应急示范村应急预案范文第1篇
特勤中队反恐处突工作应急预案
为有效预防、及时控制和妥善处理发生在特勤中队的各类恐怖袭击、突发性事件，切实提升我中队反恐处突工作应急指挥水平和应急处置能力，确保中队营区哨楼安全稳定，现结合中队实际，制定本预案。
一、指导思想
为深入贯彻落实公安部反恐处突紧急通知精神及各项部署和要求，坚持“安全第
一、预防为主、防治结合”的工作方针，强化中队安全监管，不断提高反恐处突应急及妥善处置能力，确保中队全体官兵正常工作、训练、执勤、战备。
二、应急领导机构及工作职责
(一) 中队防恐处突应急领导机构 组 长：魏亚江
成 员：刘学云 白永强 翟龙煜 各班班长
(二)领导小组工作职责：
负责中队反恐处突工作的组织领导、信息报送以及负责事件发生后迅速启动预案，组织相关人员对事故现场控制、人员救治以及善后处理等相关工作。负责中队的安全、法制教育，指导和督查。积极做好反恐处突应急处置工作;与上级主管部门密切配合，保证各项应急处置工作高效、有序进行。
三、灾情设定
某日晚22时，5名不明身份男子以找人为由强行闯入中队前门，在值班哨兵的的拦截和询问下不能出示有效证件，5名男子便硬闯和
谩骂值班哨兵。哨兵在劝阻无效后果断利用遥控器拉响警报器，同时立即向值班干部进行汇报，慌乱之中5名男子分别掏出包内暗藏刀具向哨兵刺去。
四、力量调动
中队领导小组接到警报器报警后，通过视屏和对讲机了解发现前门哨位遭到恐怖袭击，迅速集合战斗班所有人员，从滑竿滑下跑入洗车房，一班战斗员佩戴防爆头盔和防刺穿背心持警棍和盾牌，二班战斗员携带防爆器材;三班战斗员携带钢叉，四班人员佩戴防爆头盔和防刺穿背心持警棍、盾牌在后门警戒防止歹徒在后门趁虚而入;高成鑫驾驶豪沃水罐消防车带领四名战斗员驶离车库。副政治指导员刘学云带领
一、
二、三班战斗员从院子里面冲向前门，高成鑫驾驶豪沃水罐消防车从后门出去迂回到前门西侧，副中队长白永强带领四班战斗员负责后门安全;副中队长魏亚江在前院子通过对讲机全盘指挥。
五、组织指挥
到达前门后，哨兵首先关闭大门将歹徒堵截在大门之外，若歹徒冲进院子，三班人员用钢叉卡住歹徒，尽力将其推出门外;豪沃水罐消防车两名有经验的战斗员负责操控水炮，瞄准歹徒进行冲打，其余人员下车警戒防止歹徒靠近消防车袭击驾驶员;
一、二班人员待水炮打湿歹徒后，持警棍和盾牌接近歹徒，将其手里的凶器缴获，将其制伏。
中队后门受到恐怖袭击时，哨兵第一时间关闭大门;刘学云带领
一、
二、三班战斗员冲向后门;翟龙煜带领两名战斗员驾驶豪沃水罐消防车停在正对后门的适当位置;副中队长白永强带领四班战斗员负责前门安全;副中队魏亚江在后院子通过对讲机全盘指挥。
若歹徒冲进院子里，则采取关门打狗的战术，首先利用钢叉将歹徒卡主，持警棍和盾牌的战士慢慢靠进歹徒将其制伏。如果歹徒被挡在后门之外而试图翻阅大门进入院内时，三班战士利用钢叉抵御的同时四班战士操控豪沃消防车水炮对歹徒进行打击，
一、二班人员冲出后门将其制伏。
六、工作原则
1、统一指挥，快速反应原则。一旦发生安全或恐怖事件，各组人员在第一时间到场，进行有效救援，并在5分钟内逐级口头上报。
2、生命第
一、科学施救原则。事件发生后，要把救护官兵生命作为首要任务，迅速进行科学施救，最大限度减少人员伤亡。在事件处理过程中，要迅速判断现场状况，采取有效措施控制危险源，避免应急处理过程中再次发生人员伤亡。
3、保护现场，收集证据原则。在实施救援过程中，要尽可能对现场进行有效保护，收集有关证据，为公安等有关部门查找原因，正确处理提供依据。
七、工作要求
1、在处置中队突发恐怖事件过程中，要把保护官兵生命安全作为首要任务。凡是可能造成人员伤亡的事件发生前，要及时采取人员避险措施;恐怖事件发生后，首先开展抢救人员和控制事态扩大的应急行动。
2、为保证应急处置工作的有效实施，中队平时做好应急装备的后勤保障。包括通讯器材：固定电话、广播及有关人员手机要保证畅通;抢险装备：应急灯、手电筒、绳索、及维修工具;防暴自卫器械：钢叉、铁锨、棍棒，应急处置组必须人手一件。
3、突发事件发生后，及时做好善后处理工作，积极做好恢复活秩序工作，维护中队安全稳定。对在预防处置突发事件中和善后处理工作中表现突出的个人，给予表彰和奖励。对恐怖事件应急工作准备不周，责任落实不到位、组织指挥不利、造成人员伤亡的，要追究相关人和负责人的责任。
应急示范村应急预案范文第2篇
为认真落实市教育体育局学校特大安全事故应急救援处理预案的文件精神,更好地承担起本校安全工作的教育、管理、监督、协调和调查处理责任，高效、有序地组织开展应急救援工作，最大限度地减少本校师生伤亡和财产损失，特制定本校特大安全事故应急救援处理预案。
一、演练目的
为使全校师生掌握应急疏散的正确方法，熟悉我校紧急疏散的程序和线路，确保在危险来临时，我校应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的伤害。通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、组织领导
领导小组组长：王少森 领导小组副组长：李改霞 成 员： 全体教师
三、演练安排
1、演练时间：每学期演练一次
2、演练内容：以疏散演练为主，辅以其它应急演练。
3、警报信号：为模拟真实的警报声，作为紧急疏散的信号
四、管理人员职责
应急避险演练要有组织、有计划地开展。各班主任及工作人员在演练中起着重要的作用，学校领导和老师要预先作好部署，明确各自的工作职责，思想上要引起高度重视。既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护能力，也要防止在演练过程中意外事故的发生。
1.管理人员及老师应做到：明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，各必经路口、楼层都要有人负责。(具体方案详见每学期紧急疏散演练方案)
2、全体师生必须严肃对待此次演练，要当作是真的紧急事故发生，而不是一种游戏。
3、撤离中，应及时纠正学生不正当的动作。
4、当发生意外事故时，要及时作出处理，及时报总指挥和卫生室。
5、各班到达操场集合后班主任及时清点人数。(先由班主任清点人数，然后把情况报告给总指挥处)
五、紧急疏散演练
(一)疏散路线和集中地
疏散路线为日常出操路线，集中地为学校操场。
(二)疏散注意事项：
1、老师指挥学生有秩序疏散。
2、在出教室门时，不准学生互相拥挤，避免跌倒，出现踩踏事故。
3、确保教室前后门正常打开，尽快完成教室外走廊整队。
4、疏散过程中，班级与班级之间疏散时要确保一定距离，要迅速，有秩序前进，不要奔跑，不要争先恐后，且由带队教师走在队伍的前面。
5、等到操场集中后注意以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向总指挥报告人数情况。
6、疏散姿势要点：
1、疏散过程中，应双手护头或捂住口鼻，以防被砸和烟熏等。
2、各班学生到达集中地后，注意观察四周情形。
六、演练结束
·校园广播开启。
当所有班级到达集中地点且经查实人数无误后，由总指挥宣布演练结束，并作总结讲话。老师要及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。
(望本校教师认真阅读，做好演练工作，在确保学生安全的基础上，提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力)
安全事故应急救援预案与演练制度
应急示范村应急预案范文第3篇
一、实施对象和范围
当发生建筑物倒塌或火灾等安全事故或晚自习突发停电等需要紧急疏散教学楼内的学生、老师时，启动本预案。
