求职成绩单范文第1篇
一、出国成绩单办理流程：
(一) 已毕业离校学生出国成绩单办理流程：
(二)、在校学生出国成绩单办理流程：
二、出国成绩单办理时间：
每周工作日上午8：10——10：50，下午13：30——15：30 联系人：刘老师联系电话：0571—86878530
(注：因办理出国成绩需要到财务处缴费，故在上述时间内来办理可以顺利缴费。)
三、注意事项及要求：
1. 应保证填写的课程信息真实准确。所修课程不得随意删减。
2. 课程性质为课外的课程不写入成绩单。
3. 课程应填写在相应的学年和学期，补考通过的成绩一律按60分填写(五级制的填及格)。
4. 如果需要英文版的成绩单，请根据模板中的“中英文课程名称对照参考表”、“课程库中英文对照”对应翻译相应的课程名，表中确实没有的课程名，在校学生可在《杭州电子科技大学本科专业培养计划》中查询。如确实查不到，应仔细斟酌翻译，力求准确。
5.学院和专业英文名称在“全校中英文专业及学院名称对照表”中查询，如表中没有，请仔细斟酌翻译，力求准确。
6. 为了便于审核，提高审核效率，请各位同学按送到办公室的纸质成绩单或档案成绩表中的课程顺序填写，不要打乱课程顺序。
7. 为了节约老师进行格式调整的时间，以便于您能尽早拿到出国成绩单，请将模板格式调整好后再发过来。
8. 毕业生需要办理学历学位证明的，请先下载适合自己的模板，根据自己毕业证书、学位证书的相关内容仔细填写。审核时要提供毕业证书、学位证书的原件及复印件一份，没有原件的不能办理。
9. 学校档案馆咨询电话为:0571—86915146
教务处
求职成绩单范文第2篇
四川大学推荐免试攻读硕士学位研究生资格申请表
2010 川大出国成绩单办理最新最全攻略!来源： 徐煦的日志
1.到自己所在在教务处找老师开具中文成绩单。工商管理学院在工商管理大楼607找蓝老师，现在有个学生专门负责打印成绩单了，成绩单有两种选择：1.显示所有成绩2.显示必修课成绩。
目前，重修成绩还不能覆盖，传说下周可以，但是消息未经我考证。关于重修成绩，目前的处理方法是这样的：写覆盖申请让蓝老师签字，然后交于于教务处，隔一两天后才能刷新，此时重修成绩与原成绩属性交换，这样在翻译中英文成绩单时就可以手工删除。
2.打印成绩单后复印所需份数，让蓝老师签字盖章，然后去7楼找学院办公室老师盖章(正对楼梯左手边办公室)。此时望江部分工作完成，为节约时间，建议大家再去江安之前打印好所有需要审核的中英文成绩单和在读证明。
望江部分，工作日均可办理。
3.乘校车直接到一教下车，步行至行政楼，就是在综合楼背后的深色建筑。一楼有多个窗口，注意，第一次审核是在学籍科窗口办理，递交中文成绩单、中英文翻译、在读证明各一份和学生证。建议1：30到达江安，否则排队人多了耽误时间。此处工作时间是每周
2、4 的14：00-16：30。在学籍科窗口拿到票据后立刻步行至校车站，目前该楼二楼不接受出国成绩办理缴费，只能回望江缴费，估计之后会有调整，大家行动之前可以打听一下。但是后来去审核好的成绩单是江安校区工作日均可，只有审核递交有时限。
4.乘校车回到望江，直接到逸夫楼一楼缴费。所有标记为审核的窗口都可以缴费，但是人很多，效率爆低!大家可以提前让同学帮忙排队。如果到时候老师不办理，或者时间紧迫，大家一定要声情并茂的向老师同学讲述自己的悲惨遭遇，博取同情，争取时间。在审核窗口拿到新开的单子，去银行窗口缴费，缴费完毕飞奔回校车站返回江岸。
5.同样在一教下车，若在校车上发现时间紧迫，可以电话联系学校教务处老师，请求延时，注意语气一定要哀伤，激发老师的正义感!然后到达教务处，在出国成绩办理窗口领取审核好的一套资料和对应数量的信封，然后去106门找口的老师盖章，所有在读证明及成绩单及信封封口都要盖章。
