冬天衣服范文

2023-09-20

冬天衣服范文第1篇

幼儿上了幼儿园一学期多了,没有学会过怎么穿衣服,每到中午睡觉起床的时候,都需要坐在床上等着老师一一给他们穿衣服。因此,这个活动的主要的目的就是使幼儿认识开衫和套衫,能够将套衫和开衫区别开来,根据区别来初步学习如何穿套衫和开衫。进而培养幼儿的独立性、自理能力。

在活动开始的时候,幼儿都很奇怪,为什么 吴老师老师今天手里拿着两件衣服。接下来,我请幼儿来找找两件衣服的区别,慢慢的引导幼儿将注意力转移到衣服是否开襟上,一起认识了开衫和套衫,又认清楚了衣服的正面和反面。接下来,我一边示范如何穿套衫,一边朗诵儿歌。示范一遍以后,我请每一个幼儿手里拿一件套衫,一起来试一试,在做的过程中,我适当的放慢了我念儿歌和示范的速度,让幼儿可以看得清楚老师的示范。由于儿歌非常简单,所以幼儿一下子就学会的儿歌,几遍以后就能跟着老师一起念了,而且能够跟着儿歌一起来穿脱衣服,但是个别幼儿接受能力还是有些弱,需要老师的帮助。而在学穿开衫的时候,幼儿对于“盖顶子”这个动作充满了好奇,纷纷效仿。

冬天衣服范文第2篇

淘宝衣服好评1

1. 质量好,不变形不掉色,真不愧是牌子货.

2. 穿上很好看

3. 我最喜欢的款,专卖太贵了,谢谢,简直一样,

4. 质量不错,款式差不多

5. 质量不错,谢谢店主了,

6. 对比之后,还是你家的最好

7. 很好看,比我想象的好多了,售后也不错

8. 穿上感觉很舒服.

9. 就是好象有点大,嗨。。怪我自己拍前没仔细问下老板哦。

10. 确实很漂亮

11. 衣服很不错!谢谢!好卖家

12. 产品质量很好,很高档,朋友超喜欢!

13. PP很不错的。

14. 料子一般,样式还可以,

15. 宝贝不错,买家也讲诚信

淘宝衣服好评2

1. 可以穿,谢谢啦

2. 发货好快呀。不错,很喜欢。

3. 和商场滴一样,朋友说以后也让我帮她买呢。

4. 价格合理,服务到位,发货及时。

5. 这样的YY质量和服务态度能不给好评吗?

6. 收到的实物与想象中的一样,谢谢老板哦!

7. 抱歉,付款晚了,衣服很漂亮

8. 这种我老婆好喜欢。谢谢。

9. 这个很好哦,多多进些,我还要。

10. 抱歉,隔了好几天才确认收货,比较忙,我们同事都赞可爱

11. 这件衣服比我想象的要好,很满意,你推荐的号也不错,买小了过几天真的穿不成了。谢谢啊,以后有好东西推荐啊。就是没见你的礼品小袜子,呵呵,我想下次会有的。

12. 好卖家,衣服很漂亮,喜欢。我,斤,穿M号正好,给需要的MM一点参考吧

13. 很好,衣服很满意,以后多合作!我再推荐给朋友!

14. YY很板,很漂亮。就是下次别再寄邮包了。

15. 衣服质量很好,很好的卖家。

淘宝衣服好评3

1. 难得在淘宝见到这么好的店家

2. 价格很优惠,服务也很,东西不错,给个好评此次鼓励商品很不错,只是发货慢了一天,不过还是很好啦,o(∩_∩)o…

3. 以后要买还会来找你的

4. 感谢老板,送个好评

5. 老板我爱你谢谢了!期盼之中,终于等到了心爱的东东,谢

6. 祝老板生意兴隆,财源广进!

7. 东西确实不错,只是价格稍微贵了点,不过还是物超所值了

8. 第一次来淘宝买东西,多亏了店家的细心给我讲解支付宝的使用方法

9. 老板人有耐心,不像其他的店铺老板

10. 网上买东西,就是方便!

11. 看到这么好的老板,对淘宝有信心了!

12. 买到一件好东西不如遇到一个好老板,老板人品感觉不错!

