人生欲望与追求范文

2022-06-23

第一篇:人生欲望与追求范文

人生与追求

人吃饭是为了活着,但活着绝对不只是为了吃饭!

人的生命不过三万天,除了人生必须经历的事情外,还有一些需要我们去挑战.人脑是个奇妙的东西,我常常想“人究竟是为什么活着?”为感受这世间的美好与快乐而活着?为给他人生命增添乐趣而活着?还是只是为了活着而活着?不同的人有不同的追求,你见过一个乞丐看书过吗?当一个人的物质生活基本达到满足时,他便开始追求精神上的生活,但精神生活的追求对有些人来说可有可无,他们觉得无聊,他们的眼里只有满足物质生活就行了,但人终究不能局限于吃饱喝足,应该去追求精神生活,听一首古典音乐,看一本书或者一场旅行。这样的人生才有意义,充满了许多你不知道的秘密,等着你去发现。

看小说就是我所追求的精神生活。

我喜欢看玄幻小说,老师总不让我在课上看小说,但是上课内容枯燥无味,总会忍不住翻开小说,我知道那样太沉迷于玄幻小说不好,但也不能一味的鄙视那些书!

看玄幻小说可以大大提升我们的想象力,扩展思维,激发创意,任何天马行空的东西都会出现在小说中,不禁引起我无限的阅读兴趣。作者以生动的文字描述着小说情节,我的脑海里闪现出那些画面,就如同看无声电影一样精彩,全靠自己的想象力。虽然小说中有很多情节不切合实际,但是我看到了那些主角的性格以及他们处事那冷静的态度和处理方式。那些人物的精神是值得我学习的,坚强,冷静,不放弃„„读小说还可以提升写作能力。

生命在于精神追求。

毛泽东一生追求的是为了全国的解放,人民的利益,他成功了。1949年高高升起的中华人民共和国国旗代表着一切。居里夫人经历了那么多的精神痛苦和疾病折磨却从没有减弱对科学的追求,通过多年的不懈努力,她成功了,她一生为科学事业而献身,奉献出自己的青春和热血。在孔子眼里相对于物质生活,精神生活不仅是快乐的,更是至高无上的,孔子为追求精神生活而安心于一箪食,一瓢饮,当下却几乎没有人能像孔子一般,崇尚对精神生活的追求。

人生需要不断的追求精神生活,一旦人们渡过沉湎于物质追求中,就会迷失方向,失去自我。

倘若没有古代人追求思想上的解放,如果那些抗战的红军只追求物质生活,那么,还有现在的中国吗?还有现在的你我吗?

如果给我两块面包,我会都换成水仙花。

By:xy

第二篇:人生的追求与探讨

人追求的是什么?对于这个问题,我真的没法回答!每个人追求的不一样。

下面我用看的甲、乙的观点、想法,陈述一下,自己的看法!

甲追求快乐,高兴,每时每刻地玩,无拘无束,围绕着你。乙呢? 平平淡淡,用真诚去打动一个人。甲要激情,人这一辈子会一直激情下去?激情过后,怎么办?是的,我们很年轻,年轻人需要激情,可是每个人的经历、阅历不同,看待问题的态度、视角也就不一样。所以会出现两个人的不同见解。要相信:随着经历的丰富,会有相同的选择。

甲乙在一起,乙的话少,甲就说,你缺少幽默感。幽默感,其实乙是不缺少的。看到上面的,我就想到:世界上并不是缺少美,只是缺少发现美的眼睛。

眼在天边,近在眼前!幸福就是这样的!失去了,往往也不懂得珍惜!若干年后,回首莫急,自己的选择是不是对的?真理,只有经过时间的检验,才会让大家相信!感情,只有经历一番磨砺,才会让两个人明白。

我原本不是一个十分感性的人,但我经历的事,让我相信亲情是最可贵的,心中有,才是真的有。感情也是,心中有,才会真的有,才会持续时间更长!

