文综考试总结范文

2023-09-22

文综考试总结范文第1篇

2013-2014学上学期在匆忙中转瞬即逝,一学期以来,我组教研工作在学校教科研组的指导下,紧紧围绕本学期的教研工作计划,坚持教研为新课改服务的宗旨,不断规范常规教研,取得了一些成绩。现将本学期的教研工作开展情况总结如下:

一、主要工作情况:

1、具体做法:

(1)、本学期开学之初即详实地制定好本学期教研工作计划,以一个星期为时间段,合理地安排好本学期教研课的授课顺序。让每一位教师都事先明白一学期以来的教研任务和目标,从而可以提前做好讲课、听课和评课的各项准备,保证了教研工作得以井然有序地持续开展。

(2)、教研课的开展以提高教学质量为原则,用“一对一”的指导方式,借助老教师丰富的教学经验,充分地激发中青年教师的教育教学热情,使他们得以尽快地成长为一名合格的骨干教师。

(3)、为了保证教研活动顺利有效地开展,我们规定了教师的听课节数至少为12节(中青年教师至少为15节),规定了同组的教师必听和同科的教师必评的原则,同时实行了听课、评课签到制度。

(4)、教研实践还需要教研理论的指导,为了让每一位教师不致于在教研活动中迷失方向,本学期开学之初,我们就为每一位教师准备了《浅谈如何听课》和《初中教师如何评课》两份学习资料。

(5)、采用了“教研活动记载本”,每开展一次活动都会详细地记载整个过程,收集所有的资料。

(6)、为了使教学工作规范化,制度化,科学化,条理化,每个月的常规检查,都很抓落实,不走过场形式,认真细致,发现问题及时整改。通过督促、检查,教师们形成了良好的工作习惯,每到月底总能及时完成各项任务。

(7)、积极参加市教研室关于思想品德课课题研究活动。如:本组教师都上交论

文一篇。

2、小结:

(1)、做得比较好的方面:

①、绝大多数教师都比较慎重地对待每一堂教研课,无论是讲课、听课,还是评课,都认真地做好了准备或做好了记录。其中有3人次运用了课件教学,其余教师都不同程度地运用了其它辅助教学的教具。

②、每一位教师都按要求完成了至少12节听课(中青年教师至少完成了15节听课)。有的老师在听课记录后还有“假如是我上这一节,我该如何做?”的换位思考式的详细的分析记录。

③、在评课环节中,多数教师都本着从探讨不同的课堂教学方式方法的目的出发,“对事不对人”,大胆地提出了自己鲜明的看法,为推动学校的教研教改起到了积极的作用。

(2)、不足和需要改进的地方:

①、部分教师教研听课以完成任务为目的,只要完成了任务,决不肯再多听1节课,听课记录和评课记录也都相应较少。有了听课的形式,缺少听课时的真实体验和感悟,个别教师有心不在焉的感觉。

②、极少数教师主动参与听、评课的意识不强,即便有空闲时间也不愿意积极参与不是同类学科的听课或评课,尤其是评课时,很少有教师愿意主动参与不是同类学科的评课,即便他听了这一节课。

③、评课时有个别教师有敷衍塞责的现象,评课太过随意和简单,有些对不起那些准备了很久又认真讲了课的教师。

二、今后打算:

1、进一步健全机制,完善制度,落实责任。

2、进一步加强对教研理论知识的培训和学习,努力探索高效的教研方式方法。

文综考试总结范文第2篇

本学期以来,我组成员本着以素质教育为总目标,课改为核心,课堂教学为主阵地;以学生发展为本,提高教师的教学水平为本;以教学常规为基础,教学科研为先导。全面推进校本教研制度建设,提高教师的业务水平,从而提高教学质量。

在此,我将汇总我们文综教研组这一个学期来的特色,向同仁们展现我们的风采,再次发出—我们一直都以校为荣,校也将以我们为荣—的心声。

由于我们政治、历史、地理、英语科目的特殊性,所以使得我们有着不同他组的特色,我组较多成员在学校都担任重要角色,个个都勤勤恳恳,为学校的发展都付出了自己的努力,都做出了很大贡献。老师大多都一人担任整个年段的政治、历史、地理教学。由此可见,我组具力量大、角色重、贡献大的特色!

