保育员技能比赛主持稿范文第1篇
为了进一步提高保育员的专业素养、对本质工作技能技巧的掌握与提高，理解保育工作专业的重要性，更好的服务家长和幼儿，从而全面提升幼儿园的保教质量，真正体现一切为了孩子，为了一切孩子。制定方案如下。
二、活动主题
保教结合、精益求精
三、活动对象 全体保育员
四、比赛时间 2018年6月4日
五、活动要求
1、每一项按抽签顺序进行。
2、由本园领导班子担任评委。
3、评分标准：每个参赛者表演结束后评审现场打分并交于负责人统计，按10分制计，以平均分为准。
六、竞赛规则与要求
1、洗口杯
以一定时间(5分钟)内完成的快慢程度决定， 要求桌上、地上尽量保持干爽，不留太多的水， 杯子的干净程度，抓在手上感觉无油腻。消毒时按消毒要求进行，杯内无水，摆放整齐;
2、叠被子
每位保育员在规定的时间(5分钟)内叠好被子。要求仔细、有条不絮、动作熟练、平整无皱折、方法要正确，动作迅速，规范到位、叠出的被子美观整齐。以速度的快慢、平整情况打分。
3、削水果
保育员技能比赛主持稿范文第2篇
切实加强幼儿园保育工作，有效提高整体业务素质，增强对保育工作重要性的认识。
二、比赛项目：
梳辫子
三、比赛时间：
年3月24日
四、参赛人员：
全体保育员
五、比赛地点：
幼儿园多功能活动室
六、人员准备： 评委： 计时： 主持人： 照相： 幼儿准备：无 统计结果及汇报总结：
七、比赛规则：
3.梳头：每人为一位女孩梳头，以完成的时间长短和质量打分。
八、奖项设置：按四项总分计算，设一等奖3名，二等奖6名
九、赛前准备：
椅子、相机、评分表、梳子等。
十、比赛过程：
1.主持人介绍本次活动的活动流程
保育员技能比赛主持稿范文第3篇
一、消毒卫生工作(共15题，每题1分，共15分。)
1、托幼机构无传染病发生时，幼儿园教师空气消毒首选方式是( )。 A、通风 B、紫外线消毒 C、醋熏 D、喷雾消毒
2、保育老师擦地应使用怎样的清洁工具?( )
A、滴水的拖布 B、湿润但是不滴水的拖布 C、干拖布 D、半干拖布
3、水杯消毒后应怎样做?( )
A、擦干 B、煮 C、清水浸泡 D、清水冲洗
4、桌椅，门把手的消毒应多久一次?( )
A、每月 B、每周 C、每周 D、每天
5、活动室、卧室应经常开窗通风，每日至少开窗( )次，每次至少( )分钟? A、1次，10——15分钟 B、1次，10——20分钟 C、2次，10——20分钟 D、2次，10——15分钟
6.托幼园所对幼儿进行个人卫生管理，哪些规定是错误的(
)
A、每名幼儿一巾一杯一天一消毒
B、幼儿玩具应保持清洁，可以不消毒
C、幼儿应每周剪指甲一次;每两周剪趾甲一次;
7.托幼园所应严格执行消毒制度，以下哪项是错误的(
)
A、餐具一餐一消毒 B、毛巾一周一消毒
C、桌面一天一消毒
D、图书两周一消毒
8.幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是(
)
A、清水 B、日光照射
C、不必消毒
D、用泡腾药片浸泡消毒 9.儿童饮水杯每人专用，每天清洗，应如何消毒( )
A 、每日消毒 B、每周消毒 C、每半月消毒 D、不用消毒 10.下列属于化学消毒法的是( )。
A、机械消毒 B、日晒消毒 C、碘酒消毒 D、煮沸消毒
11、采用煮沸法消毒的时间是( )。
A、煮15分钟
B、煮20分钟
C、水开后煮20分钟
D、水开后煮5分钟
12、毛巾的消毒方法是( )。
A、洗涤剂洗涤 B、肥皂洗涤 C、清水洗涤 D、煮沸消毒 13.使用84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为( )。 A、10分钟 B、5分钟 C、15分钟 D、20分钟 14.消毒剂应放在( )。
A、厕所 B、方便保育员取放的地方 C、幼儿拿不到的地方 D、水池边 15.使用抹布后应先( )。
A、用消毒液浸泡
B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉
C、用肥皂洗
D、晾干
二、幼儿日常护理。(共15题，每题1分，共15分。) 1.为了保护牙齿，幼儿平时应少吃( )?
