高考状元曝光范文

2024-04-22

高考状元曝光范文第1篇

人生中的每一个学习阶段,都会有一个这样的群体出现,他们就是尖子生。这个群体有着共同的优点,他们勤奋爱做题,通常记忆力较好并且思维敏捷,其实除此之外,他们在学习中能够掌握技巧,也是成绩优秀的重要原因之一,下面我们来看看尖子生们分享的几大学习技巧:

一、合理分配复习时间

在紧张的复习过程中,每天可供利用的时间并不多,晚饭后至睡觉前的三个多小时时间。能否利用好这段时间,的通常做法是在一个晚上专攻一门到两门,抓住重点,集中精力,率。

二、选做好题

作题的效率如何提高呢?聪明的学生会选"好题"那样的话往往会事倍功半。首先选择想要得到强化的知识点,类似的题只要一个就足够,很大程度上还取决于作题之后的过程,对于做错的题,

三、给自己制定时间限制

尖子生通常把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,

成绩好的同学一定是会管理自己情绪的。每个如果某一天,自己的精神饱满而且情绪高涨,那样在学习一样东学的也很快,其实这正是我们的学习效率高的时候。因此,保持自我情绪的良好是十分重要的。我们在日常生活中,应当有较为开朗的心境,而且要以一种热情向上的乐观生活态度去对待周围的人和事。这样,我们就能在自己的周围营造一个十分轻松的氛围,学习起来也就感到格外的有精神。

五、劳逸结合,每天保证8小时睡眠

在一个班级中,尖子生通常不是那个每天睡的最晚的人,他们晚上不熬夜,定时就寝,中午坚持午睡。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑,所以适当的休息,娱乐不仅仅是有好处的,更是必要的,是提高各项学习效率的基础。

六、主动学习

尖子生总是懂得,只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。其实学习只要有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。

七、学习时全神贯注

玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就用。尖子生在学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,交流。

八、注意整理

近观尖子生的学习生活,每一个环节都是充满条理的。把各科课本、作业不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。

虽然我们不推崇分数至上,学习心得。本期刊登201

2每一次只能买一本书,并且读完了才可以买下一本。

10点至10点半准时休息。如果睡不好,听课效果肯定要打折扣。

汪容上海高考文科最高分)

高考成绩:542分(语文120分、数学142分、英语144分、政治136分)

毕业中学:上海中学

录取高校:香港大学

录取专业:国际商业与环球管理

回顾我的读书成长体验,我最大的收获是自学能力的培养和兴趣特长的挖掘;我最庆幸的是,在那些人生重要的选择岔口,我都选择了自己喜欢的道路。我思前想后,提炼出

两条自己信奉的高三生存原则:一是“天道酬勤”;一是“人是铁,饭是钢,睡觉是金”——前有定力,后有体力。

幼儿园时候开发读书兴趣

我的幼儿园时光堪称是学习生涯中的“启蒙时期”——在那段日子里,父母开发了我对读书的兴趣。

妈妈从小就给我读一些适合幼儿的《画报》,每页都是彩色的插图,只配有一两行字。妈妈会把同一本读上好几遍。我很快将寥寥数字背了下来,不时自己翻着画报学着妈妈究自动化的老爸总是沉浸在学术研究中。他会将我抱在小板凳上坐好,的零食,摊开一本《画报》或者有照片的报纸,任凭我对着图文读书对于幼小的我而言,渐渐成了惯例。

我认识的字逐渐增多,的冲动。爸妈每周末都会带我去一次新华书店,并且读完了才可以买下一本。避免三分钟热度。

一年级经历“英伦留学”

在我小学一年级上学期结束时,并在那里读了近一蒂固地喜欢上了英语。

初到英国的我连其它同学上课时,这她并没有教授我长句,而是拿画着图片的单词

我回国之后坚持提升英语水平,每天大声朗读渐渐地,英语成为了我最拿手的学科。小学里参加英语比赛

初中没有钻研理科竞赛

小升初时,我选择了世界外国语中学。世外给予了我充分施展英语特长的舞台,朗诵比赛、演讲、自制小品表演、电影配音„„多姿多彩的活动不仅令我的口语得到锻炼,更令我敢于在人前表达自己。世外的其它活动,例如接待外国兄弟学校师生、主持节目、大队部活动等等,令我在实践这个“第二课堂”硕果累累。

当时,不少同学钻研理科竞赛,但我发现这并不是我的兴趣所在。因此,我没有参加校外竞赛辅导班,依旧选择用大量课余时间听说英语——我最感兴趣的学科。虽然我对各学科的喜爱程度不一,但是我确保各科均衡发展,没有“短腿”学科。

文理分科时坚持兴趣

三年前,我进入了上海中学科技班。科技班里汇聚了全市名校的尖子生,并且多数同学在数理化和信息竞赛中获得名次。作为从来没有钻研过理科竞赛的我,起初碰到了不少困难。加上理科的教学进度快,高一伊始,我真的有点“两眼一抹黑”的感觉——前几次的理科考试成绩很不理想,第一次月考低了班级平均分十多分。这样的状况下,家长并没有让我参加任何辅导班,积极鼓励我自学。他们认为,只有学会自主学习,上基础题练习得少,我课后会自己拿简单的题目演练,一日的努力必然是艰辛的,但收效是显著的。

经过高一升高二暑假的查漏补缺,高二末,我的综合成绩排在了科技班第五名。我利用课余时间参

我还是个爱睡觉的女生,从来不开夜车,每天晚上10点至10点半准时上床休息。如果睡不好,听课效果肯定要打折扣。

一方面,我对金融、法律等偏文科的专为高三选修理科提供了很好的起点。最终,

◆我特别反对题海战术,我不是那种一有空就做题目的学生。

◆受工程师父母影响,拼四驱车、航模,甚至组装DIY家具,我都喜欢插上一脚。◆周二下午、周四下午,我都会走进实验室,做我自己喜欢的机器人实验。

袁鸿杰(2012上海高考理科最高分)

高考成绩:557分(语文128分、数学147分、外语142分、物理140分)