二、机构设置与职责
(一)应急疏散领导小组： 组长：王银磊 副组长：石超 叶章军
组员：朱四松 李超 任会鹏 白关关 牛春发
职责：全面负责指挥协调突发事件处置工作。 根据实际情况，及时发布命令，启动预案。
在紧急疏散领导小组统一指挥下，下设两个小组，现场指挥组、紧急疏散组。
(二)现场指挥组：
组长：王银磊 副组长：石超 叶章军
基本职责：负责指挥协调;掌握情况，及时报告;贯彻传达应急小组命令，组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置，并配备必要通讯器材和安全防护设备。
(三)紧急疏散组：
组员：朱四松 李超 任会鹏 白关关 牛春发
基本职责：在现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。
三、处置原则
(一)快速反应原则。处置突发事件要坚持一个“快”字，信息上报快，部署控制快，预案落实快。
(二)现场指挥原则。突发事件发生后，指挥人员要亲临现场，全面掌握情况，准确分析局势，果断做出正确指挥判断。
(三)设置警戒原则。突发事件一旦发生，要迅速疏散现场周边人员，设置警戒，保护现场，禁止无关人员进入。
(四)降低损失原则。处置方法要妥当，要以维护政治稳定、社会安全，确保师生员工人身、财产安全为工作重点，力求做到尽量减少社会影响，减少人员伤亡，降低危害。
(五)基本装备原则。学校为处置突发事件提供电视监控、应急广播、安全头盔、警戒带、袖章标识、对讲机、强光手电、电喇叭、消防器材及值班车辆等必要基本装备保障。
(六)协调配合原则。学校各部门及教职工要明确职责任务，按照预案分工，互相协调、通力配合，对突发事件进行妥善处置。
(七)追究责任原则。依据处置突发事件预案中职能任务分工，划清权限职责;在突发事件发生后，对因未能落实预案有关要求造成学校经济损失或人员伤亡的，依据相关规定追究相关人员的责任。
四、日常教育和防范
(一)为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其他现象，搞好学生课间活动日常管理。从学生实际出发，分年级、分班级按顺序上下楼，不强调快速;当天值日领导和教师分工负责各楼层，在楼梯间负责维持秩序，监督、疏导、管理学生。
(二)辅导员要对学生进行遵守秩序、礼貌礼让的教育，开展预防拥挤踩踏事故的专题演练，让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施，了解在走廊、楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性，告诫学生上下楼梯靠右行走，加强学生的自救自护的教育和训练。
(三)要不定期的对学校楼道、楼梯设施、楼梯照明等进行检查，发现问题，及时补救、整改。
(四)在醒目的位置设立紧急情况疏散平面示意图
五、紧急疏散程序
(一)当发生建筑物倒塌或特大火灾等安全事故时：
1、事故现场的教师一边指挥学生进行紧急集结疏散，一边以最快速度将发生事故信息传递到应急领导小组。
2、指挥机构人员马上按工作职责到现场指挥全校师生进行紧急疏散，具体如下：
(1)全系发出紧急集合信号。
(2)用高音喇叭进行现场指挥疏散。
(3)紧急疏散小组结合辅导员和教师立即到班级指挥学生按顺序疏散。
(4)脱离现场后，各辅导员迅速组织好本班、本年级学生，整理好队伍、清点好人数，不允许学生擅自离开队伍;对没有到场的，要做好登记，并及时上报现场负责领导。
(5)对于受伤的学生，进行简单救治后，送往就近医院救治，并及时通知家长，有关人员做好学生和家长的安抚工作。
(6)其他工作参照消防预案或建筑物倒塌预案。
(二)停电期间的安全预案
1、电管部门事先通知的停电：
(1)一般停电，电工必须事先提前半天通知相关部门。
(2)值班领导和辅导员在第一时间赶到所在的楼层，对学生进行秩序维持或疏散工作。
(3)如遇较长时间停电，可安排进行班会活动，但务必严格遵守四不准纪律：不准走出教室，不准随意串门，不准高声怪叫，不准拿着照明用具四处走动;可根据学校统一安排提前就寝。
2、事先未接通知的临时停电：
(1)在场人员马上把情况报告给紧急事故领导小组，由领导小组分头布置有关工作。
(2)领导小组成员马上电话通知各辅导员到岗到位，加强管理。 (3)如是晚自习期间停电，立即分发照明用具，根据情况组织班会活动或继续安排自修。如果事先没有安排好照明用具，可一边安排班主任到班维持秩序。
六、附 件
(一)预案启动后，各组人员在第一时间到位，做好各级工作，防止事态扩大。
应急示范村应急预案范文第4篇
目
录
1 目的 ................................................... 1 2 演练适用范围、总体思想和原则 .............................. 1
3 演练策划组 .............................................. 1
4 应急演练参与人员 ........................................
4.1 参演人员 .................................................
4.1.1 参演人员定义 ......................................
4.1.2 参演人员所承担的具体任务 ..........................4.1.3 参演人员分工 ......................................
4.1.4 项目应急指挥及救援组织职责 ........................4.2 控制人员 ................................................. 4.3 模拟人员 ................................................. 4.4 评价人员 ................................................. 4.5 观摩人员 .................................................
5 应急演练时间 ............................................ 6 6 应急演练目标、评价准则及评价方法 .......................... 6
7 演练现场规则 ............................................ 8 8 应急演练前的准备 ........................................ 9
9 应急演练事故情景说明 .....................................
10 演练程序 ............................................... 10 11 应急演练总结与追踪 ......................................
12 附件 ...................................
错误!未定义书签。1
2 2 2 2 3 5 5 6 6
消防应急演练方案
消防应急演练方案
1 目的
1.评估项目应急准备状态，发现并及时修改应急预案、执行程序、行动检查
表中的缺陷和不足。
2.评估项目重大事故应急能力，识别资源需求，澄清相关部门和人员的应急
职责，改善其协调问题。