刚入高中时,成绩轻轻松松可以考一个大学。高三第一次摸底考试,名次是去年的考上二本以上人数的两倍人数还多,最后还是跑到这个大学了。看到最后的成绩,还不错,可是谁知道我付出了多少艰辛的努力。人生,要有很多的磨难,你才会谱写出更精彩、更绚丽的人生!

以前,我晚上睡觉,挨着枕头,两分钟就睡着了。现在?有时候两个小时都睡不着!这是长大的烦恼?不是吧,至少我不是这样认为的。我觉得是一种责任!说到责任,我不谈这个了,因为我觉得它很重,重的自己都不敢谈。我不会对一个人轻易的承诺,因为我觉得:一个承诺,可能需要一个人一辈子的付出,去完成!

累了,真的累了!

第三篇:当代大学生人生追求与信仰的调查与分析

调查小组组长:lzd学号:201008014168

调查小组成员:ojm学号:201008014142

调查小组成员:zyy学号:201008014166

调查小组成员:zwb学号:201008014169

执笔者:lzd学号:201008014168

内容摘要:大学生的人生追求及信仰指导着他们在生活与学习中的行为,只有具备崇高的理念和坚定的信念,在这物欲横流的世界,端正自己的态度,坚持自己的拼搏,把自我的精彩表现出来,做一个理想的追随者!

关键词:大学生人生追求人生信仰成功态度

当今科技与社会的飞速发展,提高了人民的生活水平和质量,同时也推动了教育的发展。要想更加稳健快速地进步,需要更加先进的文化与知识。然而,在物质世界越来越鲜艳光彩的同时,人们的精神世界却也开始变得越来越脆弱、迷茫。作为当今世界的未来之星,大学生更是肩负着更为繁重的任务。不仅仅是自身的发展,更应做社会与国家的建设人才。因此,了解当代大学生的人生追求及信仰,支持、鼓励、引导大学生以坚定的信念,崇高的理念,来鞭策自己的精神,在日常生活中,好好学习,天天向上,做一个艰苦奋斗、自强不息,时刻为自己的未来打造良好基础的准备者!

于是,我们选择了“当代大学生人生追求及信仰的调查与分析”这个题目,对身边的同学进行了调查。

一、调查的对象与目的

调查时间:2011年8月20日—2011年8月28日

调查地点:广东省内各大院校

调查对象:在校大学生

调查内容:本次调查主要是为了了解各个大学生的人生追求并分析他们之间是否具有相似的特点,还有就是大学生具有怎样的人生信仰,来面对自己的生活、学习以及工作,又是如何统筹、规划自己的人生蓝图的。为了自身,也为了让大学生们具备良好的心理素质,调整好心态,以此来克服所遇见的困难,更好地把握

前进的方向!

二、大学生人生追求的调查与分析

作为大学生,学习本是我们的主要任务。可能,不少学生面临着家庭经济的压力,在学校学习期间,通过找各种兼职,来赚取经济、体验生活、增长经验。这无疑是一件好事情。但是,很多学生也因此荒废了学业,这是本末倒置的做法,从长远的方向来看,反而对将来的发展不利。学习在当今社会,已经不仅仅是书本的学习,也不是在某个特定的阶段的事,而是每时每刻,乃至终身的学习。它融入到了我们的生活当中,为我们的现实所用!不可否认,工作(学习)娱乐两不误是理想的状态,但是绝大多数大学生把时间浪费在娱乐方面,而忽略了学习的重要性。在经历了繁重的高中学习生活以后,很多学生选择在大学放松自己,久而久之,如果意识不到学习本来就是应该持续才能更好地记忆和运用的这种关系,就会变得懒散,失去斗志,甚至对某些科目有厌恶和反感的情绪。71.19%的学生认为自己的付出与收获是成正比的,但是在实际生活与学习中,却少有努力的表现。很多人实际抱有怀疑,对自己所做的事不能完全地肯定,害怕不能回收到应有的报酬。我觉得,如果付出没有相应的回报,应该是我们付出的还不够,计较着的付出是不自信的体现。