13. 服务态度还可以

14. 收到,朋友很开心谢谢

15. 老板人真好,呵呵,也许是为了做生意吧,不过相比其他钻石店家来说很好啦,好评。

16. 刚刚收到,就来给你确认付款了

17. 如果店家能一直保持这样的服务态度,相信很快就是皇冠了!

18. 不好意思,付款晚了点恭喜发财,祝你生意越来越火为什么不开家分店呢?需要的话联系我,我做你下家。货好,人更好!简单就好!

19. 昨天拿到的,谢谢

冬天衣服范文第3篇

貌若天仙 亭亭玉立 千娇百媚 窈窕淑女 秀丽端庄

国色天资 艳若桃李 温柔可人 活泼可爱 花枝招展

楚楚动人 秀色可餐 婀娜多姿 清新单纯 面若桃花

天生丽质 天生尤物 水灵秀气 美丽动人 樱桃小口

仙女下凡 仪态万千 倾国倾城 国色天香 沉鱼落雁

闭月羞花 端庄优雅 大家闺秀 优雅大方 秀外慧中

慧质兰心 如琬似花 宛如天仙 气质非凡 秀而不媚

完美无暇 娇羞可爱 温文尔雅 明艳动人 人面桃花

柳眉杏眼 绝代佳人 一代佳人 一代容华 绝色美人

月里嫦娥 华如桃李 桃羞杏让 如花似月 芙蓉如面

娇艳惊人 冠压群芳 风华绝代 粉妆玉琢 桃腮杏脸

温婉娴淑 明目皓齿 淡扫峨眉 清艳脱俗 香肌玉肤

仪态万端 婉风流转 美撼凡尘 聘婷秀雅 娥娜翩跹

俏丽多姿 风姿卓越 顾盼流转 举步轻摇 艳冠群芳

剪水双瞳 美艳绝伦 神仙玉骨 姑射神人 花容月貌

绝世独立 郎才女貌 面如傅粉 面如冠玉 袅袅娉娉

袅袅婷婷 柔枝嫩条 柔枝嫩叶 色衰爱弛 香消玉损

夭桃秾李 夭桃穠李 一顾倾城 倚姣作媚 玉碎香残

月貌花容 阿娇金屋 彩云易散 姹紫嫣红 逞娇呈美

二、描写及形容女人漂亮及容貌美丽的成语:

女大十八变:指女子在成长发育过程中,容貌性情各方面都会发生很大的变化。

天生尤物:比喻艳质女人,宛如上天特别赐予的特殊的人。尤,特别,专用于形容艳丽媚人的女人。

倾国倾城:比喻女人美丽之极,专用于称赞绝代美人方面。

国色天香:原指牡丹花色俱佳,后又指女人才貌出众。形容女性的美丽。

沉鱼落雁:鱼见了沉入水底,雁见了从天上落下。形容女人容貌极美。

闭月羞花:女人的美貌使月亮见着也躲避起来,花儿见了也自觉羞愧,用来形容女子容貌美丽。

秀色可餐:女人美丽的容貌或秀丽的景色可以当饭吃,常用来形容女人容貌美丽或景色迷人。

丰容盛鬋(shi):鬋,下垂的鬓发或头发,丰润的容颜,密而长的头发,用来形容女人健康美丽。

体态轻盈:女人身材窈窕,婀娜多姿。只适用于形容身材苗条的美丽女人方面。 丰韵娉婷:丰韵,风韵,娉婷,姿态美好。形容女人丰润标致,姿态美好。

丰姿冶丽:冶丽,妖冶艳丽,形容女人容貌姿态妖冶艳丽。

珠围翠绕:比喻妇女们装饰华贵美丽,或形容侍候的美女众多。

珠光宝气:珍贵华丽的服饰等,多用于形容妇女服饰华贵,穿戴饰物光耀夺目。

嫣然一笑:巧笑的样子。凡女人美妙地一笑

,用此语形容。

秋波微转:形容美女的眼神。凡美貌的女子看人,都可用此语形容。

含情脉脉:比喻女人情意满怀。形容女性想倾吐爱情,但又害羞得说不出来的用语。

齿若编贝:牙齿佝编排起来的贝壳,形容牙齿洁白整齐。

齿若瓠犀:瓠犀,瓠瓜的子,牙齿像瓠瓜的子一样方正洁白。

莺声燕语:多比喻女人说话声音柔和悦耳。

三、描写及形容女人气质姿态的成语:

