初二语文基础训练答案范文第1篇
继电保护监督管理制度
1． 主题内容与适用范围
1.1本标准规定了继电保护技术监督的管理职能、内容与要求、检查与考核。
1.2本标准适用于继电保护技术监督工作。 2． 引用标准
电力工业技术监督标准汇编《继电保护监督》部分。 3． 管理职能 3．1 职能分工
3．1．1 总工程师领导本公司的继电保护技术监督工作，安全生产部是公司继电保护技术监督的归口管理部门，负责开展具体工作，协调解决继电保护技术监督的有关问题。 3．1．2 维护部根据职能分工和上级有关文件要求，负责本公司的继电保护装置日常维护和技术监督工作，是继电保护技术监督的分工负责单位，在技术管理上接受安全生产部的指导。 3．2 责任
3．2．1 总工程师的责任
3．2．1．1 总工程师领导全公司的继电保护技术监督工作，负责建立继电保护技术监督网。
3．2．1．2 负责审批继电保护技术监督的工作计划、措施、制度、工作总结和报告。
3．2．1．3 负责审批继电保护技术监督的更改、定检、反事故措施计划。
3．2．1．4 负责审批继电保护装置、试验仪器的配备。 3．2．1．5 负责审批公司管辖设备的继电保护定值整定方案。
3．2．1．6 负责审批继电保护工作人员的配备，环境条件的改善，重大工作问题提出决策意见。
3．2．1．7 负责定期召开继电保护监督网会议。 3．2．2 安全生产部的职责
3．2．2．1 负责贯彻执行上级有关继电保护技术监督的各项规程、制度和对技术监督工作的指示，根据本公司的具体情况，制定和贯彻实施细则。
3．2．2．2 负责技术管理工作，审查继电保护装置技术改进和工作计划、措施、制度工作总结和报告。
3．2．2．3 负责调查研究继电保护技术监督中的重大缺陷，并制定相应的消除措施。
3．2．2．4 负责审查继电保护技术监督的更改、定检、反事故措施计划。
3．2．2．5 参加继电保护装置的评级、检定及异常分析。负责向上级机关总结汇报继电保护技术监督工作情况及存在的问题。
3．2．2．6 监督继电保护技术监督工作人员的培训。 3．2．2．7 负责审查继电保护装置、试验仪器的配备。 3．2．2．8 负责审查公司管辖设备的继电保护定值整定方案。
3．2．2．11 负责审查继电保护技术监督工作中的重大变更和反事故措施，并监督有关部门严格执行。
3．2．2．12 掌握本公司继电保护装置的运行情况，掌握装置的异常、事故和缺陷情况，对存在的问题提出改进意见。 3．2．2．13 检查和督促有关部门，严格执行上级颁发的技术监督规程、技术规范和标准制度等，监督本公司继电保护装置的定期检验工作和装置验收工作。
3．2．2．14 组织监督建立本公司的继电保护设备台帐、图纸、试验记录、检验报告等监督档案。 3．2．2．15 组织召开继电保护监督网会议。 3．2．3 维护部的职责
3．2．3．1 负责认真贯彻执行上级有关继电保护技术监督的各项技术监督规程、技术规范和标准制度等。
3．2．3．2 负责编制继电保护技术监督的更改和定检工作计划，并督促计划的实施和完成。
3．2．3．3 负责编制继电保护技术监督变更和反事故措施，并实施。
3．2．3．4 参加继电保护装置的评级、检定及异常分析。 3．2．3．5 督促所属班组或个人正确使用继电保护试验仪器，采用正确的操作方法，在规定的条件下进行定检工作，并作出试验记录，出具检定报告，保证继电保护装置稳定、可靠。
3．2．3．6 负责编写继电保护工作总结，并报送安全生产部。
3．2．3．7 负责本部门继电保护工作人员的技术培训工作。 3．2．4 发电部的职责
3．2．4．1 负责认真贯彻执行上级有关继电保护技术监督的各项技术监督规程、技术规范和标准制度等。
3．2．4．2 负责督促所属班组或个人严格执行保护投停制度，做好有关继电保护装置的各种记录。
3．2．4．3 负责在安全生产部的指导下，对发电人员进行继电保护技术培训工作。 3．2．5 总工程师的权限
3．2．5．1 有权决定继电保护技术监督网的组成人员。 3．2．5．2 有权对在继电保护技术监督工作中的人员或集体，根据工作实绩作出奖惩决定。
3．2．5．3 有权审批有关继电保护技术监督的计划、措施、规定、制度、报表。 3．2．6 安全生产部的权限
3．2．6．1 有权提议继电保护技术监督网组成人员。 3．2．6．2 有权对有关部门上报的计划、措施、报表等提出修改或反对意见，令其重写或修正。
3．2．6．3 有权审查继电保护装置的检定报告。 3．2．7 维护部的权限
3．2．7．1 有权对继电保护技术监督工作中的所属班组或人员，根据工作实绩，作出奖惩决定。
3．2．7．2 有权对上级下发的制度、规定、计划、措施等提出修改意见。 4． 管理内容与要求 4．1 继电保护技术监督范围
4．1．1 全公司所属电气设备的继电保护及安全自动装置。 4．1．2 继电保护二次回路、电缆、端子排。 4．1．3 用于继电保护监督的试验仪器设备。 4．2 继电保护的运行监督
4．2．1 发电部应建立、健全继电保护装置运行管理规章制度，建立继电保护运行档案（包括动作统计、运行维护、检验、事故、调试、发生缺陷及消除情况等）并采用微机管理。 4．2．2 严格执行继电保护装置的运行管理报告制度，对继电保护装置的动作状况及管理工作应定期进行分析、总结，及是提出改进措施，并上报有关部门。 4．2．3 按规定对继电保护装置的动作情况进行统计分析和评价，按期上报有关部门。
4．2．4 建立和完善定值管理制度，严格执行继电保护整定方案和继电保护调度运行规程，并监督实施。