A、蔬菜 B、各种甜食及含糖类饮料 C、膨化食品 D、鱼
2.正确为幼儿擦鼻涕的方法是( )?
A、捏住鼻子用力 B、捏住鼻子一侧，撸完，再捏住另一侧 3.在为幼儿做心肺复苏的时候，按压与吹气的比例为( ) A、30:2 B、20:2 C、15:2 D、12：2 4.儿童正餐的时间间隔是( )
A、2——4小时 B、3.5——4小时 C、3——5小时 D、4——4.5小时 5.保育老师应怎样指导幼儿辨别衣服的前后?( )
A、帮助幼儿分辨 B、做记号 C、记忆衣服的结构 D、穿上再看 6.保育员看护婴幼儿睡眠时( )。
A、可以聊天 B、应不断巡视 C、可以睡眠 D、可以离开卧室 7.儿童整理物品应做到( )
A、将物品玩具归还原位
B、将物品随意摆放 C、将各类物品集中摆放
D、不用将8.所用物品或玩正确擦屁股的方法是( )。
A、从前向后 B、从后向前 C、只擦后部 D、只擦前部具摆放回原处
9.咽部异物的处理中，最好用( )取出异物，切不可采用大口吞咽的方法，否则会使异物越扎越深，出现危险。
A、勺子 B、筷子 C、钳子 D、镊子 10.托幼机构儿童进餐时间为( )
A、20分钟/餐 B、30分钟/餐 C、20～30分钟/餐 D、30～40分钟/餐 11.培养幼儿期良好的进食行为有( )
A、保持旺盛的食欲 B、有规律进食 C、不吃零食 D、不偏食 E、不挑食 12.保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容( )。 A、保持距离 B、参加集体活动 C、发挥集体的教育力量 D、共同娱乐 13.婴幼儿进餐前出现的问题不应在( )解决。
A、进餐前30分钟 B、进餐中 C、进餐后30分钟 D、进餐后1小时 14.水痘是 ( )传染病。
A、呼吸道传染病 B、肠道传染病 C、皮肤传染病 15.分发餐具的时间不能过早是因为(
)
A、影响活动 B、浪费时间 C、家长的要求 D、避免污染
三、多项选择(共20题，每题3分，共60分。)
1、 传染病流行有哪几个环节?( ) A、传染源 B、传播途径 C、易感人群
2、学龄前儿童良好的生活习惯包括( )
A、按时进餐 B、规律作息 C、刷牙漱口 D、饭前便后洗手 E、大小便自理
3、心肺复苏的核心步骤有( )
A、快速识别心脏骤停，并呼救 B、胸外按压 C、打开气道 D、人工呼吸
4、幼儿鼻子出血应如何护理?( )
A、安慰孩子不要紧张 B、让幼儿头略仰，张口呼吸 C、止血后，2——3小时内不要做剧烈运动 D、经处理，仍流血不止，立即送往医院
5、在幼儿生病咳嗽的时候，有哪些食物不能吃?( ) A、油炸食物 B、辛辣食物 C、鱼虾食物 D、生冷食物
6、幼儿的一日生活主要有哪些活动?( ) A、进餐 B、午睡 C、入厕 D、游戏
7、预防意外事故发生的主要措施有( ) A、保教人员带幼儿外出游戏前应做人数清点 B、托幼机构门窗有栏杆和括捎
C、剪刀等危险用品必须放在有锁的抽屉里 D、热水、热汤等应放在幼儿拿不到的地方
8、鼻腔异物时的正确处理方法有( )
A、深吸一口气，用手堵住无异物的一侧鼻子，用力的擤鼻子，异物可排除 B、用镊子夹取圆形异物
C、若异物不能取出，则立即送往医院
9、提高婴幼儿食欲的方法有哪些?( )
A、创设良好的的进餐环境 B、保持幼儿愉快、平静的进餐情绪C、饮食多样化，吸引幼儿
10、消毒液配制的注意事项有( )
A、打开门传，保持空气流通，并面向下风向，佩戴口罩和橡胶手套 B、当天配制的消毒液应当天用完，不宜保存
C、消毒后的物品表面应及时清洗及抹干，以免对表面有腐蚀
D、配制是容器要进行清洁，需用清洁的冷水配制，还应有量杯或汤勺计算分量 E、消毒液应放在儿童拿不到的地方 F、宁用固态不用液态，宁用片剂不用粉剂 11.跌撞伤的基本急救处置包括( ) A抬高 B 冷敷 C 压迫
12.引起气管异物的原因( ) A 吃豆类、果核、瓜子时不慎将食物吞入气管 B 进食时说话、嬉闹导致食物呛入气管 C 喂药时方法不当，捏紧鼻子喂药导致药粒进入气管