巾帼英雄:比喻勇敢而有英雄气概的女人。(专用于形容有英雄气概的女人)

女中豪杰:妇女中杰出人士。近义词还有:女中尧舜、女中丈夫

女人无才便是德:旧社会衡量妇女德行的一种标准,提倡妇女不必有学识、有才干,只须一切顺从。

女流之辈:指妇女,常含有轻蔑或自卑之意。

才貌双全:学识和相貌都很好。(多用于称赞女人有才能、样子长得美丽)

窈窕淑女:比喻女子秀外慧中,凡女子外貌美内心聪明可用此语赞美。

秀外慧中:外表秀美,内心聪明,常用于形容女人美丽而聪明。

惠心纨质:纨,洁白的细绢,形容女人姿质美好,心灵纯净。

惠质兰心:惠、兰,香草名,比喻女人心地纯洁,温柔雅静。

林下风气(致):林下幽静的境界,风气,风致风度,比喻女人闲雅超逸的气度。

绰约多姿:柔弱美丽,仪态万方。多用于形容女人的姿态美方面。

仪态万方:仪态,容貌姿态,万方,多方面多种多样,形容千姿百态,非常美好。

千娇百媚:比喻女人或花朵姿态娇媚人见人爱,专用于形容女人或花朵的风度仪态。

四、描写女人家庭出身的成语:

大家闺秀:大户人家有才学的女儿,闺秀,有贤德和才学的女子。专称大户人家的娴淑女子。

小家碧玉:指小户人家的年轻美貌的女人。

金枝玉叶:旧指皇族,也指出身高贵的公子小姐。

鸦巢生凤:乌鸦窝里生出凤凰,比喻笨庸的母亲生出灵秀的女儿或贫穷之人家生出杰出的人才。

五、描写女人年龄婚嫁的成语:

豆蔻年华:唐杜牧《赠别》“娉娉袅裊十三余,豆蔻年华二月初”,后来称女人十三四岁的年纪。

二八年纪:即十六岁,指年轻美丽的女人。

破瓜之年:把瓜破成两个八字,即二八之年,指女人十六岁,或指八八六十四岁。

及笄年华:笄,古代盘头发的簪子,古代女人已订婚者15而笄,未订婚者20而笄,指女人到了结婚的年龄。

花信年华:花信,开花的信息,指花期,指女人的年龄到了二十四岁,也泛指女人正处于年轻貌美的年龄。

待字闺中:指尚未出嫁的少女,闺中,指女人的闺房。(凡未出嫁的女子都可用此语,已订婚的则不行)

女大不中留:中,适合,指女子到了成年必须及时出嫁,不宜久留在家。

云英未嫁:云英,唐代钟陵著名歌女名。云英尚示出嫁,泛指成年女子未嫁。

夭桃脓李:夭脓,形容花木茂盛,比喻年少貌美,多用作祝颂婚嫁之辞,也形容艳丽繁盛的桃李,又比喻文辞艳丽而内容缺乏风骨的文艺作品。

风韵犹存:女人风采姿色,不减当年。(凡40开外的女人,姿色不逊于年轻之时可用。)

徐娘半老:徐娘,指梁元帝妃徐氏,指有风韵的妇女已到或已过中年。

人老珠黄:比喻妇女老人被轻视,像珍珠年代久了变黄就不值钱一样。

彩凤随鸦:随,随从,彩凤凰嫁给乌鸦,比喻美丽聪明的女人嫁给丑恶愚鲁的男子。

琵琶别抱:旧时指妇女改嫁。出自白居易的《琵琶行》。

微时故剑:比喻贫穷时的妻子。只适用时已发迹或发达的人称其贫穷或未得志时的妻子。

冬天衣服范文第4篇

义卖活动

初中周记大全:记一次义卖活动 记一次义卖活动

4月26日中午,天气晴朗,阳光明媚,让人期待已久的“心系雅安,爱心义卖”活动终于开始了。操场上,人山人海,每个摊位前都挤满了人,大家都在购买心仪的物品。

我也开始了“血拼”。我在摊位前挤进挤出,寻找着“猎物”。我的“瞄准镜”一下锁定了一种恐龙蛋。随后,我的“分析镜”透过晶莹剔透的蛋壳,看到了那只深褐色头长犄角,身长翅膀的恐龙。哈哈,这不是我心仪已久的“恐龙战士”嘛。于是,我像一颗从枪膛中飞速射出的子弹,直接“命中目标”,付钱,取蛋走人。恐龙蛋是我的了!

