全国大学生挑战杯简介范文第1篇
第一部分
评审相关事宜
一、 评审目的
1.按照评审要求，选取优秀作品参加全国"挑战杯"竞赛，数量不限。 2.选出15个优胜小组，作为学校资助对象，发给资助金，进行市场调研。
二、评分标准
1.市场机会(40%)：包括市场规模、快速发展潜力、产业生命周期。
2.产品商业构想(35%)：包括独创性、技术含量、技术优势及持续性、市场价值、进入壁垒。
3.管理能力(10%)：包括管理团队人员构成及素质、创业信念、实施计划的能力。 4.财务方面(15%)：资金需求、收益预测、退出策略。 复赛评审指南
一、 评审要素
1. 报告全面完整。应包括创业计划所要求的十个方面内容。(具体内容见创业计划写作指南) 2. 方案可行
3. 技术含量高或具有创新性。 4. 效益评价好。 5. 资金筹措方案合理。 6. 市场前景广阔。
二、评分标准
按很差、较差、一般、较好、很好、极好等六个标准对创业计划书的摘要(10%)(清晰、简洁、重点突出、具有吸引力);公司(5%)(商业目的、公司性质、公司背景及现状、创业理念、全盘战略目标);产品/服务(10%)(描述、特征、商业价值、需求、技术含量、发展阶段、所有权状况);市场及营销策略(10%)(市场描述、竞争分析、市场细分、市场定位、定价、营销渠道、促销方式); 经营(10%)(产品生产/服务计划、成本、毛利、经营难度、资源需求) ; 1 管理(10%)(关键人物背景、组织结构、人力需求、角色分配、实施战略能力);财务分析(10%)(财务报表清晰明了，与计划实施同步：第一年月报、第2~3年季报、第4~5年年报);回报(10%)(以条款方式提供所需投资、利益分配方案、可能的退出战略);可行性(20%)(市场机会、竞争优势、管理能力、投资潜力);简洁清晰(5%)(是否约有25页且少有冗余)等10个方面进行性评价：(注：以上办法及评审指南参考清华大学创业计划大赛资料)
第二部分 创业计划大赛各赛段的要求
(一)报名阶段
报名时提交一份计划提纲(理想篇幅：3—4页A4纸)。
1、机会
(1)描述创业机会
(2)描述技术、产品或服务的概念
(3)描述市场中的竞争
2、策略
(4)策略+目标市场=创业模型
(5)怎样赢利?
(6)怎样把产品送到顾客手中?
(7)谁是顾客?
3、怎么做
(8)描述赢利潜力、预期收入、赢利能力、回收策略。
(9)描述管理队伍、全面均衡、经验、不足。
(10)行动计划。
可选部分：技术、产品或服务的命名：
注意：
(1)以顾客为中心描述这一讲座的框架
(2)使用图表来说明概念、清晰、简洁的局面材料，直截了当。
(二)初赛阶段
初赛时提交一份完整的创业计划，一份良好的创业计划包括附录在内一般为20-40页长。创作时应注意以下问题：
1、明确你的顾客群
把注意力集中到一个清晰的市场，并与潜在的顾客交谈。
2、说明谁会购买技术、产品或服务
创业模型，即如有获得利润;销售方式，即如何把产品送到顾客手中;价格;销售方式供选方案;
3、展示大的潜力
4、描述技术、产品或服务
5、分析你的竞争对手
6、与竞争对手相比，你有哪些优势?
7、保护你的优势
8、建立社会关系网络
9、实现你的承诺
10、量化
(三)决赛阶段
在初赛作品的基础上进一步完善、提高，形成决赛作品，并准备参加答辩。
(四)循序渐进完成创业计划
第一阶段：创业计划构想细化
第二阶段：客户调查
第三阶段：文档制作
这是创业计划的第一个主要部分。它应当建立在你所进行的客户调查和竞争者调查的基础之上。交一份3-5页的文档，量化市场机会、你如何把握这个机会、细化争取目标收入的战略。附上一些市场预测、客户证明、调查数据、从各种出版物上剪下来的材料、产品描述或者市场营销材料。
第四阶段：答辩陈词和反馈
准备15分钟的答辩以推销你的创业机会。这是为了提供第一次机会来向一群投资家推销你的公司，陈词应当强调公司的关键因素，但这并不是创业计划的执行总结用口头方式表达出来。用看得见的一些东西吸引听众。用简洁的市场分析和可靠的数据来给投资家留下深刻的印象。准备应付听众对计划的显著特性的
3 提问。
第三部分 创业大赛问答
1、竞赛什么
竞争要求参赛者组成优势互补的竞赛小组，提出一个具有市场前景的技术、产品或服务，围绕这一技术、产品或服务，完成一份完整、具体、深入的商业计划。
2、竞赛目的
培养和提高广大同学的创业意识和创业素质，激发起创造能力和创业精神，锻炼和提高广大同学面向现代化建设需要，参与科技实践，把科学技术转化为生产力的实际能力和全面素质，激励广大同学勤奋学习，奋发成才。
3、从哪里发现创业机会
既然业务要从机会中产生，那么机会在哪儿?哪些情况又代表着机会呢?可以说机会无时不在，无处不在。
4、商业计划书内客
商业计划大体上应包含下列几个方面：
(1)主要概述(2)企业介绍(3)技术、产品或服务介绍(4)市场需求(5)销售渠道和促销策略(6)财务管理(7)营业收入的预测(8)其他。
5、市场调查内容有哪些?