人们常说,“没有追求的人生是没有意义的!”实际上,我们的追求都很简单,而且是我们有能力做到的。(追求不同于理想理想是有一定难度的,而且要经得起时间的考验,需要更加坚定的毅力和奋斗才能实现。)在当今物欲横流的社会影响下,大学生的人生追求也有些偏差,金钱(49.15%)成了大多数人追求的目标;当然,健康(93.22%)还是被肯定的,没有健康,其他一切都只是虚影;知识(74.58%)和美好的精神品质(55.37%)都是人们意识到的,对每个人的前进发展都能起到非常重要的作用;但是,仍然存在一些人,希望通过外在的样貌和一些不良手段来达到自己的虚荣追求;此外,66.1%的学生认为大家的人生追求的起点是相同的,并不因为家庭富裕就高人一等。

三、大学生人生信仰的调查与分析

一个人有所追求,还有有所信仰!因为他心中信仰着一些事物,坚定着自己的选择,才能使自己在生活中有所体现!信仰也是人人都有的,它不仅仅是指宗教上的信仰,更是一种生活上的信念和态度。在当今合作与发展的时代主题之下,作为大学生,要努力成长成才,才能在社会中立足。有72.88%的学生意识到能力在生活及工作中的重要,没有各种能力,连自己的生活都会是烦恼而悲哀的;64.41%的学生坚信人生只有奋斗才能成功;62.71%的学生愿意帮助他人,体现自己的真情美;55.93%的学生认为实践才是收获的开始,空谈而没有行动,永远两手空空;59.32%的学生认为做一件事必须是良好的,和谐的,否则将损人害己;此外,包容体谅(49.15%)他人也是一种较难的修养,团结(40.68%)同学有助于提高效率,重复实践(40.68%)能更加熟练地掌握各种技巧。

四、有关“成功”的说法

成功不一定是要成为亿万富翁,那些有关金钱的功利性追求,不再是成功的唯一定义,72.88%的学生认为,达到自己定下的合理要求,并能有所进步即是成功;61.02%的学生认为,做人诚实,与人友善,自我意识良好,心情开阔,能为他人着想,不损害他人利益也是成功的一种;61.02%的学生认为收获友谊并能帮助他人也是一种成功;还有少数人(36.16%)认为在学习上能拿到名次,被他人学习,在某些方面有特长也是一种成功的体现。虽然,成功有多种多样的解释和体现,但是只有18.64%的学生认为自己是一个“成功”的人,不得不说,会出现这种结果,并不是我们不能够成功,而是,我们没有在生活和学习中把我们认为“成功”的想法体现出来,我们还仅仅把“成功”停留在意识形态里,面对种种的变化,我们也常常不知所措!

五、 “态度决定一切”—应对措施

93.22%的学生认为,好的习惯有助于成功;59.32%的学生认为能力不足导致自己失去了许多;74.58%的学生认为现在与未来是紧密联系的,现在播种美好的勤劳之种子,将来一定可以收获丰硕的结果。另外,还是有55.93%的学生认为自己目前无法完全控制自己的情绪,做到不伤害身边的人的利益。72.88%的学生觉得,不能了解生活的美好意义又迷失自我的话,会容易让自己陷入失败和孤独的困扰当中。

对的,无数伟人,以及成功人士,都在用他们自己的经历告诉我们,成功不是少数特别人的专利,而是愿意为了改变而改变的觉悟者。仅仅意识到是不够的,了解生活,热爱生活,你才能驾驭生活!就拿李阳老师来说,他是一个奇迹,至少对于我们而言。他本是英语聋哑者,次次英语不及格,要是我们这样,是早就心灰意冷,想哭了。然而,他要征服英语,他想尝试通过自己的努力去改变自己的悲剧,然后他去做了,你也看到了,慢慢地,成功体现出来了。李阳老师成了一个奇迹,到现在他还在创造奇迹,他激励国人,一起学习英语,势要粉碎聋哑英语,重塑国际自信。他也已经把自己的前程融入到了国家的发展当中。这便是一个很好的例子!

