毕业实习报告要求范文

2024-01-17

毕业实习报告要求范文第1篇

1、实习报告的主要内容:

① 单位概况。简要介绍实习单位的发展历史与现状,主要业务及经营状况等。

② 专业状况。主要介绍实习部门在本专业领域方面的基本情况、工作程序和岗位职责范围等。

③ 分析和建议。要求学生结合专业知识,找出本岗位工作中存在的问题和不足,分析原因并提出解决问题的措施和建议。 ④ 实习后的体会。

2、实习报告的文体要求

①本科学生字数不少于3000字,高职学生字数不少于1500字。 ②实习报告须统一用A4复印纸打印,字号为“四号”,字体要求为宋体,行距为固定值18磅。

③装订格式:封面、正文、封底。

(二)实习登记表

学生完成毕业实习后,须填写学生实习登记表,并由实习单位根据学生在实习期间的表现,填写实习单位意见,加盖单位公章后,同实习报告一起于实习结束时上交辅导员。

毕业实习是实践教学的重要组成部分,按教学计划规定属于必修课,每个学生都必需认真参加,认真对待。

毕业实习报告要求范文第2篇

1、概述

主要写实习的主要目的和任务、实习时间、实习单位和部门、实习地点(或实习车间、实习岗位)。

2、实习过程

简要介绍实习的主要过程、环节及具体做法;如何将书本里学到的理论知识、方式方法变成实践的行为;较为详细地介绍实习的主要内容、实习过程中各阶段从事的主要工作及任务。

3、实习总结

结合实习过程,对实习的主要收获、实习体会、经验教训,今后努力的方向等做综合的叙述。

二、实习报告的成绩评定

实习报告的成绩评定分优秀、良好、中等、及格、不及格五级。具体标准如下:

优秀:

报告全文流畅,通顺,表达准确,用词恰当,思路清析,条理清楚,符合要求,独立完成。能够针对自己所从事的岗位提出合理的或者创新的见解。圆满完成毕业实习的要求。

良好:

报告全文流畅,通顺,表达准确,思路较清析,条理较清楚,符合要求,独立完成。能够针对自己所从事的岗位提出看法或见解。良好的完成毕业实习的要求。

中等:

报告全文较通顺,表达较准确,条理较清楚,较符合要求,能够对自己所从事的岗位有比较深的认识。基本独立完成毕业实习的要求。

及格:

报告全文基本通顺,条理基本清楚,基本符合要求,能够对自己所从事的岗

位有一些认识。基本能够完成毕业实习的要求。

不及格:

报告全文凌乱,表述不清楚,不符合要求或者有明显抄袭别人成果,态度不端正者。

三、实习报告格式要求

1、毕业实习报告分别由封面、实习报告正文、毕业鉴定表按顺序装订而成。

2、实习报告正文不少于3000-4000字。

3、封面:指定样稿

纸张: A4 纸

标题:字体—黑体;大小:三号

正文内容:字体—宋体;大小—小四;行距:1.5倍;左右页边距:2厘米

机电工程系

毕业实习报告要求范文第3篇

1.1 毕业实习具体要求

本次实习工作从2015年3月~5月, 实地地点为K市儿童福利院。实习工作内容包括多个方面, 具体包括实习点调研、实习动员、实习周督导、安全与生活保障、实习技能辅导和情绪疏导等工作。通过毕业实习, 促使学生了解实习机构的结构与运作程序, 理解社会对社会工作的需求和社会工作者的责任, 激发和坚定学生从事社会工作的信心。

1.2 毕业实习核心指标

第一, 明确毕业实习目标, 是专业实习的前提与特定体现。社会工作实习本质上是一种专业实践, 其专业实习目标是多元化的、具体的, 在本次实习过程中目标可以细化为:

1.2.1 专业智能的促进。

通过实习, 学生在实际的社会工作服务中逐步体会和消化课堂中所学习到的专业理论知识, 将社会工作价值观、方法与技能内化于自己的认知与行为中, 并付出实践, 逐渐有效地将个案工作、小组工作和社区工作三大方法融入到专业服务中, 提高在不同介入层面对不同服务对象运用不同的介入方法的能力, 并尝试解决不同层面的问题。

1.2.2专业角色的形成。

在实习过程中, 学生在专业角色的扮演过程中, 形成角色认知, 学习和模仿角色行为规范, 缩短角色距离, 减少角色冲突, 形成个人专业实务的风格, 增强专业自主能力, 最终形成专业自我。

1.2.3专业精神的培养。

在专业实习中, 社会工作专业学生的专业价值观可能会受到来自社会现实的强烈冲击, 导致学生在接下来的实习过程中, 逐渐缺乏对专业服务实践的热情。因此, 督导老师要不断强化学生树立专业意识, 认同及内化专业价值观和伦理, 并树立专业理想, 增强专业认同感、责任感和投入感。

