入学申请书范文第1篇
在职人员攻读研究生的4种入学方式
第一类：单独考试
参加单独考试的考生，一般应限于用人单位推荐为本单位定向培养或委托培养的在职人员。单独考试硕士生学习期间不转户口，不转人事关系，不转工资关系，医疗费由考生原工作单位负责，毕业后回原单位工作。
第二类：专业硕士(在职人员攻读硕士学位)
在职人员攻读专业硕士学位实行全国联考，一般每年7月份报名，10月份考试。毕业后只能获取专业硕士学位，不能取得研究生学历。如：教育硕士、体育硕士、艺术硕士等。 第三类：1月份的全国统考
这种情况和全国统一的全日制硕士研究生完全一样，一般10月份网上报名，11月份现场报名，考试一般在次年的1月份。若在职人士不打算辞职攻读，可以选择录取类别为定向或委培，入学时不转户口和档案关系，毕业后回原单位工作。
和全日制统考生和自费生一样，委培生和定向生(即在职研究生)毕业后都能获取研究生学历和硕士学位。如1月份法律硕士联考、1月份工商管理硕士(MBA)联考。
第四类：同等学力申请硕士学位
同等学力申请硕士学位，是在有硕士授予权的学校报名，参加一个难度较低的入门考试后，被录取，按照应修学分，交纳学费。在2-3年内修完所有课程(一般是周末授课)，同时参加全国统考两门：一门是英语，一门是专业课程。此种情况，很多在职人士会选择报读研究生进修班。
研究生课程进修班不属于学历教育，研究生课程进修班是在职人员进修、提高自身业务水平的一种非学历、非脱产的教学形式，不能直接与授予硕士学位挂钩，不允许发毕业证书。参加研究生课程进修班的学员结业后，也不享受国家规定的研究生学历教育待遇。可以在结业后参加同等学力硕士研究生考试，完成学位论文答辩后，经审查达到硕士学位学术水平者，可获得硕士学位证书。
入学申请书范文第2篇
首先，九点整准时开启了户外拓展活动。初秋的合肥依然烈日炎炎，但丝毫没有影响到同学们的热情，我们几百名同学聚集在操场上，列队、分组，一切都是那么的井然有序。第一个 “击鼓颠球”项目打开了天同学们的激情。十分钟的练习，每一支队伍都投入到紧张的联系之中。看似简单的游戏，实则需要每一个伙伴的用心体会，全心的参与和认真的配合。真正的比赛开始了，哨声一响，十二支队伍便展开了激烈的角逐。成绩很快出来，我们队取得了第四名的成绩，虽说还不错，但是依然难掩伙伴们没拿到第一的失望之情。我们只练习了两次，我们完全有时间再练一到二次的，那样的话，或许我们可以拿到更好的名次。一个看似简单的游戏，却映射出了很多的道理。不能去的一点小成绩就觉得满足了，要不断的拔高标准，不断的超越自我。但我们并没有灰心，很快便投入到接下来的活动中去了。时间过的真快，一天的活动很快就结束了，同学们收获了欢声笑语，也收获了友谊，更是从拓展活动中体会到团队的价值以及如何做更好的自己。
晚饭后，各班组织了班级会议。我们上海班的同学齐聚一堂，选出了我们第一届的班委成员，我们的朱继辛、肖嘉、傅嫣娜、田书明、杨安等等12位同学荣誉当选。紧接着我们制定了班级的口号和目标，力争成为2010级的优秀班级。
第二天，我们在科大大礼堂举行了隆重的开学典礼，毕金初副书记、倪瑞副院长、古继宝书记做了热烈的致辞。老生代表吴倩、新生代表戴安娜代表科大MBA的同学们做了热烈的发言。余玉刚院长、翁清雄教授更是为我们带来了精彩的专题报告。
