地税局五五普法总结范文第1篇
同志们、同学们：
2011年是“六五”普法工作实施的重要一年，为争取在“六五”普法工作中取得好的成绩，进一步提高我校师生员工的法律素质，全面推进依法治校进程，学校召开了这次会议。今天会议的主题是：“总结‘五五’普法工作成绩及经验，表彰“五五”普法工作中表现突出的先进集体和先进个人，全面启动‘六五’普法工作，推进依法治校”。刚
才，**副书记在“五五”普法工作总结中，全面、客观地总结了我校“五五”普法工作的经验和成效。
下面我就学校的普法宣传教育工作讲三点意见。
一、过去五年，学校各部门齐抓共管、通力合作，我校“五五”普法工作成效显著
以来，我校在全校范围内广泛深入地开展了“五五”普法工作，全面完成了“五五”普法规划提出的目标任务，取得了显著成绩：评为**省“五五”普法依法治理示范单位，教育部“依法治校示范校”，评为“法制宣传教育全国先进单位”。这些成绩主要体现在以下五个方面：
(一)普法工作机构队伍、制度体系进一步健全
学校党委高度重视普法工作，调整、充实了“五五”普法领导小组及领导小组办公室;各院、系、部成立了以单位党政主要领导人为组长的普法工作小组;制定了《**民族学院关于在全院开展法制宣传教育的第四个五年规划》;建立健全“五五”普法工作监督检查制度和奖惩制度。“五五”普法工作开展以来，我校制定或修订规划制度247个，并汇
编成册。
我校通过建立健全普法工作的机构队伍、规划制度，建立了在纵向上，党、政、群每条线都有普法工作的骨干力量;在横向上，校、院两级都有普法工作的部门和专门的工作人员的普法工作网络，形成全方位工作格局，为推进“五五”普法工作提供了有力保障，打下了坚实的基础。
(二)领导干部、教职员工、青年大学生学法用法水平进一步提高
普法学习是依法治校的基础工作。校党委每年都以工作要点的形式安排年度学习计划，根据国家“五五”普法精神的要求，将法制教育的内容纳入每学年领导干部的学习、教职员工政治学习、学生素质教育中。学院制定有对各类学习检查、考核的办法，将学习的成效作为领导干部、教职员工考核的标准之一。同时，除了从制度上保证经常性的学习外，我校还采取多种方式加强普法学习，切实保证法制学习正规化、制度化。首
先是校党委中心学习组带头学法，作广大干部和教职工的表率，提高依法决策、依法行政、依法管理的水平。其次是校党委把全校副处级以上领导干部的学习作为重点来组织，不断强化领导干部的法律意识。再次是广大教职工的法律素质进一步增强。各院、系、部，把法律知识作为教职员工政治理论的内容，此外还参加如wto知识考试，省教育厅组织的各类法律知识竞赛等。最后是青年大学生的法律意识进一步提高，学校学生学习时间除“政治理论课”教学外，还同班会，党、团活动等结合进行。
(三)普法工作阵地进一步健全发展，形成了普法工作的氛围
“五五”普法以来，学校加强阵地建设，逐步建成了“政治理论课”主阵地、教育阵地、文化阵地、舆论阵地、普法实践基地五个普法工作阵地。学校依托这些阵地，拓宽了“五五”普法工作的渠道，在全校形成了普法工作氛围。其中，尤其是以“五五”普法共建基地、“三下乡”
活动基地、“**民族学院青年法学会”、“**民族学院法律援助中心”、法律诊所、法律顾问小组、教育法学研究所等为载体的完善的普法实践基地，增强了广大青年学生自身的法律意识，提高了学生将所学的知识技能运用于实践的能力。
(四)学用结合，普法工作中不断创新工作形式
“五五”普法以来，我校普法办，各院、系，各部门普法机构认真组织全校师生员工广泛开展各种普法活动，除充分利用重要纪念日、宣传周、宣传日等重要节点，开展文艺演出、广告宣传、模拟法庭、参观考察、法律知识竞赛、宣传栏、图片展、演讲比赛、报告会等多种形式深入进行法制宣传教育外，还在普法工作中根据情况不断创新工作的方式、方法，力使普法工作更好地体现时代特点和行业特色，切实提高普法工作的实效性。如与**省羊艾监狱共建普法教育基地，监狱学员用失足经历，现身说法，警示当代大学生;青年大学生
以青春朝气，感染和启示服刑学员，帮助他们改造。这种互动的方式对两个单位的普法工作起到了积极的推动作用，取得了良好的效果。
(五)学以致用，依法治教、依法治校、依法管理水平进一步提高
地税局五五普法总结范文第2篇
一、加强领导，立足组织措施有力
人口计生工作涉及千家万户，关系到人民群众的切身利益，是重要的民生问题。全市人口计生干部(村专干)共XX多人，育龄群众服务对象XX多万人。人口计生干部依法行政能力，育龄群众法律意识事关计划生育基本国策的落实，人口计生部门依法行政、普法宣传 1
工作责任重大。为此，我委注意从加强领导、精心组织、统筹规划等方面入手，早准备、早谋划、早部署，强化日常管理，推动我市人口计生部门“五五”普法各项工作落到实处。
一是科学制定普法规划。依据国家、省市“五五”普法规划，结合人口计生工作实际，在充分调研和反复研究的基础上， 科学制定了《XX计生委法制宣传教育和依法治理工作第五个五年规划》，提出了“人口计生部门必须按照民主法制建设的总体要求，把依法行政落实到人口计生工作的各个环节、各个方面，规范行政行为、提高文明执法的能力和水平”的工作目标，为人口计生部门开展“五五”普法指明了方向。
二是及时组织动员部署。重新调整了普法教育领导小组，组织召开了人口计生部门“五五”普法动员大会，全面部署普法依法治理工作。动员大会上，委党组书记、主任XX明确指出了“五五”普法要做到认识到位、组织到位、措施到位、投入到位、督查到位“五到位”工作要求，并印发了“五五”普法规划，为人口计生部门“五五”普法和依法治理工作开好头、起好步奠定了基础。
三是突出各级计生干部带头学法用法。“五五”普法期间，在严格执行上级规定的学习内容基础上，人口计生部门着重抓了各级干部相关法律法规知识的培训和调研成果媒体报道工作。据初步统计，2009年以来，举办各类人员培训班XX期，培训人员XX人。其中：举办全市乡镇、街办主要领导、分管领导培训班XX期，培训人员XX人;
举办市、县、乡三级人口计生行政执法人员培训班XX期，培训人员XX人;举办村书记、村主任、村专干培训班XX期，培训人员XX人。2010年，仅9个月，全市各级领导和计生干部在市级以上新闻媒体刊发稿件共计XX件(篇)。并在XX日报开设了人口计生《坚持依法行政，强化文明执法》专栏，党政主要领导、分管领导和人口计生干部投稿XX余件(篇)。