1.2.4专业成长的促进。

在实习过程中, 学生不断追求自我完善和自我发展, 努力追求知、觉、行的统一, 专业能力不断提高, 专业角色扮演日趋完善, 专业精神得以持续培养。通过实习, 不仅可以提高学生的专业服务能力, 还可以帮助学生提高观察分析能力和研究能力, 培养学生的反思批评能力和应变能力, 只有这样, 学生才可以面对不断发展变化的社会情境, 在继续的学习和实际的工作中获得更好的成长。

第二, 掌握实习内容, 学会在实习过程中不断成长。本次毕业实习学生主要在K市儿童福利院开展, 具体工作包括:一要了解机构的历史、目标、使命和功能, 以及组织架构、基本运作、组织文化和工作气氛;二要了解机构的服务性质和内容、服务政策和工作策略、服务类型与服务模式, 以及这些服务与政策如何满足服务对象的需要;三要了解机构在日常服务中专业与非专业之间的冲突与矛盾, 特别是来自政府部门、资助单位和服务对象的非专业性需求带来的压力影响及应对策略;四要了解并能运用与机构服务有关的社会资源, 能运用服务所需的各种社会工作方法、技巧和策略;五要适应机构的工作环境及与工作人员建立关系的能力, 与服务对象建立并维持良好的专业关系, 善用督导以提升个人的专业能力, 与机构内的工作同仁保持良好的关系, 培养相关工作能力及良好的待人处世与服务的态度, 以成熟的态度面对工作压力;六要有效地规划安排工作, 详细撰写各项工作记录, 客观地自我评估, 并能严格遵守机构的规定, 保守机构和案主的秘密。

第三, 学会运用实习服务技能, 培养个人专业素养与能力。社会工作是一门专业性较强的学科, 在专业服务过程中, 学生不仅要掌握专业服务流程, 更需要学会运用专业技能。

第四, 建立有效的实习评估机制, 为后续几届的毕业实习奠定基础。毕业实习评估要侧重于学生的学习经验和收获, 目的在于协助学生获得专业上的成长, 认定学生对专业的认同度, 提升自我认知与自我成长, 为今后学生成为真正的社会工作者做准备。实习评估既是向实习学生、督导老师和实习单位有所交代, 也是为提升实习的专业性和科学性打好基础, 更有助于社会工作专业的持续发展。

2 2016届毕业实习的具体要求与核心指标

2.1 毕业实习具体要求

2016届毕业生实习单位为曲靖市S社会工作服务中心。S社会工作服务中心是2015年7月在曲靖市民政局注册成立的民办非企业单位。中心目前专兼职人员20人, 主要从事个人、家庭及社区的专业社会工作服务、教育及培训工作。本次毕业实习要求学生通过社会工作的专业方法, 以社区为根基, 整合社会资源与社会力量, 同时积极开展社会工作本土化研究, 不断提升社会工作实践服务的能力, 促进社会和谐进步。

2.2 毕业实习核心指标

2.2.1 知识结构层面。

通过4年社会工作专业的学习, 学生已经能够理解与掌握社会工作的基本理论、助人方法和专业技能, 一定程度上具备了社会学、法学、管理学等相关方面的知识体系。

2.2.2 能力结构层面。

通过毕业实习, 学生可以有针对地训练自身的专业素养, 提高社会工作服务水平。在非营利组织里, 学生需要不断掌握个案技能、小组技能及社区技能, 并且要学会运用个案工作、小组工作及社区工作的专业方法来解决专业实践中遇到的问题, 学生在专业角色的扮演过程中, 不断形成角色认知, 学习和模仿社会工作者角色所具备的行为规范, 逐渐缩短角色距离, 减少角色冲突, 形成个人专业实务的风格, 增强专业自主能力, 最终形成专业自我。

2.2.3 素质结构层面。

通过毕业实习, 学生在实际的社会工作服务中逐步体会和消化课堂中所学习到的专业理论知识, 将社会工作价值观、方法与技能内化于自己的认知与行为中, 并付出实践, 逐渐有效地将个案工作、小组工作和社区工作三大方法融入到专业服务中, 提高在不同介入层面对不同服务对象运用不同的介入方法的能力, 并尝试解决不同层面的问题。在实习过程中, 学生不断追求自我完善和自我发展, 努力追求知、觉、行的统一, 专业能力不断提高, 专业角色扮演日趋完善, 专业精神得以持续培养。通过实习, 不仅可以提高学生的专业服务能力, 还可以帮助学生提高观察分析能力和研究能力, 培养学生的反思批评能力和应变能力, 只有这样, 学生才可以面对不断发展变化的社会情境, 在继续的学习和实际的工作中获得更好的成长。

