大二下学期个人总结范文

2023-09-20

大二下学期个人总结范文第1篇

大二学生学期末个人总结一

一学期过去了,回顾当上班长以来所开展的活动,只记得那些甜的东西了,因为同学们的笑脸是那么的清晰。

这学期开展了7次班级活动(除了团支部的活动),数一下其实不少了。还记得第一次的活动中秋晚会,那个时候连主持都要提前一天写好主持稿,刚上任没有经验吧。叫我临时发表感言,说得话也没什么水平。这个在接下来的锻

炼中虽然有所提高,但是仍然是有待改进。

第二个活动是0

7、08心本的茶话会,我的本意是想让大家能够真正意义上的有所交流,所以不想把它搞成晚会的形式。像我们和06级的联谊,那时除了看节目表演,我们并没有和学长学姐们交流什么。因此我才想把联谊搞成茶话会。不过,我们跟08级的合作得并不好,但是从中我却看出了我们班委的强大战斗力和凝聚力。他们是新生,是需要慢慢锻炼的。而我们也是新官上任,虽然配合得都不错,但是活动的内容其实应该再丰富一点。这个活动很早就提出来了,但是真正花在讨论这个活动的时间却不多,也可能是因为两个班级合作,所以有点推脱现象吧。

第三个是我主持的班会,但是内容却不是我一个人定的,是咱们班委团一起商量的,其中那个军令状颇有新意,但是回顾我们班的昨天,貌似更加吸引人。大家看着大屏幕上出现的照片,再

回忆起我们的大一,都感慨颇多。突然觉得自己比以前成熟多了,也有了班集体温暖的感觉了。当然,这次我们班会的目的是增加大家的凝聚力,激发大家的斗志,一起去争取荣誉。我个人觉得凝聚力是增强了不少,不过斗志可能还没有完全激发出来。

现在谈谈咱们班委这个团队吧。从新一任的班委组建以来,我们几乎每周都会开例会。我的理念就是团队合作,而为了让团队发挥出最大的能力,一些硬件设备是应该有的。比如开例会的地方,不能在宿舍楼楼下,那里人来人往,大家无法集中注意力的讨论。因此我坚决的选择活动室,营造良好的发言、思考氛围。会议其实不仅仅是会议,它更是大家交流的场所,大家都此可以畅所欲言。每周一次的例会,也许有的人会觉得太频繁了,根本没有那么多事情要讲,但是事实上,这样保证了大家的信息流动,让大家相互了解彼此的想法。我提出的意见,大家都可以否决。所以

我们的每个活动每个决定几乎都是大家一起讨论出来的。这一届的班委,可能会觉得手头的事情不少,因为在班委组建完成之后,我们就列出了责任制度,每个人都有相应的负责领域,规划清楚后,大家工作的时候才不会分工不明以致拖拉时间。我们的班委做事速度也很有效率,通常任务一布置完,他们就着手开始准备了。有的时候,他们会向我反映一些消息,然后提醒我该提前做好什么准备,大家相互帮忙,共同进步。总之,我们的班委团队,我为之骄傲。在下学期希望大家都能够再接再厉,认真地完成工作,再创我班的辉煌。

就我个人来说,我的成长相信也是有目共睹的,策划活动的能力有所增强。不少缺点渐渐的在策划活动的时候暴露出来,然后我慢慢的改正,但是唯一不变的是我对班级的责任心。有的时候会问问同学们对活动的看法和建议,聆听大家的心声。但是对大家的关心可能还不够。这些我在这学期将认真改进。希

望我们班能够不断的创造07商英的辉煌。

大二学生学期末个人总结二

时间是一把杀猪刀,猪死了,年过了,新学期到了。回眼望去,我们已经走出了一个135的扇形,这一年,拼爹的拼爹,炫富的炫富,裸露的裸露。小悦悦讲述了一个叫做道德的故事,铁道部告诉我们坐车也可以惊心动魄。总之该涨的还是涨,不该跌的继续跌,但是我们依旧还是守着自己的一亩三分地,快快乐乐的过下去,争做一个犯二青年。

可以说去年半年的生活是我过的最累的但也是过的最快乐的,中秋晚会,军训内务检查,和谐之家,辩论赛,公关之星,虽然是事情一个接着一个,但是几乎可从容面对,少了去年的手忙脚乱。逐渐发现也许想要的不一定能得到,但是得到的一定是想要的。半个学期,无论在人生观或者说是价值观方面,还是在学习,工作方面能保持着一颗热心,就是再吵再闹永远不会累,努力想去做

好每一件事,虽然结果可能不尽人意,但是却总能给自己一个满意的安慰,也许这就叫做开始成熟吧。

一、思想方面:

