第一篇：小故事大人生故事
小故事影响大人物
小故事影响大人物——中国古今社会传奇对毛泽
东的影响
毛泽东是个伟人。他独特的个性与其所受的家庭教育不无关系，也与他特别喜爱听闻中国古代传奇和农民造反的社会传闻有一定关系。古今社会传奇引发了他对中国社会现实的思考和对处于弱势地位的农民群体的关注，也在一定程度上潜移默化地塑造了他的思想性格。许许多多的小故事深深地影响了毛泽东这个大人物的一生。
从小喜欢古代传奇文学
毛泽东从六岁开始在田里帮助劳动，满七岁后开始上学读书。在这之前，作为孩童，毛泽东受到父母的一些影响，但这仅是直观的、朦胧的。自从读书识字以后，他开始懂事了。刚开始，他是在离家不远的南岸私塾上学，两年后转入桥头湾、井湾里等地私塾，直到十三岁才离开私塾。
在私塾，先生教的是“四书”、“五经”、《百家姓》、《三字经》之类的蒙书。虽然毛泽东觉得枯燥乏味，但学习还是认真的。在这期间，毛泽东对另一类私塾禁书发生了兴趣，这就是社会广泛流传的古代传奇文学。毛泽东青年时代的同学肖三说：“他非常喜欢旧中国流行的许多小说：《精忠传》啦，《说唐》啦，《西游记》啦，《封神榜》啦，后来就是《水浒传》啦，《三国演义》啦„„等等，他都读了又读。”1936年，毛泽东在陕北保安与美国记者斯诺谈话时也这样说道：“我读过经书，可是并不喜欢经书。我爱看的是中国古代的传奇小说，特别是其中关于造反的故事。我读过《岳飞传》、《水浒传》、《隋唐演义》、《三国演义》和《西游记》等。那是在我还很年轻的时期瞒着老师读的，老师憎恨这些禁书，并把它们说成是邪书。我经常在学校里读这些书，老师走过来的时候就用一本经书把它们盖住。大多数同学也都是这样做的。许多故事，我们几乎都可以背出来，而且反复讨论过许多次。”
这些书，毛泽东总是反复阅读，还常常与同学讨论。当时，村里大人们也很喜欢这类传奇，经常一伙人聚在一起议论这些故事，毛泽东则常常参与进去，这更加深了他的印象。他说：“关于这些故事，我们比村里的老人们知道得还要多些。他们也喜欢这些故事，而且经常和我们互相讲述。”毛泽东肯定地说：“我认为这些书对我的影响大概很大，因为这些书是在易受感染的年龄里读的。”
开始独立思考人生、家庭和社会
这些传奇小说以及人们的议论，触动了少年毛泽东的心灵，他开始对社会、对家庭、对人生进行独立思考了。
起初，他只是在思想上开始观察和思考社会。通过思考，他认识到这个社会太不公平了，社会各层面的人处境各不相同，差别明显，即便家庭也是如此，女人与男人之间就不平等。毛泽东在与斯诺的那次长谈中说道：“我十三岁时，终于离开了小学，开始在地里进行长时间的劳动，给雇工们当助手，白天干一个劳力的活，晚上替我父亲记账。尽管这样，我还是能够继续学习，贪婪地阅读我能够找到的除了经书以外的一切书籍„„我继续读中国旧小说和故事。有一天我忽然想到，这些小说有个特别之处，就是里面没有种地的农民。人物都是勇士、官员或者文人学士，没有农民当主角。对于这件事，我纳闷了两年，后来我就分析小说的内容。我发现它们全都颂扬武士，颂扬人民的统治者，而这些人是不必种地的，因为他们拥有并控制土地，并且显然是迫使农民替他们耕作的。”从传奇小说中，毛泽东体味到，中国的农民实在太贫苦了。官僚地主们相互勾结欺压老百姓，老百姓逼得没活路了，他们只得造反以图生存。因此，毛泽东十分同情弱者和造反者，认为农民造反有理。这种思想和认识影响了毛泽东的一生。
第二篇：我的爱生小故事
老师爱护学生既是教师职责的基本道德准则，更是老师要达到教育目的的有效途径。在学校的教育教学活动中，师生是两大主体，尊师爱生是师生关系最理想的境界，无数事实证明，只有教师“爱生”，才会有学生“尊师”。实际上，只有热爱学生的教师，才有可能热爱教育事业。