13.在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有( ) A 、日晒 B、擦拭 C、浸泡 D、煮沸 E、蒸汽消毒 14.做为保育员首先必须具备两个条件是( ) A、有渊博的知识 B、有良好的职业修养 C、有良好的工作态度 D、有正确的工作方法 E、高尚的职业道德。
15.幼儿在睡眠中发烧的症状有( )
A、呼吸加快 B、小脸通红 C、脉搏增加 D、体温上升
四、论述题(10分)
保育员在幼儿游戏活动中时要做哪些工作?答案：
一、ADDDD,BCDAC,CACCB
二、BBABB,BAADC,BCAAD
三、1.ABC 2.ABCDE 3.ABCD 4.ABCD 5.ABCD 6.ABC 7.ABCD 8.AC 9.ABC 10.ABCDEF 11.ABC 12.ABC 13.ABCDE 14.BE 15.ABCD
四、论述题：保育员在幼儿游戏活动中时要做哪些 答：1)游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料;
2)保持游戏环境的安全与卫生;
3)教师组织集体游戏时，照顾个别幼儿参加游戏活动;
保育员技能比赛主持稿范文第4篇
女：各位领导!各位来宾!
男：青年朋友们!
合：大家上午好!
男：青春如歌，激情似火，和谐xx区呈现蓬勃朝气
女：金秋时节，硕果飘香，各路青年英才共绘家乡美景
男：这是青春飞扬的季节，这是人生拼搏的时代，今天，我们相聚在这里，隆重举行xx区“以开放促全域城市化”演讲竟赛的总决赛
女：大家知道，解放思想，转变理念，为了积极探索“以开放促全域城市化”的有效途径和方法，我们全区各行各业青年积极行动起来，全区共有 人参加经过层层选拔预赛、复赛，今天共有 人参加决赛。
男：本次演讲活动自始自终得到区委、区政府的高度重视和大力支持，今天，我们很荣幸地邀请到区 领导……
让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的光临
女：担任本次演讲比赛的评委是 ，欢迎你们的到来
男：现有请 评委宣读本次演讲比赛的规则
女：青春给予了我们激情，我们就要热烈地拥抱生活，
青春给予我们勇气，我们就要无畏地接受挑战，
请听 演讲——摘掉“堵城”帽子，让沙区更具魅力
男：“活到老，学到老”这并不是一句简简单单的话，而是教会了我们一个道理，无论在什么时代，只有不断学习，不断进取，我们才能真正的做到与时俱进。
请听 演讲——以开放的文化促我区全域城市发展
女：警微闪闪，金色盾牌铸就青春人生
热血激荡，青年卫士普写时代简章
请听 演讲——全力维护社会稳定，做全域城市化的捍卫者
男：志在三农，情系三农，灿烂年华红似火
花开四季，果香四季，和谐城镇美如画
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请听 演讲——农民市民化，推进全域城市化进程的必然
女：“天下者，我们的天下，社会者，我们的社会;国家者，我们的国家“这是青年毛泽东的一句话，作为青年人，我们志存高远，放飞理想。
请听 演讲——打破思想禁锢，青年人，当志强
男：不论是“灌水”，还是“抛砖”，改革开放，青年为先，关键时刻需要一套“亮剑”本领
请听 演讲——
女：人的价值，决定在于自己在多大程度上，解放自己，创造自己
请听 演讲——解放思想，打造平台，促进全域城市化
男：为了追赶太阳，我身披晨露奔向东方
为了拥抱月亮，我赤足踏上晚夕的小道
为了远大理想，我插上青春腾飞的翅膀
请听 演讲——解决思想是实现腾飞的翅膀
女：服务发展，求新思变;
积极探索，据实而为;
科学发展，有我奉献
请听 演讲——求新思变、据实而为、新时期开放型工商服务全域城市化建设巡礼
男：青春的生机如青松翠柳，从不因秋了，而调零而呈灰色;
青春的脚步就是江涛海浪，春要远航，夏要远航，秋之后还要远航
请听 演讲——做沙区远航的舵手
女：“行为是一面镜子，每一个人都在里面显示自己的形象。”青春风采，魅力无限
请听 演讲——开放的城市化的发展插上翅膀
男：秋天年年如何而来，我们不公收获果实的秋天，更要收获自己人生的秋天
请听 演讲——解放思想，从我做起
女： 名选手的演讲到这里就全部结束了，有请 领导为这次比赛进行点评，大家欢迎!
