图书室阅览室工作计划范文第1篇
本学校图书阅览室本着“规范行为博读明礼”的宗旨，继续转变观念，加强建设意识，确立服务意识，强化指导意识，努力为学生营造浓厚的课外阅读氛围，引导更多的学生走进图书室，爱上图书室，用好图书室。同时积极开展各种读书活动，引导学生收获读书快乐，体验读书价值，充分发挥图书室的作用，利用图书室育人，提高学生整体素质。围绕上面的目标，学校图书阅览室努力从下面几个方面做了工作.
一、明确目标、任务，步步落到实处
在这一学期中，大力加强图书管理工作，充分利用好学校的图书资源，培训好一批班级图书管理员，发挥他们的管理职能，加大图书的借阅与流通，使学校现有图书资源得以充分利用。让图书室真正成为学校教学科研与学生课外阅读的重要基地。
各班也各根据班级实际开展各种富有意义的益智读书活动，在班级中建立图书角，书籍可以到图书室借，也可在班级图书角借。组织阅读兴趣小组，开展讲故事、手抄报、知识竞赛等活动，使一本书的价值和作用充分体现，鼓励大家开展课外阅读。
在新一轮的课程改革中，图书阅览室紧密围绕素质教育，充分利用室藏资源，积极配合教导处、各班语文老师开展了各种读书活动及有效的导读工作。如爱国主义读书教育活动、寒暑假小学生读书征文活动、经典美文诵读比赛、故事演讲比赛等一系列读书活动。图书室推荐提供读书内容，有童话故事、儿童诗、寓言、成语故事、唐诗、宋词、名人名著、儿童文学作品、少儿百科全书、爱国故事、有关发明家、科学家的故事、有关数学方面的知识、法制宣传知识等一系列图书。让每位同学认真阅读。阅读完后，写好摘抄、读后感、自编读书小报。
通过一系列读书活动的开展，有效的调动学生的阅读积极性。同时，也提高了学生的整体素质。
二、规范制度，措施具体
1、做好图书室常规工作，管理好图书，做到一切图书有记载，出借有手续。规范图书室各项管理规章制度，根据图书室特点，依照《中国图书馆分类法》对文献资料进行正确分类、上架，同时做好规范、正确、有序的管理。指导学生上好阅读课。
2、认真做好图书室和阅览室的图书借阅工作。通过个人借阅、集体借阅、定期轮流阅读，开展各类读书竞赛活动，来引导和培养学生多方面的阅读兴趣和阅读能力，使学生乐读书、读好书、会读书。
3、做学生的知心朋友，积极向学生推荐他们喜爱的读物，对他们在阅读过程中遇到的知识障碍或思想障碍热情指导和帮助，以满足学生的需求，激发他们的读书热情。
4、对全校师生实行全方位开放阅读，图书室从星期一到星期五对师生实行全天候借阅制度，确保师生有充足的借阅时间。
5、根据师生的不同要求，做好图书的推荐、介绍和借阅工作。如教师要上公开课、观摩课，尽力为他们推荐相关的图书、音像资料。遇到节日、纪念日，向学生推荐有关的图书。学期末经常督促师生还书。
6、完善排架，更新导引标识。为了使各项服务工作更加贴近读者，我室遵循图书分类排架规则对图书进行全面整架，实现严密规范排架。为了让读者利用图书资源更加得心应手，还对全室的书架进行了重新标识，使图书标引更加规范。
7、做好图书借还、整理及破损图书修补工作。热情地为每位师生提供最便捷的服务。本学期为节省师生的时间，我在提高工作效率上做文章、下功夫。一是勤整理，对师生归还的图书及时归类上架;二是勤检查，对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目，到书架旁勤看一看，对图书的位置了如指掌。为师生查找资料时节省了时间，提高了效率，本生均借书4册以上。
8、认真做好报刊杂志的征订归类工作，并为教师、为学生推荐好的书刊杂志，为读者了解各种信息动态、知识前沿提供帮助。
三、存在的问题
学校图书室虽然发挥了它应用的功能，但同时也存在不足，班级阅读量参差不齐，少数学生不够爱惜图书，图书破损现象时有发生，有的教师和学生不能够及时还书。我将在今后的工作中克服不足，进一步发挥图书室的育人功能，把图书室的工作做得更出色。
图书管理工作是一项细致、繁琐的工作，我决心不断努力，进一步做好图书管理工作，让图书室成为师生取之不尽，用之不竭的知识源泉，成为不断提供精神食粮的素质教育的“粮仓”。
图书室阅览室工作计划范文第2篇
1 图书馆阅览服务工作的变化
1.1 服务对象的多层次性
阅览室服务对象的多层次性, 表现在读者群的多层次性上。图书馆阅览服务的对象不仅有教师、研究生、本科生还有其他的一些专科生, 他们构成了图书馆读者的主体。高校图书馆作为学校教学科研的基地, 一切工作都应围绕读者的需求开展。服务对象的多层次性, 就要求阅览服务根据读者的不同需求, 深层次的开发信息资源, 满足不同的读者需求。
1.2 服务内容的广泛性