结束语

学生在毕业实习过程中, 一方面需要掌握社会工作直接服务、间接服务的各项技巧和将社会价值融入实践, 另一方面也需要参与实习计划的商议, 完成机构政策和程序内的工作任务, 做好实习记录并与督导老师保持紧密联系, 更重要的是对于个人经验的积累, 在行动中反思进步, 进而达到毕业实习的核心目的。

摘要:本文通过对曲靖师范学院两届社会工作专业毕业实习进行初步探索, 分析毕业实习的具体要求与核心指标, 促使学生初步完成了专业实习任务, 达到了专业培养目的, 实现了专业理论学习与社会服务实践相结合的培养目标, 实习指导工作有效系统, 实习学生收获丰富完整, 为建立基本功扎实的社会工作专业人才队伍奠定了良好的基础。

关键词:社会工作,毕业实习,核心指标

参考文献

[1] 李伟梁, 库少雄.社会工作实习与督导[M].华中科技大学出版社, 2012.

毕业实习报告要求范文第4篇

(电视摄影类)

基本规范要求

(一)毕业创作作品总体要求:

1、每位同学应在为期8周的毕业创作指导课程中和任课老师针对个人创作主题、创作思路、实施计划等进行沟通,并完成《毕业创作报告初稿》,审核通过后再分由各个指导教师指导。

2、毕业作品创作应在指导教师指导下按要求完成,并保证作品类型、时长符合要求,作品主题明确、构图准确、用光合理、画面优美、声音清晰,手法新颖,剪辑流畅,没有硬伤。

2、在毕业作品创作中,摄影专业学生必须每人完成一部毕业作品,且独立承担摄影工作,否则将不予进行创作指导、评阅及答辩。由此造成毕业作品创作成绩不合格者,后果自负。

3、毕业作品完成后应提交DVD光盘,并附有《本科毕业作品创作报告》。

4、毕业作品创作要求:

①毕业作品选题应在充分调研、认真思考的基础上,由学生自行确定。

②每人独立提交一个原创作品,不能为公共媒体播出机构的节目或栏目。(注:学生毕业实习期间在媒体内完成的作品不视为毕业创作作品,提交的毕业创作必须是2011年7月以后创作的作品。)

(二)根据摄影专业特点和培养目标,我系将对摄影专业的毕业作品做统一要求,具体内容如下:

1、毕业作品类型及时长要求

①纪实类:包括电视新闻(可累计时长)、专题或纪录片,时长应在10分钟以上。 ②非纪实类:包括电视文艺、剧情、MV、专题等,时长应在5分钟以上。

2、《毕业创作报告初稿》内容

内容:应包括作品类型、名称、内容介绍、拍摄器材、实施步骤等内容,重点在于对于选题的意义、可行性及创作过程的阐释,

3、《毕业作品创作报告》内容

内容:应包括作品类型、名称、片长、内容介绍、编导阐述、创作心得与体会等内容,重点在于对于选题的意义、拍摄手法、构图用光心得的阐释,

中国传媒大学南广学院摄影学院本科毕业作品创作规范

(图片摄影类)

(一)毕业创作作品总体要求:

1、毕业作品创作应在指导教师指导下按要求完成,并保证作品数量及质量符合要求,作品画面清晰,主题明确,手法新颖,立意明确,没有硬伤。

2、在毕业作品创作中,图片摄影专业学生必须每人完成一部毕业作品,即独立承担前期规划、拍摄、后期输出工作,否则将不予进行创作指导、评阅及答辩。由此造成毕业作品创作成绩不合格者,后果自负。

3、毕业作品完成后应提交DVD光盘,并附有《本科毕业作品创作报告》。如需进行毕业展出,学生须按照学校要求,自行负责作品输出装裱事宜,并完成展出。

4、毕业作品创作要求:

①毕业作品选题应在充分调研、认真思考的基础上,由学生自行确定题目。 ②每人独立提交一个原创作品(学生毕业实习期间在任何媒体内完成的作品不视为毕业创作作品),禁止抄袭,不得使用已完成之作品(作品必须是2011年9月以后创作的作品),作品未毕业前不得出现在任何形式的媒体及比赛中。

(二)图片摄影专业毕业创作作品要求细则:

1、毕业作品类型及数量:

①纪实类:纪实摄影作品需建立在针对某一特定新闻专题深度报道之基础上,数量不少于15-20张,同时配以新闻稿。

②创作类:创作类作品(商业摄影或艺术摄影)需坚持原创性、新颖性,数量不少于15张。(主题创立之后,可以根据个人需要增减作品数量,需经过与指导老师商讨并同意方可修改。)