4．2．5 组织专业人员制定本公司调度、运行人员有关继电保护装置运行维护的培训计划并督促实施。
4．2．6 监督本公司所有主保护的投运率及正确动作率，对存在的各种缺陷，应详细记录并及时上报有关部门。 4．3 继电保护技术监督的管理
4．3．1 继电保护技术监督实行监督报告、签字验收和责任处理制度。
4．3．1．1 安全生产部负责按规定的格式和时间将技术监督基础技术指标情况上报省局，重要问题应进行专题报告。 4．3．1．2 建立和健全本公司的设备质量全过程监督的签字制度，对质量不符合规定要求的继电保护装置以及安装、维护、改造等工程，继电保护装置不能按要求做到与一次设备同步投产等情况，技术监督人员有权拒绝签字并可越级上报。
4．3．1．3 凡由于技术监督不当或自行减少监督项目、降低监督标准而造成严重后果的，要从严追究当事者的责任。 4．3．2 建立和健全继电保护全过程技术档案。
4．3．2．1 继电保护设备的安装、调试、运行、维护、技术改造等全过程质量管理的技术资料应完整和连续，并与现状相符。
4．3．2．2 实现继电保护档案管理的规范化、微机化。 4．3．2．3 继电保护设备主管部门应妥善保管技术监督的全部原始档案资料。
4．3．2．4 有关部门要根据继电保护监督工作的实际需要，举办各种学术交流、标准和技术培训，不断提高监督人员的技术水平。
4．3．2．5 维护部要建立继电保护实验室，配置符合公司现有继电保护设备的试验仪器、仪表，开展技术培训、交流、考核评比活动。 4．4 其它工作
4．4．1 公司成立继电保护技术监督网，总工程师为监督网组长，成员应包括安全生产部、维护部、发电部等工程技术人员和主要领导。
4．4．2 定期召开监督网会议，每季不少于一次。分析我公司的继电保护技术监督工作中存在的问题，检定计划完成情况，审查更改和反事故技术措施，制订工作重点，落实有关规章制度。
4．4．3 各级继电保护技术监督人员应加强技术培训，提高自身的业务素质，熟悉有关规章制度，严格按规程进行继电保护装置的检定工作。 4．4．4 加强技术管理，配备必要的技术资料和技术规程，对新上继电保护装置的说明书、技术资料等应及时归类存档，不应个人保管。 5． 检查与考核
5．1 本标准由分管经理对归口部门按月进行考核，归口部门按月进行检查考核。
5．2 考核内容：计划完成情况、质量标准、安全、经济效益。
初二语文基础训练答案范文第2篇
上周末，妻子去农贸市场，发现有鲜嫩的荠菜，一下子买了五斤。午饭时，她眉飞色舞地说：“今天要请你尝一尝新!”说着，陆续摆开四道菜：荠菜炒肉丝、荠菜墨鱼汤、荠菜炒鸡蛋和荠菜豆腐汤。荤素搭配得颇为得当。那翠绿欲滴的荠菜进口，味道鲜异常，确实不同于一般的蔬菜，使我食欲倍增。
一顿荠菜宴，勾起无限的乡思。记得儿时同小伙伴们一道，到野外去挖荠菜，花不多功夫，就收获了一篮子。要是时节，几乎俯拾皆是。我母校似乎通晓烹调学，她用荠菜烧稀饭，项多在菜饭中加点盐巴和虾米，但我每次至少比平日多吃一碗。
我不是素食者，但对荠菜却有特殊的爱好和情感，一向觉得荠菜的香味难得，对健康有重要作用近日偶翻有关资料，得知荠菜原来有丰富的叶绿素、多种维生素、胆碱、乙酰胆碱等成分，确有一定的药用价值。
我细细回味着荠菜的风味，觉得“菜根香”于今难得，假如一年四季有荠菜，那该多美!
1.至今，作者还对荠菜怀有特殊感情的原因是哪一项：()
A.荠菜翠绿欲滴，味道鲜美异常
B.荠菜不仅勾起了乡思之情，还有药用价值
C.荠菜营养丰富，还具有药用药用价值
D.荠菜儿时俯拾皆是，现在还价廉物美
2.从记叙的顺序看，第二段是__
3.用横线在文中画出过渡句___________
4.判断下列说法的正误：对的打“√”，错的打“×”
1)“俯拾皆是”用在文中是说荠菜生长数量多，采挖很容易()
2)最后一段话，主要采用了说明的表达方式()
5.文章从不同观察角度描写荠菜，请按下列题目要求，各摘录一个相关的短语：
1)从视觉角度描写荠菜惹人喜爱：___
2)从味觉角度描写荠菜惹人喜爱：___
3)从内心感受描写荠菜惹人喜爱：___
答案:
(一)B2.插叙3.一顿……乡思4.①√②×5.①那翠绿欲滴的荠菜②味道鲜美的芽菜③确实不同于一般的蔬菜
(二)
我的老师孙涵泊，是朋友的孩子，今年三岁半。开始我见他只逗着取乐，到后来便不敢放肆，认了他是老师。许多人都笑我认三岁半的孩子为师，是我疯了，或耍矫情。我说这就是你们的错误了。谁规定老师只能是以小认大?孙涵泊!孙老师，他是该作我老师的。
幼儿园的阿姨领了孩子们去效游，他也在其中，阿姨摘了一束花分给大家，轮到他，他不接，小眼睛翻着白，鼻翼一扇扇的。阿姨问：你不要?他说：“花疼不疼?”对于美好的东西，因为美好，我也常常就不觉得它的美好，不爱惜，不保卫，有时是觉出了它的美好，因为自己没有，生嫉恨，多诽谤，甚至参与加害和摧残。(A孙涵泊却慈悲，视一切都有生命，都应该尊重和平相处，他真该做我的老师。)
街上两个人争执，先是骂，再是拳脚，一个脸上就流下血来，遂抓起了旁边肉店案上的砍刀，围观的人轰然走散。他爹牵他正好经过，便跑过去立于两人之间，大喊：“不许打架!打架不是好孩子，不许打仗!现在的人很烦，街头上的斗殴发生了，没有几个前去制止的。我也是，怕偏护了弱者挨强者的刀子，怕去制伏强者，弱者悄然遁去，警察来了脱不了干系，多一事不如少一事。(B孙涵泊安危度外，大义凛然，有徐洪刚的英勇精神，他真该做我的老师。)
我的老师还有许多言行令我肃然起敬。他对我没有悬河般的教导，不布置作业。我却是诚惶诚恐地待我的老师的，他使我不断地发现着我的卑劣，知道了羞耻。所以，我没有理由不称他是老师!
