珍惜青春范文

2023-09-17

珍惜青春范文第1篇

一、水源

原则上讲,凡是水量、水温能够满足用户制热负荷或制冷复荷的需要,水质对机组设备不产生腐蚀损坏的任何水源都可作为水源热泵系统利用的水源,既可以是再生水源,也可以是自然水源。

1. 再生水源

是指人工利用后排放但经过处理的城市生活污水、工业废水、矿山废水、油田废水和热电厂冷却水等水源,有条件利用再生水源的用户,变废为利,可减少初投资,节约水资源。但对大多数用户来说,可供选择的是自然界中的水源。

2 .自然界中的水源

自然界中的水分布于大气圈、地球表面和地壳岩石中,分别称之为大气水、地表水和地下水。陆地上的地表水和地下水均来自于大气降水。 地表水中的海水约占自然界水总储量的96.5%。滨海城市有条件利用海水,国外有应用海水作热泵水源的实例。我国一些沿海城市利用海水作工业冷却水源已有多年历史。近年,国内有用海水作热泵水源的研究,但海水水源热泵技术的实用化尚待时日。陆地上的地表水,即江、河、湖、水库水比海水和地下水矿化度低,但含泥沙等固体颗粒物、胶质悬浮物及藻类等有机物较多,含砂量和浑浊度较高,须经必要处理方可作热泵水源。 地下水是指埋藏和运移在地表以下含水层中的的水体。地下水分布广泛,水质比地表水好,水温随气候变化比地表水小,是水源中央空调可以利用的较为理想的水源。

3.水量与水源的选择

水量是影响水源热泵系统工作效果的关键因素,一项工程所需水量多少由该工程负荷与机组性能确定,所选择的水源水量应满足负荷要求。如果其他各种条件均具备,但水量略有不足,其缺口可采取一定辅助弥补措施解决。如水量缺口较大,不能满足负荷要求,就应考虑其他方案。 就某项具体工程而言,应从实际情况出发,判断是否具备可利用的水源。不同工程的场地环境和水文地质条件千差万别,可利用的水源各不相同,应因地制宜地选择适用水源。当有不同水源可供选择时,应通过技术经济分析比较,择优确定。

二、水质

自然界中的水处于无休止循环运动中,不断与大气、土壤和岩石等环境介质接触、互相作用,使其具有复杂的化学成分、化学性质和物理性质。应用水源热泵时,除应关心水源水量外,还应关注水的温度、化学成分、浑浊度、硬度、矿化度和腐蚀性等因素。但是,目前对水源热泵所用水源的水质尚无有关规定,本文所提数据参考了冷却水水质标准和某些地下水回灌水质的有关规定。

1. 温度

地表水水温随季节、纬度和高程不同而变化。长江以北和高原地区,冬季地表水结冰,无法利用于制热供暖。夏季水温一般低于30℃,可用于制冷空调。 地下水水温 随自然地理环境、地质条件及循环深度不同而变化。近地表处为变温带,变温带之下的一定深度为恒温带,地下水温不受太阳辐射影响。不同纬度地区的恒温带深度不同,水温范围10—22℃。恒温带向下,地下水温随深度增加而升高,升高多少取决于不同地域和不同岩性的地热增温率。地壳平均地热增温率为2.5℃/100m,大于这一数值为地热异常。富含地下水的地热异常区可形成地热田。据1997年统计数字,全国已发现地热点3200多处,开发利用130 处地热田,年开采地热水3.45亿m3。目前,许多地热用户排放弃水温度较高(约40℃)。应用水源热泵可使弃水中的30℃温差得到再利用,大大提高地热能利用率。 2. 含砂量与浑浊度

有些水源含有泥沙、有机物与胶体悬浮物,使水变得浑浊。水源含砂量高对机组和管阀会造成磨损。含砂量和浑浊度高的水用于地下水回灌会造成含水层堵塞。用于水源热泵系统的水源,含砂量应<1/20万,浑浊度<20毫克/升。如果水源热泵系统中装有板式换热器,水源水中固体颗粒物的粒径应<0.5毫米。