2、《毕业作品创作报告》内容及格式要求

①内容:应包括作品类型、名称、内容介绍、创作阐述、创作心得与体会等内容,重点在于对于选题的意义、可行性及创作过程的阐释。

②报告字数不少于5000字;报告格式规范要求参照《中国传媒大学南广学院2009版毕业设计(论文、创作)指导手册及模板》。

3、毕业作品光盘格式要求

①电子版作品文件格式一律为jpg格式,作品尺寸不低于3000*2000(像素)。 ②需根据作品不同场景,提交本人创作作品时的工作照。 ③每张照片的文件名以作品名称命名。

④作品需与附表1一起,以数据模式刻录光盘,光盘盘面上应清晰依次写出作者姓名、学号、班级。光盘一式两份。

4、毕业作品展览要求:

①毕业展示作品不得少于6张。

②作品展示尺寸与展览形式须与指导老师具体商定。

③展览形式必须以纸质打印(印刷)为基础,禁止以投影、幻灯、网络等电子媒介形式展出。

中国传媒大学南广学院摄影学院本科毕业作品创作规范

(照明艺术类)

根据照明艺术专业特点和培养目标,毕业作品可选舞台晚会和影视剧进行毕业创作。

1、毕业作品类型及时长要求

毕业实习报告要求范文第5篇

一、使用“

一、”“

(一)”“1.”“(1)”标题层次序号的论文(设计)样板(文科类论文一般使用此方式)

论文(设计)题目(三号黑体,居中段前1行,段后0行)

——副标题(小三号楷体,用破折号领起,比主标题低2格)

专业名称(全称) 姓名(四号宋体,居中)

(空一行)

[摘 要]“摘要”两字加方括号来标识,放在摘要段的最前面, “摘要”两字用黑体字,之间空1格;摘要的内容用五号楷体;行间距为固定值20磅。

[关键词]“关键词”三字加方括号来标识,用五号黑体字;关键词的内容用五号楷体,行间距为固定值20磅;每个关键词之间用“;”分隔;首行缩进2格。

(空一行)

论文(设计)题目英文翻译(小三号加粗“Times New Roman”体,居中)

——副标题(四号“Times New Roman”体,用破折号领起,比主标题低2格)

专业名称(全称) 姓名英文翻译(四号宋体,居中,段后0.5行。姓名以汉语拼音的形式标注,“姓”的字母全部大写,“名”的第一个字的首个字母用大写,其余小写,“名”与“名”之间用“-”隔开,“姓”和“名”之间直接空1格。)

Abstract:摘要英文翻译用加粗体“Abstract:”来标识,不使用方括号。首行缩进2格。英文摘要使用5号“Times New Roman”体,行间距为固定值15磅。

Key words:关键词英文翻译用加粗体“Key words:”来标识,不使用方括号;首行缩进2格。关键词的内容用五号“Times New Roman”体;每个关键词之间用“;”分隔;行间距为固定值15磅。

(空一行)

引言(或前言)(“引言”二字用四号黑体,单独成行,缩进2格,段后0.5行)

一、第一层标题(用四号黑体,段前1行,段后0.5行,缩进2格)

×××××××××××××××××××××××××××××××× (正文用小四号宋体,行间距为固定值25磅,首行缩进2格。下同)

(一)第二层标题用(小四号黑体,缩进2格,段前0行,段后0行)

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× (正文)

1. 第三层标题(小四号仿宋体加粗,缩进2格,段前0行,段后0行) ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(正文)

(1)第四层标题(小四号仿宋体,缩进2格,段前0行,段后0行) 结束语(“结束语”用四号黑体,缩进2格,单独成行,段前1行,段后0.5行)

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(正文)

参考文献:(四号黑体,单独成行,左顶格,段前1行,段后0行。)

[1] 参考文献内容:五号宋体,左顶格,序号与文献内容之间空一格,行间距为固定值20磅。

附录(四号黑体,单独成行,左顶格,段前1行,段后0行。)(独立成页)

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(附录正文用小四号仿宋体,行间距为固定值25磅。)

致谢(四号黑体,单独成行,左顶格,段前1行,段后0行。)

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(正文) 作者简介(四号黑体,单独成行,左顶格,段前1行,段后0行。)

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(正文)

声 明

(“声明”二字之间空2格,用小二号黑体加粗,独立成行,居中。段前1.5行,段后0.5行。)

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(正文)

毕业实习报告要求范文第6篇

为了统一和规范我校本科生毕业设计(论文)的写作要求,保证我校本科生毕业设计(论文)的质量,根据《中华人民共和国国家标准科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》(国家标准GB7713-87)的规定,特制定《北京航空航天大学本科生毕业设计(论文)撰写规范》。

1.内容要求

1.1 论文题目

论文题目应该简短、明确、有概括性。读者通过题目,能大致了解论文的内容、专业的特点和学科的范畴。但字数要适当,一般不宜超过24字,必要时可加副标题。

1.2 摘要与关键词

1.2.1 论文摘要

论文摘要应概括地反映出毕业设计(论文)的目的、内容、方法、成果和结论。摘要中不宜使用公式、图表,不标注引用文献编号。摘要以300~500字左右为宜。

1.2.2 关键词

关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条(参照相应的技术术语标准)。关键词一般为3~5个,按词条的外延层次排列(外延大的排在前面)。