两天的学习很快就结束了，但却彻底改变我的我曾经的想法。入学前，有人告诉我MBA就是混学历，就是上课打瞌睡，下课
吃喝玩乐。或许有的商学院确实是这样，但科大的商学院一定不是这样。通过观看科大各项赛事的精彩视频，我对MBA学习有了心得认知。MBA将可以为我们带来全新的知识学习，让我们对管理学、对商业有更更系统的认知和更深刻的理解;MBA是第我们的第二次塑造，在这里可以让你重新认知团队，让你变得乐意加入大家庭，让你从内向变开朗;MBA更是意志力的锻造，通过一列的活动和赛事，让我们变得更加坚韧和顽强，使我们初步具备从优秀到卓越的基本素养。
入学申请书范文第3篇
南京大学计算机学院 2014年博士研究生“申请-考核”入学
面试安排
各位报考南京大学计算机系的博士考生：
面试时间为2014年1月9日，根据研究生院及计算机系的规定，请于当日上午9点携带报考材料到仙林校区计算机科学与技术楼233会议室报到，领取面试表，并听取具体面试安排。
根据面试安排，到指定地点参加复试。面试主要根据培养要求和考生具体情况，考察考生综合运用所学知识的能力、对计算机学科前沿知识及最新研究动态的掌握情况、是否具备博士生培养的潜能和综合素质。面试时先作10分钟的报告(可以使用ppt)，然后回答面试老师提问。
报考材料包括：：(如12月25日前提交材料不齐全，务必面试时带来。)
1、《南京大学2012年报考攻读博士学位研究生登记表》(确认签名)。
2、考生身份证复印件(正反面复印)。
3、考生根据各自情况提交以下材料(1)CET-4或CET-6或IELTS或TOEFL成绩材料复印件(须带原件核查);
(2)已获硕士学位的考生须提交硕士学位证书复印件(一律用A4纸复印);
(3)应届硕士毕业生须提交培养单位研究生院(部、处)盖章的《应届毕业硕士生证明》(含学生证复印件);
(4)同等学力考生须提交学士学位证书复印件及一篇第一作者核心期刊代表作复印件(含期刊封面复印件);
(5)凡在境外获得学位的考生，须同时提交教育部留学服务中心出具的学位认证书复印件。
(6)报考少数民族高层次骨干人才计划的考生，须同时提交一份由当地省教育厅民教处盖章的《报考少数民族高层次骨干人才计划博士研究生考生登记表》原件。
4、两份《专家推荐书》(分别请两名具有教授(或相当)以上职称的专家推荐)。
5、其他评价材料：硕士阶段的成绩单、公开发表(出版)的论文(专著)、科研成果证明书、学习(工作)中的获奖证书、硕士论文、自我评价等。
注意事项：
1.南京大学教职员工报考博士生必须提交人事部门同意报考的证明;其他人员报考博士生，可以暂不提交单位证明，但须事先征得考生所在单位人事部门同意。报考非定向或自筹的考生，如果被我校录取，我校须向考生所在档案单位调取档案;报考定向或委培的考生，如果被我校录取，我校须和考生所在工作单位签定定向或委培协议。
考生与所在单位因报考问题引起的纠纷而造成不能复试、调档、录取的后果，由考生自己负责。
2.在职攻读硕士专业学位(单证)的考生，须在报名前取得硕士学位才能报考我校2014年博士研究生，按照教育部的规定，2014年毕业的在职攻读硕士专业学位(单证)的考生不能以应届硕士毕业生的身份报考我校2014年博士研究生。
3.请考生仔细阅读《南京大学2014年博士研究生招生简章》，核对自己是否符合报考条件，不符合报考条件者，所有考试成绩无效。考生提供的报名材料须与报名系统中的信息一致，并且均应真实、准确，如有弄虚作假情况，将取消考试资格、入学资格或学籍，并通报考生所在单位。