至此成绩单就办理完成，若果行动快，一个下午可以搞定。关于重修成绩、缴费地点可能有变动，请大家自己follow。
求职成绩单范文第3篇
准备资料如下：
1.名称预先核准通知书
2.公司章程、协议(全体股东签字或盖章，与递交工商部门一致)
3.设立登记申请书(全部项目填写齐全)
4.上级单位拨付资金证明(全民所有制企业)
5.股东资产负债表(法人股;最近一期报表)
6.股东营业执照(法人股)
7.股东身份证件(自然人股)
8.交存入资报告单(货币入资;包括：1.工商留存联2.交事务所联3.现金送款簿4.进帐单)
9.经营场所证明和出租方营业执照复印件(设立申请表处涉及页次需产权单位盖章)(与递交工商部门一致)
10.银行询证函(货币入资注册资本100万以上)
11.资产评估报告(实物入资;无形资产入资)
12.购货发票(实物入资)
13.实物照片(实物入资)
14.场地存放证明(实物入资)
15.资产的权属及证明文件(实物入资)
16.依法建立会计账簿的声明(本所提供，需股东签字、盖章)
17.财产转移证明(实物入资、无形资产入资)
求职成绩单范文第4篇
1) 阳阳这学期确实取得了一定的进步，如画画，英语，作为家长感到很欣慰，成绩的背后有老师的付出，在这里我们诚心诚意的谢谢老师.阳阳最让我头疼的是生活习惯不好，有一点小顽皮，是个双重性格的孩子，有时候表现的很活泼，有时候又很腼腆，我希望在下学期老师能针对这些，对阳阳要求严格些，在我们家园共同努力下能使他成为德智体全面发展的好孩子.2) 哲轩这学期在老师的辛勤教育下，各方面有长足进步，但由于我们对孩子的培养全面性认识不够，导致他在某些方面的缺点一直没有得到改正.以后我们一定会继续加强和老师的交流和沟通，加强孩子的教育和引导，努力改正缺点，养成好性格.
3) 媛媛在老师的培养教育下各方面比上学期有了很大的进步，能与老师和同学们和睦，友爱相处，在家是个很懂事，爱劳动的好孩子，一直是妈妈的好帮手.在新的一年中，希望老师们能继续多多启发媛媛，让她更自信，大胆的表现自己.
4) 小宝这学期在各方面的进步比较大，作为家长我们看在眼里，喜在心里，在老师们的教育和爱护中，小宝的性格也开朗了很多，回家主动和家长交流，愿意把幼儿园的一切告诉我们，而且也懂事多了，知道与我们分享并关心我们.
5) 本学期变得更加聪明伶俐，富有创造性思维，还自唱自乐，爱好运动，绘画方面有了更大的进步，在老师和家长的共同努力下，近来喜欢到小朋友家玩，锻炼了与同伴友好相处的能力，希望她在下学期更积极主动大胆参与集体活动，尽快改掉脾气大倔强的缺点.
6) 我们发现这学期朱凡的变化确实不少，吃饭方面比以前好多了，在老师的教导下，画画等技能方面比以前进步了，家里感到很高兴.当然在家里的表现比学校里淘气些，但相信在老师和家长的协同教育下将会变得更懂事，变得越来越让人喜爱.
7) 从孩子的卷子上来看，专业成绩算得上优秀。和上一次相比较，没有退步也没有进步。希望孩子继续努力，更上一层楼。同时也感谢教师平日对我孩子的培养，但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。我们家长一定会鼎力支持，配合老师!
8) 老师，您好，首先，感谢您对孩子的教育，让他变得更加的聪明，懂事，孩子的成长离不开老师的教育，老师在孩子的心里具有神圣的地位。希望老师对孩子严加管教，使之变得更棒。希望孩子在以后更加的优秀，再此感谢老师辛勤的付出，当然我们做家长的也会密切配合老师!
