教师节发言材料4稿范文第1篇
上午好!我是思政部的付小清。作为一名普通教师，能参加今天的座谈会，感受领导对教师的尊重，表达自己的心声，心中倍感荣幸和鼓舞。时至今日，我成为学校的一员已超过2年，首先请允许我，向在工作中给我帮助，在生活上给我关爱的各位领导、各位同事，表示最真诚的谢意!并衷心祝福大家，节日快乐!
1、汇报
首先，就我在学校2年期间的表现，想向各位领导作个简单的汇报：
教学方面，在带教教师龚玉秀教授的帮助下，我先后承担了医学伦理学、思想道德修养与法律基础等5门课程的教学任务，教学能力得到提高。
育人方面，除了利用各种渠道正确引导学生、教育学生之外，我还担任了10级中医临床2班的班主任，班级管理工作亦得到了相关领导的肯定。
科研方面，2年发表论文4篇。10年主持的江西省高校人文社科课题，进展顺利，即将送交结题材料。论文刊登的杂志虽不是核心，但我能明显地感受到，两年下来我的科研能力得到明显提升。前2篇论文我要给钱，人家才发，而后2篇论文则是，给我钱，才让发。
所有个人的进步，离不开领导、同事的关爱与帮助，离不开学校这几年良好发展势头的催动。
2、谈感受
感谢与感动之余，我还想借此机会，代表有着我相同情况，或相似问题的教师员工，谈下个人的一点感触。这几年，在黄书记、胡校长的关心和努力下，学校的福利增长还是较快的，教师员工的幸福指数明显提升，但对于像我一样全聘、一般聘用或半聘的教师员工而言，欣喜之余却有点特别的味道。按照惯例，不管职称是否变化，工资每两年必然会增加，虽然不多，有时就是几块钱，但总能给人一种期待，一种心理慰藉。因为社会在发展，学校在进步，我们存折上工资也在增加。但据我了解，在我们学校，如果你高级别的职称没被聘上，或者编制不能解决，那么你存折里的工资，在相当长的时期，将保持不变,虽然这种现象并不是我们学校所独有，在此，我还是想代表，有着我同样心理的全聘或其他聘用人员，说句老实话：希望这方面，能够在我们学校领导的关心与努力下，有所改变，以让我们能真正感觉到，我们就是学校的一员。从而能更好地为学校的发展服务。
3、表态
虽然心有所念，但请领导放心，工作上我依然会一如既往做好本职工作。因为就我个人而言，我的性格决定：现在即使我从事的是扫垃圾的工作，只要我接受了，我亦会全力以赴。更何况，现在我还是学校的一位专职教师呢?
教师节发言材料4稿范文第2篇
一、纵观学校全面发展：义务教育法》，了解内容，明确作为一位人民教师有那些要求，在日常工作中怎样去做，并努力以这些标准来严格要求自己。
一、纵观学校全面发展》教材，通过写字教育，推进养成教育。
从培养孩子的坐立姿势、书写习惯入手抓起。在xx年我们的写字教育初探初显成效。xx年为了让我校的写字教育成章可序，我校将写教育定了实验课题，我们编定了《写字》校本教材，进行课题实验在学校全面推开。经过一年的课题实验研究和全体教师的共同努力，现在各班的学生已经形成了提笔练字的好习惯。学校还在校报上设专栏，为写字习惯好的学生和写字有进步的学生，评为“小书法家”称号。把“小书法家”作业、作品在专栏上定期刊登，并将写字好的学生作品、作业在全校宣传推广。现在正姿，写字教育教学，写字习惯养成已经成为我校一大亮点。
2、学困生辅导工作：
为抓好学生学习惯养成，我校的第二落脚点：
教师节发言材料4稿范文第3篇
牵着你的情，动着我的心。
这是团结的象征，这是友谊的传递者。
把握今天，创造辉煌的明天!4乘100米接力赛加油稿2
一条跑道，要四个人去打造一个信念，要四个人去拼搏
每次交接都是信任的传递。每次交接都是永恒的支持，冲吧!
向着终点，向着个四个人的共同目标，前进!4乘100米接力赛加油稿3
接力棒，红与白
截然不同的两个世界，
在手中传递，
传递着成功与希望。
牵动着全场观众的心弦，
运动员们加油!4乘100米接力赛加油稿4
接力棒传递的是一种精神，
一种力量，更传递一种无畏、所向披靡的意志。
拼搏吧，健儿们，
书写出我们的青春风貌!4乘100米接力赛加油稿5
莫要问，
他们为什么配合这样默契，
莫要问，
他们为什么这样紧密团结。
因为，他们情同手足，加油体育健儿!4乘100米接力赛加油稿6
接力棒带着你摩擦出的火光，
暖了我的手。
在急讯中，我们眼光在煞那间传递的是永恒，
是团结，是友爱。
你的吼震撼了你我他，牵动着你我他的心弦，
让我们共同演绎这扣人心弦的激情飞荡。
让我们共同为集体，我们大家的心，
供一份热，点一盏温馨暖人的灯。
4x100迸发的是无穷的力量，
教师节发言材料4稿范文第4篇
你的欢笑飞扬在赛场上，孕育着班级荣誉的高昂;
你的精神播种在运动中，鼓励着无穷力量的爆发;
跳吧，尽情地跳吧，拼命地跳吧，在这广阔的赛场上，你们似骏马似离铉的箭，你们比虎猛比豹强，跳出你们的个性，跳出你们的精彩，跳出你们的和谐，跳出属于你们的辉煌人生吧。
轻快如鸟雀般，是你们跃动的身影;灿烂如鲜花般，是你们微笑的脸庞;闪耀如星辰般，是你们拼搏的精神。迎着朝阳，披着晨光，你们在翻飞的绳索间打造神话。看者你们朝气蓬勃的笑脸，谁不感到斗志昂扬?加油!可爱的跳绳运动员们!你们轻快跳跃的小小背影，为赛场增添了亮点，点燃了希望!