一提到思想可能就会想到爱国,爱党,爱人民。其实那只是冰山一角。这半年最大的收获就是对我的那句命里有时终须有,命里无时莫强求有了更深刻的认识,同时也明白了一些人生道理。以前可能遇见问题,可能会有一些强势,得理不饶人,但是现在就会用一种太极的手段慢慢的学会怎样与人能够更好地相处,以前就会认为是我想要的,只要努力就会得到,但是现在有事也会想,也许事情没那么简单,怎么说呢,有可能这是一种由幼稚、天真走向成熟的转变,也有可能是思想的蜕变。另一个词语责任,以前总听说好男儿有担当,这半年终于知道什么是真正的担当。做儿女的要孝顺父母,作为团队队长要勇于承担,总之为自己负责,为信任自己的人负责,为自己爱的人负责。

二、学习方面:

大学生主要任务是学习,只有保证学习成绩及格才是重点,虽然在上学年我的成绩不是很理想,有挂科现象,但是我一直在很努力地去学习,不断完善自己,争取把自己的学习搞上去。对于社会学专业我非常喜欢,当初也是主动报的第一志愿专业,在专业课程方面成绩很好,但是在公共课程英语和高等数学却很不理想。我的英语成绩想街头小广告一样已经成为了顽疾,我现在想想就头疼,半年时间,大学英语四,还有四级,一定要努力详细制定一个计划,把自己英语成绩逐渐提高,争取过四级。在学习方面消灭挂科现象。对于公关课程和社会工作课程和社会心理学课程很是喜欢,希望以后能吵着这个方向发展,做一个优秀的公关人或者社会工作者。

很兴奋也很幸运能在大二一年继续留在学生会,留在卫生保卫部,从开学便开始忙碌,军训内务检查啊,我记得我们部门应该是最早和各个班级生活

委员联系的也是联系最多的,常规卫生检查,和谐之间,手抄报大赛,世界艾滋病日宣传活动,还有校里的寝室文化节。虽然事情多了点,去年也做过相同的事情,但是一旦自己做的时候就要考虑的很多,真的很锻炼人。上半学期忙完了和谐之前前两个板块,下半学期争取把后面的学风建设板块和颁奖晚会弄好,以及趣味邻居节,让自己的大二能够因为卫生保卫部而骄傲。除此之外帮助兄弟部门文娱部弄了中秋晚会和迎新晚会还有公关之星晚会,取得非同凡响。

四、生活方面

在寝室和班级都与同学融洽相处,积极参加班级活动,帮助班委排练舞蹈参加迎新晚会,还有自己也排练小品,参加迎新晚会和校四星大赛。最难忘的就是辩论赛和公关之星,让我这正看到团队的力量和爱,辩论赛失败和公关之星去的金奖的那一刻,都是泪水,哭并不代表着失败,是一种坦然,释怀,今年虽然辩论赛输了,但是我们会卷土重

来,公关之星我们是金奖,感谢几个队友一个月的陪伴,前行的路上我们同在。

吾日三省吾身,对过去的总结就是对以后的提醒,总结过去,展望未来,我会更努力,在大二下半年不断充实自己,努力地提高自己的综合素质。理想很丰满,现实很骨感。但是只有经历了地狱般的磨炼,才能拥有创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱!没有比人更高的山,没有比脚更长的路。

大二下学期个人总结范文第2篇

一、立足岗位,求真务实

不管是配班老师,还是班主任,其工作性质是相通的,教育孩子,对于班级认真做好本职工作。我们必须从实际出发,扎实有效的开展工作,学期末认真总结经验教训,开拓创新,推动班级工作不断进步!

二、保教工作

一、加强安全制度建设,提高老师和幼儿的安全意识。

1、创设一个安全的健康的发展环境。在这个过程中,我们的生活老师发挥了很大的作用,她们严格执行卫生安全消毒制度,每周对大型的教玩具进行清洗,消毒,每月晒洗被褥等。严格按要求每天对班级内环境进行清扫。让家长看到一个干净、整洁的学习生活环境。加强对幼儿的安全教育,提高他们的安全意识。为此我们开展了相关活动,如让幼儿知识

110、120、119紧急电话的用途,学会自救。

2、踏实做好教育教学工作。

亲情教育,过渡自然。开学初我班有新生入班,为了使孩子们尽快适应环境,融入集体,消除和老师之间的陌生感。施以亲情教育,多与他们谈心,做到对他们无微不至的照顾,让孩子们感受到老师像妈妈一样的亲切和温暖。本学期初仔细阅读和分析教材,了解结构内容和形式。结合主题课程,开展了丰富多彩的教学活动。让孩子们在

