第一篇：我要说声谢谢你600字
我要说声谢谢你
教学目标：
1、通过开展教师节庆祝活动，营造尊师重教的良好氛围。通过回忆老师对自己关心、帮助的事，认识自己的成长，离不开老师的教育，激发对老师的感激和留恋之情。
2、通过学生唱唱、画画、读读来体会尊敬老师的快乐，培养学生尊敬老师的意识和情感。 教学重点：
回忆老师对自己关心、帮助的事，激发对老师的感激之情。 教学难点：
认识自己的成长，离不开老师的教育。 教学准备：
1、以小队为单位，利用课余时间收集尊敬老师的好故事。
2、从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的，我们该如何尊重老师，以小队为单位写一份调查报道。
教学过程：
无论是谁只要走进我们学校的大门，都会感受到同学们浓浓的尊师之情。教师节，同学们会向老师送一张精美的贺卡。这一声声亲切的问候，一张张美丽的贺卡，都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。有人说教师是人类灵魂的工程师。是的，当我们刚入学还不懂事的时候，是老师从细小的事情入手，耐心地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误的时候，或是彷徨无奈的时候，又是老师循循善诱地启迪我们，仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯，把我们的人生引向光明的彼岸。如果说学校是知识的源泉，那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。
1、介绍教师节的由来
尊师重教是全社会的美德，是中华民族的优良传统。中国古代有尊师的传统，一位著名的思想家帏经把天、地、君、亲、师并称。历代在太学或书院讲学的硕学鸿儒，往往被尊为一代宗师，其中有些人的道德和文章受到后人的尊崇，历久不衰。即使在民间，教师也普遍地受到人民的尊敬和推崇。
1932年，我国国民党质‰政府，曾规定每年6月6日为教师节。1951年中华人民共和国教育部和全国教育工作领导人发表书面谈话，宣布废除6月6日的教师节，改用“五一”国际劳动节同时为教师节。但因劳动节是全国性的节日，活动内容很多，而教师节没有单独的活动，没有特点，实际上几乎等于不存在。
1984年12月9日一早，《北京晚报》总编室一版编辑接到一条记者编写的倡议书，文字不长，是当时任北京师范大学校长的王梓坤院士倡议在全社会推动尊师重教之风，设计一个教师的节日。一版编辑很激动，便在总编室大声读给所有的编辑听。大家都认为这是篇好文章，于是第二天，《北京晚报》就刊出文章《王梓坤校长建议开展尊师重教月活动》。12月15日，北师大钟敬文、启功、王梓坤、陶大镛、朱智贤、黄济、赵擎寰等著名学者踊跃响应，联合提议设立单独的教师节。1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议作出决议，将每年的9月10日定为教师节。从此，教师节在我国正式实施。
2、交流我与老师间的故事
让我们来举行一次讲故事比赛，听一听各小组收集的尊师故事。
古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道：“你是我二十年以前的老师，现在仍然是我的老师，将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭，为全国人民树立了光辉的尊师榜样。
3、回顾并回答问题
问题一：你以前有过那些不尊敬老师的行为? 问题二：你打算今后怎样尊敬老师?
同学a：当我犯了错误，受了老师的批评，总是不服气，有时还要顶撞老师顶。其实我错了，老师批评我，教育我，都在教我做人的道理。以后我一定虚心接收老师的批评教育，并积极改正错误。
同学b：我有时上课不认真听讲，经常开小差。有时还要讲话，影响课堂纪律和老师的讲课，这是对老师劳动不尊重的表现。我们应该尊敬老师，上课专心听讲，独立思考，积极举手发言，认真完成作业，支持老师的工作，这是老师最大的欣慰。
同学c：我有时在校园里碰到老师觉得有些不好意思，就低着头从她身边走过，没有和她打招呼，这是对老师不礼貌的表现，以后我在校园里一定主动向老师问好，不管她是不是我们班的任课老师，都要有礼貌。
同学们都说得很好，也认识到了我们平时行为中的一些错误，并将积极改正，做到尊师重道。
4、朗诵《老师，我们最尊敬的人》
5、交流调查报告
在我们每天的生活中，接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?让我们每一组派一名代表来交流一下你们的调查报告。
通过大家细微的观察，大家不难发现，老师的工作确实很辛苦。老师为了我们的成长，精心备课，认真批改作业。课堂上循循善诱，耐心辅导，尽心尽力，既教书又育人。为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食，日以继夜地辛苦操劳，忘我工作。处处以身作则，为人师表。像蜡烛一样，燃尽了自己，照亮了别人，谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师，尊重老师的辛勤劳动，把老师视作父母，像爱父母一样热爱我们的老师。
6、那么我们该怎样尊敬老师呢?