市场调查的内容是十分广泛的，但归纳一下，主要是以下五个方面：
第一：消费者需求方面的情况。
第二：调查生产者供应方面的情况。
第三：调查销售渠道的情况。
第四：调查新产品发展趋势情况。
第五：调查市场竞争的有关情况。
6、如何培养商业精神
很多已经经商的人都有一个深刻的体会，就是不管摆摊，还是办公司，开始面临一个心理障碍，走出家门的第一步是极为沉重的。这就说明我们绝大多数人或多或少都受到中国传统文化的影响，因此对有志办公司的朋友来说，首先关心的问题就是如何培养自己的商业精神。
我们认为首先是一个学习和转变观念的问题。一个人从一种思维方式转变为另一种思维方式，学习就是一种重要手段。人通过学习，接触大量的信息，增强了见识，开阔了眼界，提高了对社会的认识能力，才能更快地适应环境。现实也证明，在经商的人中，个人财富与文化素养成正比例关系。正因为他知识多，他才能看得准，敢于干，这就是所谓“艺高人胆大”。通过学习，人的认识提高了，观念也容易转变。
其次是大胆实践。人的心理障碍往往是在实践中克服的，如果不敢实践，这些障碍是很难超越的。有经商体验的人都讲，第一次上街心里很紧张，而次数多了就习以为常，这说明商业精神是在实践中培养的。敢于实践本身也是现代商业精神的重要内容。
最后，在培养商业精神中，要重视树立正确的经营观念。经营观念是一个企业如何发展的指导思想，它根植于企业家的头脑中，有什么样的经营思想就有什么样的企业行为，因此树立正确的经营观念主要是把握两个方面：第
一、在办公司中要坚持市场的观点，要坚持顾客至上的观点。办公司不能搞自我设计，而应把重点放在市场需求、顾客爱好上，要在以销定产上做文章。第
全国大学生挑战杯简介范文第2篇
1大赛简介
2赛程安排
3使用平台
4大赛阶段
1大赛简介
一、大赛组织
1.主办单位
共青团中央、中国科协、教育部和全国学联、承办高校所在的省政府
2.承办单位
每届由一所高校承办，需要向主办单位申办、答辩。
大赛形式
本次大赛以院校为单位进行报名，由一名指导老师和四名在校学生组成参赛团队。所有参赛人员一经报名，不得更换。
本次大赛分为：校内选拔赛、省市预选赛、区域半决赛以及全国总决赛四段赛事。其中，校内选拔赛由各参赛院校自行组织;省市预选赛由大赛组委会统一组织，并根据竞赛晋级规则选出优胜团队晋级区域半决赛;区域半决赛决胜团队将晋级全国总决赛。总决赛将根据综合成绩排名，分别颁发一等奖、二等奖、三等奖。一等奖队伍将进入“创业之星”争夺赛，冠军将获得10万元创业基金。 大赛规则
大赛以“电子对抗系统”和“ERP管理软件”为竞赛平台，以创业计划书为基础，并由教育部相关领导、高校专家与国内外知名企业高管评审团点评及网友投票的方式进行综合评判。
赛前培训
需要参加赛前培训的院校可填写培训申请表(见附件1)上报大赛组委会当地报名处，由大赛组委会统一安排赛前培训。
在线申请培训。
2赛程安排
初赛时间
以下时间以安排以2009年为基础
华东区：
上海分赛区：2009年4月26日--2009年4月27日
浙江分赛区：待定
江苏分赛区：2009年4月18日--2009年4月19日
区域半决赛将选定一所院校合作举办，具体举办时间、地点届时通知。区域参赛学校根据比赛综合成绩进行排名，优胜队伍参加全国总决赛。
全国总决赛
时间：2009年7月(具体待定)
地点：深圳
所有通过区域半决赛晋级的院校将统一组织参加全国总决赛。
3使用平台
教育部2009年全国大学生创业大赛是一项全面提升大学生创业意识、提升创业能力的综合性赛事。大赛将充分结合多种评价方法来综合考评参赛大学生的综合素质能力。
此次大赛以创业计划书为基础，以《经营之道-企业运营电子对抗系统》、《创业之星-大学生创业模拟实验室》、《金蝶K/3 ERP管理软件》为竞赛平台，结合竞赛平台的经营绩效，并由教育部相关领导、高校专家与国内外知名企业高层管理人员评审团点评的方式进行综合评判，以更好的考查大学生的综合能力与经营水平。
