了产品特色以后,还必须适当地把产品特色推销出去。

如何适当地把产品特色推销出去呢?先看看下列“错误”的示范。

推销员:“在这台录音电话上有一个表示‘收到信息’的红色指示灯。”

顾客:“嗯。”

推销员:“每当它收到信息的时候;红色指示灯马上亮灯显示。”

顾客:“嗯。”

推销员:“当你进入办公室看到红色指示灯亮着,就马上知道有电话要回了。”

顾客:“嗯。”

推销员:“这可引起你的注意力,而不会忘了回答。”

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顾客:“嗯。”

推销员:“如果是顾客打来的电话,你知道以后,马上回话,将会使顾客感到满意而不会抱怨。”

顾客:“嗯。”

推销员:“这样,你的信誉会越来越好,产品的销路会大开,利润会增加。”

顾客:“喔。”

在这个例子中,顾客总是“嗯”、“喔”地应付推销员,显然,顾客对推销员所推销的产品特色没有很大的兴趣。推销员没有把握住四个步骤。

推销产品特色包括四个步骤:引出顾客的需要并确认,确认产品的特色,推销产品的特色,说明“产品的特色可以为顾客带来什么好处”,使顾客确认这些“好处”。

回头分析上述例子,把例子中的推销程序倒过来,即符合上述的四个步骤,形成一个良好的“示范”。

推销员:“象大部分的企业家一样,你一定珍惜现在所拥有的商誉,对吗?”

顾客:“对”。(引出顾客的需要)。

推销员:“安索风录音电话能使你提供比同业更好的服务,它能使你迅速地回话给顾客,让顾客觉得受到尊重同时也维持了自己的商誉,你说对吧?”

顾客:“对。”(确认顾客的需要)。

推销员:“这就是为什么这台录音电话装有‘收到信息’的红色指示的主要目的(确认产品的特色)。红色指示灯能迅速地提醒你立刻处理顾客打来的电话,你的顾客一定会很欣赏你这种快速回话的作风(推销产品的特色以及因产品特色而带来的好处)。你一定会觉得这个红色指示灯很有用处,是不是?”

顾客:“是啊。”(使顾客认同因产品特色而带来的好处)。

在此例中,“红色指示灯”属于小的产品特色。如果推销过程不当,这种小的产品特色是很难发挥效果的。不过,只要推销过程依照着上述四步骤进行,小的产品特色一样有着相当可观的效果。

Action*促使顾客采取购买行动

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blur培训文档090714 推销的最终目的是要顾客“购买”商品。如何促使顾客采取购买行动呢?

1、 采取“假定顾客要买”的说话心态,这种心态常常在零售店里看到。

亚当斯举了一个亲身体验的例子:他有一套新西装,但是缺少一条可以搭配的领带。

他走进了一家服装饰品店准备选购领带, 柜台后站着一位少年。见到客人进来,少年说:“先生,请问你想买什么?”

“我想买条领带,搭配我那套蓝灰色的西装。”亚当斯回答说。

“好的”,少年很有信心地表示:“你在这里一定可以找到你喜欢的领带。”

少年从柜台下面抽出三只木盒,木盒里放满了各式领带。放眼望去,一条条并列的领带煞是整齐好看。

少年说:“在你选领带以前,我想给你一个建议,选领带时,选择第一眼看去就喜欢的领带,不要想的太多,以为继续找下去可以找到更好的,结果,徒增困扰,下不了决心。”

亚当斯看中一条丝质领带,颜色既不是纯黑的也不是纯蓝的,好象是夜晚的天空,混合着黑色和蓝色。领带上面还镶着许多斑点,象金孔雀的眼睛。

“这条不错。”亚当斯说。

“这条不错”,少年附和着“很适合蓝灰色西服。”少年从亚当斯手中取回领带,小心翼翼地叠好,说:“这条领带的价格是6英磅。”

亚当斯觉得太贵,一时竟犹豫起来,考虑产要不要买?”精致的包装袋吸引了亚当斯,从包装袋的质料上看,可以看出这是专门为高价产品设计的包装袋。禁不住“精致”的诱惑,亚当斯终于买下了那条“不错”的领带。

在这些事例中,少年采取了“假定顾客要买”的说话心态,这种心态使他说出来的话肯定有力,增强了客户对产品的信心,促使顾客采取购买行为。

2、问些小问题。推销员问顾客:“你需要多少?”、“你喜欢什么颜色?”、“下星期二交货可以吗?”等。这些问题使顾客觉得容易回答,同时也逐步诱导顾客采取“购买”的行动,不要直接问顾客:“你想不想买?”这会使多数顾客不知道如何回答,更不要说采取“购买”行动了。

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3、在小问题上提出多种可行的办法,让顾客自己做决定。如“整箱买可以便宜10%,你想要整箱还是零买?”

