朗读者作文素材整理范文第1篇
伊始，文化类节目火爆荧屏。实际上，从20xx年至今，文化类综艺未曾缺席过。从《中国汉字听写大会》，《中国成语大会》，再到如今的《朗读者》，董卿说：“我并不认为因为《中国诗词大会》或者《朗读者》得到了大家的关注，就标志着今天中国文化类节目真的迎来了一个春天，文化类节目要成功突围，还需要整个社会大环境有所改善。但是起码它是个风向标，它让我看到了在真人秀霸屏的今天，观众对文化类综艺节目也是有庞大需求的，大家的关注给我们以很大鼓舞。”她还表示，《朗读者》的一大特色就是“文字和个人的情感紧密结合，朗读者的情感故事和之后的朗读内容在情感串联上将完成统一”。
《朗读者》是董卿从主持人到制作人的转型之作，她坦言这档节目对她来说是一次难度极大的挑战，朗读的文章必然是温暖的，有态度的，具有撞击灵魂的力量;嘉宾的标准更不是一般综艺节目和娱乐节目的要求，“朗读者”要有丰富的阅历、动人的人生故事和真诚的情绪感染力。
在已经结束的前几期《朗读者》录制中，很多参与嘉宾的动情朗读让全场震撼，斯琴高娃朗读了贾平凹《写给母亲》，更是让董卿当场泪奔。“文字的背后是情感的承载，而朗读就是用最美、最直接的方式来表达情感、传递爱。”董卿希望《朗读者》能够像一双温柔的手，轻轻推动人心相互靠近。央视朗读者观后感2
文化类综艺节目《见字如面》人气很高，这档以明星读信为主要形式的综艺节目，让观众在明星朗读旧时书信中，品味过去的时光。
《见字如面》的最初版，是一档英国综艺，名为《Letters Live》(汉译：见信如晤)。无论古代信、现代信，名流政客的往来信，凡夫俗子的寒暄信，只要足够动人，都能被专业人士当众深情朗读。在英国版里，“夏洛克”卷福也曾参与其中。而在中国版里，观众更能感受到一种禅意。一个人，一封信，一只麦克风，安静的听众。时光的流转，遗失的记忆，从字里行间娓娓道来。
节目邀请到张国立、张涵予、王耀庆、林更新、归亚蕾等明星出演，他们用声音扮演写信人，在现场观众的围坐下，一封封读出信件。因为大多是私人信件，家书、情书、与友人书，带有一定的私密性，所以信件的内容更加真实，情感更是自然流露。每一封信都在还原一个栩栩如生的真实历史场景，演员们用声音表演，让那些写信人好像就在现场，令信中所描述的人物情状和社会风貌仿佛都触手可及。
《见字如面》播出后，其独有的气质吸引了不少观众，人们纷纷评论，“这是20xx年送给我最好的礼物”，“用沉静、纯美代替浮夸造作的喧嚣，这就是《见字如面》力量所在”，“终于有一个节目能够真正让我觉得文艺青年这个词不是那么难堪的了”。还有很多观众被节目打动，把自己珍藏的手写书信找出来，重新品读。在综艺节目泛滥的今天，这档节目如一股清流，吸引了很多人的关注，实为不易。央视朗读者观后感3
《朗读者》是董卿从主持人到制作人的转型之作，她坦言这档节目对她来说是一次难度极大的挑战，朗读的文章必然是温暖的，有态度的，具有撞击灵魂的力量;嘉宾的标准更不是一般综艺节目和娱乐节目的要求，“朗读者”要有丰富的阅历、动人的人生故事和真诚的情绪感染力。
在已经结束的前几期《朗读者》录制中，很多参与嘉宾的动情朗读让全场震撼，斯琴高娃朗读贾平凹《写给母亲》，更是让董卿当场泪奔。“文字的背后是情感的承载，而朗读就是用最美、最直接的方式来表达情感、传递爱”，董卿希望《朗读者》能够像一双温柔的手，轻轻推动人心相互靠近。
著名作家刘震云也参加了《朗读者》的录制，带有口音的他成为朗读者中的“另类”。董卿说她说服刘震云来参加这个节目，是因为两个真诚的人最真诚的交流，“朗读的技巧、字正腔圆并非这个节目最想展现的，换句话说技巧不是节目的核心，真情实感才是节目最打动观众的地方。”
真情实感是《朗读者》要传递的价值，文字的背后是真实的故事、真实的`情感、真实的表达。所以，也会有平凡人带着动人的故事来到这个舞台。四川成都金堂县有一个1200亩的鲜花山谷，那里一年四季花开不败。这个鲜花山谷是一个丈夫对妻子的承诺。为了实现她想拥有一个花园的梦想，丈夫倾尽所有用十年时间打造出了这样一个浪漫的花海。这对夫妻被邀请参加《朗读者》的录制，他们用共同走过的26年人生路，诠释着相濡以沫的浪漫情感。央视朗读者观后感4