毕业中学:上海中学

录取高校:香港大学

录取专业:经济金融

我更愿意相信,兴趣和理想不是天生的,天才不能左右人生轨迹,只要有适当的培养环境,无论怎样的人,无论任何行业,都能激发出火花。而志向兴趣的聚焦又是急不得的,就像没有足够的发酵时间,面包难以做成。有乐趣,有志向,有责任,有自信,有颗平常之心,是我总结的成长秘籍。

我是慢热型的学生

小时候的我不得不说是慢热的,很多时候,当同学们早已交情笃深,相伴在操场挥洒汗水,我还只敢怯怯地在一旁观看。害怕出丑,给人难以接近之感,却往往受到老师的喜爱,是倾注于我更多的关注与帮助。渐渐地,自信与我结缘,

在我看来,没有先入为主的莽撞,确是一种优势。还是像我这样的慢热型,只要善加利用自己的个性,什么样的处世之道都是一笔财富。

受父母启发选择科技班

小学到初中,完成了老师的安排,很少刻意思考自己的将来,父母亲心急火燎,往往培养我的兴趣,希望

家庭作业可以少做点,但课堂上一定要认真听讲,尽量将自课外可以节省更多时间做自己喜欢做的事情。我记住了父

看着爸爸妈妈熟练地将电子元器件焊上电路板,我总也按捺不住好奇,要自己试试。拼四驱车、航模,甚至组装DIY家具,我都喜欢插上一脚。就这样,在父母启发下,我终于定下了高中目标——科技班。

工程学习给我不一样的课堂

在高中时,我参与了工程学习,又报名了自制节能车的车队比赛,大大丰富了高中考试学习之外的生活。作为上海中学科技班的学生,我还喜欢做各类小课题。周二下午、周四下午,我都会走进实验室,做我自己喜欢的机器人实验。做科研小课题,占用了一定的学习时间,但是也收获了很多。在做实验时,抓住机会向来自大学的教授提问。在大学教授的

指导下,我主动自学了大学的物理、编程等方面的知识。不仅培养了自己的自学能力,还拓宽了知识面。

我和学校十多名同学组建了一支车队,团队花了一年的时间研制了一辆节能型方程式赛车,并参加了中国节能竞技大赛,用一升油看谁的车跑得时间最久。虽然成绩并不是特别优异,但是带队的大学教授重实践、重应用,这个过程与中学的课本知识教学不一样,我们的动手能力也提高了。

从生活中发现学科乐趣

曾经和室友在寝室洗手间研究:中发现学科的乐趣,便是最佳收获。

我特别反对题海战术,想得更深一点,不懂就问老师,这样做并不是为了

高考状元曝光范文第2篇

终于,我可以平静下来,在这样一个清晨,好好地回忆,细细的品味,那属于我的高三奇迹。

想借用班主任的评语,对高三的上学期大致描述:“你懂得胸怀天下却做不到卧薪尝胆,立志异常坚定却难逃现实诱惑,看得见远处的山却看不见脚下的路。有时把执迷不悟叫执着,有时把自我满足当自信,有时自以为是能够拯救别人拯救世界的万能上帝,到头来成了自身都难保的过河泥菩萨。有时是真正弱点百出还不以为意的“伪高手”,有时是地道地荒废机会还自鸣得意的可怜人。”看到这些评语,这些批评,我心里有恐慌,却更迷茫——我究竟该怎样做……

千疮百孔的习惯让我的成绩从高二期末的年级第一跌到了四五十名的位子,不过那时的我依旧自信满满,觉得自己可以东山再起。

这就是高三的前一多半时间,在迷茫与挣扎中看着成绩下滑,看着北大远去……

不得不提的是自主招生,现在想想,那真是一次梦幻般的影响我很久的经历!

凭借高二的成绩我走进了北大自主招生的笔试考场,上午的数学共四个题,交卷时我只做了一点点。若是搁在平时,下午的测试我一定会边做题变懊恼,接着一败涂地。可是这次,不知是哪里来的力量,我暂时忘却了上午的数学卷,一点一点答题,一秒一秒把握。走出考场,我知道自己希望不大,却着实为自己下午的沉着感到欣慰。压线通过笔试,正是对我心态的奖励,从那时起,无论上一科考的怎样,我都能坚强的努力到最后一秒,这或许远比通过考试要重要吧。

接着的面试,我再次走在未名湖畔,呼吸着那让我陶醉的气息,阳光静静地洒在身上……直到后来,我才意识到那未名湖中的滑雪者,博雅塔下的读书人,给了黑暗中的我多么强烈的希望。

戏剧性的是最终我只获得五分的加分,老天开起玩笑怎么这么有意思,寒假的十天,我扔掉了所有的计划,不知所措的呆着,就是呆着什么都不做。做了那么多,花费了那么多时间,只有五分,值吗?我永远不会忘记许多人听到这“五分”的神态,那是一种听到冷笑话的表情,我只有以笑应对。可我不服,或许,这五分就有用呢;或许,就真的有用呢……

再开学,立刻到了“质检二”。理综的出现让局面发生了翻天覆地的变化。化学的优势发挥不出,物理的劣势暴露无遗。200名,我忘不了老师气冲冲地拿着成绩单到宿舍指给我看:“还没这么差过吧!自己好好想想……”刹那间,我感觉自己被压得喘不过气,咬咬牙,下定决心。我扔掉了手机卡,把MP4借给了同学,在枕头下放了三样东西:暑假买的《清华北大不是梦》,在北大自主招生领取的《筑梦北大》,以及北大的一组明信片。趴在床上,难以入梦。一笔一划地将职烨的《花开不败》抄了一遍,希望自己可以像那个为了复旦牺牲一切的小女孩一样……

每天走在路上,眼前总是黑压压的一片,看不到一丝阳光,晚睡早起的生活导致了身体的问题,脑子里总是跟浆糊似的,还不时地干呕。但我不能松懈,该吃药吃药,吃了药还得玩命啊……每天在宿舍“加班”,觉得夜好静啊,只听到自己的心跳。那是一段忘记了开心的日子,也是我最怀念的一段时光。

