民主生活会相互批评范文

2024-03-03

民主生活会相互批评范文第1篇

2、学习积极性有待增强。有的思想不够重视,集体学习时被动参加,缺乏热情,工作与学习矛盾突出,存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、****,不能自觉静下心来学习,没有撰写学习心得体会,导致了政治理论学习效果不明显。

3、学习深度有待拓展。对******理解不够全面、不够系统。在学懂、弄通、做实上下功夫不够。

4、学习氛围不够浓厚。全面学习氛围不够浓厚,紧迫感和危机感不强,有工作办事凭经验的懒惰心理。

5、不重视学习。对政治理论、法律知识学习不够,有时候还讲白话,念白字,有损自己的威信和形象。

6、**工作仍停留在传统做法上,对基层群众**需求了解不透,不能牢牢占领阵地,**工作作为党的“喉舌”作用发挥不突出。

7、平时忙于繁杂事务,忽视了理论学习,导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。

8、有实用主义的倾向。********。把“**”作为全市工作的重中之重,这本来也是对的,但作为****,应该两手抓两手都要硬。实际工作中,**同志把等经济工作盯得紧、抓得实,但是对需要慢工出细活、久久为功、且不太容易产生立竿见影、吹糠见米成效的形而上的工作太放手。

9、大局意识有待加强。平时比较注重政法系统的具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点应该站位全市的高度,从依法治*角度更好地为全**经济社会发展服务。二是政治理论学习方面需要加强。**同志能够做到坚持学习、加强修养,但在学习的连续性上还需要加强,在深度和广度上也应该有所侧重。

10、对意识形态工作的检查督促需进一步加强。**同志作为**部长,对全**意识形态工作的检查督促相对较少,应该多深入各单位、各部门,对意识形态工作多加指导。

11、应加强对********的宣传力度,宣传的平台、视角、形式还不是很丰富,应充分发挥一台、一网、两微的作用,结合基层宣讲,进一步推进***讲话精神不断深入。

12、理论学习不够深入。对理论知识的学习缺乏系统性,经常性,用理论指导实践的能力有待于进一步加强。

13、理论联系实际不够紧密,学习上“挤”和“钻”的精神有所放松,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。

14、满足于现状,进取精神不强,放松了学习。

15、接受新事物的速度不够快,不重视学习。有时只顾忙于工作,自觉主动挤出时间学习不够,特别是对理论学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到精益求精。

16.**同志作为单位一把手,往往只过多注重业务工作,对上级部署的各种学习教育活动,统筹不好,力度不大,****,但推进力度不大,效果不明显。同时,没有真正做到“从群众中来,到群众中去”。在日常工作、学习和生活中,有时还存在“领导要有领导的架子”的错误思想,没有把自己的身份放低,下属不敢讲真话、讲心里话的现象时有存在。

17、政治理论方面看得少,知识钻研不够,对掌握更多知识的重视性认识不足。

民主生活会相互批评范文第2篇

1 工作上虽然积极努力,但是成效依然不显著。没有取得更多的教学成果,教科研上也存在诸多不足。今后应更加认真地工作,并积极参加教科研活动,争取取得更多成果。

2 有一定的懒惰心理和拖沓情绪。今后应该第一时间保质保量完成好院系交代的各项工作,并能积极反思工作中的得失,争取成为一名工作积极分子。

3 只关注本职工作,疏于与同事的交流,同事间关系一般。今后应利用教研活动或其它教研室活动的机会加强与同事的交流,增强集体荣誉感。

4 政治理论学习不够,作为一名新党员对自己的要求不够严格。今后应积极参加政治理论学习,提高个人的理论修养和政治思想水平,争取成为一名合格党员。

5 对学生的关心不够,作为班主任没有全面掌控班级情况,对学生的学习辅导力度有待加强。作为毕业班的班主任在最后一个学期要继续加强对学生就业活动的指导,更要反复强调毕业论文工作的重要性,还要做好研究生复试指导工作,争取使该班学生成为优秀毕业班级。