上周末，由著名主持人董卿担当制作人并主持的《朗读者》播出第八期，本期节目以“勇气”为主题，同时也迎来影视演员江一燕的亮相。在本期节目里，江一燕向董卿及观众讲述了“老师”一词给自己带来的刻骨铭心的记忆以及自己对它理解的深刻含义，并在现场深情朗读实先生的经典文章《晶莹的泪珠》，向祖国的每一位园丁致敬。
为圆恩师梦想，带着勇气考取北舞
在每个人的成长道路上，老师必然是一个不可或缺的角色，对于很多人来说，“老师”一词甚至决定着接下来走的道路是如何的。节目中，江一燕表示十分感谢在自己成长过程中出现的每一位老师，在摄影的道路上，摄影老师教会了她摄影的含义：摄影不只是拍照，更是透过镜头看到这个包罗万象的世界是什么样的。
当在谈起心里一位对自己有着重大意义，同时又对自己的未来有着深远影响的老师——章燕老师时，江一燕分享了关于这位老师的许多珍贵的回忆及温暖的故事，“章燕老师教会了我坚持，让我有勇气登台跳舞”，“小时候的我是孤独的，但是老师一直陪伴着我，她让我变得更开朗”。遗憾的是，就像每一个故事都未必会有一个圆满的结局一样，章燕老师在江一燕初中时因病离世，但江一燕为实现老师追求舞蹈的最高殿堂的心愿而努力考上了北京舞蹈学院，并带着勇气一直走到了今天。央视朗读者观后感5
2月18日晚，央视综合频道文化情感类节目《朗读者》首播，首次担任制片人的董卿和她的团队在电视机前一起观看节目，看到节目受到广泛好评，她与团队高兴地欢呼起来，并将欢呼声通过总导演田梅的微信发到了媒体群里。之后，董卿在微信群里接受了来自全国数十家媒体记者的群访，回答大家关注的话题。
是什么契机，想到要制作这样一档文化节目?对于这个问题，董卿回答说：“央视作为国家电视台，应该扛起文化大旗，承担文化传播的职责和使命，再加上我自己对文学很感兴趣，而且对人也感兴趣，《朗读者》其实就是把文本和人物结合在一起。”
《中国诗词大会》和《朗读者》受到好评如潮，是否意味着文化类综艺节目的春天来了?董卿认为，这是风向标，让大家看到在真人秀或纯综艺节目霸屏的今天，还可以有更高的要求。
至于娱乐化氛围很重的当下，文化类综艺节目应该怎么突围?董卿回答说：“我们期待着整个社会大的环境有所改善。我们现在所做的事，是尽我们所能去做情感的共鸣，唤起大家对文学的认知和最温柔的一种记忆。”
朗读者作文素材整理范文第2篇
什么是初心?
初心可能是一份远大的志向，世界能不能变得更好，我要去试试。 初心也许是一个简单的愿望，靠知识改变命运，靠本事赢得荣誉。
有的初心，走着走着，丢失了，而有的初心，走得再远，我们依然会坚定地靠近它。 孔子说：“居之无倦，行之以忠”。当有一天我们会发现，抛开一切世俗的附加，我们所坚守的信念和本心，是最为宝贵的，它存在向善、向美、向真的追求当中。
《朗读者》的初心，也很朴素，用最真挚的情感，最美好的文字，抚慰人心。 2018，朗读依旧，初心不改。
主题词：想念。
当我说完这两个字，你有没有想到某一个人，不管你想到了谁，都让我们在心底感谢他，因为他让我们对人的感情又多了一种认识。
想念是那么奇特，它可以是甜蜜的，也可以是苦涩的，可以是深刻的，也可以是淡然的，可以是绵长的，也可以是短暂的。
对于史铁生来说，想念是在开满菊花的秋天母亲曾经说过的那句话：我们俩在一块儿，要好好地活。
而对于终老望乡的洛夫来说，想念是故国的泥土，伸手可及，但我抓回来的仍是一掌冷雾。
主题词：生命
生命是多么深邃的话题，它包含着人世间一切最极致的体验。
生命可以是能够被毁灭但不能够被打败那般顽强，也可以是“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”那般博大。
生命如果有颜色，会不会看上去就像梵高的《向日葵》和《星空》;生命如果有态度，是不是听上去就是贝多芬的《田园》和《英雄》。
生命的意义是如此厚重，无论我们怎样全力以赴都不为过。因为我们生而为人，生而为众生。
说到生命你会想到什么呢?
