景观设计师职称范文第1篇
随着社会经济水平的逐渐提高，现代化科学技术也得到了迅猛发展，并被广泛应用于教育教学中，景观设计专业便是一个典型例子。教学景观设计专业是一个综合性、应用性较强的专业，这也就决定了实践教学模式在其中的重要性和必要性。本文以网络平台为切入点，从景观设计专业的实际教学情况出发，针对实践性教学模式的重要性，进一步探讨了其在景观设计专业的实际运用。
创新实践教学模式的对策
笔者立足于网络发展，从我国高校中景观设计专业中运用实践教学模式的实际情况出发，根据我国市场的时代需求，通过不断的探索和分析，针对性提出了几点实践教学模式的创新对策，主要体现如下。
第一，从我国现行市场的实际需求出发，就景观设计专业的教学内容，实施科学、必要的技术调整，通过实际、研究性设计课题的适当增加，在充分利用信息技术的基础上，将施工过程中的相关技术、所需材料以及工艺流程等渗透到设计实践中，以充分体现景观设计专业中教学内容的运用性及实用性。
第二，在景观设计教学中，教师应从实际教学内容出发，灵活运用多种信息化教学方法，以进一步优化设计课程，立足于我国城市建设的实际发展需要，通过设计工作室、教学基地等的设立，将理论教学内容与实践运用进行有效结合，从而推动景观设计专业中实践教学的有序展开，促进实践教学质量、效率的提高。
第三，根据高校科学研究中实践建设要求，以拓展、延伸专业实践教学研究为目的，通过实践教学模式的不断改进和完善，促进设计专项研究室的建立，从而使理论知识充分融入到实践运用中。相较于设计工作室的设立，设计研究室层次更高，其主要任务在于在教育教学、专业设计及科学研究这三者结合基础上，所展开的综合性研究。
第四，以实践研究与教学内容的有机结合为切入点，针对景观设计专业，创建一套实用性、可行性的网络化实践教学体系。积极延伸教学模式，不管是教学方式，还是教学场所，就教学场所而言，可以通过实践场地与课堂教学的结合，以提高学生的实践运用能力。在大学期间，应对学生的考核方式、教学目标等进行明确规定，综合性培养学生的素质和能力。
实践教学模式的运用
1.从课堂教学角度出发
针对景观设计专业，课堂教学这种单一化、简单化的授课模式较为传统和保守，既会使学生产生无聊、沉闷等不良情绪，还不利于教学效果、质量的提高。因此，在课堂教学中，科学调整教学方法十分有必要。景观设计专业的教师可以根据不同的课程内容，选择合理化、信息化教学方法及设计课题，以加强教师与学生之间的联系，从而促进教学效果的提高。例如，教师可以有意识地在设计课程结束之后，通过实践项目这一方式，引导学生进行探讨及研究，这种训练模式不仅改变了传统化的纯理论讲授，还有效提高了学生理论联系实际的运用能力。通过实践项目的研究过程，不但让学生对项目的商业性价值及实际客户需求进行了提前、充分地了解，还促使学生对课程理论知识形成了全面、深入的认识和理解。
2.从实践课程角度出发
一方面，创建设计工作室。在相应设备设施完善配置的基础上，通过教师的积极引导，使学生充分参与到实践项目研究中，在完成从实地勘测、方案设计以及具体施工等一系列过程，促进学生创造能力、运用能力的有效提高。通过这种方式既能增加学校的经济收入，还有利于学生适应社会需求能力的提高。
另一方面，开设实习课程。对于景观设计专业的学生而言，实习课程是一项较为关键、集中的实践学习部分，主要由业务实践及毕业实习等构成。其中业务实践是一个极其重要的环节，它通过专业设计师的专门指导，针对学生开设的一门综合性实习课程，基于实习课程，最后在针对性考核学生的实习成果及答辩，以充分检验学生的学习效果及综合能力。这样不仅可以有效丰富学生的设计综合知识，还有利于学生熟练掌握实际运用方法。
结束语
综上所述，随着科学技术的不断迅速发展，其应用范围也在逐渐扩大化，为了进一步适应时代的发展需要，高校景观设计专业应及时调整自身的教学模式。在平时的教学中，老师应从实际教学情况出发，以培养学生的实践运用能力、创造能力为目的，通过多样化教学方法的运用，在开设设计工作室及研究室的基础上，引导学生积极参与实践项目研究，从而提高景观设计专业教学效果、质量以及学生的实际适应能力。基于网络平台下的景观设计专业，在实施实践性教学模式的过程中虽然存在一些不完善之处。但是笔者相信，通过学校、老师及学生的共同努力，在不断的研究、探索中，景观设计专业实践教学模式必会得到有效改进和完善。