同学甲：要尊重老师的人格。教师是文明的使者，历来受到全社会的尊重，我们做学生的更要尊重老师，当你遇到老师时，请你真诚地叫声：“老师，您早!”或“老师，您好!”。
同学乙：要尊重老师的劳动。在做人、学习、活动、生活等各方面，老师都会对我们提出要求，老师的目的就是为了我们能成为有用的人，我们要理解老师的心情，听从老师的教导，尊重老师的劳动，认真完成老师布置作业和其它任务，争做优秀的学生，文明的学生。
大家都说得很好，下面请我们的中队长说几句。
中队长：老师的职业既平凡又伟大，是塑造人类灵魂的工程师。老师在我们人生的扉页上撒下一片片光明，在我们前进的道路上，架起了一座座彩虹般的桥梁。老师是我们人生路上的第一盏指路明灯，我们有理由做到：尊敬老师从你我做起!但尊敬不能仅仅停留在认识上，还要落实在行动中。在此，我向同学发出倡议，希望大家在课堂上，用专心致志的目光表示出对老师的理解与支持;在校园里，用文明的语言表示出对老师的尊重与敬仰;在生活中，用彬彬有礼的行为表示对老师教导的回报。我们要听从教师的教导，不辜负老师的期望，以实际行动，刻苦学习，养成良好的品德，增强体质，做德、智、体全面发展的一代新人，把自己锻炼成为祖国的栋梁。
7、唱一首感恩教师的歌 请欣赏歌曲：《感恩的心》
8、制作贺卡送给老师 一首歌曲唱出了我们的感恩之心。最后同学们为老师制作一张贺卡，在上面写上一句祝福老师的话，也可写上一句感激的话。
总结：一个人，无论地位有多高，成就有多大，如果饮水思源，他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。“国家兴亡，系于教育;教育兴亡，系于教师。”是教师让我们告别愚昧，是教师让我们挥别贫穷，是教师让人们智慧起来，是教师让民族振兴起来。因此，尊敬老师是一个民族文明的标志，是提高国民素质的关键，是经济腾飞的基础，是国家兴旺的根本。老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、安贫乐道、甘作人梯、愿作牛马的精神是永远值得我们学习和爱戴的。所以我们要尊敬老师，热爱老师!但尊师重教不是一句口号，而是实实在在的行动。不仅仅是教师节才有的专利，而是落实到日常生活中。真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动，用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。
附：老师，我们最尊敬的人
同学们，在你的生活中，一定会有许多值得尊敬的人。你也许会说：“我尊敬的是可爱的战士，他们驻守边疆，驰骋疆场，用青春和生命保卫了祖国的安宁。”也许还有人说：“我尊敬的是科学家，他们用劳动和智慧攀登科学的高峰，叩开了科学迷宫的大门”……
是的，他们确实值得尊敬。然而，你可曾想到，无论是历史，还是今天，那些功勋卓著的伟大人物，在他们成功的道路上，是谁曾用知识和智慧充实他们的头脑?又是谁曾用心血和汗水浇灌他们理想的幼苗?是谁在他们踏上人生的道路时曾默默地祝福?又是谁在他们不理解人生的时刻曾给予指导?我想，我们都会毫不犹豫，异口同声地回答：老师!我们的老师。
老师，是多么崇高、光荣的字眼!他们是培育幼苗的园丁，是我们智慧的启蒙者，是人类灵魂的工程师!老师是我们最尊敬的人。
人们歌颂蜡烛的精神，说它是“红烛水，见真心，流着泪，燃着身。平生闪亮不为己，只求照亮别人!”老师就是一支燃烧的红烛，不停地发光发热，默默地燃尽自己，照亮他人!老师啊，我们最尊敬的人!
