关于补充说明范文

2024-04-22

关于补充说明范文第1篇

2. 借调的在原单位报名

3. 夫妻双方均提供本单位(社区)开具的的住房证明。。 无房的在本单位(社区)开无房证明,;;有房的单位(社区)开证明,并去房管所开证明提供房屋面积。。

4.夫妻双方均提供本单位(社区)开具的收入证明; ; 收入按实际情况填写;;

5.申请表一式三份统一交会住房保障中心。。

关于补充说明范文第2篇

1.学校代码、学校名称:自动生成,无需填写。

2.人员编号:3位字符,由具体工作人员根据学校实际自行编号。 3.姓名:要求与身份证一致。 4.性别:要求与身份证一致。

5.出生日期:要求与户口薄一致。 6.身份证号码:要求与身份证一致。

7.教职工身份:“在编教职工”、“占编聘用不定编到人教职工”、“其他”。

“在编教职工”指占编正式在职教职工;

“占编聘用不定编到人教职工”指部分开展人事制度改革的地区,在编制内聘用,不定编到人的正式在职教职工:

“其他”指以上两种情况之外的在职在编教职工,按实际情况填写内容。 8.民族:“汉族”、“少数民族”,按实际情况如实选择。 9.政治面貌:

中共党员、中共预备党员、共青团员、各民主党派成员,按实际情况如实选择; 无党派人士选择“无党派人士”。

其他情况,选择“群众”。

10.社会兼职:“无”、“县以上人大代表或常委”、“县以上政协代表或常委”、“同时符合第l、2条”,按实际情况选择;“其他”一项填写其他社会兼职。

11.岗位:选项有“专任教师”、“职员”、“教辅人员”、“工勤人员”,按实际情况选择。

专任教师:是指具有教师资格,专职从事教学工作的人员;

职员:是指行政人员,是指专职从事学校行政和教学业务管理工作的人员;

教辅人员:是指从事教学辅助工作,为教学服务的人员。包括图书馆的管理员、资料室的资料员,电化教育馆人员,实验室实验员以及直接为教学服务的绘图、摄影、仪器修理、模型制作等专业技术人员。

工勤人员:是指从事后勤保障工作的工人和勤杂人员,不包括由校办工厂、农场支付工资的工作人员。

12.授课类别:选项有“普通高中”、“普通初中”、“小学”、“职业高中”、“幼儿园”、“特教”、“中专学校”,按实际情况如实选择。

13.行政职务:选项有“校(园)长”、“副校(园)长”、“学校中层正职“、”学校中层副职“,按实际情况如实选择。

14.在岗情况:选项有“在岗”、“外借”、“待岗”、“长期病假(超半年)”、“长期事假(超半年)”、“停薪留职”,按实际情况如实选择;“其他”一项可填写以上所列方式之外的情况。 15.聘用合同:指是否签定聘用合同,选择“是”、“否”。

16聘用合同期限:选项有“3年”、“5年”、“长期”,“其他”一栏可填入其他年限。 17.职员“双肩挑“:是指同时在管理岗位和教师岗位上任职的人员,选择“是”、“否”。 18.参加工作时间:按实际情况如实选择。 19.教龄:填写实际从教年数。

20.进校时间:按实际情况如实选择。

21.入岗途径:选项有“公开招聘”、“招聘特岗教师”、“招聘免费师范生”、“其他系统分流”、“其他单位调入”、“主管部门分配”,按实际情况如实选择;“其他”一栏中可填上述所列方式之外的入岗途径。

22.起始学历:是指参加工作时的第一学历,选项有“无”、“博士研究生”、“硕士研究生”、“本科”、“大普”、“专科”、“中专”、“高中”、“高中以下”,以毕业证书为准。 23.所学专业:是指第一学历的所学专业。

24.毕业学校:是指第一学历的毕业学校,按接爱学历教育并获得证书的毕业学校名称填写。 25.毕业日期:是指第一学历的毕业时间。 26.毕业证编号:以毕业证书为准。

27.最高学历:选项有“无”、“博士研究生”、“硕士研究生”、“本科”、“大普”、“专科”、“中专”、“高中”、“高中以下”,是指目前的最高学历,以毕业证书为准。 28.所学专业:是指最高学历的所学专业。

29.毕业学校:是指最高学历的毕业学校,按接受学历教育并获得证书的毕业学校名称填写。 30.毕业日期:是指最高学历的毕业时间。 31.毕业证编号:以毕业证书为准。