3.检验应急响应人员对应急预案、执行程序的了解程度和实际操作技能，评
估应急培训效果、 分析培训需求; 同时，作为一种培训手段， 通过调整演练难度，
进一步提高应急响应人员的业务素质和能力。
4.检验岗位工人掌握本岗位灾害状态下安全处置能力及重点对策。
5.掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用。
6.使岗位工人掌握如何报警，如何抢救伤者。
7.提高全员安全意识。
2 演练适用范围、总体思想和原则
本方案针对动用本项目内部应急力量进行全面演练进行情景设计，按照《安 全生产法》等国家相关法律、 法规、标准和项目应急预案的要求， 进行演练策划，遵守“保护生命、安全第
一、预防在先”的方针和“救护优先、防止和控制事故
扩大优先、保护环境优先”的原则。在组织实施过程中，科学计划、结合实际、突出重点、周密组织、统一指挥、分步实施、讲究实效，保证演练参与人员、公众和环境的安全。
3 演练策划组
策划组组长：赵玉池组员：刘建军、许良
由于应急演练是由许多机构和组织共同参与的一系列行为和活动，因此，应
急演练的组织与实施是一项非常复杂的任务， 建立应急演练策划小组 (领导小组)是成功组织开展应急演练工作的关键。 为确保演练的成功， 参演人员不得参加策划小组，更不能参与演练方案的设计。
其承担的任务主要包括：确定演练目的、原则、规模、参演的部门、分部;确定演练的性质与方法， 选定演练的地点与时间， 规定演练的时间尺度和公众参
消防应急演练方案
与的程度; 确定演练实施计划、 情景设计与处置方案， 审定演练准备工作计划和调整计划;检查和指导演练准备与实施， 解决演练准备与实施过程中所发生的重大问题;协调各类演练参与人员之间的关系;组织演练总结与追踪。
4 应急演练参与人员
按照应急演练过程中扮演的角色和承担的任务， 将应急演练参与人员分为演习人员、控制人员、模拟人员、评价人员和观摩人员。 这 5 类人员在演练过程中都有着重要的作用，并且在演练过程中都应佩戴能表明其身份的识别符。
4.1 参演人员
4.1.1 参演人员定义
参演人员是指在应急组织中承接具体任务， 并在演练过程中尽可能对演练情
景或模拟事件作出真实情景下可能采取的响应行动的人员，
相当于通常所说的演
员。
4.1.2 参演人员所承担的具体任务
1. 救助伤员或被困人员。 2. 保护财产或公众健康。 3. 获取并管理各类应急资源。
4. 与其他应急人员协同处理重大事故或紧急事件。 4.1.3 参演人员分工
参演人员按本项目应急预案规定所有内部应急组织和人员。
1.项目应急救援领导小组机构组成：由项目经理、副经理、技术负责人、安
全员、分部负责人等相关人员组成， 项目经理刘建国任组长， 并明确各应急专业
组长。
2.事故现场抢险组人员组成：由项目副经理赵玉池任组长，作业队负责人、
专业工长等相关人员组成。
抢险组工具：灭火器 10 提，铁锹 10 把，扫帚 10 把。
3.事故现场救护组人员组成： 由项目技术负责人岳斌任组长， 相关人员组成。
事故现场救护组器材：应急医药箱
1 个，担架 2 个。
4.事故现场保护组人员组成：由项目安全员张健任组长，相关人员组成。
消防应急演练方案
5.事故现场通讯组人员组成：由项目材料员刘建军任组长、现场其他应急组
长负责人组成。
应急器材：对讲机 6 台。
4.1.4 项目应急指挥及救援组织职责
1.应急救援领导小组职责
⑴负责指挥处理紧急情况。保证突发事件按应急救援预案顺利实施;
⑵负责事故现场的抢险、保护、救护及通讯工作;
⑶负责所需材料、人员的落实;
⑷负责与公司安全生产管理机构的联系及情况汇报;
⑸负责与相邻可依托力量的联络求救;
⑹负责工程项目生产的恢复工作。
2.各应急专业组职责
⑴事故现场抢险组职责
负责事故现场的紧急抢险工作， 包括受困人员、现场贵重物资及设备的抢救、危险品的转移等。
⑵事故现场救护组职责
负责事故现场的紧急救护工作，及时组织护送重病伤员到医疗中心救治。
⑶事故现场保护组职责
负责事故现场的保护、人员的清点。
⑷事故现场通讯组职责
负责收集相关单位部门的通信方式， 保证各级通讯联系畅通， 做好联络工作。
⑸义务消防队职责
负责本单位火灾预防、扑救和支援邻近单位的火灾扑救工作。
具体任务：
1. 积极主动向本项目和周围群众宣传消防知识，劝阻和制止违反消防安全规章制度、操作规程和其他不安全行为。
2. 协助项目领导认真贯彻执行消防法规、防火安全规章制度、生产和试验操作规程，并督促所属人员共同遵守。
消防应急演练方案
3. 参加防火安全检查。注意生产、生活用火用电等安全情况。发现、收集、反映不安全因素，积极参加火险隐患的整改。
4. 参与消火栓、灭火器等消防设施维护、保养，保证适用、灵活有效，处于良好状态。
5. 会同领导制定及时报警、人员疏散、物资抢救、火灾扑救等消防应急预案并定期开展训练活动。
6. 发生火灾，及时扑救和报警。公安消防队和上级领导到场后，提供火场情况，配合公安消防队维持秩序，保护现场，协助分析、调查火灾原因。
消防应急演练方案
项目安全生产领导小组 长：刘建国
组
项目应急值班电话
副组长：赵玉池
0312-4676727
事故现场抢险组 组长：赵玉池
事故现场救护组 组长：岳斌
事故现场保护组 组长：张健
事故现场通讯组 组长：刘建军
主要成员
主要成员
贾晓博
主要成员
钟志国
主要成员
姚保录
冉景园
杨继朝 毕银华
李峰
周学杰
边永斌
夏栋祥 蔡国柱
王飞 覃祖华
李锦光
毛振强
图 4-1
项目参演人员
4.2 控制人员
控制人员是指根据演练情景， 控制演练时间进度的人员。 控制人员根据演练
方案及演练计划的要求， 引导参演人员按响应程序行动， 并不断给出情况或消息，
供参演的指挥人员进行判断、提出对策。其主要任务包括：
1. 确保规定的演练项目得到充分的演练，以利于评价工作的开展。 2. 确保演练活动的任务量和挑战性。 3. 确保演练的进度。
4. 解答参演人员的疑问，解决演练过程中出现的问题。 5. 保障演练过程的安全。 4.3 模拟人员
模拟人员是指演练过程中扮演、 代替某些应急组织和服务部门， 或模拟紧急
事件、事态发展的人员。其主要任务包括：
5 消防应急演练方案
1.扮演、代替正常情况或响应实际紧急事件时应与应急指挥中心、现场应急
指挥所相互作用的机构或服务部门。 由于各方面的原因， 这些机构或服务部门并
不参与此次演练。
2.模拟事故的发生过程，如释放烟雾、模拟气象条件等。
3.模拟受害或受影响人员。
4.4 评价人员
评价人员是指负责观察演练进展情况并予以记录的人员。其主要任务包括
1. 观察参演人员的应急行动，并记录观察结果。
2. 在不干扰参演人员工作的情况下，协助控制人员确保演练按计划进行。 4.5 观摩人员
驻地监理工程李国庆前来观看。以及旁观演练过程中的观众
。
5 应急演练时间
应急演练时间： 2011 年 5 月 6 日 8：00- 11：30 时
地 点： 一渡新新小镇保定兴国市政建筑工程有限公司项目办公生
活区
6 应急演练目标、评价准则及评价方法
根据演练范围和目的，确定展示以下演习目标见表6-1。
为了达到确定演练是否达到目标要求， 检验各应急组织指挥人员及应急响应
人员完成任务的能力的目的， 必须在演练覆盖区域的关键地点和各参演应急组织
的关键岗位上，派驻公正的评价人员，全面、正确地评价演练效果。
:
消防应急演练方案
表 6-1 应急演练目标
序
目 标
号
展 示 内 容 目 标 要 求
责任方采取系列举措，向应急响应人员发出警报，通知或动员有
1 应急动员
展示通知应急组织，动员应急 响应人员的能力
关应急响应人员各就各位; 及时启动应急指挥中心和其他应急支