批评性建议

民主生活会相互批评范文第3篇

进入疾控中心以来,虽然作了一些工作,但与上级要求和职工期望还有较大差距,现根据民主生活会的要求,结合本次“四风”问题批评与自我批评这一主题,通过与成员交心谈心,对自己思想生活工作情况进行了彻底的反思,现将本人存在的有关问题和今后的整改方向向各位同志们作简要的汇报。

一、自己存在的一些问题:

1、在思想上对本职工作应具备全面的素质,掌握更多知识的重要性认识不足,未能很好得将专业知识与实际实务紧密结合,只顾忙于一些具体工作,自觉主动学习钻研系统得少,直接导致在工作中,对课题上碰到的问题难以尽快处理,客观上造成了办事效率不高。

2、日常工作中工作方法有时不够恰当,不够策略,对处事艺术的重要性认识不够。日常与业主及主管部门交流中,总认为自己的指导思想是好的就行了,却对沟通问题的方法欠缺考虑,直接影响办事效率。

3、在工作要求上标准不够高,满足于干完成,求数量与求质量没有机地结合起来,虽然能按时完成工作任务,但返工修改较多。

4、在工作创新上,对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝气蓬勃,斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

5、日常生活中学习还不够,把过多的时间用在了逛街与娱乐上,自觉主动挤出时间学习不够,对本专业相关理论及政治理论方面的系统学习不够

1 注重,使自身水平不能得到提高。

二、今后努力的方向:

一是要加强学习,特别是研读《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等学习材料。进一改造自己的人生观、世界观,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力学习现代科学文化,提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,提高为人民服务水平,充分展示自己的能力和水平。

二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因,克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

民主生活会相互批评范文第4篇

1 工作上虽然积极努力,但是成效依然不显著。没有取得更多的教学成果,教科研上也存在诸多不足。今后应更加认真地工作,并积极参加教科研活动,争取取得更多成果。

2 有一定的懒惰心理和拖沓情绪。今后应该第一时间保质保量完成好院系交代的各项工作,并能积极反思工作中的得失,争取成为一名工作积极分子。

3 只关注本职工作,疏于与同事的交流,同事间关系一般。今后应利用教研活动或其它教研室活动的机会加强与同事的交流,增强集体荣誉感。

4 政治理论学习不够,作为一名新党员对自己的要求不够严格。今后应积极参加政治理论学习,提高个人的理论修养和政治思想水平,争取成为一名合格党员。

5 对学生的关心不够,作为班主任没有全面掌控班级情况,对学生的学习辅导力度有待加强。作为毕业班的班主任在最后一个学期要继续加强对学生就业活动的指导,更要反复强调毕业论文工作的重要性,还要做好研究生复试指导工作,争取使该班学生成为优秀毕业班级。

批评性建议

民主生活会相互批评范文第5篇

***

2019年6月20日

按照上级部门“强化作风纪律整顿 优化营商环境建设 聚力服务发展振兴”相关要求,进行自我剖析,查找在作风纪律方面自身存在的问题和不足,现将存在问题和整改措施汇报如下:

一、存在的问题

1、政治纪律方面存在两个问题。一是存在政治站位不高,落实上级部门政治精神不彻底,有差不多、走形式等问题;二是存在对我市振兴发展存在与己无关、信心不足的问题。

2、组织纪律方面存在履行纪检监督职责不到位,工作不细致。

3、工作纪律方面存在两个问题。一是存在工作作风不扎实,满足于差不多、大概齐、基本上的问题;二是没有做到严格准守《工作人员管理办法》。

4、群众纪律方面存在对日常劳动纪律监督考核不严。

二、整改措施

1、加强政治学习、提高思想认识。牢固树立“四个意识”,坚定四个自信、坚决做到“五个必须”。把“讲诚信、懂规矩、守纪律”作为自己的价值取向和行为规范。

2、严格按照纪检委员职责、党支部工作条例和中心工作人员管理办法等规定,做好纪检监督工作。

3、提高自身作风建设,改进工作态度,认真扎实的完成日常工作,严格遵守日常劳动纪律,起好党支部委员的带头作用。

4、完善单位请销假和日常考勤制度,做到按章办事。

民主生活会相互批评范文第6篇

对XXX同志的批评意见:

1、担当意识弱化,工作只是下任务、压担子,放权变甩手,认为自己安排的就是干部职工落实的,不主动与大家一起研究工作、解决问题。比如:为推进集镇建设而成立的领导小组,仅在成立时开过一次会,没有在谋划特色集镇建设中起到应有作用。

2、在抓班子、带队伍方面,治理软弱涣散党组织办法不多,措施不系统,效果不明显。比如:我镇有少数几个村两委班子凝聚力、战斗力弱化,在群众中树不起威信,日常工作屡屡出现拖沓、推诿、扯皮等现象,在村两委换届后,这样的问题没有得到改变。

对XXX同志的批评意见:

1、对全镇的重点工作和中心工作思谋不多,同班子成员之间缺乏沟通,心里的一些想法也仅只停留在大脑里而没有说出来,更没有付诸行动,以致和班子间沟通交流不够,一些工作造成了被动。比如:积极主动汇集人大代表特别是主席团成员对全镇重点、难点的意见建议,为党委政府决策提供参考工作做得不够好。

2、不敢担当,不敢碰硬。精神有所懈怠,习惯于老经验、老办法,开拓进取意识有所减弱,缺乏主动谋划工作的积极性、创造性,不主动思考,想办法、出点子,汇报工作讲问题多,提对策、建议少。比如:对今年烤烟生产中红大片区品种纯度把关上没有一抓到底的决心,在挂点村工作中,对推进茶叶产业和突发洪灾应对不力,对三大湾人饮项目工程不过问、不跟踪,虽经多次催促,至今仍无结果。

对XXX同志的批评意见:

1、不敢创新工作方法,怕惹出新的麻烦,亲力亲为的劲头弱化,在一些工作中只当“指导员”,不当“战斗员”。比如:对身边工作人员特别是党政办和党建办的管理上,对工作中出现的失误提批评意见不到位。

2、在调查研究中,到村和站所听取汇报的多,真正沉到矛盾纠纷多、群众意见大、工作开展难的村组调研少,提出解决困难问题的对策措施没有针对性和可操作性。比如:在抓党建工作三年规划落实中,只片面强调各村集体经济发展任务和目标,没有真正静下心来和村上一起研究具体的解决办法和措施,导致几个村的集体经济仍然较为薄弱。

对XXX同志的批评意见:

1、心存畏难情绪,担当精神不足。有的工作安排后,不指导分析工作中的困难和问题,只是要结果,与干部交心谈心、理解干部的思想工作做得少,只顾把工作安排下去,对干部职工重使用轻管理情况突出,一些工作上思想没有统一,工作没有

1 形成合力。比如:在调整到外普拉、火把挂村后,进入工作状态慢,工作思路尾随村组干部转,在红大片区的品种纯度把关措施不力,挫伤了烟农发展烤烟产业的积极性。

2、推动全镇政法综治工作的决策建议少。对如何推动全镇政法综治工作,有时有保守思想,提出工作建议不多,运用新思想、新方法研究解决新情况、新问题的眼界不宽。比如:在推进平安创建网格化试点工作中,县上主管部门安排什么才做什么,创新意识和积极主动性不强,在具体工作中缺乏总结提炼,致使试点示范效果打折扣。

对XXX同志的批评意见:

1、缺乏主动担当精神,有时工作脱离实际,凭经验感觉做事,只注重安排下属干工作,自己当甩手掌柜,导致了对所分管的工作业务不熟,情况掌握不了。比如:下村工作中,把工作交给下村工作人员,不积极主动参与协调指导,遥控指挥,工作进度凭估计加统计,导致不了解实情,工作进度缓慢。

2、存在好人主义,在工作中,怕得罪人,对干部教育管理监督失之于宽,失之于软,。比如:对少部分干部职工工作纪律松懈、上班迟到、吃早点、玩游戏、看电影,在岗不在位,在位不干事等问题监督查处不到位。

对XXX同志的批评意见:

