口腔科门诊工作总结范文第1篇
2、由每天的主班护士负责日常的消毒隔离工作，工作的内容包括环境消毒、器械消毒和回收一次性物品集中处理，并需要清点每日物品，检查有效期。
3、由主管护士负责申领和购买医疗使用的一次性物品，购买的一次性物品需求三证齐全(卫生许可证、生产许可证、产品合格证)，并登记推销员的有效证件、产品批号、消毒或灭菌日期、出厂日期、卫生许可证号及有效期等，并要求双方的签名，购买的一次性物品由主管护士在专门的位置存放，要求距地面大于20cm，距墙壁大于5cm，使用前需要检查一次性用品有无包装破损、失效、霉变。
4、由主管护士负责组织护士实施每周大消毒一次，工作的内容包括器械浸泡盘、浸泡罐、各种治疗器械以及纱布、棉球的高温、高压消毒，并作好记录，记录的内容包括：消毒日期、日间、各类、数量、温度、指示卡、操作者签名。
口腔科门诊工作总结范文第2篇
2、提前10分钟上岗，穿戴好工作服、帽子。
3、开窗通风，开灯、开闸，保持诊室内整洁、安静、空气流通和光线充足，保持治疗室整洁，打扫诊室卫生，整理台面、桌面，候诊杂志、期刊管理、清点。
4、做好开诊前的准备工作：
（1）消毒液擦洗台面、桌面以及拖地。 （2）用75%酒精擦拭调药台，并更换玻璃板。 （3）取出消毒的口镜、玻璃板，擦干备用。
（4）检查补充各诊室桌上药品（含氧化锌、干尸、根管糊剂）、消毒液、敷料等。 （5）按时更换消毒液，及时补充药品、棉球等。
5、提前整理当天预约患者的资料，必要时打电话提醒和确定预约的时间。
6、衣帽整齐、佩戴胸卡、精神饱满、坚守岗位、热情接待每位患者，指导其舒适就座，调好椅位、灯光、系好胸巾，准备漱口杯及检查器械。
7、听从治疗医生指挥，与其保持行动一致，密切配合医生的治疗工作，主动看阅病历，问病情，准备所需的物品与器械，及时递送调好的材料与药品。
8、患都就诊完毕，帮助取下胸巾，搬走漱口杯及检查器械。
9、维护就诊秩序，安排陪同人员舒适就坐和阅读报纸书刊。
10、及时补充诊室各种消耗物品，经常整理医生诊桌、调药台、治疗台上物品，保持干净、整齐，各物品归位。
11、严格执行消毒隔离制度，凡口腔用物均应消毒，避免交叉感染，在进行各种配合前均应洗手、戴手套。
12、揉搓汞时用丝布，严禁直接用手捻，银汞枪每次用前须酒精消毒，汞应挤入高盐水瓶内。
13、负责诊椅、痰盂的卫生及保养，每一个患者治疗完毕后刷先痰盂，诊椅每半天门诊结束后清洁。
14、熟练掌握本科常用器械、药物、材料的作用、用法及常见病的诊断、治疗和护理。
口腔科门诊工作总结范文第3篇
日
期：___________
2021年口腔门诊护士工作总结
__年，本着“一切以病人为中心，一切为病人”的服务宗旨，较好的完成了院领导布置的各项护理工作，完成了__年护理计划___%以上，现将工作情况总结如下：
一、认真落实各项规章制度严格执行规章制度是提高护理质量，确保安全医疗的根本保证
1、护理部重申了各级护理人员职责，明确了各类岗位责任制和护理工作制度，如责任护士、巡回护士各尽其职，杜绝了病人自换吊瓶，自拔针的不良现象。
2、坚持了查对制度：
（1）要求医嘱班班查对，每周护士长参加总核对___次，并有记录。
（2）护理操作时要求三查七对。
（3）坚持填写输液卡，一年来未发生大的护理差错。
3、认真落实护理常规，坚持填写了各种信息数据登记本，配备五种操作处置盘。
4、坚持床头交接班制度及晨间护理，预防了并发症的发生。
二、加强护理人员医德医风建设
1、继续落实护士行为规范，在日常工作中落实护士文明用语___句。
2、分别于__月份、__月份___全体护士参加温岭宾馆、万昌宾馆的礼仪培训。
