思考听讲座范文第1篇
在开始讲课前，张老师放了一个文件给我们看，里面全是台湾风景，让我感受到了台湾文化给我们带来的冲击。台湾这个地方虽然很小，但是却有很多可以游玩的地方，有很多有特色的景点那里有永远清澈干净的蓝蓝的溪水广阔无垠的大海，满山的绿的树。。 台湾有很多大陆没有的特色，张老师让大家领略到了海峡对岸——台湾同胞的生活和文化，虽然我们现在还没有机会去过台湾，但是感觉它距离我们并不远，希望在某天可以亲眼去看一下那里的建筑、亲耳去听一下那些的风情、触摸一下那里文化气息。而且他在讲课中结合了英语和中文的讲课方式，我觉得这样很好，这样可以让在听课的时候同时可以提高我们的英语水平，这是我们学校所没有的一种特色。在后来，他还给我们放了影片关于台湾中州科技大学的校园，他们的校园是那么的先进，设备
也是很齐全的，学校中应用了很多的电子化产品，使我感到非常的激动，而我们学校还需要向台湾学校如何在生活中实现电子化生活。
在讲电子化企业的时候给我结合自己多年的管理实践和人生经历，与我们进行深层次的交流。他不仅教给我们相关知识，更传递的是做人做事的态度和方式方法，使我受益匪浅，收获良多，也为我以后的工作和学习提供了指导，也进一步了解到电子化企业文化，发展目标，和规划等，同时也学习到作为电子企业所应该了解的知识，虽然只是一点点的，但是对以后还是用的，在讲课老师讲的几个细节，以及列举的案例， 对我们帮助很大，使我受益匪浅所以，我要求自己在以后工作中努力学习，在实践中慢慢成长。
思考听讲座范文第2篇
王瑞璞教授以全球化视野阐述了他对中国经济体制改革和崛起的看法。他认为，商品经济发展全球化和政治民主是当今世界发展的两大潮流，在这样的背景下，中国与时俱进，推进改革开放。王教授对中国经济体制改革的基本理论和实践以及中国经济社会发展与改革面临的挑战进行了深入分析，并对中国经济社会发展态势作出了基本估量。他认为中国经济体制改革的基本理论清晰而正确，改革循序渐进，成果瞩目，但中国虽已是经济大国却尚非经济强国，发展和改革的任务仍然艰巨。王瑞璞还分析了我国经济社会发展和改革面临的经济、社会、政治等方面的风险和严峻挑战，他指出，要进一步推进经济体制改革必须做好充分的估量，善于发展问题、认识问题，并及时解决问题。他指出，在经济方面，经济体制改革面临着环境、资源、能源、人口、就业方面的压力和制约，与此同时，社会两极分化加剧、政治腐败也对经济体制改革阻碍重重。王教授强调，要解决这些问题，一定要坚持中国共产党的领导，中国的发展是不能没有共产党的。
听了王教授的报告让我们想到了当代大学生的历史责任，谈到当代大学生的历史使命，我们不能不认真地回顾一下历史，看看历史上的一代代先人如何自觉地肩负起民族的重任。历史清晰地记载着：1919年5月4日，北京的几十位青年学生作为广大民众中觉醒的第一批人，是他们掀起了轰轰烈烈的“五四”爱国运动，使历史的车轮骤然驶进20世纪中国的第一次思想解放时期。由此，年轻人站在了历史发展的风口浪尖，他们是推动历史前进的重要动力。
随着时间的推移，大学生对社会的影响将会更加广泛，更加深刻。进入二十一世纪以来，各国间的以科技竞争为核心的综合国力的竞争日益白炽化。而综合国力，科技的竞争归根到底都是人才的竞争。大学生作为现代人才的主体收到的重视程度空前提高他们肩负着社会发展与进步的责任和使命，他们就是未来和希望。他们素质如何，对一个民族，一个地区的发展有着十分重要的影响，不容小
觑。
当代大学生处在一个继往开来的历史时期，是在中国改革开放新时期成长起来的。是承上启下的时代，继承自“五四”运动以来大学生“爱国、进步、民主、科学的一切优良传统，迎接挑战是我们必须承担的责任和义务，继承中华民族的一切优良传统，继承老一辈无产阶级领导中国人民开创的社会主义事业，继承和发扬传统，是中国沿着社会主义历史进程中，自觉担负起挑战，敢于迎接我国西部大开发的挑战，当代大学生要勇敢地肩负起时代赋予的历史重任，要勤于学习，善于创造，甘于奉献，积极投身全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的历史洪流中，把自己锻造成为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。 