四季轮回，生命交替，一个你爱他如生命一般的人，还是我为什么要活着? 杰克•伦敦曾经说过一句话，愿我的生命如同那最绚烂的流星，愿它的每一颗都绽放着动人的光辉。
我想这也是对生命的一种诠释吧，生命本来就应该充满着光和热。
无论是贾平凹先生笔下的落叶，还是曾老笔下的繁花，都让我们感受到了植物生命的美，而作为人类，我们的生命还有一种力量，审美，那是心灵、精神所进行的创造活动。
芸芸众生，只有人类、唯有人类能够创造、观照一个美的世界，因为人类的生命拥有美的心怀。
主题词：等待。
等待仿佛是生命当中的一个常态，我们经常会等一个电话，等一趟地铁，等着新年的愿望能够实现， 时间很多美好的事物，并非是触手可及的，经过了时间的酝酿和打磨，等待的结果才会显得更加珍贵。
当然也会有一些等待是在和幻灭苦苦做着抗争，经过漫长的等待，用时间等来光明。 从1970年到1980年，我们国家自主研发的第一架喷气式民用客机运-10，用了10年的时间试飞成功。
从2007年到2017年，C919同样十年磨一剑，这其中有几代中国航空人刻苦奉献的精神在传承。
当然，有所不同的是随着国力的强大，国运的昌盛，新时代赋予了建设者更多的机遇和挑战，就让我们一起等待，遇见更多的奇迹!
主题词：路
“路”这个字是由足和各组成的。仿佛告诉我们，路在脚下，各自有各自的路。 或许是凯鲁亚克《在路上》，“我们永远年轻，永远热泪盈眶”;也或许是李娟的“沿着漫漫时光，沿着深沉的威严和恐惧，崎岖至此的道路”，前面是看得见的世界，后面是回得去的家乡。
究竟什么是路?路就是道，道就是规则、法则，道路的故事充满了人生的经验。没有路的时候，心里会彷徨，路多的时候心里又会迷失。走好选择的路，别只选好走的路。
其实，人在这个世界上，无论选择哪一条道路，它都是荆棘与鲜花同在，有晴空也有冷雨。
不过就像鲁迅先生说的，前途很远，很暗，然而不要怕，不怕的人面前才会有路。 就让我们坚定前行吧，相信在路的尽头，总会有梦想挥手相迎的样子。
主题词：父亲
古往今来，有太多的文章，在描写着父亲，而对于我们的中国读者来说，最熟悉的那几篇里，一定会有朱自清先生的《背影》，为什么偏偏是那样一个，蹒跚的、略显笨拙的背影击中了我们的心呢?
我想那是因为，他代表了千千万万个不善言辞的朴素而深厚的父亲的形象，如果说母亲是我们随时可以避风的港湾，那么父亲则更像在我们出海的船以把我们推向远方的方式，拥我们入怀。
主题词：谢谢
我惨淡无神地提着书包，抱着绝望的心情走进最末一家书店。书架上那本书的位置换了另外的书，心整个沉下了。
正在这时，一个耳朵上架着铅笔的店员走过来了，一本书轻轻地送到我的面前:“请看吧，我多留了一本没有卖。”
我接过书害羞得不知应当如何对他表示我的感激，他却若无其事地走开了。 这是《城南旧事》的作者林海音写的一篇散文，讲述的是她小时候爱看书，又没钱买书，只能偷偷地到书店里去蹭书看，时常会被驱赶。
直到有一天，她遇到了一位好心的店员，把她喜欢的那本书一直留着没有卖。这件小事让她难以忘怀，二十年后，她提笔写下了这篇《窃读记》。
谢谢的背后，有时候是恩重如山的相助;有时候是不动声色的善良。它也教会我们应该如何去爱这个世界。 就像林海音在这篇文章的最后写到的:“记着啊，我们是吃饭长大的，也是读书长大的，更是在爱里长大的。”
当我们在说谢谢的时候我们是幸运的，那说明我们得到了帮助。而当我们在听到谢谢的时候，我们是幸福的，因为我们已经有能力去帮助别人。
就让我们怀着感恩的心，在得到和给予之间去构建最美好的人与人之间的关系。
主题词：痛
苦对我们来说，究竟意味着什么?