4.博士研究生入学考试安排在2014年2月22日进行。
5. 我校将通过研究生院主页(网址：
http://gra)及时通告有关博士生招考的工作进程。博士报名中的政策问题请咨询南京大学研究生招生办公室(联系电话：025-83592951，83593251)，南京大学计算机系研究生工作办公室(联系电话：025-83594674)。
南京大学计算机科学与技术系研究生工作办公室
入学申请书范文第4篇
首先，九点整准时开启了户外拓展活动。初秋的合肥依然烈日炎炎，但丝毫没有影响到同学们的热情，我们几百名同学聚集在操场上，列队、分组，一切都是那么的井然有序。第一个 “击鼓颠球”项目打开了天同学们的激情。十分钟的练习，每一支队伍都投入到紧张的联系之中。看似简单的游戏，实则需要每一个伙伴的用心体会，全心的参与和认真的配合。真正的比赛开始了，哨声一响，十二支队伍便展开了激烈的角逐。成绩很快出来，我们队取得了第四名的成绩，虽说还不错，但是依然难掩伙伴们没拿到第一的失望之情。我们只练习了两次，我们完全有时间再练一到二次的，那样的话，或许我们可以拿到更好的名次。一个看似简单的游戏，却映射出了很多的道理。不能去的一点小成绩就觉得满足了，要不断的拔高标准，不断的超越自我。但我们并没有灰心，很快便投入到接下来的活动中去了。时间过的真快，一天的活动很快就结束了，同学们收获了欢声笑语，也收获了友谊，更是从拓展活动中体会到团队的价值以及如何做更好的自己。
晚饭后，各班组织了班级会议。我们上海班的同学齐聚一堂，选出了我们第一届的班委成员，我们的朱继辛、肖嘉、傅嫣娜、田书明、杨安等等12位同学荣誉当选。紧接着我们制定了班级的口号和目标，力争成为2010级的优秀班级。
第二天，我们在科大大礼堂举行了隆重的开学典礼，毕金初副书记、倪瑞副院长、古继宝书记做了热烈的致辞。老生代表吴倩、新生代表戴安娜代表科大MBA的同学们做了热烈的发言。余玉刚院长、翁清雄教授更是为我们带来了精彩的专题报告。
两天的学习很快就结束了，但却彻底改变我的我曾经的想法。入学前，有人告诉我MBA就是混学历，就是上课打瞌睡，下课
吃喝玩乐。或许有的商学院确实是这样，但科大的商学院一定不是这样。通过观看科大各项赛事的精彩视频，我对MBA学习有了心得认知。MBA将可以为我们带来全新的知识学习，让我们对管理学、对商业有更更系统的认知和更深刻的理解;MBA是第我们的第二次塑造，在这里可以让你重新认知团队，让你变得乐意加入大家庭，让你从内向变开朗;MBA更是意志力的锻造，通过一列的活动和赛事，让我们变得更加坚韧和顽强，使我们初步具备从优秀到卓越的基本素养。
入学申请书范文第5篇
1、指导上课要遵守纪律，做到专心听讲，不随便讲话，不玩东西，发言要举手。
2、学会正确的坐、立、举手、读书及执笔写字的姿势。
3、会说“上课的时候，我们要专心听讲”。 课时安排：1课时 教学过程：
一、 启发谈话。
小朋友，你们天天背上书包到学校里来学习，老师天天教你们学本领，教你们识字、写字、读书、做数学题、唱歌、画画。可是有的小朋友学得很好，有的学得不太好，这是为什么?
小结：对!主要是上课的时候，要专心听讲。
二、 上课要专心听讲。
1、指导看图。说说小朋友们在做什么。
丁丁在干什么?这样做对吗?