抱着破釜沉舟的勇气我坚持了一个月,结果却是在“一模”时由低谷跌落深渊。570分,283名,按往届的成绩看,这刚够一本。距高考还有54天,我真的想放弃了……有气无力的看着试卷,可怕的是我没有那种“收拾旧山河”的勇气与激情了。

多谢我的朋友,用一张纸,一段话唤起了我内心的希望:“把每天当成终结前的最后礼物,把每道题都当成训练能力的必备武器”“即使明天天寒地冻,路遥马亡”也“必须为了必须,到耀眼的地方去!”。是啊,还没结束呢,真的,还有可能大逆转。

那是一个见证我内心成长的下午,一个人坐在窗户旁,发声地再一次读了那个坚强的复旦女生留给我们的财富——《花开不败》。日记本上我有力的写着:我可以一落千丈,我偏要一鸣惊人。一天超越六个人,杀进北大。现在看到这些话,仍是很佩服自己当时的勇气,怎么就那么相信奇迹!正如柴静所言吧,失败不是悲剧,放弃才是!

按照正常的情节,我应该成绩回升。可现实终究是现实,“一点五模”年级233名,据复读生说,这样的成绩没戏了。没戏了吧……

那天上完第一节晚自习后出去跑步,发疯一样。回来看到了发下来的化学卷子。看着接近满分的卷子,我对自己笑了笑。接着发现卷子的最后有化学老师的一句话“你还是那个优秀的你!”还有人相信我,老师没有放弃我。一瞬间,我感到莫名的感动。趴在课桌上任眼泪肆意,那是在最黑暗的时候看到的光芒,哭过后的我轻松了不少。不管前面是什么,我都要以最饱满的热情,最昂扬的斗志,最刻苦的精神,最坚韧的毅力,全力以赴!输输输,输到赢为止!

影响很深的是一天在宿舍,隔壁班的一个哥们来聊天。言谈中,我不自觉地流露出沮丧,他送我这样的一句话:高一高二,你一直是在前面,没受过打击。我是一直被打击,从未被打倒!

一天天重复的日子,通向了“二模”,冲到了年级70名的我却怎样也高兴不起来了。马上要自由复习了,物理60分……向物理老师求助,经验丰富的他告诉我这一阶段物理不太可能有大进步了。老师说的没错,但是不是没有可能啊!我不服,我知道我有多好,走着瞧!

距高考还有19天的时候,我将战场搬到了自习室。那里都是学竞赛未成的战士,我和他们一样,无路可退了!每天都在想着那些分数,语文120,数学140英语140理综275加上5分,够了,到北大了……白日做梦可以,不过要梦得有价值,梦是可以带来动力的!我在桌子上立了一张纸“神挡杀神,佛挡杀佛!”像一匹饿狼,不顾一切地发疯一样冲向北大。

“二点五模”时到了年级30名,正如我“一天超越6人的誓言”。谁让你给了我一点希望,我会不留余力!

最后的十天,宿舍只剩我一个人了(他人已经保送或者留级)。那位保送清华的“神人”临走时说:你们会考的很好。“我会的”,我心想。

把三年的东西全缕一遍,心如止水,最后的战役,蓄势待发。

值得一提的是,得知考场上有我的两名好朋友时我写了一篇文章,题目是《大获全胜,不可逆转》。

临走前的晚上,班主任到我宿舍微笑着拍张我肩膀说:“你的成绩呈一个V字,希望高考时你会再回顶峰!”

一切,定格在捧起通知书的时候!672分,加五分,北大我来了!亲吻着手里的宝贝,突然想起我的物理,110分!

这时候我才明白,原来这一年是这么的奇妙。奇迹,就是为了信念牺牲一切!

再回首,我们是不是也发现,牺牲的其实并不是一切,谁说这牺牲不是一种赢得呢,赢得的太多太多,我们每个人都有可以创造奇迹的岁月。

身心高度的和谐调节

在高考冲刺的最后二十天,需要我们的热情来保证。重温一下自己最积极最投入的学习状态,重温一下我们开学时的豪言壮语,重温一下我们的高三誓词……被学习“折磨”的心,也会逐渐的被热情激活的。高三的学习和生活应该是中学生活最苦最累的,热情,可以最大限度的提高我们的承受能力!

冲刺阶段,目标更加清晰!潜力也将激发,热情到来的时候,无坚不摧!

要保持对自己的高度自信。

高三坚持到这一步,也是自己信心最容易动摇或更加坚定的时刻。保持对自己的高度自信,才能让自己付出的每一份努力发挥到极致。

经过一次考试,一名同学的成绩不够理想,然后信心受挫,开始怀疑自己,最终导致了第二次考试仍然滞后不前……不用说,信心受挫是病因。(励志名言 xuexi.5time.cn)换个角度,其实无论成绩考出来如何起伏,只要你前一阶段的学习是积极投入的,只要你拥有对自己的自信,你所学的内容一定比以前多了,你对知识的熟练程度一定高了,对答题的经验策略一定更丰富了……那还有什么理由不自信呢!

保持高度的自信,我们才能把眼光放的长远一些,我们才能不被眼前的小小障碍所羁绊。就目前的二十天的冲刺来说,高度的自信才能成就冲刺阶段和对手的对决!

基础是出现奇迹的关键

冲刺阶段若干同学看到的是别人如何如何好,受自己自我放大的负面因素影响……只看到了青枝绿叶,却忽略了那些不起眼的根基——基础。基础才是出现奇迹的关键。

每一道题目都要包含对多个知识点的考察,这些知识点都来自我们的课本,并且,这些知识点绝对不是难度都很高的。也就是说,基础性的知识点所占的比例是很高的。既然如此,冲刺阶段就更离不开对基础知识的加强。

加强基础的方式有多种,可以按部就班的参照复习的顺序,逐一排查、记忆;也可以通过做题,就题目里面检查出来的问题对症下药。前者需要的时间要充足,后者可能会出现题目考查不到知识点不易发现。但无论哪一种方式,检查出来的问题必须及时解决,否则,功亏一篑。

基础打好了,才具有“以不变应万变”的能力。才具有冲刺的基础。

冲刺离不开科学的训练。

知识掌握的优劣,必须通过实战(考试),或模拟实战(训练)才能得到检验。科学的训练,就是不要仅仅为了做题而做题,要有一定的目的性,要开动脑筋去思考。

比如做一道题目,在读题的时候就要积极的去思考需要用到的知识点有哪些,怎样建立相互间的联系,怎样才能综合体现这道题的解题思路,有没有“陷阱”;用到的知识点自己掌握的如何,平时老师讲解这些知识点的时候有什么需要特别注意的……这些过程说起来多,但在基础比较熟练的同学看来,也就是几秒钟的时间,这样过一遍后,解题的过程就比较清晰了,这是审题的过程!