四是强化督导检查工作。为切实落实人口计生工作目标，特别是党员干部违法生育、“两非”案件查处，社会抚养费征收，长效避孕节育措施和人口计生奖励优惠政策落实等工作，每年都坚持年初有动员布臵、年中有检查、年末有考评的工作机制。仅今年就组织了XX余人次共XX个检查组对全市XX个乡镇、街办进行了检查。人口计生政策得到了较好的落实。
二、广泛宣传，立足法律意识强化
强化法律政策社会宣传，是人口计生工作特点。各级人口计生部门充分利用“7〃11”人口日，“9〃25”公开信纪念日和“12〃4”普法宣传日等宣传节点，开展大型法律法规政策宣传活动。近几年来，全市各级人口计生部门设臵大中型法律政策公益广告牌、永久性标语XX余个;去年年底至今年年初，组织宣传队下乡下村演出XX余场，受教育群众XX余万人;全年，利用手机信息传播生育政策XX余万条，上户宣传品XX余万份，技术服务宣传群众XX万人次;从今年7月份开始，又在南昌电视台采用滚动字幕形式插播计划生育相关法律法规
和婚育新风的有关内容，加强了对“六普”户口整顿期间违法生育征收社会抚养费政策宣传。
三、完善制度，立足行政执法规范文明
推进人口计生部门行政执法规范文明和行风建设，是一项长期而艰巨的任务，形成有效的行政执法机制才是治本之策。市人口计生委结合工作实际，形成针对性、可操作性、实用性比较强的执法标准，建立主体合法、权责明确、程序严密、行为规范、制度健全、监督有效的人口计生行政执法体制，完善了行政执法公示制度，公开人口计生法定职责、办事事项、办事程序、办事机构、举报电话，接受群众监督。建立了行政执法责任制，明确人口计生依法行政工作的目标任务、岗位职责和责任科室。建立了首问责任制和行政执法过错责任追究制度，建立依法行政领导负责制，严格按照“一个案件、一名领导、一个科室、一套方案、一个办法”的要求，落实领导亲自走访对象，亲自调查处理，亲自督办，亲自上门了解意见。建立了执法文书规范化制度，按照“谁执法、谁建档"的原则，对人口计生行政许可、行政处罚、行政复议等执法活动建立完整、统
一、规范的案卷。制定了有关计划生育行政审批和许可规定，明确了责任科室，组建了病残儿医学鉴定专家库，实行行政许可网上申请，对所有人口计生行政审批、许可项目实行零收费，做到随时申请、即时研究、结果公开，严把资格确认关、社会调查关、专家鉴定关、对象公示关，堵塞行政审批和许可中的漏洞。开展了人口计生阳光执法活动，依托基层建立了人口
计生便民维权“一站式”服务大厅，实行政策咨询、办证验证、奖励救助、投诉举报等“一站式”服务，推出了干群联系卡、服务爱心卡、意见征询卡等便民措施。落实了流动人口计生服务管理，努力实现基本公共服务均等化。在基层设立了“民情信息箱"，建立“民情反映日"制度;完善实名举报制度、主动接受舆论监督制度、聘请监督员和评议员制度;开通阳光热线、电子举报邮箱和信访案件查处反馈通道等，随时接受群众监督举报。大力推进政务公开、村务公开，保障人民群众的参与权、知情权和监督权。广泛征求人口计生领导小组成员单位、基层各级党政领导、人大代表、政协委员、育龄群众和机关干部以及法律顾问对人口计生工作的意见或建议;在全市范围内广泛开展基层文明执法专项活动和“农民工兄弟评计生”、“流动人口评计生”为主要内容的评议活动，由群众对人口计生工作的满意度、计划生育政务公开、技术服务、文明执法、流动人口服务管理和工作作风等内容进行评议，查找问题，及时整改，不断提升了文明执法水平。
四、落实政策，立足群众得到实惠
实行计划生育的家庭，为了国家的长远利益牺牲了个人利益，应当优先分享改革发展的成果。市人口计生委始终坚持把开展法律法规政策宣传和文明执法工作，与建立完善人口计生利益导向机制相结合。紧紧围绕计划生育家庭优生优育、子女成才、抵御风险、生殖健康、家庭致富、养老保障等方面的需要不断建立完善利益导向政策体系，引导群众自觉实行计划生育。近几年来，市人口计生委把计划生
育家庭奖励扶助、爱心保险和补充养老保险纳入市民生工程。并严格按程序落实农村部分计划生育家庭奖励扶助对象3996名，特别扶助对象XX名;为XX户新增家庭办理了爱心保险，合计在保对象为XX户，落实补充养老保险XX人;为农村独女和二女户家庭参加新农合保险交纳了个人应出资部分资金;为XX名农村不再生育家庭和农村独生子女家庭子女落实了中考加XX分的优惠政策;推动计划生育“绿色养老”试点工作，完成了2008年、2009年的农村二女结扎户的计划生育“绿色养老”工作任务。在青山湖区、南昌县试点大龄独生子女成长风险保险，已办理XX人。
五年来，我委的普法和依法治理工作在市法制宣传领导小组的领导下，取得了一定成绩，但仍与省、市普法宣传领导小组的要求还有一定差距。我们将以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，围绕“全面推进依法治国基本方略，加快建设社会主义法治国家”的目标要求，围绕市委、市政府的工作中心，围绕群众关心、关注的社会热点，继续深入开展法律法规政策宣传，强化人口计生部门文明执法，为建设和谐南昌创造良好的人口环境而不懈地努力。
地税局五五普法总结范文第3篇
2013年在市教育局的领导下，在相关部门的具体指导下，我校坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十八届三中全会精神为指导，结合我校办学的特点，把普法教育工作列入到学校法制教育的重要日程。学校总结了“四五”普法教育工作的经验，开展了“五五”普法教育活动宣传发动阶段的工作，制定了具体的、切实可行的“五五”普法教育规划和实施方案。学校的依法治校工作全面落实，师生的法制观念显著提高。现将工作总结如下：
一、指导思想
高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持党的教育方针，坚持法制宣传教育与法制实践相结合，进一步增强广大教职工和学生的法制观念、法律意识和安全防范意识，努力做到依法办学、依法治教，为全面完成学校的教学和建设工作提供了宽松的法制环境
二、法制宣传教育工作组织落实，职责明确。