3、继续开展健康教育，对住院病人发放满意度调查表，（定期或不定期测评）满意度调查结果均在___%以上，并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施，评选出了最佳护士。
4、每月科室定期召开工休座谈会一次，征求病人意见，对病人提出的要求给予最大程度的满足。
5、对新分配的护士进行岗前职业道德教育、规章制度、护士行为规范教育及护理基础知识、专科知识、护理技术操作考核，合格者给予上岗。
三、提高护理人员业务素质
1、对在职人员进行三基培训，并___理论考试。
2、与医务科合作，聘请专家授课，讲授骨科、内、外科知识，以提高专业知识。
3、各科室每周晨间提问___次，内容为基础理论知识。
4、“三八妇女节”举行了护理技术操作比赛（无菌操作），并评选出了一等奖、二等奖、三等奖分别给予了奖励。
___、__月初，护理部对全院护士分组进行了护理技术操作考核：病区护士考核：静脉输液、吸氧；急诊室护士考核：心肺复苏、吸氧、洗胃；手术室护士考核：静脉输液、无菌操作。
6、加强了危重病人的护理，坚持了床头交接班制度和晨间护理。
7、坚持了护理业务查房：每月轮流在三个病区进行了护理业务查房，对护理诊断、护理措施进行了探讨，以达到提高业务素质的目的。
___、__月份至__月份对今年进院的___名新护士进行了岗前培训，内容为基础护理与专科护理知识。
9、全院有___名护士参加护理大专自学考试，有___名护士参加护理大专函授。
四、加强了院内感染管理
1、严格执行了院内管理领导小组制定的消毒隔离制度。
2、每个科室坚持了每月对病区治疗室、换药室的空气培养，对高危科室夏季如手术室、门诊手术室，每月进行二次空气培养，确保了无菌切口无一例感染的好成绩。
3、科室坚持了每月对治疗室、换药室进行紫外线消毒，并记录，每周对紫外线灯管用无水酒精进行除尘处理，并记录，每两月对紫外线强度进行监测。
4、一次___使用后各病区、手术室、急诊室均能及时毁形，浸泡，集中处理，并定期检查督促，对各种消毒液浓度定期测试检查坚持晨间护理一床一中一湿扫。
5、各病区治疗室、换药室均能坚持消毒液（1：400消毒灵）拖地每日二次，病房内定期用消毒液拖地（1：400消毒灵）出院病人床单进行了终末消毒（清理床头柜，并用消毒液擦拭）。
6、手术室严格执行了院染管理要求，无菌包内用了化学指示剂。
7、供应室建立了消毒物品监测记录本，对每种消毒物品进行了定期定点监测。
五、护理人员较出色的完成护理工作
1、坚持了以病人为中心，以质量为核心，为病人提供优质服务的宗旨，深入开展了以病人为中心的健康教育，通过发放健康教育手册，以及通过护士的言传身教，让病人熟悉掌握疾病防治，康复及相关的医疗，护理及自我保健等知识。
___、___月份在三病区开展整体护理模式病房，三病区护士除了向病人讲授疾病的防治及康复知识外，还深入病房与病人谈心。
3、全年共收治了住院病人__个，留观__个，手术室开展手术__例。急诊护士为急诊病人提供了全程服务，包括护送病人去拍片，做B超、心电图，陪病人办入院手续，送病人到手术室，三个病区固定了责任护士、巡回护士，使病员得到了周到的服务。
4、全院护理人员撰写护理论文__篇，其中__篇参加了全国第___届骨科护理学术交流，有__篇参加__地区学术交流，有__篇参加《当代护士》第二十一次全国护理学术交流。
六、存在问题
1、个别护士素质不高，无菌观念不强。
2、整体护理尚处于摸索阶段，护理书写欠规范。
3、由于护理人员较少，基础护理不到位，如一级护理病人未能得到一级护士的服务，仅次于日常工作。
4、病房管理尚不尽人意。
一年来护理工作由于院长的重视、支持和帮助，内强管理，外塑形象，在护理质量、职业道德建设上取得了一定成绩，但也存在一定缺点，有待进一步改善。
口腔门诊护士工作总结（二）