以实现中华民族的伟大复兴为神圣使命。中华民族有着悠久的历史，曾经长期走在人类文明的前列。可是在近代文明大潮中，中国渐渐落伍了，而且竟然沦为落后的挨打者。。“天下兴亡，匹夫有责”大学生是未来建设社会主义现代化事业的中坚力量，要用自己的聪明才智继往开来，成为中华民族勇于开拓的一代。今天，实现中华民族伟大复兴的神圣使命已经历史地落到当代大学生的肩上。我们当代大学生一定要积极投到实现中华民族的伟大复兴事业中去
肩负起时代赋予的历史重任，就要牢固树立爱国主义思想，继承和弘扬伟大的民族精神。中国特色社会主义事业的建设者和接班人，必须具备强烈的爱国主义思想。当代大学生要以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。要大力弘扬以爱国主义为核心的团结统
一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，增强民族自尊心、自信心和自豪感，同时大力弘扬中华民族优良传统、中国传统和改革开放的时代精神，自觉做伟大民族精神的传承者。
肩负起时代赋予的历史重任，就要自觉坚定理想信念，确立正确的世界观、人生观和价值观。理想信念是一个民族奋力前行的向导，也是一个有志青年奋发向上的动力。当代大学生必须具备的基本素质树立正确的世界观，要将当代大学生肩负的使命当成自己的努力方向，就是必须确立正确的世界观，人生观和价值观。这一使命同时还要求我们对社会主义充满信心，对改革开放充满信心，对祖国建设充满信心，这样才能充满激情地投入到社会主义现代化建设的伟大事业中去，并且当代大学生肩负的使命当作自己的人生目标。对于当代大学生来说，肩
思考听讲座范文第3篇
这周有幸听到来自锦程物流的学哥和智峰物流经理的讲座，让我收获不少。学哥毫无保留的将自己在工作中遇到的事和解决办法都分享给了我们，有针对性的指出我们将在工作中存在的问题，并给我们指明整改的方向。而且学哥把自己从毕业实习到找工作的过程都告诉了我们，甚至公司怎么培训的，自己怎么面试的，都毫无保留的告诉了我们，对我们的帮助特别大，听了他讲的这些，会让我们在找工作过程中少走很多弯路。 锦程物流网自成立以来，始终致力于全球最大的物流交易市场，为所有需要物流和提供物流的客户服务。锦程物流网是“中国商业网站100强”中唯一入选的物流行业网站，也是东北地区唯一入选的商业网站。锦程物流网曾相继被人民日报社评为“中国物流十大影响力品牌”，荣获“中国物流最佳媒体”称号，同时被中国物流行业协会连续两次评选为“中国最佳物流B2B网站”。锦程物流网成立以来，始终致力于以电子商务和网络公共平台为依托，以网络营销推广、网络交易、网络结算、网络物流金融、信誉体系等多元化网络服务为手段，整合国内外物流行业资源和贸易客户资源，打造贸易商面向物流提供商的网络物流集中采购渠道、物流提供商面向贸易商的网络营销渠道、物流提供商之间的同行网络采购合作渠道，打造全球最有影响力的物流行业传媒。
智峰物流经理通过长达俩小时的时间讲了关于企业在供应链管理方面的问题，通过各种实例告诉了我们供应链管理对企业物流的重要作用。让我明白了要做好物流管理的工作，供应链管理是一个重要的环节。在世界经济全球化的今天，供应链管理能力已经列为企业一种重要的战略竞争资源
总之，听了讲座让我受益匪浅。它不仅让我们学到了知识,更重要的是让我们分享到了一些经验,对我们今后的学习和工作都起到至关重要的作用。
思考听讲座范文第4篇
2013年10月24日下午，作为“名师工作室”成员，我有幸参加了丹东市教育系统第12届“园丁论坛”活动，倾听了诸多名师课改10年来的经验与体会，感受颇深。
活动分三大板块：名师谈课改10年来的经验与体会;与名师面对面;名师领导与观众互动。会场气氛热烈，名师与领导精彩的发言不时博得下面观众热烈的掌声。