玩中学、玩中乐、轻松愉快的学习知识。让幼儿们一起动手动脑完成好每一次的主题活动课。除了教学任务以外,我们开展了许多丰富多彩的活动。“讲故事比赛”中幼儿各显口才,“画画比赛”幼儿发挥丰富的想像力,还为幼儿举行了生日派对,让孩子们在幼儿园能体验到老师、小朋友的关爱和温暖,并学会与他人分享快乐。特别是“亲子运动会”中孩子们那种为班争光,遵守规则的精神,让老师感到高兴。各项活动的开展,即锻炼了幼儿动手的能力,又增强了幼儿们的体质。

三、家园共育

多与家长沟通交流,让家长及时掌握幼儿在园的学习生活情况。要求家长体验到老师对孩子的帮助是建立在爱孩子的基础上的。所他们的孩子当成自己的孩子一样,尊重他们,处处为他们着想。在这一点上家长也是非常支持我们工作的。

本学期在工作中有收获也有不足之处。我虽然能够认真的准备,进行各项教育活动。但有时对每次活动过后的反思不够具体,无法抓住其中重点问题。这些有待于在今后的工作中逐渐摸索、完善,努力提高这一方面的水平。愿我们的孩子们天天快乐!

刘群

大二下学期个人总结范文第3篇

时间过得很快,转眼间,大学的第三个学期就已经过去了。我作为13级电工二班的班长,本着对同学们负责的原则,在书记、辅导员的指导下根据本班实际情况在这一学期做了大量的工作,这其间有进步和改变,当然也存在着不足。现总结如下。

一、班级建设方面

1、我们班主要问题是学风问题,导致学风不好的根本原因又是班风不好,班级没有形成良好的学习氛围,班级的思想不正且不统一,同学们的集体荣誉感不强。重点是班干态度不端正,不团结,导致班委会都没有形成统一战线,没有起到应有的作用。

2、根据以上问题,为了扭转班风,加强同学们的集体荣誉感,让更多的人去参与班级的管理,然后去带动和影响更多的人,我成立了部门:学习部、文娱部、体育部、生活部。部门的成员主要由两届班委组成,也有少部分不是班委却又积极和负责的同学。每个部门都有各自明确的分工。我们采取各部门相互合作的方式处理班级大小事务。

3、为了约束部门成员的行为,使各部门更具战斗力,我们也制定了相关规定:a、每周周日开总结大会,发扬长处,总结缺陷,提出问题,解决问题,各部长作好记录。b、所有部门成员严禁迟到,学习部查到,作好记录,将迟到者在周末会上公布,并且游群示众。c、所有部门成员周一到周五严禁联机打游戏相互监督,也在周末会上相互指出。

4、为营造良好的学习氛围,提高班级集体荣誉感,我们装扮了教室,有照片墙、公告栏、个人目标总结区、班级共同的思想(我们要学习、团结、快乐)。

二、学习方面

1、这一学期,我们狠抓考勤,主要由学习部执行。首先所有班干严禁迟到,否则将会受到其他班干的严厉批评,每天学习部定点查人。对于经常迟到和旷课的同学,我们采取班干主动带动和影响的方法。班干都有自己要带动的对象,多以寝室为单位。果然班干中很少有人再迟到,经常迟到的同学迟到的次数也有所减少。

2、学习部利用课余和晚自习时间解答同学们平时作业中所遇到的疑惑。

3、期末学习部组织有针对性的复习。为同学们找试卷做,答疑解惑,班干带动其带动对象进行复习。

三、活动方面

1、班级活动:a、刚刚开学组织同学们去市中心去吃火锅、唱歌,这个活动进行了一夜。虽然大家吃得开心、唱的开心,玩得开心,但这次活动,我还是不够满意,没有达到增强凝聚力的目的,是因为少了增强团队感的环节。b、在草地上聊天晒太阳,这次比较满意,因为这是临时组织,没有准备,只在群里发了消息,马上就有10多个同学响应,生活部也马上准备食物,这充分显示了凝聚力的提高。c、圣诞晚会,由文娱部组织,主要是看了一场电影。

2、系院活动:鼓励同学们参加各种活动。有3间寝室被评为特色寝室、美丽寝室、11名同学参加辩论赛、全班参加跳绳活动、5名同学参加简历大赛、2名同学参加义务献血、2名同学参加寝室文化艺术节表演、4名同学参加元旦晚会、多名同学参加各种讲座。

四、沟通方面

1、在成立部门前夕,召开班会。在这个班会上,首先没有提出要调整,我首先结合实例,给大家形象而透彻地指出我们班存在的问题,是什么导致出现这样的问题,让大家对班级有一个宏观的了解。然后我发挥我激励演讲的优势,讲自己以前的从未说过的经历,通过这样的经历让大家能够更清晰地了解我的性格、处事原则、管理风格和我的决心。然后想象描述毕业后的一些细节场景,结合激励性语言,让同学们认识到班级和同学的重要性。最后是纯粹的激励,使用纯粹而通俗的激励语言无形中给大家传递一种团队感,虽然班上存在很多问题,但演讲的底气要在,要让大家不能有到失落感,而要激起他们的斗志。