1、督查不勤,落实不力,有时考虑处理问题就事论事,导致工作思路不宽不新,工作举措不实不力,有时精神懈怠,工作激情下降。对分管的项目工作往往是安排给相关人员负责后,就不管不问,认为把会开了,文件发了,工作安排部署了,事也就完成了,对所安排的工作,只有领导和部门过问了、催急了、时间到了,才匆匆应付了事,完成工作的质量、效率较低。比如:在火把新村基础设施建设项目中,对工作统筹协调、管理落实不力,导致项目进展缓慢。

2、不敢担当,创新不足,对项目建设中出现的难点、焦点问题缺乏敏锐力。在思考、决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性,工作方式方法简单,命令式安排的多,耐心细致引导说服的少,在工作中怕出事,怕冒风险,放不开手脚。比如:在推进特色集镇建设过程中,遇到困难和问题全凭经验和主观想法去解决,在如何推进集镇建设思考不深入,致使对集镇建设中出现的新情况、新问题研究不透,工作思路零碎、不系统。

对XXX同志的批评意见:

1、工作作风不够务实,不注重工作实效,推进工作措施不明确,存在只在乎大而化之安排工作,没有很好地结合本地工作实际进行任务分解和落实,缺少检查督促。比如:在挂点

2 老怀哨村工作中,对村情民情缺少深入调研,对村组工作指导不力,对发展村集体经济有了挂点单位资金,久久找不到发展途径,导致本就软弱涣散的村两委干部无心工作。

2、指导工作联系实际少,存在空想主义、理想主义。指导工作看花拳绣腿,提对策、建议少,对打基础、利长远的工作研究不够,缺乏负重前行、知难而上的精神。比如:在综治维稳工作会议上,未经前期广泛调研和深入思考,照搬上面的要求对村上治保调解员提出了十项工作,由于脱离了实际,致使他们产生“你说你的,我干我的”的思想。

对XXX同志的批评意见:

1、抓项目工作不求实效,工作安排得多,研究督促得少,时效性差,统筹推进慢。在抓项目工作上,跑工地的时间少,更多的时候以电话形式通过项目实施站所和村委会了解情况,掌握实情不多,发现不了问题,导致部分项目推进速度慢,影响工期和质量。比如:他的么抗旱应急人饮工程,由于工作督促落实不到位,导致工程没有按时投入使用,投入使用后问题多多,对出现的问题处臵不力,导致政府实施的惠民工程在群众心目中大打折扣。

2、工作情绪化,责任心不强。对人对事对待工作缺乏理性思维,往往把自己的一些情绪带到工作中,伤害了同事之间的感情,影响了工作开展。比如:在面对因站所工作人员主观原因导致工作推进不力,存在重在失误时,不注意控制情绪,批评同志不注意方式方法,导致批评教育不但没起到作用,还增添了职工的怨气,影响了同志之间的感情。

对XXX同志的批评意见:

1、与干部职工沟通、交流少,对待干部职工,只顾把工作任务安排下去后就等着结果,不帮忙研究解决遇到的困难。比如:与计生、农业、畜牧等站所研究工作、沟通交流的时间较少。

2、不敢创新工作方法,工作缺乏前瞻性,不敢担当,怕得罪人,面对诸如林权纠纷、违法生育的查处、征地等急、难、险、重任务时,办法不多,有时将矛盾上交。比如:涉及小木马组和油橄榄基地的林权纠纷一事,没有及时介入处理,导致小木马组村民上访。

对XXX同志的批评意见:

1、工作作风不实,工作执行力不强,工作落实不重实效。在工作安排和落实工作时不深入思考、不结合实际,遇到急、难、险、重任务时会带着情绪简单应付了事,提前谋划工作不足,对工作的思谋不深,提出可供决策、参考的意见建议少、可操作性差,一旦在执行中遇到问题就卡壳,无计可施。比如:在受理各种矛盾纠纷时,村级调解员汇报要求镇调委会参与调解的和一旦

3 群众反映比较复杂的纠纷时,就只是简单再次要求村级自行进行化解,或者简单的答复办理不了直接到法院诉讼。

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