1.文中两处加括号的部分AB，从表达方式看，属__
2.作者说：“他(孙)使我不断地发现着我的卑劣，知道了羞耻”从本文看，作者已发现了自己的什么“卑劣”，已知道了自己的什么“羞耻”?请依次分别用横线和曲线在文中画出来。
3.文末的“所以，我没有理由不称他是老师”照应了开头的哪一个句子?
____
4.下列对文末“所以，我没有理由不称他是老师”一句的理解，不正确的是哪一项：()
A.是一个双重否定句
B.将这个句子变换为肯定句则是：所以，我有理由称他是老师
C.从A.B两项可知：两种句式表示的意思虽然差不多，却不完全相同，即它们在语意上有轻重弱强之的差别。由于作者从整篇文章的中心意思着眼，所以在这里采用了双重否定句式。
D.从AB项可知，两种句式表示的意思基本一样，所以用哪一种都一样.E作者采用双重否定句式，更能强调应该称呼孙涵泊为老师和为什么要这样称呼的理由。
答案：
(二)1.议论2.对于美好的东西……摧残;.我也是……多一事不如少一事。28.孙涵泊!孙老师，他是该作我老师的。29.D
(三)
对我来说，学生时代已经遥遥远去了。但每提起〖它〗，在我的眼前，常有一个和蔼的面影闪现----这便是我中学的一位语文老师。
屈指算来，那时他也不过三十来岁，但在我们心目中，他是博学多才、令人敬慕的。他写得一手好字，同时口才极好，讲起话来，常常五指向上微微张开，晃动着，好像在搓动着一个无形的小球，激动时，还要轻拍一下桌子。这一切，都仿佛构成了他讲课的特殊风格。每每讲到动人之处，真可谓声情并茂----诸如祥林嫂如何在大年夜悲惨地死去，刘和珍三女子怎样辗转于文明人所发明的枪弹下，清国留学生为什么要将发髻盘成一座“富士山”，还要“将脖子扭几扭”，都是在他侃侃的讲述中，有如汩汩清泉，在我们心底溅起朵朵浪花。尤其令人惊异的是，往往在他讲完最后一句、将搭在额前的头发潇洒地往后一甩时，下课铃声便恰如其时地大作起来。
我们十分敬重他，常常在下课之后，仍然三五成群簇拥着他，问这问那，他也顾不得拍去身上的粉笔灰，挟着讲义，斜倚在走廊的窗口上，随手点起一支香烟，继续侃侃地给我们谈文学，谈人生，以及我们所问到的各种问题，直到上课铃声再次大作....此后，我远离了母校，远离了他。尤其其间相隔了一场“史无前例”的大风暴，竟使我们之间(音讯杳然)。当我终于再次站在他面前时，我已是三十挂零的人了。他也早已不再年轻，眼角分明地布满了鱼尾纹，唯有那睿智的目光，讲话的手势，还依然保留着当年的风采...是啊，时光不可能倒转，我的双眼湿润了...
1.末段中的“音讯杳然”与我们学过的《藤野先生》一文中的“_______”一词近义。
2.第一段中“但每提到它”中的“它”是指什么?_____
3.“是啊，时光不可能倒转，我的双眼湿润了”一句的含义是什么：()
A.想再回到老师的身边聆听他的教诲
B.感叹时光不可能倒转
C.遗憾自己不可能再回到老师的身边
D.以上三种含义都有
4.概括本文段所写的主要内容_____________
5.从上面文段看，这位老师是个怎样的人?请简要概括他的特点。__________________________
答案：
(三)1.杳无消息2.学生时代3.D4.写学生时代老师留给自己的美好、难忘的印象以及自己对老师的敬爱之情。5.博学多才，写得一手好字，口才极好，讲课声情并茂，热爱学生等。
(四)
①镜子，该算是你的老朋友了。每天清晨，当你刷完牙，洗完脸，总是习惯地走到镜子前面，杭梳头，整整衣服，结好红领巾。
②然而，你可曾知道你的这位老朋友的“履历”吗?哈，镜子有着一段十分有趣的历史哩。
③最早的镜子，自然就是水面了。我国自古便有这样一句成语：“水平如镜”。在古代，人们便常常趴在河边或者水塘旁，对着水面，照照自己的脸究竟是什么样子。不过，这样的镜子，风一起，“吹皱一池春水’，水波粼粼，便什么都看不清楚了。
④后来，人们便发现了青铜镜。
⑤中国古代的青铜镜，是十分著名的，估计已有1800多年的历史，不仅在国内普遍使用，而且还运往日本、朝鲜等国。唐太宗李世民有句名言：“人以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以见兴替;以人为镜，可以知得失。”这里所说的“以铜为镜”，
便是指的青铜镜。唐朝诗人李商隐《无题》诗中的“晚镜但愁云鬓改’，《木兰诗》里的“_______，________”，这里所说的“镜”，也是指青铜镜。在唐朝，那时街头巷尾常常有叫喊“磨镜啊，磨镜啊”的工匠，是专门替人家磨青铜镜的。
⑥在埃及，也很早就有了青铜镜了。有趣的是，古代埃及的炼金家们用“♀”的符号来表示银，其实，“♀”便是青铜镜的象征。此外，欧洲人在古代曾制造过“银镜”，而俄国人还制造过“钢镜”。
⑦[然而，青铜镜毕竟太晦暗.银镜太贵大，钢镜又太容易生锈。]
⑧[现在，人们所用的镜子.都是又亮又便宜、又不会生锈的玻璃镜]。
⑨世界上第一面玻璃镜，是在“玻璃王国”——威尼斯诞生的。在300年前，威尼斯是世界上玻璃工业的中心。最初，威尼斯人是用水银(即汞)来制造玻璃镜。就是先在玻璃上紧贴一张锡箔，然后再倒上水银。因为水银能够很好地溶解锡，变成一种粘稠的银白色液体——“锡汞齐”。这种锡汞齐能够紧紧地粘在玻璃上，使玻璃成为一面镜子。
⑩然而，制造水银镜子太费事了，要整整花一个多月的功夫，才能做出来。而且，水银又有毒，镜面也不算太亮。100多年前，科学家利比喜接着又发明了镀银的玻璃镜——这就是你现在用的镜子。