每跳那么一下，你都是在自己的青春道路上谱写跳跃的乐章，怒放自己的闪亮，你们的身影在跳绳的摆动下正如五线谱上活力的音符。跳绳运动员加油稿范文篇2：
一根小小的跳绳，连接的是团结与友爱;
一根小小的跳绳，传递的是勇气与力量;
一根小小的跳绳，演绎的是奋斗与拼搏;
一根小小的跳绳，留下的是辉煌与永恒;
虽然胳膊酥了，腿也软了，手也绵了，力气没了，但你们仍然握着哑铃似的跳绳在那里一如既往，坚持不懈地跳着，即使落后，也顽强不屈，努力拚搏，永不退缩!加油吧，跳绳运动健儿们，抓住手中的绳子，就是抓住了胜利，握住手中的绳子，就是把握了人生。让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中!跳绳运动员加油稿范文篇3：
运动场上，彩旗飘扬，人声鼎沸，比肩接踵，喝彩声、加油声此起彼伏，形成了一首美妙美奂的交响曲，余音绕梁，三日不绝。哨声终于响起了，运动员们抖擞精神，全神贯注，双手紧握跳绳，自信地站在属于自己的一片土地上。
“啪!”的一声枪响，在这千钧一发之际，运动员们几乎不约而同地飞了起来，轻盈的身体在小绳两边来回飞舞，小绳亦有节奏地上下翻飞，抑扬顿挫，人绳合一，化作了一条条美丽的彩虹，形成了一道道亮丽的风景线，围绕在脚下生风的运动员周围。
那一刹那，似流星、似闪电，如骏马奔腾，如蛟龙腾空，如猛虎出洞，不在乎名次高低，不在乎成绩高下。跳绳运动员加油稿范文篇4：
今天天气格外好，运动健儿热情高，
双飞竞速带人跳，样样齐全成绩高。
比赛开始奋力跳，争夺冠军真热闹，
长江后浪推前浪，运动员们意志高。
摸爬滚打莫害怕，振作起来继续跳，
努力锻炼争第一，比赛场上逞英豪。
跳绳运动员加油稿范文
教师节发言材料4稿范文第5篇
1、观4*100米接力
接力棒带着你摩擦出的火光，
暖了我的手。
在急讯中，我们眼光在煞那间传递的是永恒，
是团结，是友爱。
你的吼震撼了我们，牵动着你我他的心弦，
让我们共同演绎这扣人心弦的激情飞荡。
让我们共同为集体，我们大家的心，
供一份热，点一盏温馨暖人的灯。
4*100迸发的是巨大的力量，
温暖的是我们的家，演绎的是团结友爱。
2、致4*400米接力
四个完美的弧线，
被一根小小的棒儿连接。
这是人生的完美，
这是运动的极限。
莫要问，
我们为什么配合这样默契，
莫要问，
我们为什么这样紧密团结。
因为，
我们是情同手足的，
体育健儿!
3、致接力运动员
这是一根普普通通的木棒
红白的对比刻画出它们的公正与刚毅。
它握在你们手里——
我们的接力运动员的手中。
冰冷变为热情，
刚毅溶进柔和。
今天我们握它在赛场上飞奔，
明天我们将与它共同
踏上奥运征程。
4、致4*100米运动员
那激烈的场面，
令我们心动。
你们拼尽每一份力，
把手中的胜利传递给下一个人;
我们用力加油，
把心中的希望传递给你们。
你撞线了，我们欢呼了。
不仅是为了胜利，
更重要的是，
我们懂得了一种珍贵的精神，
那就是——团结。
5、致4*100米接力运动员
这是速度与毅力的接力，
这是期望与祈盼的接力，
时间在这里凝固，
几分几秒也变得如此漫长。
千百双眼注视着你矫健的身影，
近了，近了，
你可曾听到
那山呼海啸般的加油声?
近了，近了，
前方就是终点了，
加油啊，运动员，
成功和失败就在转瞬之间。
6、接力棒
红与白
截然不同的两个世界
在手中传递
传递着成功或失败
你充满激情地颠簸着
在运动员手中
简直是一根魔术杖
牵动着全场观众的心弦
终点处
你被成功者激动地高高抛起
你被失败者愤恨地甩出很远
但你