邓小平曾说：“在四化建设中，科学是关键，教育是基础。”我们应百倍地尊敬老师，尊重老师这个光荣的职业。正如毛泽东同志对徐特立老人那样说：你过去是我的老师，现在是我的老师，将来还是我的老师。
老师，是我们最尊敬的人。
第二篇：我要说声谢谢你，在我生命中的每一天
红色的五月，在护士的眼中最美丽，今年的5.12护士节正以崭新的姿态从春天迷人的风景中向我们走来，鲜活了五月，温暖了你我。
在这美丽的五月，回首曾经过往的岁月，想说的太多，感慨万千。1987年，刚满17岁的我带着憧憬，揣着一颗忐忑的心来到了我们年轻医院，转瞬间24年过去，曾经青涩的女孩已经人到中年，生命中最闪亮的一段岁月给了护理事业、给了无数个患儿，同年轻的医院一同经历风雨，见证彩虹，一同收获生活中的点点滴滴，一同成长。回望过去，细数自己24年护理生涯的每一个足迹，有欢笑，有泪水，酸甜苦辣，五味俱全，今天我想从感恩的角度来说说自己从事护理工作的体会，在这里我用一段歌词来表达：
看时光飞逝，我祈祷明天，每个小小梦想能够慢慢实现。我是如此平凡却又如此幸运，我要说声谢谢你，在我生命中的每一天。
正如歌中所唱的那样，我是如此平凡却又如此幸运，平凡的我从事着既平凡又神圣的职业，大家想想天底下还有什么工作能比给人以健康、给人以生命更重要、更荣耀的工作呢?护理工作看似打针发药很简单，其实非常不容易，它涵盖很多内容，做一名合格的、优秀的护士，既要有丰富的知识，敏锐的观察能力，极好的悟性，娴熟的技能还要有一颗善良慈爱的心，试想什么职业有如此丰富的内涵? 24年的护理生涯，教会了我很多，给予了我很多，曾经的点点滴滴让我时刻感动着，永远用一颗感恩的心去工作生活。 “我要说声谢谢你，在我生命中的每一天。”这是我最想对我护理过的孩子们说的一句话，是他们用童真的声音，无邪的笑容一直给予我成就感，每天巡视病房时那稚嫩的声音叫一声阿姨、护士妈妈，道一声谢谢;那清澈的眼睛目不转睛的看着你，让我的心不由得变得温柔，声音变得更柔和，动作更变得轻柔，让我对自己的工作永远充满了爱。我至今还清晰地记得20年前我在北京儿童医院进修的那一幕，我进修时管的一个病房的6个孩子都在2 ---3岁之间，是患先心幷肺炎的孩子，没有家长陪伴，我们每天从生活护理到治疗要全权负责，我从内心里疼爱这些生病离开父母的孩子，每天上班下班都在病房里陪伴他们，治疗护理完成后就给他们讲故事，陪他们做游戏，令我完全没有想到的一幕在我早上上班的时候发生了，当我快走到病房时，病房的6个宝贝一起叫着“郑阿姨来了，郑阿姨早上好”，我当时的感受至今还能清楚的回忆起，意外、感动、幸福一起涌上心头，孩子们的声音此时好似还在耳畔回响，从那天早上起一直到我进修结束，这感人的一幕天天上演，他让我懂得了，护理是一项充满爱心的职业，也让我对自己的工作不敢有一丝亵渎有一点松懈。
“我要说声谢谢你，在我生命中的每一天。”这也是我想对患儿家长们说的一句话。首先要感谢你们对我们多年的信任，“因为信任，所以以生命相托”，你们把孩子交给我们，就是把全部的希望和幸福托付给了我们。还要感谢你们一直以来对我们的包容和理解，因为不管是哪位护士，她都是从不会到会，从不熟练到娴熟，在错误和缺陷中成长，是你们容忍年轻的我们在你的宝贝身上从学习到成熟。所以不管现在的医疗环境如何恶劣，医患关系如何紧张，我还能怀着一颗慈善柔软的心，还能信守“先做病人的亲人，再做病人的护士”的格言。我曾经护理过的一位早产儿的父亲，在孩子出院的那天，当我给他做完出院宣教后，他深深地给我鞠了一个躬，他说“护士长，谢谢你，我没有钱给你买点什么，不知用什么来表达我的谢意。”够了，这就足够了，还有什么能比这个更珍贵!这个鞠躬我一直珍藏着，我把它当着是我护理生涯的一次奖励，我把它当作一面镜子，来检验我的护理工作。这个鞠躬也一直让我怀着一颗感恩的心去工作，让我们更深刻地体会责任在我们肩上这句话的含义。 “我要说声谢谢你，在我生命中的每一天。”这是我衷心地对我们医院说的一句话，感谢您给了我工作的机会，给了我展示自己才能的平台，给了我实现自己人生价值的舞台。您是慈母，时刻关心着我们，在我们累了、伤了、受委屈的时候，张开双臂，给我们温暖的避风湾，在我们取得成绩后给我们鼓励和肯定，激励我们不断进步。您又像严父，时时刻刻严格要求我们，当我们犯错的时候绝不姑息，在我们倦怠的时侯，一刻不放松地鞭挞我们，您给我们设定一个又一个目标，二甲、三优，带领我们不断攀登。这么多年来，我们互相勉励，不抛弃，不放弃，一起走过冬天，迎来了春天。时值创三优之际，我们会尽自己所有力量，和您一起再创辉煌的。 “我要说声谢谢你，在我生命中的每一天。”这是最后我想对我的护理同行和老师们说的一句谢谢，感谢你们一直以来和我不离不弃，坚守这艰辛而神圣的护理岗位，我们互相帮助互相学习，一起为了患者的生命和健康努力，一起奉献着自己的青春岁月，我想假如没有了你、没有了我、没有了我们，生命还会不会美丽;这繁华的世界，该怎样呼吸!
在这里，我衷心祝愿所有护士姐妹永远健康美丽! 愿所有的人都理解、关爱护士。愿所有的护士都不负生命的重托，成为维护人类健康的美丽使者，永远自豪地向世人宣告：我是护士!我是天使!
第三篇：六年级征文老师我要说声谢谢您
第十九届全国青少年五好小公民 “老师您好 我的好老师”主题教育
作者姓名：学校名称：指导教师：联系方式：征文比赛参赛作品 老师，我要说声
(指导教师)
——谢谢您
(作者)老师，我要说声
——谢谢您
鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。俗话说：一个孩子如果没有碰到一个好老师，那么他就是一个潜伏的罪犯。”可见，一个好老师对我们的成长有多么的重要。老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们;老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们;老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点;老是像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。我爱我的老师，因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的365天中。
我最喜欢的是王老师. 她留着长长的头发，一双眼睛炯炯有神。王老师从五年级就教我们语文，她教我们读书、写作文……我们是柔嫩的花朵，老师就是园丁，我们在园丁的培育下成长;我们是鱼儿，老师就是海水，我们在辽阔的海中游畅。
我喜欢王老师的教学方法，喜欢她独特的见解，喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真。她每天都是笑容满面的跟同学们讲话，虽然她批评同学十分严格，但她脾气非常得好。对于作业，她很认真，对质量和书写严格要求。在质量上，她不许我们有错别字，在书写上，她要求我们字迹工整，卷面整洁。我知道老师是为了让我们在考试时不出现错别字，卷面干净，以免扣分。
老师您是黑暗中的一点光，照亮我们的心灵，驱走阴暗，带给我们希望和力量;老师您是大海中的一艘大船，带我们畅游知识的海洋，教给我
们生存的本领;老师您是大路上的一颗石子，默默铺筑历史的跑道……老师，您的爱，像太阳一般温暖，似春风一般和煦，如清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。