持设施，使相关应急设施从正常运转状态进入紧急运转状态
责任方具备应急过程中控制所有响应行动的能力。
事故现场指挥
展示指挥、协调和控制应急响
2 指挥和控制
应活动的能力
人员和应急组织、行动小组负责人都应按应急预案要求，建立事
故指挥体系，展示指挥和控制应急响应行动的能力
要求应急组织应具备通过各种方式和渠道，积极收集、获取事故 信息，评估、调查人员伤亡和财产损失、现场火灾危险性等有关
展示获取事故信息，识别事故
事态评估
原因和致害物，判断事故影响 范围及其潜在危险的能力
情况的能力;具备根据所获信息，判断事故影响范围，以及对公
众和环境的中长期危害的能力; 具备确定进一步调查所需资源的
能力;具备及时通知场外应急组织的能力
4 资源管理
展示动员和管理应急响应行动 所需资源的能力
展示与所有应急响应地点、应
要求应急组织具备根据事故评估结果，识别应急资源需求的能
力，以及动员和整合内外部应急资源的能力
5
通讯
急组织和应急响应人员有效通 讯交流的能力
展示应急设施、装备及其他应
要求应急组织建立可靠的主通讯系统和备用通讯系统，
关岗位的关键人员保持联系 要求应急组织具备足够应急设施，
以使与有
且应急设施内装备和应急支持
6 应急设施 警报与紧急
公告 应急响应人 员安全
急支持资料的准备情况 展示向公众发出警报和宣传保 护措施的能力
展示监测、控制应急响应人员 面临的危险的能力
资料的准备与管理状况能满足支持应急响应活动的需要
要求应急组织具备按照应急预案中的规定， 内公众发布应急防护措施命令和信息的能力
迅速完成向一定区域
要求应急组织具备保护应急响应人员安全和健康的能力，
主要强
调应急区域划分、个体保护装备配备、事态评估机制与通讯活动 的管理
展示维护警戒区域秩序，控制 交通流量，控制疏散区和安置
9 警戒与治安
要求责任方具备维护治安、管制疏散区域交通道口的能力，强调 交通控制点设置、执法人员配备和路障清理等活动的管理
区交通出入口的组织能力和资 源
展示有关现场急救处置、转运
紧急医疗服
务
伤员的工作程序，交通工具、 设施和服务人员的准备情况， 以及医护人员、医疗设施的准 备情况
展示采取有效措施遏制易燃液
要求应急组织具备将伤病人员运往医疗机构的能力和为伤病人 员提供医疗服务的能力
11 12 泄漏物控制
体、危险品溢漏，避免事态进 一步恶化的能力
要求应急组织具备采取针对性措施对泄漏物进行围堵、收容、清
洗的能力
消防与抢险
展示采取有效措施控制事故发 展，及时扑灭火源的能力 展示撤离、疏散程序以及服务
要求应急组织具备采取针对性措施，及时组织扑灭火源，有效控
制事故的能力
要求应急组织具备安排疏散路线、交通工具、目的地的能力以及 对疏散人员交通控制、引导、自身防护措施、治安、避免恐慌情 绪的能力并对人群疏散进行跟踪、记录
13 撤离与疏散
人员的准备情况
消防应急演练方案
7 演练现场规则
为确保演练参与人员、公众和环境的安全，应急演练必须遵守以下规定： 1.演习过程中所有消息或沟通必须以“这是一次演习”作为开头或结束语，
事先不通知开始日期的演习必须有足够的安全监督措施， 以便保证演习人员和可
能受其影响的人员都知道这是一次模拟紧急事件;
2.参与演习的所有人员不得采取降低保证本人或公众安全条件的行动， 不得进入禁止进入的区域，不得接触不必要的危险，也不使他人遭受危险;
3.演习过程中不得把假想事故、情景事件或模拟条件错当成真的，特别是在
可能使用模拟的方法来提高演习真实程度以那些地方， 如使用烟雾发生器、 虚构伤亡事故和灭火地段等， 当计划这种模拟行动时， 事先必须考虑可能影响设施安全运行的所有问题;
4.演习不应要求承受极端的气候条件或污染水平，
不应为了演习需要的技巧
而污染大气或造成类似危险;
5.参演的应急响应设施、人员不得预先启动、集结，所有演习人员在演习事
件促使其做出响应行动前应处于正常的工作状态;
6.除演习方案或情景设计中列出的可模拟行动及控制人员的指令外，
演习人
员应将演习事件或信息当作真实事件或信息做出响应， 应将模拟的危险条件当作
真实情况采取应急行动;
7.所有演习人员应当遵守相关法律、法规，服从执法人员的指令;
8.控制人员应仅向演习人员提供与其所承担功能有关并由其负责发布的信
息，演习人员必须通过现有紧急信息获取渠道了解必要的信息，
演习过程中传递
的所有信息都必须具有明显标志;
9.演习过程中不应妨碍发现真正的紧急情况，
应同时制订发现真正紧急事件
时可立即终止、 取消演习的程序， 迅速、明确地通知所有响应人员从演习到真正 应急的转变;
10.演习人员没有启动演习方案中的关键行动时，
控制人员可发布控制消息，
指导演习人员采取相应行动， 也可提供现场培训活动， 帮助演习人员完成关键行 动。
消防应急演练方案
8 应急演练前的准备
综合性应急演练的过程可划分为演练准备、演练实施和演练总结三个阶段，
各阶段的基本任务如图 8-1 所示
策划小组
1、 确定演练日期
2、 确定演练目标和演示范围
3、 编写演练方案
4、 确定演练现场规则
演练准备阶段
5、 指定评价人员
6、 安排后勤工作
7、 准备和分发评价人员工作文件
8、 培训评价人员
9、 讲解演练方案与演练活动
演练实施阶段
10、记录参演组织的演练表现
11、评价人员访谈演练参与人员
12、汇报与协商
13、编写书面评价报告
14、演练参与人员自我评价
15、举行公开会议
演练总结阶段
16、通报不足项
17、编写演练总结报告
18、评价和报告补救措施
19、追踪整改项的纠正
图 8-1
综合性应急演练实施的基本过程
1、演练前 1-2 天，用广播通知全经理部职工，以免引起不必要的恐慌;
2、策划组对评价人员进行培训，让其熟悉项目应急预案、演练方案和评价
标准;
3、培训所有参演人员，熟悉并遵守演练现场规则;
4、物机部门准备好模拟演练响应效果的物品和器材;
消防应急演练方案
5、演练前，策划人员将通讯录发放给控制人员和评价人员;
6、评价组准备好摄像器材，以便进行拍摄图片及摄像，做好资料搜集和整
理。
9 应急演练事故情景说明
1.2011 年 5 月 6 日，经理部门口， 几名工人正在协助仓管员取原材料， 一切
都在平静祥和的气氛中。
2.工程部室内，技术负责人岳斌和水暖、电气施工员正在进行技术交流，资
料员在填写工程施工资料，各项数据都在正常范围之内。
3.会议室，生产副经赵玉池和班子几名成员正在开会，讨论目前项目施工生
产中存在的问题，以及下步打算，大家正在踊跃发言。
假定当时气象条件：气温 26℃，多云，主导风向为西北风 ,风速 2.1 米/秒。
10 演练程序
本次演练程序见表 10-1
消防应急演练方案
表 10-1 演练程序
时间 9:00
项 目 开始
策划组长宣布应急演练开始
演
练
内
容
突然库房(模拟场地为：料场后面空地)内有烟雾从窗户内冒出来(点燃火堆)，
火灾发生
烟火滚滚。在库房已形成室内燃烧的势态，如不及时控制， 地面流淌，火势向北蔓延，直接威胁北侧宿舍。
9:01
5 分钟后将形成大面积
现场临时指挥者赵玉池(事故第一时间内，现场最高行政职务者)组织值班人员
发现与初期
9:01
处理
值班人员周曾干向现场临时指挥者报告：库房起火原因可能是电线短路引起帆布 等易燃物品燃烧的火灾。
周曾干等配戴好防毒面具，拉响消防警报，通知在办公生活区的职工撤离。组织 人员查明着火物品。
现场临时指挥者赵玉池马上拿起电话拔打义务消防队队长田鹏军电话进行报警。
9:02
报警
室内：会议室
项目经理刘建国说： “不好了，库房着火了。 ”听到这句话后，项目领导一起站了起来，项目经理下令： “所有人员马上撤离办公生活区，电工切断宿舍电源，消9:03
除火灾载荷 .