在我任教的班级里有一个男孩，刚开学的时候我就发现他是个“刺头”，我把他叫到办公室，从来都不正着身子对我，也从来都不正眼看我。我从他表现的这种外显行为明显感觉了他对我的敌意，我就跟其他老师沟通了一下，发现所有老师都对他有相同的评价，我就觉得他并不是对我有敌意，而是对教师都有敌意。很显然这样的孩子在小学就是常被批评的，他缺乏的不是批评，而是需要教师发现他的闪光点。所以有一次他上课接话茬，我就把他叫到我办公室，他又是一副无所谓的表情，估计他在想“你叫我来无非是把我批评一顿，批评完我，我又是一条好汉”。但是我却很真诚的看着他，眼里充满了关爱，没有一丝要批评他的意思，我先问他“你进入初中生活也有一段时间了，怎么样?适应吗?”他充满了不解，但是似乎还是摆着一副战斗的架势，说适应了。很明显应付差事嘛!我也不着急，我又问那现在的老师和小学的老师比呢?他说比以前的好。我又接茬问为什么?他又说如果犯错了，小学老师打呢。我就又问那你害怕打人的老师吗?他又说嗯。我说那现在的老师你最害怕谁呢?他慢慢地放下了心里的防备，跟我也寒暄起来，说他最害怕的是班主任。我又笑着问那你不害怕我吗?他说不怕。我说为什么?他说因为我看起来很和蔼，很有亲和力。我一听，很欣慰，至少他对我有一个好印象，在心里不排斥我，这成为我打开他心门的第一步。我也没有对他进行学习上的要求，因为很显然这样的孩子小学基础就没打好，学习能力很薄弱。所以我对他没有在学习上对他提出要求。我给他讲说打人谁都会，但是我觉得你们都是很可爱的，犯错都是正常的，“人非圣贤，孰能无过”，但是知错必须要改，我要看到你改错的态度，我也认为你是可以被教育的，但是不是大棒教育，而是说理教育。我就又反过来问他你能听懂老师给你讲的道理吗?他说可以。我说很好，那你可以照着老师说的做吗?他很欣然地同意了。我就告诉他老师对你的成绩没有过多的要求，但是要让我看到你的态度，首先上课不能接话茬，不能说跟上课无关的话，我又强调老师相信你一定能做到，对吗?他笑着说嗯!能做到!从那以后，他上课真的再没有接过话茬，也不会因为他而影响课堂纪律。从此到我办公室来也开始面对我，也开始看着我的眼睛说话了。我觉得是因为我对他的那次谈话，他把我当成了朋友，他可能没想到他这样的学生，老师愿意跟他推心置腹地聊天、谈心。加之这个孩子很讲义气，他觉得我是他的朋友，所以朋友说的话他会照着办。
在初一阶段他在课堂纪律上面再没有找过麻烦，但是学习成绩就差的一塌糊涂了。我从来都不会按照别的孩子的标准要求他，只要他能背5个单词，我就当着全班面表扬。有一次他上课回答对了一个问题，我就给全班同学说，“今天他回答对了一个问题，虽然对别的同学可能没什么，但是对于他，能回答对这个问题，老师真的很高兴，同学们也应该因为我们的一员的进步给他鼓励，是不是?”学生们也发自内心的给他给予了热烈的掌声。我看了一眼他，发现他很不好意思但又似乎有点小得意地笑了。估计这样的孩子没有得到过这样的掌声。
还有一次，他的小组长告诉我他主动默写了5个动词的过去式，他主动学习其实是我完全没有想到的，我当时真的很激动，所以我就把他的这次默写放在了我的书架上。第二天的单词听写他也过了，我就赶紧把他叫到我办公室，摸着他的头说，“你看老师就知道你一定行的”，我就把我前一天收藏的他的默写拿出来，我说“老师从昨天就看到了你的进步，老师打算把你每次的进步都收藏起来，老师特别希望收藏的越多越好，能满足老师这个愿望吗?”他看上去有点诧异，似乎没想到我会收藏他的默写单子，接着又是高兴，还是那种不好意思又带着小得意的笑，然后很有自信地说“能!”慢慢的他在默写课文的过程中也能写上一两句了。虽然他的成绩还是不尽如人意，但至少让我看到了他有一种想学习的态度了。后来我反思了一下，后进生(尤其是像这个“双困生”的男孩)，缺乏的不是批评，而是表扬和老师对他的重视，以及对他发自内心的关怀。我对他的表扬，对他的重视以及对他的耐心感动了他，他虽然学习成绩还是不好，但是他却想尽可能地做到让老师满意，有这种想向上、想要让别人表扬的意识了，不像以前那种“破罐子破摔”的样了。
所以我觉得爱学生一定要是发自内心的，当然对于这个孩子的教育还任重道远，还没有最终达到“革命的成功”，所以我还需要用比对别的孩子多一百倍的耐心和爱心继续努力，但是不管怎么样我还是觉得表扬才是后进生真正需要的，教师发自内心的关爱才是这些孩子真正渴求的。
唯有爱的力量才能真正转变这些后进生!