9) 虽然这次成绩并不是班里名列前茅，但这只是一次测试，一次对自己知识的考验，一次查缺补漏的过程，可以让你看清自己不会的地方，对于马虎，在下次考试中要尽量避免，争取取得更大进步!
10) 孩子考得不是很好，可能是疏忽了，尤其是某某这几科，有点小退步，让我有点惊讶，以往以后孩子可以认真的对待学习，对待考试，既不要太过于担心成绩也不要轻敌。妈妈(爸爸)相信你，一定可以在下一次给我一张满意的答卷!
11) 本人以为此次语文考试出题难度适中、题量正好，能够准确考察学生的语文能力。我的孩子在此次考试中已经尽了力，发挥了他的正常水平，这个分数也是在意料之中的。希望学校能够再接再厉，争取让教学水平更上一层楼。
12) 看了这次考试的情况，对孩子的学习基本是满意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有几个地方都是不应该出错的，就是粗心。
13) 希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。
14) 在本学期孩子有了很大的进步，谢谢老师一直以来的培养教育，希望在将来有更大的进步。
15) 我希望在下学期开学的时候，在老师和家长的帮助下改掉她身上的缺点，谢谢老师这一年对孩子的关心和帮助，谢谢各位老师。
16) 看了这次考试的情况，对孩子的学习基本是满意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有几个地方都是不应该出错的，就是粗心。
17) 考的好：这一次考得较好，比上一次略有进步，谢谢老师的关心和栽培，我们家长一定会更加积极地配合老师的工作，督促她(他)继续努力，争取更大的进步。
求职成绩单范文第5篇
本学期，我校在上级教育主管部门的正确领导和细心指导下，坚持落实科学发展观，更新教育观念，努力实现学校管理规范化、教学管理精细化、德育工作目标化、学校发展特色化。现将本学期工作总结如下：
一、具体工作
(一)加强安全教育 提高了师生的安全意识
1.切实加强安全教育。为保证师生安全，学校全方位开展安全教育活动。深入师生、教室，每周都安排固定的时间宣传安全教育;制定突发事件的应急预案，并成功进行了预防地震的演练，提高学生自我保护的学习实践能力，让学生学习安全知识，掌握自护本领，提高自护自救能力。分两次发放安全教育书，提高父母的安全认识，让父母协助学校共同搞好安全教育。
2.加强校舍安全和周边环境的检查。学校成立安全检查小组，每月定期对校园及周边安全隐患进行排查，防患于未然。
3.认真落实《学校卫生工作条例》，进一步规范了学校卫生工作。抓好学生常见病和传染病的预防工作，认真上好眼保健操，提高学生的健康认识。严格执行因病缺课上报制 1 度，做到天天上报。关注学生心理健康，有兼职心理辅导老师。加强学生饮食卫生管理，确保学生的人身安全。
4.加强校车管理制度。安排随车管理员确保安全。同时，又进行了校车安全疏散演练。
(二)从细节处入手 坚持不懈 进一步提升教学管理的精细化
从细节处入手，强化常规管理，努力做到教学管理的精细化是提高教育质量的重要保证。因此在教学常规管理中我们努力做到：
1.重视学习 更新观念 提升理念促进教师专业成长和素养提升
一是切实加强教研工作，扎实推进校本师资培训。我校以教研组为载体，组织教师讨论教学中的盲点，确定校本师资培训内容。鼓励教师在多功能教室里上课。另外，各教研组以“如何提高高效课堂”为着力点，认真观察并分析课堂教学的变化和发展，潜心研究，突出了实效。
二是加强教师专业知识的学习，不断提高教育教学能力，提高教师专业素养和师资队伍的整体水平。我各教研组充分利用教研时间组织教师学习“最新课程标准”，了解剖析教材，掌握所任学科的教学特点，自觉化努力探索新的教学模式，形成自己的教学风格。
2 三是积极参加各级各类培训，不断汲取新的血液，积极组织并参加“国培计划”、教育局班主任培训等各种形式的单式培训，促进了教师专业提升。
四是促进教师专业化成长
一是教师大练基本功。练好“三笔字”，每周一页，由专职教师崔宏利培训、指导，六月举行了“三笔字”比赛。