3. 水的化学成分及其化学性质

自然界水中溶有不同离子、分子、化合物和气体,使得水具有有酸碱度、硬度、矿化度和腐蚀性等化学性质,对机组材质有一定影响。 酸碱度 水的pH值小于7时,呈酸性,反之呈碱性。水源热泵的水源pH值应为6.5-8.5。 硬度 水中Ca2+、Mg2+总量称为总硬度。硬度大,易生垢。水源热泵水源水中的CaO含量应<200 mg/L。 矿化度 单位容积水中所含各种离子、分子、化合物的总量称为总矿化度,用于水源热泵系统的水源水矿化度应<3g/L。 腐蚀性 水中Cl-、游离CO2等都具腐蚀性,溶解氧的存在加大了对金属管道的腐蚀破坏作用。应用水源热泵系统时,对腐蚀性、硬度高的水源,应在系统中加装抗腐蚀的不锈钢换热器或鈦板换热器。

三、取水构筑物

从水源地向水源热泵机房供水,需建取水构筑物。依据水源不同,取水构筑物可分为地表水取水构筑物和地下水取水构筑物两类。

1. 地表水取水构筑物

按结构形式地表水取水构筑物可分为活动式和固定式两种。活动式地表水取水构筑物有浮船式和活动缆车式。较常用的是固定式地表水取水构筑物,其种类较多,但一般都包括进水口、导水管(或水平集水管)和集水井,地表水取水构筑物受水源流量、流速、水位影响较大,施工较复杂,要针对具体情况选择施工方案。

2. 地下水取水构筑物

地下水取水构筑物有管井、大口井、结合井、辐射井和渗渠等类型,表1列出了地下水取水构筑物的型式及适用范围[1]。在实际工程中,应根据地下水埋深、含水层厚度、出水量大小、技术经济条件不同选取不同形式。

3. 管井

地下水取水构筑物中最常见的型式是管井,一般由井孔、井壁管、滤水管、沉砂管组成。井孔用钻机钻成,井壁管安装在非含水层处,用以支撑井孔孔壁,防止坍塌,井管与孔口周围用粘土或水泥等不透水材料封闭,防止地面污水渗入;滤水管安装在含水层处,除有井壁管作用外其主要作用是滤水挡砂;井管最底部为沉砂管,用以沉积水中泥沙,延长管井使用寿命。

四、水源系统设计和施工中应注意的问题

1. 供水水源的可行性研究

拟采用水源热泵系统时,应先调查工程场地的供水水源条件,向当地水管理部门咨询或请专业队伍进行必要的水文地质调查或水文地球物理勘查,了解是否有适合水源热泵利用的水源,通过可行性研究,确定利用地表水或是地下水的供水水源方案。

2. 地表水源工程设计与施工

当选用地表水源时,设计取水量要考虑水温因素和需水量的保证率,取水构筑物标高与洪水季节水位的关系。施工应同时考虑供水管和排水管的布置。

3. 管井工程设计和施工

拟选择地下水源和管井取水方案时,对规模较大的工程,应根据所需水量和地下水回灌需要,结合场地环境和水文地质条件,按一定采灌比确定抽水井和回灌井井数、合理布置井位和井间距。井深应大于变温带深度,以保证冬季水源水温度>10℃。为防止回灌井堵塞,确保水源系统长期稳定供水,抽水井和回灌井应互相切换使用,因此各个井的井深和井身结构应相近。井中滤水管和滤网应有一定强度,能承受抽灌往复水流的压力变换。

4 .管井施工质量

必须十分重视管井质量问题。应找专业队伍施工,做好每一工艺环节,建成优质井,才能获得较大出水量和优质水。一口优质井可以使用二十多年。成井质量不好,不仅影响井的寿命,还影响到取水和回灌效果,最终影响水源热泵正常工作和制热或制冷效果。甲方应参与最后阶段的抽水试验工作,认定可信和准确的抽水试验结果数据。管井竣工后,应由甲方、施工单位和行政主管部门或监理会同到现场,按合同规定的水量、水温和水质进行工程质量验收。 地下水取水构筑物的形式及适用范围 形式 尺 寸 深 度(m) 适 用 范 围 出 水 量 (m3/d)