阅览室工作人员的工作内容包含双重性的任务, 既有服务又有管理。服务工作包括阅览室书刊借阅服务、书刊查询, 信息咨询服务等等;管理工作包括阅览书刊管理 (登到、归类、上架、整架等) 、阅览秩序维护、读者行为的管理、卫生环境管理等等。
1.3 阅览环境的变化
与传统图书馆相比数字图书馆的阅览环境已完全突破了传统图书馆的物理空间和地域界限。随着电子出版物的迅猛增加和网络资源的不断扩充, 图书馆的藏书结构已由传统的以印刷本图书文献为主逐渐向以电子文献为主的方向转变。读者可以随时随地查阅图书馆购买的电子资源满足自己科研、教学、以及其他的需求。但网络环境的变化, 并没完全影响读者看纸本杂志的习惯, 有很大一部分愿意来图书馆接受阅览服务。图书馆宽敞、明亮、干净的卫生环境以及很好的学习氛围仍在不断地吸引着读者。
1.4 读者信息能力的不断提高
随着网络的发展以及计算机的普及, 读者的信息查询能力也在不断地提高。针对这些情况, 图书馆应在阅览室配备具有高信息素质的管理人才, 满足读者的更深层次的信息服务。同时, 开发二次文献、三次文献, 全方位地为读者提供服务。
2 高校图书馆阅览服务对策
2.1 树立“读者第一”服务理念
服务是贯穿图书馆发展的主线, 是图书馆的核心价值观。一切为读者服务是图书馆工作的中心。阅览服务不单单是简单的收发报刊工作, 其中还担负着教育读者、引导读者、培养读者情报意识和获取情报能力的重任, 面对不同层次的读者, 馆员应秉承“以人为本”、“读者第一”的服务宗旨, 熟悉本馆的馆藏资源, 了解阅览室的排架情况, 针对读者的咨询问题, 及时地指导读者阅览, 为读者提供周全的信息服务。
2.2 以图书馆开展的各种活动为契机, 提升图书馆馆员观念的改变
为了更好的服务读者, 满足读者的信息需求, 全方位推进图书馆的读者服务工作和精神文明建设, 高校图书馆毎年都会选择合适的时间开展一定的为读者服务的活动, 例如文明服务月、资源宣传周、读书月等等, 利用这些活动进一步推动全馆教职工加强自身学习, 强调“以人为本, 服务至上”的理念, 加大提高文献服务的质量和水平, 拉近图书馆与读者的距离, 将全馆的管理水平和服务质量提升到一个新的高度, 更好地为教学和科研服务, 使他们高兴而来, 满意而归。
2.3 加强阅览室读者导读工作
在实行书、刊、报借阅一体化管理的情况下, 阅览室工作人员除开展纸本书刊的导读外, 还能针对学生读者的具体情况, 主动热情地向读者介绍阅览室的情况, 包括本馆收藏书刊的范围、特色和分类排架方法, 书刊的借阅程序与管理规则, 利用图书资料应注意的问题以及熟悉图书馆订购的电子文献情况和网络信息导航工作。要能在文献信息与读者之间起到一定的媒介作用, 引导读者充分利用好图书馆的各种文献资源、数据库和网络信息资源。
2.4 设立新书专架以方便读者及时掌握最新知识
为了更好方便读者查阅最新信息, 掌握新知识, 方便读者借阅新书和新刊, 同时, 利于馆员加强对借阅频繁的新到图书和期刊集中管理, 图书馆应设立新书专架, 缩短与读者见面时间, 提高新书利用率, 加快新书周转期。
2.5 加强宣传与沟通
图书馆应经常举办读者见面会, 了解读者的需求和对图书馆的意见, 重视与读者的交流和沟通, 这样才能利于图书馆各项规章制度推行。同时, 图书馆应加大宣传力度, 通过网络、展板宣传、专题讲座、报告等形式让读者了解图书馆的各项规章制度, 引导读者自觉遵守图书馆的规章制度, 使读者增加责任感, 敢于维护图书馆的利益, 杜绝某些不良现象的发生。
2.6 图书馆馆员素质的提高
图书馆员只有不断更新自身知识结构, 加强信息意识, 才能适应新形势的需要, 才能更好的为读者服务。为充分发挥图书馆在学科建设、师资建设、人才培养中的教书育人、服务育人、管理育人的作用, 图书馆不断加大其人才的培养力度。一方面, 图书馆不断的引进各科专业的人才;另一方面图书馆通过各个渠道培养自己的人才。图书馆的馆员综合素质不断地得到提高。随着图书馆馆员素质的不断提高, 图书馆会为读者提供越来越优质的信息服务。
总之, 只有加强图书馆的管理水平, 充分调动馆员的主动性, 为读者和馆员的交流和沟通打开通畅的渠道, 使读者和图书馆全体员工共同营造和谐的人文环境, 这样才能最大限度地发挥图书阅览室的作用, 使阅览服务真正实现为读者服务的目的。
摘要：读者服务工作是图书馆的日常工作, 是图书馆赖以生存的基础。图书馆的阅览服务质量的好坏, 在某种程度上影响图书馆的整体形象。本文从图书馆阅览服务工作的变化, 强调要根据这些变化采取一定的采取更好的为读者提供信息服务。
关键词：图书馆,信息服务,读者工作
参考文献
[1] 赵艳波, 王玉琦, 等.新时期高校图书馆阅览服务工作探讨[J].现代情报, 2008 (9) .