经营之道
《经营之道》是一套全新的管理技能实战训练系统，主要用于训练学生体验企业运营管理，提升实际分析问题与解决问题的能力。《经营之道》综合运用了多种管理模拟技术，包括角色扮演、电脑模拟、竞争博弈、训练模拟等，其核心的是一套完善的模拟系统和全面专业的管理学知识体系。
参加训练的学生组成相互竞争的多家模拟企业，为完成经营目标，借助所掌握的理论知识，独立做出各种运营决策。通过若干经营周期的运营管理，最终争取在所有企业中脱颖而出。通过对真实企业的仿真模拟，让参加训练的学生在模拟经营竞赛中体会并学习企业运营管理知识，熟悉企业的业务流程，帮助学生增强分析问题与解决问题的能力，提升学生的综合能力素质。
《经营之道》帮助学生在模拟运营中体验企业的运营管理，不冒风险，轻松尝试，完成企业运营管理中的各项分析决策，包括：制订企业战略、分析市场信息、制订研发计划、产品特性设计、营销渠道建设、生产制造管理、竞争对手分析、产品定价策略、市场营销推广、全面预算管理、经营绩效分析等等。通过逼真再现的商业环境和学生对虚拟企业的亲自运营管理，帮助学生掌握应对在现实中可能碰到的各种管理问题的有效办法，在失败中吸取教训，在成功中领悟真谛，从而真正提升日常企业管理经营中的分析决策能力。
关于《经营之道》更详细的介绍请点击：《经营之道》产品简介。
创业之星
《创业之星》是国内第一套紧密围绕教育部创业教育课程的要求而开发的全程模拟创业实训平台。《创业之星》运用先进的计算机软件与网络技术， 结合严密和精心设计的商业模拟管理模型及企业决策博弈理论，全面模拟真实企业的创业运营管理过程。学生在虚拟商业社会中完成企业从注册、创建、运营、管理 等所有决策。通过这种实训课程，可以有效的将所学知识转化为实际动手的能力，提升学生的综合素质，增强学生的就业与创业能力。
《创业之星》是为所有学生而不仅仅是部分学生提供一个创业实践的训练平台，使创业教育真正落地。透过创业之星领先的商业模拟引 擎，让学生在虚拟创业空间里，全面体验创业的全过程，尽情释放才智，挥洒创业激情，放飞创业梦想!在这里，创业不再是停留在书面上的理论知识，而是真实的体验与实践。 关于《创业之星》更详细的介绍请点击：《创业之星》产品简介。
金蝶软件
金蝶K/3ERP系统集财务管理、供应链管理、生产制造管理、人力资源管理、企业绩效、移动商务、集成引擎及行业插件等业务管理组件为一体，以成本管理为目标，计划与流程控制为主线，通过对成本目标及责任进行考核激励，推动管理者应用ERP等先进的管理模式和工具，建立企业人、财、物、产、供、销科学完整的管理体系。
金蝶K/3 ERP构建于金蝶K/3 BOS平台之上，具有极强的灵活性，通过K/3 BOS业务配置可以实现模块、功能、单据、流程、报表、语言、应用场景和集成应用等环节的灵活配置，帮助企业实现个性化管理需求的快速部署;同时还可以通过K/3 BOS集成开发快速实现新增功能的定制开发和第三方系统的紧密集成，支持系统的灵活扩展与平滑升级，从而最大程度的保护企业信息化投资，降低总体拥有成本(TCO)。
电子对抗平台 简介
经营之道—企业运营电子对抗系统
创业之星—大学生创业模拟实验室
4大赛阶段
本次大赛分阶段淘汰晋级制，根据各阶段院校的竞赛成绩进行排名，并颁发奖状证书。
第一阶段
校内选拔赛
由各参赛院校自主安排完成，最终选拔出正式参赛团队成员。
第二阶段
省市预选赛
由各省市组委会机构组织进行省市预选赛，排名前30%的团队将获得晋级区域半决赛资格。组委会将根据各队排名情况颁发相关获奖证书。
第三阶段
区域半决赛
由各省市选拔晋级的团队参加区域半决赛，最终排名前12名的团队将获得参加全国总决赛的晋级资格。组委会将根据各队排名情况颁发相关获奖证书。
第四阶段
全国总决赛
由区域半决赛选拔晋级的团队参加全国总决赛，并最终决出“创业之星”团队，赢取十万元创业基金。组委会将根据总决赛各团队的最终成绩排名，颁发相关获奖证书。