地下水类型 地下水埋深 含水层厚度 水文地质特征

管井 井径50—1000mm150—600mm 井深20—1000m,常用300m以内 潜水,承压水,裂隙水,溶洞水 200m以内,常用在70m以内 大于5m或有多层含水层 适用于任何砂、卵石、砾石地层及构造裂隙、岩溶裂隙地带 单井出水量500-6000m3/d,最大可达2-3万m3/d

大口井 井径2—10m,常用4—8m 井深在20m以内,常用6—15m 潜水,承压水 一般在10m以内 一般为5-15m 砂、卵石、砾石地层,渗透系数最好在20m/d以上 单井出水量500-1万m3/d,最大为2-3万m3/d

辐射井 集水井直径4—6m,辐射管直径50-300mm,常用75—150mm 集水井井深3—12m 潜水,承压水 埋深12m以内,辐射管距降水层应大于1m 一般大于2m 补给良好的中粗砂、砾石层,但不可含有飘砾 单井为5000—5万m3/d,最大为3.1万m3/d

渗渠 直径为450—1500mm,常用为600—1000mm 埋深10m以内,常用4—6m 潜水,河床渗透水 一般埋深8m以内 一般为4—6m 补给良好的中粗砂、砾石、卵石层 一般为10—30m3/d.m,最大为50--100m3/d.m

五、水质处理与节水技术

1. 水处理技术

如果水源的水质不适宜水源热泵机组使用时,可以采取相应的技术措施进行水质处理,使其符合机组要求。在水源系统中经常采用的水处理技术有以下几种:

除砂器与沉淀池:当水源水中含砂量较高时,可在水源水管路系统中加装旋流除砂器,降低水中含砂量,避免机组和管阀遭受磨损和堵塞。国产旋流除砂器占地面积较小,有不同规格,可按标准处理流量选配除砂器型号和台数。如果工程场地面积较大,也可修建沉淀池除砂。沉淀池费用比除砂器低,但占地面积大。

净水过滤器:有些水源,浑浊度较大,用于回灌时容易造成管井滤水管和含水层堵塞,影响供水系统的稳定性和使用寿命。对浑浊度大的水源,可以安装净水器进行过滤。

电子水处理仪:在水源中央空调系统运行过程中,冷凝器中的循环水温度较高,特别是在冬季制热工况下,水温常常在50℃以上,水中的钙、镁离子容易析出结垢,影响换热效果。通常在冷凝器循环水管路中安装电子水处理仪,防止管路结垢。 板式换热器 有些水源矿化度较高,对金属的腐蚀性较强,如直接进入机组会因腐蚀作用减少机组使用寿命。如果通过水处理的办法减少矿化度,费用很大。通常采用加装板式换热器中间换热的方式,把水源水与机组隔离开,使机组彻底避免了水源水可能产生的腐蚀作用。当水源水的矿化度小于350mg/L时,水源系统可以不加换热器,采用直供连接。当水源水矿化度为350-500mg/L时,可以安装不锈钢板式换热器。当水源水矿化度>500mg/L时,应安装抗腐蚀性强的钛合金板式换热器。也可安装容积式换热器,费用比板式换热器少,但占地面积大。

除铁设备:水源中央空调系统也可以用来供应生活热水。但有时水源水中含铁较多,虽然对制热没有影响,洗浴时对人体健康也不会造成损害,但溶于水中的铁容易生成氢氧化铁沉淀在卫生洁具上,形成有碍视觉感官的褐色污渍。当水中含铁量>0.3 mg/L时,应在水系统中安装除铁处理设备。

2. 节水节电技术

水源热泵空调系统的水资源费和井泵运行费往往是工程系统运行费的最大开支,为合理有效利用水源,减少水源浪费和节约电费,在系统设计中应考虑采用节水和节电技术措施。

混水器:为节约水源水用量,可在系统中安装混水设备,一般采用容积式混水器,也可采用射流式混水器。前者体积大费用低,后者体积小费用高。

变频调速器:为节约水源水量和电量,可以安装变频调速器控制水源水泵,取得减少耗水量和耗电量的效果。

六、地下水人工补给(俗称回灌)