4、说一些“紧急情况”。如“下星期一,价格就涨了”、“只剩最后一个了”、“紧急情况使顾客觉得要买就得快,不能拖延,使顾客及早采取购买”行动。

5、“说故事”。推销员可以把过去推销成功的事例当作“故事”说给顾客听。让顾客了解他的疑虑也曾是别人的疑虑,这个“别人”在买了产品、经过一般时间的使用之后,不再有所疑虑,而且还受益良多。“故事”能增加顾客对产品的信心和认同,进而采取“购买”行动。但是“故事”不能“凭空捏造”,要有根据——如顾客的感谢函或者传播媒体的赞誉等。

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问卷调查法范文第6篇

大家众所周知,做直销最难的难题就是找人,对吧?再就是复制。那么传统地面直销与网络直销的区别是什么呢?

1、 比距离、速度

地面:随着团队的加大,与客户的距离也大了,因为客户不可能只在一个地区,靠步行、自行车、汽车,速度也受到很大限制。网络:互联网即可以有效解决这个问题,他的距离为0,速度为光速。

2、比空间

地面:以熟悉的人为纽带,地域不会很大。网络:开始就是全国市场,陌生市场,甚至可以随着公司和团队的发展,做到全世界。

3、比人脉

地面:以自己为中心所有认识的人 ,认识的人不多,就无法做好! 网络:现在网民是4亿2千万,而且仍以每天3万的速度递增,使你不会再受自己人脉资源的限制。网上所有的人都是你的客源。团队专业的进人渠道,绝不需要介绍给自己的亲戚、朋友也可以做好!真正的排队领钱!!

4、比复制

地面:一对一,一对多,受时间和空间限制,效率低,费时、费力。尤其不能实现快速即时指导。网络:在线即时业务指导,零距离快速指导。复制效率高,成功率高。快速提升自身素质。

5、学习、培训

地面:受时间和地点的限制,学习和培训效率大大降低。人员容易流失。

网络:产品知识、业务能力、各种技巧都可以做到全天培训,不受时间和空间限制,让你足不出户就能获得快速提升你各方面能力和素质的机会。

6、比成功率

地面:借用ABC法则,一对一发展 网络:团队合力,威力更大,将ABC法则用于网络,我们是多对一,成功效率倍增。

7、比成本

地面:食、宿、行,电话费,汽油费,会场租赁费等等,要想做好,必须投入大笔的资金。无资金者无法成功!网络:家家都需要的电脑上了网就一切就可以了,花费仅仅就是电费和网费。

8、比方式

地面:要绝对勤奋,无论什么情况都要出门服务,发展人员网络:轻松自由型,足不出户就能完成市场开拓、团队培训、学习、复制、产品示范,售后服务。

9、比脸面

地面运做:有好多朋友和熟悉的人谈直销总怕被人拒绝,怕失去脸面。网络运做: 都是接触的全国全球陌生朋友,都是志同道合的目标客户,所以不需要这个顾虑。而现在的直销事业的运做仍然处于原始的发展状态,靠腿,或者靠车(绝大部分人没有这个条件)电话费不知花多少,好不容易开拓一个远方陌生市场因为培训无法跟上而最终不得不放弃。

那么隆力奇电子商务到底是怎么运作的呢?优势在那里呢? 阳光系统能带给您什么?

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做阳光的事业,选择阳光的系统!

阳光系统——真实身份、真实姓名运作的系统,值得信赖!

了解阳光系统,请让我们先了解阳光系统的发展历程——

2011年5月:一批志同道合的事业伙伴,包括大学教授、企业高管、媒体记者、退休党政领导、直销和电子商务的前辈,以及分布在全国各地的行业精英,共同建立了阳光网商国际系统(简称阳光系统)

2011年6月:央视网、中国经济网等国家级主流媒体对阳光系统进行了联合报道,共同聚焦阳光系统缔造的“傻瓜式直销”模式。

2011年8月:阳光系统建立了覆盖互联网的宣传站群,并且在搜索引擎排名中位列各大系统之首。

2011年11月:隆力奇公司董事长徐之伟先生亲自为阳光系统致辞,称阳光系统缔造了中国直销行业最先进的模式,并依托这种先进的模式后来居上,一次又一次刷新了隆力奇直销的业绩记录。

2011年12月:阳光系统当选中国直销行业最具竞争力系统第一名,阳光系统创始人当选中国直销行业杰出领袖第一名。

2011年12月:也即阳光系统建立半年时间,会员数量已达到1500余位,产生了三位总监、几十位高级经理和经理。发展速度遥遥领先于各大系统的同期水平。

2011年12月:阳光系统召开首届群英会(网友见面会),参会会员达到200余人,阳光系统半年见面会的会议规模远远超过其他系统的周年见面会规模。隆力奇公司仅有的6位三星董事中,有两位全程指导和参与阳光系统的群英会。

阳光系统到底是一个什么样的系统?