司马迁在《报任安书》中一语道破：“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃赋《离骚》，左丘失明厥有《国语》。”
中国古代文人有多少沉郁顿挫的痛，就有多少达观不屈的逆境重生。
1849年，俄国作家陀思妥耶夫斯基，因为参加反对沙皇的革命活动而被捕，险遭枪决，最终他是戴着手铐脚镣离开了彼得堡，开始了漫长的流放生涯，但是痛苦的牢狱生活并没有击垮他，相反把他推上了文学创作的巅峰。
他曾经说过一句耐人寻味的话，他说“我怕，我配不上自己所受的苦难。” 我想这句话的含义是，即便我们在最恶劣的境遇，我们仍然有着不可被剥夺的精神的自由，可以选择以尊严的方式面对痛苦，而这种选择本身，就彰显着人性的高贵。
痛苦是人生的一部分，他考验着我们每一个人的品格和智慧，而只有经受住考验的人，才能够享受到由痛苦转换而成的财富。
艰难困苦，玉汝于成。痛是文学作品当中绕不开的一个主题，因为它本身就是人生的一堂必修课。
穿越痛苦的方法是经历它，吸收它，探索它，理解它到底意味着什么?
倒也不必始终将痛拒之于门外，唯一要做的是不要忘记给自己点燃一盏名叫希望的灯火。
就像普希金在诗中写到的“灾难的姐妹，希望永远会唤醒勇气和欢乐。”
主题词——家
家，简单一个字，能引起无数人的情感共鸣。因为家是每一个人最初的记忆，也是外面最终的归宿。
莫尔说为了寻找想要的东西，外面走遍全世界，回到家找到了。而中国古人则推崇“欲治其国者先齐其家”。
家是个人通向外界的重要纽带。
在今天的这期节目里，让我最有感受的是作家梁晓声的那句话：每个人都有现实的家园，书本可以构建一个精神家园。
家，真的是一个充满内涵、又充满温暖的词。 我们这一期的主题词是：家。
家是一个有温度的词，它不仅是我们身体休息的地方，更是我们心灵停靠的港湾。 倦鸟归林、鱼翔浅底、落叶归根，这都是对家的渴望，也是生命在追寻着一种归宿。 那今天，就让我们一起走进那一个个不一样的家，去感受家庭里的悲欢离合、冷暖人生。
主题词：青春
卷首语
人生有一首诗，当我们拥有它的时候，往往并没有读懂它，而当我们能读懂它的时候，它却早已远去。这首诗的名字就叫青春。
青春是那么美好，在这段不可复制的旅途当中，我们拥有独一无二的记忆。不管他是迷茫的、孤独的、不安的，还是欢腾的、炙热的、理想的，它都是最闪亮的日子。 雨果曾经说过：“谁虚度了年华，青春就将褪色。”
是的，青春是用来奋斗的，不是用来挥霍的。只有这样，当有一天我们回首来时路，和那个站在最绚烂的骄阳下，曾经青春的自己告别的时候，我们才可能说：谢谢你!再见! 开场白
我们今天这一期的主题词是“青春”。
青春仿佛是一种宣言，它昭示着自古英雄出少年的激情;青春也是一种姿态，心有猛虎，细嗅蔷薇;青春也是一种勇气，带着加速度在奔跑，渴望找到未来的答案。
那今天就让我们在那些也许正青春，也许不在青春的人们的身上，去感受青春永恒的魅力。
主题词——礼物
卷首语
在这个世界上，有多少种爱的表达，就有多少种礼物。
父母无私的爱的养育;经历苦难之后的成长;不断地学习所积累下来的智慧，这都是最好的礼物。
就像诺贝尔文学奖获得者切·米沃什，在诗歌《礼物》当中所写到的：这是幸福的一天，我漫步在花园，对于这个世界，我已一无所求。这是诗人馈赠给自己心灵的一份礼物。 在我们这期节目当中，最让我感动的是清华大学经济管理学院的赵家和教授，虽然他已经在五年前离开了这个世界，但是他所播种下的一颗善的种子，是留给这个世界所有孩子的最好的一份礼物。
用纯净之心去创造、去发现、去感悟，你便拥有了属于自己的礼物。 开场白
我们这期节目的主题词是礼物。礼物，多美好的一个词。
朗读者作文素材整理范文第3篇
朗读，是一门用心揣摩、用情来表达声情并茂的艺术，是欣赏词句的艺术，是调动情感的艺术，是拨动心弦的艺术。