1. 人工回灌及其目的

所谓地下水人工补给(即回灌),就是将被水源热泵机组交换热量后排出的水再注入地下含水层中去。这样做可以补充地下水源,调节水位,维持储量平衡;可以回灌储能,提供冷热源,如冬灌夏用,夏灌冬用;可以保持含水层水头压力,防止地面沉降。所以,为保护地下水资源,确保水源热泵系统长期可靠地运行,水源热泵系统工程中一般应采取回灌措施。

2. 回灌水的水质

目前,尚无回灌水水质的国家标准,各地区和各部门制定的标准不尽相同。应注意的原则是:回灌水质要好于或等于原地下水水质,回灌后不会引起区域性地下水水质污染。实际上,水源水经过热泵机组后,只是交换了热量,水质几乎没发生变化,回灌不会引起地下水污染。

3. 回灌类型

根据工程场地的实际情况,可采用地面渗入补给,诱导补给和注入补给。 注入式回灌一般利用管井进行,常采用无压(自流)、负压(真空)和加压(正压)回灌等方法。无压自流回灌适于含水层渗透性好,井中有回灌水位和静止水位差。真空负压回灌适于地下水位埋藏深(静水位埋深在10米以下),含水层渗透性好。加压回灌适用于地下水位高,透水性差的地层。对于抽灌两用井,为防止井间互相干扰,应控制合理井距。

4. 回灌量

回灌量大小与水文地质条件、成井工艺、回灌方法等因素有关,其中水文地质条件是影响回灌量的主要因素。一般说,出水量大的井回灌量也大。在基岩裂隙含水层和岩溶含水层中回灌,在一个回灌内,回灌水位和单位回灌量变化都不大;在砾卵石含水层中,单位回灌量一般为单位出水量的80%以上。在粗砂含水层中,回灌量是出水量的50-70%。细砂含水层中,单位回灌量是单位出水量的30-50%。采灌比是确定抽灌井数的主要依据。

5 回扬

为预防和处理管井堵塞主要采用回扬的方法,所谓回扬即在回灌井中开泵抽排水中堵塞物。每口回灌井回扬次数和回扬持续时间主要由含水层颗粒大小和渗透性而定。在岩溶裂隙含水层进行管井回灌,长期不回扬,回灌能力仍能维持;在松散粗大颗粒含水层进行管井回灌,回扬时间约一周1—2次;在中、细颗粒含水层里进行管井回灌,回扬间隔时间应进一缩短,每天应1—2次。在回灌过程中,掌握适当回扬次数和时间,才能获得好的回灌效果,如果怕回扬多占时间,少回扬甚至不回扬,结果管井和含水层受堵,反而得不偿失。回扬持续时间以浑水出完,见到清水为止。对细颗粒含水层来说,回扬尤为重要。实验证实:在几次回灌之间进行回扬与连续回灌不进行回扬相比,前者能恢复回灌水位,保证回灌井正常工作。

七、应用水源热泵的限制条件

珍惜青春范文第2篇

我国伟大的思想家和文学家鲁迅,非常珍惜时间。他有一句至理名言:时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命。

鲁迅确实惜时如命,他把别人喝咖啡、谈天的时间都用在工作和学习上。鲁迅还以各种形式来鞭策自己珍惜时间,刻苦学习和工作。在北京时,他的卧室兼书房里挂着一副对联,集录我国古代伟大诗人屈原的两句诗,上联是“望崦嵫而勿迫” ,下联为“恐鹈鸥之先鸣” 。书房墙上还挂着一张鲁迅最崇敬的日本老师藤野先生的照片。鲁迅在《朝花夕拾》中写道:“每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一支烟,再继续写些为„正人君子‟之流所深恶痛疾的文字。”鲁迅用这朝夕相处的对联和照片督促自己抓紧时间。

正是因为有了这种惜时如命的精神,鲁迅在他56岁的生命旅途中,广泛涉及自然、社会科学的许多领域,一生著译一千多万字,留给后人一份宝贵的文化遗产。

珍惜青春范文第3篇

这些日子,我是如此强烈地感受到了这些,但是我还想到了同一蓝天下却承受着巨大的痛苦的四川雅安的同胞们,他们遭遇到毁灭性的人生浩劫,正经受着的家破人亡的悲伤,正面临着大片大片的废墟而茫然无措。