具体解题时更要集中精力,尤其注意哪些身体过程中没发现,解题过程中出现的“灵感”,最好先在草稿纸上“布阵”,然后添枝加叶,检查无误后在抄写到卷面上,这样也能保证卷面的整洁、规范。

认真对待每一次考试或训练,认真审题、认真答题、认真书写、认真检查……正如冲刺过程中踏出的每一步,落地有声,踏实有力!

百米冲刺,需要运动员调动自己所有的细胞,需要高度集中的注意力,需要对重点这一目标的高度渴望,需要身心高度的和谐调节……二十天的冲刺,学习上需要的正是如此!

高考状元曝光范文第3篇

我不一定要去超过谁,但是我一定要超越自己。 湖北状元张友谊

成功的第一步是立志,立大志!

广东状元黄容生

学习要有针对性,要善于寻找自己的弱点,然后攻克它。 贵州状元高立力

坚持到底,胜利在眼前。

海南状元林婵娟

我的学习都在课堂上,在课堂上我会像玩一样很投入地学习。 浙江状元求芝蓉

高中三年如一场马拉松,落后太远,最后再怎么冲刺也追不上别人。 云南状元邓 侃

掌握思考的方法便是获得了一粒种子,而知识仅是其长成后的茂盛枝叶。 吉林状元柏雯瑛

高三复习会非常辛苦,但绝不需要你疲惫不堪。 广西状元张南飞

我想要一直学习,直到一个极限。

北京状元张 玥

一切都已经过去,TOMORROW IS ANOTHER DAY。 宁夏状元李小龙

说得好听,可真正谁能都做到呢?

学习方法: 学习策略:

一、状元谈语文学习方法:广泛阅读 夯实基础

一、明确自己的目标

二、状元谈数学学习方法:精练多练出成果

二、制订学习计划并学会定期小结

三、状元谈英语学习方法:培养语感

三、把学习当成“洗手”和“刷牙

四、状元谈文综学习方法:课本是法宝

四、养成好的学习习惯

五、状元谈理综学习方法:学会编织知识网

五、睡前“七问” 学习心态:

六、做情绪“恒温器”

一、状元的三大“原料”:好心态、硬实力、自主性

七、给自己“胡萝卜”和“大棒”

二、如果你的缺口大,那是因为上帝太喜欢你了

八、为自己寻找学习监督人和伙伴

三、给自己加油

九、抓住几个关键点

四、调整自己的心态

十、状元的高考策略

五、增强高考信心

高考状元学习经验

2007陕西高考文科状元

张璐

高考总分:672分 报考志愿:清华大学经济与金融国际班

秘诀:调整心态 沟通交流

重视心态调整。每当在学习、考试中遇到挫折,心理发生变化时,学会与老师交流,通过与老师们的沟通与交流,甚至是倾诉,学会遇到问题如何调整心态,这是成功的秘诀之一。她相信通过不懈努力,一定能取得成功,她将此概括为“苦心人天不负”。

经验:学习完全靠自觉

自己的成功是50%自身的努力+25%父母的教导+25%老师和学校的培养。同时,她认为抓住在校学习的时间十分重要,通过学校作业消化知识是最有效的途径。

2007陕西高考理科状元 陈光玉

高考总分:709分

报考志愿:清华大学生命科学专业

“我想做一个研究员,或者到大企业去做科学研究。”关于他的学习经验,他自己总结了两个字“认真”。

2009年陕西省高考文科状元 王欣怡

谈及自己的学习体会,王欣怡说得最多的是三个词:努力、认识、环境。她说:“学生要认识到学生时代最重要的任务是学习,还必须清醒地对自己有个认识,自己有哪些长处、不足之处,想方设法扬长补短;然后是努力,认识了自己就有了努力方向;还有环境,有了好的学习氛围,学习会更专注,效果更好。”“我有一个梦想。”从七八岁开始,王欣怡就莫名喜欢上了北京大学。“那里是思想碰撞的汇集地,那里的氛围可能会让我更容易发挥自己的长处。”

2009年陕西省高考理科状元 李元

“我的成绩能这么好,与整个班级的学习氛围是分不开的。紧张和压力是可以传染的,同样,轻松和平静的心态也是可以相互感染。”李元说,在班级里,他不是最优秀的,“能考第一名,只是发挥得比较好” 积极向上的学习氛围、自我的努力、家庭环境的宽松,在李元看来,是成功的关键。 完成了一天的学习,准备休息之前,躺在床上时同学们可以问问自己七个问题:

第一个问题:我今天上课前都准备好了吗?因为只有做了充分的课前预习,才能在上课时跟上老师的思路,和老师同步进入角色。

第二个问题:今天在课堂上我与老师互动得如何?我主动参与了吗?我是今天的主角吗? 第三个问题:从这堂课中,我在知识、能力、方法、技能、情感上有所收获吗?第四个问题:在课堂上我投入了激情吗?有激情地学习,才是有兴趣的学习。

第五个问题:我今天的得与失在哪里?善于总结才能有所进步。

第六个问题:明天我还有哪些任务?

第七个问题:今天我过得快乐吗?我们要学会享受学习,才能体会到学习的乐趣。

高考状元给你的几点意见

经常使自己的情绪保持在一种稳定积极的状态是高考状元们的一种共同能力。积极的情绪能帮助你保持良好的学习状态,要学会一些调节情绪或发泄情绪的方法。比如今天心情不好,可以去做运动,听音乐,找老师或好朋友聊天,看看最新的电影等等。又或者把不开心的事情写在一张纸上,然后把它撕碎!把坏心情一起撕掉,只留自信快乐的笑容常伴!