[4] 杨兰.人为本构建现代图书阅览服务及管理[J].黑龙江科技信息, 2008 (21) .
[5] 代韵琴.浅谈网络环境下的高校图书馆阅览服务工作[J].科技情报开发与经济, 2008 (15) .
图书室阅览室工作计划范文第3篇
1 建设高校电子阅览室的重要性
1.1 为教学提供服务
现代科技一日千里, 而许多教科书上的知识未能及时更新, 部分大学仍采用单本教材授课, 这样让学生的知识面较窄, 专业上许多新的理论都不知道。部分老师会列出相关参考书的书单, 但是购买这些书价格不菲, 而图书馆往往藏书不足, 无法满足学生的需要。建立电子阅览室一方面可以为学生及教师提供教学所需的文献资料, 另一方面, 学生可以从网上下载教师所做的课件、讲座的稿件及软件, 这样可以打破传统的教学方法, 让学生不用在课堂上埋头做笔记, 而是更好地听讲、吸收课堂上的知识。此外, 教师也可以学习、借鉴其他学者、教师的教学方法、技巧等不断提高自己的教学能力。
1.2 有助于提高学生的学习能力及创新能力
从社会就业情况来看, 毕业生从事本专业工作的比例较低的, 即使从事与专业相关的工作, 许多知识也需要不断更新, 这意味着学生工作时仍然需要不断学习, 因此只有具备较好的学习能力及创新能力的人才才能在社会中立足。快速学习是学生学习能力评价的一个重要指标, 电子阅览室可以培养学生的信息检索能力, 让他们快速地从大量的信息中查出自己所需的资料, 有助于提高学习速度;此外, 通过对网络数据库、电子书籍等的检索可以对国内外研究进展有较好的了解, 开拓学生的视野, 提高学生的创新能力。
1.3 提升教职工科研能力
随着科学技术发展, 查新和专题文献检索已是科研工作不可缺少的组成部分。专题文献检索可为教职工提供其研究领域的相关材料;查新服务则为教职工提供评价科研立项、成果、专利、发明等的新颖性、先进性和实用性的文献依据的信息咨询服务形式。高校图书馆拥有丰富的印刷型、电子型文献资源, 网络资源和高素质的信息检索人员及情报分析员, 有能力为教职工提供查新和专题文献检索咨询服务, 帮助教职工了解自己研究方向的动态, 提升科研能力。
2 电子阅览室出现的不良现象
许多高校在建立电子阅览室后由于制度及管理上的不足, 使电子阅览室陷入了“机房化”或“网吧化”两个极端的现象。电子阅览室“机房化”是指由于图书馆配套设施不足、缺乏所需信息资源, 学生找不到自己所需的资料;或者由于学生能力不足, 不懂如何利用资源, 导致只在计算机上处理一下文件, 收发邮件等等基本工作, 慢慢的电子阅览室的利用率就会下降。而电子阅览室“网吧化”则是指学生在阅览室并不是学习、查找文献资料, 而是上网聊天、看电影、听歌等, 将阅览室变成娱乐场所, 这样使用率虽然稍高却歪曲了建立电子阅览室的初衷[1]。
3 问题所在及解决方法
出现上述现象的原因是多样的, 包括管理、图书馆资源及设备、工作人员及读者方面的原因, 因此相对应的对策也要多方面共同努力。
3.1 建立完善的管理制度
管理松懈是许多高校电子阅览室共同存在的现象, 这样一方面会使读者在使用电子阅览室时得不到相应的服务;另一方面, 部分读者过于随意自由, 会影响其他读者学习, 因此, 制定一系列的完善管理制度是首要解决的问题。这些制度应该包括计算机及网络设备的维护保养制度、管理人员职责、读者入室的规章制度、安全措施、设备使用的操作规程等。
3.2 要有专业的计算机、网络维护人员对设备、系统进行维护
设备较陈旧、网络速度慢、系统安全性差;读者随意在电子阅览室的设备上安装各种程序;管理系统较差, 资料更新慢等等问题都会影响电子阅览室的正常使用。因此, 电子阅览室亟需一批专业的计算机、网络维护人员对设备、系统进行合理的优化及维护, 工作包括:建立先进的管理系统;对服务器及工作站进行病毒检测、杀毒;对数据及程序分类存储并对重要数据进行及时备份;禁止在计算机中运行游戏软件及进入网络游戏等等。
3.3 要不断丰富的电子数据库资源和网络资源