⑾镜子，从水面，到___________玻璃镜，这算不算已是登峰造极、十全十美了呢?不!最近，科学家们正在试制一种镀铝的玻璃镜，这样的镜子将比镀银的镜子更便宜、更耐用、更明亮。此外，人们还用金子、铝合金及其他金属，制成了黄色、玫瑰红色、蓝色、绿色的彩色镜子。
⑿科学技术在不断向前发展，镜子的历史也正在写着崭新的一页。我热爱镜子，我赞美镜子，因为镜子永远是那样忠实，毫不隐瞒地告诉你，你的脸上有没有污斑。
1.在第⑤段空白处填上恰当的诗句。
2.根据文章.第⑾段的空白处应填入的是哪一项?()
A.银镜、钢镜、青铜镜，到镀水银的玻璃镜和镀银的
B.青铜镜、银镜、钢镜，到镀水银的玻璃镜和镀银的
C.青铜镜、银镜、铜镜，到镀银的玻璃镜和镀水银的
D.青铜镜、铜镜、银镜，到镀银的玻璃镜和镀水银的
3.用文中原语回答：
①玻璃镜的特点是_____________。
②镀铝的玻璃镜的特点是__________
4.文中画曲线(加[]的)的句子⑦⑧，运用了______说明方法。
5.用一个五率偏正短语概括本文段说明的内容。
____________________________
6.本文段运用了什么说明顺序?()
A时间顺序B.空间顺序C.逻辑顺序
7.第②段在上下文中的作用是_______。
8.在③至⑾段中，作者采用了什么层次结构方式?()
A连贯式B.递进式C.总分式D.并列式
答案：
(四)1.当窗理云鬓对镜贴花黄2.B3.①又亮、又便宜、又不会生锈②比镀银的镜子更便宜、更耐用、更明亮4.作比较5.镜子的历史.6.A7.承上启下
(五)
我们的学校坐落在民族文化宫的后面，教育部大楼的南面。这座学校已有几十年的历史，一座座楼看起来很旧，但是，在这里生活和学习的人们，却是朝气蓬勃的。
一进校门，首先映入眼帘的是一块红色的影壁。上面工工整整地书写着党的教育方针。它的两侧，是两棵孪生姐妹似的柿子树，像卫兵一样，各守一旁。到了深秋时节，橙红色的柿子挂满枝头。影壁的背后，是一个不太大的花坛，也是生物小组的园地。每到春、夏季节，各种各色的花，竞相开放，吸引着每一个走进校园的人。花坛的南边，是一排橱窗，经常张贴着各种光荣榜。花坛的南北两面是两条通道。南通道南面是食堂，大部分同学在这里就餐;北通道北面是校办厂和车棚。
从花坛旁边往东展望，整个校园的轮廓便清楚地呈现在眼前，五座楼房和一排平房构成一个长方形。中间地区是大操场，这是课余时间最热闹的地方;东边是由小松墙围成的新开辟的花果园。整个校园的布局显得很整齐。
1.本文段说明的对象是什么?
答：_
2.对本文段说明顺序的理解，正确的是哪一项?()
A.从先到后的时间顺序
B.从后到先的时间顺序
C.从内到外的空间顺序
D.从外到内的空间顺序
3.根据文段内容和要求，完成下页“校园平面图”的绘制。
①将下列处所、景点的名称填写在图中正确的位置上。
校门影壁橱窗花坛柿子树食堂南通道北通道校办厂车棚
②在图中恰当的位置上，用长方形表示“五座楼房和一排平房”。
校园平面图
答案：
28.学校的地理位置和校园的布局29.D30.(略)
(六)
初二语文基础训练答案范文第3篇
填空并给拼音标声调：
《药》
肩 骨 得了 病lao 死刑和 毙yu 穷人的丛 zhong 烧纸 ding 然回头song搭 着走开shan 油 的灯盏ni 窸 窣 地响 满了光mi 进檐下bie 取的光jue 着馒头cuo 开馒头ao 了一眼pie 乖 儿jue 和他 谈pan 眼光板 zhi 退下liang qiang 衣裙 lan lǚ 瞪着眼发 zheng 无精打 cai 《项链》
自惭形 hui 惊 失措 面面相 qu 租 房屋lin 使人 倒qing 写帐目teng 住宅的寒 chen 订 约qi 发行债 quan 兴高 烈
《陈奂生上城》(以下同时参考《拓展训练》) 饭店打 了yang 一 店铺pan 说话刻 bo 板zhen 表情 gan ga 堂皇的理由guan mian 当hang 出手 kuo chuo 媚chan 皮肤粗 cao 风驰电 che 相形见 chu 怪事duo duo 一 而就cu 《守财奴》
两 qi 信宗教du 鬼lin se 好pi 莫 (说出)其妙 一息yan yan 面容 qiao cui 老态 long zhong ju gong尽 cui 之际mi liu 两人 演出lian mei 物资 kui fa 陷进泥 nao 值得商 que 身材 长qi 鞭 入里pi 《林黛玉进贾府》 人烟 盛fu 懂无知meng 目而视chen 杜 文章zhuan 两 带笑ye 声 气lian bing 胎祸根nie 懒bei 造宁国府chi 东施效 pin 不及防cu 春光和 xu 扑 迷离shuo 抚 金xu 《林教头风雪山神庙》
发盘缠ji 而行yi li 神灵 佑bi 云密布tong 天理 然zhao 辱人格dian 风劲吹shuo 碎 乱玉qiong 日持久kuang 眼泪夺 而出kuang 马厉兵mo 人生真 di 含情mo mo 浑身 数xie 一气 hang xie 意志di li 灌顶ti hu 《失街亭》
偏 之事pi 筑起城 yuan 水之道ji 困在 心gai 伐木为 zha 角之势ji 损失 重zi 鼓 前进zao 勇善战xiao 汗流 背jia 狗尾续 diao 延残喘gou 坚 不屈zhen 生杀 夺yu 梦 yan 误表kan 振聋发 kui 鞭 ta 城门失火， 及池鱼yang 《杜十娘怒沉百宝箱》