参考文献:

[1]王梦.新形势下大学生人生追求的变迁与导向[J].南通职业大学学报,1994(2).

[2]陈杰、闫伟.大学生人生追求及其信仰问卷调查分析[J].现代物业(中旬刊),2010(7).

[3]王艳华.信仰的人学价值意蕴[J].吉林大学,2004.

[4]张岩磊.生命意义的反思与澄明—信仰的生存论阐释[J].东北师范大学,2009.

第四篇:当代大学生人生追求与信仰的调查

亲爱的同学:

您好!我们是文法与经济学院行政管理专业的学生,为了更加深入地了解当代大学生的人生追求与信仰,更好地完成毛概课社会实践的调查活动,我们特别组织了此次调查,希望得到您的合作与支持。本问卷不记名,不对外公开,请如实填写,谢谢!

请注意,以下所有题目均为单选,请不要多选或者漏选,谢谢合作

1、您的性别是()

A男B女

2、您的年级是()

A大一B大二C大三D大四

3、您属于下列哪类?

A文科生B 理科生C 其他

4、您现在所学的专业是()

A 自己选择的理想专业B别人帮你选的C 自己随意选的

D 服从学校调剂的

5、你对自己专业的喜爱程度:

A 非常喜欢B喜欢C 一般D不喜欢

6、您大学四年的主要目的是()

A 取得文凭方便工作B 学习知识C 提高个人修养

7、您激励自己奋斗的主要动力是()

A金钱与权力B自我价值的实现C 报答父母E不清楚

8、您有明确的人生追求或信仰吗?

A 有,而且是固定的B 有,但是变换频繁C 没有

9、如果您有人生追求或者信仰,属于下面哪种情况?

A有(宗教)B有(非宗教)

10、您认为现在确定人生追求或信仰对大学生有没有影响?

A有,而且意义深刻B在一定程度上有C没有

11、如果您与他人交流关于人生追求或信仰的问题,您会选择

A家人B老师C朋友同学D社会人士E其他

12、您的人生追求或信仰主要是受谁影响的?

A家人B朋友同学C老师D爱人E自己

F名人或者自己敬佩的人G其他

13、对于目标实现情况,您同意以下那些观点()(可多选)

A命运掌握在自己手上B但尽人事,各凭天命C走自己的路,让别人说去吧D只要过,就应该坦然面对一切得失

E人不为己,天诛地灭

14、您认为是否应该给自己树立目标()

A 没必要,走一步算一步

B应该树立,但是现在还没有明确人生目标C 不知道

15、您觉得目前你是哪一类大学生()

A有理想,有抱负,积极为自己的目标努力着,抱着乐观的态度

B知道未来形势严峻,但现在很茫然,不知道该如何努力

C无所追求,随遇而安,过一天算一天 ,不为将来担忧。

D对自己的前途很悲观,不知道什么才是真正有意义的。

16、您觉得当今大学生前途如何()

A光明B迷茫C 不容乐观D无所谓

17、你的大学生活怎样()

A非常忙碌,过得很充实,很精彩,自己很满意

B虽然忙,但不知道忙些什么

C 正日无所事事或沉迷网络世界等,非常颓废,感觉只要混过大学就好。

D 虽很休闲,但生活很令自己满意,就是自己要的大学生活

18、如果您有目标的话,您的目标主要是关于?