你希望考上的学校是什么?那应该是需要跳起来才能够得着的果子。顺手就能摘到或跳得再高也够不着的都不叫目标。学习目标也是一样,目标不能太高,也不能太低。太高了,会觉得太难而丧失信心;太低了,会觉得太容易而丧失积极性。如果你目前是中下游水平,那么学习目标就应该是进步,如果是上游水平,那么学习目标就应该是稳步发展。根据自己的情况制订自己的目标,只有当你总想跳起来去摘学习果子的时候,才是找到了方向。

高考状元给你的几点建议,心态调节篇。

你知道高考状元为什么能成为高考状元吗,为什么你不是,其中他们有什么高考状元最佳学习法呢,好吧,今天,让我来给你揭晓高考高分的秘诀吧高考状元的学习方法 。在高考这个烤炉内,每年都会炼出许多“质量过硬”的“产品,高考状元的重要组成“原料”:

“原料”一:善意态

心态是什么?心态就是性情加态度。性情就是一个人奇特而稳固的特性特性,他体现一个人对现实的心理认知和相应的习性化的行动方法。态度是一个人对客观事物的心理反映。针对高考来说,心态就是指与学习和测验相干的心理、心情、情感、意志等。

高考状元谈学习方法,高考状元大都具备一个很好的心态,充溢自负,都对比会掌握本人的心情,碰到艰难和难题时,他们总可以尝试抉择不同的方法去处理。

状元们的良善意态还体现广泛都能准确评估本人,可以找到本人适宜的定位。具备宠辱不惊的良善意态是高考状元胜利的重要因素之一。

“原料”二:硬实力

高考状元都有浮躁的常识储藏,状元本身的勤劳和高效学习方法是其具备实力的条件。大多数状元智商都在中等和中上,智商超凡的并不多见。

具备宠辱不惊的良善意态和实力是高考状元胜利的症结。

“原料”三:自主性

状元广泛有对比强的自主性,他们有对比良好的学习习性,有本人的学习规划,有很强的自制力,并且领有一个对比民主的家庭环境,父母不会奢求他们的成就。

高考状元曝光范文第4篇

时间:25分钟分值:100分

每日必练15分钟限时训练

1.(2013·马鞍山市第三次教学质量检测)下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是

()

A.中国文化在欧洲广受欢迎,让世界另眼相看,展现了中国文化的博大精深和无穷魅力,....

以及当今中国的地位与影响力。

B.民族村寨是传承民族文化的有效载体,但其传统建筑风格和生态环境日益遭到破坏,抢救和保护民族村寨迫不及待。 ....

C.无论是进口车,还是国产车,它们的价格都很高,与消费者期望值相去甚远,在这种形势下,汽车降价是众望所归。 ....

D.获知雅安地震后,社会各界人士或在微博上为震区人民祈祷平安,或慷慨解囊,纷纷....

以实际行动来表达自己的爱心。

解析 A.另眼相看:用另一种眼光看待。指看待某个人不同一般。也指不被重视的人得到重视。B.迫不及待:①急切地或不能自制地要采取行动,急迫得不能等待。②忍耐不住地渴望的。③未经慎重考虑急忙而猛烈的一时冲动或急躁情绪。C.众望所归:众人的信任、希望归向某人。多指某人得到大家的信赖,希望他担任某项工作或完成事情。

答案 D

2.(2014·武汉市部分学校起点调研测试)下列各项中,没有语病的一项是()

A.我国目前的测控通信网,是我国航天史上规摸最庞大、技术最先进、可靠性更高的系统。

B.北京时间2013年6月11日17时38分,我国自行研制的“神舟”十号载人飞船,进入准确预定轨道。

C.不管福布斯中国富豪排行榜的可信程度颇受怀疑,但总体来说,它还是收集并提供了一批新旧富豪成长壮大的重要信息。

D.这次活动的宗旨是以展现汉剧艺术形成、发展的历史过程为目的,并以此推动地方文化建设,弘扬民族文化优秀传统。

解析 B.语序不当,“准确”调至“进入”前。C.关联搭配不当,将“不管”改为“尽管”。D.“宗旨”和“以„„为目的”杂糅。

答案 A

3.(2013·广东省六校联合模拟)把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是

()

- 1 -

①学力只不过将原来不好的稍加润饰,便可陪衬你的好的,它只能增加量不能提高质。既有天才,再加学力,就能在学问上有成就。

②做诗也是一样,有的人未学过做诗,但是他做起诗来,形式上虽然不好,却有几个字很好,或有几句很好,那种人是可以学做诗的,因为他有做诗的才。

③要成大学问家,必须要有天资,即才。俗话说:“酒有别肠,诗有别才。”

④一个人在身体机构上有了能喝酒的底子,再加上练习,就能成为一个会喝酒的人。如果身体机构上没有喝酒的底子,一喝就吐,怎样练习得会呢?

⑤有的人写起诗来,形式整整齐齐,平仄合韵,可是一读之后,毫无诗味,这种人就不必做诗。一个人的才的分量是一定的,有几分就只有几分,学力不能加以增减。

A.④②⑤③①

C.④③②⑤①B.③①②⑤④ D.③④②⑤①

解析 第③句为总起句,放在段首;第④句和②⑤句分别讲喝酒和做诗,先谈喝酒再谈做诗,与总起句的“酒有别肠,诗有别才”相照应,同时也可以通过衔接词“做诗也是一样”来判断。第①句谈到学力的影响并总结全段。

答案 D

4.(2013·甘肃省白银市模拟)根据所给材料内容,提取三条主要信息,每句不超过20个字。

H7N9型禽流感是一种新型禽流感,于2013年3月底在上海和安徽两地率先发现。H7N9型禽流感是全球首次发现的新亚型流感病毒,尚未纳入我国法定报告传染病监测报告系统,并且至2013年4月初尚未有疫苗推出。被该病毒感染均在早期出现发热等症状,至2013年4月尚未证实此类病毒是否具有人传染人的特性,上海2名患者抢救无效死亡,安徽滁州1名患者正在南京抢救中。截至2013年4月7日17时,全国共发现20例人感染H7N9禽流感确诊病例,死亡6例。上海10例,其中死亡4例;江苏6例;安徽1例;浙江3例,其中死亡2例。