莲 e 为了打鬼，借助钟 kui 摆下 席yan 碧玉 zan 游资虽 qing 肩 笑xie chan 脸色 然qiao 在 xiang 试题 露xie 如火如 tu 与时 进ju 反 自省gong 《雷雨》
汗 cen 很有见 di 惊 e 候ci 听di 思考 密zhen 做 心事mei 沉 地说yin 《茶馆》 兵 马乱 之灾lei xie 摸透了za 造 nie 家 juan 茶qi 神 kan 唱 lao子的 kun角 烦 不安zao 一堆瓦 li 苗助长ya 时代 变shan 性格 悍piao 披星 月 豆 年华kou 草 人命jian 《罗密欧与朱丽叶》
吞 shi 岩怪石chan 裹着 衾lian 坟 ying 血 之中po 运e ku lou 事情烦 rong 风 残年zhu 回光 照fan 事情原 wei 奴 bi 纵横 bai he 官野史bai 趁月nang ying 精神 jue shuo 沸沸 yang 魂牵梦 ying 《三块钱国币》
心里 帖yu 视困难miao 颠 流离pei 委 求全qu 初出 庐mao 休 与共qi 同仇敌 kai 才傲物shi 追本 原su 酒滋事xu 勉后人xu 海一 cang su 群英 hui cui 高潮 起die 鬼 俩yu ji 置若 闻wang 胸无 府cheng 《窦娥冤》
错 贤愚kan 音信 然yao 古 荒阡mo 天降甘 lin 当罪 qian 前合后 yan 旱三年kang 众生yun 运 帷幄chou 公办事bing 宾夺主xuan 削足适 lǚ
双方对 zhi 出奇 胜zhi 手可热zhi 取暴利mou 金榜 名ti 截 日期zhi 截 6月6日zhi 金 辉煌bi 《长亭送别》
暮 沉沉ai 知详情shen 眉cu 直抒胸 yi 媒 之言shuo 秋风xiao se 刻之间qing 动ru 经济 据jie 提纲 领qie 赏三军kao 辱骂 dong he 汽车引 qing 讥 别人qiao 然而止jia 言语诡 jue 没有 xia ci 呱呱 地zhui 兵 马乱huang 肿不堪yong 既往不 jiu 《闺塾》
风姿 约chuo 一朵奇 pa 事车辆zhao 无忌惮si 心旷神 yi 乐道jin jin 甘之如 yi 虚与委 yi 轮 清晰kuo 吞枣hun lun 各行其 shi 陷 jing 推心 腹zhi 顶礼 拜mo 蝉 冠军lian 义愤填 ying 集思广 yi 底抽薪fu 附 风雅yong 《哀江南》
栖 鸟xiao 莱遍地hao 乞儿饿 piao 当年粉 dai 趋之若 wu 驴技穷qian 满志chou chu 狡 xia 平 千里chou 可危ji 守 规mo cheng 端 初现ni 飞扬跋 hu 买 还珠du 别出 裁xin
高二下册字形练习答案
《药》
肩胛骨jīǎo
得了痨病lāo 死刑和瘐毙yǔ 穷人的丛冢zhǒng烧纸锭dìng 竦然回头sǒng 搭讪着走开shàn 油腻的灯盏nì 窸窸窣窣xīsū 弥满了光mí 蹩进檐下biã 攫取的光juã 撮着馒头cuō 拗开馒头ǎo 瞥了一眼piē 乖觉儿juã 和他攀谈pān 眼光板滞zhì 踉跄退下liàngqiàng 衣裙褴褛(蓝缕)lánlǚ 瞪着眼发怔zhâng 无精打采cǎi 《项链》
自惭形秽huì 惊慌失措 面面相觑qù 租赁房屋lìn 使人倾倒qīng 誊写帐目tãng 住宅的寒碜chen 订契约qì
发行债券quàn 兴高采烈 《陈奂生上城》
饭店打烊了yàng 一爿店铺pán 说话刻薄bï 砧板zhēn 表情尴尬gāngà 冠冕堂皇的理由guānmiǎn 行当hāng 出手阔绰kuîchuî 谄媚chǎn 皮肤粗糙cāo 风驰电掣châ
相形见绌chù 咄咄怪事duō 一蹴而就cù 《守财奴》
两讫qì 笃信宗教dǔ 吝啬鬼lìnsâ 癖好pǐ 莫名(说出)其妙 奄奄一息yǎn 面容憔悴qiáocuì
老态龙钟lïngzhōng 鞠躬jū gōng尽瘁cuì 弥留之际míliú
两人联袂演出mâi 物资匮乏kuìfá 陷进泥淖nào 值得商榷quâ 身材颀长qí 鞭辟入里pì 《林黛玉进贾府》
人烟阜盛fù 懵懂无知měng 瞋目而视chēn 杜撰文章zhuàn 两靥带笑yâ 敛声屏气liǎnbǐng 孽胎祸根niâ 惫懒bâi 敕造宁国府chì 东施效颦pín 猝不及防cù 春光和煦xù
扑朔迷离shuî 抚恤金xù 《林教头风雪山神庙》
赍发盘缠jī 迤俪而行yǐlǐ 神灵庇佑bì 彤云密布tïng 天理昭然zhōo 玷辱人格diàn 朔风劲吹shuî 碎穷乱玉qiïng 旷日持久kuàng 眼泪夺眶而出kuàng 秣马厉兵mî 人生真谛dì
脉脉含情mî 浑身解数xiâ 沆瀣一气 hàngxiâ 砥砺意志dǐlì 醍醐灌顶tíhú 《失街亭》
偏裨之事pí 筑起城垣yuán 汲水之道jí 困在垓心gāi 伐木为栅zhà 掎角之势jǐ 损失辎重zī 鼓噪前进zào 骁勇善战xiāo 汗流浃背jiā 狗尾续貂diāo 苟延残喘gǒu 坚贞不屈zhēn 生杀予夺yǔ 梦魇yǎn 勘误表kān 振聋发聩kuì 鞭挞tà 城门失火，殃及池鱼yāng 《杜十娘怒沉百宝箱》