学校成立了法制宣传教育工作领导小组，由党支部书记、校长任组长，工会主席、教导主任、政教主任和班主任代表任组员，具体负责学校的“五五”普法宣传教育工作。领导小组制订年度工作计划，落实各条线工作职责，党支部和校长室负责全校的法制宣传教育工作，工会组织具体负责教职工的法制宣传教育，利用教师政治学习等时间，举办普法讲座，观看普法教育录像，提高教师的法制观念，维护教师的合法权益。教导处落实在思想政治课等学科中如何渗透法制教育，
做到法制教育课程化工作。政教处和班主任负责学生的日常法制宣传和教育，落实法制副校长工作制度，通过升旗仪式、班团队活动和社会实践活动等载体，提高学生的法制意识和行为规范水平。各条线分工明确，各司其职，法制宣传教育真正落到了实处。
三、加强教师的法制教育，积极推动依法执教和依法治校工作。
1、加强法制知识学习。在暑期组织教师学习了关于《未成年人保护法》、《教师法》的相关知识，并进行了热烈的讨论。
2、在每周的周前会上，及时的学习了关于依法治校的知识。如关于如何对待学生的心理问题，如何处理问题学生，如何处理课堂突发事件等，同时学习报刊杂志上的相关法制知识。
3、内容提要:组织教师进行了普法知识考试，及时考察教师的依法执教能力。
4、加强对教育教学环节的检查和督促。校领导和教导处定期、不定期的对教师课堂教学、班主... 、组织教师进行了普法知识考试，及时考察教师的依法执教能力。
4、加强对教育教学环节的检查和督促。校领导和教导处定期、不定期的对教师课堂教学、班主任工作和处理学生的方式方法进行严格的、经常性的检查，以确保依法执教，推进普法工作。
5、认真做好各种报刊、杂志等普法学习材料的征订工作，为教职员工的学习提供条件。
6、完善学校的规章制度和班级管理制度，做到事事有法可依，处理教师和学生问题严格依法办事，逐步从人治走上法治，积极推进依法治校工作。
四、加强学生的普法宣传工作。
1、围绕学校中心工作，突出宣传重点，坚持正确的舆论导向，充分发挥各种宣传媒介的作用，多形式多渠道搞好舆论宣传工作。
2、充分利用思政课堂，集中有序的组织学生学习相关法制知识。
3、组织各班利用黑板报、班会的形式开展法制宣传。
4、充分利用每周的国旗下讲话和每天的广播操时间，及时对学生传达信息，进行法制教育和宣传。
5、组织学生学习《公民道德建设实施纲要》，开辟公民道德建设栏目，加强未成年人思想道德建设，宣传中华传统，以抵制不良思想和不法行为。
6、配合法制宣传，在校营造普法气氛，做好各项宣传工作。
7、加强与社区的合作，利用暑期对学生进行法制教育与宣传。
8、加强与派出所的合作，邀请他们给学生做法制讲座。
地税局五五普法总结范文第4篇
2006年以来，我县普法依法治理工作，在县委、县府的领导和县人大的监督下，在有关部门的齐心协作下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的基本路线，全面落实科学发展观，按照依法治国基本方略的要求，紧紧围绕县委、县府的中心工作，不断深化，扎实推进，为建设“平安xx”、“法治xx”打下牢固的基础，为打造我县生态旅游县和全面构建和谐社会作出了贡献，取得了明显的实效。
一、采取积极稳妥的措施，营造氛围，全面启动“五五”普法工作。
(一)统一思想，提高认识。2006年是“五五”普法的启动年，开好头起好步是关系新一轮法制宣传教育成败的关键。为了能够做好新一轮普法启动工作，按照“五五”普法规划要求和省、市会议精神，我县9月28日召开了全县“五五”普法总结表彰暨“五五”普法启动会议，会上对“四五”普法工作表现突出的先进单位和个人进行了表彰，对“四五”普法工作进行了总结，并部署了“五五”普法工作，县四套班子主要领导出席会议。原县委书记陈作荣做了重要讲话，县委副书记、政法委书记胡侠作工作报告，我县的“五五”普法工作正式启动，为我县“五五”法制宣传教育工作打下了坚实的基础。
(二)领导重视，机构健全。根据我县各级领导班子的人事变动，2007年6月，县委及时调整了县依法治市领导小组，县委副书记朱云华担任普法依法治理领导小组组长，县四套班子分管领导担任副组长，成员由各相关部门主要领导担任。领导小组下设办公室依托在县司法局，负责日常全县普法依法治理工作。同时，县政府把普法经费列入财政预算，并按照专项经费的标准予以核拨。县属各部门、各乡镇也相继调整充实了由所在单位一把手担任组长的普法依法治理领导小组，形成了从上至下的普法依法治理组织网络，保证了我县普法依法治理工作在“组织上有牌子，机构上有班子，工作上有位子，活动上有票子”的良好效果。
(三)精心规划，责任落实
2006年9月28日，县委、县府批转《县委宣传部、县司法局，<关于全县法制宣传第五个五年规划>的通知》，同日在县府礼堂召开“五五”普法动员大会。2007年1月5日，县人大常委会第32次会议作出了《关于加强法制宣传教育的决议》，全县各乡镇，县属各部门的认真贯彻会议精神和决议，根据“五五”普法规划的要求，结合各自实际情况相继制定了“五五”普法规划、成立了领导小组，全县上下形成了党委领导，政府负责，人大监督，全社会共同参与的普法工作格局。
(四)建章立制，督促检查
为了做好“五五”普法依法治理实施工作，在2006年7月份，县普法办通过深入调研，征求各方意见，制定出台了《xx县普法依法治县领导小组成嘤职责》，《xx县普法依法治县领导小组办公室职责》等规范性文件，经县普法依法治县领导小组成员会议审议通过明确各成员单位的工作职责，分解量化了各项工作任务，落实责任，充分调动了各成员单位的工作积极性和主动性。在2006年12月15日至12月30日，县普法办组织人员、赴各乡镇、县属各单位对“五五”普法规划执行情况进行全面的督促检查、通过检查档案、听取汇报、实地抽查等方式，对各乡镇、县属各部门的薄弱环节进行了及时的指导和督促，把县委、县府批转《五五普法规划》和县人大的决议落到实处。至2006年12月底，全县各乡镇、各单位按照“五五”普法规划的要求，基本完成“五五”普法规划的制定，总结动员大会的召开、领导小组的调整，普法联络员的充实等工作，为搞好“五五”普法奠定了坚实基础。
(五)广泛宣传、营造氛围
县普办在“五五”普法启动阶段，结合本县的实际认真制定出台了xx县“五五”普法宣传月活动实施方案，要求各乡镇、各部门加强联动、营造氛围，集中时间，重点开展法律咨询，摄制法律专题片、普法进万家，手机短信，法制文艺演出、法律知识考试，法律征文比赛等十项活动，宣传“五五”普法规划的指导思想，总体目标，学习内容，方法步骤，从而在全县范围内掀起学法、用法新高潮，使“五五”普法家喻户晓，深入人心。