买东西也是不容易的!在某某班的摊位上,我看中了一本《查理九世》。哦!天啊!为什么是10元?我与“小老板”还起了价。 “7元吧!” “不,9元!” “通融一下吧。” “8元。”

“我妈妈是老师。” “6元吧,最低了!” “5元吧,大美女。” “成交。”

冬天衣服范文第5篇

教学目标:

1、通过一系列的活动,帮助学生认识各种大面额的人民币,并初步掌握其换算关系,能进行简单的换算。

2、在具体情景中初步形成合理地使用和爱护人民币的意识。

3、通过参加数学学习活动,进一步体会人民币在日常生活中的作用,体验数学与现实生活的密切联系,并在活动中培养学生的交流合作意识。

教学准备:课件,人民币

教学重点:认识大面额的人民币,会用不同的方法付钱。 教学难点:人民币的换算,初步学会在实际生活中使用人民币。

教学过程:

一、 创设情景,引出课题

夏天到了,妈妈又带着小朋友们去商店买新衣服了。咱们就一起去服装店看看。(出示主题图,并板书课题)

二、活动一:认一认

师:要买到这些漂亮的衣服,该怎么办呢?(付钱) 师:如果用我们已经认识的人民币来付钱,可以吗?(可以,但很麻烦)

师:那用什么样的人民币会比较方便呢?(100元、50元、、、) 师:那今天我们就一起去认识一些这些人民币。

1、 认识100元。教师出示一张100元人民币。 问:“这是多少?”(学生都能回答。)

“你们都认识,那你们有没有仔细观察过它有什么特征呢?”课件出示100元,引导学生仔细观察正反面,发现上面的图案特征,并说一说。

“如果你现在要教不会认的小朋友认识100元的人民币,你会怎样教?”(通过这种方式让学生掌握认识人民币面额的要领。)简单介绍旧版人民币。

说一说100元可以买些什么?

2、 认识50元人民币。

3、 认识20元人民币。

4、 认识10元人民币。

三、活动三:换钱

1、认识了人民币后,我们就可以出发了,妈妈准备带着小朋友坐公交车,公交车上自动投币,票价是1元,可是她的包里没有零钱,怎么办?(换零钱)(引出生活中我们经常会遇到换钱的事情)妈妈说,那就换一张20元的吧,可以怎样换呢?

鼓励学生想出多种换算的方法。如:1张10元和10张1元;1张10元,1张5元,5张1元;20张1元、、、、、、

坐上了车,妈妈觉得刚才换钱的过程很有兴趣,就对小朋友说,你们能再帮忙换换其他的吗?(愿意)

2、练习73页第1题,学生自己完成后再交流评定。

3、练习73页第2题,学生自己完成后说一说。

4、练习73页第3题,动手拿一拿,说一说。

四、活动二:买衣服

认识了这么多大钞票,我们就可以用它们去买漂亮的衣服了,走吧。

1、 我们首先看看妈妈想买什么?再回答问题。

(1)、妈妈带的钱够吗?学生自己算一算,算完后找同学说一说。

(2)、我想买1条围巾,可以怎样付钱? 放手交给学生,用学具拿一拿,并说一说,尝试不同的付钱方法。

(3)、我想买1条围巾和1条裙子,需要多少元?可以怎样付钱?让学生算一算需要多少钱,再拿一拿,说一说,尝试不同的付钱方法。

3、你还想买些什么,需要多少元?该怎样付钱?