朗读不仅仅是一种学习方式，更是一种传递情感、传承精神的手段。所有的文字在不同时代、不同背景下都会具有不同的丰富含义，而“朗读”则是对文字的二次创作，在新的场域为文字赋予新的生命。
一、指导思想
为推进全民阅读，打造书香校园，在营造“多读书、读好书、读书好”的良好校园氛围，提升学生的人文修养，夯实学生的文化底蕴，提高学生的诵读水平，实现文化感染人，鼓舞人，教育人的传导作用，为营造书香校园，增加学生人文内涵起促进作用。
二、活动目标
1.通过活动的开展，培养学生阅读兴趣，在校园中形成热爱读书的良好风气。 2.通过读书活动的开展，促使学生养成良好的读书习惯。 3.通过读书活动的开展，促使学生学会读书学会学习。
三、朗读内容：
所选作品中外名篇佳作，体裁不限，内容积极向上，具有时代气息。
四、参加对象：高一高二年级全体同学
五、活动安排： (一)前期准备：(4月28--5月7日) 1. 场地选择及布置(教务处)
2. 朗诵内容的选择(语文教研组备课组) 3. 班级宣传及人员选拔(高一高二语文备课组) 4. 朗读者培训(语文教研组) (二)启动仪式：(5月8日升旗仪式) 1. 危清明副校长动员讲话 2. 学生代表朗读
(三)活动开展(5月7日—期末，每周1-2次) 1.悦读沙龙 (高一高二语文备课组) 参加对象：每班男女生各2名，语文老师 2名 时 间：每周一晚自习第
一、二节课 地 点：学生阅览室 2.我是悦读者(团委)
参加对象：悦读沙龙推荐对象4名 时 间：每周
三、五傍晚广播时间 地 点：广播站
3.朗朗校园---武平二中首届“悦读者”大赛(下学期) 后续工作： 1.选取部分优秀悦读者进行录制光盘。(教务处)
2.对优秀选手及优秀指导教师进行表彰(同类活动评优评先优先推荐)并做好宣传报道。(教务处)
3.总结并做好相关材料的整理及上报。(语文教研组)
武平二中 语文教研组2017-4-26
朗读者作文素材整理范文第4篇
2018年高考已经告一段落了，离2019年高考也越来越近了，准高三们已经进入紧张的复习中了。作文是高三语文复习的一个重点，作文分数高，语文成绩就不会太差。一篇好的作文是有写作技巧的，那么作文如何才能得高分呢?下面就给大家带来高三语文学习方法：满分作文写作技巧有哪些，大家可作参考。
1、题目要出新
在选择作文题目时可以参考名言警句，比喻，设问、数学等方式。这样更容易抓住评卷人的眼球，留下好的第一印象。因为在高考中阅卷老师需要批改大量是试卷，没有那么多时间看具体内容。这时候一个好的作文题目就显示其重要性了。
2、首段点题
高考作文一般都是以议论文为主，因此开头末句一定要提出论点。引入(开门见山，直截了当;制造悬念，引人入胜;提出问题，引人注意;说明情况，交待背景)，结尾要有力(画龙点睛，发人深思;总结全文，照应开头;叙述结束，自然收尾;抒发情感，引起共鸣)
3、材料要新颖
平时在复习中要多注意作文素材的积累，要记住最 新的材料。如每年的十大感动人物、社会新活材料，社会方面的吸毒、腐败、治安改革等问题。选取其中有代表性的，做详细说明。对一些过于"新鲜"、评卷老师可能不知道的，要适当地交代人物的身份和影响、事件的时间、地点等大体情况，以免给人捏造之感。
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朗读者作文素材整理范文第5篇
朗读，是一门用心揣摩、用情来表达声情并茂的艺术，是欣赏词句的艺术，是调动情感的艺术，是拨动心弦的艺术。
朗读不仅仅是一种学习方式，更是一种传递情感、传承精神的手段。所有的文字在不同时代、不同背景下都会具有不同的丰富含义，而“朗读”则是对文字的二次创作，在新的场域为文字赋予新的生命。
一、指导思想