①__________________________________________________________

②__________________________________________________________

③__________________________________________________________

答案 ①H7N9是全球首次发现的新亚型流感病毒;

②感染H7N9在早期出现发热等症状;

③目前尚未证实H7N9具有人传染人的特性。

5.(2013·东北三校第二次高考模拟)仿照下面示例,再以“儒家、道家”为话题,另写一句话,要求语意连贯,句式与示例大体一致。

儒家教会人们把握人生的勇气,道家教会人们笑对命运的智慧:我们需要勇气,我们也需要智慧。

答案 示例:儒家显示出人们积极进取的入世精神,道家显示出人们恬然自适的出世情怀:我们需要入世精神,我们也需要出世情怀。

(2013·山西省山大附中5月月考)阅读下面这首宋词,完成6~7题。

浪淘沙·题陈汝朝白鹭画卷

张炎

玉立水云乡,尔我相忘。披离寒羽庇风霜。不趁白鸥游海上,静看鱼忙。

应笑我凄凉,客路何长!犹将孤影侣斜阳。花底鹓行无认处,却对秋塘。

注 ①白鹭,有版本作“百鹭”。②张炎,南宋诗人,宋亡以后,曾北游燕赵谋官,失意南归,落拓而终。③白鸥,常用以喻隐士。④鹓(yuān)行,比喻官员上朝的行列。

6.诗中的白鹭具有怎样的特点?诗人塑造这个形象的用意何在?

答案 ①诗中的白鹭孤单落寞。它玉立清波,不愿与白鸥为伴,不能与鱼儿为伍,只有惨淡的斜阳陪伴它寂寞的孤影。

②诗人以白鹭自况,来表达自己既不愿隐逸,又无法施展政治抱负的无奈落寞之情。

7.“犹将孤影侣斜阳”一句诗中,哪一个词用得好?请结合诗句加以赏析。

答案 ①“犹”字用得好。“犹”是“还”的意思,表示进一步。

②白鹭本已孤寒,再加上落日余晖的烘托,更增添了凄凉的程度,暗合了诗人孤单落寞的心境。∥

①“侣”字用得好。“侣”是“陪伴”的意思。

②本来有人陪伴令人愉悦,可是陪伴白鹭孤影的却并非同伴而是落日余晖,这更突出了白鹭的孤单,亦即诗人的孤单。

(“犹”和“侣”两个词选一个作答即可。)

8.(2013·甘肃省白银市模拟)补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)吾师道也,____________________?是故无贵无贱,无长无少,____________,师之所存也。(韩愈《师说》)

(2)转朱阁,________________,照无眠。不应有恨,________________?(苏轼《水调歌头》)

(3)________________,________________,沙场秋点兵。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

答案 (1)夫庸知其年之先后生于吾乎 道之所存

(2)低绮户 何事长向别时圆

(3)八百里分麾下炙 五十弦翻塞外声

每日必背5分钟资料储备

容易用错对象的成语

1.豆蔻年华:指十三四岁的少女。

④③②①

2.美轮美奂:形容房屋高大华丽。

3.相敬如宾:指夫妻互相尊敬,如同对待客人一样。

4.破镜重圆:比喻失散或离婚后重新团聚。

5.琴瑟之好:比喻夫妇感情非常好。

6.青梅竹马:指男女幼年时亲密无间。

7.休戚相关:形容关系密切,利害相关。

8.置若罔闻:指不予理睬,放在一边不管,好像没听见一样。

9.筚路蓝缕:形容创业的艰苦。

10.汗牛充栋:形容藏书非常多。

11.耳提面命:形容长辈对晚辈教导热心恳切。

12.三令五申:多次命令和告诫,多指上级对下级,领导对群众。

13.络绎不绝:形容行人车马来来往往,接连不断。

14.挥洒自如:形容举止潇洒,从容不迫。也形容写字或写文章,画画儿运笔不拘束。

15.豁然开朗:形容由狭窄昏暗变为开阔敞亮。

16.不可磨灭:指事迹、言论等将始终保留在人们的记忆中。

17.人老珠黄:指妇女因为老了被轻视,就像珠子年代久了会变黄,不如新珠子值钱一样。

18.巧夺天工:形容技艺极其巧妙。

19.循序渐进:指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。

20.如履薄冰:指做事极为谨慎,存有戒心。

每日必读5分钟素材积累

我 愿 意

2013年湖南高考满分作文

它愿意追逐天边的云彩,即使伤痕累累,筋疲力尽;他愿意陪伴年迈的父亲,即使没有说话,默默相望。

——题记

我愿意做一棵老树,在枯萎中挣扎,迎接狂风暴雨,不屈地抗争,只要有坚定的信念,地狱也是天堂。

十年寒窗,只为今日的浴火重生;苦读十年,似古人般的“头悬梁,锥刺股”,只为今日鲤鱼跃龙门般的跳跃;十年,虽历艰辛但内心充实满足。为了那功成名就后的衣锦还乡,我愿意,愿意坚定地奋斗。李时珍坚持二十余年完成《本草纲目》,虽艰巨却伟大。司马迁历经牢狱生活的同时完成了世间大作《史记》,虽悲惨却壮烈。古人尚且愿意,我怎能不呢?我愿意,只因为坚定奋斗的人,是一个向成功迈进的人;只因为这个世界有太多的竞争,稍不留神就会被落下,一不留意就会被历史掩埋,只有不懈地努力去拼搏才会有出类拔萃的那一

天。罗曼·罗兰曾说过,最可怕的敌人,就是没有坚定的信念。自出生之日起,挫折、困难、忧患总是随之而生,伴随着我们成长,那是我们无法避免的苦难。正所谓“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨”。十几年的挑灯夜读,我们总会觉得累,但却不能退缩。我愿意带着坚定的信念与必胜的心态,迎难而上,决不后退。