参考文献：
[1]胡小祎.景观设计专业实践教学模式之改革初探[J].华章，2012（10）
[2]李艳.景观设计专业实践教学体系的构建[J].华章，2011（07）
[3]周雷.地方高校景观设计专业特色教学体系探索[J].吉林省教育学院学报（学科版），2011（01）
[4]陈莉.环境艺术设计专业中的景观设计课程群的教学探究[J].中国科教创新导刊，2013（10）
（作者单位：牡丹江师范学院美术与设计学院）
课题项目：基于网络平台的景观设计教学模式改革的研究与实践（项目编号：12-XJ14077）
景观设计师职称范文第2篇
设计不是艺术。设计是沟通，是传达，而艺术是表现，是创作。这并不是说设计里没有表现的成份，更不是说艺术是不在乎沟通的。但是两者放在这两项上的重视是有较大差别的。设计是不能凭感觉做的，要考虑各种因素，要寻找最隹的表达方法，要把自己的感觉翻译成大众能够理解的有效视觉语言。
决定一个设计作品的质量的往往是它的细节，例如字体的选择，图形的构造，颜色的差异等等。这些细微的差别在体现作品整体上起着相当大的作用。无论一个设计的想法有多好，如果制作粗糙，便会失去魅力。另外，如果我们多注意这些细节和它们的影响，很可能会从中发现一些新的灵感和方向。
强调变化 (variation) 的重要。做设计时，不要去专门寻找它所谓的正确答案，而是试着把自己的各种想法整理出来，尽量用不同的方式来表达，从中再探索，不断地让一个想法把自己带到另一个想法。这样可以扩大我们的想像力，看到不同的可能性。虽然最后的成果很重要，但是过程更重要。这个探索的过程是无法用任何东西取代的。变化是寻找同一种表达方式的各种表现方法，而替换则是寻找另一种表达方式。比如说吧，音乐符号，五线谱，乐器都是音乐的不同变化表达方式，而替换的表达方式可能包括提示音乐气氛的颜色，知名音乐家等。有时如果一个想法好像总是做不好的话，也许该寻找一个替换的想法，而如果找到了合适的想法的话，便应该看看它都可以有什么变化的表现方式，以得出最隹的解答设计。变化和替换的界限往往并不是很清楚，但是如果有个大概概念的话，还是会有些帮助的。很多人认为设计就是在电脑上做出漂亮的东西，其实完全不是这样的。我们学设计的一大部分时间都是在到处寻找资料，研究以及消化它们，然后再试着从中找到自己的位置，与自己想表达的概念。没有完全理解某个问题时，是不可能有效地表达它的。如果连自己都不知道自己想说什么，不管完成品有多好看，也是白纸一张，因为它没有清楚的内容。提高研究能力，重新认识设计的含义。
设计师最好的朋友是谁?是照相机。它是做设计必不可少的工具与玩具。图库的图像毕竟有限。最怕的就是由于图库里没有完全合适的图像，生活才是最好的老师。常出去拍照也是一大娱乐呢。
那天在电视里看到一个偶像歌手在台上唱歌，一会儿朝下面招手，一会儿跑来跑去，歌词空间的地方还忙着跟大家打招呼，一点也没有认真唱歌。突然觉得他和实力歌手的区别就跟一个自以为是设计师的人与专业设计师一样。前者只注意着表现自己，而后者却是在专心表达某些事物。有时候，把一个普通的东西，例如地铁时间表，或者杂志文章分页，设计的太漂亮，太突出，太与众不同反而会失去它的基本功能。那些多馀的花花捎捎的东西影响人们去读真正的内容，就跟我从来都记不住偶像歌曲一样。
以前老师对我说的话让我一下子对设计明白了很多。他告诉我我当时做的东西是图像驱使 (image driven)，而不是思想驱使 (idea driven) 的。那时我很喜欢在 photoshop 里隋便拼凑一些图像，自己觉得看起来很酷，以为加上
个标题就成了一个作品。但是老师看了说这些只是一些拼凑的图像，你并没有给它们输入任何意义，所以对别人也不会有意义。要想超越这个层次，作品必须让思想优先，图像应该服从与支持你的想法，而不只是独立的装饰品。