冬冬看见了，她是怎么说的?(仔细看图，看出冬冬的动作，想象会说什么话)
2、学习说话。
上课的时候，我们要怎样?(上课的时候，我们要专心听讲。)这句话要大面积训练，做到人人会讲。
3、学习儿歌。
请小朋友说说怎么样才叫专心听讲呢?(鼓励小朋友大胆、自由地说) 专心听讲：眼睛看老师，耳朵仔细听，不做小动作，不东张西望。
1、 我们班上哪些同学做到了上课专心听讲?(表扬好学生，可发小红花)
三、 学习正确的读写姿势。
1、看图，学习坐、立、举手的姿势。 (1)坐。
看图学习坐的样子，教师检查哪些小朋友坐得好。(检查)
请一个小朋友上来坐给大家看看。
(2)立。
上课了要起立向老师问好，回答老师问题也要起立。立要直，而且动作要轻快。
练习上课铃响：学生起立，师生问好，坐下的动作。
(3)发言要举手。
发言要先举手，得到老师允许后站起来说话。听懂老师话的请举手。(检查举手动作)
2、课中操。
叮铃铃，上课了， 坐端正，专心听，
要发言，先举手， 课堂纪律要遵守。
3、看图，学习读书、写字和执笔的姿势。
(1) 读书。
读书的时候，我们应该像图上的小朋友一样，把书拿起来，斜放在桌面上，成30——40度角度。
模仿读书的动作，教师巡视检查。 (2) 写字。
眼离桌面一尺，手离笔尖一寸，身离桌边一拳。(跟着说，边说边检查自己动作) (3) 执笔。
教师示范执笔姿势，边说边和图对照。
仔细讲解，边讲边带学生执笔。结合执笔姿势和写字姿势训练，让学生学写丶、
一、丨、丿、乀等基本笔画。(教师巡回，逐个纠正)
四、带学生参观高年级同学是怎样上课的，着重看他们的课堂纪律以及正确的读写姿势。
入学教育•听话说话4 教学目标：
1、知道下课的时候要好好休息，课间活动要守秩序，玩安全有益的游戏。
2、学会说“下课的时候，我们一起做游戏”。 课时安排：1课时 教学过程：
一、 看图说话。
1、看图，说说这是什么时候，小朋友们在干什么。(可一项一项看，一项一项说活动内容。) 再看看他们是怎么玩的?(大家一起玩，守秩序，团结友爱。)
2、学说话。
“下课的时候，我们一起做游戏。” 下课的时候，我们可以做哪些游戏?
3、说说我们下课时是怎样做的，表扬好的同学。
二、 课中操。
我学老鹰飞飞， 我学马儿跑跑， 我学鱼儿游游， 我学青蛙跳跳。 我在可爱的学校， 快乐得像只小鸟。
这首儿歌可配上动作，作为课中操。
三、 行为指导。
1、听老师说下课后做些什么。
(1)下课以后，准备好下课要用的课本、文具。
(2)要大小便的小朋友上厕所。
(3)休息一会儿，做安全有益的游戏。
(4)上课铃响，马上进教室坐好，等老师来上课。
2、进行上述事项的行为操练。
入学申请书范文第6篇
新同学:
你好!首先祝贺你成为我们浙江海洋学院的一员。为了便于你来校报到前有针对性地做一些准备工作，我们将有关事项通知如下：
一、报到日期：2014年9月16日。为便于新生接待工作安排，新生应按时报到，切勿提前或迟到。如因特殊原因不能按时报到者，应以书面函件(附所在街道、乡镇证明)，向学校招生办请假，请假时间一般不得超过两周，逾期未报到者取消入学资格。
二、报到地点：
浙江海洋学院新城校区(舟山市临城新区海大南路1号)
三、新生报到注册时须交验下列材料
1.录取通知书原件、录取通知书复印件、高考准考证。
2.户口关系迁移证，迁往地址：浙江省舟山市浙江海洋学院;户口迁移证、居民身份证上使用的姓名必须与录取通知书上的姓名一致，如有不一致，请在报到前在当地公安机关做好更改手续，并在报到时向所属学院说明。切记!户口关系迁移与否，由学生自行选择，另公安部门规定学生在读期间不能迁转户口。