2、每周周末召开班委会。在这个会上,鼓励大家敢说敢当!我自己也带头,勇于承认错误和接受批评。让大家随心所欲地谈,不要顾及任何的面子,因为我们要解决问题,长此以往,大家都互相了解了,不会因为互相批评而导致矛盾,不仅加强了班干之间的沟通,更是演化成了一种班级氛围和习惯。

3、期末召开总结班会。理清大家的思路,相互沟通,相互了解。在这个会上,我应该把舞台交给同学们,让同学们之间互相讨论,互相总结,我说的太多了,这是以后要注意的。我的措辞也有问题,加了一些评论性语言,还有一些说话方式不当,这是极大的问题,因为我的一言一行都将影响同学的心理,以后这要注意,语言既要让人听得舒服,也要让同学们认识到问题。

4、单独沟通。有些同学因为迟到、旷课太多或其他严重情况,我会和他们单独沟通。作为班长,肯定要和班上所有的同学拉近距离,处理好关系,所以我经常到各个寝室串寝,都是随便问问,随便聊聊,我不主张所谓表面的威严,而是该严肃的时候才严肃。当我和他们聊天时,重点是做到相互尊重和了解,我不会把自己的观点强加于他们,而是从他们心理和性格的角度去考虑,我更多的是先聆听他们的想法,先了解他们,了解他们的问题,然后结合自己的经历和观点去改变他们不正确的想法,也让他们了解我的想法和工作。

5、视频。视频是没有语言的沟通,从中,大家可以看到自己,也可以看到他人,尤其是最后的文字,平时大家相互很少说这样的话,通过视频中展现出来,无疑可以增进感情,提高凝聚力。

五、不足

1、我最大的问题是亲力亲为,要克服自己,相信同学。

2、对于一些活动(素拓类)组织得太少了。

3、有些工作,例如带动带动对象,没有持之以恒,而是断断续续的。

下学期计划:

现在班风逐渐转好,下学期将全面反攻。一切以学习为中心,辅之提高同学们的综合素质。

1、设置奖励制度。(奖项及奖品待定)

2、开展各种活动(具体项目待定),提高综合素质(团队、演讲、职业素养),加强男女交流。

3、周日班委部门会将采取新模式,每周开会将让2个不是班干的同学参加;各部门部长每月轮流做。

大二下学期个人总结范文第4篇

一、 专业课程学习

1、 古代文学:背诵老师所规定的背诵篇目,通读一遍教材,每天早自习背诵一篇唐诗。

2、 古代汉语:上课认真听讲,做好笔记,背诵规定的篇目,把教材上的文章做一遍翻

译。

3、 现在文学:看一遍教材,看完鲁迅的文学作品及其相关的美学思想。

4、 文化概论:看一遍教材,整理好笔记,对相关的专题查找相关的资料,比如中国的道、佛、儒三教的起源、发展以及对中国文化发展的影响等做一定的总结。

5、 秘书写作:熟悉十三种公文写作的技巧及格式要求等,认真完成老师布置的作业,做好自己的博客。

二、 等级证

1、 重新考英语六级等级证,分数520以上。每天早上多记英语单词,针对性做练习,加强听力、写作以及翻译等方面的训练。

2、 拿到全国计算机一级等级证。坚持每天练习一小时的计算机习题,一定要拿到计算机一级等级证。

三、 课外时间安排

1、 坚持练习毛笔字的写作,练好书法。

大二下学期个人总结范文第5篇

一、班级情况分析:我班现有幼儿45名,新生9名,大二班下学期工作计划。通过中班一学年的活动和锻炼,每个幼儿在各方面都有了不同程度的发展。主要表现在生活自理能力,有序地穿脱、整理衣物、鞋袜。能正确使用手绢、毛巾、便纸。大部分幼儿逐步养成了认真的洗手、喝水,安静愉快进餐和物归原处的好习惯。另外,通过区角活动中的摆弄、操作,幼儿学会了简单的比较、分类、测量等活动,能自然、愉快的唱歌、表演,还常识了使用各种材料、工具和方法进行制作和绘画,体验成功的快乐。与此同时,我们也发现幼儿存在的问题:部分幼儿起床后不能自觉的整理床铺;对生活中各种信息关注不够;没有及时体验交流的乐趣。我们将针对这些在学学期采取适宜的措施,是幼儿的能力得以全面的发展。

二、本班教师基本情况本班共有四名老师:班长何倩,主班鲁洪,配班阳竟,邹杰红。鲁老师是本学期才到班上,但是鲁老师非常有经练,在教学方面会给孩子一个全新的学习氛围。在教学中有年轻人求上进、不服输的劲头,有鲁老师这样有细心、工作细心负责的教师,有生活护理上经练丰富的阳老师和邹老师。相信在保育方面会更上一层楼。在今后的工作中我们会以《纲要》味指导,牢固树立以“幼儿为本”的教育理念,让每一个幼儿在原有水平上富有个性的发展。另外,我们班四位老师将不断的提高理论水平,努力钻研,结合园本课程实践经念,相信我们会出色的完成各项教学工作。