高校图书馆普遍面临着经费紧张的难题, 而资源缺乏又是影响电子阅览室正常使用的重要原因, 如何在两者中取得平衡是图书馆需要解决的一大难题。首先, 在选择一些常用的数据库之余, 要了解学校的特点, 院系专业等情况, 选择相适应的数据库与书籍;其次, 在有相当的情报人员的情况下, 可以构建读者网上自主学习平台[2], 并建设一些与学生、教师的研究方向有关的有特色资源库、论坛等, 让大家在网上获得更多地资源, 以补不足。
3.4 培养读者的信息意识、提高检索技能
很多读者除了写毕业论文, 平时很少去图书馆查阅资料, 对信息的价值和作用缺乏足够的认识和理解;有的读者由于自身的检索能力所限, 检索效率较低, 不能快速、准确、方便地阅读自己所需的电子文献。因此, 图书馆还承担着培养读者信息意识及提高读者检索技能的责任, 包括:承担读者的文献检索利用的培训、导航工作, 特别是本馆所具有的各种数据库的特色、检索的方法、如何获取文献资源、馆藏书系统的使用等等, 让读者大大减少检索时间, 提高效率。
3.5 要有相当素质的情报人员
目前部分图书馆电子阅览室存在着人员结构不合理、信息意识淡薄、对学校的学科专业设置及相关的内容不了解、无法对读者做出指导或解答咨询等现象, 这影响电子阅览室的利用。因此, 电子阅览室应该配备相适应的情报人员, 有较高的专业知识水平、外语水平以及信息管理能力, 对学校的专业及科研较了解, 了解读者的需要, 并对定期对电子资料进行评估, 这样工作人员能够更好地了解馆中资源, 为读者提供更好的服务。这是支持电子阅览室中电子数据库、网络资源搜索的关键, 也是高校图书馆发展的关键所在。
4 结语
建立电子阅览室是高校图书馆发展的必然趋势, 然而电子阅览室的建立并非是一劳永逸的, 要如何避免出现“机房化”及“网吧化”现象, 是高校图书馆需迫切解决的问题。只有搞好电子阅览室的软、硬件建设, 努力提高工作人员的素质和业务水平, 加强服务意识, 发挥出自身的特长和优势, 才能实现电子阅览室的可持续发展。
摘要：随着信息技术的的发展, 建立电子阅览室是图书馆发展的必然趋势, 本文主要就高校图书馆建立电子阅览室的重要性、存在的不良现象、涉及的问题及解决的方法进行讨论。
关键词：高校图书馆,电子阅览室,重要性,解决方法
参考文献
图书室阅览室工作计划范文第4篇
1 电子阅览室的类型
近年来, 电子阅览室建设在我国图书馆中发展很快, 各馆先后建立了不同规模的电子阅览室以开展内容信息服务, 共有三种类型, 分别如下。
1.1 单机装备的电子阅览室
用几台、几十台彼此独立的多媒体计算机构成电子阅览室。其特点是花钱不多、机动灵活, 缺点是不能对网络版读物实现共享, 管理较繁琐, 适合小型图书馆使用。
1.2 局域网联结的电子阅览室
在已建立图书馆计算机网络的基础上, 构建电子阅览室局域网。由几台至几十台不装备软驱、光驱的计算机组成, 在服务器上装备光盘塔或磁盘阵列, 电子阅览室的计算机可同时共享这一光盘驱动系统。
1.3 混合型的多媒体电子阅览室
在已建立图书馆计算机网络的基础上, 用几台至几十台多媒体电脑配备电子阅览室。电子阅览室中的每一台计算机, 既可通过网络共享服务器的光盘文献内容, 又可通过本机所带的光驱阅读单机版电子读物, 还可通过网络查询本馆的书目, 以及通过Internet获取世界其它文献服务机构的文献信息, 这是从目前来看比较完备的电子阅览室。
2 电子阅览室的管理内容
2.1 设备与网络安全的维护
硬件方面主要包括多媒体计算机、服务器、以及各种数据库资源。工作人员必须定期对计算机网络系统进行维护, 发现问题应及时处理, 确保网络硬、软件正常运行。对每台多媒体电脑安装了还原卡、硬盘保护软件, 并定期进行病毒检查和有效杀毒, 以避免因病毒、木马等原因造成服务的中断以及在遭破坏时及时还原修复。
2.2 资源的控制与共享
使用安全管理软件可以对计算机系统进行内部调控与管理, 实现系统信息安全保护和系统的个性化设计。对需要阅读光盘的读者, 可在系统中进入光盘借阅模块。读者通过刷借书证条码后, 键人光盘号, 即可借阅光盘。不得浏览含有淫秽、不健康内容等内容的网络资源, 系统可以采用随机抓屏的方式, 以抽查当前读者的上机的内容, 如有非法的站点, 可以进行屏幕锁定。