二是专业引领。由张爱婧校长及业务副校长、教导主任刘鹏飞进行业务讲座、培训，引领、带动教师提高自身业务水平并取得显著成效。
三是利用四周时间举行了语文、数学同课异构活动，课后进行反思交流、评课议课活动。
2.重视研讨 改革方式 推进课改
一是加强集体备课。为全面推进教研工作，各科组利用科组业务学习时间，开展集体备课活动，做到“四定”(定时间、定地点、定内容、定人员)，确保活动有序，有效地开展。活动内容、形式能够精心策划，突出重点，确保活动开展的针对性与有效性，进一步提升了教师的新课改理念及业务能力。
二是课堂调研，现场指导。继续实行领导分级负责制，具体负责一个年级的教学工作，领导深入课堂听课调研，现场指导教学，采用二种方法：(1)调研课：事先通知教师，教师有准备上课，上课结束后组织教学调研，检查上课效果。
3 (2)推门课：事先不通知教师，听课后将意见反馈给教师。通过课堂调研，全体教师能积极探讨新教法，大部分教师的课堂教学能力有了很大的提高。
三是开展的同课异构全体教师积极参与备课、上课、评课，使我校的课堂教学有一个很大的飞跃。
四是我校举办了“教师教学随笔、教学反思”评比活动 ;师生书法比赛活动;“教学设计评比”活动。这些活动，充分挖掘人力资源，发挥学科带头人和骨干教师的带头作用，使我校教师在备、上、评课、教师基本功等方面有了较大的进步，且对用好新教材有了深一层的认识，在探索新教法上有了突破，从而使教师的较好地驾驭好今天的课堂教学打下扎实的基础。
3.强化管理 落实措施 提高实效 一是加强教学常规管理工作
二是学校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求，教师基本上能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价。
三是加强“学风”建设
为使我校形成一股浓厚的学习风气，我校继续班级内开展帮学活动。通过这些活动，强化学生的学习意识，使学生在校能做到预习用心，上课专心，作业细心，复习耐心。
四是各班开展学生学习评价活动。
4 为了加强对班级的学习管理，全校开展了学生学习评价活动，各班成立学习小组，让学习小组的组长对本组的学生的学习进行检查、督促，这样学生能够自己管理自己，自己养成学习的良好习惯，从而使各班形成了一种积极、向上的浓厚学习氛围。
五是积极做好后进生帮教工作
新课程教育的核心要求我们的教育“面向全体，全面发展，主动发展，一切为了每个孩子的发展”。我们继续抓好后进生转化工作，要求教师在转化后进生中真正做到无私奉献，真正学会关爱，学会理解，学会宽容，学会激励每个学生，使他们树立起学习的信心和勇气。我校的后进生无论从思想、学习还是做人各方面都得到了不同层次的提高。
六是积极开展各项竞赛活动，促进学生身心全面发展。 学生类竞赛活动有：①书法比赛;②作文比赛;③读书知识竞赛;④绘画剪纸比赛;⑤课本剧表演;⑥跳绳、踢毽子、足球、校外越野跑比⑦赛演讲比赛等;成功举行了校园体育艺术节。
七是紧紧围绕教育均衡发展和三化三高进行各类档案的整理细化工作。
(三)以德为本 细化教育 真正实现德育工作的目标化
1.完善各项制度 切实抓好少先队的基础建设
一是学期一开始少先队就制定好工作计划，并对大队干
5 部进行培训等工作，使大队干部真正发挥起作用参与学校管理。
二是按计划开办家长学校，召开家长会，构建了紧密的三结合教育网络。学校通过留守儿童亲情聊天室与在外父母联系，缓解了学生学习和生活压力。又通过开展我陪孩子一整天活动，让家长零距离地了解了学校在教育教学、学生在校生活等方面的管理，使家长能够放心地把孩子交给我们。
三是重视升旗仪式，加强热爱祖国的思想教育，坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听国旗下讲话，激发学生的爱国热情。
2.狠抓常规教育 培养学生良好的行为习惯
一是抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来，各班主任、辅导员充分利用晨会、班队会，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。