三、教育教学工作:我班将围绕《纲要》精神,结合我园制定的园本课程,根据幼儿的年龄特点和实际情况,在共同生活、探索求知、体练表达三个方面提出幼儿所需要的基本活动内容及要求。

(一)对幼儿进行全面素质教育目标与要求:

1、培养幼儿良好的行为习惯、独立的自理能力:(1)养成早睡早起的好习惯,早上不迟到。(2)在成人提醒下能遵守班级各项游戏规则。(3)能与同伴共同分工合作完成值日生工作。(4)不随便、拿他人东西(5)能尊敬长辈,愿意帮助他们做事,关心病人和老师。(6)诚实不说谎,敢于承认错误。(7)培养幼儿良好的学习习惯。(8)提高幼儿身体素质及身体适应能力。(9)培养、提到幼儿自我保护意识、能力。具体措施:(1)通过各种教育活动,培养幼儿良好的品德。(2)适当安排他们做一些力所能及的事情。(3)从分利用社区资源。让幼儿参加哥种社区活动、劳动,提高自我控制和自行解决问题的能力。⑷通过日常生活教育、指导、帮助,使幼儿能更好的自己照顾自己、提高自理能力,养成良好的习惯。如:爱护五官、积极动脑举手发言,保持良好的读书写字姿势,爱护操作材料,遵守操作常规等。⑸通过教师的讲解、与简单的演习,培养幼儿自我保护意识。

2、培养幼儿学习兴趣和探索求知欲望,使体、智、德、美和谐发展:⑴能注意观察、思考身边的科学现象,学习用多种方法探索、实验。⑵学习6以内数的组成与书写,学编应用题。⑶能区分左右、认识圆柱体、球体。⑷喜欢参与重大节日和家乡特有的节日庆祝活动,了解家乡的发展变化。⑸学习通过多种途径收集感兴趣的信息,不断扩大探索的视野。⑹真切、自然地表达对音乐、舞蹈作品的感受⑺大胆使用各种绘画工具和材料,运用不同的技法,表现自己独特的思想。⑻能创造性地利用一切可以利用的物品、材料开展游戏。具体措施:⑴结合每周目标和活动安排,认真地备教案,备幼儿。运用形式多样、有趣的集体、分组、区角及户外活动吸引幼儿,努力做到面向全体,注重个别差异。⑵善于引导幼儿进行观察活动,采取鼓励、表扬的方式。⑶通过环境创设让幼儿了解有关节日,丰富相关知识。⑷坚持一贯性和一致性的原则,从游戏和日常生活入手,培养幼儿的规则意识和责任感。⑸为幼儿创设探索的环境,引导幼儿在玩玩、做做、试试、想想等活动中培养动手动脑的习惯。

三、教研工作:我班教师将积极参加教研活动及业务学习,利用业余时间学习多好的教研工作经验、方法并灵活地运用到活动中,平日我们将结合教研主题,认真地进行研究,细致地观察每个幼儿的发展。将继续对《》进行探索、研究,进一步的利用区角活动培养幼儿的兴趣和能力。我们将在“集体活动的组织与说课”的教研活动中多学、多听、多思考,提高在这方面的能力。另外,我班在本学期将继续进行幼儿艺术表现方面的研究,认真探索艺术表现方面的教育,培养幼儿对多种艺术表现形式的兴趣,努力创出本班自己的特色。

四、环境创设:本学期我班以“雪顿节”“春节”为主墙饰,并渗透了环保、人文和科学的意识。在整个环境的创设中以幼儿的动手参与为主,我们将带领幼儿利用废旧材料,积极大胆的动手制作,来布置、美化室内环境。充分从幼儿兴趣出发,让幼儿成为活动的主人。同时,我班注重幼儿艺术表现方面培养。“小剧院”“缤纷大舞台”“美术工作室”“手工制作吧”将是孩子们感兴趣的区角。另外,我们将根据发展目标及幼儿的兴趣随机更换、充实各个活动区。主要以幼儿的动手操作为主,如气象台、值日生等都是孩子们起记录和更换。

五、家长工作:

1、开家长会,向家长介绍我园情况及本学期活动安排,针对本班调换老师一事向家长作好解释工作,取得家长的信任与支持,为以后工作的正常开展作好铺垫。

2、认真做好家访工作,及时了解幼儿在家的情况,有针对性地做好幼儿的教育工作,并详细记录家访的情况。

3、注重做好与家长的日常交流工作,耐心解释和回答家长提出的问题,做到热情、主动、耐心、细致。充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集与主题有关的资料,利用废旧材料制作玩教具。