男：青春的激情在这里张扬，只为了不变的誓言
女：宏伟的事业在这里绘制，只为了多情的土地
演讲比赛主持词
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好!
我是主持人，今天我们在这里召开“三线一网格”典型案例暨《歧路年华》读后感演讲比赛。我们知道今年“三线一网格”提升年，而总行今年也提出了监管条线的“强问责”，这就说明，员工行为排查自律监管，以及员工警示教育在银行合规经营中的重要性!
今天，让我们以《歧路年华》为起点，来聆听来自不同岗位上的12名参赛选手的精彩演讲，带来他们各自的所思、所悟与所得，进一步推动“查教结合学案例
筑牢防线促发展”警示教育活动的深入开展。
下面，请允许我介绍本次活动的评委，他们是： 谢谢你们的到来
在比赛正式开始之前，请允许我介绍 本次演讲比赛的规则是： 1.主题明确、深刻，观点正确、鲜明(15分)
2.材料真实、新颖，文字简练流畅，具有较强的思想性(12分) 3.结构完整合理、层次分明，典型案例引人深思(13分) 4.脱稿演讲(8分)
5.限时6分钟以内，每超过1分钟扣1分(7分) 6.普通话标准，吐字清晰，声音洪亮圆润(10分) 7.表达准确、流畅、自然无停顿(10分)
8.语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化(10分)
9.演讲者精神饱满，感情充沛，姿态、动作、手势、表情等运用
第 4 页 共 6 页 恰当，自如(5分)
10.着装标准，举止从容大方，富有亲和力(10分)
下面我宣布，演讲比赛正式开始，首先上场的是1号选手，来自，她演讲的题目是做准备。
感谢1号选手的精彩演讲，接下来上场的是来自……的XXX 比赛成绩正在作最后的统计。接下来我们会播放我行员工自主创作的《歧路年华》宣讲视频。
本次，演讲比赛的结果已经出来了，相信大家都是非常期待的! 现在，我宣布，获得本次“三线一网格典型案例暨《歧路年华》读后感”演讲比赛优秀奖的是：
1 2 3 4 5 6 请颁奖(合影留念) 获得本次比赛第三名的是 1 2 3
请为获奖选手颁奖 第二名的是1 2 请为获奖选手颁奖
获得第一名的是
。 请 为获奖选手颁奖。 (合影)
我们最后再次用最热烈的掌声感谢所有选手带给我们精彩的演
保育员技能比赛主持稿范文第5篇
尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的父老乡亲们：
大家——上午好!
花红柳绿，百鸟争鸣，清风唱和欢送四月芬芳;姹紫嫣红，莺歌燕舞，瑞气高照喜迎五月激情。由中共××镇委、××镇人民政府主办、××镇妇联、共青团协办、××镇文化站承办的以“繁荣农村文化，舞动美好乡村”为主题的××镇首届农民广场舞大赛，在这里即将正式拉开帷幕。
这也是推进农村文化建设、构建和谐社会，丰富群众文化生活的一项具体举措，是推动全民健身活动、营造温馨家园的美好载体。在此，真诚地感谢区文广新局和镇党委政府对本次活动的大力支持。
下面，请允许我为大家介绍担任本次比赛的各位评委老师，他们分别是：
1、
2、
3、
4、
5、
对他们即将付出的辛勤劳动，让我们用热烈的掌声表示感谢。
在比赛正式开始之前，首先有请区文广新局副局长×××局长为本次大赛致开幕词，好，大家掌声欢迎。
好，感谢×局长的精彩致辞，并对我镇文化工作所做的充分肯定，同时也对我镇文化工作寄予了厚望，谢谢。接下来有请××镇长为大家讲话，好，大家欢迎。
好，感谢×镇长的殷切寄语，同时我也相信，有主管部门的正确引导和地方政府的大力支持，××镇文化工作一定会呈现出前所未有的繁荣景象。
下面我来宣读本次广场舞大赛的各项比赛规则。
1、每支参赛队伍的人数为12—15人，参赛队伍出场顺序由抽签决定。
2、进退场整齐有序、精神饱满、快速流畅。
3、服装合体美观，符合广场健身舞蹈表演要求，仪态端庄大方。
4、编排要适合大众在公共场所集体参与的健身舞种，成套动作编排有创意、动作风格与音乐风格统一，队形变化构图美观，层次清晰，动感流畅。