记得那时的我，没有自信。虽然在写作面方有很大的优势，但也从没想过要参加学校里的作文比赛。是王老师您给了我极大的鼓舞，耐心的开导我。渐渐的，我有了必胜的信心，想回报老师的这份付出。最终，我成功了，我站在了那象征光荣的领奖台上。我看见了，老师欣慰的、开心的笑了。是老师给了我这份信心，我更爱我的老师了。
花儿要感谢阳光，因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰要感谢长空，因为长空让它飞翔;高山要感谢大地，因为大地让它高耸;大地要感谢小草，因为小草让它美丽…… 我要感谢我的老师，是您传授给我知识，让我健康的成长。
第四篇：只想说声谢谢你(500字)作文
精选作文:只想说声谢谢你(500字)作文
微微的清风吹拂着大地，我独自在江边散步，月光如水，落叶飘飘，你的话，又回荡在我耳畔。
你只是一个平时与我没什么来往的同学，偶尔见面，也只是擦身而过，在我印象里，你，也只是个冷漠的人吧。但，那一刻，我震撼了。
海实二小，罗敏希。我的心，随着检录处的老师的声音，慢慢加速。噢，该到我上场了。我的心紧了一下，嘴唇霎时间失去血色，脚，僵了起来。
别紧张，你能行的。不怕，放松点。尽管老师说了千遍万遍，我的心仍是那么紧张，身子开始发抖，牙咬得越来越紧。
喂!罗敏希，加油，我们都在终点等你!你的话打破了平静，我的心慢慢放松，平静下来，从容的走上跑道，上起跑器，开跑。
你的话像是一种动力，一直推着我向前，我慢慢加速，超过一个又一个对手。终于，越线，比赛结束。
一个眼神，一抹微笑，一个动作，甚至只是一句话，都能给人精神上的支持，使人感动。
鲁迅先生说过：世界上本没有路，走的人多了，变成了路。在这条路上，有感动，才会过的精彩。有大家相伴，才会快乐。
你的话，烙在我的脑海。
我望向远方，在无数彩灯背后，都印着一张笑脸。
时间仿佛凝固了，而此时此刻，我，只想说声谢谢你。六年级:罗敏希 篇一：想要说声谢谢你
想要说声谢谢你
在我们来淡的生活中，是否有你想感谢的人?如果有，那
就请大声的说出口吧!不要等她消失后再说，那时她只能做点点繁星来看着你了。
——题记
我，我是个假小子，成天顶着一头乱蓬蓬的短发，别人都
说我没有了女孩子的样子，那又怎样，我是我，你管不着。这是来自我小学的回忆。我一直怨恨着她们，为什么要离开我别人说什么我都不听，但除了她。
她是学习的能手，班里的尖子生，老师的好弟子，老师的
好帮手，同学的好榜样。而我只不过是一只小菜鸟，我是个坏学生，我从来都不会好好学习。有一件事，拉近了我与她一个星球的距离。小学老师帮我们组织了个活动叫“一对一”。就是一个 好学生帮助一个差等生。也就是被老师分给了我，于是我们便成了同桌。她伸出手，对我说：“陆飞你好，我叫王丽芳，我们做好朋友吧!”边说还仰起嘴角微笑了起来，我才认真的看她，小巧的鼻子，一双大大的眼睛，樱桃般小的嘴，粉红粉红的，嘴角边还有一颗黑痣。声音宛如清泉流淌，优美清脆，动听的很。我神色茫然的握了握手，心想，她好漂亮，真是个小淑女，哎，我是不会那个样子的。她真的很和蔼，如果我有不会的题，我当然不会主动问她，哼，像我这样倔强的人是决不会向她低头的。哼，她看我眉头紧锁，手紧紧握着笔，额头上还貌似出
了汗，她微摇了摇头，又露出她那招牌笑容说：“我来帮你吧，她刷刷的列出几步算式，只是几秒钟，我只看到了笑尖在纸上勾勒了几下，解题思路就清晰的浮现在我的眼前。我们成了“铁哥们”了。
有一次，她带我到她家去，我便知道了她的经历“她的父母每天都工作，甚至几天几夜不回家，留她一个人，我听了后非常生气，她却常劝我，飞，不要憎恨，它会使你劳累。你试着去原谅，去谅解。世界就会美得多。
终于，她要走了，她要离开我了。她说，她要去做手术，临走前送给了我她自己做的小玩意，我多么想谢谢她，我多么想谢谢你呀!谢谢你给了我友谊，谢谢你教我谅解，终于你走了，而我在茫茫人海中却找不到你了，我如果找到你，我一定会说一声：谢谢你!朋友啊，如果你要有感谢的人，就快说声谢谢吧，不要像我一样遗憾!