二、围绕中心，突出重点，积极开展法制宣传。
围绕县委、县府开展“建设社会主义新农村”这个中心，以紧扣“建设法治xx”，创建文明县城，县乡换届选举主题，突出“一学三讲”为主要内容的法制宣传教育，开展多种形式法制宣传，在我县掀起学法用法高潮，取得明显的实效。据统计，2006年以来，我县共举行了法律咨询23场，法制文艺演出26场次，法律知识竞赛2次，法律征文比赛2次，法律讲座107次，发放各种宣传资料15万(册)份。在2006年3月3日，县政法委、县普法办联合公安、司法、工商、环保、劳动人事、国土资源等单位，举办“真情送服务，建设新农村”为主题的大型法律咨询活动;在今年综合治理宣传月活动和6月份法制宣传活动中，我办联合各乡镇开展系列普法进农村、进社区活动，利用“普法快车”，法制讲座，法律知识竞赛，图片展览，黑板报，宣传标语，宣传单，文艺演出等形式，宣传监督法，选举法“二禁二反”、土地、计生、人民调解，公证，法律援助等法律法规，受到了广大群众的好评。同时在大峃、玉壶、南田等地均采取了法律知识竞赛、法律咨询、法律讲座等采取互动的形式开展法律“六进”活动。
三、以法律“六进”为载体，做好重点对象法律宣传教育。
重点对象学法是一项社会系统工程，加强部门联系，充分发挥各职能部门作用，形成合力，共同做好重点对象的学法。
(一)抓好领导干部，公务员为龙头的学法用法，通过组织举办法制讲座，脱产培训，理论中心组学习，普法考试等多种形式的法制理论学习，落实领导干部学法制度，使领导干部的学法用法走上规范轨道。去年以来，县普法办联合、县司法局、劳动人事局、县法制等单位举办《公务员法》法律知识竞赛和行政执法人员培训。发放竞赛试卷2000条份，培训执行人员300余人。同时，2006年至今我县分别邀请了省法制办周小平副主任、市人大常委会副主任张林。华东政法学院高富平教授来我县举办《坚持依法行政，建设法治政府》、《监督法》和《物权法》等专题大型讲座。县四套班子主要领导、乡党委书记、乡镇长、分管政法书记、持证行政执法人员和县机关中层以上干部参加听取法律专题讲座，使我县广大干部法制意识和依法依行能力得到进一步提高。
(二)抓好青少年学法，在巩固“课程制”教育的基础上，针对青少年的心理特点，在全县各校开展校园法制讲座，图片展览，现身说法系列法制教育。在黄坦中学、巨屿中学建立了图文并茂、电子设备齐全、档次较高的青少年法制宣传教育基地。2006年5月份，县司法局、县文联、县普法办举行“普法杯”法律知识征文比赛，专门设立学生组，鼓励在校学生踊跃参加。评出学生一等奖1名，二等奖3名，三等奖16名。培养他们从少养成良好的守法习惯，成为合格社会主义事业接班人。
(三)抓好农民学法。着力提高农民权利义务对等的法制观念，促进社会主义新农村建设。(1)开展为民便民形式送法进农活动。在2006年3月份和2007年6月份县普法办分到开展送法进农家。一是组织普法讲师团成员，律师巡回农村各地进行法制讲座;二是编印法制宣传资料进行分发共发放农村法律知识图片2万套，三是组织文艺宣传队，创作法制作品，开展法制文艺演出;四是举办法律知识竞赛。把我县法律进农村的法律宣传推向高潮。(2)开展村两委干部，村民小组长，村民代表的法律培训工作。据统计，全县培训三个层次人员37期2900余人次。(3)根据市委办、市府办《关于组织开展外来务工人员法制宣传教育工作的实施意见》的精神。我县积极响应，立即行动，及时召开县普法依法治县领导小组扩大会议，专题研究落实外来人员法制宣传教育工作，成立了领导小组，普法讲师团和联络员等组织机构。制定了2006年外来务工人员法制宣传教育工作的通知发至各乡镇和责任单位，把外来各工人员法制教育工作进行分解量化、落实到各责任单位。并组织公安、人事劳动、安全监督、司法等14个单位，集中时间、集中力量在2006年10月深入巨屿工业园区等地开展外来务工人员法制培训工作。全县共开展外来务工人员法制培训2700人次，讲座16次，法律咨询3次，发放外来人员学法手册2700册(本)，宣传资料6000张(本)，较好地完成了外来人员法制培训工作。提高了他们自觉守法意识。又在2007年6月份，县普法联合县工会等有关部门在巨屿工业园区举办“释疑解困、送温暖”等活动，受到“新xx”的欢迎。
四、开展形式多样的普法宣传活动，努力营造浓厚的普治氛围。
2006年以来，根据我县实际，法制宣传教育活动以“3.8”妇女节、综治宣传月和“3.15”消费者权益保护日、6.24国际禁毒日、6.25土地日、“11.8”法律援助日为契机，结合“12.4”法制宣传日、法律颁布纪念日，积极开展各类专业法法制宣传工作。据不完全统计，2006年-2007年积极开展各类专业法法制宣传工作。全县发放各类法制宣传材料5万多份(册)，开展各类法律咨询活动37多场(次)，张贴宣传标语3万多张，悬挂各类机横幅2500多幅。同时结合我县的实际，认真制定2006年xx县“12.4”全国法制宣传日系列法制宣传咨询活动方案，在全县范围内开展了多种形式法制宣传活动。组织有关部门在县府门口举办大型法制宣传咨询活动，向群众发放《宪法》、《妇女权益保障法》、《人口与计划生育法》、等法律宣传材料，共发放各类法制宣传材料近1.5万份(册)，取得了良好的社会效益。
五、不断拓展普法思路，创新法制宣传的方式。
一是以手机短信宣传的方式，开创法制宣传先河。我县在每年法制宣传月、12.4法制宣传日、拟定宣传口号，在温州市先推行手机短信的宣传方式向全县广大干部群众发送法律短信，扩大法制宣传的影响力，取得了良好社会反响。二是开创网络普法新方式，进一步拓宽普法渠道，随着高科技的发展与应用，网络已成为人们生活的一部分，为了更好利用这一平台，进一步拓宽普法渠道，2007年初，县普法对xx县法治网进行全面更新和改版，扩大法制宣传的效果。三是组织律师普法进乡村活动，拓展普法新队伍，把法制宣传和法律服务有机结合起来，让广大群众在接受法律服务的过程中接受法制教育。
六、加强监查，夯实基础，推进民主法治村建设。
以“建设社会主义新农村”为契机，以创建星级“民主法治村”为载体，大力推进基层依法治理工作：