莲萼â 为了打鬼，借助钟馗kuí 摆下筵席yán 碧玉簪zān 游资虽罄qìng 胁肩谄笑xiãchǎn 脸色愀然qiǎo 在厢xiāng 试题泄露xiâ lîu 如火如荼tú 与时俱进jù 反躬自省gōng 《雷雨》
汗涔涔cãn 很有见地dì 惊愕â 伺候cì 谛听dì 思考缜密zhēn 做昧心事mâi 沉吟地说yín 《茶馆》
兵荒马乱 缧绁之灾lãixiâ 咂摸透了zā 造孽niâ
家眷juàn 沏茶qī 神龛kān 唱落lào子的坤kūn角juã
烦躁不安zào 一堆瓦砾lì 揠苗助长yà 时代嬗变shàn 性格剽悍piāo 披星戴月 豆蔻年华kîu 草菅人命jiān 《罗密欧与朱丽叶》
吞噬shì 巉岩怪石chán 裹着殓衾liàn qīn 坟茔yíng 血泊之中pō 厄运â 骷髅kū lïu 事情烦冗rǒng 风烛残年zhú 回光返照fǎn 事情原委wěi 奴婢bì 纵横捭阖bǎi hã 稗官野史bài 囊萤趁月náng yíng 精神矍铄juã shuî 沸沸扬扬yáng 魂牵梦萦yíng 《三块钱国币》
心里熨帖yù 藐视困难miǎo 颠沛流离pâi ū
初出茅庐máo 休戚与共qī 同仇敌忾kài ì
追本溯源sù 酗酒滋事xù 勖勉后人xù ngsù
群英荟萃huìcuì 高潮迭起diã 鬼蜮 yù ǎng 置若罔闻wǎng 胸无城府chãng 《窦娥冤》
错勘贤愚kān 音信杳然yǎo 古陌荒阡mî ín 当罪愆qiān 前合后偃yǎn 亢旱三年kàng yún
委曲求全q恃才傲物sh沧海一粟cā伎俩 jìli天降甘霖l芸芸众生运筹帷幄chïu 秉公办事bǐng 喧宾夺主xuān 削足适履lǚ
双方对峙zhì 出奇制胜zhì 炙手可热zhì 牟取暴利mïu 金榜题名tí 截止日期zhǐ 截至6月6日zhì 金碧辉煌bì 《长亭送别》
暮霭沉沉aǐ 谂知详情shěn 蹙眉cù 直抒胸臆yì
媒妁之言shuî 萧瑟秋风xiāosâ 顷刻之间qǐng 蠕动rú
经济拮据jiãjū 提纲挈领qiâ 犒赏三军kào 辱骂恫吓dînghî
汽车引擎qíng 讥诮别人qiào 戛然而止jiá 言语诡谲juã
没有瑕疵xiácī 呱呱坠地gū zhuì 兵荒马乱huāng 臃肿不堪yōng 既往不咎jiù 《闺塾》 风姿绰约chuî 一朵奇葩pā 肇事车辆zhào 肆无忌惮sì
心旷神怡yí 津津乐道jīn 甘之如饴yí 虚与委蛇yí
轮廓清晰kuî 囫囵吞枣hú lún 各行其是 陷井jǐng 推心置腹zhì 顶礼膜拜mï 蝉联冠军lián 义愤填膺yīng 集思广益yì 釜底抽薪fǔ 附庸风雅yōng 《哀江南》
栖枭鸟xiāo 蒿莱遍地hāo 饿殍(莩)piǎo 当年粉黛dài 趋之若鹜wù 黔驴技穷qián 踌躇满志chïuchú 狡黠xiá
初二语文基础训练答案范文第4篇
B. 国家出台严厉的“国八条”楼市调 控措施，是因为楼价问题突出的原因。
C. 我们要善于运用材料、积累材料、整理材料，才能写好作文。
D. 长城连绵万里，雄伟壮观，是我国劳动人民智慧和汗水的结晶，是祖国的天然屏障。
5. 下列标点符号使用有错误的一项是( )(2分) A. 自联军空袭利比亚以来，已造成许多平民伤亡。人们不禁怀疑，是保护平民，还是另有所图? B. 我这个人到了陌生的地方就容易晕头转向，不知道哪是东，哪是西。
C. 为了援助灾区，人们连夜送去了棉衣、毛毯、药品、食物、与大量建材。
D. 双汇集团被曝收购“瘦肉精”猪肉以来，其宣传的“十八道检验，十八个放心”遭到质疑。
6. 将下段文字后的几个句子填入文段空缺处，正确的排序是____________(2分) 这是怎样亲近、怎样金碧辉煌的明月啊!______________________我陶醉在这金色的梦中了，
①她的金色的柔光滟滟地泻在广袤的大地上，远近的房屋、树梢、山影、水痕，全都泛出了浅金色的光芒。
②她又是那么圆，圆得似乎要凸出来、蹦出来了。
③她低低的挂在澄净如洗的空中，离我那么近，仿佛一伸手便可以摘下。
④我狂喜地望着这神奇的月色，仿佛走进了金色的梦境，一切都闪闪烁烁、蓬蓬勃勃的。
⑤一阵微风吹过，四野的金光便闪闪滚动起 来!
如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清凉的水; 如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光; 如果你是_______________________，那快乐就是_______________________。
8. 下列对课文内容理解不正确的一项是( )(2分) A. 《敬畏自然》从总体上理性地思考人与自然的关系，提倡一种新的理念：敬畏自然，就是敬畏我们自己。 B. 散文《云南的歌会》描写了三种不同场合听到的民歌演唱，演唱方式和内容都不相同，由衷地表达了作者的赞赏之情。
C. 《小石潭记》中，柳宗元虽然在对小石潭自然风景的描绘中，没有融会自己的身世遭遇、思想感情，但是，在文章的议论部分却寄喻自己的不幸遭遇，倾注怨愤抑郁的心情。
D. 《岳阳楼记》超越了单纯写山水楼观的狭小境界，将自然界的晦明变化、风雨阴晴和“迁客骚人”的“览物之情”结合起来写，从而将全文的重心放到了政治理想方面，扩展了文章的境界。
以上就是为大家提供的初二语文暑假作业答案，大家仔细阅读了吗?加油哦!