1 32.教师资格证编号:是指教师资格证书上的17位证书编号,对照教师资格证书填写。

33.教师资格类型:选项有“幼儿园教师”、“小学教师”、“初中教师”、“高中教师”、“中职学校教师”、“中职学校实习指导教师”,按实际情况如实选择。

34.专业技术职务:指经专业技术职务任职资格评审委员会评审或参加国家统一专业技术资格考试合格且已被聘任的专业技术职务名称。

中小学教师:选项有“中学高级教师(高级教师)”、“中学一级教师(一级教师)”、“中学二级教师(二级教师)”、“中学三级教师(三级教师)”、“小学高级教师(一级教师)”、“小学一级教师(二级教师)”、“小学二级教师(三级教师)”、“小学三级教师(三级教师)”,对照实际情况如实选择。

注:参加中小学教师职称制度改革试点工作的毫州市、淮南市、马鞍山市对照括号后内客如实选择。

中专教师:选项有“正高级教师”、“高级讲师(或高级实习指导教师)”、“讲师(或实习指导教师)”、“助理讲师(或助理实习指导教师)”,对照实际情况如实选择。

非教师:选项有“正高级”、“副高级”、“中级”、“初级”、“未评级”,按实际情况如实选择;“其他”一项可填写以上职务级别之外的内容。 ‘

35.取得专业技术资格日期:按资格证书所取得时间如实填写。 36.受聘专业职务职务日期:按学校聘任证书的时问如实填写。 37.是否双师型教师:按实际-情况选择“是”、“否”。 38.主教课程或教师类别:

普通初中主教课程:按本人所教学科如实选择,如遇跨学科、跨学段,以水人所教主要学科进行选择。“其他”’一栏可填入所列课程以外的其他课程。

39.省特级教师:按实际情况选择“是”、“否”。 40.取得时间:以证书所提供的时间为准。

41.享受政府津贴:选项有“国务院特殊津贴”、“省政府特殊津贴”、“地市特殊津贴”,按宾际情况选择。

42.享受政府津贴起始日期:以证书所提供的时间为准。

43.享受政府津贴截止曰期:以证书所提供的时间或相关政策规定为准。

44.教师继续教育层次:选项有“中职学校”、“普通高中”、“初中”、“小学”、“幼儿园”、“特教”,按实际情况如实选择; “其他”可填写所列层次以外的其他继续教育层次。 45.学完成的学时数:以继续教育证书所填写的学时数为准。 46.继续教育证书编号:对照继续教育证书如实填写。

47.荣誉称号:“全国模范教师、全国教育系统先进工作者”、“全国优秀教师、全国优秀教育工作者”、“省级模范教师(工作者)”、 “省级优秀教师(工作者)”、“市级模范教师(工作者)”、“市级优秀教师(工作者)”、“县级优秀教师(工作者)”,按实际情况如宾填写;“其他”一栏填写以上未列出的其他荣誉称号。

48.称号授予日期:以证书所提供的时间为准。

49.处分情况:是指受到党和国家某级组织或司法部门给予的处分。以档案为准。 50.考核情况:

考核午度从2012开始填写,之前不再追溯;

考核等第为“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”、“参加考核不定等次”、“不参加考核”、“其他”。

51.校(园)长岗位培训级别:选项有“无”、“校(园)长”、“副校(园)长”,按实际情况如实填写。

52.校长培训类别:选项有“无”、“岗位培训”、“提高培训”、“高级研修”,按实际情况如实填写。 53.城镇教师支教情况

选项有“到农村支教”、“到城镇薄弱学校支教”。支教时间:填写方式为“从某年某月某日一某年某月某日”。

54.任教学校变动情况 按实际情况如实填写。

变动时间:填写方式为“从某年某月某日一某年某月某日”。

关于补充说明范文第3篇

2014年10月29日早上,在xxx宿舍(住xxx班和xxxx班男生)发生了一起学生打架事件。经过事后调查,情况如下:该宿舍xxxx晚上在外通宵上网,早上回宿舍没带钥匙,让同宿舍学生xxx为其开门因太早所以半小时后才给xxxx同学开门,在宿舍门打开之后xxxx就顺手拿起一棍子从xxxx后脑打过去,另外同宿舍两名学生xxxx、xxx也在场,事后xxx打电话给班主任,班主任也及时联系了双方家长,家长也及时来到学校。通过学生处和双方学生辅导员及双方学生家长友好协商,办法如下:涉事学生家长支付3000元医疗费用(费用一次性付清如果后期再出现任何身体上的问题由xxxx家负责,与xxx家无关),后并且向xxx以及家长道歉。 该处理办法一式四份双方家长各持一份,保卫处一份,学生处一份。此处理办法从签字日期生效。

学生签字: 学生签字: 班主任签字: 班主任签字: 家长签字: 家长签字: 事件在场其他人员签字:

关于补充说明范文第4篇

*******局:

我队*****公司和****院因工作开展需要,先后于在201*年*月、4月购置了*****和*****,车辆购置后一直用于野外工作开展。现将有关车辆购置和使用情况报告如下:

一、****车辆

*****公司因野外工作需要经常出入深山老林,一直无合适的车辆,日常工作开展非常不便,严重影响对矿权、矿点的开发和维护,急需一辆具有一定越野能力,能适应恶劣道路条件的野外工作车辆。公司在向大队申请汇报后,大队考虑到此时正是矿业开发工作和“地矿立队”转型升级的关键时期,公司日常野外工作确实需要一辆野外工作车辆,在要求该公司自行承担购车费用的基础上,同意了矿业公司购车的申请。

车辆于201*年2月购回后,一直被矿业开发公司用于野外工作开展。

二、江铃驭胜(赣BA5500)

我队****院院业务开展过程中,经常要到野外项目勘察和项目施工工地开展现场勘察,原有车辆陆风X5购于2006年,公里数已达到报废要求,养护成本高,安全性能差,为更好的开展业务、更快更好的完成勘察业务,拓宽大队勘察市场,急需更换一辆能满足野外日常工作开展使用的车辆,在报经大队批准后,于201*年4月****院自行承担费用置换了江铃驭胜,车辆牌照仍然使用***。

新置换的车辆一直于****院野外勘察作业。

关于补充说明范文第5篇

*******局:

我队*****公司和****院因工作开展需要,先后于在201*年*月、4月购置了*****和*****,车辆购置后一直用于野外工作开展。现将有关车辆购置和使用情况报告如下:

一、****车辆

*****公司因野外工作需要经常出入深山老林,一直无合适的车辆,日常工作开展非常不便,严重影响对矿权、矿点的开发和维护,急需一辆具有一定越野能力,能适应恶劣道路条件的野外工作车辆。公司在向大队申请汇报后,大队考虑到此时正是矿业开发工作和“地矿立队”转型升级的关键时期,公司日常野外工作确实需要一辆野外工作车辆,在要求该公司自行承担购车费用的基础上,同意了矿业公司购车的申请。

车辆于201*年2月购回后,一直被矿业开发公司用于野外工作开展。

二、江铃驭胜(赣BA5500)

我队****院院业务开展过程中,经常要到野外项目勘察和项目施工工地开展现场勘察,原有车辆陆风X5购于2006年,公里数已达到报废要求,养护成本高,安全性能差,为更好的开展业务、更快更好的完成勘察业务,拓宽大队勘察市场,急需更换一辆能满足野外日常工作开展使用的车辆,在报经大队批准后,于201*年4月****院自行承担费用置换了江铃驭胜,车辆牌照仍然使用***。

新置换的车辆一直于****院野外勘察作业。

关于补充说明范文第6篇

2、三方协议每名应届毕业生只有一份,固定编号,出现遗失等情况需要补办,手续十分麻烦,具体流程见就业信息网办事流程一栏;

3、考取研究生学生,三方协议需与报考学校调档函一起上交学校招就处,故也需要妥善保管;三方协议对每个应届毕业生都比较重要,请大家就算暂时用不到也务必妥善保管;

4、由于每名毕业生在毕业离校之前都需要将就业、考研等去向信息录入“湖南省毕业生管理系统”,然后毕业生毕业前档案邮寄、户口办理以及报到证办理均从此系统直接调取相关信息,故信息必须真实可靠,这些信息全部来源于三方协议“用人单位情况及意见”一栏,故务必填写清楚;此外,升学的学生毕业前只需学校调档函,所以三方协议只要保管,不需填写;其他不签署三方协议的就业情况,需要录入的信息参见三方协议“用人单位及意见”一栏;信息录入工作会在次年

3、4月份开始,请大家注意时间

5、具体填写:

三方协议只有三栏需要填写,其中,第一栏“毕业生基本情况”由毕业生本人填写自己的基本信息,毕业生意见一栏在确定签约时填写“同意到该单位任职”的简单字样即可,然后签字。

第二栏:“用人单位情况及意见”一栏,由用人单位填写,此栏非常重要,牵涉到毕业生办理报到证以及将户口迁来学校学生户口去向问题,请大家务必确定本栏需要填写内容均填写完整,没有填写完整也要咨询公司,在录入系统前确保知晓所有情况,否则,因毕业生本人对此栏信息认识不清造成的信息录入错误学院一概不负任何责任;

第三栏:“用人单位意见”主要是单位盖章,不需大家填写 第四栏:“学校情况及意见”一栏,学院、学校已盖章完毕,无问题。

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