(一)加强督查，县普办每年联合县司法局、民政局等单位，组织督查小组，深入各乡镇，对全县244个“三星级”以上“民主法治村”进行督查考评，对照省、市标准，查漏被缺，不断完善规范“四民主”“两公开”为内容有关制度和台帐资料，增加硬件设施经费投入。
(二)树立典型，认真做好“星级”评定命名，县司法局、县民政局、县普法办对全县考核合格244个行政村进行命名，不断推进我县“民主法治村”创建工作深入开展。至2006年底我县创建率达100%，三星级以上“民主法治村”达63.5%，超额完成省、市下达指标任务。城南社区被推荐为“五星级”社区，黄坦镇支垟村等7村被评为“四星”级民主法制村，稳定了农村的社会秩序，促进经济的发展。
七、存在问题：
一是思想上不重视。个别乡镇、部门对“五五”普法工作不重视，尤其是换届后，人事变化大，分管领导都是新手，“五五”普法启动工作进程缓慢，严重影响了全县“五五”普法规划的顺利开展。
二是发展上不平衡。我县现有33个乡镇，经济发展状况、思想素质和法律意识等存在较大的差异，各乡镇对普法依法治理工作的重视程度也有所不同，因此，普法依法治理在进度、深度和广度上，存在参差不齐的现象。特别是农村和新xx人法律宣传教育相对薄弱。
三是检查督导力度不够。在实际工作中，缺乏定期或不定期对普法治理工作检查督导，助推力不够强劲。
地税局五五普法总结范文第5篇
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xxxx职业学院是2006年经xx省人民政府批准、教育部备案的一所全日制民办高等院校，前身是锦华学校。12年来，学校认真贯彻党的各项路线、方针、政策，坚决执行党的教育方针，坚持为xx经济建设服务的办学思想，各项工作取得了优异的成绩。在普法工作中，学院在上级主管部门的正确领导下，围绕教学中心工作，全面推进法制治校，“三五”、“四五”普法工作都取得了优异成绩，“四五”普法中被评为先进集体。
自2006年开始，在学院“五五”普法工作领导小组和分管领导的具体组织下，声势浩大地在校内外开展了“五五”普法活动，大力开展了“法律进校园”、“法律进社区”活动，广泛组织了“五五”普法主题宣传活动，普法工作取得了明显成效，师生员工法律意识明显增强，“依法治校、依法强校”成为校园文化的主旋律，扎实有效地推动了 “五五”普法工作的深入开展。
一、领导高度重视，依法治校，打造“法制校园”
自建校开始，学院始终把社会治安综合治理和依法治校工作纳入重点工作，做到领导重视，思想统一，确保到“三到位”，即认识到位、领导到位、措施到位。学院成立了以党委书记、董事长宣承志为组长，副院长王南福任副组长，各部门负责人为成员的“五五”普法工作领导小组。根据实际，学院“五五”普法工作领导小组制定了普法总体规划和各工作计划。学院与各部门、系(部)签定普法工作责任书，责任到人，把学法用法活动作为一项战略任务，精心组织实施。领导小组充分发挥各成员的主心骨作用，明确各部门、班、中队在普法活动中的职责，加强各班、中队、部门协调和配合，形成了条块结合、专群结合、各方联动、齐抓共管的法制宣传教育工作局面，打造了“人人学法、个个遵纪守
法”的法制校园。
二、加强对教职员工的教育，积极引导教职工成为普法工作的急先锋
普法工作领导小组每月进行一次普法工作例会，加强领导干部对普法工作的
领导。
学院各部门根据普法办部署，加强对本部门教职工的教育。定时召开会议，学习党和国家关于依法治国的有关理论论述和有关政策法规，在思想上提高对依法治国、依法治校重要性的认识。通过理论学习和日常活动加深教职工对党的路线、方针、政策的理解，提高执行党的路线、方针、政策的自觉性。特别是对有关政策法规的学习，广大教职工树立了“知法、懂法、守法”、“依法参与民主管理”、“依法保护学校和自身的合法权益”意识，提高了学习运用法律的自觉性和主动性，并把所学法律知识，应用于课堂教学、管理服务中去，为“五五”普法工作的开展打下了坚实的群众基础。
三、积极开展丰富多彩的校园活动，增强普法工作的实效性
学院通过多种形式的法制宣传教育，讲究法制教育实效，提高学生们的法律意识及运用法律的自觉性，为我院法制教育和依法治校工作的扎实开展提供了保
证。
在日常的工作中，学院定时召开全校法制教育大会议，聘请了法制副校长，同时请xx市安全局、廉江市人民检察院、廉江市司法局等单位领导来院对学生进行上普法教育课，并要求各部门、各班集进一步加强对学生日常行为规范和法制教育重要性的认识，切实加强对普法和法制教育工作的领导，拓宽法制教育的途径，形成校内外多方协作，齐抓共管的普法教育网络，有力地推动了我院的法
制教育的深入开展。
学院还通过组织学生参加普法社会实践，配合廉江市开展普法宣传教育活动。学生通过参加廉江万人禁毒活动、“廉江市红橙旅游文化节”巡逻保卫工作、整顿市容市貌、12.4法制宣传日活动等公益活动，促进了廉江及学校周边地区的普法宣传教育工作，得到广大干部群众的好评。
四、加大资金投入，确保普法工作高效开展。
自2006年以来，在“五五”普法活动中，学院累计投入了21万元资金。一方面，学院投入大量的资金建立了校园广播网络，定期播放普法知识和稿件，校园内20个宣传橱窗和黑板报，都成为了法制教育的重要阵地，每个星期放一场电影也加入了普法教育内容。饭堂、教室都安装了有线电视，每日的新闻节目已成为师生们了解国际时事的重要窗口。另外我们还每年都为教职工和学生订阅了200多份《法制日报》、《法律与生活》、《综合治理》等报刊杂志。
学院还投资20万元安装了校园监控网络，办公楼、教学楼、科学楼、财务部、仓库等的要害部位进行安装电子眼监控，确保校园安全。此外，院内设立了六个岗位(大门岗、教学大楼岗、东门岗、西门岗、山顶岗、巡逻岗)，进行二十四小时值班看守，明确各岗位的目的和任务，本着对师生负责、对学院负责的原则，在维护校园稳定的同时，加强了普法宣传教育工作。
由于我校对“五五”普法工作真抓实干，有效地促进了学院的安全、稳定、健康发展，赢得了上级党政机关，有关部门、社会各界、学生家长的广泛好评。我校评为xx优秀安全文明小区，xx市普法先进单位，宣承志董事长被评为xx省普法先进个人。中共政治局委员、国务院副总理时任xx省委书记张德江同志视察学院时说：“学校办得不错，校园很漂亮。”
xxxx职业学院“五五”普法规划