暑期作业语文八年级下册(阅读)
初二语文基础训练答案范文第5篇
一、 zhǐ lãng luǒ pù niâ shěn lái hâ niān chù niù nì zângchì piān qiâ jiū bâng tà lián
二、
1、“有”通“又”
2、“已”通“以”，“板”通“版”，雕版
3、“止”通“只”
4、“食”通“饲”，喂养 “材”通“才”，才能
5、“见”通“现”，显现 6“邪”通“耶”，表示疑问的语气词 7“支”通“肢”，肢体
8、“被”通“披”，穿
9、“诎”通“屈”，弯曲
10、“熙”通“嬉”，开玩笑
三、
1、做
2、制成
3、作为
4、被
5、是
6、刻
四、“新建”，“永修”，名词变成了动词，“万载”，“平安”，名词变成了形容词，这样一来，原来平铺直叙的县名，一下子变得有声有色起来，在妙趣横生中，寄寓了祝愿长治久安之意。
五、
1、这篇散文写的是作者凝目注视蔡元培的墓地引发的回忆、思考，同时表
达了作者对蔡元培先生的敬仰之情。
2、谦卑、平和、执着，终身尽忠于国家和文化而不及其私。或：为国家，为学
术，劳瘁了一生却不求名利，两袖清风。
3、蔡元培先生的精神以及蔡元培先生培育起来的北大精神与传统。
练习二
一、 颀 伫 婪 宥 抠 漪 腴 瘠 亵 摒 妒 窒 衅 笃 彗 憬 醇 帙 骛
二、B
三、
1、按照
2、同“而”
3、用
4、因为
5、把
6、来
7、因为 把
8、认为
四、这副对联用谐音双关的方法：盖世——该死，罕见——汉奸，骂汪精卫是该死的汉奸。
五、
1、(1)赞美了“她”献身信仰的火一样的情怀，也从侧面写出了我的感动、敬佩。(2)形象的表现了“她”为众多的贫苦人服役的繁忙、辛劳。
2、共同特点是献身信仰，立志终身过贫穷的生活，无私的为贫苦大众服役。
3、因为此文以“不能被增加”为线索贯穿全文，同时，“不能被增加”形象的歌颂了主人公无比完美的人格。
练习三
一、①忍俊不禁②炉火纯青③拈轻怕重④光怪陆离⑤各得其所⑥叹为观止⑦优柔寡断⑧鳞次栉比
二、C
三、1.向2.在3.从4.到5.比
四、1.写绿叶是为后面写落叶时的法桐构成对比，从而为篇末揭示主旨张本。
2.“忌妒”在这里的意思是羡慕它们会停在叶下欢唱，从侧面烘托了作者心中温柔美好的感情。3.因为春夏时悠悠的欢乐，深秋时寂寂地凋落，这不但是绿的生命的运动，而且欢乐到来，欢乐又归去，这正是天地间欢乐的内容，是世间万物各自完成着它的存在。
练习四
一、
二、
三、 juãqǔjuānniâmâixiánjīngzhāngūyì huáishūji1.腰间挂着2.穿着缊袍敝衣3.使感到凄凉 使感到寒冷4.以„„1.宾语前置;不懈怠，不放松抄写2.宾语前置;有什么简陋呢3.àomáixǐngjiákānchōnghuànpù 为耻5.用木格6.像北斗星、像蛇
定语后置;有平时没准备的冷僻字4.定语后置;原来是挑选长而窄的桃核刻成的
四、
五、 一方面揭露当时的国民党反动派压制言论，不让人民说话，另一方面又生长的环境只有峭壁上石缝的一捧贫瘠的泥土，成长中经常遭受强者的表达了自己的义愤填赝之情。
歧视虐待(或：经常被云缠雾迷，风摧雨抽，霜欺雪压，雷电轰顶)。2.前几段用第二人称，可以更加充分地抒发自己的感情，同时显得更加亲切;后面换用第三人称，可以不受时间、空间的束缚，更加充分地展开描写。3.还运用了对偶、比喻、排比、对比等修辞手法。如：“它高不足尺，阔不盈杯;干细枝弱，叶疏花迟。”运用对偶，使语言具有对称的美感和诗一般的韵味。如“它像大山的一名哨兵„„它像一位忠诚的使者„„它是一面飘扬的旗帜„„”运用比喻、排比，生动形象地赞颂了它恪忠职守、无私奉献的精神，同时使语言富有气势。如：“它不像山前的桃树，山后的梨树„„而酸枣树„„”运用对比，突出了酸枣树高贵的品质。
练习五
一.1.急功近利 2.恩将仇报 3.门庭冷落 4.顾此失彼 5.孤掌难鸣
二.乘坐国际国内航班，在登机前，乘客和行李都要接受安全检查，经过有关部门准许的除外。
三.1.对语文课感兴趣的学生人数远远少于对文学感兴趣的学生人数。2.语文课要适当增加文学作品的内容，或：要增加语文课本身的趣味性。
四.1.妙在虽一字不改，只改变了一下停顿，便成反唇相讥，讽刺国民党代表
1人长大了，原来是需要负责任的。○2承担了是一群笨牛。2.“人”与“大”：○
1追求的方向不一样，也应该承担的责任，人才会变得伟大。“上”与“下”：○
2上与下，在某些时候，只是方向发生了改变。 就决定了人生的境界的高低。○
五.1.武夷悬棺是3800年前的古棺，因棺木质坚硬，防蛀能力较强，加之存放处干燥通风，温度湿度相对稳定，所以千年不朽。2.如：开头设置悬念，激发阅读兴趣;在进行科学解说前先介绍民间传说，以突出武夷悬棺的神秘莫测，增强文章的生动性;第3节大量引用古籍资料，说明武夷悬棺是船棺之源，古人早就对其进行过探究，材料翔实，富有说服力。3.如：“飞碟”之谜、“外星人”之谜、通古斯宇宙大爆炸、埃及金字塔之谜、神农界野人之谜„„
练习六
一.头、匹、尾、颗、道、口、抹、挂、朵、泓、叶、缕、片、重、江
二.