阳光系统为什么能在建立仅仅几个月时间创造非凡业绩,并获得隆力奇董事长、各大新闻媒体乃至整个中国直销行业的高度评价? 阳光系统到底凭借什么优势迅速驰名行业? ——您跟随阳光系统,能得到什么?

中国傻瓜式直销的缔造者——阳光网商国际系统 助您轻松成就直销大业

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第一,六大垄断性宣传优势

阳光系统在宣传上的绝对优势,在整个隆力奇乃至直销行业,都是人所共知的。隆力奇公司董事长徐之伟先生也高度评价了阳光系统在宣传上开创性的突破。阳光系统的宣传体系建设已经成为中国直销行业的一面旗帜。

阳光系统投资百万开发的宣传体系由六大核心工具流构成,即覆盖互联网的宣传站群、傻瓜式宣传工具、自动行销系统、网络嗅觉系统、客服与访客捕捉系统、电子商务B2B商城等。领先而强大的宣传体系让每一位会员每天都会接待大量主动前来咨询了解的事业考察者,在阳光系统,已经完全告别了“找人难、推荐不到会员”等等困扰行业多年的人脉难题。这才是您顺利起步和持续快速发展的根本保证。

下面我们大致了解一下阳光系统宣传体系的这六大核心工具流的神奇之处:

1,覆盖互联网的宣传站群

阳光系统建立了覆盖整个互联网的强大的宣传网站群,在各大搜索引擎中位列各大系统之首。这是最直观、最实际的优势,并非那种虚拟的、看不见摸不着的自吹自擂。宣传站群排名靠前,就会将那些考察隆力奇事业的人群大量截留,这些咨询者进入阳光系统的网站之后,将看到会员们在网站上的宣传文章,给每位会员带来源源不断的咨询者和准客户。

阳光系统的宣传站群,向每位会员开放,大家都可以在去宣传。而其他系统的网站,未开放会员宣传权限,并且挂着在线客服,只服务于最上面的几位领导人。团队越来越大,基层会员越来越多,实际上99%以上的基层会员是享受不到系统这方面的宣传资源的。

同时,阳光系统也为每一位会员提供依托于排名首页网站的二级网站,访问者进入您的二级网站,则显示您是这个网站的站长,并且有您的照片、简历、格言、在线客服和联系电话等资料,方便访问者与您直接联系,咨询加盟合作。

2,傻瓜式宣传工具

阳光系统为会员提供一个先进的自动宣传工具,只需轻轻一点,它就会自动把您的宣传发到成千上万的网站,让成千上万的人都可以看到您的宣传。那些在互联网找工作、找项目的人就会主动向您咨询合作,利用先进的工具为您赚钱。

3,自动行销系统

这是一套阳光系统独家开发的效果神奇的自动行销系统,他会像病毒一样自动的、不分昼夜的将会员的宣传信息向互联网各个角落极速蔓延,即使您坐在家里什么都不干,或者出门旅游了,这个系统依然会每天将您的宣传信息向无数的人群自动蔓延。这样,只要您带着手机,就会有源源不断的人主动向您咨询合作。您也永远不会担心做直销找不到人的问题。

4,网络嗅觉系统

也许通过以上的宣传体系,您仍然担心找不到人,没关系,阳光系统独家开发了网络嗅觉系统。您知道,每天在互联网上考察隆力奇事业的人有上万人,他们都是真心想做隆力奇的准客户,如果能直接给他们介绍隆力奇事业,那么他们就很有可能成为您的会员。但问题是,

怎么能够找到他们。可以毫不夸张的说,谁能找到他们,谁就拥有了一座源源不竭的金矿。

阳光系统投入巨资,独家开发的网络嗅觉系统,每天可以嗅觉到数万名考察隆力奇事业的人群,并牢牢锁定这些准客户。系统每天会为每位会员提供50-100个这样的准客户资料,您可以与这些隆力奇考察者直接交流,结合团队和上级老师的帮助,很容易就能够推荐到会员,轻松起步、快速发展,永远不用担心人脉的问题。