1.3 目录

目录按章、节、条三级标题编写,要求标题层次清晰。目录中的标题要与正文中标题一致。目录中应包括绪论、论文主体、结论、致谢、参考文献、附录等。

1.4 论文正文

论文正文是毕业设计(论文)的主体和核心部分,一般应包括绪论、论文主体及结论等部分。 1.4.1 绪论

绪论一般作为第一章,是毕业设计(论文)主体的开端。绪论应包括:毕业设计的背景及目的;国内外研究状况和相关领域中已有的研究成果;课题的研究方法;论文构成及研究内容等。绪论一般不少于2000字。

1.4.2 论文主体

论文主体是毕业设计(论文)的主要部分,应该结构合理,层次清楚,重点突出,文字简练、通顺。论文主体的内容应包括以下各方面:

(1) 毕业设计(论文)总体方案设计与选择的论证。

(2) 毕业设计(论文)各部分(包括硬件与软件)的设计计算。

(3) 试验方案设计的可行性、有效性以及试验数据的处理及分析。

(4) 对本研究内容及成果应进行较全面、客观的理论阐述,应着重指出本研究内容中的创新、改进与实际应用之处。理论分析中,应将他人研究成果单独书写,并注明出处,不得将其与本人提出的理论分析混淆在一起。对于将其他领域的理论、结果引用到本研究领域者,应说明该理论的出处,并论述引用的可行性与有效性。

(5) 自然科学的论文应推理正确,结论清晰,无科学性错误。

(6) 管理和人文学科的论文应包括对研究问题的论述及系统分析,比较研究,模型或方案设计,案例论证或实证分析,模型运行的结果分析或建议、改进措施等。

1.4.3

结论

学位论文的结论单独作为一章排写,但不加章号。

结论是毕业设计(论文)的总结,是整篇论文的归宿。要求精炼、准确地阐述自己的创造性工作或新的见解及其意义和作用,还可进一步提出需要讨论的问题和建议。

1.5 致谢

致谢中主要感谢导师和对论文工作有直接贡献及帮助的人士和单位。

1.6 参考文献

按论文正文中出现的顺序列出直接引用的主要参考文献。

毕业设计(论文)的撰写应本着严谨求实的科学态度,凡有引用他人成果之处,均应按论文中所出现的先后次序列于参考文献中。并且只应列出正文中以标注形式引用或参考的有关著作和论文。一篇论著在论文中多处引用时,在参考文献中只应出现一次,序号以第一次出现的位置为准。

1.7 附录

对于一些不宜放入正文中、但作为毕业设计(论文)又是不可缺少的部分,或有重要参考价值的内容,可编入毕业设计(论文)的附录中。例如,过长的公式推导、重复性的数据、图表、程序全文及其说明等。

2. 书写规范

2.1 论文文字和字数

除外语专业外,一般用汉语简化文字打印,字数在2万字左右。外语专业必须用第一外语撰写,其中英语专业的字数在8千英文单词左右,日语专业的字数在8千字左右。

2.2 论文书写

论文一律由本人在计算机上输入、编排并打印在A4幅面打印纸上,单面印刷。

2.3 字体和字号

论 文 题 目:2号黑体

章 标 题:3号黑体

节 标 题:小4号黑体

条 标 题:小4号黑体

正 文:小4号宋体

页 码: 5号宋体

数字和字母: Times New Roman体

用英语、法语、俄语、德语、西班牙语撰写的论文采用“时代新罗马(Times New Roman)”字体,用日语撰写的论文采用“明朝体”,但涉及到中文内容的字体及字体号数一律按非外语专业格式书写。

2.4 封面

论文封面和书脊排版规范见(样张1(1)和样张1(2)),由教务处指定打印社制作。

2.4.1 论文封皮颜色与尺寸

论文封皮为:天蓝皮纹纸 TY1201 120gsm 787 * 1092

2.4.2 封面字号如下:

(5号黑体)

分 类 号___________

(5号黑体)

单位代码___________

(5号黑体)

号___________

(5号黑体)

级___________

(小初号黑体居中) 毕业设计(论文)

(2号黑体居中)

(论文题目)

(小3号黑体)

(小3号黑体)

(小3号黑体)

(小3号黑体)

(小3号黑体)

(4号黑体)

院(系)名称

专业名称

学生姓名

指导教师

年 月 日 封面书脊

(论文题目、姓名)

(小4号黑体)

封面书脊(北京航空航天大学)