本学期内,我组顺利并成功地开展了一系列的活动:

(1)确定校本课题和教学主攻方向。开学之初,我组积极响应学校的号召,确定了我组的校本课题:“学案导学”在初中地理教学中的实践与思考,目前还在进行时,在学期末,我将做相关的阶段性总结工作,以促进日后更好地开展教学工作。同时也确定了我组各组员的本学期的教学主攻方向,以更为明确自己在教学过程中的目标,当然在实际教学中,我们就会有意识地依据自己所定目标努力。

(2)教研课活动。由于我组成员分别担任政治、历史、地理,又由于大多都是跨年段教学,所以为了更好地开展教研课活动,我们一方面成功组织开展了我组常艳、刘海英两位老师的示范课和其他老师的组内汇报课的活动;另一方面,在平常的教学中,也积极地开展了以备课组为单位的教研课,做好听课、评课活动,从而达到共同提高教学质量的目的。

(3)初中课改——面对当今初中新课改的发展潮流,我组为了不落后于他人,也积极地学校了相关的课改精神,比如,介绍了相关网站给组内成员学习、在教研组会上也认真深入地讨论了相关课改存在的问题、也很负责任地制定了初中新课改年段的政治历史地理科目的学分认定方案、特别是任课老师写了较多的教学反思,这些都非常有利于我组成员紧跟课改的步伐。

(4)积极开展日常教研会活动。按照学校的规定,除期中、期末和节假日期间,我组都严格、积极地开展日常教研会活动,组员也积极地配合工作,除个别一两次有公事在身外不能参加,其余都按时到位,每次教研会的气氛都较为热烈,让人感觉舒畅——因为我们追求的是高质量会议!

文综考试总结范文第3篇

一、在师德修养方面

全组教师认真加强理论学习,学习领会新课改的思想内容,严格规范自己的师养,真正做到了为人师表,教书育人。组内教师都积极参加学校组织的各项活动,严格遵守校纪校规及文明公约的有关规定,政治思想及师德修养达到了一个新的水平。

本学期我们文综组充分利用业务学习时间,组织教师认真学习教师职业道德规范、新课改的有关理论,并做到有组织有检查,实效性进一步增强。全体教师在新课改教学过程中都取的了不错的成绩。通过一些具体措施进一步调动了广大教师的学习自觉性,达到丰富了教师的头脑,转变了教师的观念。

二、在教育教学方面

全组经常地进行教育教学研究,研究学生,研究问题,深入班级听课,互相学习,取长补短,老教师多出主意,年轻教师虚心好学,各备课组积极准备集体备课,学习热潮高涨。

为了迎接下学年温州市将对我校进行的教学常规“四项达标”检查,本学期我组教师积极做好准备。基本完成学校规定的教学常规检查,在每月的十五号都能准时的进行备课本、听课本、批改作业等检查。

高三文综组教师制定有计划的教学,组织学生义务教学,迎接温州市高中文科综合竞赛,并取得了良好的成绩。在指导迎高考复习上,各学科教师经常交流意见,研定复习方案。各学科之间进行紧密的配合和协调,并对学生进行分批指导。

其他各科教师在新课程教学的理念指导下,进行激情体验式教学 、和风细雨式教学、 模块式教学、 主题式教学,注重新教材的变化,把握新教材的新眼大局,整体看教材。 注重课堂整合,注重激发学生的学习兴趣,寻找课堂效益。

三、在教研教学方面 教学离不开教研,教研是教学质量提高的唯一途径。本学期我校为了营造更加浓厚的教研氛围,积极鼓励全体教师认真研究教材,研究教学方法、研究学生。积极参与学校组织的课程培训活动,经验交流会,每双周星期一组织教研活动。