消防队员争先恐后跑向室外，到消防器材下取消防工具，奔向库房。
接警与动员
应急救援领导小组成员迅速到应急指挥中心(会议室)。
通知办公生活区所有职工撤离项目
9:05
事故发生主管部门(物机部)主管领导及管理人员到达事故现场，投入抢险。事故发生主管部门(物机部)主管领导隗有林定具体处置措施
应急救援领导小组全体成员到达应急指挥中心。事故发生主管部门(物机部)主9:07
管领导隗有林向应急救援领导小组组长报告事故情况，并提出灭火、抢险的具体措施
9:09
应急救援领导小组组长命令各职能部门按其职责和分工各就各位，立即开展救援工作，相关应急设施从正常运转状态进入紧急运转状态
9:12
9:14
队伍到位实
施救援
事故抢险组组赵玉池带领抢险人员到达事故现场实施抢险事故救护组组长岳斌带领救护人员到现场准备现场急救
消防应急演练方案
物机部部长张小刚调动应急救援车辆(包括应急车、经理部、分部交通车辆)到达应急指挥中心待命
安全办公室调配隔热服、灭火器、具及药盒到事故现场备用
事故现场保护组组长张健带领现场保安人员到达指定地点，维持现场秩序综合办公室广播值班员到达位，待命
通讯系统出现故障，固定电话全部无信号，通讯组组长刘建国通知各应急小组迅速启动移动电话或对讲机通讯。
义务消防队队长田鹏军向应急救援领导小组组长刘建国报告：火势有想宿舍蔓延9:16
事态评估
趋势。
应急救援领导小组组长命令：抢险组增加人手，阻止火势蔓延。
事故现场烟雾太浓，视线距离不足 1 米，副组长命令应急救援人员暂撤出经理部在9:18 9:23 9:25
紧急撤离
事故现场保护组的协助下，经理部职工及家属撤离到经理部院外，综合办公室
清点人数，向应急救援领导小组报告：缺少岗位 1 职工 A 应急救
搜救
援领导小组命令一名抢险队员和一名医疗救护人员立即搜救在库房内发现职工 A 已晕倒，经现场紧急处理后，恢复清醒。救护组人员带领职工 A 到急救站做预防性检查。
紧急医疗服
务 事态得到控
制
9:36 9:40
火势得到控制
事故发生地点内烟雾逐渐减少
9:45 火灾被扑灭，无人员伤亡
现场继续进行清理。
应急抢险人员及设施洗消，人员清点，医疗服务人员对应急抢险人员进行预防性9:45
现场恢复
医学处理
恢复正常供电系统
9:55 10:00
应急结束 应急救援领导小组组长发布命令：应急状态结束，解除警报
学习使用灭
火器
义务消防队队长洪阔为职工讲解灭火器的正确使用方法和注意事项
评价人员访谈演练参与人员，评价组向策划组提交书面评价报告驻地办总监理工程师李国庆讲话
10:30 演练结束
驻地监理工程师张立华讲话
项目应急救援领导小组组长刘建国讲话
策划组长宣布演练结束，召开总结会
消防应急演练方案
11 应急演练总结
1.应急演练目标是指检查演练效果，评价应急组织、人员应急准备状态和
能力的指标。
2.通讯录是指根据应急预案和演练方案制定的记录关键演习人员通信联络
方式及其所在位置等信息的文件
3.演练现场规则是指为确保演练安全而制定的，对有关演练和演练控制、
参与人员职责、实际紧急事件、法规符合性、演练结束程序等事项的规定或要求。
4.演习评价是指观察和记录演习活动、比较演习人员表现与演习目标要求，
并提出演习发现的过程。
5.演习发现是指通过评价过程，发现应急救援体系、应急预案、应急执行
程序或应急组织中存在的问题。
6.不足项指演练过程中观察或识别出的应急准备缺陷，可能导致在紧急事
件发生时，不能确保应急组织救援体系有能力采取合理应对措施，
保护公众的安
全与健康。不足项应在规定的时间内予以纠正。 最有可能导致不足项的应急预案
编制要素包括： 职责分配、 应急资源、警报、通报方法与程序、 通讯、事态评估、
公众教育与公共信息、保护措施、应急人员安全和紧急医疗服务等。
7.整改项指演练过程中观察或识别出的，单独不可能在应急救援中对公众
的安全与健康造成不良影响的应急准备缺陷。整改项应在下次演练前予以纠正。
两种情况下，整改项可列为不足项：一是某个应急组织中存在两个以上整改项，
共同作用可影响保护公众安全与健康能力的; 二是某个应急组织在多次演练过程
中，反复出现前次演练发现的整改项问题的。
8.改进项指应急准备过程中应予改善的问题。改进项不同于不足项和整改
项，它还会对人员的生命安全、 健康产生严重的影响， 视情况予以改进， 不必一
定要求予以纠正。
应急预案演练记录
hrgs01-ems 演练单位
保定兴国市政建筑工程有限公司
一渡新新小镇保定兴国市政建筑工程有限公司项目办公生活区
2011 年 5 月 6 日 8： 00- 11： 30 时
组织者：
刘建国
编号：( )
演练地点
演练时间
应急预案名称
消防应急演练方案
参加人员：
姚保录 边永斌
李峰 夏栋祥 李锦光 毛振强 蔡国柱 贾晓博 周学杰 王飞 覃祖华 钟志国 冉景园 杨继朝 毕银华 张健 赵玉池 刘建军
刘建国
演练中存在问题：
消防器具储备不足。
整改意见：
购买足够的消防器具。
应急示范村应急预案范文第5篇
(一)组织机构。
1、有应急管理领导机构和办事机构，办事机构要挂牌。
2、有专(兼)职人员负责应急管理工作。
(二)应急预案。
1、制定有突发事件总体应急预案。
2、结合实际，有针对性地制定专项应急预案。
3、应急预案要以先期处置，转移安置群众为重点，明确转移路线，细化处置流程，每个处置流程明确应对措施和责任人。
4、根据实际情况及时修订预案。
5、所有预案汇总成册。
6、每年至少举行2次以上应急演练，完备演练方案和相关资料。
(三)制度建设。应急管理各项制度，包括办文、应急值守、信息报送、应急处置、档案管理等制度健全。
(四)应急值守和信息报送。
1、对外公布固定的应急工作电话。
2、值班工作制度健全，应急管理办事机构安排有值班人员，能及时处理各类突发事件信息。
3、建立基层信息员制度，确定村(社区)和辖区内单位信息员。
4、突发事件信息报送及时、准确，不得有迟报、漏报、瞒报情况。
(五)应急保障。
1、安排一定的应急管理专项工作经费，并确保经费专项使用。
2、落实房屋结构坚固、抗灾避险能力强、交通便利、有卫生设施的学校、敬老院、广场、空旷地作为应急避难场所，有明显的标识。
3、储备一些必要、实用的应急救援设备和物资。
(六)科普宣教培训。
1、制定宣教培训方案。
2、每年对村(社区)干部和应急救援队伍进行1次以上的培训。
3、通过印发应急知识宣传单、标语、宣传专栏、板报等方式加强应急知识宣教工作，每年举行2次以上宣传咨询活动。
(七)应急队伍建设。
1、整合资源，建立一支不少于20人的综合性应急救援队伍。
2、建立应急救援队伍人员档案。
3、组建一定数量的应急志愿者服务队伍。
4、应急队伍有完善的规章制度。
(八)风险隐患排查整改。
1、对辖区内危险源、风险隐患集中排查，详细登记，进行风险评估和预测。
2、在重大危险源和风险隐患处标识图标和警示标志。
3、配备必要的报警设备。
4、遏制较大以上突发事件，不发生一次性死亡3人以上的突发事件。
(九)应急联动处置。
1、突发事件信息报告迅速、畅通，及时掌握、准确判断突发事件发展态势。
2、第一时间作出反应，组织开展先期处置工作，并按照分级标准向上级报告。
3、根据实际及时启动相关预案，组织调动应急资源和力量，形成合力，能在最短时间内实施紧急救援，控制事态发展。
二、应急管理示范村(社区)标准
(一)组织机构。有兼职人员负责应急管理工作。
(二)应急预案。根据实际情况有综合性应急预案或专项应急预案，每年至少组织1次应急演练。