__年上半年门诊口腔科的护理工作在部、科领导及总护士长的领导下，业务水平和服务质量都不断提高。门诊口腔护理组本着提高技术操作，提高服务意识，提高工作效率的原则，不断开拓创新，推行标准年高标准的护理原则，深化专科护理教育，以病人为中心的展开优质护理服务，圆满完成了口腔科门诊的各项护理工作数质量指标。
1、上半年口腔门诊共接诊、分诊、配合诊治患者__人次，配合种植手术__例，配合门诊牙周手术__台，正畸支抗__例，植骨__例。科室加大器械消毒供应周转，严格各项感染检测，共消毒各类器械、手术包__次，提高了无菌物品的使用效率，并进一步规范了无菌用品和各项操作，在护理部和外科临床部的检查中各项指标均达标；
2、科室在每周一中午开展学术讲座，讲解临床疑难病例和专科知识，要求全科医护人员参加，鼓励护理人员积极参加全科讲课，既提高临床医疗配合水平，又帮助解决了临床常见的疑难杂症，提高了大家的基础理论知识水平；
3、要求口腔助理人员加强学习，提高沟通能力，做好各项交流培训，提高配合效率，提高工作质量，加大了护理服务质量培训力度，___全体人员参加了服务礼仪培训、开展了幻灯讲课竞赛，提升了护理配合人员的专科知识和讲课技能，加强医护、护患之间的沟通与交流，增强了为病人服务的自觉性和主动性，提高预防和处理不良事件的能力，实现了护理服务零投诉、零纠纷；
4、加强专科理论和操作技术的学习，请专科主任为护士授课，讲解口腔科的专科知识，___参加新技术新业务的学习（范本），同时加强临床带教工作，定期更新带教培训大纲，讲授新知识新技术的配合工作技巧，提高了工作质量；
5、加强诊前辅导教育，特别是针对九诊室老年首长和儿童牙科小朋友及家长要求较高等情况，加大了诊前健康教育力度。征求病人的意见并进行了多次讨论，修正补充了诊前辅导教育手册内容，耐心做好讲解，帮助病人就诊前了解整个就医过程和注意事项，节约了时间，提高了效率，受到病人的好评，同时也提高护理人员自身素质和沟通交流的能力；
6、建立健全规章制度：以标准年高标准为契机，认真学习有关规章制度，对各个诊室的物品进行了统一布局，统一标准，统一要求，加强了模型检查登记情况，并集中登记保管，确保安全，美化了诊室环境；
7、根据口腔科各专科的护理特色，___有经验的口腔助理人员编写了护理专科专病工作流程，规范了从接诊患者到诊疗结束的全过程，并不断进行修正，使口腔护理更加路径化、规范化；
8、器械的消毒管理：继续严格按照口腔器械的消毒灭菌要求进行各类器械的消毒灭菌工作，对破旧的器械和器械盘进行了更新，加强了器械消毒效果的检测，确保了医疗安全，杜绝了交叉感染的发生；
9、护理教学：共带教实习口腔助理___名，护理部___名，针对口腔门诊专业特点，对___合理排班轮转，使之尽快全方位掌握各诊室操作技术和专业特点，同时对新近留科的___名口腔助理加大培养力度，实行口腔助理各诊室半年一转科的轮转制度，全面加强了护理人员的专科知识和护理配合能力。同时对科室人员和实习学员更新了讲课内容，并制作了讲课幻灯，受到实习学员好评；
10、举办会议：今年__月__日，承办了__口腔科护理学术年会，并邀请__会主任、副主任及__市的全体口腔护士长参加，并由老年口腔专家做了精彩的讲座，__主任做了精彩的讲话，为全国口腔护理界工作的开展和技术的交流提供了一个广阔的平台。同时协助科室做好了__大会、__口腔会、__会和__口腔会等重大会议的筹办、协调、会务等工作并___编排了精彩的节目。
未完成的工作：拟与医学工程中心共同设计制作的加压气体为动力发射弹丸___消毒保护膜，此项为今年门诊口腔消毒成本节约的一项创新，因为材料质地问题，未能制作出来，在下半年的工作中将做进一步研究。管理中存在的主要问题，因为诊室较多，人员分散，跟班了解情况不能完全暴露各诊室存在的问题。在细致和死角方面还存在检查的疏漏等。