电子阅览室内收藏的资料是各种电子读物, 主要是各类光盘及可移动盘。对光盘、可移动盘的管理应有一定的制度。诸如:收到光盘后应及时进行数据更新;向读者提供光盘中的最新内容;光盘仅限在电子阅览室内使用, 不允许外借。资料的下载可通过多种方式, 如:发邮件、QQ、MSN等;也可用移动盘拷贝或打印。
2.3 加强对读者的管理;
主要是分为门禁管理、系统监控、远程抓屏、远程关机、查询报表的生成、异常处理和光盘借阅。电子阅览室提供的服务为信息有偿服务, 读者接受服务必须按阅览室制订的统一收费标准或相关条例付费。图书馆应制定相关的流程对读者使用电子阅览室的行为进行规范, 这可以借鉴网吧的管理模式:比如读者进入电子阅览室必须先出示借阅证, 在借阅证号预存一些钱, 然后上机。同时为了维护电子阅览室整洁、安静的良好环境, 要求读者不能在室内吸烟、吃东西、大声喧哗, 必须爱护、小心使用电脑设备、桌椅等公共财物。若有损坏, 照价赔偿;当读者在使用过程中碰到问题, 工作人员要当面解决。读者操作完毕, 待工作人员检查设备完好后, 方可离室。
3 电子阅览室的管理方式与创新
3.1 分区管理
将电子阅览室的计算机分成检索学习区和娱乐休闲区2个区域, 以满足不同读者的需求。在检索学习区的桌面上没有聊天软件、播放软件, 在这个区域用户可以检索、学习、下载、创建自己的站点等, 让网络成为读者的第二课堂。娱乐休闲区提供的是—个绿色的网上空间, 如观看电影、“绿色”游戏等。
3.2 培养一支高水平的信息管理服务专业人才队伍
要管理好电子阅览室, 需要一支有一定知识水平、知识结构、专业结构的队伍。工作人员除了具备相应的图书馆学和计算机知识以外。还要能利用网络进行信息的存取和开发, 熟悉各种数据库知识, 具有一定的外语水平和及时判断处理硬件故障的能力。因此, 工作人员要不断地通过学习、尽快掌握新信息、新知识, 才能为读者提供优质服务。
3.3 加强对电子阅览室的宣传力度
在建立电子阅览室之初, 可以利用媒体进行宣传活动, 如网站、广播、报纸、各种社区宣传栏、举办各种读者培训班及座谈会等。目前, 我国计算机在城市普及的比较好, 但是在乡镇地区尚未完全普及展开, 许多读者对计算机的使用还不够熟悉, 刚到电子阅览室时, 面对计算机往往是束手无措。而且电子阅览室的功能、资源也在不断更新。因此, 对于读者在电子阅览室中遇到的各种问题, 应及时给予辅导, 使读者能够顺利地利用电子阅览室。
3.4 建立科学合理的规章制度
为了充分发挥电子阅览室的优势与作用, 确保电子阅览室工作正常有序运行, 在电子阅览室启用时就应制定关于工作人员职责、检索阅览规则、设备管理制度、安全规则等方面的各项规章制度。这些制度的制定保证了电子阅览室在安全范围内有据可循、有章可依。另外, 对于违规者采取以教育为主, 惩罚为辅, 以人为本的亲情管理模式。
3.5 积极开展读者培训服务
读者要想在网上顺利查找所需资料和信息, 除要掌握基本计算机网络知识外, 还必须具有一定的文献检索技能, 因而指导不同层次的读者高效利用电子阅览室的信息资源、提高读者获取和处理各种信息的能力是图书馆工作人员的重要职责, 也是一项比较繁重的工作。应定期举办各种培训班, 利用电子阅览室进行培训。并对实用的网上数据库的检索方式和图书馆内部资料的查阅方法进行了重点培训。此外, 针对科研型的读者做课题研究要查阅大量信息资料的需要, 有针对性地在电子阅览室进行专业培训, 以达到快速、准确获取所需资料的目的。
网络技术的飞速发展, 不断的扩展和延伸了电子阅览室的服务功能, 通过对电子阅览室的创新化的管理, 用电子资源和网络知识的良好环境, 提供整合了的丰富信息资源和优质的指导服务, 让电子阅览室成为读者的良师益友。让电子阅览室的生命力更加蓬勃兴旺, 同时也有助于树立电子阅览室良好的社会形象。
摘要：电子阅览室使图书馆的服务体系和服务方式更加多样化。为发挥电子阅览室资源和设备的最大作用, 必须对图书馆电子阅览室的管理进行思考和创新。本文对公共图书馆中的电子阅览室的管理模式进行简要的分析、探讨, 并提出建议。
关键词：公共图书馆,电子阅览室,管理
参考文献
[1] 杨爱荣.公共图书馆电子阅览室的读者服务与管理[J].图书馆工作与研究, 2005 (4) .