(Times New Roman体加粗) 数字和字母

2.4.3 单位代码

单位代码由教务处统一填写。

2.4.4 学号

学号以在教务处管理系统录入的学号为准。

2.4.5 分类号

分类号需到图书馆或网上查《中国图书资料分类法》后准确填写。

2.4.6 密级

密级分为“绝密”、“机密”、“秘密”三级。论文必须按国家规定的保密条例在右上角注明密级(如系公开型论文则可不注明密级)。

2.5 扉页

论文扉页为“本科毕业设计(论文)任务书”,格式见(样张2(1)和样张2(2)),由教务处统一发放。“本科毕业设计(论文)任务书”由指导教师填写。

2.6 论文页面设置

2.6.1 页眉

页眉为

北京航空航天大学毕业设计(论文) 第 页 。

2.6.2 页边距

论文的上边距:30mm;下边距:25mm;左边距:30mm;右边距:20mm;行间距为1.5倍行距,见(样张3)。

2.6.3 页码的书写要求

论文页码从绪论部分开始,至附录,用阿拉伯数字连续编排,页码位于页眉右侧。封面、本科毕业设计(论文)任务书、摘要和目录不编入论文页码;摘要和目录用罗马数字单独编页码。

2.7 摘要

2.7.1 中文摘要

中文摘要包括:论文题目(小3号黑体)、“摘要”字样(3号黑体)、摘要正文和关键词。

摘要正文后下空一行打印“关键词”三字(4号黑体),关键词一般为3~5个,每一关键词之间用逗号分开,最后一个关键词后不打标点符号,见(样张4)。

2.7.2 英文摘要

英文摘要另起一页,其内容及关键词应与中文摘要一致,并要符合英语语法,语句通顺,文字流畅。并在英文题目下面第一行写作者(Author)姓名,作者姓名下面的一行写指导教师(Tutor)姓名,作者姓名和指导教师姓名用汉语拼音写。

英文和汉语拼音一律为Times New Roman体,字号与中文摘要相同。(样张5)

2.8 目录 理工类和管理类专业目录的三级标题,建议按(1„„、1.1„„、1.1.1„„)的格式编写,人文社科类专业目录的三级标题,建议按(

一、

(一)

1、)的格式编写,外语类专业目录的三级标题,建议按(Ⅰ、A、a、)的格式编写,目录中各章题序的阿拉伯数字用Times New Roman体,第一级标题用小4号黑体,其余用小4号宋体。目录的打印实例见(样张6(1)、6(2))。

2.9 论文正文

2.9.1章节及各章标题

论文正文分章节撰写, 每章应另起一页。各章标题要突出重点、简明扼要。字数一般在15字以内, 不得使用标点符号。标题中尽量不采用英文缩写词,对必须采用者,应使用本行业的

通用缩写词。

2.9.2 层次

层次以少为宜,根据实际需要选择。正文层次的编排和代号要求统一,层次为章(如“1”)、节(如“1.1”)、条(如“1.1.1”)、款(如 “

1、”)、项(如“(1)”)。层次用到哪一层次视需要而定,若节后无需“条”时可直接列“款”、“项”。“节”、“条”的段前、段后各设为0.5行,见(样张7)。

2.10引用文献

引用文献标示方式应全文统一,并采用所在学科领域内通用的方式,用上标的形式置于所引内容最末句的右上角,用小4号字体。所引文献编号用阿拉数字置于方括号中,如:“„成果[1]”。当提及的参考文献为文中直接说明时,其序号应该用小4号字与正文排齐,如“由文献[8, 10-14]可知”。

不得将引用文献标示置于各级标题处

2.11名词术语

科技名词术语及设备、元件的名称,应采用国家标准或部颁标准中规定的术语或名称。标准中未规定的术语要采用行业通用术语或名称。全文名词术语必须统一。一些特殊名词或新名词应在适当位置加以说明或注解。

采用英语缩写词时, 除本行业广泛应用的通用缩写词外, 文中第一次出现的缩写词应该用括号注明英文全文。

2.12 物理量名称、符号与计量单位

2.12.1物理量的名称和符号

物理量的名称和符号应符合GB3100~3102-86的规定。论文中某一量的名称和符号应统一。

2.12.2物理量计量单位

物理量计量单位及符号应按国务院1984年发布的《中华人民共和国法定计量单位》及GB3100~3102执行, 不得使用非法定计量单位及符号。计量单位符号,除用人名命名的单位第一个字母用大写之外,一律用小写字母。

非物理量单位(如件、台、人、元、次等)可以采用汉字与单位符号混写的方式,如“万t·km”。

文稿叙述中不定数字之后允许用中文计量单位符号, 如“几千克至1000kg”。

表达时刻时应采用中文计量单位,如“上午8点3刻”,不能写成“8h45min”。

计量单位符号一律用正体。 2.13 外文字母的正、斜体用法

物理量符号、物理常量、变量符号用斜体,计量单位等符号均用正体。

2.14 数字

按国家语言文字工作委员会等七单位1987年发布的《关于出版物上数字用法的试行规定》, 除习惯用中文数字表示的以外, 一般均采用阿拉伯数字。年份一概写全数,如2003年不能写成03年。