4、设置家园联系专栏,以丰富内容吸引家长观看,使家长学习新的幼教理论与知识,并了解我们平时的教育情况,同时互相沟通与交流教育经验,以便使进一步配合我们的工作,从而提高工作质量与效率。

5、做好班级博客,及时粘贴学习内容与各种教育保育信息。本学期我班将努力做到幼儿园的教育与家庭、社区生活一体化,有效地开展家庭教育指导,使家长成为幼儿园的合作伙伴,学期工作计划《大二班下学期工作计划》。 采用家长会、家长园地、半日开放、家访及家园联系本的方式进行交流,使家长转变教育观念,共同教育幼儿学习做人、学会生存的方法。

六、卫生保健工作:平日我班教师将积极配合保健医生和保育员阿姨做好本班的卫生保健工作,严格执行卫生消毒制度,及时开窗通风。随时把幼儿的健康安全放在首位。同时将采用各种形式让幼儿学习自我保护和处理紧急情况的应变能力及方法。每天认真晨检并做好服药记录,杜绝传染病的发生。对班内体质差,进餐慢的幼儿进行重点照顾,使他们的体质有一定的提高。

七、保育工作工作

1、保持班级环境整齐、清洁、安全,物品摆放高低适中,整齐有序,室内环境一尘不染,美观宜人;

2、顾幼儿的一日生活,特别是体弱儿的护理,加强、体育锻炼,提高孩子的身体素质。

3、注意孩子的安全,并加强自我保护能力的培养,以杜绝事故的发生。

4、执行消毒制度,达到卫生标准;

八、其他工作: 我们将在平日工作中团结合作,严格遵守各项规章制度,按时上、下班,不无故迟到、早退。认真接待在校学生来园见、实习,时时处处以身作则。教育教学内容具体安排九月工作重点

1、安定幼儿情绪

2、进行新生幼儿家访老生幼儿面谈

3、常规培养

4、召开大班家长会

5、学习内容的复习与巩固健康《身体小卫士》《胖胖和瘦瘦》

(一)

(二)《旅游路上》《换牙庆祝会》《小小军乐队》《取地图》《看谁跳的高》《障碍我不怕》《小火箭》社会《我是哥哥姐姐》

(一)

(二)《你会怎么办》《我会交朋友》《我也有长处》《失败不可怕》《在家里》《我的房间》语言《一望二三里》《49只风筝和49只纸船》《打醋买布》《他有点白》

(一)

(二)《皮皮鼠吃跳跳糖》

(一)

(二)《乡下老鼠和城里老鼠》

(一)

(二)数学《大家爱锻炼》《我会折纸》《设计门牌号码》《上上下下的电梯》《我们的好邻居》科学《温度计》《热水怎么变冷》《动物和天气》《天气记录》《茧的作用》《它们长在哪里》《庆丰收、迎中秋》音乐《拉拉勾》《熊和石头人》《礼貌歌》《突破封锁线》《幸福拍手歌》《爵士进行曲》《小熊过桥》《张爷爷叫的小花狗》美术《格尔尼卡》《忧愁的国王》《秦童》《滑稽的人》《老师和我都笑了》《打针真疼呀》养成教育重点重点培养幼儿的常规以及动手能力特色教育重点多发掘新的律动,培养幼儿的指令意识保育工作重点

1、整理本班物品的摆放及清洁

2、配合本班老师做好新生的入学工作

3、日常消毒工作家长工作重点

1、新老生家访工作的开展

2、特长班报名

3、选出一名家长体育俱乐部成员

4、建立本班博客网十月工作重点

1、加强常规培养

2、可见操训练及比赛

3、学习内容的巩固健康《泡泡、漂漂,晾起来》《长长的海带》《芝麻开门》《葵花子的旅行》社会〈我是小小升旗手〉〈祖国妈妈过生日〉〈 少数民族〉

(一)

(二)〈宝岛台湾〉语言《摇篮》《我们的祖国真伟大》

(一)

(二)《摇篮里的猫,摇篮里的狗》

(一)

(二)《我家小池塘》

(一)

(二)《仓颉造字》《悯农》科学《“另类”植物》《高大的水杉》《捉蚂蚁》《蚂蚁的生活》《转陀螺》《会转动的小白船》《省力的轮子》数学《风味小吃人人爱》《民族大联欢》《祖国特产展览》《豆宝宝排队》艺术《国旗多美丽》《北京的金山上》《卖报歌》《快乐的罗嗦》《大中国》