[2] 王汝江.电子阅览室的建设与维护[J].现代图书情报技术, 2001 (4) .
[3] 王新敏.论我馆电子阅览室管理系统[J].农业图书情报学刊, 2007 (1) .
图书室阅览室工作计划范文第5篇
在高校图书馆中预览室是非常重要的组成部分, 高校图书馆阅览室的管理工作与服务工作直接影响着高校图书馆工作的工作质量。高校图书馆阅览室管理服务的基本工作内容如下:
(一) 高校图书馆阅览室管理工作内容
在高校图书馆阅览室管理工作中最主要的工作内容就是对阅览室的硬件设施设备进行管理, 制定阅览室相应规章制度, 维护阅览室阅读秩序。在阅览室硬件设施设备之中书籍文献是最重要的, 因此要做好书籍文献的管理工作, 重点关注书籍文献的入库与出库, 在书籍文献上架时要做好相应的登记工作。除此之外, 高校图书馆阅览室管理工作还要重视室内设备以及相应物品的管理, 如:阅览桌、计算机等。
(二) 高校图书馆阅览室服务工作内容
高校图书馆阅览室服务工作中最重要的内容就是为读者提供各种各样的服务, 满足读者的合理需求。首先, 要向读者提供咨询服务与导读服务, 对读者的疑问进行解答。帮助读者掌握检索文献的方法, 或者直接告诉读者文献的具体位置, 从而让读者顺利的找到所需文献。其次, 高校图书馆阅览室要为读者提供借阅服务, 帮助读者办理信息登记手续以及书籍文献的借阅手续与归还手续。最后, 高校图书馆阅览室还要提供环境服务, 通过定时打扫以及绿化布置为读者提供舒适的阅读环境, 并且保证阅读环境的安全性。
二、高校图书馆阅览室现状及其存在的问题
(一) 馆藏纸质文献阅览室及其存在的问题
自从馆藏图书实现开架阅览之后, 馆藏图书库就替代了以往的自习室, 逐渐成为读者阅读的主要场所。另外, 馆藏书库也是保管和整理图书情报资料的重要机构, 加之, 随着新设备的不断应用馆藏书库功能越来越完善, 对于高校师生来说越来越重要。但是目前, 馆藏纸质文献阅览室在管理和服务上存在一些问题。
馆藏纸质文献阅览室管理与服务存在两个比较突出的问题, 其中一个问题是安全问题, 现阶段很多高校图书馆阅览室都是没有安装完善的安全防盗设备, 通常情况下知识在书库的出口及入口处安装了图书防盗设备, 这样就存在一定的安全隐患。另外, 这样方式就限制了学生不能携带资料进入阅览室, 会在一定程度上为读者带来不便。第二个问题是阅览室藏书管理问题, 大部分阅览室都存在图书乱架以及图书污损问题, 这个问题不仅严重影响了预览室管理, 还在一定程度上为读者查阅书籍问题造成了不便。
(二) 电子文献阅览室及其存在的问题
随着信息技术的不断进步与发展, 高校图书馆阅览室信息化程度不断提升, 目前高校图书馆阅览室信息服务已经突破了单一的馆藏限制, 读者能够通过互联网和计算机设备查阅相关资料。高校图书馆预览室已经实现了服务网络化, 电子文献阅览室主要是运用多媒体阅读设备为读者提供相应服务, 实现信息资源共享。电子文献阅览室的优势十分明显, 能够实现信息数据的海量存储, 能够方便快捷的获取信息, 广受读者欢迎。但是在电子文献阅览室的管理服务方面依然存在一定的问题。
目前, 大部分高校电子文献阅览室依然采用馆藏文献阅览室的管理方式进行管理, 显然会存在很多不合理问题。最突出的问题就是没有充分利用电子阅览室的设备资源, 没有做好相应推广宣传工作, 不主动让读者体验和运用电子阅览室。除此之外, 电子阅览室相应设备保养维护工作不到位, 电子阅览室涉及的电子设备较多, 如果不能定期对相关设备进行保养维护, 就会导致设备损坏, 造成严重的经济损失。
三、优化高校图书馆阅览室管理服务的具体措施
(一) 提升高校图书馆阅览室服务水平
高校图书馆是高校教育资源的重要组成部分, 也学生和教师课后学习的重要场所, 所以高校学生与教师对图书馆预览室相关工作的评价, 直接体现了高校图书馆预览室的服务水平。因此, 在提升高校图书馆预览室服务水平时, 要关注高校师生对高校图书馆预览室的要求。首先, 高校图书馆预览室相关工作人员要端正自己的工作态度, 积极热情的为高校师生服务。其次, 高校图书馆预览室相关工作人员要强调文明礼貌, 在为读者提供服务时要使用文明用语, 在整个服务过程中要有耐心;在面对部分违反图书馆阅览室规定的读者要耐心劝导, 不能过于急, 这样不仅能够有效的提升高校图书馆预览室服务水平, 还能在一定程度上推动高精神文明建设的发展。最后, 高校图书馆预览室相关工作人员要不断提升自身综合素质, 以此提升自身服务水平。除此之外, 相关工作人员还要积极学习丰富自身知识面, 不断提高自身文化水平, 从而适应图书馆预览室信息化发展需求。通过以上措施能够进一步提升高校图书馆预览室服务水平, 满足高校师生对图书馆阅览室的实际需求。