第三篇：温总理小故事里的大民生
(来源：2007-10-18四川遂宁新闻网)
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十七大期间，温家宝总理参加四川省代表团讨论时，讲述了一张照片的故事。温总理说：在“我办公室抽屉里放着两张照片。一张照片里，一个小女孩(王丽君)拉着我的手。孩子蓬头垢面，穿着上下装很不相称的衣服。另一张照片，是
今年小女孩和家人一起的合影。孩子简直变了一个人，穿得十分整洁，身体比过去白胖了。”
“在(四川)遂宁(市)的一个村子里，我和大家坐在院子里随意座谈。座谈会散了后，这个小女孩很勇敢地走到我跟前，拉着我的手说，温爷爷，我家离这儿有几十里路，听说你来了，我专门走到这儿来看你。我一家都是病人，父亲有病，母亲有病，我也得了白血病，我的衣服全都是别人给的。当时我心里很难过。我委托市里赶紧到她家去了解情况，帮助她家解决问题。......这个孩子是幸运的，因为她勇敢地向我反映了她的问题。我一年到头在农村跑，我知道更多的孩子还有更多的问题需要解决。”
----温总理讲述的是小故事，更是大民生。与群众“随意”座谈，听到小女孩家庭的困难后，“心里很难过”。这些正是温总理亲民作风、爱民情怀的体现。从群众中来，到群众中去，和群众打成一片。与群众同甘共苦，休戚与共。这些都是党的优良传统。全心全意为人民服务，这是党的根本宗旨。共产党干部，与群众只能是鱼水关系，密切融洽;而不能是“油水”关系，两层皮;更不能是“火水”关系，严重对立。 群众利益无小事。对群众冷若冰霜、“凡人不搭腔”的干部，不是好干部;对群众疾苦视而不见、整天围着“三子”(车子、杯子、裙子)转的干部，不是好干部„„甚至连干部也不应该让他当。共产党干部，必须想群众所想，急群众所急，需群众所需。必须像温总理那样，关心群众生活，心系民众冷暖。各地各级干部不要高高在上，要经常到群众家里走一走，看一看，问一问，听一听。沉下去，静下心，想方设法为群众解决一些实际问题。
带着亲民情怀去工作，深入群众，与群众近距离接触，才能发现问题、解决问题。只有真正关心和解决民生疾苦，才能得到人民的夸奖和拥护，才能保证党的事业兴旺发达。“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”。共产党干部理应比古人郑板桥更懂得怎样为民解苦除难。
报道说，总理所讲的照片故事，令四川省代表为之动容。照片故事的背后，折射着共和国总理亲民爱民的民生情怀。小故事也反映着大民生，各地各级干部都应该具有这样的爱民情怀，让所有不幸的孩子都像小丽君一样幸运起来。
编者的话：读了这篇报道，真是非常感动。温总理深入群众是出了名的，温总理说“全国2500个县区，我跑了1800个。这使我更深的了解了国情和人民的状况，我深知人民的期待，我绝不辜负人民的期望。”网民们对报道发出一片赞扬声，称“温家宝是人民的好总理、这样的好总理人民放心、建国以来除周恩来总理外，温家宝总理是第二个亲民总理。……等等。”群众的眼睛是雪亮的，谁好谁真心实意关怀他们，心里都有一杆秤。总理的作风值得每个干部(当然也包括离退休的)特别是领导者学习。
第四篇：生石花纪实故事
向小游在七夕情人节这天才知道帮出去度假的老爸老妈看花店是多么错误的决定。想她向小游好歹也是含苞待放的祖国花骨朵，没有狗尾巴草们的热烈追求也就算了，居然还要给兴奋的狗尾巴草们包装玫瑰!命运到底是多么的不公啊!
向小游一边数着收获不少的钞票，一边哀声抱怨。就在向小游来来回回数了三遍钞票后，顾东风走了进来。
顾东风穿的很简单的蓝白格子短衬衣，里面搭了简单的白色背心，下身休闲松垮的牛仔裤，外配一双白色的耐克休闲鞋。
向小游眼睛一下子就亮了起来。根据她多年观察帅哥的经验，眼前这个笑的如沐春风的帅哥一定是个高富帅!