(一)《森吉德玛》《大中国》

(二)《长大要当解放军》美术《京剧脸谱》《脸谱装饰》《陶瓷花瓶》《花瓶的设计与装饰》《贴泥花瓶》《古代服饰》养成教育重点培养幼儿的动手能力,能自己的事情自己做,如:摆放椅子,自己穿鞋,自己穿衣服、、、、、、特色教育重点学习手指游戏,在培养注意力的同时发展幼儿的双手协调性保育工作重点

1、配合本班老师进行一日教育教学活动的开展

2、幼儿每日盥洗

3、日常消毒工作家长工作重点

1、户外体育竞赛活动

2、球游活动十一月工作重点

1、组织家长参与、制作创意幼儿体育器械

2、上交15件优秀作品参加幼儿园评比

3、学习内容的巩固健康《我的故事》《快乐的小公主》《跳房子》《小小坦克兵》《夹包跳》《成双成对》社会《秋天的收获》〈快乐重阳节〉〈远足去〉〈邮票的故事〉〈各种各样的票〉语言〈什么弯弯在天边〉〈秋天的图画〉〈秋天的雨〉

(一)

(二)〈母鸡和苹果树〉〈落叶〉

(一)

(二)科学〈种子藏在哪里〉〈水果和干果〉〈种子的旅行〉〈种子食品品尝会〉〈奇妙的透镜〉〈人造彩虹〉数学〈撒瓜子〉〈分水果〉

(一)

(二)〈树叶朋友〉〈漂亮的果叶项链〉〈麻房子里的秘密〉音乐〈小树叶〉〈木瓜恰恰恰〉〈披斗篷的小孩〉〈秋天多美丽〉

(一)

(二)〈葡萄丰收〉美术〈唐装〉〈民族服装〉〈服装设计〉〈拖鞋装饰〉〈各种各样的帽子〉养成教育重点继续培养幼儿的动手能力,学习吃完饭后能自己擦桌子,能力强的幼儿学习扫地、、、、、、特色教育重点在学习儿歌与故事的同时,有意识的培养幼儿认识个别的生字,并能在日常生活中看到时说出起发音保育工作重点

1、配合本班老师进行一日教育教学活动的开展

2、每天给幼儿盥洗

3、日常消毒工作家长工作重点组织家长参与“运动源于生活”的体育器材制作大赛十二月工作重点

1、幼儿集体体育项目比赛

2、家长趣味体育游戏互动比赛

3、迎接新年庆祝活动健康〈成长小记录〉〈涩涩的眼睛〉〈独自睡觉好〉〈蜈蚣爬〉〈运粮忙〉〈丹顶鹤〉〈蜘蛛搬家〉社会〈图书的故事〉〈走进儿童书店〉〈我们合作来运球〉〈感恩〉〈我们来聚会〉

(一)

(二)〈当文明小乘客〉语言〈一片美丽的红枫叶〉〈小熊住山洞〉〈小老鼠和大老虎〉〈拍手歌〉〈城里来了大恐龙〉〈数数歌〉科学〈寻找声音〉〈你喜欢什么声音〉〈声音是怎么录下来的〉〈现代通讯工具——电话〉数学〈动物朋友〉〈大家买了啥〉〈猜猜买了啥〉〈服饰的证件〉〈新年爱心礼盒〉音乐〈拔根芦柴花〉

(一)

(二)〈都睡着了〉

(一)

(二)〈逛公园〉〈羞答答〉美术〈静物〉〈水果〉〈一瓶花〉〈秋色〉〈正在落叶的树〉〈星月夜〉 养成教育重点培养幼儿面对同伴之间出现的矛盾,并能正确解决特色教育重点继续学认生字,并做成卡片反复加强记忆保育工作重点

1、在课间活动中,观察幼儿的活动量,并及时个出汗的幼儿换毛巾,以防感冒。

2、日常消毒工作家长工作特点

1、家长趣味体育游戏活动比赛

2、家长参加迎接新年庆祝活动元月工作重点

1、幼儿考核

2、撰写幼儿手册

3、收拾整理本班物品健康〈盲人过街〉〈好朋友一起走〉〈汤姆和杰瑞〉〈夹球进筐〉〈能干的建筑工〉〈球儿真听我的话〉社会〈逛农贸市场〉〈广告的用处〉〈做守信的孩子〉〈生活了中的标志〉语言〈野猫的城市〉

(一)

(二)〈送个蛤蟆的礼物〉

(一)

(二)〈一个人〉科学〈纸杯电话〉〈动物这样过冬〉〈动物的自我保护〉数学〈爱心月历〉〈多变的电话号码〉〈我上幼儿园〉〈快乐的游乐园〉音乐〈花儿朵朵〉〈兔子和狼〉〈苹果送给老师尝〉〈聪明孩子笨老狼〉美术〈我在荡秋千〉〈农贸市场〉〈大碗岛的星期天〉〈广场上的人〉养成教育重点善于观察幼儿的不良习惯,并帮助其改正特色教育开始让幼儿在认识单个的生字基础上认读简单的词语保育工作重点做好放假前教室清洁以及物品整理的准备家长工作重点