根据《中共中央、国务院转发〈中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划〉的通知》(中发〔2006〕7号精神，结合我院实际，
制定本规划。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，牢固树立社会主义法治理念，紧紧围绕 “平安校园”建设，坚持法制教育与道德教育、法制实践相结合，积极推进依法治校，充分发挥法制宣传教育的全局性、先导性、基础性作用，深入开展“五五”法制宣传教育，努力提高全院师生的法律素质，保障和促进全校各项事业逐步走上依法管理和依法运行的法治化轨道，促
进学院各项事业的健康发展。
二、总体目标
根据“十一五”规划的总体要求，通过“五五”普法教育，进一步健全和完善各项规章制度;进一步增强广大干部和师生员工的法律意识，特别是领导干部的整体法律意识;依法治校、规范化管理取得明显成效。
三、主要任务
全院师生都要参加“五五”普法教育。各级领导干部、在校学生是普法教育
的重点对象。学习的主要内容是：
(一)各级领导干部要学习和掌握社会主义法学基础理论，重点学习《宪法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国教师法》、《行政诉讼法》、《行政复议法》，社会主义市场经济和加入世贸组织涉及的法律法规，与本职工作相关的法律法规，以及新颁布、新修改的法律
法规。
(二) 学生要重点学习《宪法》、《刑法》、《治安管理处罚条例》、《中华人民共和国教育法》、《国防教育法》、国家和省有关禁毒禁赌法规，以及与
青少年成长密切相关的法律法规。
四、实施步骤
“五五”普法规划从2006年开始实施，到2010年结束，分三个阶段进行。
(一)启动阶段 (2006年下半年)
1、调整和充实普法领导小组，具体指导全院“五五”普法教育的工作。
2、结合本院实际，制定出切实可行的“五五”普法规划，并报上一级普法
主管机关备案。
3、充分运用报刊、广播、网络、宣传栏、黑板报等大众传媒和宣传工具，
做好“五五”普法的宣传发动工作。
4、对全院普法对象进行调查摸底，为“五五”普法全面实施提供决策数据。
5、成立学院普法讲师团，充实普法师资人才库。
6、认真培训普法骨干，抓好试点工作，总结和推行试点经验。
7、做好“五五”普法教材及资料的征订发行工作。
(二)实施阶段(2006年下半年至2010年)
制定出比较详尽的普法计划或实施办法，有步骤、有重点地认真组织实施。普法领导小组每年对普法规划实施的情况进行抽查，努力使全校普法工作取
得实效。
(三)总结阶段(2010年下半年)
按照普法规划和计划确定的目标、任务和要求，总结经验，表彰先进。
五、工作要求
(一)“五五”普法要做到三个结合。一是普法与我院的中心工作相结合。紧密结合我校实际，重点组织学习党和国家有关教育法制理论和依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略，学习维护社会稳定、改善治安环境方面的有关法律法规。二是普法与加强思想道德建设相结合。认真贯彻落实“依法治国与以德治国结合”的思想，将法制教育和思想道德教育紧密结合起来，提高师生法律素质和思想道德素质。三是法制教育与法制实践相结合。把依法治校作为学院普法的出发点和落脚点，通过普法教育，促进学院规范化管理水平的提高。
(二)建立院领导干部学法用法制度。坚持领导干部法制讲座、理论中心组学法、干部学法考试登记等制度，落实领导干部层层学法责任制，扎实推进对处级以上领导干部学法考试和学法监督检查制度，努力提高领导干部依法行政和依法
管理水平。
(三)着力提高大学生的法制教育实效。按照中央、省有关部门的要求，继续坚持上好法制教育课，做到计划、课时、师资、教材“四落实”;继续坚持学校假期前后对学生普遍开展一次法制教育制度;继续建好校外法制教育实践基地;进一步挖掘、整合校内外各种资源、充分利用各种载体，开展形式多样、生动活
泼的法制教育。
(四)加强法制宣传教育阵地与队伍建设，加大普法宣传力度。继续巩固和发展法制宣传教育阵地，各级党、团校和学生形势政策教育中都要开设法制教育课程;进一步加强法制宣传教育的队伍建设，充分发挥普法讲师团、普法骨干等在
普法教育中的重要作用。
(五)各系部、各部门要把学习、宣传普及相关的专业法作为本单位普法工作的重要内容，列入工作计划，并切实组织落实。
六、具体措施
(一)加强领导。学院各级党组织、部门领导要把普法工作真正摆上议事日程，列入工作计划。切实加强对法制宣传教育的领导，进一步健全领导机构，完善运行机制，确保“五五”普法工作的顺利开展。
(二) 明确责任。建立并实行法制宣传教育工作责任制，明确职责，实行目标管理;做到有部署、有检查、有落实、有总结、有奖惩。
(三) 广泛宣传。充分利用广播、网络、报刊等进行法制宣传教育,发挥大众
传媒在普法中的重要作用。
(四) 齐抓共管。校普法领导小组要采取多种有效措施，做好“五五”普法规划的组织实施工作，保证高质量、高标准地完成好“五五”普法的各项工作任务。各二级学院、有关部门要结合自身的实际情况和特点，有针对性地组织开展
法制宣传教育。
(五)保证投入。学校将普法宣传经费列入预算，以保证“五五”普法教育工
作的正常开展。
(六)完善机制。建立完善法制宣传教育定期检查、考核、总结评比制度，充分调动各层面学法用法的积极性，促进我院法制宣传教育工作的深入开展。
xxxx职业学院
xxxx职业学院
“五五”普法先进事迹材料
xxxx职业学院是2006年经xx省人民政府批准、教育部备案的一所全日制民办高等院校，前身是锦华学校。12年来，学校认真贯彻党的各项路线、方针、政策，坚决执行党的教育方针，坚持为xx经济建设服务的办学思想，各项工作取得了优异的成绩。在普法工作中，学院在上级主管部门的正确领导下，围绕教学中心工作，全面推进法制治校，“三五”、“四五”普法工作都取得了优异成绩，“四五”普法中被评为先进集体。
自2006年开始，在学院“五五”普法工作领导小组和分管领导的具体组织下，声势浩大地在校内外开展了“五五”普法活动，大力开展了“法律进校园”、“法律进社区”活动，广泛组织了“五五”普法主题宣传活动，普法工作取得了明显成效，师生员工法律意识明显增强，“依法治校、依法强校”成为校园文化的主旋律，扎实有效地推动了 “五五”普法工作的深入开展。