2.15 公式

公式应另起一行写在稿纸中央,公式和编号之间不加虚线。公式较长时最好在等号“=”处转行, 如难实现,则可在+、-、×、÷运算符号处转行,运算符号应写在转行后的行首,公式的编号用圆括号括起来放在公式右边行末。

公式序号按章

编排,如第一章第一个公式序号为“(1.1)”, 附录A中的第一个公式为“(A1)”等。

文中引用公式时,一般用“见式(1.1)”或“由公式(1.1)”。

公式中用斜线表示“除”的关系时应采用括号, 以免含糊不清, 如a/(bcosx)。通常“乘”的关系在前,如acosx/b而不写成(a/b)cosx。

2.16 表格

每个表格应有自己的表序和表题。并应在文中进行说明,例如:“如表1.1”。

表序一般按章编排,如第一章第一个插表的序号为“表1.1”等。表序与表名之间空一格,表名中不允许使用标点符号,表名后不加标点。表序与表名置于表上居中(5号黑体加粗,数字和字母为5号Times New Roman体加粗)。(样张8(2))

表格采用开放式表格,见(样张8(2))

表头设计应简单明了,尽量不用斜线。表头与表格为一整体,不得拆开排写于两页。

全表如用同一单位,将单位符号移至表头右上角。

表中数据应正确无误,书写清楚。数字空缺的格内加“-”字线(占2个数字),不允许用“2”、“同上”之类的写法见。

表内文字说明(5号宋体),起行空一格、转行顶格、句末不加标点。

表中若有附注时,用小5号宋体,写在表的下方,句末加标点,见。仅有一条附注时写成:注:;有多条附注时,附注各项的序号一律用阿拉伯数字,例如:注1:。

2.17 图

毕业设计的插图应与文字紧密配合,文图相符,技术内容正确。选图要力求精练。

2.17.1制图标准

插图应符合国家标准及专业标准。

机械工程图:采用第一角投影法,严格按照GB4457~4460-84, GB131-83《机械制图》标准规定 电气图:图形符号、文字符号等应符合有关标准的规定。

流程图:原则上应采用结构化程序并正确运用流程框图。

对无规定符号的图形应采用该行业的常用画法。

2.17.2图题及图中说明

每幅插图均应有图题(由图号和图名组成)。图号按章编排,如第一章第一图的图号为“图1.1”等。图题置于图下,用5号宋体。有图注或其他说明时应置于图题之上,用小5号宋体。图名在图号之后空一格排写。引用图应说明出处,在图题右上角加引用文献号。图中若有分图时,分图号用(a)、(b)等置于分图之下。

图中各部分说明应采用中文(引用的外文图除外)或数字项号,各项文字说明置于图题之上(有分图题者,置于分图题之上)。

2.17.3插图编排

插图与其图题为一个整体,不得拆开排写于两页。插图处的该页空白不够排写该图整体时,可将其后文字部分提前排写,将图移至次页最前面。

2.17.4坐标与坐标单位

对坐标轴必须进行说明,有数字标注的坐标图,必须注明坐标单

位。

2.17.5论文原件中照片图及插图

毕业设计(论文)原件中的照片图应是直接用数码相机拍照的照片,或是原版照片粘贴,不得采用复印方式。照片可为黑白或彩色,应主题突出、层次分明、清晰整洁、反差适中。照片采用光面相纸,不宜用布纹相纸。对金相显微组织照片必须注明放大倍数。

2.18 注释

毕业设计(论文)中有个别名词或情况需要解释时,可加注说明,注释可用页末注(将注文放在加注页稿纸的下端)或篇末注(将全部注文集中在文章末尾),而不用行中注(夹在正文中的注)。若在同一页中有两个以上的注时,按各注出现的先后,须依序编列注号,注释只限于写在注释符号出现的同页,不得隔页 2.19 参考文献

参考文献的著录均应符合国家有关标准(按GB7714—87 《文后参考文献著录格式》执行)。以“参考文献”居中排作为标识;参考文献的序号左顶格,并用数字加方括号表示,如[1],[2],„,以与正文中的指示序号格式一致。每一参考文献条目的最后均以“.”结束。各类参考文献条目的编排格式及示例如下:

1.连续出版物

[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,出版年份,卷号(期号) :起止页码.

例如: [1]毛峡,丁玉宽.图像的情感特征分析及其和谐感评价[J].电子学报, 2001,29(12A) :1923-1927.

[2] Mao Xia, et al. Affective Property of Image and Fractal Dimension[J]. Chaos, Solitons & Fractals.U.K., 2003:V15 905-910.