我愿意,拥有坚定的信念,不仅仅是奋斗,而且是“鱼和熊掌皆可得”的亲情。

我愿意做一条枯藤,墙脚的藤蔓,在干涸的小河旁艰难前进,只要我的亲人生而平安,身体安好。

这个世界上,有一种情,与生俱来,血肉相连。血浓于水,不以贫富卑贱而改变,不以种族姓氏而取舍,这就是亲情。亲人们的脸上,永远只有满足的笑容。只有莫名的真挚的开心,不虚伪、不假装。亲人们的眼睛永远充满爱与殷切期盼,不因烈日骄阳而改变,不因场合情景而改变,站在高考考场外,虽无言,却更显情深。自古以来,人们提倡“夫孝,天之经,地之义”。所以我愿意,因为是他们给了我血肉之躯,给了我真挚的关怀,给了我世间最大的爱。本以为还有许多时间陪尚健在的父母,殊不知随着时间车轮的转动,亲人们却正在不断年迈衰老,再也没有年轻时的英俊容貌,再也经不住年轻时的风吹雨打,他们现在需要我们。他们需要我们善待亲情,需要我们让爱与孝流传千古,所以我愿意。

“我愿意”并不只是一句空谈,而是万千深情的集中表现;更不是一句虚假的敷衍,而是重比泰山的承诺。我愿意,愿意付出,心甘情愿的(地)付出,为了不辜负亲人的期望,为了心中必胜的信念,我愿意拼搏,努力创造一片广阔的碧海蓝天。

阅卷组点评:

在2013年湖南的考场上,能够将命题人给出的两则材料结合起来的考生并不多,但这位考生却找到了两则材料的最佳结合点,结合点就是“我愿意,拥有坚定的信念,不仅仅是奋斗,而且是‘鱼和熊掌皆可得’的亲情”,为了论述这个中心论点,考生在开头巧妙地进行了暗示,主体部分先论述要拥有坚定的信念,接着论述要拥有亲情。论述前者,强调摆事实;论述后者,强调讲道理。论证方法富于变化,结尾照应论点的两个方面,结构十分严谨。

核心亮点:

高考状元曝光范文第5篇

我不一定要去超过谁,但是我一定要超越自己。 湖北状元张友谊

成功的第一步是立志,立大志!

广东状元黄容生

学习要有针对性,要善于寻找自己的弱点,然后攻克它。 贵州状元高立力

坚持到底,胜利在眼前。

海南状元林婵娟

我的学习都在课堂上,在课堂上我会像玩一样很投入地学习。 浙江状元求芝蓉

高中三年如一场马拉松,落后太远,最后再怎么冲刺也追不上别人。 云南状元邓 侃

掌握思考的方法便是获得了一粒种子,而知识仅是其长成后的茂盛枝叶。 吉林状元柏雯瑛

高三复习会非常辛苦,但绝不需要你疲惫不堪。 广西状元张南飞

我想要一直学习,直到一个极限。

北京状元张 玥

一切都已经过去,TOMORROW IS ANOTHER DAY。 宁夏状元李小龙

说得好听,可真正谁能都做到呢?

学习方法: 学习策略:

一、状元谈语文学习方法:广泛阅读 夯实基础

一、明确自己的目标

二、状元谈数学学习方法:精练多练出成果

二、制订学习计划并学会定期小结

三、状元谈英语学习方法:培养语感

三、把学习当成“洗手”和“刷牙

四、状元谈文综学习方法:课本是法宝

四、养成好的学习习惯

五、状元谈理综学习方法:学会编织知识网

五、睡前“七问” 学习心态:

六、做情绪“恒温器”

一、状元的三大“原料”:好心态、硬实力、自主性

七、给自己“胡萝卜”和“大棒”

二、如果你的缺口大,那是因为上帝太喜欢你了

八、为自己寻找学习监督人和伙伴

三、给自己加油

九、抓住几个关键点

四、调整自己的心态

十、状元的高考策略

五、增强高考信心

高考状元学习经验

2007陕西高考文科状元

张璐

高考总分:672分 报考志愿:清华大学经济与金融国际班

秘诀:调整心态 沟通交流

重视心态调整。每当在学习、考试中遇到挫折,心理发生变化时,学会与老师交流,通过与老师们的沟通与交流,甚至是倾诉,学会遇到问题如何调整心态,这是成功的秘诀之一。她相信通过不懈努力,一定能取得成功,她将此概括为“苦心人天不负”。

经验:学习完全靠自觉

自己的成功是50%自身的努力+25%父母的教导+25%老师和学校的培养。同时,她认为抓住在校学习的时间十分重要,通过学校作业消化知识是最有效的途径。

2007陕西高考理科状元 陈光玉

高考总分:709分

报考志愿:清华大学生命科学专业

“我想做一个研究员,或者到大企业去做科学研究。”关于他的学习经验,他自己总结了两个字“认真”。

2009年陕西省高考文科状元 王欣怡

谈及自己的学习体会,王欣怡说得最多的是三个词:努力、认识、环境。她说:“学生要认识到学生时代最重要的任务是学习,还必须清醒地对自己有个认识,自己有哪些长处、不足之处,想方设法扬长补短;然后是努力,认识了自己就有了努力方向;还有环境,有了好的学习氛围,学习会更专注,效果更好。”“我有一个梦想。”从七八岁开始,王欣怡就莫名喜欢上了北京大学。“那里是思想碰撞的汇集地,那里的氛围可能会让我更容易发挥自己的长处。”

2009年陕西省高考理科状元 李元

“我的成绩能这么好,与整个班级的学习氛围是分不开的。紧张和压力是可以传染的,同样,轻松和平静的心态也是可以相互感染。”李元说,在班级里,他不是最优秀的,“能考第一名,只是发挥得比较好” 积极向上的学习氛围、自我的努力、家庭环境的宽松,在李元看来,是成功的关键。 完成了一天的学习,准备休息之前,躺在床上时同学们可以问问自己七个问题:

第一个问题:我今天上课前都准备好了吗?因为只有做了充分的课前预习,才能在上课时跟上老师的思路,和老师同步进入角色。

第二个问题:今天在课堂上我与老师互动得如何?我主动参与了吗?我是今天的主角吗? 第三个问题:从这堂课中,我在知识、能力、方法、技能、情感上有所收获吗?第四个问题:在课堂上我投入了激情吗?有激情地学习,才是有兴趣的学习。

第五个问题:我今天的得与失在哪里?善于总结才能有所进步。

第六个问题:明天我还有哪些任务?