篇二：好想说声谢谢你
好想说声谢谢你
自小，我便对你有一股恨意。因为你对我总是那以“冷酷”。记得比我才小十来天的邻居家小弟总可以趴在他的爸爸身上，而你却始终以我比他大为由拒绝这一奢望，以至于我的记忆里居然没有你抱我的印迹。
上小学，或许是我长大了，你对我温和了许多，也慈祥了不少。每次放暑假，我都要去姥姥家住一段时间。可每当我回家之时，您总要到市场上买些肉类回来，给我补补。送我去学校时，一路上总是喋喋不休：“好好念书，该花的就花，不要苦了自己??”我的耳朵都听出了趼子，常不等你说完便打断：“知道了，我都长大了!”每每说到这里，你总是呵呵一笑。
那次，当我回家把考试取的好成绩报告给你时，你比我还高兴，愁云布满的脸上露出了灿烂。送我上车时，你拍着我的肩膀，说：“到那边好好听姥姥的话，也要好好念书，不要想家??”车要开了，你忽然拉着我的手说：“等一等，我给你买了些水果带着”。没等我回答，你己走了好几步。看着你的身影消失在人群中，我没有说出一句话来，但泪水却不自觉地在我的眼眶里直打转。
地了一会儿，你便拎着一袋苹果，一些橘子兴冲冲地跑来。你把塑料袋从车窗一个一个递给了我时，我清楚地看到了你头上露出的几根白发，我的心不禁一颤，那袋苹果竟然没接住，掉在地上。你赶忙弯腰去捡。
自从进入新学期己接近半年了，我没有说过一句谢谢您或我爱您之类的话语，不想说吗?这只是一个再俗套不过的托词，然而我实在找不出搪塞的借口。我只能惭愧地内疚，对不住这么疼爱我的你，用什么来补偿呢?我或许现在不能用什么大事例来报答您但至少我可以说声：“谢谢您，谢谢您对我的爱。老爸，如果有来世，我仍做您的女儿”。
中心突出：因为爸爸对我的爱与无微不至的关怀，爱过买橘子的事例让我感到了你对我的爱。
篇三：让我说声谢谢你_写人作文
让我说声谢谢你_写人作文
让我说声谢谢你 光阴似箭，日月如梭。一年的时间转眼间就过去了。这一年来认识了许多新人，发生了许多令人终生难忘的事情„„但是，最令我感谢的是那个穿着一件红衬衫身材略显臃肿的中年人和那次刻骨铭心的谈话„„ 你，到我办公室来一趟。我的恩师系2011级西藏班班主任兼临时父母的舒老师走到我身旁，面容严肃的向我说道。我艰难的迈着似乎重达千斤的双腿走在走廊上，心中却炸开了锅：完了，这次又不知道犯什么事了，哎，今天不死也得掉层皮呀„„ 仿佛过了一个世纪，我终于到达了办公室门口，我努力使自己的背挺起来，深呼吸。„„报„„报告。我一不小心，竟然结巴了。请进。当那个熟悉的声音传入耳朵时，心中最后一丝侥幸也被打破了„„ 我篇四：让我说声谢谢你
让我说声“谢谢你”