一、领导高度重视，依法治校，打造“法制校园”
自建校开始，学院始终把社会治安综合治理和依法治校工作纳入重点工作，做到领导重视，思想统一，确保到“三到位”，即认识到位、领导到位、 措施到位。学院成立了以党委书记、董事长宣承志为组长，副院长王南福任副组长，各部门负责人为成员的“五五”普法工作领导小组。根据实际，学院“五五”普法工作领导小组制定了普法总体规划和各工作计划。学院与各部门、系(部)签定普法工作责任书，责任到人，把学法用法活动作为一项战略任务，精心组织实施。领导小组充分发挥各成员的主心骨作用，明确各部门、班、中队在普法活动中的职责，加强各班、中队、部门协调和配合，形成了条块结合、专群结合、各方联动、齐抓共管的法制宣传教育工作局面，打造了“人人学法、个个
遵纪守法”的法制校园。
二、加强对教职员工的教育，积极引导教职工成为普法工作的急先锋
普法工作领导小组每月进行一次普法工作例会，加强领导干部对普法工作的
领导。
学院各部门根据普法办部署，加强对本部门教职工的教育。定时召开会议，学习党和国家关于依法治国的有关理论论述和有关政策法规，在思想上提高对依法治国、依法治校重要性的认识。通过理论学习和日常活动加深教职工对党的路线、方针、政策的理解，提高执行党的路线、方针、政策的自觉性。特别是对有关政策法规的学习，广大教职工树立了“知法、懂法、守法”、“依法参与民主管理”、“依法保护学校和自身的合法权益”意识，提高了学习运用法律的自觉性和主动性，并把所学法律知识，应用于课堂教学、管理服务中去，为“五五”普法工作的开展打下了坚实的群众基础。
三、积极开展丰富多彩的校园活动，增强普法工作的实效性
学院通过多种形式的法制宣传教育，讲究法制教育实效，提高学生们的法律意识及运用法律的自觉性，为我院法制教育和依法治校工作的扎实开展提供了保
证。
在日常的工作中，学院定时召开全校法制教育大会议，聘请了法制副校长，同时请xx市安全局、廉江市人民检察院、廉江市司法局等单位领导来院对学生进行上普法教育课，并要求各部门、各班集进一步加强对学生日常行为规范和法制教育重要性的认识，切实加强对普法和法制教育工作的领导，拓宽法制教育的途径，形成校内外多方协作，齐抓共管的普法教育网络，有力地推动了我院的法
制教育的深入开展。
学院还通过组织学生参加普法社会实践，配合廉江市开展普法宣传教育活动。学生通过参加廉江万人禁毒活动、“廉江市红橙旅游文化节”巡逻保卫工作、整顿市容市貌、12.4法制宣传日活动等公益活动，促进了廉江及学校周边地区的普法宣传教育工作，得到广大干部群众的好评。
四、加大资金投入，确保普法工作高效开展
自2006年以来，在“五五”普法活动中，学院累计投入了21万元资金。一方面，学院投入大量的资金建立了校园广播网络，定期播放普法知识和稿件，校园内20个宣传橱窗和黑板报，都成为了法制教育的重要阵地，每个星期放一场电影也加入了普法教育内容。饭堂、教室都安装了有线电视，每日的新闻节目已成为师生们了解国际时事的重要窗口。另外我们还每年都为教职工和学生订阅了200多份《法制日报》、《法律与生活》、《综合治理》等报刊杂志。
学院还投资20万元安装了校园监控网络，办公楼、教学楼、科学楼、财务部、仓库等的要害部位进行安装电子眼监控，确保校园安全。此外，院内设立了六个岗位(大门岗、教学大楼岗、东门岗、西门岗、山顶岗、巡逻岗)，进行二十四小时值班看守，明确各岗位的目的和任务，本着对师生负责、对学院负责的原则，在维护校园稳定的同时，加强了普法宣传教育工作。
地税局五五普法总结范文第6篇
欢迎各位领导莅临利伟实验中学检查五五普法工作。我校始建于2008年8月，现有初高中教学班40个，学生2689人，教职员工214人。自建校以来，学校坚持以质量求生存，以改革求发展，以依法治校和依法治教保稳定，促进了学校各项工作健康、协调、顺利开展。
在五五普法活动中，我们突出“五个”结合，即：将“五五”普法工作同学校德育工作相结合、同创建安全文明校园相结合、同学校精神文明建设相结合、同学校常规管理工作相结合，同教育教学相结合，不摆花架子，使“五五”普法工作融入到学校的各项教育教学整体工作中。通过认真学习和系列活动，实现了普法 “三转变”，即普法手段由行政手段向法律手段转变;教师普法由提高法律意识向提高法律素质转变;学生普法由学法、懂法向守法、用法转变。下面就将我校“五五”普法工作开展情况向各位领导分五个方面做以汇报：
一、加强领导，健全机构，落实到位。
我校高度重视普法工作，始终把“五五”普法工作作为一项长期而艰巨的任务长抓不懈，确保“五五”普法工作认识到位、责任到位、投入到位、工作到位。一是健全工作机构，学校成立了“五五”普法领导小组，形成了主要领导挂帅、分管领导主抓、办事机构具体负责的工作机制，并且根据人员的变化随时进行调整，保证人员不减，机构常设。二是结合学校的管理，制定了“五五”普法规划和工作计划，并纳入部门工作的目标管理，每年进行考核。
二、突出重点，分层学习，激发学习热情
普法首先要学法、知法、懂法。学校在全面推进“五五”普法工作过程中，始终坚持以普法教育为先导，在普法对象、普法内容方式三个方面突出重点，分层学习，激发教职工和学生的学法热情，从而保证学法人员、时间、内容、效果的落实。
在普法学习时间上，学校要求领导干部的总学时不得少于120学时，教师和职工不得少于80学时，学生的法律常识不少于36学时。
在普法对象上，中层以上干部以参加培训，讲座与自学相结合为主，重在提高依法办事、决策能力;教职工普法以自学为主，重在提高法治意识;学生以《中学生法律读本》为主，开设了法制课程，重在提高学生学法、知法、懂法、守法、用法的自觉性。同时教育局还为学校指派了法制副校长，定期为学生进行法律知识教育。
在普法方式上，采取课堂教育、参加培训、集中学习、分散学习、自学、重点发言和讲座相结合的办法。组织师生观看禁毒展片。为检验学习效果，先后两次组织了专业法律知识竞赛，有效地调动了学生和教职工的学习热情，保证了普法教育的效果。
三、加强建设，规范管理，不断提高办学水平。