在本学期各科教师积极地参加各项评比活动,都获得了奖项。当然,“人无完人,金无足赤” ,我们还有很大的差距,需要不断的完善、充实和提高,要虚心学习,博采众长,为我所用,才能百尺竿头,更上一步。

文综考试总结范文第4篇

这学期我们政史地教研组组内有教师10位,根据学校开学初的安排,我组本学期安排了8位老师上组内公开课,他们分别是李榕(10月17日)、周红霞(10月20日)、王武梁、(10月24日)、武金风(10月25日)、张新保(10月25日)、朱淑玲(11月16日)、田万兴(11月21日)、潘永福(11月28日),一位老师做课时其他老师基本上都能去听课,并且进行了畅所欲言的评课活动,取得了较好的效果,基本达到了预期目标,现总结如下:

首先,根据我们组的实际和学校的安排,我们开展了理论学习、课标学习,学习新的教学理念、各种课型的教学模式、并适时进行专题研讨和学生的学法指导,使教师思想上观念上适应新教学,尤其对转行教地理、历史、政治的老师有一定好处。

其次,在公开课活动中,每位上课老师都认真准备,都努力尝试多媒体辅助教学,并尽可能尝试531授课模式。讲课时充分展示自身特色,课后组内及时评议,全部讲完后,全组教师再次进行系统评课和总结。在评课时,每位老师都积极踊跃发言,对优点提得到位,对缺点提得中肯,极大地促进了教师的共同进步。在总结时,每位老师都认真的进行自我反思和总结别人的优点:例如王武梁校长、武金风老师的课,结构严谨,重难点突出,难点部分慢讲、细分析,“出口成题”,及时反馈,从学生的角度提问得较多,始终牢牢地将学生乃至听课教师的注意力都集中在课堂中,体现了“活”;对周红霞老师的课:语速慢,说话自然,条理清楚;对潘永福老师的课:语言幽默风趣,讲课有条不紊,亲和力强,师生互动性强;对李榕老师的课:设计新颖,条理清楚,有条不紊;朱淑玲老师的课思路清晰,过渡自然,知识严谨,板书合理,讲解透彻;田万兴老师 20几年的教学经验,使他在讲课中显示出了扎实的教学基本功,尤其是将初中新课改理念有机地渗透于初中地理教学当中,使课堂气氛活跃,极大地调动了学生的积极性和主动性,尤其是抓住了地理学科的特点,善于引导学生从相关地图中分析、获取信息,有效培养了学生的读图分析能力,但要注意地理语言的规范性;张新保老师的课,语言幽默风趣,富有感染力。

在对各位老师的优缺点认真评议的基础上,我们组进行了理论的升华和积淀:

1、教师的团结合作应放到第一位。团结就是力量。从老师的集体备课、作业布置以及老师优缺点的评价、老师业务的提高都应该发挥集体的智慧和力量,单枪匹马的做法已经不符合时代的要求。每一位老师应该清醒地认识到:在合作中求发展,在合作中求竞争。

2、课堂教学应走自己的路。我们在学习诱思探究理论、衡水经验和洋思经验时,关键是领会它们的精神实质,而不是“邯郸学步”、“东施效颦”。以下的几步必须是有的:

第一、复习旧课,课堂检查,督促学生课后复习和读背。

第二、展示学习目标或复习目标,使学生心中有数,目标明确,提高听课效率。 第

三、从问题、从实际、从材料、从生活中引出新知识,以调动学生的积极性。 第

四、学生的主体作用、学生学习的主人翁地位不能忽视。注重培养学生解决疑惑、回答问题的能力,使学生会看书,会思考,会求得同学们的帮助,求得老师的指引,充分发挥学生的积极性,调动学生的激情。这就要求教师在备课时必须