景观设计师职称范文第3篇
1. 在项目景观设计前期阶段进行环境资源分析。 2. 在景观设计前期制定《景观设计任务书》。 3. 组织景观设计单位筛选、确认工作。
4. 组织景观设计单位进行设计，监控其设计工作质量及进度。 5. 负责办理景观设计合同与各阶段的付款手续。 6. 负责组织完成重要设计节点的汇报工作。
7. 向成本部提供《项目成本估算书》中与景观工程相关的技术参数。8. 配合相关部门完成景观工程采购、招标工作。
9. 配合建筑设计师编写《销售资料》中景观设计方面的相关内容。 10.负责园林景观工程施工图的会审和技术交底。 11. 负责组织雕塑、景观小品的设计及加工制作。
12. 协助项目经理部进行施工现场技术配合工作，监督工程施工过程中的质量问题，以确保工程质量达到设计效果要求。
13.协助处理园林绿化工程出现的变更和技术问题，有效控制其对项目进度的影响。
14. 负责反馈因建筑设计调整而影响景观施工的现场情况，协助设计调整工作。
15. 配合项目部、物业公司进行景观工程竣工验收。
设计部装饰设计职位职责：
1. 在装饰设计前期制定《装饰设计任务书》。 2. 组织装饰设计单位筛选、确认工作。
3. 组织装饰设计单位进行设计，监控其设计工作质量及进度。 4. 负责办理装饰设计合同与各阶段的付款手续。 5. 负责组织完成重要设计节点的汇报工作。
6. 向成本部提供《项目成本估算书》中与装饰工程相关的技术参数。7. 配合相关部门完成装饰工程采购、招标工作。
8. 配合建筑设计师编写《销售资料》中装饰设计方面的相关内容。 9.负责组织装饰工程施工图的会审和技术交底。
10. 协助项目经理部进行施工现场技术配合工作，监督工程施工过程中的质量问题，以确保工程质量达到设计效果要求。
11.协助处理装饰工程出现的变更和技术问题，有效控制其对项目进度的影响。
12. 负责反馈因建筑设计调整而影响装饰施工的现场情况，协助进行设计调整工作。
景观设计师职称范文第4篇
缘石坡道位于人行道口或人行横道两端，使乘轮椅者避免了人行道路缘石带来的通行障碍，方便乘轮椅者进入人行道行驶的一种坡道
景观设计的特点：1边缘性2综合性3体系性
景观的构成元素主要包括软质景观
软质景观有维持生态平衡、美化环境等作用，是能随着时间变化的景观重要元素。
建筑功能工程功能美学功能调节气候功能
景观种植 1规则式(1主题种植2对称3线形4环状)2自然式
场地的构成元素：土地、建、构建物、道路、绿地、管线、小品、景观设施
征地界限：城市规划部门划定的供土地使用者征用的边界线
用地边界线：征地范围内可以使用的场地边界线
道路红线：是城市道路用地的规划控制线，是道路横断面中各种用地的宽度之和。
建筑红线：是建筑物基地位置的控制线，是场地中允许建造建、构建物的边界线。
日照间距系数：日照间距与前排建筑挡光高度的比值。
道路的兼具不应大于160m当建筑物沿街部分长度超过150m或总长度超过220m
柔性路面—沥青路刚性路面—水泥路
道路分类：1主干道2次干道3支路4引导5人行道
景观设计师职称范文第5篇
一,总 则
(一)园林景观工程设计专项资质设甲,乙两个级别.
(二)本标准所称园林景观设计是指:风景资源的评价,保护和风景区的设计;城市绿地系统,园林绿地,景园景点,城市景观环境,景观照明的设计;园林植物,园林建筑,园林工程,园林种植的设计.
二, 标 准
(一)甲级
1, 资历和信誉
(1)具有独立企业法人资格;
(2)企业具有良好的社会信誉并有相应的经济实力,注册资本金不少于100万元人民币;
(3)近二年内完成Ⅰ级园林景观工程设计项目不少于5项,或Ⅱ级园林景观工程设计项目不少于3项.
2,技术条件
(1)企业主要技术负责人或总设计师,总工程师应具有大专及以上学历,不少于8年从事园林景观工程设计经历,并主持过Ⅰ级及以上园林景观工程设计项目不少于3项,其中Ⅱ级园林景观工程设计项目不少于2项,具备中级及以上专业技术职称.