试想一下,当我们面对地震,面对废墟,面对鲜血,当我们的亲人沾满鲜血趴在废墟里挣扎,我们却无能为力,但我们孤零零被抛弃在一个黑暗的角落,闻着刺鼻的血腥味的时候,那会是什么样的感受?也许你想象不来,也许你会觉得这种感受离我们太遥远。但是,他真的离我们很远吗?你怎么能保证地震就不会发生在我们身上?灾难是不可预见的,我们永远不会知道明天会是个什么样子?同学们,生命是脆弱的,我们需要珍惜他人的生命,但更应该珍惜自己的生命,学会生存,保护好自己,比学习,比任何一切都重要,这次学校组织的抗震演练,有人会觉得这次演练没有用处,有人会说这不是真的地震,所以无所谓。我想说的是,从现在起,收起你的小聪明,你要明白没有人会去大费周折组织一次毫无意义的活动,没有人愿意做无用功。试想,如果有一天地震真的来临,你可能会因为在这次演习中嬉戏打闹,可能会因为你对这次演习无所谓的态度,可能因为你在这次演习中没有掌握生存技巧而悔恨终身,生命不是游戏,我们开不起这个玩

笑。所以,请每一位同学珍惜这次防震演练的机会,掌握防震技巧。

清风徐来,红日升起,雄壮激越的国歌旋律在校园的高空飘扬的时候,同学们,你有没有为这生命给予的馈赠而充满感恩?学会生存,珍惜生命,才能享受生活。

珍惜青春范文第4篇

作者:佚名

文章来源:本站原创

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更新时间:2012/6/9

老师们、同学们,2012年的高考已经落下帷幕。我们四川省高考的语文卷出现了一则关于水的诗歌材料,题目是《手握一滴水》。

一滴水里有阳光的谱系图

有雪的过去和未来式

有沙漠干渴的大陆架

有人的生命„„

我手握一滴水

就是握着一个重大的世界

但一个小小的意外,

比如一个趔趄

足以丢失这一切

这则关于水的诗歌材料,从象征意义、人生意义对一滴水进行了阐释,要求考生围绕“水”为话题展开作文。

老师们、同学们,今天是 2012年6月11日 ,是本学期第十九周的星期一,本周( 6月11日 至17日)是节能宣传周。今年节能宣传周的主题是“珍惜生命之源,人人节水护水”。

水是生命之源,是人类赖以生存和发展和物质基础。我们校园的生活用水是自来水供应,只要打开水龙头,便有清澈甘甜的自来水奔涌而出。可是,我国是一个严重干旱缺水的国家,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。全国600多座城市中,已有400多个城市存在供水不足的问题,其中比较严重的缺水城市达110个。所以,节约用水,已刻不容缓。

一年一度的2012年的“全国节约用水宣传周”到来了,希望“珍惜生命之源,人人节水护水”成为我们龙凤小学全体师生责无旁贷的义务和共同履行的使命。在此,我 向全校 老师、同学发出如下倡议:

一、充分认识节约用水的必要性和重要性,提高节约用水的意识,树立节约光荣、浪费可耻的荣辱观,重塑勤俭节约的美德。

二、充分发扬“135”精神, 一公里 以内步行, 三公里 以内自行车, 五公里 以内公交车,让低碳生活始于足下。

三、爱水、惜水、节水,从现在做起,从我做起,从点点滴滴的小事做起。刷牙少用一口水,洗脸少用一杯水,洗浴少用不盆水,平时少用一滴水。

四、尽量使用脸盆洗脸、洗手,控制水龙头的开关大小,做到不长流;缩短洗漱用水时间,用完后立即关闭用水器具;用洗衣机洗少量衣服时,水位不要定得太高。

五、倡导一水多用,厨房洗菜的水可用于清洁卫生。绿化卫生尽量不用自来水。遇见水管跑水或漏水情况,应随时关闭或及时报告有关部门。

不舍细流,方成汪洋。你节约一滴水,也许可以孕育一颗绿色的生命;他节约一滴水,也许可以救活一只云雀;千百万人联合起来,拯救的将是人类。

珍惜青春范文第5篇

我珍惜友情,我珍爱朋友,因为---朋友是我生命的绿洲,是我心灵歇脚的驿站,也是我收藏心事的寓所,更是我储蓄感情的行囊!朋友,就像是生命中的一盏灯,在你最需要温暖的时候给你送来温暖;就像是你的精神支柱,在你最颓废的时候给你勇气。在紧张忙碌的生活中,朋友的一个问候、一条祝福的短信就会给你带来莫大的感动;在单调枯燥的生活中,朋友的一通电话会给你带来无比的欣喜;在郁闷烦恼的生活中,朋友的一句“你好吗”,就会使你热泪盈眶。