备学情,在讲课时要善于联系实际,联系当前热点,走进社会,走进实际,走进学生,走进心灵,把学生给激发起来。

第四、老师要注意学生学习习惯的培养。比如使用专业术语回答问题,重点部分及时划在书上。

第五、处理好老师的教和学生的学的关系。课堂上老师讲多了,学生自学和思考的时间就少;老师讲少了,知识就讲不到位,指导不到位,强调不到位。大家一致认为应该尝试“三讲”和“三不讲”(讲重点、难点,讲方法,讲运用;不讲学生能看懂和学生会的、老师讲了学生还是不会的),我们这样处理教材,就比较能处理好老师的教和学生的学的关系。

第六、要在新、活、实、严、用、美六个字上下功夫。“新”就是材料新、知识新、方法新;“活”从学生的角度来思考和讲解就是说要联系社会实际,把知识落实到实处;“严”即知识要严谨,而不能随意,方法要严谨而不简单化,管理学生要严格;“用”即学生学的东西有使用价值,有用处;“美”就是教学语言和教学方法要有艺术美。

教师讲课是一门艺术,又是一门科学。我们政史地组通过听评课活动取得了一定的经验,但还存在着不足:

一、个别老师观念、方法比较传统,存在满堂灌现象。

二、部分教学内容落实不到位,时间安排不太合理,导致重点内容讲不透,教师对学生的辅导和管理有待加强。

三、在生生互动方面不足,从而使学生要学、爱学、会学、会用方面需要进一步加强研究。

面对问题我们需要在今后的教学中互相学习、自觉提高,以期在今后的教学中都能取得进步。

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文综考试总结范文第5篇

24.2010年,重庆市政府拿出部分资金,在全国率先启动公租房建设项目,并计划到2020年在全市形成“60%到70%的人住商品房,30%到40%的人住公租房”的城市住房模式。重庆公租房建设是

①调控重庆市商品房价的重要手段②巩固公有制经济主体地位的重要体现

③财政对社会分配进行调节的重要表现④完善重庆市社会保险制度的重要内容

A.①③B.①④

C.②③D.②④

25.从2005年开始,一个名为“公共预算观察”的志愿者团队每年向若干中央部委和许多地方政府提出查看预算案的申请。近几年每到“两会”期间,社会公众都会对政府预算公开问题给予极大关注。2009年底,国务院提出争取3年内实现向社会公开全部部门预算。社会公众要求政府预算公开体现的公民权利是

①了解公共事务的知情权②对国家机关的监督权

③管理公共事务的参与权④分享公共服务的平等权

A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④

26.2009年,我国实施较为宽松的汽车信贷政策,助推了汽车消费的增长,2010年,我国汽车产销量均突破1800万辆,位居世界第一。由材料可知

A.国家运用行政手段调节汽车的生产与消费

B.汽车消费增长是汽车生产增长的决定性因素

C.汽车信贷政策的变化影响汽车的销售和生产

D.贷款买车属于超前消费,背离了正确的消费观

27. 今年上半年,我国一些地区出现蔬菜收购价格下跌、销售不畅的现象。为减少菜农损失,各级政府采取了一些相应的措施。下列措施中,有助于解决“菜贱伤农”问题的是 ①加强种植技术培训,提高农业劳动生产率②建立供求信息平台,调整蔬菜种植结构 ③减少蔬菜流通环节,提高产品附加值④实行蔬菜价格保护,加大农业补贴力度

①③B. ①④C.②③D. ②④

28..根据全国人大标准的中央预算,2011年我国城镇职工基本医疗保险、城镇居民基本医疗保险和新型农村合作医疗保险参保率将提高到90%以上,新型农村合作医疗和城镇居民基本医疗保险的财政补助标准由人均120元提高到200元,中央财政为此安排760亿元,比上年增长35.7%。上述财政安排所体现的政府职能是

A.平均分配国民财富B.提高医疗卫生服务

C.完善医疗卫生体制D.健全社会保障体系

29..2011年4月,巴西、俄罗斯、印度、中国和南非五国在中国三亚举行的金砖国家领导人的第三次会晤,就金砖国家合作机制及共同关心的国际和地区问题进行了坦诚深入的讨论,达成广泛共识。金砖国家合作机制

