告别童年走向青春范文第1篇
一.活动目的：
通过这次班会，让学生意识到，文明礼仪就在我们每个人的身边，在日常生活中要注意文明礼仪培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做一个新世纪讲文明的好孩子，并为学校的和谐建设做出贡献 二.活动时间、地点、对象
活动地点：教室
活动时间：2012-10-23(周六)
活动对象：**中学初一**班的师生
三.活动形式：小品表演、组内讨论、自我总结、集体宣誓
四.活动过程：
1.主持人讲解：同学们，欢迎大家来参加今天这个班会，我们的主题是《告别陋习，走向文明》，我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪，可是在校园中可以看到随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，这怎能不教人痛心疾首呢!为此，我们的同学精心准备了小品表演，大家鼓掌欢迎。 小品表演：
2学生表演：乱扔垃圾，打饭插队，践踏草坪，同学打骂等不文明现象， 3其他学生观看，并引发学生进行如下讨论： (1)你觉得这些行为怎么样?有什么害处呢? (2)如果你有这些不文明行为，你以后会怎么办?
(3) 你在咱们的校园里或者在其他地方还见到过哪些不文明行为?我们作为新时代的青少年，到底应该怎么做? 4.学生讨论发言：
每位学生都可以自由举手发言，教师或主持人对学生的发言进行简短的归纳，表示积极肯定。
学生发表自己的观点，周围其他学生认真听讲，加深对告别陋习，走向文明的主题的感悟。
5.教师或主持人对学生的观点进行综合的归纳总结。
我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别! 难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么?绝对不可以的。所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。同学们，我们的华夏大地，是礼仪之邦，几千年源远流长的是我们祖祖辈辈传承下来的文明礼仪，这是我们的财富和骄傲因此，学习礼仪有助于提高我们的个人素质，如果我们时时处处都能讲文明，那么，我们就会显得很有修养，老师希望通过今天的班会活动，每个人都能增强文明素质，为我们的班级、校园，为我们的社会做出贡献
五、活动准备与分工
提前对于相关资料的收集、场所的布置、负责人的分工进行合理、周密的安排。
六、活动总结与反思
此次的主题活动，在让同学们了解了讲文明的重要性，同时也学会规范自己的言行，去除不良习惯，从自己做起，学做一名讲文明的好学生。 2.活动反思：
告别童年走向青春范文第2篇
一.活动目的：
通过这次班会，让学生意识到，文明礼仪就在我们每个人的身边，在日常生活中要注意文明礼仪培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做一个新世纪讲文明的好孩子，并为学校的和谐建设做出贡献 二.活动时间、地点、对象
活动地点：教室
活动时间：2012-10-23(周六)
活动对象：**中学初一**班的师生
三.活动形式：小品表演、组内讨论、自我总结、集体宣誓
四.活动过程：
1.主持人讲解：同学们，欢迎大家来参加今天这个班会，我们的主题是《告别陋习，走向文明》，我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪，可是在校园中可以看到随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，这怎能不教人痛心疾首呢!为此，我们的同学精心准备了小品表演，大家鼓掌欢迎。 小品表演：
2学生表演：乱扔垃圾，打饭插队，践踏草坪，同学打骂等不文明现象， 3其他学生观看，并引发学生进行如下讨论： (1)你觉得这些行为怎么样?有什么害处呢? (2)如果你有这些不文明行为，你以后会怎么办?