(二) 优化高校图书馆预览室管理
高校图书馆预览室管理工作非常重要, 直接影响着高校图书馆预览室的实际应用效果, 所以要采取相应措施对高校图书馆预览室管理工作进行优化, 具体措施如下:
1. 优化高校图书馆预览室藏书结构
高校图书馆构成的重要基础就是藏书, 所以想要优化高校图书馆预览室管理就必须要对高校图书馆预览室藏书结构进行优化。随着科学技术的不断进步与发展, 高校图书馆文献资料不断增加, 但是高校图书馆不能盲目增加藏书数量, 应该根据读者的实际需求构建科学的文献资源管理体系。一方面要对高校图书馆预览室藏书资源进行合理的利用, 在最大程度上发挥出藏书资源的作用。另外一方面要满足读者对书籍文献的合理需求, 做到吐故纳新, 不断补充新书。从而保证高校图书馆预览室藏书始终能够适应高校师生知识水平提升需求。
2. 采用人性化的管理模式进行管理
在高校图书馆预览室管理中要采取人性化的管理模式进行管理, 具体来说就要采取与相关工作人员的工作习惯以及高校师生学习习惯一致的管理方式, 这样不仅能够提升相关工作人员的工作积极性, 还能够为高校师生提供更加人性化的服务从而营造和谐的校园文化。另外, 人性化的管理模式还能够促进高校思想文化建设工作的开展。
3. 加强设备保养维修
高校图书馆阅览室中涉及很多设施设备, 而目前高校图书馆阅览室管理中存在相应设备保养维护工作不到位问题, 尤其是电子阅览室涉及的电子设备较多, 如果不能定期对相关设备进行保养维护, 就会导致设备损坏, 造成严重的经济损失, 影响读者的学习。因此, 要设置专业的设备维修保养人员定期对相应设施设备进行保养和维修, 从而保证高校图书馆阅览室所有设备始终保持良好的工作状态。
4. 建立健全的图书馆阅览室规章制度
目前, 大部分高校图书馆阅览室都存在一个明显的问题就是没有建立健全的规章制度, 无法实施有效管理。尤其是无馆藏自习室, 无馆藏自习室目前仍然采取粗放的管理模式进行管理, 导致占座问题严重, 给读者造成了不便。所以, 要根据高校图书馆阅览室的实际情况以及读者的实际需求, 建立健全的图书馆阅览室规章制度, 提升健全的图书馆阅览室管理的有效性, 解决健全的图书馆阅览室存在的问题。
四、总结
综上所述, 图书馆阅览室是高校师生重要的学习场所, 是高校教育资源的重要组成部分。随着教育事业的不断发展, 高校图书馆阅览室管理服务方式也发生了很大的变化, 但是目前仍然存在一定的问题需要解决。必须要优化高校图书馆阅览室管理和服务服务, 充分发挥高校图书馆阅览室的作用, 满足高校师生的实际需求。
摘要：随着我国高等教育事业的不断发展, 全国高校人数也在不断增加, 高校扩招在一定程度上加重了教育资源紧缺问题。在高校中图书馆阅览室是重要的教学资源, 因此要不断加强图书馆阅览室的管理提升其服务水平, 以此保证图书馆阅览室满足高校需求。本文对高校图书馆阅览室的管理与服务进行了分析, 旨在采取有效的方式提升高校图书馆阅览室资源利用率。
关键词：图书馆,阅览室,管理,服务
参考文献
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图书室阅览室工作计划范文第6篇
1 电子阅览室的定义及其功能
电子阅览室是以计算机技术、网络通信技术为基础, 集电子型文献 (如磁盘、光盘、网络信息等) 阅览、咨询、培训、服务为一体的现代化多功能阅览室。它的设立, 为高校师生获取电子文献信息、网络信息提供了重要的场所和途径, 为他们的学习和研究带来了极大的便利, 同时也为学校教育与社会信息化的建设和发展奠定了基础。电子阅览室是传统图书馆过渡到未来数字图书馆的中间产物, 是未来数字图书馆的雏形。电子阅览室主要有以下几方面的功能:网络资源查询服务;移动存储的阅读服务;图书馆馆藏文献信息检索服务;多媒体的娱乐服务;为学生入馆教育和文献检索课程教学服务;提供各种电子资源数据库和随书光盘及VOD点播服务;读者培训的基地;培训图书馆管理员;建设数字图书馆的一个阵地。
2 提高图书馆电子阅览室大学生的阅读需求路径
2.1 加强电子资源的收集加工, 优化原有业务开辟新业务