①以成员国利益完全一致为基础②是建立国际新秩序的重要力量

③是当今时代主题发展变化的产物④是新兴市场国家对话合作的平台

A. ①③B. ①④C. ②④D. ③④

30.国家元首称总统,不兼任政府首脑,政府由获得议会多数席位的政党或政党联盟来组织,政府对议会负责,受议会监督。这类国家

(1)属议会制君主立宪制(2)属总统制共和制(3)属议会制共和制(4)有印度、新加坡、意大利、德国等国家(5)有埃及、印尼、墨西哥、巴西等国家(6)有泰国、挪威、比利时、

西班牙等国家

A.(1)(6)B.(2)(5)C.(3)(4)D.(3)(5)

31、胡锦涛主席在全国人大十届一次会议上说,我坚决遵守宪法规定——坚持把党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来。这说明

A.法律面前一律平等是我国公民基本的政治权利

B.国家主席作为单独的国家机构,也不能超越法律

C.依法治国的本质是崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威

D.我国的民主是包括国家主席在内的全体公民的民主

32.十一届全国人大四次会议在充分讨论的基础上,表决通过了关于最高人民法院工作报告的决议、决定批准关于2010年中央和地方预算执行情况与2011年中央和地方预算草案的报告。这表明,全国人民代表大会

①集体行使职权②是我国唯一的权力机关

③决定国家重大事项④决定最高人民法院的工作

A.①③B.①④

C.②③D.②④

33.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》是在中共中央领导下制定的。《建议》形成过程中,中共中央征求了各民主党派的意见,各民主党派也积极建言献策。《建议》的形成表明,中国共产党

A.对民主党派实行组织领导B.对国家政治生活实行组织领导

C.与民主党派拥有共同的使命 D.与民主党派共同决定国家大政方针

34.2011年,中央决定大幅度减免新疆困难地区企业所得税,免除新疆困难地区公益性项目的配套资金,同时,全国19个省市对口援助新疆资金将超过100亿元。这些举措体现了 ①我国坚持各民族共同繁荣的原则

②国家富强是实现各民族共同繁荣的前提

③民族地区的发展是民族团结的政治基础

④国家方针政策和民族地区具体特点的结合

A.①②B.①④

C.②③D.③④

35.21世纪第一个十年,我国平均每年进口6870亿美元商品,为相关国家和地区创造了1400多万个就业岗位,并同国际社会一道,积极推动建立国际新秩序。这表明,我国积极 ①推动经济全球化②促进世界和平稳定

③维护世界各国的利益④推进国际关系民主化

A.①②③B.①②④

C.①③④D.②③④

38.(32分)阅读材料,回答问题。

材料一2002---2010年,国务院职能部门国家发展和改革委员会依据《中华人民共和国国水法》,组织编制了《全国水资源综合规划》,并在全国实施;2010年10月25日,全国人大常务委员会修订通过了《中华人民共和国水土保持法》,中华人民共和国主席胡锦涛发布三十九号主席令予以公布,该法自2011年3月1日起施行。

材料二我国工业用水量从1980年起的508亿立方米增长到2010年的1397亿立方米,其中60%以上的工业用水集中在火力发电、钢铁、石化、纺织和制造等行业。2010年,我

国万元工业增加值用水量为116立方米,约为发达国家的3---7倍,工业废水排放量占全国废水总量的40%以上,工业用水重复利用率约为52%,远低于发达国家80%的水平;工业水费占工业总产值的比重不足1.5倍,也远低于发达国家水平。

材料三:2011年10月17日,是广东佛山蒙羞的日子,两岁女孩悦悦先后被两辆车碾过,18名路人视而不见,没有施予援手,第19位路人拾荒者陈阿姨才施予救助,几天后小悦悦死亡。由此引发社会大讨论,社会呼唤见义勇为、呼唤诚信,新华社则呼唤为见死必救立法,广东省省委政法委问计于民,征求救济机制、奖惩机制的意见。国务院总理温家宝于10月19日召开国务院常务会议,部署制订社会信用体系建设规划。要求各级政府要重视社会诚信和信用体系建设,通过完善制度、加强教育,努力营造诚实、自律、守信、互信的社会信用环境,使诚实守信者得到保护,作假失信者受到惩戒,为社会主义经济、政治、文化、社会的改革和发展提供良好的道德保障。