在下半年的工作中，我们将根据专科特点和护士的配备情况，进一步加强专科技能和服务水平，___大家学习专科理论和四手操作配合技术，为医生提供优质的护理配合，加强科研能力的培养，争取科研论文的发表。加强候诊区域和诊室的管理，为患者和工作人员提供更温馨舒适的就诊和工作环境。
口腔门诊护士工作总结（三）
过去的半年里，虽然我只是一名小小的普普通通的护士，但在我平凡的工作岗位上，我是用心对待我所能接触的每一个病人！在我的字典里，永远没有贫富贵贱之分，我用心善待来到我们这里的每一个人，付出我的热情和能量，真正做到想他们所想急他们所急。每一句温侬软语，每一声亲切的问候，每一次精心的治疗，每一个微笑，无不饱含我的心意。护士工作虽然琐碎虽然平常虽然平淡，但有时我真的很为自己骄傲，很享受“白衣天使”这个无上光荣的称谓。
转眼间来到__工作已有一年了，在护士长及主任的正确领导下，在同事的密切配合和支持下，我坚持本着“以病人为中心”的服务理念，踏踏实实的做好护理工作，认真完成本职工作任务，严格遵守医院的各项规章制度，恪守护士的职责和义务，全心全意为人民服务，作为一名刚入行不久的口腔科护士，我无愧于护士的称谓。
我的双手我的微笑我的善待让这个世界温暖！虽然他们不能记忆我的名字，虽然他们不知道我的付出，虽然他们不了解我的辛苦，但赠人玫瑰手有余香，所以我很快乐！
人总是在不断成熟与长大，如果说昨天的自己还有那么些浮躁那么些飘摇，那今天的自己则更加成熟更加稳健，对护理工作也有了崭新的诠释，更加明白自己的职责和重担，也能更好更用心地为每一个病人服务。口腔护士在过去的半年中，我感谢每一位和我共事的同事，感谢每一位教导我的老师。感谢你们的善待，感谢和你们有这样相逢相知相处的缘分，感谢你们的善良和美好，感谢你们让我生活在这样一个温暖的大家庭！希望明年，我们仍然能够并肩作战，共同迎来更加美好的生活，共同去创造一个更加灿烂的未来！
范文仅供参考
口腔科门诊工作总结范文第4篇
1、熟悉和了解医疗服务行业的行为规范和牙科各专业的四手配合等业务，熟练掌握口腔门诊常规医疗的业务的护理配合工作，须在护士中起表率带头作用。
2、检查护士的日常工作，妥善安排护士工作，保证医生有助手配合。
3、及时了解临床器材、公用材料、器械使用，并作好预购工作，保证诊室不会因缺乏充足的器材供应面影响临床诊治。
4、负责督促设备的定期保养维修，及时发现故障，解决存在的问题，保证诊所各设备的正常运行。
5、负责督促检查器械有效的清洗消毒。
6、负责诊所急救器材和药品保管，保证临床抢救工作的需求。
7、按照规定计划、购买、领用临床器械、材料和药品。每月五日前将本月的预算表、上月的购置表和领用表上交。
8、每月月底检查库存材料药品的有效期，对需要报废者应交出申请报告，由院长审核。
9、发现耐用器械损坏丢失应及时报告和提出初步处理意见，提交院长审核。
10、有计划地组织和安排护士的专业学习计划。
11、负责安排卫生区的工作，保证中心的清洁卫生和整齐有序。
12、负责中心员工的考勤，保证临床服务不受出勤安排的影响。
口腔科门诊工作总结范文第5篇
摘 要：目的 探究小组式健康教育对口腔门诊医院感染的防控效果。方法 选取枣庄市口腔医院2018年1月～2018年 12月及2019年1月～2019年12月接诊的各300例非口腔感染类口腔门诊患者为观察组和对照组，给予小组式健康教育和常规健康教育。比较两组医院感染发生率、感染病原菌构成比和生活质量。结果 600例研究对象中共9例发生口腔门诊医院感染，以革兰阳性球菌感染为主。观察组感染率低于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）;观察组的各项生活质量评分均高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论 给予口腔门诊患者小组式健康教育可降低医院感染率，提高生活质量。