5,客服与访客捕捉系统

我们都知道,做网络宣传,在线客服是提高转化率必不可少的重要工具,否则就会大量流失人才,您每天辛辛苦苦的宣传,到头来都是为别人做了嫁衣。但是目前市面上真正能够监控和自动捕捉访客信息资料、自动进行信息数据分析处理等先进功能的客服系统收费异常昂贵,比如53客服系统每位会员每年的使用费就达到1000多元。因此这种先进的工具不能够推广普及,目前隆力奇各大系统均未推行。

但是,阳光系统投巨资自行开发了阳光客服系统,基本融合了市面上各大高级客服系统的先进功能。让每位会员均能够免费使用这种功能强大的全自动信息处理工具,会员可以实时监控本人的宣传和访问者的资料信息,客户资料率先一手掌握,牢牢把握业务主动权。

6,电子商务在线商城系统:为给会员充分利用自己所掌握庞大的顾客资源,同时也为了循环拓展更大的市场,阳光系统开发了B2B在线商城。每位会员作为一名独立的商户,可以利用依托于系统强大宣传攻势和品牌效应的商城系统拓展自己的电子商务事业。并且该商城是阳光系统所自有的,不受任何第三方限制。这样,每位会员就能够牢牢锁住自己的顾客群体,不断扩大业绩,获取丰厚的回报。

第二,先进的招商讲解系统

也许,您会担心,您不会讲、或者讲不好,人脉再多还是发展不了。的确,沟通是直销事业的又一大难题,沟通能力的强弱基本成为了直销事业能否顺利发展的决定性因素。事实上,在直销事业中,很大一部分会员长期发展困难、甚至最终放弃,正是因为自己不会沟通的问题。即使前期可以请老师帮助沟通,但是老师的团队会越来越大,很快就没有精力再帮助您沟通,您的业务也将很快陷入僵局。

而阳光系统所缔造的傻瓜式直销模式的核心之一,正是解决了会员的沟通难题,建立了保证每位会员高效沟通的三大保障。这是您、乃至今后您下面成千上万的会员轻松起步和健康发展的强力保证。

1,自助式讲解系统 在阳光系统,每位会员其实是不需要亲自为咨询者讲解的,因为阳光有一套自助式业务讲解系统,这个系统会自动的帮助会员讲解,比人工讲解更细致、更专业、更透彻。这不但解决了会员不会讲的问题,同时也更能让咨询者树立信心:原来从事直销如此简单,那么我也可以很轻松的来做直销啦。这样他加入的几率就更大了!

2,自动招商系统

阳光系统为每位会员制作了一个自动招商系统,自动招商系统一看就对隆力奇事业清清楚楚明明白白,他有兴趣了,就会自己在这个系统报名,这时系统就会自动提醒会员,会员会收到报名人的详细资料。同时系统也为报名的朋友自动发出邀请和说明,提供加盟流程的指导。或者会员根据报名者资料,直接联系该访客,为他办理加盟手续。这样,借助这套系统,会员就有意无意的推荐到会员了,帮助会员快速拓展市场、建立团队。

3,地面傻瓜式讲解工具

阳光系统倡导的是天地互动,天网、地网、人网三网合一的理念。阳光系统不但在互联网缔造了领先的独特优势,也在国内独家开发了先进的地面傻瓜式直销工具流,其中地面傻瓜式业务讲解工具正是其核心之一。如果您本人、或者将来您下面的会员身边的朋友较多、拟开发身边的市场,那么,您必须逾越传统直销模式的发展瓶颈。

借助阳光系统的傻瓜式地面讲解工具,不需要您亲自给朋友介绍,通过这个工具就能够非常专业、非常全面的自动为您的朋友把隆力奇事业介绍的清清楚楚。并且,您有多少个工具,就相当于有多少个老师帮助您讲,您可以同时给10个、100个朋友一对一的介绍隆力奇事业,并且比您亲自讲解更专业、更易懂。同时,他们也看到,这种形式的直销不需要亲自讲行业、讲制度、讲产品,真是太轻松了,那么他们加入的兴趣和几率就大大增加了。您以及您下面的会员在地面发展也就更加轻松、更能够加速的成功了。

第三,专业完善的培训体系

培训是会员最大的福利、也是系统最大的优势,这是各行业公认的共识。阳光系统以先进、科学、高效的培训体系被业界誉为“阳光模式”,阳光系统也以培训和专业而驰名行业。 阳光系统在培训上,建立了业界领先的三级培训体系和四重培训保障,其中:

1,三级培训体系及黄埔式起步培训

阳光系统的系统、分队、咨询线三级培训,既相辅相成、又各有侧重;既宏观诠释、又细致复制,保证了培训和学习能够由表及里、由浅入深、环环相扣、责任落实,确保每位会员都能够实实在在的快速熟练和掌握现代网商应知应会项目,逐步成长为优秀的团队领导人和系统领袖。

新会员快速掌握行业技能和快速起步是系统健康发展的关键因素,在新会员培训上,阳光系统在行业独家推出了“黄埔式”起航培训模式,破解了困扰直销行业多年的复制的难题,这也是阳光系统傻瓜式直销模式的又一核心体系。

我们都知道,几十年来,在新会员培训上,直销行业都是执行的由推荐人负责的一对一复制模式,这让培训效果难以掌控。我们试想,今天您加入直销了,明天团队为您发展了一位会员放在您下面,那么,您即成为这位新会员的培训责任人。但是,由于您也加入的时间不长,您对行业理论和操作技能还不熟悉,怎么能够培训这位新会员呢?很快,团队又为他下面发展了一位会员,他又担任培训责任人的工作,如此循环往复,我们发现,很多系统虽然前期凭着少数推荐能力较强的会员快速的发展了一些会员,但是很快整个团队的发展就陷入瓶颈,最后成了一潭死水,正是因为基层会员复制不到位,一批外行带出了更多的外行,最后彻底失去了发展的基础。

而阳光系统独家推出的“黄埔式”起航培训模式,却彻底解决了这一难题。阳光系统拥有为数众多的大学教授、企业家、直销和电子商务的前辈、大批行业成功人士,以及阳光系统领先于各大系统发展速度的成功经验,系统将这些优势资源进行整合,构成了超强阵容的讲师团,阳光系统再引入黄埔式培训模式,将电子商务事业的应知理论和应会操作分解为10门课程,分期开展起航新人起步培训班,由这些成功人士和实战高手亲自对新会员进行培训。这样,我们能保证每个会员,在最短的时间全面的掌握行业的应知和应会操作,进而轻松的起步和快速的发展。

当然,阳光系统的“黄埔式”起航培训模式,也把业务骨干从枯燥而繁重的新会员复制工作中解脱出来,把新会员的培训工作交给系统来做,他们得以一心一意发展业务,这也为系统和每位会员的快速健康发展提供了强大的服务保障。

2,四重培训保障

阳光系统将涉及隆力奇事业的各项应知、应会课程(如聊天常用网络操作和宣传、图片与视频制作、业务常用话术等等)全部录制成视频教程,并不断加以更新优化,建立了内容充实、简明直观的视频学习课堂。为保证视频稳定,阳光系统又独家建立了自有的视频网站,将这些视频课程传进自己的视频网站,既安全稳定、又不会被第三方视频网站无端删除,保证了会员学习的正常进行;

阳光系统在系统的官方网站开设了商学院、在YY课堂开设了视频学习课堂,加上每天的值班经理例行开展的培训活动,每位会员都有三种渠道进行菜单式的选修选读,结合系统的起航培训班,构成了阳光系统特有的四重培训保障。经过专业培训的会员队伍,是一支非常专业和精干的队伍,他能够保证系统持续的健康发展、持续创造效益。

同时,隆力奇公司董事长徐之伟先生为支持阳光系统的发展,在隆力奇公司总部专家别墅区,特批了一栋别墅作为阳光系统的办公总部——阳光之家,主要用于系统总部的日常办公、参观接待、高级培训等。隆力奇公司也为阳光系统提供培训师资支持,积极支持阳光系统的培训等各项工作。同时阳光系统核心领导也常年轮守总部阳光之家,全力配合接待会员的带人考察,这也为会员解决了难以推荐高层次朋友加盟的难题,只需邀约到公司总部参观,所有顾虑就自然消除了,报单率基本在100%。

综合阳光系统以上的六大宣传优势、三重沟通成功保障、黄埔式起步学习和四重培训保障,是您运作隆力奇事业,并且实现轻松起步和快速发展的强大助力。依托驰名中国直销行业的“傻瓜式直销”模式、加盟中国直销行业最具竞争力位列第一的阳光系统,您将获得更多更强的支援和发展动力。

正如隆力奇公司董事长徐之伟先生所言:阳光系统创造性提出的“傻瓜式”直销模式,为中国的直销事业探索出了一条崭新的发展道路,真正破解了传统直销事业的人脉、沟通和销售难题,让每一位会员能够借助这种模式实现轻松的起步和快速的发展。阳光系统缔造的这种“傻瓜式”直销模式,已经代表了现今直销业最为先进的创业模式,我相信他必将强力推动阳光系统乃至整个隆力奇直销事业更好更快的发展!

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