3.身份证原件、身份证复印件2份。
4.团员证或党组织关系介绍信。团员组织关系由毕业学校团委迁往浙江海洋学院团委，党员组织关系由毕业学校党组织转到中共浙江海洋学院委员会组织部。
5.学生档案。按新生所在省份的教育考试院(招生办公室)规定办理。如需自带档案到校报到，新生应持录取通知书到毕业中学或县(区、市)招生办提取本人档案袋(需密封盖印)来校报到，并在报到时交给新生班主任。
6.近期一寸彩色免冠照片10张(备用)。
四、交通路线
1.本省新生可乘省内各地市开往舟山(普陀、沈家门)的汽车直达舟山新城公交总站，也可在宁波转车——在宁波汽车东站、北站、南站转乘开往舟山(普陀、沈家门)的汽车抵达舟山新城公交总站。切记!不要在定海站提前下车。
2.外省新生可乘火车(汽车、飞机)至上海(汽车南站、上海南浦大桥旅游集散中心)、杭州(九堡客运中心、汽车南站及杭州旅游集散中心黄龙体育中心站与吴山广场站)或宁波(汽车东站、北站、南站)转乘开往舟山(普陀、沈家门)的汽车，在舟山新城公交总站下车，届时可乘新城106路公交车或者打的(路程6公里左右)直达学校。浙江周边省份的部分地区亦有直达舟山(普陀、沈家门)的班车，具体学生可到当地客运站咨询。另学校会在报到日当天，在舟山新城公交总站接站。
3.各位学生可根据自己的情况选择路线来校报到。自驾车来校者可经舟山跨海大桥直达舟山，走高速的可由杭甬高速、甬金高速、甬台温高速、沈海高速经宁波绕城高速、甬舟高速直达舟山。
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4.请乘坐正规营运的车(船)。新生凭《录取通知书》乘火车可享受半价优惠。新生在途中应注意安全，保管好有关证件、钱物等。
五、缴费事项
学生应按国家有关规定缴纳学费、住宿费和代管费(不包括本须知第六条所列代办服务项目收费，缴费标准见下表)，新生务必于2014年8月31日前将上述款项按下表预收款合计栏中的金额存入由学校寄发的中国建设银行龙卡，由银行代扣。《浙江海洋学院学生银行卡使
说明：
1.普通本科专业学生学费按照浙价费[2006]340号文件规定实行学分制收费，学分制学费由专业学费和学分学费两部分组成，其中：农学类、航海技术、轮机工程(轮机管理方向)、汉语言文学(师范)、历史学(师范)、英语(师范)专业学费600元/生·学年、其他专业学费960元/生·学年;学分学费75元/学分，每学年按40学分预收。如遇政府部门出台学费新标准的从其规定。
2.根据浙教计[2006]124号文件规定，被录取入普通本科水产养殖学专业的浙江省籍学生免交学费，在预存款项时可相应扣减学费金额。
3.住宿由学校统一安排，住宿费根据物价部门核定标准，按1200元/学年收取。 4.代管费中的教材预收款每学年结算一次，多退少补;体检费包括入学后、毕业前二次体检费用。
5.为方便新生学习与生活，学校向每位新生在校园卡内(随录取通知书寄发的银行卡已实现与校园卡的二卡合一，以下简称银校卡)预存100元，与学费同时扣取。银校卡免收初始工本费，若以后遗失、损坏等补、换卡的则按规定收取工本费。详见附件1：浙江海洋学院学生银行卡使用须知。
6.新生军训时要求统一着军训服装;就读期间重要场合要求统一穿校服，军训服装和校服由学校代为采购，价格由学校按照国家有关规定实行公开招标确定，合计405元。另学校对航海技术、轮机工程(轮机管理和船机修造方向)学生实行半军事化管理，学生须统一着
装，职业服装(海员制服)由学校代为采购，价格由学校按照国家有关规定实行公开招标确定，每套630元。