电子资源建设是电子阅览室工作的重中之重, 要想寻求电子阅览室的可持续发展, 必须大力加强电子资源的收集、加工和整理。首先, 要加强校园图书馆已有资源建设, 对已有的电子资源, 如随书光盘, 声像资料等及时加工上传, 和大学生建立良好的信任关系, 加大电子阅览室在他们学习生活中的影响力。其次, 要加强网络信息资源的整合, 根据读者需要, 按专业建立特色信息资源导航;根据高校专业的设置, 添加相关的学科信息门户网站的导航信息。第三, 购买电子资源要考虑到需求和课程设置。选择电子资源之前要投入一定的人力, 经常深入到院系和科研机构, 主动与大学生进行交流沟通, 了解他们的需求。在电子资源试用期要对大学生展开调查, 尽可能满足各种层次读者的群体需要和个性化需要。例如, 购买一些关于就业信息来满足大学毕业生的需要, 购买一些趣味性比较浓的报告和讲座, 如《网上报告厅》;还根据专业的要求购买了《KUKE数字音乐图书馆》《新东方多媒体学习库》等。第四, 要尽可能地使电子阅览室的每台计算机满足大学生学习方面的需求, 尽可能地安装大学生学习所需要的教学软件, 开展辅助教学服务, 如英语教学和等级考试、计算机等级考试、动画建模、工业设计、各种电子论文阅读器等专业软件。
2.2 为大学生提供多元化、个性化、人性化服务
网络信息时代的今天, 大学生需求千差万别, 校园图书馆也应根据大学生的多元化需求进行多元化服务, 充分利用网络资源快速为大学生提供各种服务。如在图书馆的主页上开通新书通报, 馆藏目次服务、信息检索、信息导航、参考咨询等服务。图书馆在做好多元化服务的同时, 还应根据每个大学生对文献信息的特定需求, 做好个性化、人性化服务。不仅能让每位大学生得到所需的文献资源, 而且还能让大学生享受到人性化的服务, 让大学生获得“满意加惊喜”。另外, 电子读物具有储存信息量大、收藏方便、使用简单等诸多优点。内容健康积极向上的电子读物, 能使大学生开阔眼界, 增长知识, 为大学生提供一个丰富多彩的第二课堂。随着电脑普及率的提高, 越来越多的大学生向图书馆提出了外借电子出版物的请求。图书馆是知识信息的传播者, 电子阅览室除了向大学生提供电子阅览外, 还应提供电子读物的外借流通服务, 使大学生的知识和信息以各种方法和各种途径加以激活。
2.3 确保设备的安全和稳定, 营造一个良好的人文环境
高校电子阅览室主要以计算机设备、网络操作系统及各种应用软件、硬件构成, 只有保证各种设施、设备的正常运行, 才能提高电子阅览室大学生的利用率。同时必须保证有个安全的网络环境, 防止病毒的侵袭。要努力营造一个舒适的氛围, 坚决制止吸烟、大声喧哗、吃零食乱扔垃圾等打扰其他大学生的行为, 保证室内整洁卫生;在有条件的情况下可以在电子阅览区空闲地方放置一些花卉盆景等绿化植物, 这样不但可以美化环境, 还可以消除计算机等设备散发出的有害气体、噪声等;对阅览室的布局加以调整, 使其更加人性化、舒适且有吸引力。此外管理人员有引导大学生浏览健康网站的责任, 但除了宣传教育, 应该有科学的手段防止不良网站对大学生的侵害。电子阅览室应购买Internet过滤系统这样的软件, 它可以达到过滤有害信息片段, 禁止黄色和反动内容的网站。网络管理员还可以手工添加希望过滤的关键字或网址, 也可以自主安排局域网内哪些网点需要过滤, 哪些网点不需要加过滤。
3 结语
校园图书馆电子阅览室改变了大学生获取信息的方法和途径, 也改变了大学生的阅读习惯和交流习惯, 在这里除了给大学生提供文献资源外, 还配有图、音, 像、等信息。所以电子阅览室的建设应该广阔的拓展。除此之外, 还应结合本校的特点, 建设适合高校自身特点的电子阅览室, 使纸质资源和数字资源相结合, 建设本校特色数据库。以电子阅览室的建设工作推动全馆工作的现代化, 并实现大学生的阅读需求。
摘要：随着现代社会的日趋发展, 计算机已经深入人们的日常生活和学习中。高校图书馆建立电子阅览室是信息技术发展的客观要求, 也是大学生的迫切需要。电子阅览室能极大地方便大学生检索、查阅和利用网上信息资源。面对越来越多的图书、报刊, 越来越多的文献类型, 越来越多的检索方式, 越来越多的文献需求, 如何在馆藏规划和大学生阅读需求之间求得平衡也愈发的迫切。因此满足大学生阅读需求成为图书馆的主要问题。
关键词：图书馆,电子阅览室,阅读需求
参考文献
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