A金钱与物质B恋爱与家庭C个人事业D社会事业

E纯粹是某些精神追求F国家与民族G其他

19、在您的人生追求中,你认为以下哪种人生才算是幸福的()

A 安逸闲适B财产富足C权倾一方D家庭美满,事业成功

E身体健康F执着理想G其他

20、是否想过将自己的人生追求与国家的发展联系起来()

A从来没有,也觉得两者之间没多大联系。

B想过一点,偶尔会关注国家各方面的发展情况,但是不会主动将自己的前途和国家的前途联系起来 。

C很认真地想过,密切了解国家发展动向,以便更好地投身到国家的建设。

21、您赞同“人为信仰与追求而活”吗

A非常赞同B一般赞同C不赞同D无所谓

22、您对当代大学生的人生追求与信仰有何想法?(请写出个人观点,麻烦您了)

23、最后,有个小问题,您信仰或者认同共产主义吗?

A非常认同B一般认同C不认同D 不清楚

以上就是我们的全部问题,再次感谢您的配合,我们会为您所填的信息严格保密,敬请放心!愿您身体健康,学习进步!谢谢!

第五篇:当代大学生人生理想与社会信念追求调查

物理化学学院

材料化学一班

王恩祥

1

当代大学生人生理想与社会信念追求调查

理想与信念对人生的意义

理想是有价值的商品;理想推动着我们前进;理想使我们充满热情。理想是一幅鼓舞人心的未来画卷,它能够使你的思维、意志和情感充满能量,让你尽全力去实现它。值得追求的理想是一个人的目标和潜能的图景和蓝图。理想是一个人灵魂中代表希望的种子,呼唤着他去追寻实现目标的独特道路。

从当代大学生的角度看,理想又可以分为两大类:个人理想和社会理想。个人理想是对个人未来的设想和追求,它包括职业理想、道德理想、谋生和家庭的理想;社会理想是对更好的社会轨制的追求向往。个人理想和社会理想是相互联系的,其中社会理想是处于最高层次的理想,它是理想的核心,并制约着个人理想,个人理想又是社会理想的详细体现。一个人假如没有弘远的社会理想,而仅追求自己脱离社会实际的个人理想,是不符合时代对当代大学生的要求,也是一种低层次的理想;反之,假如仅有社会理想而没有个人理想,也是浮泛的、不切实际的。

一般来说,信念表明一个人对社会发展方向、天然规律、对一种理论观点的不乱的、长期的看法和认可,并对此表现出极大的热情和深刻的感情。一个人只有有了坚定的信念,才能使自己的个性具有主动性和积极性;缺乏信念的人,个性往往恍惚不清,步履往往左右摇晃,动摇不定,轻易在生活学习中出偏差。

2 正文

通过调查,我发现大多数大学生都承认有过理想追求。事实上,关于理想,我问过了很多人。有些人非常详细且热情地描述了他们的理想,有些人则不大乐意谈论这个问题,大声说出自己的理想似乎会让他们感到困窘不安。这些人从来没有表露过自己的理想。他们不知道别人会不会笑话自己,不确定自己的目标是太高了还是太低了,不知道自己是不是真的能实现理想,是不是注定要失败。

大多数大学生不知道该如何实现自己的理想。他们只有一个模糊的概念,那就是某天想做某件事或者想成为某个人,却不知道该如何实现。有同学希望有个工资不高但是稳定的工作,结婚,生孩子,然后守着微薄的工资到退休。有的想去城市里面工作,但是又害怕在城里面找不到好工作。有的曾经想通过考研来摆脱现状,但又担心复习一年又考不上。有的想谈一段恋爱结婚算了,但又害怕这样会成为自己未来发展的阻碍。

而对于大学生理想倾向性发展水平,我国的心理工作者曾经通过问卷、直接对话等方式研究过,把大学生的理想划分为以下四种类型:

第一类:理想肤浅、恍惚,没有明确的方向和目标。这种心态的泛起与这一阶段青少年春秋、知识与身心发展水平有关,因为思惟还不成熟,再加上教育跟不上,使他们尚缺乏明确的奋斗目标。