2.专著

[序号]主要责任者.文献题名[M].出版地:出版者,出版年:起止页码.

例如:[3] 刘国钧,王连成.图书馆史研究[M].北京:高等教育出版社,1979:15-18,31.

3.会议论文集

[序号]主要责任者.文献题名[A]∥主编.论文集名[C].出版地:出版者,出版年:起止页码.

例如:[4] 毛 峡,孙贇.和谐图案的自动生成研究[A]. 第一届中国情感计算及智能交互学术会议论文集[C] .北京:中国科学院自动化研究所,2003:277-281.

[5] Mao Xia, et al. Analysis of Affective Characteristics and Evaluation of Harmonious Feeling of Image Based on Fluctuation Theory[A].International Conference on Industrial & Engineering Applications of Artificial Intelligence & Expert Systems (IEA/AIE ) [C]. Austr- alia:Springer Publishing House,2002:17-19.

4.学位论文 [序号]主要责任.文献题名[D].保存地:保存单位,年份.

例如:[6] 张和生.地质力学系统理论[D].太原:太原理工大学,1998.

5.报告

[序号]主要责任.文献题名[R].报告地:报告会主办单位,年份.

例如:[7] 冯西桥.核反应堆压力容器的LBB分析[R].北京:清华大学核

能技术设计研究院,1997.

6.专利文献

[序号]专利所有者.专利题名[P].专利国别:专利号,发布日期.

例如:[8] 姜锡洲.一种温热外敷药制备方案[P].中国专利:881056078,1983-08-12.

7.国际、国家标准

[序号]标准代号,标准名称[S].出版地:出版者,出版年.

例如:[9] GB/T 16159—1996,汉语拼音正词法基本规则[S].北京:中国标准出版社,1996.

8.报纸文章

[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).

例如:[10] 毛 峡.情感工学破解‘舒服’之迷[N].光明日报,2000-4-17(B1).

9.电子文献

[序号]主要责任者.电子文献题名[文献类型/载体类型].电子文献的出版或可获得地址,发表或更新的期/引用日期(任选).

例如:[21]王明亮.中国学术期刊标准化数据库系统工程的[EB/OL].

http:///pub/wml.txt/980810-2.html,1998-08-16/1998-10-04.

外国作者的姓名书写格式一般为:名的缩写、姓。例如A. Johnson,R.O.Duda 引用参考文献类型及其标识说明如下:

根据GB3469规定,以单字母方式标识以下各种参数文献类型,如表2.2:

表2.2 参数文献的标识

参考文献类型

专著

论文集

(单篇论文)

报纸文章

期刊文章

文献类型标识

M C (A) N J

参考文献类型

学位论文

报告

标准

专利

其它文献

文献类型标识 D R S P Z

对于数据库、计算机程序及光盘图书等电子文献类型的参考文献,以下列字母作为标识,如表2.3:

表2.3 电子文献的标识

参考文献类型

数据库(网上)

计算机程序(磁盘)

光盘图书

文献类型标识

DB(DB/OL)

CP(CP/DK) M/CD

关于参考文献的未尽事项可参见国家标准《文后参考文献著录规则》(GB7714-87)。

2.20 附录

论文的附录依序用大写正体A,B,C„„编序号,如:附录A.。其专业目录的三级标题,建议按(附A 1„„、附A 1.1„„、附A 1.1.1„„)的格式编写,。附录中的图、表、式等另行编序号,与正文分开,也一律用阿拉伯数字编码,但在数码前冠以附录序码,如:图A1;表B2;式 (B3)等,见。

2.21 论文印刷与装订 毕业设计论文按以下排列顺序印刷与装订。

(一) 封面

(二) 扉页

(三) 中文摘要

(四) 英文摘要

(五) 目录

(六) 正文

(七) 致谢

(八) 参考文献

(九) 附录

3、译文要求 结合毕业设计(论文)题目阅读一至三篇外文资料,并要求完成两万印刷符号以上的外文翻译工作,译文要求用词恰当,准确表达原意,

行文流畅;译文(中文)用毕业设计(论文)A4纸打印,译文(在前)和外文原文(在后)装订成册,与毕业设计(论文)一起上交,作为毕设成绩考核的一部分。

二、本规范要求的执行

1、 各专业学院毕业设计领导小组,负责组织对本专业学院学生毕业设计(论文)的基本规范的执行情况进行审查;

2、毕业设计(论文)的基本规范要求审查在毕业答辩前完成,审查合格者经毕设领导小组签字后方可参加答辩;

3、 审查不合格者,应要求修改,达到要求,才能参加答辩;

4、在校外进行毕业设计(论文)的学生,论文的基本规范要求由教研室毕设工作指导小组在其答辩前进行审查,要求同校内标准一致;

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