(三)制度建设。应急管理各项制度，包括办文、应急值守、信息报送、应急处置、档案管理等制度健全。
(四)应急值守和信息报送。
1、有固定的突发事件信息报告电话。
2、值班工作制度健全，有人员负责值班。
3、有应急管理信息员负责信息报送。
4、信息报送及时准确，不得有迟报、漏报、瞒报情况。
(五)应急避难场所。建成有方便、实用的应急避难场所，有明显的标识指引。
(六)科普宣教培训。加强应急知识宣教工作，设有宣传栏，每年举行1次以上宣传咨询活动。
(七)应急队伍建设。建立一定数量的应急救援队伍(应急志愿者服务队伍)，并有完善的规章制度。
(八)风险隐患排查整改。
1、对辖区内的风险隐患集中排查，落实整改措施。
2、遏制各类突发事件，不发生有人员死亡的突发事件。
(九)应急联动处置。
1、信息报告迅速、畅通。
2、第一时间作出反应，组织开展先期处置，并按照分级标准向上级报告。
3、根据实际及时启动相关预案，组织调动应急资源和力量，形成合力，能在最短时间内实施紧急救援，控制事态发展。
三、应急管理示范企业标准
(一)组织机构。有专门机构和专(兼)职人员负责应急管理工作，应急管理机构要挂牌。
(二)应急预案。根据实际情况有综合性应急预案或专项应急预案，每年至少组织2次应急演练。
(三)制度建设。应急管理各项制度，包括办文、应急值守、信息报送、应急处置、档案管理等制度健全。
(四)应急值守和信息报送。
1、有值班室和视频监控室。
2、值班工作制度健全，有人员负责值班。
3、有专(兼)职应急管理信息员负责信息报送。
4、信息报送及时、准确，不得有迟报、漏报、瞒报情况。
(五)应急避难场所。
1、在厂区合适位置设立应急避难场所，有明显的标识指引。
2、各类紧急通道畅通，有明显的标识指引。
(六)科普宣教培训。
1、设有宣传栏。
2、制定有宣教培训方案。
3、加强对应急救援队伍、应急志愿者、信息员的培训，每年至少举行1次培训。
4、厂区内适当位置设立安全警示标语。
(七)应急队伍建设。建立应急救援队伍(应急志愿者服务队伍)，并有完善的规章制度，培训计划得到落实。
(八)风险隐患排查整改。
1、开展突发事件风险隐患集中排查，落实整改措施。
2、遏制各类突发事件，突出治理重大隐患，不发生有人员死亡的突发事件。
(九)应急联动处置。
1、信息报告迅速、畅通。
2、第一时间作出反应，组织开展先期处置，并按照分级标准向上级报告。
3、根据实际及时启动相关预案，组织调动应急资源和力量，形成合力，能在最短时间内实施紧急救援，控制事态发展。
四、应急管理示范学校标准
(一)组织机构。有专门机构和专(兼)职人员负责应急管理工作。
(二)应急预案。
1、根据实际情况制定综合性应急预案或专项应急预案。
2、每年春秋两季至少各组织1次应急演练。
(三)制度建设。应急管理各项制度，包括办文、应急值守、信息报送、应急处置、档案管理等制度健全。
(四)应急值守和信息报送。
1、有应急处理值班室。
2、有专人负责信息报送。
3、信息报送及时、准确，不得有迟报、漏报、瞒报情况。
(五)应急避难场所。
1、利用学校体育馆、运动场、空地等合适场所设立应急避难场所，有明显的标识指引。
2、各类紧急通道畅通，有明显的标识指引。
(六)科普宣教培训。
1、按照《中华人民共和国突发事件应对法》第三十条规定，把应急知识教育纳入教学内容，对学生进行应急知识教育，培养学生的安全意识和自救与互救能力。
2、学生每学期至少5节应急知识课程，教职员工每年至少培训1次。
3、设有宣传专栏和安全警示标语。
(七)应急队伍建设。成立应急救援队伍(应急志愿者队伍)，并有完善的规章制度，培训计划得到落实。
(八)风险隐患排查整改。
1、开展突发事件风险隐患集中排查，落实风险隐患整改措施，突出治理重大隐患。
2、不发生人员死亡的突发事件。
(九)应急联动处置。
1、信息报告迅速、畅通。
2、第一时间作出反应，组织开展先期处置，并按照分级标准向上级报告。
应急示范村应急预案范文第6篇
一、成立医疗抢救领导小组：
组长由院长兼任，副组长由副院长或主要医生兼任，成员由医疗组、药房、护理部、后勤组及相关科室人员组成。
二、值班制度及值班电话。
1、规范值班制度。
2、当班医生、护士电话要在明显固定位置公布。
3、在院内显要位置设急诊联系方式。
三、抢救室制度
1、抢救室专为抢救病员设置，其他任何情况不得占用。
2、一切抢救药品、物品、器械、敷料均须放在指定位置，并有明显标记，不准任意挪用或外借。
3、药品、器械用后均需及时清理、消毒，消耗部分应及时补充，放回原处，以备再用。
4、每周核对一次物品、检查药品有效期、氧气瓶的氧气量。
5、无菌物品须注明灭菌日期，超过一周时重新灭菌。
6、每周须彻底清扫、消毒一次，室内禁止吸烟。
7、抢救时抢救人员要按岗定位，遵照各种疾病的抢救常规程序，进行工作。
8、每次抢救病员完毕后，要做现场评论和初步总结。
9、室内挂相应的抢救常规操作图表
四、抢救室基本设备
1、手推式抢救车、
2、氧气瓶、3 、抢救箱、
4、抢救床、
5、简易呼吸气囊、
6、口咽通气管、
7、手电筒、
8、担架
9、小器械台、
10、药品器械柜、
11、体温计、
12、血压计、
13、听诊器、
14、心电监护仪
15、氧气袋
五、常用抢救药物
1、西地兰、
2、东莨菪碱、
3、654-
2、
4、阿拉明、
5、安定、
6、鲁米那、
7、氯丙嗪、
8、可拉明、
9、洛贝林、
10、利多卡因、
11、氟美松、
12、速尿、
13、非那根、
14、正肾素、
15、阿托品、
16、肾上腺素、
17、多巴胺、
18、氨茶碱。
19、止血药
六、技术要求
医疗抢救小组成员应具备良好的团队协作精神，熟练操作各种设备，熟练心肺复苏术、除颤术、 气管插管等。
突然发生猝死应急预案
1、值班人员应严格遵守医院及科室各项规章制度，坚守岗位，定时巡视患者，尤其对术后患者应按要求巡视，及早发现病情变化，尽快采取抢救措施。
2、急救物品做到“四固定”，班班清点，同时检查急救物品性能，完好率达到100% ，急用时可随时使用。
3、 医护人员应熟练掌握心肺复苏流程。
4、发现患者在病房内猝死，应迅速做出准确判断，第一发现者不要离开患者，应立即进行心脏按压、人工呼吸等急救措施，同时通知其他医务人员。
5、增援人员到达后，立即根据患者情况，依据心肺复苏抢救程序配合医生采取各项抢救措施。
6、抢救中应注意心、肺、脑复苏，开放静脉通路， 必要时开放两条静脉通路。
7、参加抢救的各位人员应注意互相密切配合，有条不紊，严格查对，及时做好各项记录，并认真做好与家属的沟通、安慰等心理护理工作。
8、按《医疗事故处理条例》规定，在抢救结束后 6h内，据实、准确地记录抢救过程。
药物过敏性休克
1、患者一旦发生过敏性休克，立即停止使用引起过敏的药物，就地抢救，并迅速报告医生。
2、立即平卧，遵医嘱皮下注射肾上腺素1mg，小儿酌减。如症状不缓解，每隔30min再皮下注射或静脉注射0.5ml，直至脱离危险期，注意保暖。
3、改善缺氧症状，给予氧气吸入，呼吸抑制时应遵医嘱给予人工呼吸，喉头水肿影响呼吸时，应立即准备气管插管，必要时配合施行气管切开。
4、迅速建立静脉通路，补充血容量，必要时建立两条静脉通路。遵医嘱应用晶体液、升压药维持血压，应用氨茶碱解除支气管痉挛，给予呼吸兴奋剂，此外还可给予抗组织胺及皮质激素类药物。
5、发生心脏骤停，立即进行胸外按压、人工呼吸等心肺复苏的抢救措施。