(2)主要专业技术人员的专业和数量,应符合"配备表"中的规定.其中,非注册人员应当作为专业技术负责人主持过Ⅰ级及以上园林景观工程设计项目不少于2项,其中Ⅱ级园林景观工程设计项目不少于1项,具备中级及以上专业技术职称. 3,技术装备及管理水平
(1)有必要的技术装备和固定的工作场所;
(2)企业管理组织,标准体系,质量体系健全,宜通过ISO900-1标准质量体系认证.
(二)乙级
1,资历和信誉
(1)具有独立企业法人资格;
(2)企业具有良好的社会信誉并有相应的经济实力,注册资本金不少于50万元人民币.
2,技术条件
(1)企业的主要技术负责人或总设计师,总工程师应具有大专及以上学历,不少于6年从事园林景观工程设计经历,并主持过Ⅰ级园林景观工程设计项目不少于2项,具备中级及以上专业技术职称;
(2)主要专业的技术人员的数量,应符合"主要专业技术人员配备表"的规定.其中,非注册人员应当作为专业技术负责人主持过Ⅰ级园林景观工程设计项目不少于2项,具备中级及以上专业技术职称.
3,技术装备及管理水平
(1)有必要的技术装备及固定的工作场所;
(2)有较完善的质量体系和技术,经营,人事,财务,档案等管理制度.
三,承担业务范围
(一)甲级
可承担园林景观工程设计项目,其设计范围和规模不受限制.
(二)乙级
可承担Ⅰ级或投资额在2000万元以下的Ⅱ级园林景观工程项目的设计. 四, 附 则
(一)本标准由建设部负责解释.
(二)本标准自颁布之日起施行.
附件1:园林景观专项设计主要专业技术人员配备表
附件2:园林景观工程专项设计项目规模划分表
2010年统计：风景园林设计甲级资质企业部分 1北京东方园林股份有限公司
2北京北林地景园林规划设计院有限责任公司
3北京林大林业科技股份有限公司
4北京创新景观园林设计有限责任公司
5北京中国风景园林规划设计研究中心
6北京土人景观与建筑规划设计研究院
7北京市园林古建设计研究院
8光合园林设计事务所有限公司北京公司
9上海市园林设计院
10上海市园林工程有限公司
11上海园林(集团)有限公司
12上海市园林设计院有限公司
13上海市园林设计院有限公司
14天津泰达园林规划设计院
15天津泰达园林建设有限公司
16天津市北方创业园林工程有限公司
17厦门市城邦园林规划设计研究院有限公司
18杭州园林设计院有限公司
19苏州园林设计院有限公司
20大连六环建筑环境设计研究院
21重庆原野环境景观工程有限公司
22厦门路桥景观艺术有限公司
23东方利禾景观设计有限公司
24重庆华宇园林工程有限公司
25深圳市北林苑景观及建筑规划设计院有限公司
26青岛园林集团有限公司
27深圳市园林设计装饰工程有限公司
28中外园林建设有限公司
29浙江新蓝天园林集团
景观设计师职称范文第6篇
《财富的分配》 约翰·贝茨·克拉克(美国1847—1938)
《就业、利息和货币通论》 约翰·梅纳德·凯恩斯(英国1883—1946)《价值与资本》 约翰·理查德·希克斯(英国1904—1989)《人力资本投资》 西奥多·威廉·舒尔茨(美国1902—1998)《经济学原理》 格里高利·曼昆(美国1958—)
《股市趋势技术分析》 约翰·迈占(美国1912—1987)
《股票作手回忆录》 爱德温·李费佛(美国1877—1940)《怎样选择成长股》 菲利普·A·费雪(美国1908—2004)
《一个投机者的告白》 安德烈·科斯托兰尼(德国1906—1999)《伟大的博弈》 约翰·斯蒂尔·戈登(美国1944—)
《经理人员的职能》 切斯特·巴纳德(美国1886—1961) 《工业管理和一般管理》 亨利·法约尔(法国1841-1925) 《个性与组织》 克里斯·阿吉里斯(美国1923—)
《如何选样领导模式》 罗伯特·坦南鲍姆(美国1915—2003) 《管理：任务、责任、实践》 彼得·杜拉克(美国1909—) 《竞争战略》 迈克尔·波特(美国1947—)
《企业再造》 迈克尔·汉默(美国1948—)
《沉思录》 马可·奥勒留·安东尼(古罗马121-180)
《人生论》 弗兰西斯·培根(英国1561-1626)
《菜根谭》 洪应明 (中国·明代生卒年不详)
《傅雷家书》傅雷 (中国1908-1966)
《致加西亚的信》