第二类:向往和憧憬未来,但自觉性不够,有时动摇不定。这一类同学思惟主流是向上的,但还缺乏持久性和坚定性。

第三类:以为理想就是将来找个好职业。这一类同学把理想和职业联系起来,但往往又把个人的奋斗目标同国家的前途、人民的利益相分离,这就需要加强政治思想工作和人生观的教育。

第四类:具有弘远的理想,把个人利益与国家的利益有机结合起来,并且能踏踏实实地去努力。这类同学的理想比较符合时代精神。

从一些同学的所谓理想中我们看得出迷茫,那么什么才是真正的理想呢?我给了理想下了个定义,也许这定义并不确切,但至少说明了一些问题 。

理想是一个人对未来有可能实现的奋斗目标的向往和追求,或者说是一个人所向往的或所要模仿的事物、人的主观形象。理想是一个人追求的奋斗目标。如当你问一名大学生的理想时,他的回答可能是,将来要成为一各科学家、或工程师、或作家等。科学家、工程师、作家就是大学生们积极向往和追求的目标和对象,这些目标和对象体现着大学生们的个人愿望,并且指引着他们前进的方向和未来。在这里,理想是与一个人的愿望相联系,是对未来的一种设想,它住往和现状不直接联系。但理想与现实谋生又是相联系的,现实谋生中的某些对象和现象假如符合个人的需要,与个人的世界观相一致,这些现实的因素就会以个人的理想和形式表现出来,理想总是对现实谋生手段的重新加工,舍弃其中某些狭隘的成分,又对某些因素给予信念升华的过程。

3 让我们正视这个问题,虽然周围的同学几乎每个人都有一个理想,但事实上有相当数量的大学生对于想要去追求的理想只有比较模糊的认识。究其原因,可能有以下几个

1.有些人受他人影响而使自己的理想受阻

许多人已经失去了他们的理想,他们不追求理想的人也不想看到别人追求理想,别人的成功会让他们感到不适或者没有安全感。

在生活中,或许就有人被别人吓退过。他们劝你别去理想,也许是他们狭隘的自尊心让他们不愿意看到别人进步。但也有可能他们是为了让你免遭痛苦和失望。不管是哪种可能,都会使个人的理想受阻了。

2.有些人被过去的失望和伤害所妨碍

失望就是理想与现实之间的差距,我们所有人都遇到过这种差距。我们都有过出乎意料的失败经历,都不得不学会适应那些无法实现的愿望,同时使我们的希望受到冲击。失望可能会深深地伤害我们的理想。小说家马克·吐温说:“我们应当小心谨慎地从经验中汲取智慧,只需要获取其中的智慧就好了,其他的不要深究;免得我们像坐在热炉盖上的猫一样。她绝不会再坐到热炉盖上了,即使是冷炉盖。”

3.有些人习惯于满足平庸的生活

专栏作家莫林·多德说,“一旦你想要得到的东西低于你自身的价值,你得到的就会比你想要的还少。”理想要求一个人不断发展,超越平庸。实现理想和保持平庸是不可能同时进行的,这两者是不相容的。当我们因太枯燥而缺乏想象力,当我们满足于平庸生活时,我们可能会想要责备他人,责备我们的环境,责备现有的体制。但事实上,平庸一直都是个人的选择。

平庸在根本上不是一个团体问题,也不是一个制度问题,而是一个个人问题。我们的学校不是平庸的,但我们中有一些大学生却三心二意地对待学校的管理、教学和学习。我们中有一些下定了决心,且为理想腾出了时间和精力,但在参与我们的学习工作时却马马虎虎。所以,平庸首先是个人的特征,是个人对欠佳状态的妥协。

4.有些人缺乏追求理想所需的自信

谈论理想需要自信,追求理想更需要自信。有时,那些敢于理想且追求理想的人与那些不去理想也不追求理想的人的区别,就在于自信与否。在威斯康星大学的一项研究中,卡伦·格雷尼奥·马尔施发现自信是决定成功与否的关键。在一项对在校大学生研究中,她发现自信心不足会使大学生的交谈意愿降低37%,对交谈技巧的运用也会少11%。她还发现,大学生的自信心越强,他们就越乐意去冒险延长交谈时间,而且适应性也更强。换句话说,我们越自信,我们就越不会放弃去尝试获得你想要的东西。