通过这次“园丁论坛”活动，我对十年课改有了更深刻的认识：
一、平等民主的课堂才真正是属于学生的课堂
教师在课堂上只有放下了教师的尊严，以平等、民主、和蔼的态度引领学生开展学习，课堂才能真正从“教”堂变成“学”堂，教师在教学中应该以引导者、合作者，促进者的角色出现在学生面前，培养学生善于提出问题，对问题有自己独特的想法，敢于发表自己的意见，这才是课改后的课堂。课改使学生开阔了思维，丰富了语言，课堂上再不是教师讲学生听的被动局面，取而代之的是师生互动、生生互动的情景，学生在教师引导下学得轻松，学得愉快，课堂真正成了孩子们的天地。
二、课改促使教师更注重科研工作;反之，科研工作也促进了课改工作。
教育科学研究是教师对教学实践进行理性反思的过程，又是教育理论与教学实践相结合的过程。所以，积极开展教育科学研究是促进教师迅速成长的重要途径，认识随实践发展而发展，实践是检验认识
是否正确的惟一标准，必须按照实践——认识——再实践——再认识的不断实践、不断认识的发展过程来要求教师、培养教师、锻炼教师，才能促进教师的成长。当然，教师的成长也促进了课改的速度。
三、深挖自主、合作、探究学习的内涵
课改提倡自主、合作、探究学习，但要避免形式化和绝对化。我们必须对自主、合作、探究学习有一个正确的认识。自主、合作、探究学习是以培养创新精神和实践能力为核心的素质教育的必然要求。选用时必须根据学科性质、教材因素、知识特点和学生实际，扬长避短，并注重与其他学习方式相互结合;作为一种能力，需要循序渐进地系统进行培养。在实践中，既要注重充分发挥自主、合作、探究学习的功能和价值，又要防止将其绝对化、片面化、庸俗化。这是必须坚持的辩证态度。惟其如此，自主、合作、探究学习才能在实践中扎根、发扬光大。
思考听讲座范文第5篇
(一)“爱”贯穿教育的始终
无论是孙培娜老师、郭芳老师还是孙宪波、姚慧丰、柴慧娜几位老师，她们在讲述中始终围绕一个“爱”字。没有爱就没有教育，正是从心底里爱学生，爱就变成了责任，从而促使自己带病也要坚持工作。潜心钻研教材，为孩子排忧解难……尤其，当郭芳老师讲到自己拿手绢往返水房与教室几十趟醮湿水给孩子们一个个擦汗以求降温消暑的时候，我想：正是这么“小”的小事，成就了郭芳老师天使般的灵魂，慈母般的形象。为什么学生这么爱戴她，为什么学生如此听从于她—— 一切源于“爱”啊!
(二)能力有大小，耐心决定成效
世界上没有完全相同的两片树叶，更没有安全相同的两个人，能力也各不相同，但这决定不了什么。就像先天智力稍慢的人，他们“笨鸟先飞”后天多花些时间，照样能成就一番事业。在教育教学工作中，没有捷径，只有勤奋，只有耐心。姚慧丰老师为了成功讲好一节公开课，她修改教案到深夜，试讲五六次，在一次次被否定中不气馁，寻找新思路。功夫不负有心人，她的坚持、耐心，最终令她浴火重生——她取得了一个又一个好名次!成为了春光小学一位名师!
思考听讲座范文第6篇
在9月22日上午，我们听了苏秀旺老师的讲座，这是一场关于EEPO-有效教育内容的讲座，苏秀旺老师在讲座的过程中穿插入eepo-有效教育的上课形式，让我们充分认识什么是EEPO-有效教育，实实在在地感受了一次EEPO有效教育的洗礼。而作为一个名师，苏秀旺老师重点从如何听课，如何备课和课后师生交流两个方面给我们这些没有经验的新人在即将的实习给出了非常珍贵的指导。关于如何备课?苏秀旺老师叮嘱我们必须深入不同教师的课堂，虚心请教。要学会记录，而苏老师列举了三种不同的听课记录方式，让我茅塞顿开。同时在实习过程中做好个人实习计划，在同学间相互帮助，加深交流，共同进步。而关于备课，苏老师直接采用了EEPO—有效教育的小组合作学习方式教会了我们几种不同形式的备课。所以整场讲座下来在一种热烈和有序的氛围中，启发我们的备课，带领我们学习。
苏秀旺老师给我们带来的还有他自身宝贵的经验，作为一名充满智慧的教师，结合他本身的工作经历，以自身经验告诉我们课本与真实课堂实践的差别，师生交流的各种技巧，让我们能更快地适应我们即将的实习，让我们在以后的教师生涯中少走弯路，为祖国的教育事业贡献更多的力量!