关键词：小组式;健康教育;口腔门诊;医院感染
口腔门诊是就医集中的场所，门诊治疗需要在患者的口中操作，因此部分乙型肝炎、艾滋病、肺结核等传染病可通过口腔医疗器械碰触患者口腔所产生的血液进行传播，若在口腔门诊中防御措施进行的不全面，如患者隐瞒病史、口腔器械污染、灭菌和消毒方式不规范等都会导致医院感染[1]。小组式健康教育是将类似疾病的患者集中在一起，由专门护士对其进行统一的健康教育，是一种预防式健康教育方式[2]。因此，本研究对小组式健康教育在口腔门诊医院感染中的防控效果进行了探究，现分析报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
分别选取枣庄市口腔医院2018年1月～12月及2019年1月～12月各300例非口腔感染类口腔门诊患者作为观察组和对照组。观察组中男176例，女124例;其中包括107例龋齿、57例腭裂、52例磨损、49例舌病、35例唇病;年龄18～81岁，平均年龄（59.31±4.33）岁。对照组中男169例，女131例;年龄19～82岁，平均年龄（59.52±4.20）岁;其中包括113例龋齿、55例腭裂、47例磨损、47例舌病、38例唇病。两组患者的年龄、性别等一般资料比较，差异无统计学意义（P>0.05），具有可比性。本研究已通过医院伦理委员会批准。
1.2 纳入与排除标准
纳入标准：①年龄≥18周岁者;②文化水平为小学及以上者;③能够配合完成本研究者;④自愿参加本项研究并已经签署知情同意书者。
排除标准：①有口腔感染类病史者;②合并免疫系统疾病或全身感染性疾病者;③认知障碍或严重精神疾病者。
1.3 方法
对照组采用常规健康教育：由口腔门诊医师为患者讲解关于预防口腔门诊医院感染的知识，指导患者积极说明自身病史，配合治疗，避免在进行口腔门诊治疗时被锐利器械划伤。
观察组采用小组式健康教育：①首先，口腔门诊护士根据质量控制职责查找口腔门诊医院感染发生的常见原因，头脑风暴提出整套预防感染的方案。由护士长对护理人员进行预防口腔门诊医院感染的知识培训，使护理人员正确掌握预防口腔门诊医院感染危险因素的方法，严格执行安全管理制度和预防措施，具体如下。a.加强口腔门诊环境消毒管理。根据口腔门诊的特点制定出消毒管理制度，由护士长负责管理，定期对消毒效果进行监测。将污染区和清洁区分开，保持口腔诊疗、清洗和消毒区域的整洁，确保空气畅通，每天使用紫外线灯对上述区域进行空气消毒。使用500 mg/L的有效氯消毒液擦拭综合治疗椅、操作台、牙椅上各个管道等，保持流水痰盂的清洁，并使用1000 mg/L的有效氯消毒液进行消毒。b.加强医务人员手消毒。规范医务人员的手消毒、洗手、常规戴手套等，操作前后要使用快速护手消毒剂对手卫生进行消毒。c.加强口腔器械消毒管理。对所有诊疗器械均进行一人一用一消毒，规范执行灭菌程序和诊疗器械消毒;加强对洁牙器、涡轮手机、根管治疗器械和车针等高危器械的灭菌管理。②以小组的形式对口腔门诊患者进行健康教育，提高其主动说明病史的意识，积极配合治疗。由责任护士和质量控制组长对每组患者进行健康宣传教育，包括口腔门诊医院感染的危害、常见原因、地点和时间、具体预防措施和感染后的补救措施等，使患者及其陪同人员共同进行健康教育，从环境、患者、器械等方面预防口腔门诊医院感染的发生。
1.4 观察指标