二是坚持少先队常规管理的检查制度，成员主要由大队委及值周生、值周班级组成，充分发挥了其重要作用，成为学校的得力助手。检查内容包括：室内外卫生、两操、晨读午练、守则规范等情况的监督和检查。
三是重视日常安全教育。为切实消除校园安全事故的发生，少先队积极开展安全教育工作，认真开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外伤害事故。
3.开展各种活动 丰富学生的课余生活
6 一是我校少先队开展丰富多彩的大课间活动，保证学生的健康锻炼。一直以来，我校结合各年级学生的特点，各班开展了不同的活动项目。使学生能够达到每天锻炼一小时的活动量，增强学生体质。
二是开展兴趣小组活动，培养优秀人才。每周四下午是学校兴趣小组活动时间，少先队结合兴趣活动在学生中开展丰富多彩的活动使学生的课余生活丰富多彩。
三是举行主题活动 增强教育实效
一、二月份,少先队在开学初对学生进行了“三爱三节”教育以及安全教育活动、感恩教育、学雷锋教育活动。
三月下旬启动“依法治国”读书活动。并按照上级要求开展“新三好”、“校园之星”“温馨教室”评选活动。
四月份，结合传统节日，少先队开展了清明节系列祭奠活动，组织学生“网上缅怀先烈”和开展“缅怀革命先烈，传承民族精神”—爱国主义教育系列活动。
五月份少先队开展了“中华经典诵读比赛”，各年级积极参加，并取得了很好的效果。5月5日，学校大队部结合语言文字工作要求，开展了学生规范汉字书写比赛。评选出一等奖6名，二等奖12名，三等奖21名。
六月份少先队开展了校园艺术节，运动会等活动。
(四)改善办学条件得到进一步提升方面
本学期上级下拨资金54007元添置体育器材;81356元添置音乐器材;37669元添置美术器材;35870.04元添置科学
7 实验教学器材;10698.45元添置数学教学仪器;10780元添置鼓号队器材;新增班班通5套、图书资料7503册(套)。
食堂投入92760元。硬化面积校园周边地面1400平方米，将围墙进行了加高、抹灰。将校园绿化树木进行了更新(栽植了金叶榆65棵、云杉30棵、小桃红30株)。
(五)后勤工作服务质量取得实效 1.确保两个“安全” (1)食品安全
为了保证食品的安全，严格把好食品原材料采购关，坚决不让过期劣质、无合格证的食品原材料入库。对食品加工过程严格监督，设有专人管理，并制定了《太平中心小学食堂管理制度》和《太平中心小学食堂食品责任追究办法》，分别与相关人员签订了责任书，明确了责任，落实到了人头。食谱每周一定，做到科学合理、讲究营养搭配。让学生吃得饱，吃得好。食堂餐具定期消毒，厨师每年进行一次健康体检，持证上岗，统一着装。认真做好食品留样和食品原材料索证工作制度，主管食堂的领导要定期或不定期对食堂的工作进行检查指导，发现问题及时整改，确保食堂食品安全。
(2)人身安全
为确保住宿生在校的安全，我们制定了前后勤教师手递手交接学生，真正做到了对住宿生管理无空白，学生活动时要在生活教师的视线内。对学生的住宿、就餐、晚自习、早
8 操、活动等管理落实到具体人头，并制定了《责任追究办法》，为学生的安全制定了计划保障和制度保障。
2.打造文明、舒适舍间
宿舍是学生在校学习和生活的重要场所，我们尽最大的努力让学生住得暖、住得舒适。为此，我们师生共同精心设计点缀每一个舍间，力争彰显美化和育人的双重作用。舍间的备品摆放、日常卫生要常抓不懈，经常检查指导，每一项工作落实到人。
3.注重家校联系
4月3日召开了住宿生家长会;5月15日召开住宿生座谈会。了解学生的吃住情况，听听孩子们的意见，对学校有什么要求。以便我们及时改进工作，不断提高服务质量。
4、将校园欺凌专治活动落到实处
本学期认真开展了“校园欺凌专治”活动，经过精心安排，周密组织，取得了很好的效果，并形成长效机制。
二、有待改进的方面
1.学生的行为习惯、学习习惯有待加强，德育层次化研究的成效不够显著，一部分学生存在知行不统一的现象。
2.一些教学器材、设备不能满足教育教学需要;硬件设施配套设备还有待充实。
三、努力方向
在今后的实际工作中我们将不断反思和总结工作中的
9 得与失，努力探求和改进学校管理的新举措，用科学的方法，先进的理念，高效的措施，安全的保障，为我校的发展增色添彩!