孤独的时候,仰望满天繁星,我会想起朋友;寂寞的时刻,低眉敛首,我会想起朋友;难过的时候,泪痕满面,我会想起朋友;伤心的时刻,忧郁无助,我会想起朋友;,请保留此标记快乐的时候,畅怀大笑,我会想起朋友;开心的时刻,微笑凝望,我会想起朋友!

在这个五彩缤纷的世界里,人们相互交流,彼此探讨,加深了解,增

珍惜青春范文第6篇

二、班会目的:

技工学校一年级,是学生个性形成的一段重要时期,在这个阶段,教会他们学习固然重要,但教会他们生活,教会他们做人一样重要。而在这个阶段,不少学生由于追求自立,或多或少或轻或重的都与家人产生矛盾。家庭是我们每个人的大后方,是我们最坚强的后盾。因此,在十六七岁的时候,应该让学生深切领悟亲人和亲情的重要性。通过学会珍惜亲情,进而珍惜自己所拥有的一切。并学会与亲人,友人,老师和同学的相处之道。

三、班会形式:做实验、看录像、小组讨论交流

四、班会准备:

 Flash音乐:包括“烛光里的妈妈”、“鲁冰花”、“世上只有妈妈好”、“星语心原”、“英文歌Yesterday Once More”、“泰坦尼号”主题音乐:爱无止境

 录像:“阿甘正传”四个片断

片段一:阿甘的脚被医生确认为残疾,不良于行。唯有装上脚架。 片段二:阿甘的妈妈带着他去见校长。但智力测试时发现达不到上公立学校的标准,只有75。

片段三:放阿甘在求学过程中所受的歧视和虐待:被用石头掷,被追打。于是他惟有跑,终于把脚架跑掉,并且跑得比常人快许多!

片段四:阿甘大学毕业后,去了当兵。在战场上,由于身体健康,跑得快,赶在飞机轰炸之前救了本连的许多人。成为战争英雄。

录像:“泰坦尼克” 出事时人们的惊慌失措场面片断  每个学生准备一张白纸、笔  多媒体电脑室

 黑板及教室的布置

五、班会过程:

(一)、课前:反复播放“烛光里的妈妈”、“鲁冰花”。

(二)、引入本次主题班会的学习目的、主题。

(三)、了解学生与家人(主要是以妈妈为代表)日常矛盾所在。设计三个问题,引导学生进行回答。

教师适当小结,引入下一环节。

(四)、放柔和音乐,做实验,让学生了解妈妈在他们心目中的位置。

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1、播放“星语心原”、“英文歌Yesterday Once More”这首歌。

2、播放“泰坦尼号”主题音乐:爱无止境。

(五)、放录像“阿甘正传”中精心选择的几个片段。

教师就此情景加以教育启发。

(六)、放MTV全班合唱“世上只有妈妈好”。(老师一起唱)

(七)、把“妈妈”改为“家人”再唱一遍。

(八)、家庭作业:回家给每位家庭成员一个拥抱,并且对妈妈说:“妈妈,你今天做的菜好好吃!”或“妈妈,您今天辛苦了。”

六、老师总结,主题班会结束。

同学们,通过这次主题班会,你们学到了什么?

我们应该明白亲人和亲情的重要性。我们要学会珍惜亲情、珍惜自己所拥有的一切,包括学习的机会。在这三年里要学会与亲人,友人,老师和同学的相处之道,真正学好本领,不会辜负家人的期望!

一个成功的人应该懂得珍惜,懂得感恩!并且懂得用自己手上拥有的去努力获取你所没有的,比如你日后的荣誉,地位,金钱等等。这样,你的一生才会有意义,有价值。

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