(1) 结合材料一,运用政治常识,指出我国国家机构在水资源保护中行使的职权。(6分)

并分析他们履行职权时是如何体现依法治国原则的。(6分)

(2)、我国政府承诺在“十二五”期间将工业部门用水效率提高30%。结合材料二,运用经济常识,分析政府会采取哪些经济措施来实现这一目标。(10分)

(3)、结合材料三,运用所学政治学知识,从国家和公民角度,为建设社会信用体系提出几条合理化建议。(10分)

39.阅读材料,回答问题。

材料:新华社联合国10月4日电,联合国安理会4日就法国、英国等提交的叙利亚问题决议草案进行表决。俄罗斯、中国反对,印度、南非、巴西、黎巴嫩弃权,法国、英国、德国、葡萄牙、美国等赞成,决议草案未能获得通过。

中国常驻联合国代表李保东在表决后作了解释性发言。李保东说:“中国高度关注叙利亚局势发展。我们希望叙利亚政府落实有关改革承诺,也希望由叙利亚主导的、具有包容性的政治进程尽早启动,推动局势尽快走向缓和。”国际社会应为实现上述目标提供建设性帮助,同时应该充分尊重叙利亚的主权、独立和领土完整。安理会是否在叙利亚问题上采取进一步行动,应看是否有助于缓和叙利亚紧张局势、有助于推动政治对话化解分歧、有助于维护中东地区的和平与稳定,更应看是否符合《联合国宪章》及不干涉内政原则。因为这些原则关系着广大发展中国家、特别是中小国家的安全和生存,关系着世界的和平与稳定。在这些原则问题上,中国政府的立场是坚定和一贯的。

结合材料回答下列问题:

(7)、运用国际社会和我国外交政策有关知识分析上述政治现象。(10分)

文综考试总结范文第6篇

一、选择题

1~6 CADBBC 7~12 DBADBD

二、非选择题 13.(28分)

(1)①我国的新型城镇化战略立足社会发展趋势,借鉴别国经验教训,强调科学布局、生态文明理念等,坚持了真理,遵循了社会发展的客观规律,走的是历史的必由之路,做出了正确的价值判断和价值选择。(5分) ②我国的新型城镇化战略立足于我国国情和时代特点,坚持了以时间、地点、条件为转移,符合价值判断和价值选择的社会历史性特征。(5分)

③我国的新型城镇化战略重视抓实抓好农民的市民化工作,保障他们的市民权益,自觉地站在了广大人民的立场上,做出了正确的价值判断和价值选择。(4分)

(2)①特点:绝对数量低、差距大,且增长慢。(3分)

②主要原因:经济落后、收入低、消费观念保守、社会保障水平低。(3分,答到三点即可)

③一国的内需包括国内消费需求和国内投资需求两个方面;(2分)城镇化将使消费水平更高的城镇人口不断增加,从而不断扩大我国的消费需求;(3分)城镇化能不断推动城镇各项建设发展和产业扩张,从而不断扩大我国的投资需求。(3分)

14.(24分)

(1)①我国的确奉行独立自主的和平外交政策,这是由我国的国家性质和国家利益决定的。(2分)

②中央要求积极备战,是捍卫我国领土主权的需要。(2分)这不仅不违背我国的外交政策,相反,正是其“独立自主”的基本立场、“维护我国独立和主权”的基本目标的要求。(3分)

③中央要求积极备战,不是为了对外扩张。(2分)因此,它本身不会威胁世界和平,也不违背我国外交政策“维护世界和平”的宗旨。(3分)

(2)①坚持走和平发展道路,体现了中华民族爱好和平的共同价值追求;(2分)决不牺牲国家核心利益,体现了中华民族爱国主义的共同价值追求。(2分)