4 5.有些人缺乏对理想的想象力

如果你了解和观察过小孩,你就知道人们是通过想象发现自己的理想的。但那并不简单,通常我们的想象力并不会随着知识的增加而增长。想象力能够将理想带入生活的土壤。想象的天赋比吸收纯粹知识的天赋对我来说更有意义。但这些对想象力的赞美可能会使一些同学产生消极情绪,他们由于觉得自己不是一个特别富有想象力的人,就感到气馁,于是丧失对理想的希望。

有关理想的一些问题

1.归属问题:我的理想是否真的是我的? 2.清晰问题:我是否清楚地看到了理想?

3.现实问题:我是否在依靠自己掌控的因素实现理想? 4.热情问题:我的理想是否在驱使我追随它? 5.途径问题:我是否拥有实现理想的策略?

6.人的问题:我是否招募了实现理想所需要的人? 7.代价问题:我是否愿意为理想付出代价? 8.毅力问题:我是否正在向理想迈进?

9.实现问题:我是否能在实现理想的过程中获得满足? 10.意义问题:我的理想是否有益于他人?

我相信如果调查对象真的研究了每一个问题,认真地考察了自己,并且肯定地回答了所有问题,那他实现理想的可能性就非常大了。而其他的肯定回答越多,他达到目标和实现理想的可能性就越大。我确信当代大学生都有构建有价值的理想的潜能,而且大多数人都有能力实现它。如果我们对这些题目的回答是肯定的,那么不管我们的理想对于别人来说有多大,或者看起来有多离谱,都没有关系,因为我们的理想已经足够坚定。

但调查结果好像并不那么使人满意,调查对象中只有很少部分对每个问题下面的答案的回答都是肯定的,这意味着他们就很有可能看到他们的理想结出果实。少部分人对一个问题下的一个或一个以上答案的回答是否定的,那他们就要考虑一下,他们是否坦诚地对待了那个问题所提及的个人状况,花点时间反思。

许多大学生在成长过程中都发现自己处于这种状态。他们不知道自己擅长什么,不知道自己想要什么。所以他们就听从家长或朋友的意见,开始确定自己的人生方向,但那反应的是别人的,而不是自己的愿望和理想。

因为我们最初都是通过父母和其他榜样的眼睛来看自己的。咨询专家塞西尔·G·奥斯本说过,“小孩子对自己没有清晰的认识。他们只能照着父母对他的评价来看自己,而且他会表现的像父母或其他权威人士对他所评价的样子。”许多大学生忽视了自己所表现出来的个性特征——他们是谁以及他们真正想做什么——他们采用了别人心里的理想和追求,因为他们希望得到肯定,或者因为他们不知道有什么别的事情可做。

5 可以预见有多少人是因为父母的期望而上了这所大学?有多少人是为了得到一个“现实的工作”而选择了现在的专业,而不是追求自己真正希望的?当我们看到有同学在抱怨自己的专业或是有意愿转专业时,我们几乎可以肯定,他们以前一直都在实现别人的理想而迷失了自己。虽然这种转变会带来一些混乱,但他们要比那些从来都没有发现和追求自己理想的人幸运得多。

即使是鼓励人的、积极的、好意的父母也可能把他们的孩子引向错误的人生方向。我了解这些,是因为我儿时有过相同的经历。我父母给我们报了学习班。我坚持着放弃假期学习,即使自己本身不愿意这么坐,因为那能让我们父母高兴。

每个人都有责任为自己找到理想。正如诺贝尔文学奖获得者乔瑟夫·布罗德斯基所说,“一个人的首要任务在于掌控属于他自己的生活,而不是外界给他强加或规定的生活,不管那种生活表面上看起来有多高贵。因为人的生命只有一次,如果把这仅有一次的生命耗费在别人的表象和经验上,那只会让我们悔恨万分。”