(3) 你在咱们的校园里或者在其他地方还见到过哪些不文明行为?我们作为新时代的青少年，到底应该怎么做? 4.学生讨论发言：
每位学生都可以自由举手发言，教师或主持人对学生的发言进行简短的归纳，表示积极肯定。
学生发表自己的观点，周围其他学生认真听讲，加深对告别陋习，走向文明的主题的感悟。
5.教师或主持人对学生的观点进行综合的归纳总结。
我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别! 难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么?绝对不可以的。所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。同学们，我们的华夏大地，是礼仪之邦，几千年源远流长的是我们祖祖辈辈传承下来的文明礼仪，这是我们的财富和骄傲因此，学习礼仪有助于提高我们的个人素质，如果我们时时处处都能讲文明，那么，我们就会显得很有修养，老师希望通过今天的班会活动，每个人都能增强文明素质，为我们的班级、校园，为我们的社会做出贡献
五、活动准备与分工
提前对于相关资料的收集、场所的布置、负责人的分工进行合理、周密的安排。
六、活动总结与反思
此次的主题活动，在让同学们了解了讲文明的重要性，同时也学会规范自己的言行，去除不良习惯，从自己做起，学做一名讲文明的好学生。 2.活动反思：
告别童年走向青春范文第3篇
当我踏入中学的大门，坐在班级里听老师讲话，领到这本暑假作业，我知道自己已不再是那个懵懂无知的少年，不再是那个只能在家长呵护下才可以成长的小孩，自己已经长大了，就不能什么事都依赖别人，要去闯出自己的一片天地。那一张张甜美的笑靥，那一双双不服输的眼睛，那一个个动人的画面，时至今日，还让我记忆犹新。但我一想起我们要升入初中，伤感，留恋，不舍，就像泄了闸的洪水，霎时间涌入心头。那透明的液体在我眼眶里不停地打转。
毕竟，天下没有不散的宴席，要分开的，留也留不住。就算有再多的不舍，再多的挥之不去，也要把这份悲伤藏在心底，因为，我已经长大了。现在能做的，就只有回忆，回忆当初那如糖果般甜美的过去。
升入初中的我，已经长大了。少了几分莽撞，多了几分稳重;少了几分稚气，多了几分成熟。
现在，我要大声的宣布：我要告别过去那美好且青涩的童年时光，去迎接新的挑战
告别童年走向青春范文第4篇
1、别害怕，我一直站在你的身后，总在你呼唤时守在你左右。
2、爱情，的确是一种缘分，我不知道什么才算是缘分，我更不知道什么才算是爱情。想有一个爱自己的人快点出现，那就不停的寻找，其实真的没有必要，在对的时间遇到对的人，那就是缘分。否则，一切也没有意义。
3、当温柔不在，当泪水擦干，我现在的挽留还算不算?只愿不会成遗憾。
4、如果我从没遇见你，如果我从没爱上你，如果我一开始没坚信，也许我就不会是现在的这个自己。
5、很久没有的快乐，很久没有的幸福，很久没有的知足，现在都有了。其实生活很简单，也很平淡，但生活却很真实。很多话语是说不出，但心里最明白的。很多爱是默默地没有表现出来，却是真诚的，很多情是说不明白，但我们会最理智的对待的。
6、野猫的女人很任性，他们倔强不失可爱，野蛮不失温柔，他们认定的东西，就算不要也不能让别人拥有，她们是贪心的，因为她们害怕寂寞。
7、想爱不能爱才最寂寞，我试着勇敢一点，可我无法面对镜中颤抖的双眼，所以只能跟靠近我的每个人说再见。
8、如果不要我，请离开我，留下，只是继续令我难过。
9、情断了，绑不住，试着放手，走与不走，留与不留，我不想懂。
10、诺言不过上一种谎言，那是种美丽的欺骗，可就是有人愿意为了它放弃一切
11、淡了，散了，不多，一点就够了，睡了，呼呼中，懂了?是的。
12、你的寂寞让我留恋，不小心回头看了你一眼，只有孤单的人会寂寞。
13、不要走，请逗留，不要再让我心痛，难道你认为伤我还不够?
14、爱来过，也走过，痴过也恨过，伤过才会懂，一切皆是错。
15、你就像我口中的牛奶，我渴了，饿了，困了，累了，你却帮不了我什么，只上一暂时滋润了。
16、我们没有办法一直看着别人，但我们却一直看着自己。看着自己慢慢长大，思想渐渐成熟，感情也越来越丰富。
17、说过不会比你先走，说过就算走也决不回头，说过不再用手试泪，说过就算你走也不在原地逗留，说过的不在也再，说过的一切已不算，你的臂弯已不再是我心灵的港湾，而那些承诺不过是无稽之谈。
18、喜欢就喜欢了，心被牵动，无须理由，爱上你是我的自由，请打开窗口，让我的灵魂与你的灵魂相拥。
19、如果爱不曾来过，如果梦不曾碎过，如果心不曾疼过，那么我，是否还是你认识的我?
20、电话那头，又是沉默，该放手，却难割舍。
21、你的心已不属于我，可我却还期待你的回应，明知不可以，却还是被牵引。
22、梦已逝，心已碎，留下只是在为离开做准备。
23、擦去脸上的泪水，却带不走心中痛楚的感觉。
24、孤独的双眼沉默着，何时才被明亮发现，躲在黑暗角落的我。
25、擦肩而过，你我，并不是属于彼此的，无所谓的珍重与再见，无所谓的感受与苦涩已化作尘埃飘过，我们该珍惜现在。
26、窗外雨在下，一颗挨着一颗，我的泪水也蓬勃了，如窗外那断了线的雨珠。
27、明知你心里没有我，也永远做不到你想要得那个，却不由自主让你看到最真实的我，掩藏住受伤的我。
28、不要再折磨我，我的心已被割破，流尽的不是血，是爱你的错。
29、你变了，我也变了，回不去的温柔，泪水如泉涌，最熟悉的变得最令我心痛。