9月22日下午，我听了庞明霞老师题目为《如何做好班主任》的讲座报告。庞明霞老师先是让我们用小组合作学习的形式探讨一个优秀的班主任和一个不良班主任的言行是怎样的，然后庞明霞老师点评把讲座的重心引导到主题，从自身的工作经验和实际体会，教我们如何做一个优秀的班主任。
庞明霞老师以自身良好的工作经验，从细微的日常班主任工作里面向我们展示一个优秀的班主任的方方面面。庞老师严格要求自己,要第一时间记住学生的名字，谈好与学生的每一次话，开好每一个会，定一个好的目标。基于严格的要求，庞老师在班主任工作中采取了灵活的的方法认真协调好师生关系，组建学习团队，实现兵教兵，做好每一个层次学生的工作。除此之外，庞老师特色而有效的管理方法，比如“退一进三”地教育学生，班级“演唱会”等等，从各个方面，特色且新奇地采取策略去管理学生。
除此之外，庞老师明确地强调了两点：关注个体，因材施教;实现学生自主管理班级。班级有每一个学生个体组成，他们极具个性，所以对于班主任来说，一定要关注好每一个学生，一视同仁，做到教育公平，不仅要做好尖子生的调适还有加强督促瘸腿学生的学习，更要充分利用发展中间同学的纽带作用，实现一起进步，一起成长。而学生的自我管理班级，庞老师建立了完善的小组互助合作量化管理评分细则，以规则约束，加强日常督促，做到“人人有事做，事事有人做”。真正实现学生的自我管理。
9月13日晚，很荣幸地听取广西南宁二中徐华老师“教育，需要做到五个学会”的主题报告。一个教师，在平凡的岗位创造不平凡的成就。而做到这些，需要教师的良好、正确的态度，以及不断实践的精神。“五个学会”如果真正的学会，作为一名老师，就无悔了。
学会感动——在感动中学会感恩。每一个人的成长都有许许多多的人在关心着，关爱着。所以每一个人都要感恩，感恩那些帮助自己的人，感恩那些无私的人。作为一名教师，即使自己有了一点成绩，也要想着自己的不足之处，不断地去完善和提高自己。学会感恩，才不会懈怠，才会尽全力完成自己作为教师的真正使命，这样才能无愧于心。
学会反思，反思可以让人寻求技能向寻求策略的转变。一名优秀的教师一定是在不断的教学实践中，不断反思，总结经验，完善自我，从而不断进步。徐华老师叮嘱我们，作为一名教师，应该不放弃科研，而科研就是一个教师对自己不断进步的一种途径。当然，作为一名教师，也要在日常工作学习中，反思“如何治学?”或许只有不断反思治学，做到治学他的三个境界，才能不断进步。学而时习之，不亦说乎!只有把知识真正转化为自己的知识，以博学之态做教师。当然了，独学无友，所以在不断地学习之中，向比自己优秀的人学习，或者与他人交流，要求自己不用断进步。做到最好，才能达到人不知而不愠，或许那是才能做到任世间寒来暑往，我独守着心中那一份宁静。
关于学习——成绩只能说明过去，学习力才能成就你的未来。徐华老师以自身为案例讲述了自己从每一个人身上学习的经历。从老教师身上学习作为一名教师的良心;从同事身上学到了认真和方法，从学生身上学到了坚持和永不放弃。学习他人优秀的一面，可以取长补短，可以更加强化优点。不断学习的过程里，才能跟好地做一名人民教师。
关于奉献——做老师要做得心甘情愿。教师是一个平凡的岗位，可是这个平凡的岗位却需要非常高的社会使命感和责任感，只有耐得住寂寞，坚韧做人，老师的无私才能成就伟大的事业。
关于期待——每一位教师都应该用期待的心，去守望孩子的成长。没有用坏的学生，孩子的未来充满了无限的可能。所以与孩子的交往中，多一份尊重、关心，多一份期待。自己认真思考，与其厌恶，何不选择期待，期待永远给学生一个成才的机会，相信他，孩子的明天也将充满光明!