7.需要申请家庭经济困难学生专项资助经费的学生，须填写附件2《高等学校学生及家庭情况调查表》(加盖学生家庭所在地乡镇或街道民政部门专用公章)。报到时，可通过“绿色通道”直接办理入学手续。入学后，学校根据《浙江海洋学院学生资助办法》，对家庭经济困难学生进行资格认定，被认定为家庭经济困难的学生才能申请办理助学贷款、困难补助、勤工助学等事宜。其他同学不需要填写该表。
六、学校代办服务项目
为了方便学生，学校为新生提供以下代办服务项目：
1.根据国办发(2008)119号文件精神，已将大学生纳入舟山市城镇居民基本医疗保险的参保范围。在新生报到点有舟山市定海区社保局现场提供参保服务，在校大学生每人每年700元左右，其中学生个人缴纳230元左右，舟山市财政补贴470元左右(具体金额以舟山市社保局9月份最后确定的标准为主);另外，参保现场还设有补充保险项目，保费为每人每年80元，目的是弥补城镇居民基本医疗保险的不足，让参保人员获得最大化的赔偿。参保人员中有符合免缴条件的，在参保登记时请提供审验有效的残疾等级在二级及以上的《中华人民共和国残疾人证》原件和复印件一式2份。一旦出险，在同一医保年度内，参保学生普通门诊医疗费用、住院医疗费用、特殊病种门诊医疗费用、意外伤害门诊医疗费用、意外伤害残疾及意外伤害身故的报销之和最高限额32.1万元。
2.床上用品(包括被套、床单、枕套、枕芯、盖棉胎、垫棉胎、毛毯、蚊帐、草席)由浙江省教育厅定点厂家在新生报到现场设点直供，价格由学校按照国家有关规定实行公开招标确定，每套价格375元(实行半军事化管理学生的床上用品价格420元/套)，其质量由浙江省质监局跟踪。海运与港航建筑工程学院2014级全体新生的寝室内务实行半军事化管理，为了做到内务整齐划一，该学院新生须购买由学校统一公开招标的床上用品，经济困难学生将视情况给予适当补助。为防止黑心棉进入校园、影响学生健康，强烈建议新生到学校进行购买或者正规大商场购买，尤其不要到个人推销或小摊贩处购买，往年发生过因购买黑心棉而引发肺结核的案例。
3.生活用品(包括热水瓶、脸盆、口杯、牙膏、牙刷、毛巾、香皂、洗衣皂、衣架、裤架)可在新生报到现场直接购买，价格由学校按照国家有关规定实行公开招标确定，每套价格50元左右。
床上用品、生活用品以学生自愿购买为主，所需费用在新生报到现场直接用现金缴纳。
七、特别提示
1.根据《普通高校学生管理规定》，学校将在新生入学后三个月内对新生入学资格进行复查。复查合格者予以注册，取得学籍;复查不合格者，由学校区别情况，予以处理，直至取消入学资格。
2.加强安全防范意识，新生开学初需购买物品的，请到正规商场、超市购买，不要购买个人上门推销的物品;需现金缴纳学费，务必由本人或家长办理。
3.防止电信和网络诈骗，学校的信息只在学校招生网、“4S”学生发展服务平台、招生办
微信公众号发布，其他渠道的信息请勿轻信。
4.为了更好地做好我校的招生宣传与服务工作，我们随机发放了招生宣传工作调查问卷，请收到调查问卷的同学认真填写，并在开学报到时上交学院新生报到处。
5.学校引入第三方为学生提供寝室空调租赁业务，新生入学后，可以寝室为单位办理租赁手续。
6.9月20日左右，学校将对新生的英语水平(外国语学院新生除外)、数学水平(人文学院、外国语学院新生除外)进行摸底考试，请做好复习准备。学生须自备调频收音机，供英语学习之用。
八、联系方式
招生办公室联系电话：0580-2550022银行卡事项联系电话(建设银行)：0580-2066089
九、“4S”学生发展服务平台