②文化源于社会实践,是社会实践的产物,(2分)所以部队在长期的和平环境下、长期不从事打仗实践,就容易形成“和平积习”,产生消极观念;(2分)文化对社会实践具有引导、制约作用,消极落后的文化对社会实践具有消极作用,(2分)所以“和平积习”消极观念是军队战斗力最致命的腐蚀剂,必须坚决予以清除。(2分)

高三考前模拟测试卷(文综)参考答案 第1页 共4页 2013年(春)高三考前模拟测试卷

历史 参考答案

一、选择题

1~6 DACBCB 7~12 DCDCBA

二、非选择题 13.(24分)

(1)目的:分工协作(相互牵制),避免决策失误。(2分)

告诫:以国家社稷为重,秉公办事,不徇私情。(4分) (2)问题:推诿自保,因袭苟且,消极怠政。(2分)

原因:君主专制独裁,臣僚完全成为皇帝附庸;中央集权过度,对地方管得过多过死,压制了地方自主性。(4分) (3)作风:坚持实际调查研究(坚持从实际出发),反对本本主义(教条主义)。(2分)

态度:坚持马克思主义和中国实际相结合。(2分)

实践成果:发动南昌起义,标志着中国共产党独立领导武装斗争、创建人民军队的开始;领导秋收起义队伍创建井冈山革命根据地,创建中国工农红军;到1930年夏,全国建立起十几块农村革命根据地,1931年底成立中华苏维埃共和国临时中央政府。(4分)

理论成果:毛泽东提出“工农武装割据”思想,在理论上指出了一条适合中国革命实际的“以农村包围城市,最后夺取全国政权”的正确道路;(2分)初步明确了中国革命的发展战略,包括民主(民权主义)革命和社会主义革命两阶段、革命的动力和革命对象以及革命的前途等问题,为系统的新民主主义理论奠定了基础。(2分)

14.(28分)

(1)方法:打破王朝体系(重视长时段研究),注意“向后的延伸”或“向前的溯源”。(2分)

阐释①“市”:宋代的“市”相较汉唐时代有了较大发展,打破了传统的坊市界限而形成街市,还突破了交易时间限制而出现了夜市、晓市。(2分)

阐释②“理学”:魏晋隋唐以来思想文化领域儒、佛、道相互吸纳渗透,到宋代形成以“理”为核心的新儒学体系即“理学”。(2分,若答出以下内容同等给2分:宋代以后,理学发展成为官方哲学,明代又演化出阳明心学,倡导“心即是理”“致良知”;明清之际进步思想家对理学进行反思、批判,倡导经世致用、要求个性解放等,为儒学发展注入了新的活力。)

(评分说明:按照赵世瑜提出的方法,对“市”“理学”的阐释可作“向后延伸”或“向前溯源”,也可兼而有之。任意一个角度阐释合理即给2分。)

(2)特点:资本主义政治文明发展迅速,呈现出多种发展道路和模式;马克思主义与工人运动初步结合,出现了建立无产阶级政权的第一次尝试。(4分)

材料及说明:经济上,工业革命蓬勃发展,英法等国进入工业社会,英国成为“世界工厂”;(2分)对外关系上,加快殖民扩张步伐,抢占殖民地和市场,英法等国主导世界市场。(2分)(评分说明:注意时间段吻合;仅答出某两“方面”而不作相应说明最多给1分。其它言之成理,如“科学发展”可酌情给分。)

事例:中国洋务派学习西方先进技术创办近代工业企业,如李鸿章在上海创建江南制造总局、轮船招商局等;(2分,答出“民族资本主义企业创办”符合要求者同等给分)日本明治政府学习西方,推行殖产兴业,发展近代工商业,发展近代教育等。(2分)(评分说明:注意时间段吻合;仅答出“思想主张”可不予给分;仅答出“洋务运动”“明治维新”最多给2分;若仅举出一个国家事例最多给2分。)