患者治疗后1个月通过门诊随访，并进行生活指数问卷调查，其中出现明显口腔溃烂等症状的确诊为口腔感染。①记录两组患者医院感染的发生率，并采集感染患者的分泌物标本，进行病原菌鉴定。②采用生活质量指数问卷对患者的生活质量进行评定，问卷共包括日常生活、活动、近期支持、健康、总体精神、生活质量总指数6个条目，每项均为3级评分，分别为0分、1分、2分，分数越高说明患者的生活质量越好。
1.5 统计学方法
采用SPSS 17.0统计学软件进行数据分析，计量资料用均数±标准差（x±s）表示，两组间比较采用t检验;计数资料用[n（%）]表示，组间比较采用字2检验，以P<0.05为差异有统计学意义。
2 结果
2.1 两组患者总感染率的比较
观察组医院感染率低于对照组医院感染率，差异有统计学意义（P<0.05）。见表1。
2.2 口腔门诊医院感染患者病原菌分布情况
9例口腔门诊医院感染患者共检出14株病原菌，其中8株（57.15%）革兰阳性菌，5株（35.71%）革兰阴性菌，1株（7.14%）真菌。
2.3 两组患者的各项生活质量评分比较
观察组的各项生活质量评分均高于对照组，差异有统计学具有意义（P<0.05）。见表2。
3 讨论
口腔门诊是流动性极大的科室，若就医过程中不能确保医疗器械等的安全消毒，可能会导致患者之间发生交叉感染，诱发口腔门诊患者医院感染。因此需要对口腔门诊患者进行健康教育，提高患者的预防能力，降低口腔门诊医院感染的发生率。
口腔门诊医院感染的危险因素主要有：①口腔门诊的环境污染。由于口腔门诊具有诊断、检查和治疗等功能，因而口腔門诊患者具有开放性和流动性，部分患者不仅患有口腔疾病还可能患有传染性疾病，也可能为病原携带者。而在诊疗过程中，口腔内的唾液、飞沫等可能会对周围的物品和空气造成污染，因而口腔门诊的空气为潜在的传染因素[3]。②口腔诊疗手段特殊。口腔内存在较多的病毒和细菌，口腔诊疗器械的种类多数较锐利，且治疗措施均为侵入性操作，因而医生与患者之间进行口腔治疗的近距离接触过程会造成相互感染，甚至医生的手或者使用过的器械等均可能成为感染的传播媒介[4]。③口腔诊疗器械灭菌消毒难度较大。洁牙器、吸锤器等口腔器械内部结构复杂、间隙较多，治疗后容易残留患者的唾液、血液、龈沟液等，很难进行彻底清洗消毒，因此口腔诊疗器械也会成为传染病的传播媒介[5]。
本研究观察组中采用的小组健康教育，通过综合护理干预和分组式健康宣传教育为小组质量控制提供方向，护理小组的成员通过小组学习和培训极大地提高了工作能力，明确了责任，提高了护理有效性和团队合作意识。同时小组式健康教育能够提高护理人员和患者双方的安全意识，通过以患者为中心的小组健康教育和以护理人员为中心的培训学习，能够让护理人员和患者同时了解预防口腔门诊医院感染的重要性，从根本上降低了口腔门诊医院感染的发生率。同时本研究得出口腔门诊医院感染患者的主要病原菌为革兰阳性球菌，因此若患者发生口腔感染，应当加强对革兰阳性球菌抗菌药物的使用。
综上所述，给予口腔门诊患者小组式健康教育可降低医院感染率，提高生活质量。
参考文献
[1]郑宏雨，李紫璇，牛志兴，等.口腔颌面部及颈部多间隙感染合并下行性坏死性纵隔炎多学科协作诊疗的回顾性分析[J].中华口腔医学杂志，2020，55（12）：952-957.
[2]刘凯，曾俊.以病例为基础的探究式-小组教学对提高医学生综合能力的实践[J].中华医学教育探索杂志，2020，19（7）：837-839.
[3]金煌，钱磊，王淑芳，等.口腔颌面部间隙感染病原学特点、炎症因子及相关因素探讨[J].中国病原生物学杂志，2020，15（1）：86-90.
[4]秦烨，刘晓芬，周玥，等.口腔诊室气溶胶感染防控研究对疫情期护理管理的启示[J].上海护理，2020，20（7）：20-23.
[5]李香君.社区口腔科门诊交叉感染危险因素调查与预防措施[J].护理实践与研究，2020，17（11）：121-122.