6、观察与记录，密切观察患者的意识、体温、脉搏、呼吸、血压、尿量及其他临床变化，患者未脱离危险前不宜搬动。
7、按《医疗事故处理条例》规定6 h内及时、准确地记录抢救过程。 (一)过敏反应防护程序：
询问过敏史 → 做过敏试验 → 阳性患者禁用此药 → 该药标记、告知家属 → 阴性患者接受该药治疗 → 现用现配 → 严格执行查对制度 → 首次注射后观20～30 min (二)过敏性休克急救程序: 立即停用此药 → 平卧 → 皮下注射肾上腺素 → 改善缺氧症状→ 补充血容量 → 解除支气管痊孪 → 发生心脏骤停行心肺复苏 → 密切观察病情变化 → 告知家属 → 记录抢救过程
住院患者出现输液反应的应急预案
1.立即停止输液或者保留静脉通路，改换其他液体和输液器。 2.报告医生并遵医嘱给药。
3.情况严重者就地抢救，必要时行心肺复苏。 4.记录患者生命体征、一般情况和抢救过程。 5.及时报告院长、药房、药库、医生、护士。
6.保留输液器和药液。必要时同时取相同批号的液体、输液器和注射器送检。 7.患者家属有异议时，立即按有关程序对输液器具进行封存。
立即停止输液 → 更换液体和输液器 → 报告医生 → 遵医嘱给药 → 就地抢救 → 观察生命体征 → 记录抢救过程 → 及时上报 → 保留输液器和药液 → 送检
患者住院期间出现摔伤的应急预案
1、检查病房设施，不断改进完善，杜绝不安全隐患。
2、当患者突然摔倒时，护士立即到患者身边，检查患者撞伤情况：通知医生判断患者的神志、受伤部位，伤情程度，全身状况等，并初步判断摔伤原因或病因。
3、对疑有骨折或肌肉、韧带损伤的患者，根据摔伤的部位和伤情采取相应的搬运患者方法，将患者抬至病床;请医生对患者进行检查，必要时
医嘱行X光片检查及其它治疗。
4、对于摔伤头部，出现意识障碍等危及生命的情况时，应立即将患者轻抬至病床，严密观察病情变化，注意瞳孔、神志、呼吸、血压等生命体征的变化情况，通知医生，迅速采取相应的急救措施。
5、受伤程度较轻者，可搀扶或用轮椅将患者送回病床，嘱其卧床休息，安慰患者，并测量血压、脉搏，根据病情做进一步的检查和治疗。
6、对于皮肤出现瘀斑者进行局部冷敷;皮肤擦伤渗血者用腆伏或0.1%新洁尔灭清洗伤口后，以无菌敷料包扎;出血较多或有伤口者先用无菌敷料压迫止血，再由医生酌情进行伤口清创缝合。创面较大，伤口较深者遵医嘱注射破伤风针。
7、加强巡视，及时观察采取措施后的效果，直到病情稳定。
8、准确、及时书写护理记录，认真交班。
9、向患者了解当时摔倒的情景，帮助患者分析摔倒的原因，向患者做宣教指导，提高患者的自我防范意识，尽可能避免再次摔伤。
患者突然摔倒 → 立即通知医生 → 检查患者摔伤情况| → 将患者抬至病床 → 进行必要检查 → 严密观察病情变化 → 对症处理 → 加强巡视 → 观察效果 → 写护理记录 → 认真交班
住院患者发生过敏性休克时的应急预案
1、发生过敏性休克后，根据具体情况进行抢救处理：立即停药，使患者平卧，给予高流量氧气吸入，为4l/m in，保持呼吸道通畅，并呼叫其他医务人员。
2、迅速建立静脉通道，遵医嘱给副肾素1mg皮下注射、非那根50 mg肌内注射、地塞米松10mg静脉注射或用氢化可的松200 mg加5%或10%葡萄糖液500 ml静脉滴注，并监测患者脉搏、血压。当患者出现脉搏细弱，大汗淋漓，口唇发钳，血压下降时，遵医嘱给予升压，如多巴胺、间羟胺等，应严格控制滴速。
3、迅速准备好各种抢救用品及药品(如气管切开包、喉镜、开口器、吸引器、呼吸兴奋剂、血管活性药物等) 。当呼吸受抑制时，应立即进行口对口呼吸，并肌肉注射尼可刹米或洛贝林等呼吸兴奋剂。喉头水肿影响呼吸时,应立即准备气管插管或配合行气管切开术。
4、患者出现心跳骤停时，立即行胸外心脏挤压，直至患者出现自主呼吸和心跳。
5、护理人员应严密观察患者体温、脉搏、呼吸、血压、尿量及其他临床变化，及时发现并报告医生，配合医生积极处理。
6、患者病情好转，生命体征逐渐平稳后，护理人员应给患者：
7、待患者病情完全平稳后,向患者详细讲解发生过敏的原因,制定有效的预防措施，尽可能地防止以后再发生类似的问题和情况。
立即抢救 → 通知医生 → 继续抢救 → 保持呼吸道通畅 → 观察生命体征 → 告知家属 → 记录抢救过程
住院患者发生心脏性猝死的应急预案
1、住院患者因病情变化发生猝死时，护理人员应根据具体情况进行就地抢救。
2、首先要判断和证实病人发生心脏骤停，其最主要的特征为突然意识丧失，大动脉搏动消失。紧急呼叫其他医务人员参与抢救。
3、若患者为室颤造成心脏骤停时，首先给予心前区捶击。
4、若患者非室颤造成心脏骤停时，应立即进行胸外心脏按压、口对口人工呼吸、加压给氧、气管插管后机械通气、心电监护等心肺复苏抢救措施，直至恢复心跳和自主呼吸。
5、及时建立静脉通道，遵医嘱应用抢救药物。
6、及时采取脑复苏，头部置冰袋或戴冰帽以保护脑细胞。
7、抢救期间护士应严密观察病人的生命体征、意识和瞳孔的变化，及时报告医生采取措施，并有一人随时做好有关抢救观察记录。
8、患者心肺复苏成功，神志清楚，生命体征逐渐平稳后，护士要作好患者的基础护理，保持口腔和皮肤的清洁。关心、安慰患者和家属，为他们提供心理护理服务。按《医疗事故处理条例》规定，在抢救结束后6 h内，据实、准确地记录抢救过程。
立即抢救 → 通知医生 → 继续抢救 → 观察生命体征 → 告知家属 → 记录抢救过程
紧急封存患者病历及反应标本的应急预案
(一)封存患者病历前的应急预案及程序
1.当出现纠纷和医疗争议，患者及家属要求封存病历时，病房要保管好病历，以免丢失。 2.及时准确将患者病情变化、治疗、护理情况进行记录。 3.备齐所有有关患者的病历资料。 4.迅速与院领导联系。
患者及家属要求封存病历 → 保管好病历 → 及时准确记录 →备齐病历资料 → 迅速与院领导联系
(二)关于封存患者病历的应急预案及程序
1.发生医疗事故争议时，患者本人及其代理人，提出封存病历申请。 2.向院领导报告。
3. 院领导与患者或近亲属共同在场的情况下封存患者的主观部分的复印件。 4. 主观病历为：疑难病历讨论记录、医师查房记录、会诊意见、病程记录等。 5. 封存的病历由医院办公室保管
6. 如为抢救患者，病历应在抢救结束后6 h内据实补齐。
提出申请 → 向院领导报告 → 双方共同在场时现场封存复印件 → 医务处保管 → 抢救病历6 h内补齐
(三)关于封存反应标本的应急预案及程序
1.患者在医院期间进行输液、注射、药物等治疗时，发生不良后果，要当场将标本保存，注明使用日期、时间、药物名称、给药途径。
2.疑似由于输液、注射、药物等引起的不良后果时应向院领导报告。同时报告注射室。 3.医务人员、患者本人或其代理人,需共同在场的情况下，对现场实物进行封存。 4.封存标本需在封口处加盖医院图章，同时注明封存日期和时间。 5.封存标本由医院保管。
6.需要进行检验的标本，应当到由医患双方共同指定的、依法具有检验资格的检验机构进行检验。必要时，由上一级卫生行政部门指定。
8.对封存标本进行启封时，应由双方当事人共同在场。
发生不良后果 → 当场将标本保存 → 向院领导报告 → 双方共同在场时现场封存实物 → 加盖医院图章 → 注明封存日期和时间 → 医务科保管 → 标本需进行检验时 → 双方共同指定的、依法具有检验资格的检验机构进行检验 → 或由上一级卫生行政部门指定封存标本启封时双方当事人共同在场。
停电处置预案