1、特长办活动汇报

大二下学期个人总结范文第6篇

经过一学期的学习,宝贝们已经适应了大班的学习环境,每一个孩子在上一学期都有了很大的该变,在下学期,我们也将对幼儿进行各方面的引导,让幼儿更加出色。

一 幼儿情况分析

通过一学期的培养、学习,幼儿在各方面都有较大进步。具体表现在:身体发展方面:

在家长的配合下,幼儿能遵守幼儿园的常规,个别常迟到的幼儿已能按时入园;大部分幼儿能按自己的冷热感觉、气温变化主动增减衣服、个别幼儿较为被动;极少数幼儿还不能积极参加体育活动;其他孩子很积极并敢于挑战自己;幼儿的身体素质明显增强。

认知发展方面:

幼儿倾听习惯已增强,大部分幼儿能大方、大胆地当众表达自己的想法;求知欲较强,能主动参加科学小实验,喜欢思考与动手操作。

社会性发展方面:

随着年龄增长,部分孩子已懂得谦让、分享、轮流,能控制自己的情绪和行为,能主动为班级体服务。但收拾物品、整理书包的习惯还要不断培养,自律、自控力还有待加强。如何让每一位幼儿在学习和生活习惯的养成方面得到发展,做好幼小衔接工作是这学期的工作重点。

二 教育教学及班务工作重点

(一)本学期工作目标

1根据本班幼儿的实际情况,因地制宜,合理安排幼儿一日活动时间、内容,组织开展教学活动。

2、教育教学中面向全体,积极为幼儿创设良好的生活,学习环境,引导幼儿主动参与活动,加强幼儿阅读能力的培养,注重对幼儿进行艺术的欣赏与表现能力的训练。为幼儿提供真实体验的机会,尽量创造条件让幼儿实际参加探索活动,获取更多的信息,体验学习的快乐。

3、帮助幼儿树立最简单的安全防卫常识,加强幼儿的自我保护意识,把安全、卫生、保健贯穿于一日活动中

4、力求各项工作扎实、优异,建立有特色的良好班级。

5、强调培养幼儿的环保意识。

6、增进家园交流,使家园同步发展。

(二)工作内容与措施

1、生活方面

(1)开学初,提供机会让幼儿自领保洁任务,如:擦椅子、学具柜、黑板等,学习做好清洁工作,体会为班级做好事的乐趣。

(2)积极开展并指导幼儿的区域游戏和科研活动等,不断丰富他们的生活经验,培养他们的创新能力;在游戏中相互照顾;会协助老师做好活动前的准备工作;能安静、认真、有始有终地进行自主游戏活动。

(3)定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩具、教具,保护室内外环境的清洁。

(4)在老师的指导下,能将衣服叠放整齐;会耐心、独立地将衣裤穿戴整齐,保持服装整洁。

(5)开展丰富多彩的晨间体育锻炼活动,保证户外活动的时间,促进幼儿机体正常发育,增强体质,减少疾病。

(6)根据幼儿需要完善科学的生活常规,鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。

2、学习方面

1通过引导。让幼儿在轻松的环境里学习各方面的知识。

2 墙饰布置做到教育化、艺术化、个性化,注意幼儿的参与,把主题墙饰作为特色教育和主题活动的外显窗口,通过教师的启发和引导,将墙饰变为展示幼儿自己意愿的园地。

(7)多观察、了解幼儿学习情况,经常进行分析与反思。

3、社会性方面

(1)结合幼儿普遍存在的情况,培养幼儿的合作意识。

首先,多给幼儿讲一些互相帮助、互相合作的故事,用潜移默化的方法渗透到幼儿的内心当中。其次,多开展合作性的活动,比如合作画、合作表演等,让幼儿体验合作的愉快性。

(2)学习制定班集体规则,知道自己是大班小朋友,应该遵守自己制定的规则。

(3)在活动中,能基本独立完成交给的任务;会正确评价自己,了解自己主要的缺点和优点;学习恰当地评价别人,愿意学习别人的优点,不计较别人的缺点和缺陷。

(4)教幼儿做力所能及的事情,培养幼儿劳动习惯和为集体服务的社会责任感。

三、家长工作

幼儿是在家庭、幼儿园、社会三大环境影响下成长的。其中,家庭和幼儿园对孩子的影响力最大。本学期,我们将采取以下措施做好家长工作:

1、做好家园联系栏的定期更换工作,每周五下午公布下周的教学内容。通过“家长园地”、“家园联系册”等方式与家长沟通,促使家园教育协调一致。

2、及时与家长沟通、交流幼教新理念,同时针对家长教育的误区提出善意的建议。使家长与教师一起转变一些教育看法,达成幼儿教育观念上的共识。

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