求职成绩单范文第6篇
首先，认证到底是什么?
因为国内的成绩计算方式和美国的计算方式所有差异，甚至国内的很多大学的GPA(总平均成绩)的计算方式和不尽相同。所以国外的大学在审理学生的申请时，需要根据美国的标准，将学生国内的成绩换算为美国的成绩(美国的成绩一般按照4分为满分计算)。
其次，为什么要把成绩单寄去专业的机构认证?
随着申请美国大学的学生群体的增加，大学在审理学生的申请时也面临着工作非常大的工作压力。面对大量的申请者，学校为了能够在短时间内确定学生是否符合自己学校的要求，就必须在看到学生的申请文件时非常清晰的看到学生的各种硬性背景和软性背景。而GPA就是学生硬性背景的一个基础表现，为了节省学校的人力成本，现在越来越多的学校会要求学生进行第三方的认证。
哪些申请者需要做成绩单的认证呢?
根据申请经验，需要做成绩单认证的申请者，大多数是有在国内读过大学课程的学生。这些申请者包括本科转学申请者以及硕士、博士申请者。也有极少数的学校要求高中的成绩认证，不过目前需要高中成绩认证还不是普遍现象，可以认证高中成绩单基本上不需要做认证。
认证分为哪些认证?各有什么区别?
目前的认证基本上分为国内认证(即中国教育部认证)和美国当地的认证机构认证(比如WES、ECE等认证机构)。目前大多数美国高校比较认可WES这个机构。国内教育部的认证流程在2013年9月刚刚更新，现在的认证不再需要邮寄资料去认证中心，只需要在网上上传资料即可，正常认证时间为20个工作日左右。加急认证的申请也可以通过在线申请。国内教育部认证的目的主要是核实学生的学历背景及成绩的真实性。 国外的认证会根据不同的认证机构有所不同，部分美国当地认证机构的流程比较麻烦，需要申请人先做国内教育部的认证，然后再将认证报告邮寄到美国当地进行认证。美国认证机构的认证主要是针对学生国内的成绩进行换算，换算成为美国满分4分的GPA。大多数高校要求申请者将成绩单进行Course by Course的认证。这个过程换算后学生的成绩可能会和自己的期望有所不同，所以可以先要求认证机构将结果通知自己，然后再确定寄送到学校。美国的认证(WES/ECE等机构)时间大概也是需要20个工作日左右。需要注意的是，如果需要同时进行国内国外的双重认证，那么整个认证的过程可能耗时将近两个月(不办理加急的情况下)。如果办理加急，费用也会比较高。
这是美国某知名教育集团做的上海教育市场调查的部分内容，为内部资料。是在该集团实习的员工发到网上的。不同于媒体按赞助费广告费给的评比标准，是最全面最真实的上海美国留学中介排名。对学生找上海美国留学中介很有帮助。
知名度排名：(满分5分)
1. 中智留学(5.0)
2. 美勤留学(4.1)
3. 中锐留学(3.2)
4. 上教留学(3.1)
5. 东方留学(3.0)
专业度排名：(满分5分)
1. 美勤留学(4.9)
2. 伯乐留学(4.4)
3. 中智留学(4.0)
4. 华侨留学(3.4)
5. 学美留学(3.3)
录取满意度排名(满分5分)
1. 美勤留学(4.2)
2. 上教留学(4.0)
3. 太傻留学(3.9)
4. 学美留学(3.2)
5. 中智留学(3.0)
评选原则：