l、住院部、手术室、重点部门采取双线供电;医院自备发电机，一旦电力供应发生故障，则院内立即发电。
2、后勤保障部与有关电力部门协调，停电前应事先通知我院电工班，做好自己发电准备。
3、各部门常规备有应急灯、电筒等照明用物，定期检查，保持完好状态。
4、接到停电通知后，立即做好停电准备。如有抢救患者使用电动力机器时，需找替代的方法。
5、突然停电后，立即寻找抢救患者机器运转的动力方法，维持抢救工作，并开启应急灯照明等。
6、手术中使用呼吸机的患者平时应在机旁备有简易呼吸器，遇突然停电，医护人员立即将呼吸机脱开，使用简易呼吸器维持呼吸。使用电动吸痰的患者，用50ML注射器接吸痰管吸痰。
7、如双线均突然出现供电故障，院内发电机供电前，医护人员则应首先保证病人抢救：护士应沉着镇静，上呼吸机者采用手抱球法，上监护仪者采用人工测血压、脉搏，电动吸痰者则采用50毫升注射器接吸痰管抽吸等，严密观察病情变化，其余工作人员则立即电话通知电工、院办公室，并采用应急灯供照明。
8、加强巡视病房，安抚患者，同时注意防火、防盗
9、通过电话与电工联系，查询停电原因。
10、必要时及时报告市卫生局及市政府。
11、医院自备发电机需经常注意保养及时检修，保证随时可以发电供临床急需。
火警应急预案
1、加强消防知识的学习与培训。
2、保卫部门定期检查全院消防设施性能，保证消防设施随时处于功能完好状态;
3、保证消防通道畅通;
4、注意用氧、用电安全及易燃易爆物品的管理。
应急处理：
1、发现小的火情立即用放在病房的灭火器扑灭火焰，防止火情扩散，事后报告院领导及医院保卫科，以查明起火原因，防止类似的事情再次发生。
2、发现较大的火情：
① 如遇到电起火立即切断电源;
② 立即拨打火警119，报告医院保卫科组织灭火;
③ 立即组织病人及陪人有秩序地疏散、撤离;
④ 报告120帮助危重病人安全撤离
⑤ 安定病人及陪人情绪，叫大家不要慌乱;
⑥ 保护现场。
偷盗事件应急预案
1、 组织落实，成立医院突发事故应急处理领导小组：
组长：刘华壹
副组长：詹勇强
组员：各科室(部门)主任
行政后勤部人员
保安人员
2、具体预案：发现有偷盗情况时在场人员或保安迅速拨打110报警。
2.1发现有偷盗情况时在场人员或保安向医院突发事故应急处理领导小组报告，有关人员立即赶到现场。
2.2在场人员发出大声制止作案人员。
2.3在场人员不要靠近，不要直接、单独、正面与作案人员冲撞。 2.4在场人员牢记作案人员容貌、身材特征。
2.5医院突发事故应急处理领导小组配合当地公安机关抓捕作案人员。 2.6医院相关人员清点失窃或损坏的财产。
2.7医院突发事故应急处理领导小组指令相关人员加固有关设施，弥补有关安全防患工作的缺陷。
医疗纠纷紧急预案
一、医院如发生顾客投诉、医疗纠纷应及时按医院的顾客投诉流程进行处理。
二、发现医闹，立即报警，请求警方制止。警方到达前力求取证备用，或拍照取证(注意隐闭，以防对方夺取照像机)。对利用医疗纠纷有意寻衅滋事，扩大事态，造成混乱、恐吓、谩骂、殴打医务人员，讹诈医院钱财的违法犯罪活动和人员，医院应组织治安保卫人员采取措施，维护医疗机构的正常工作秩序，防止事态扩大。
三、如果警方不作为，医院可组织保安人员维持医疗正常秩序。在医闹打斗前可大声激呼：“医闹是违法犯罪行为，他们先动手打人，我们现在开始自卫!”打斗时尽可能不要打伤，以撕扯、争吵、争辩、造势为主。达到宣传医闹是违法犯罪行为，制止医闹，扩大我院正义社会影响力为目的。
三、组织取证，对医闹者的现行医闹行为拍照录象取证，取证中最好带有时间，以备起诉医闹违法犯罪行为。
四、深入对方了解事态动向，作好应对准备。通过调解员或中间人了解情况，也可用监控器了解动向。
五、加强医院相关人员的自身防护，时刻准备应对暴力性伤害。
六、了解对手的势力、优势所在和其他情况，主动去销毁和摧毁他们的优势，降低医闹者的自信心和实力。
网络故障应急处置
凡计算机网络系统出现故障影响系统正常运行，或发现系统存在隐患将威胁系统按全时应立即采取以下措施。
(一) 系统无法运行紧急处理措施
1、 技术人员应立即通知门诊部门转为手工操作。
2、 信息按全小组应对故障进行评估，确定几小时后能恢复运行。在不能确保当天恢复运行时应通知住院部转为手工操作。
3、 暂停一切出院结账工作。
(二) 病毒按全紧急处置措施
1、 当发现有计算机被感染上病毒后，应立即向技术人员报告，将该机从网络上隔离开来。
2、 技术人员在接到通报后，应再十分钟内赶到现场。
3、 对该设备的营盘进行数据备份。
4、 启用反病毒软件对该机进行杀毒处理，同时通过病毒检测软件对其他机器进行病毒扫描和清除工作。
5、 如果现行反病毒软件无法清除该病毒，应立即向信息按全小组负责人报告。
6、 信息按全小组经会商，认为情况严重的，应立即向分管领导汇报，认为情况极为严重的，应立即向公按部门或上级机关报告。
7、 如果感染病毒的设备是主机系统，经信息按全小组同意，应立即告知各科室做好相应的清查工作。
(三) 数据库按全紧急处置措施
1、 对数据库至少要有两套完整备份，并严格按照规定要求做好异地备份。
2、 一旦数据库崩溃，技术人员应立即启动备用系统，并向信息按全小组报告。
3、 在备用系统运行期间，技术人员应对主机系统进行维修。
4、 如果两套系统均崩溃，技术人员应立即向软件提供商请求支援，并按第
(一)条紧急处理措施执行。
5、 系统修复启动后，将第一个数据库备份取出，按照要求将其恢复到主机系统中。
6、 如因第一个备份损坏，导致数据库无法恢复，则应取出第二套数据库备份加以恢复。
7、 如果两个备份均无法恢复，应立即向有关厂商软硬提供商请求紧急支援。
(四) 软件系统遭破坏性攻击的紧急处置措施
1、 重要的软件系统平时必须存有备份，与软件系统相对应的数据必须有多日的备份，并将它们保存于安全处。
2、 一旦软件遭到皮坏性攻击，应立即向信息安全小组报告，并将该系统停止运行。
3、 技术人员负责软件系统和数据恢复。
4、 信息安全小组和技术人员检查日志等资料，确定攻击来源。
5、 信息安全小组经会商，认为情况严重的，应立即向分管领导汇报，认为情况极为严重的，应立即向公安部门或上级机关报告。
(五) 设备安全紧急处置措施
1、 小型机、服务器等关键设备损坏后，值班人员应立即向信息安全小组报告。
2、 技术人员立即查明原因
3、 如果能够自行恢复，应立即用备件替换受损部件。
4、 如属不能恢复的，立即与设备提供商联系，请求派维护人员前来维修。
5、 如果设备一时不能修复，应向分管领导汇报，并告知各科室，按第
(一)条紧急处理措施执行。
(六) 外电中断后的设备进行预案
1、 外电中断后，机房值班人员应立即切换到备用电源。
2、 机房值班人员应立即查明原因，并向值班领导汇报。
3、 如因院内线路故障请后勤保障部门迅速恢复。
4、 如果是供电局的原因，应立即与供电局联系，确定恢复供电时间。
5、 如供电局告知需长时间停电，应做如下安排： (1) 预计停电4小时以内，由UPS供电;
(2) 预计停电4-24小时，关掉非关键设备，确保各主机，路由器，交换机供电; (3) 预计停电超过72小时，应联系小型发电机自行发电。准备按第
(一)条紧急处理措施执行。
(七) 故障排除后处理
在经信息安全小组确认故障已经排除后，技术人员应安排做好如下工作：
1、 手工操作时产生让的数据向计算机小组补入工作。在故障排除后门诊可立即转为计算机操作，并及时把手工操作时的数据补入计算机。病区应在处理好手工时修改的各项医嘱后才能转为计算机操作。