第七个问题:今天我过得快乐吗?我们要学会享受学习,才能体会到学习的乐趣。

高考状元给你的几点意见

经常使自己的情绪保持在一种稳定积极的状态是高考状元们的一种共同能力。积极的情绪能帮助你保持良好的学习状态,要学会一些调节情绪或发泄情绪的方法。比如今天心情不好,可以去做运动,听音乐,找老师或好朋友聊天,看看最新的电影等等。又或者把不开心的事情写在一张纸上,然后把它撕碎!把坏心情一起撕掉,只留自信快乐的笑容常伴!

你希望考上的学校是什么?那应该是需要跳起来才能够得着的果子。顺手就能摘到或跳得再高也够不着的都不叫目标。学习目标也是一样,目标不能太高,也不能太低。太高了,会觉得太难而丧失信心;太低了,会觉得太容易而丧失积极性。如果你目前是中下游水平,那么学习目标就应该是进步,如果是上游水平,那么学习目标就应该是稳步发展。根据自己的情况制订自己的目标,只有当你总想跳起来去摘学习果子的时候,才是找到了方向。

高考状元给你的几点建议,心态调节篇。

你知道高考状元为什么能成为高考状元吗,为什么你不是,其中他们有什么高考状元最佳学习法呢,好吧,今天,让我来给你揭晓高考高分的秘诀吧高考状元的学习方法 。在高考这个烤炉内,每年都会炼出许多“质量过硬”的“产品,高考状元的重要组成“原料”:

“原料”一:善意态

心态是什么?心态就是性情加态度。性情就是一个人奇特而稳固的特性特性,他体现一个人对现实的心理认知和相应的习性化的行动方法。态度是一个人对客观事物的心理反映。针对高考来说,心态就是指与学习和测验相干的心理、心情、情感、意志等。

高考状元谈学习方法,高考状元大都具备一个很好的心态,充溢自负,都对比会掌握本人的心情,碰到艰难和难题时,他们总可以尝试抉择不同的方法去处理。

状元们的良善意态还体现广泛都能准确评估本人,可以找到本人适宜的定位。具备宠辱不惊的良善意态是高考状元胜利的重要因素之一。

“原料”二:硬实力

高考状元都有浮躁的常识储藏,状元本身的勤劳和高效学习方法是其具备实力的条件。大多数状元智商都在中等和中上,智商超凡的并不多见。

具备宠辱不惊的良善意态和实力是高考状元胜利的症结。

“原料”三:自主性

状元广泛有对比强的自主性,他们有对比良好的学习习性,有本人的学习规划,有很强的自制力,并且领有一个对比民主的家庭环境,父母不会奢求他们的成就。

高考状元曝光范文第6篇

各大高校正陆续寄出自己的通知书,考中的学子们正在热切地等待大一新生活的到来,但奋战在高考道路上的学生们依然得抓紧每一分钟来提升自己。精明的商家瞅准了机会,纷纷借着“状元”名头大赚一笔,高考虽然落幕,淘宝上的状元笔记却拉开了热卖大幕。

看了笔记就是“状元”

记者打开淘宝,输入“状元笔记”关键词进行搜索,一下子搜出来7532件宝贝。由于售卖者众多,竞争激烈,卖家为争销量纷纷使出各种杀手锏。河北衡水中学向来被外界称为“超级高考工厂”,记者在查询中发现,衡水中学状元笔记占据整个淘宝状元笔记的大半边天,卖家在自家笔记售卖页面用亮黄色标注了“衡水中学”几个大字,类似的还有哈三中状元笔记、南开中学状元笔记、黄冈状元笔记。在高中无法占据先机的卖家则主打名校牌,“2014清华状元笔记”、“北大状元亲笔笔记”等宣传语很有蛊惑性。一家名为“清华紫荆雄鹰状元笔记”的店铺为增加信誉连快递发货单都扫描上传,力证自家笔记确实来自清华。少数商家独辟蹊径,为笔记配上一张哭得涕泗横流的宝宝图片,旁边配文“妈妈,我要看衡水状元笔记”,还有的直接自夸“看了就是状元,没啥特点就是实用接地气”。

状元笔记“水分”不小

记者打开一家销售最火的衡水状元笔记淘宝店,该店一个月成交额在1795件。笔记分语数外理化生及综合7种,其中最贵的是六科综合价格为299元,最便宜的是物理笔记为69元。按照7种笔记的均价119元来算,这个月仅卖笔记店主就收入21万多元,利润相当可观。

那这笔记到底是不是状元的呢?记者发现,卖家在宣传状元笔记时大都选用模糊代指,只说是状元笔记,却不告知到底是哪届状元,姓甚名谁。记者以学生家长身份联系一位售卖衡水状元笔记的卖家,当记者询问是哪届状元时,卖家仅回复“应届生给出的,最新版哦”这样似是而非的回答。当记者表示担心中等成绩的学生无法领会状元笔记时,卖家又说笔记内容为“基础知识”。更有卖家打擦边球,标着是“状元笔记”,点开看时却是“状元班笔记”,多了一个“班”字,很容易让人怀疑是在借着“状元”名头赚取高额利润。

有的买家晒出自己买到的所谓“状元笔记”,物理图形已经只剩下一点轮廓,什么都看不清楚,或者出现跳页及空白。还有的买家表示都快要被所谓“状元笔记”的字“丑哭了”。

买家多求精神安慰

记者辗转联系到一位买到英语状元笔记的山东籍买家李女士,她表示弟弟过完暑假就高三了,数理化都非常好,只有英语让她头疼,买这个笔记就是想让弟弟学一学状元的学习方法,只要能提高10分就很不错了。李女士表示买状元笔记更多是精神安慰,能帮上忙最好,如果是假的也没办法,“只能自认倒霉”。

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