我们中的许多人都没去实现自己的理想。他们总是期待、等候。他们找借口(或是不远大的理想不值得追求、或是现在还不是追求的好时机),盼望最佳时机的到来。随着时间的流逝,有些人变得沮丧失落,有些人则放弃了,最终他们的理想都没能完成。我们知道没有实现他们的理想的原因之一,是他们没有对自己负责。

大学毕业你会买房吗

最后再谈一个比较现实的问题,对当代大学毕业生来说,如果有了一点积蓄,他们会考虑先买房还是先投资自己?当然我们都了解无论在中国的哪一个城市,只要你还准备结婚,还有个工作,而且父母安在,你都也许想过一件事情,这个城市里,我是不是要买房?怎么样才能买到房?什么时候买?父母出不出钱?

让我们看看股神是怎样选择的。 1951年,巴菲特在哥伦比亚大学毕业,回到了老家奥马哈成为证券公司的一名普通员工。1952年,蚁族巴菲特遇到了自己喜欢的姑娘苏珊。在结婚的时候跟他老婆说:“亲爱的,我现在给你两个选择,我工作一年就攒下来了一万多美金,1是花1万美金买套小房子,2是这1万美金让我去投资,过几年买套大的。”苏珊说:“好,我相信你。”巴菲特租了一套两室一厅,晚上甚至能听到老鼠在天花板上开派对,他们结婚了。

1956年,租房子住4年后,26岁的巴菲特成立巴菲特联合有限公司。开始创业

1958年,他的投资开始稳定获利,他花了3.15万美元买下位于奥哈马的一座灰色小楼,至今住在这里。

1962年,10年后,巴菲特赚到了自己人生的第一个一百万。

2008年财产620亿美元,世界首富。

苏珊为巴菲特做了这一生最重要的一次投资决策,投资自己,而不是投资一套房子。当然,在未来不可预料的情况下,这是需要有信念追求的。如果当年苏珊选

6 择的是买房子,也许巴菲特就不会被我们所熟知了。因为即使是股神这样的天才,也需要一个十年发展机会。从职业发展来看,一套房子消灭一个巴菲特。

在我看来,以今天的房价,普通大学毕业生买房卖理想只有两种情况,一种是双方父母出钱资助,这种人基本上理想和追求被父母控股。经济不独立就一定意味着理想不独立;第二种人是牺牲了太多的发展机会,典当理想来成就一套房子。

回头看那些选择先安居的大学生:他们花掉了自己未来10年转换工作方向与创业的机会,花掉了人生理想与信念追求,他们到底买回来什么?

他们购买的,其实是自己内心深处的“安全感”。他们不相信自己的能力,没有信念追求,至少是没有坚定地信念。于是觉得有一套房子,会让自己内心安全一点。毕竟,在城市,有一个栖身之地,会让人觉得心里踏实。他们购买的,其实是一种莫名其妙的心智障碍,一种对自己能力的深深不自信。

但是在这个房价、股票日益动荡的社会,在这个跌跌碰碰从国有体制加速进入信息时代的社会,我们的安全感不可能真的来自一件物品。退一万步说,假使说房子真的可以换回来安全感,但我们作为新时代的大学生,用出卖理想与追求来换,典当自己的理想,典当自己最快发展的时光.付出了这么大代价,也是不明智的。

如果当代大学生想迈出那一步

——开始拥有自己的的理想——实现自己的理想与追求——那至少要按照下面的步骤开始:

1.愿意拿自己当赌注

2.要主导你的生活,而不仅仅是被动接受 3.喜欢你做的事,做你喜欢的事

4.不要拿自己(或者自己的理想)去和别人作比较 5.即使别人不理解你,你也要相信自己对未来的理想 6.牢牢抓住你的理想

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