1、4句把前一个关联词语调到主语前面，
2、3句把关联词语调到主语后面。
规律是：两个分句若主语相同，则主语在关联词前;两个分句若主语不相同，则主语在关联词后。
三.如：“光明”眼镜店，告诉顾客，戴了他们店配的眼镜就能重见光明;“好
友多”超市，告诉顾客，它们超市的商品既好又多;“万里”鞋店，告诉顾客，它们店卖出的鞋子质量好，穿了它可以行万里。
四.1.用设问的修辞手法，提示了下面一段文章的中心内容，引起读者的注意，
同时在结构上起到过渡作用。2.主要运用列数据、举例子的说明方法。具体准确地说明了小行星或彗星直径在1公里以内时，对地球没有多大威胁。若直径大于1公里，质量不是很小，撞击地球时，就会给人类造成灾难。
3.略。
练习七
一、
1、把“举办者”改成“创办者”。
2、把“而是”改成“而且”。
3、改成“只有及时的发现，合理的解决矛盾„„”
4、把“再次”改成“何时”。
5、把“成败”改成“成功”。
6、把“不管”改成“尽管”或者把“那么”改成“多么”。
二、
1、黄鹤楼
2、岳阳楼
3、泰山
三、如果你花一年的时间画一幅画，那么只用一天的功夫准能卖掉它。
四、雪花、萤火、银河、雨水
五、
1、可能有种族歧视的原因，但更主要的是他缺少对别人的理解和大度。
2、不是，那番话不但真诚地回答了杰西克的问题，而且道出了他之所以能成为石油大王的秘诀。
3、写到了石油大王哈默、镇长杰克逊和杰西克三个人的故事，其共同的特点是他们都因关照别人而最终使自己得到了别人的关照。
练习八
一、 D
二、
1、引静桥是中国园林里的最短最小的拱形桥，它颇像苏州出产的精雕细
刻的工艺品。
三、
2、很多文化遗址、文化景点都是很好的语文学习的资源，有待我们去发
现和认识，有待我们去保护和建设。
3、《西游记》是一部故事情节曲折、人物形象生动的古典长篇章回体小说。《西游记》是明代文学家吴承恩在民间文学的基础上经过加工整合再创造出来的。《西游记》深受读者特别是广大青少年的喜爱。
三、如：把下联改成“财源似涌泉“;把上联改为“生意春初草”，把下联改为“财源雨后泉”。
四、1.元春不久便死掉，探春远嫁他乡。2。知识是相通的，要学好语文，最好能关心各样的知识，做一个博学的人。
五、1.许多人会程度不同地关心他人的困难，但更关心与自己切身利益相关的事情。2。议论，点明这个实验给我们的启发，在结构上起过渡作用。3。比喻，形象生动的说明帮助别人，就是帮助自己，即使不是直接
地帮助自己，也是间接地帮助自己。仿句如：给人一个火把，会留下一片光明。
练习九
一、 如：足智多谋的孔明，巧摆空城计，吓退了司马懿，留下了千古美谈。
仁义忠勇的关羽，千里走单骑，找到了结义兄弟，立下了丰功伟绩。
二、
1、百依百顺
2、一往情深
3、一鸣惊人
4、乐在其中。发表评论褒贬
均可，关键要言之有理，文通句顺。
三、
1、亲自实践哪里翻阅 吃
2、实践出真知
四、
1、温和的，诗人轻松自由愉快的意味。
2、秋天的成熟表现在色淡叶黄，
古色苍茏，月圆蟹肥，桂花皎洁。联想到了文人笔下的纯熟练达，酒的醇香烟的温和，熏黑的陶锅发出的徐吟的声调，旧字典，旧书桌老招牌，书法大家苍劲雄浑的笔迹，人成熟后的风韵。
3、如：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
不似春光，胜似春光，寥廓江天万里霜。
练习十
一、《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》;《窦娥冤》《赵氏孤儿》、《精中旗》
二、案例略
三、
1、野梨又算又涩好像枳子的味道，砍断桃树的根把它们嫁接在一起，味道略微可以吃一吃了;第二次嫁接以后，到第三次再嫁接过，这种梨又甜又脆远远地胜过又大又甜的哀梨。
2、教育可以改变人。
四、毛笔。
五、
1、写出了香山、万安山、小湖南面寻秋的经历。
2、不断寻秋要耗费太多的时间，而时间对我来说太宝贵了，我不能这样挥霍它。
3、蕴藏着对人生的启迪：要及时地享受生活中的友爱和欢乐，同时要努力去创造绚烂多彩的人生。
练习十一
一、
二、
三、
四、
五、 他像一支蜡烛，虽然毁灭了自己，却照亮了别人。 在这荒山野岭，经过十二年时间，他用双手奇迹般的创造了这大片蒙着可持续发展 小处不可随便 1.(2)引发对时光与生命的关系(或生命的意义)的思考。(3)电来如丝细雨，显得格外郁郁葱葱的森林。
了，停止思考。2.①意思是说，一年里的哪些事情是有意义的，哪些事情是没意义的，只是在浪费时光。②这些艺术珍品，使我领悟到了时光对于人的意义，从这些艺术珍品上我看到了创造它们的艺术家的永恒的生命。3.应围绕珍惜时间，实现生命的价值来谈。
练习十二
一. A
二. 1.一个“又”字，说明这消息已在报纸上出现多次，纯属虚假，极富
讽刺意味。2.讽刺许多国民党官员不顾前方战士正在流血牺牲，国家存亡危在旦夕，却在后方腐化享乐。
三. 1.为了、喂养、倒了、只是2.读书要善于取精弃粗，取神去形。
四. 1.否定的是面对自然，如骚人墨客式的感伤;作者主张要赏心悦目地
初二语文基础训练答案范文第6篇
李维博
一、学会写作记叙文