为推进全民阅读，打造书香校园，在营造“多读书、读好书、读书好”的良好校园氛围，提升学生的人文修养，夯实学生的文化底蕴，提高学生的诵读水平，实现文化感染人，鼓舞人，教育人的传导作用，为营造书香校园，增加学生人文内涵起促进作用。
二、活动目标
1.通过活动的开展，培养学生阅读兴趣，在校园中形成热爱读书的良好风气。 2.通过读书活动的开展，促使学生养成良好的读书习惯。 3.通过读书活动的开展，促使学生学会读书学会学习。
三、朗读内容：
所选作品中外名篇佳作，体裁不限，内容积极向上，具有时代气息。
四、参加对象：高一高二年级全体同学
五、活动安排： (一)前期准备：(4月28--5月7日) 1. 场地选择及布置(教务处)
2. 朗诵内容的选择(语文教研组备课组) 3. 班级宣传及人员选拔(高一高二语文备课组) 4. 朗读者培训(语文教研组) (二)启动仪式：(5月8日升旗仪式) 1. 危清明副校长动员讲话 2. 学生代表朗读
(三)活动开展(5月7日—期末，每周1-2次) 1.悦读沙龙 (高一高二语文备课组) 参加对象：每班男女生各2名，语文老师 2名 时 间：每周一晚自习第
一、二节课 地 点：学生阅览室 2.我是悦读者(团委)
参加对象：悦读沙龙推荐对象4名 时 间：每周
三、五傍晚广播时间 地 点：广播站
3.朗朗校园---武平二中首届“悦读者”大赛(下学期) 后续工作： 1.选取部分优秀悦读者进行录制光盘。(教务处)
2.对优秀选手及优秀指导教师进行表彰(同类活动评优评先优先推荐)并做好宣传报道。(教务处)
3.总结并做好相关材料的整理及上报。(语文教研组)
武平二中 语文教研组2017-4-26
朗读者作文素材整理范文第6篇
斯琴高娃朗读贾平凹的《写给母亲》特别感人朗读的美妙，朗读者的力量，《朗读者》的精神
董卿主持和制片的《朗读者》已经播出第六期了，期期精彩，每期都让人感动不已，收益无限。最近的第六期中斯琴高娃朗读贾平凹的《写给母亲》，相信每一个人看过后，都会被深深地打动，都会止不住眼泪，可以说这是六期中最精彩的朗读。看一看斯琴高娃的朗读，就知道朗读，知晓朗读者，感受《朗读者》。 贾平凹的《写给母亲》，我们都阅读过，但从没有如此在斯琴高娃的朗读声中的那么美丽，母亲一词在我们的心中从没有那么深沉，直击每个人的心坎。 朗读，是多么平常，但朗读与阅读是不一样的!朗读是声情并茂阅读，是全身心地阅读，是用心灵去体会文字的美。朗读是最能使人心情绽放，坠入诗样的海洋，让思绪随着一字一词一语抑扬顿挫的浪花而漂洋，进入无法形容的境地，只有自己的心能知。只有去朗读了，心才会更融通作者的意境，更感觉文章的亮丽，更体会人生。——这就是朗读的美妙。 朗读者，是与“者”相关的，且不同的“者”是不一样的朗读!不同的朗读者有不同的经历故事，有不同的体会感受，更有与众不同的感人力量。看董卿的这档节目，我们往往是看朗读者，聆听朗读者自己的经历感受，会被他们的故事深深打动，加上他们的朗读，使整个节目光亮华彩。斯琴高娃朗读《写给母亲》，正因为她与母亲肺腑的情感，正因为她的眼泪在为母亲的朗读之时而落，不同往常影视中的眼泪，格外动人，斯琴高娃是用心血在朗读，如泣如诉，如诗如歌，委婉的朗读，气贯长虹，叩击所有人的心扉，因为每一个人都有母亲。因此，朗读者要有平凡世界的不平凡，朗读者更是滔滔江河中的基石。——这就是朗读者的力量。 《朗读者》，是朗读加上朗读者的集合，有马路边朗读亭中万千人们的朗读之声，有朗朗之声中动人的故事，有金子般光泽的诵读，更有主持人精彩的对话和启迪，还有那动人的配乐和音乐大师的演唱。感谢节目组所有人的努力，奉献了如此平实而华丽的精神粮食，为这个时代增添了不一样的色彩。不管朗读者是在马路边，不管朗读者是坐着读还是站着读，是捧着书读还是背着读，都是那么的平常和美丽。《朗读者》的节目太亮丽了，远远超出了综艺节目的意义，高出了其他所有的文艺类节目，发扬了无比的正能量。——这就是《朗读者》的精神。 点赞《朗读者》。