找1—2个学生示范说一说,算一算,拿一拿,其他同学做出判断;再同桌互相说一说,拿一拿。

五、拓展

1、欣赏一些旧版人民币和其他国家的钱币。

《买衣服》教学反思

“我听见了,就忘记了;我看见了,就记住了;我做过了,就理解了。”这三句话给了我深刻的启迪。

过去的教学更多注重的是教师“教”的过程,而忽视学生“学”的过程。课堂上要么是“教师演示,学生观察“,要么是学生在教师的指令下演示操作,忽视了学生主体性的发挥。让学生学会学习正是改变学生被动接受式的学习方式,让学生自由地探索、发现、创造。在教学“认识人民币”时,我非常重视让学生亲自动手做数学,让学生在丰富有趣 的数学学习中主动观察、实验、操作,从而发现规律获取知识。有这样一道题“有一些10元、20元、50元的人民币,妈妈需要100元钱,可以怎么拿?”我改变了以前学生说,教师摆或老师摆,学生看的方法,而是采用四人一小组让学生利用纸币自己来摆一摆,并把自己的方法与同伴说一说。教室里马上热闹起来,学生很有兴趣的一边摆一边交流着:①、我拿两张50元;②、我先拿1张50元,再拿2 张20元和1张10元;③、我拿5张20元;④、我拿10张10元;⑤、我拿1张50元,1张20元,3张10元......

学生流畅的思维来自于有趣的操作,灵巧的双手很快地摆出了9种不同的拿法。这么多种不同的拿法不是在老师的说教中获得,也不是在观察模仿老师的演示中得到的,而是在孩子们亲自操作实践中产生的,孩子们的手尖闪烁着智慧。

冬天衣服范文第6篇

1.今天我妈来学校看我,带她去食堂吃饭。在食堂中碰上了我的英语口语外教老师,他来自美国,来中国教书十多年了,汉语非常好,他见我带着我妈,就用汉语热情地跟我们打招呼。然后外教和我妈攀谈起来,我在一边听,谈话的内容无非就是我在学校的学习状况什么的,外教也很给面子,在我妈面前把我夸了一番。末了,我妈说:“真希望我儿子的英语水平和你的汉语一样好。”2.雷公和妈妈吵架了,调皮的雷公用电击器电了妈妈一下,这就是雷公电母的故事。3.刚工作那会,领导给了我一份演讲稿,让我年会时脱稿演讲,结果我把这事忘得死死的,次日等单位班车时才想起来,猴急的拿出稿子使劲看了阵,以至于车停我面前 大家招呼我上车都没听见。 六年了,六年了……无论大会小会,领导都会搬出我当年大冬天利用等车时间看书的勤奋精神来激励同事们…4.一小偷晚上在巷子里偷自行车,被一个大妈看见了。小偷见只有大妈一个人,很嚣张的对她说:“你别多管闲事。”然后继续撬锁。只见大妈默默掏出手机。没错你猜对了:放了神曲小苹果!三分钟过去了……广场的大妈把巷子堵得水泄不通。5.到领导办公室签子,一看位子是空的,嘴抽来了句,狗日的又不在,话刚落音,见他从办公桌忧怨的抬起头,,吓得我菊花一紧,,我停下脚步从容地把手上的手机锁屏,放进口袋,说了句那些实验员越来越不像话,电话都不接,赵总,有个文件麻烦您签个字,太他妈机智了。。。6.室友感觉自己腹部有个小小的肿块,昨天挂号去查肿瘤,结果医生摸了两下就对她说:“你来得太迟了!”室友当场吓得腿软,觉得自己“来生未卜此生休”。接着,医生凝重地说:“我们都要下班了……”7.一人某科挂了,到办公室找老师求情,各种软磨硬泡,最后老师说了句:“虽然你口才一流,打动了我,可是这科你挂定了,因为那个办公桌上的才是你要找的老师……”8.地铁里有个小姐姐拿着手机问我能不能扫她微信二维码支持一下她自己的创业,于是我打开了自己的微信收款二维码问她能不能也支持一下我……整段对话戛然而止。9. “你一般挎什么牌子的包,穿什么牌子的衣服?” “我曾经挎过山和大海,也穿过人山人海。”要珍惜你的不良嗜好,比如抽烟喝酒,它可能是你热爱生活的主要原因。

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