5、动作熟练、规范、准确;身体协调，体态优美;动作节奏与音乐节奏配合一致;完成动作的方向、路线和姿态统一。
6、表达健康向上的激情与活力;体现团队协作的精神风貌。
7、每支参赛队伍表演时间不超过5分钟，音乐响起即计时，5分钟到后无论表演是否完成，音乐即停，参赛队伍终止表演。
8、比赛音乐由参赛队伍自备，比赛前将舞曲名称和比赛顺序号交到音响台，每个参赛队要有备用U盘。
9、比赛满分为10分，评委打分保留小数点后二位数。
10、比赛结束后，将按照最后得分的高低排名，比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，分别颁发奖牌和奖金，所以的参赛队员将获得本次大赛的纪念品一份。
11、大赛解释权归组委会，参赛即视为认可比赛规则，如有异议以组委会解释为准。
12、评分标准，舞蹈水平(含难易度)6分，团队整体协作3分，音乐与服饰1分。
好，比赛正式开始。首先上场的1号代表队——
村代表队，她们给大家带来的舞曲是《
》，大家掌声欢迎。
接下来有请2号队上场，2号队
村代表队，她们给大家带来的是欢快的广场舞《
》，掌声有请。
……
好，经过统计组紧张而准确的统计，目前各个奖项已经各有归属，下面请允许我为大家公布本次比赛的各个奖项的得主。首先公布是是获得本次比赛优秀奖的参赛队，他们是……
接下来要公布的是获得本次比赛三等奖的参赛队，他们是……
获得比赛比赛二等奖的参赛队伍是……
最后要公布的是获得本次比赛一等奖的参赛队，获得本次大赛一等奖的参赛队伍是……
让我们再一次把热烈是掌声送给以上获奖的各参赛队。谢谢，谢谢大家!
下面要进行的环节是颁奖，首先要颁发的是优秀奖，有请获得本次比赛优秀奖的参赛队代表上台领奖，请×××为他们颁奖。
接下来要颁发的三等奖，请获得三等奖的参赛队的代表登台领奖，同时有请×××为他们颁奖
下面要颁发是获得本次比赛二等奖的参赛队伍，有请他们的代表上台领奖，有请×××为二等奖的获得者颁奖。
最后要颁发的是获得本次比赛一等奖的参赛队，请到台上来，掌声有请×××为一等奖的队伍代表颁奖。
保育员技能比赛主持稿范文第6篇
敬爱的领导老师，亲爱的同学们：
大家晚上好!
怀揣着梦想的我们走进了大学校园，为了同一个理想我们聚在了一起，过去的种种都只能是过去，前面的路需要我们共同努力，为展示新时代大学生的青春风采，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。我系团学联特此举办 以“大学校园梦，青春同路人”为主题的演讲比赛。担任此次大赛的评委有人文与艺术系团总支书记徐海涛老师，大四辅导员严捷老师，大二辅导员刘浩波老师，大一辅导员崔飞老师，大一辅导员闫杰老师，团学联副书记印腾娇，团学联主席杜旭，团学联秘书长冯文略。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!
下面请允许我宣读本次比赛的评分规则：
比赛采用现场评分制(满分10分)
内容紧扣主题，积极向上，贴近大学生活(3分)
内容充实生动，感情处理恰当，感召力强(3分)
普通话标准，语言流畅自然，表达生动形象(3分)
演讲时间控制在3到5分钟内，超时或没达到3分钟的评委会给予适当扣分(1分)
接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲.
颁奖
再次感谢所有选手的精彩表现。相信通过这次主题演讲比赛，能增进同学们对大学生活的进一步认知，有助于同学们以后对于未来会有更加清晰明确的规划。下面有请我系团总支书记徐海涛老师为此次比赛做点评，大家掌声欢迎。
感谢徐海涛老师的精彩点评，让我们用热烈的掌声再次感谢徐海涛老师。
下面请允许我宣布获奖选手名单
获得三得奖的选手是
有请大一辅导员崔飞，闫杰老师为以上获奖选手颁奖
获得二等奖的选手是
有请大四辅导员严杰老师，大二辅导员刘浩波老师为以上获奖选手颁奖
获得一等奖的选手是
有请团总支书记徐海涛老师为其颁奖