高三考前模拟测试卷(文综)参考答案 第2页 共4页 (3)趋势:到19世纪末20世纪初,世界发展成为一个整体,国际交往日益紧密。(2分)

对比分析思路及要点:并未给出重要史实,仅作参考。(共8分,考生若列出其它对比角度,言之成理酌情给分) ①从建立的背景看,国际联盟是帝国主义世界大战的产物,建立在帝国主义战胜国对战败国掠夺性惩罚(重新瓜分世界)的基础上;联合国是世界反法西斯联盟合作的产物,反映了世界人民向往和平、正义的心声。(4分) ②从成员国构成及实质看,国际联盟主要受英法等大国操纵,(美国等大国并未加入)成为维持大国霸权利益的工具;联合国成员国具有广泛性,六七十年代,随着新兴发展中国家的陆续加入,联合国逐渐摆脱被少数大国操纵的局面。(4分)

③从运转机制及实际作用看,国际联盟维护和平的机制和手段有局限,在30年代未能制止法西斯的侵略,放任世界大战的爆发;联合国则充分吸取了国联的经验教训,建立了更为有效的国际和平、合作机制,在促进世界和平与发展方面发挥着重要作用。(4分) 分层评分说明:

一等(8~6分),观点理解正确,多角度对比分析,史实引用准确,表述清楚; 二等(5~3分),观点理解正确,对比角度单一,史实引用及对比分析不够充分; 三等(2~0分),偏离评论对象,没有对比,未引用史实,表述不清楚。

高三考前模拟测试卷(文综)参考答案 第3页 共4页 2013年(春)高三考前模拟测试卷

地理 参考答案

一、选择题 1~5 BCCDC

二、非选择题 12.(28分)

(1)气象灾害:干旱(或春旱)、暴雨洪涝。(4分)

分布特点:两者在时间上交错、先旱后涝(或春旱夏涝)。(2分)

(2)特征:干旱持续时间长(春旱);旱区面积广;干旱强度大;正值冬小麦生长发育的关键时期,危害严重(或答影响冬小麦的返青)。(每点2分,答对3点得6分)

措施:兴修水利工程(或兴修水库);南水北调(或跨流域调水);人工降雨;打井开发地下水;提高水资源利用效率(使用节水灌溉技术或喷灌、滴灌技术)。(每点2分,答对3点得6分)

(3)建议:发展农业技术(或培育良种、改良种植制度等),提高粮食单产;保护耕地(或改造中低产田),扩大粮食种植面积;兴修水利,防灾减灾;变小农经营为规模经营、集约经营(或大力发展家庭农场)。(每点2分,答对3点得6分)

(4)条件:海南冬季光热条件更适宜蔬菜自然生长,品质优良(寿光冬季蔬菜主要靠大棚生产);绿色通道可以减少长途运输费用;信息流通渠道畅通(或北京市场需求量大)。(每点2分,答对2点得4分)

13.(28分)

(1)相同:以雨水补给为主;径流量大;水位季节变化小;含沙量小;无结冰现象。(每点2分,答对3点得6分) (2)差异:降水量M地小于N地,(2分)M地分干湿两季(或降水季节分配不均),N地降水年内分配均匀。(2分)(或者答M地降水量大于1500mm,分干湿两季;N地降水量大于2000mm,降水年内分配均匀。) (注:答降水量的差异得2分,答降水分配差异得2分)

原因:M受赤道低气压带和信风带交替控制;(2分)N常年受赤道低气压带控制。(2分)

(3)不利影响:径流变率增大(或答水旱灾害频繁);(2分)水土流失,河流含沙量增大;(2分)导致温差变大,降水量(或空气湿度)减小;(2分)导致大气碳氧平衡失调。(2分)

(4)原因:四周地形崎岖(或答盆周多山地),陆路交通不便利;(2分)河流下游流速快(或海岸线平直),沿海无大型港口,水运交通不便;(2分)本地经济落后,市场狭窄(或木材需求量小)。(2分)(注:如只答交通不便得2分) 6~11 CBABDB

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