口腔科门诊工作总结范文第6篇
【摘要】 目的 了解大连市中山区医疗卫生机构的消毒监测效果，为科学指导医院消毒工作，预防和控制医院感染提供科学依据。方法 对现场抽检样品进行检测，并统计分析辖区内2012年各医疗卫生机构消毒的监测数据。结果 全年累计监测116次，采集样品1138份。经检测合格样品965份，不合格样品173份，合格率为84.80%，不合格率为15.20%。不合格物品为空气、物表、医护人员手、无菌棉签、拔牙钳子/梃子/探针、医护人员手机，不合格项目主要为菌落总数。共监测医疗卫生机构116家，合格率为87.07%。结论 从监测数据可以看出二甲以上大医院以及大医院的门诊部，血液中心及临时采血站，区属社区医疗服务中心消毒监测合格率明显高于个体诊所及个体口腔门诊。监测项目中消毒液、无菌棉签的合格率高于其他项目。医护人员所携带的手机合格率最低，应该加强消毒。消毒监测应加强规范管理，预防院内感染。
【关键词】 消毒；监测；医疗机构
为了加强我辖区内各医疗卫生机构的管理，掌握各医疗卫生机构的最新消毒情况，确保人民群众的身体健康和生命安全，严防院内感染事件和传染病疫情的发生，我们整理分析2012年各医疗卫生机构的消毒监测结果，现分析如下。
1 对象与方法
1.1 监测对象 共监测医疗卫生机构116家，其中综合性二甲以上医院及门诊18家，血液中心及临时采血站10家，社区医疗服务中心9家，个体诊所及口腔门诊79家。
1.2 监测项目 空气、物表、医护人员手、消毒液、无菌棉签、拔牙钳子/梃子/探针、医护人员携带手机。
1.3 监测方法 根据《消毒技术规范》2002年版[1]，GB15981-1995《消毒与灭菌效果的评价方法与标准卫生标准》[2]，GB15982-1995《医院消毒卫生标准》[3]，GB15980-1995《一次性使用医疗用品卫生标准》[4]，对空气、物体表面、医护人员手、消毒液、无菌棉签、拔牙钳子/梃子/探针、医护人员携带手机这7个项目的消毒效果进行检测和评价。
1.4 统计分析 采用合格率为指标，使用统计分析。
2 结 果
2.1 不同监测项目消毒效果比较 全年累计采集样品：空气268份、物表312份、医务人员手253份、消毒液133份、无菌棉签112份、拔牙钳子/梃子/探针26份、医护人员携带手机34份。监测效果见表1。
2.2 不同类型医疗机构消毒结果比较 共监测医疗卫生机构116家，其中综合性二甲以上医院及门诊18家，合格率为100.00%。血液中心及临时采血站10家，合格率为100.00%。社区医疗服务中心9家，合格率为100.00%。个体诊所及口腔门诊79家，合格64家，合格率为81.01%。监测结果见表2。
3 讨 论
2012年辖区内医疗卫生机构消毒效果监测共抽检1138份样品，总合格率为84.80%。由于二甲以上大医院以及大医院的门诊部，血液中心及临时采血站，社区医疗服务中心比较重视消毒工作，消毒监测的合格率明显高于个体诊所及个体口腔门诊。个体诊所及个体口腔门诊的消毒工作有待规范。监测项目中消毒液、无菌棉签的合格率高于其他项目，医护人员的随身手机合格率最低。应该加强室内空气、物体表面、医护人员手及医疗器械的清洁消毒，尤其对医护人员随身携带物品，应该严格遵守相关规范，加强管理，以防形成院内感染，给患者造成健康上的损害。同时加强对私人诊所和个体口腔的监督管理，因其条件所限及个体经营者的消毒意识不强，容易产生监管的盲点，疾控部门和卫生监管部门应该制定更加切合实际的科学策略，防止院内感染的发生。
参考文献
[1] 消毒技术规范[S].2002.
[2] GB15981-1995.消毒与灭菌效果的评价方法与标准卫生标准[S].
[3] GB15982-1995.医院消毒卫生标准[S].
[4] GB15980-1995.一次性使用医疗用品卫生标准[S].