在我们的一生中最常用的词是‘‘谢谢’’因为这一个词包含了太多太多的感情，从我学会说话起，父母就教导我:如果别人做了对你有帮助的事情，那你一定要说声谢谢。我一直铭记这句话。我认为这一句话是感恩对你有帮助的人最华丽的辞藻。 其实我一直有句话埋藏在心中，今天，他将萌芽生长。 母亲怀胎十月将我生下，科学家曾做过一项实验，母亲在临近分娩或分娩时疼痛将是被折断72根肋骨的感觉，母亲受尽折磨才把我带到这个世界，她还费尽心血教我说话，读书，写字，教我为人处事的道理，这些我都铭记在心，此时只有一个笔画仅有24画的词来表述我的心情那就是谢谢。
在我家，我妈永远是大王，我永远是大王身边的喽喽，大王让我干什么，我就必须无条件服从，要不然就得以身试法了。姐姐曾经调侃道：“如果你家养只宠物，恐怕他也比你地位都高。”
我每天早饭自己做，衣服要自己收拾，卧室要自己整理„..每天回到家家务琐事就忙的根本停不下来!可妈妈就跟没事人一样，淡定的看着她的肥皂剧。有次我实在忍无可忍，咬牙切齿的问了一句﹕“爸爸娶你回来是为了当花瓶摆设吗，每天无所事事，看看隔壁王阿姨，每天多么忙碌，但还坚持为家庭服务„„. ”我连话都没说完，妈妈便摔门而去。
此后几天妈妈便一直不在，公司的人说他出差了，散心去了，我
心想又没有什么烦心的事，散什么心。一个月过去了，她还是没回来，我突然想起她走时的背影，那么仓促但又含着不舍，那么迅速仿佛要
摆脱生活，我突然明白，我好像伤了她的心„„晚上我左思右想，顿时明白，她这样是不想让我将来走出社会不会因为没有自理能力而被社会淘汰，他让我养成自立的好习惯不就是为了我以后的生活吗?一道水痕划过脸庞，轻轻柔柔的，如同妈妈的爱。
第五篇：这句话我要说给你听作文600字
这句话，已经憋在我心里很久了。今天，我一定要说给你听——我爱你。
我俩认识不久，记得在我上六年级时，你没有引起我的注意，所以我并不是很注意你;到初中时我才开始了解了。每一遇见你，我总是不解：为什么我看不懂你?每当上课时，我兴奋不已，会鼓足百分之二百的精神来听你，我爱你!
渐渐地，我才开始懂你，我每天至少会花两个小时来读懂你。然后我喜欢上了你，并努力向你学习，希望你不要责怪我，因为有时我会误解你。
自从有了你，我的生活变得很丰富，我只要一看见你，就会变得满脸笑意。如果我考试失利，你可能会不高兴，我害怕这样会失去你，那样我的生活便毫无意义。所以为了你，我会很努力。我这样直接表达我的感情，请你不要介意，谁叫你散发的魅力无人能敌?我爱你。
如今，我才知道有越来越多的人追求你，这对我来说并不是一种打击，反而我觉得很高兴，这证明了我的眼光比较高明，希望你独特的魅力能让讨厌你的人喜欢你。我爱你!
至今，我越来越重视你，但我还是没有看透你，我以为我够懂你，但事实不是。我觉得我越读你，就会越懂乐，可你越来越深奥，就像是一个猜不透的谜，我甚至还不知道你的出生地，但我依然热爱你!
虽然世界上有那么多人说你，你你始终是我的唯一。你就像神灵，在我身边，默默地为我鼓励。我爱你!
这份感情早已聚积在我心里，今天能说出来，我很高兴，希望你能接受我这突出其来的爱意。你的博大精深，你的雍容典雅，你的独特魅力，让我魂牵梦萦，千言万语我只想对你说——我爱你，英语!