学校各项工作始终坚持“依法治校、依法管理、依法执教”的原则。做到了五个结合： 一是普法与师德师风建设相结合。以《利伟实验中学教师行为规范》和《绥中县教师八个禁止》为标准，以文明办公室评比为抓手，开展“六查六看”活动。一查教师职业道德，看有无歧视、侮辱、羞辱学生等违反教育法规的言行;二查爱岗敬业，看有无不坚守工作岗位，不认真备课，不按时上课，上课敷衍塞责、不批改学生作业等现象;三查教研业务，看是不是参加教研教改活动，坚持业务学习，乐于承担教科研任务;四查师德规范，看有无索要家长礼品、搞有偿家教、私自办班、滥征乱订教辅读物、乱收费等现象;五查团结协作，看有无以我为中心、工作不配合等现象;六查为人师表，看工作期间有无上网游戏、聊天、炒股、串岗等不良行为。采取日抽查，周普查，月汇总表奖的方式对爱岗敬业、师德高尚的教师群体进行表彰，不断提高师德水平。
二是普法与教育教学工作相结合。以提高教师教学水平为核心，制定了《教师集体合作备课制度》，每节课的上课教案都要经过个人初备、集体研究、领导审查、个性修改四个过程，做到知识要点、基础性作业、教学进度、精选例习题与测试题五统一，保证了同年级同学科的所有教师在课堂上都讲授同样的内容、处理相同的习题，努力让学生得到优质平等的教育;并从备课组建设、过程管理、展示活动、学生活动和教学成绩五方面制定了《优秀备课组评比细则》，将同学科教师作为一个团队考核，个体合格、群体合拍、整体优化。
三是普法与德育工作相结合。学校一方面以贯彻我校《学生一日常规70条》为重点，通过日查单周公示、双周授纪律卫生红旗、月授红旗班的方式在课堂纪律、仪容仪表、走廊秩序以及文明礼貌、卫生习惯等方面常抓不懈。并以体验教育为核心，先后开展了“规范在我心，文明导我行”、“与时代精神俱进，为实验中学担当”、“做一个有道德的人”等主题教育，对学生进行思想、政治、道德品质、良好个性心理素质和能力等系列内容的教育，引导学生在自觉实践和自主参与中增强道德意识，践行道德规范。另一方面，还针对不同学生的特点和需要，有计划、有步骤地进行系统性的法制教育，一是充分利用主题班团队会和政治课组织学生学习《道路交通安全法》、《食品安全法》等与学生安全息息相关的法律，加强对学生的思想教育和行为教育;二是通过举办各种形式的法律知识讲座和展览以及军事训练对学生进行法制教育、国防知识教育;三是围绕6.5环境保护日、6.26国际禁毒日、12.4普法宣传日等时机，开展如法律知识橱窗展，法律讲座，主题班会、签名活动等宣传活动，引导学生增强法律意识，提高自我防范能力。
四是做到普法与完善学校各项规章制度相结合。学校从办学实际出发，依据法律法规，遵循育人规律，从培养高素质人才的内涵和外延上构建了学校的各项规章制度，涵盖了学校的所有工作，使管理有法可依，增强了管理的透明度和监督力度，培养了师生的民主管理与监督的意识，树立了正确的法制观念和法制意识。为确保这些制度的落实，学校还进一步明确了校级、处室和基层三级管理的岗位目标责任，并且层层签订了安全目标责任书，要求各部门要“管好各自人、办好各自事、看好各自门”，做到分工明确、责任到人、措施到位、奖罚分明，工作效率大幅度提高，树立了“风正、气顺、心齐、劲足”的实验中学形象。做到时时、事事让“社会放心、家长称心、学生舒心”。 五是普法与校园综治工作相结合。一是狠抓学校安全教育工作，专门成立了校安全教育工作领导小组，坚持重点部位领导值班制度，重点做好食品卫生、交通、消防、溺水、防踩踏等安全防范工作。加强体育课、体活课、实验课的教学管理，积极开展禁毒、禁赌、反邪教等教育活动，同时与机场派出所开展了“警民共建文明单位”活动，并与兴隆社区紧密配合，加强校园及周边环境的社区治安综合治理工作;二是积极配合公安、工商、综治、卫生防疫等部门大力开展学校周边环境的管理和整治工作，努力使校园周边环境得到净化。
四、关注学生，促进发展，依法保障学生的合法权益。
一是实行导师制，让教师真正走进学生。学校每年由德育处牵头，将班级中的一些特殊学生(学困生、父母离异、特异体质、心理不健康、留守生)，根据情况分配给学科教师，要求每位教师帮扶1—2名学生。我们要求老师定期家访，了解学生的家庭情况以及在家里的表现;教师定期找他们谈心，真正走进他们的心灵，转化他们的行为。
二加强家校联系，形成教育合力。我们规定教师七种情况必访，即贫困家庭学生必访、单亲家庭学生必访、留守学生必访、行为有偏差的学生必访、上课缺席且原因不明的学生必访、患病造成三天以上病假的学生必访、家庭发生变故的学生必访，让学生感受到老师的真挚、真心和真爱;今年2月份我们利用开学前的一段时间，我校初中部集中组织开展了“百名教师大走访”活动，在两天时间里，初中部班主任和任课教师一起走访了258户学生家庭，为新学期的教育教学工作提供了有力保证，未出现一例辍学情况;
三是制定制度，关爱贫困家庭学生。我校高中部学生多数来自于山区，贫困家庭学生约占学生总数的10%，为让他们进得来、留得住、学得好，我校制定了《贫困学生帮扶制度》和《奖学金发放方案》，在学校办公经费并不充足的情况下，我们采取学校自筹、企业赞助、教师捐款三结合的方式坚持每年筹措资金20万元，用于补助贫困家庭学生。开学初高中部根据学生个人申报，集中走访了97户学生家庭，为其中的51户贫困家庭学生减免了学费，为30余名学生提供了勤工助学岗位，给57名学生颁发了学期奖学金，保证不流失一名学生，不让一名学生因贫困而失去读书机会。
五、加强监督，推行校务公开，做到依法行政。
我校不断完善各项监督机制，坚持“党务、政务、校务、财务”四公开的原则，有效调动了广大师生“知校情、议校事、监校务”的积极性和主动性。
一是落实提案制度。学校每年都要召开1-2次教职工代表大会，听取和审议学校的工作计划、财务预决算情况、领导班子述职报告，依法审议学校教育教学改革等方面的重大决策，并就学校各项工作可以提出自己的建议。根据教师所提议案内容的不同，由相关领导以口头或书面形式，向提案人做明确答复或合理解释，真正体现了教职工的主人翁地位。
二是坚持校务公开制度。学校坚持把教职工比较敏感、关心和切身利益等问题，如人事聘任、职称评定、职称申报及考核、各级各类先进推荐及评比、重大基建项目招投标、大件物资采购等都严格实行了定期公示、公告与公开制度。同时，学校党支部把校务公开纳入党风廉政建设内容，切实加强对校务监督，有效协调了行政指导权与教职工知情权之间的关系。同时在校园网站上还设立了校长信箱，倾听群众呼声，为广大师生排忧解难。这些工作，不仅增强了学校的凝聚力，而且提高了决策与管理的科学性，使学校管理步入健康发展的轨道。