“4S”平台是学校为服务学生成长成才打造的网上师生互动平台，平台网址http://4s.zjou.edu.cn/。9月10日后，学校将开通“新生服务网”，届时新生可从“4S”平台首页登录“新生服务网”(用户名：身份证号或者准考证号，密码：111111)，了解报到流程、乘车路线、住宿情况等信息。9月16日，新生报到后可以凭学号作为用户名登录“4S”平台，密码：111111。在平台中了解校园生活、专业学习、考级考证等信息。
附件1：《浙江海洋学院学生银行卡使用须知》 附件2：高等学校学生及家庭情况调查表
浙江海洋学院招生就业指导处
二0一四年七月
附件1：浙江海洋学院学生银行卡使用须知
为方便学生异地存取款，简化新生入学手续，保证资金安全，学校为每位新生办理了中国建设银行龙卡IC储蓄卡，现将有关事项说明如下：
1.缴费方式：此卡属你私人所有，中国建设银行舟山分行经学校授权将在你开学前代扣你应缴纳的学杂费。你至少应将缴费款项表中的学费、住宿费、代管费三项总额存入中国建设银行龙卡储蓄卡，并请多存50元以上。如你在此卡上存入足额款项，则视同你同意中国建设银行舟山分行从你的卡上代扣款，银行将按学校提供的收费标准代扣款。如扣款成功，在你办理报到手续时，学校通过你所在学院转交收费票据。
2.缴费操作办法：当你收到录取通知书、中国建设银行龙卡IC储蓄卡(即银校卡)及卡密码后，请先更改卡密码，之后在规定时间内到所在地的建设银行各营业网点存款，存款时请务必先查询核对姓名无误，后再办理存款。存款成功后银行会打印出一张存款回单，此回单联学生必须妥善保管。我们代扣款截止日期为2014年8月31日，请务必在此前足额存款。
3.使用及费用：
(1)此卡属你私人所有，可自由存取款、查询，首年办卡费用免除。在舟山市内存取款均免手续费，在舟山市外存取款需收手续费(其中存款手续费率为0.5%，最低收2元，最高收50元,取款手续费为1%,最低收2元，最高收100元)。学生家长可在当地建行凭卡号向卡内存款。
(2)学生到校后可签约“建行学生惠”(开学后建行会组织进校园服务)，签约“建行学生惠”的账户享有免收卡工本费,卡年费,小额账户管理费，存取现的通兑手续费(设定的免费额度内)等各项优惠，可享受毕业前亲属的绑定账户向学生专用账户异地活期转账免手续费,毕业后的第一年学生专用账户向亲属的绑定账户异地活期转帐免手续费的优惠。
4.龙卡IC储蓄卡使用(银校卡)：中国建设银行龙卡IC储蓄卡的初始密码为955330,请您收到此卡后,带上本人有效身份证件,及时到就近的建行营业网点柜台进行密码修改(修改必须为本人自己办理)。为保证你账户上的资金安全，建议先更改密码再办理存取款业务。如发生卡片遗失或遗忘密码时，按照第5条来操作。
5.如遇到密码无法修改、卡遗失等情况，请与中国建设银行舟山分行营业部联系，电话：0580-2066089，联系地址：舟山市定海区人民中路68号。密码遗忘可在全国建行任一网点进行密码挂失并密码重置(必须本人持身份证办理)。
6.学生可凭卡号及身份证号在建行网站()自助申请开通个人网上银行查询功能。
7.从2014年开始,中国建设银行龙卡IC储蓄卡己与学校的校园卡合二为一,简称银校卡，同时具有校园卡的功能。
8.该卡以后还将加载公交功能，开通充值后可作公交卡使用，公交功能开通时间另行通知。
9.另外学生到校后还可凭学生证及身份证向建行申请龙卡大学生卡(具有消费透支功能)。
建行网址：全国统一客服电话：9553
3浙江海洋学院计划财务处 中国建设银行舟山分行
2014年7月
附件2：高等学校学生及家庭情况调查表
学校：院(系)：专业：年级：