“你好!我是向小游，请问有什么需要吗?”
向小游的声音都跟打了鸡血似的，顾东风的嘴角依然挂着淡淡地笑容。
“你好，请帮我包九十九朵粉色玫瑰。”
果然是高富帅啊!
向小游在心底呐喊，她立刻放下手中零零整整的碎钱，动作麻利的包好一大捆粉红玫瑰，还挑了淡蓝色的包装纸，扎了一朵浅紫色的蝴蝶结。
向小游笑的跟朵花似的，顾东风闻了闻手中的玫瑰，冲向小游咧开嘴角。“谢了，我叫顾东风，以后还真可能经常来光顾本店呢。”
夜幕降临，灯红酒绿，向小游垂头丧气的关了花店的门。
一直到最后都没有收到一朵玫瑰，向小游的希望彻底落空了。
无力的走在成双成对的大街上，面对如此凄凉的自己，向小游突然想到了更凄凉的事———店里没有大桶水喝了。
吸了吸鼻子，向小游决绝的走进一家超市，抱起一桶大桶水，到收银那里交了钱。
“姑娘你拿得动吗?”
面对收银员的质疑，向小游幽幽地飘了出去，搬不动又怎样，有人帮吗?
走在车水马龙的大街上，向小游打心底里感觉委屈。凭什么呀!凭什么别的女孩怀里抱的都是玫瑰花，我却要抱大桶水呀!
一连串的委屈险些让向小游哭出来，现在谁要是送她一朵玫瑰，她一定和他在一起!
大约持着这个想法过了三分钟，怀里的大桶水一下子落空了，随即换成了一束轻盈的粉红玫瑰。淡蓝色包装纸，紫色蝴蝶结……没错!是顾东风!
向小游惊喜的抬起头，看见顾东风一个用力把大桶水扛在肩上，冲向小游咬牙一笑。
上帝没有遗弃她!命运没有遗弃她!到了最后，还是把白马王子送到她身边了!向小游欢快的蹦跶到顾东风身边，像个小兔子一样蹦蹦跳跳的，满脸幸福感。
“以后这种事找个男人干就好了，怎么能让女孩子搬大桶水呢。”
顾东风放下水，挠了挠后脑勺，对着一脸羞涩的向小游迟疑的开口：“那个，向小游对吗?你……能不能帮我一个忙?”
如果不是那么自恋和多情，那么现在，向小游大概也不会体会到从高处跌至谷底是何等的难过和失落。
七拐八拐，顾东风带向小游来到一栋小型别墅的门口，双手合十一脸“拜托你了”的样子，然后风一样的躲到一栋房子的身后，探出脑袋看着向小游。
向小游臭着脸敲了敲门，但是当菲蓝打开门的那一刻，向小游就明白为什么悲剧的总是自己了。
菲蓝长了一张清秀玉女的脸，一副不食人间烟火的姿态，真是比刘亦菲还小龙女。
说明来意后，菲蓝更是不可一世的看着向小游，惜字如金的开口：“让他每天送一支过来。”
说完，把那一大束玫瑰嫌弃一般的扔给向小游，“砰”的一声巨响关了门。
也不知是不是故意的，玫瑰扔到了向小游的脸上，直至跌入向小游双手接起的怀里。向小游愣愣的呆在原地，有些没缓冲过来。
顾东风从角落里跑出来，看着双眼无神的向小游，内疚感包围着他不知作何才好。手足无措间，一阵凉风习习吹来，透着一股夏日没有的凉意。
顾东风拿过玫瑰，将玫瑰一朵一朵撕成花瓣，然后放手，让花瓣随风落在向小游的身上。一朵朵玫瑰花瓣随风而落，在向小游的头顶形成了小小的花瓣雨。
顾东风“扑哧”一声笑了，宠溺地揉了揉向小游的脑袋。“向小游，情人节快乐，这场花瓣雨是送给你的。”
尽管跌入了谷底，尽管知道他有喜欢的人，也尽管知道这些花不曾是要送给自己的，可多年过去后，回忆起来，向小游还是满心感动。
第二天清早，顾东风就出现在向小游的花店里了，他笑嘻嘻的凑到向小游身边，一脸的讨好模样。
“干吗?不会又想让我干撞枪口的事吧?”
向小游警惕地打量着顾东风，自从知道这个男生心有所属后，对他的兴趣度也大大降低了。
“嘿嘿，小游，菲蓝她不是冲你，你别介意，她要不是每天一支玫瑰嘛，我长期在你这预订，你帮我送，好不?”
向小游“咔嚓”一下剪掉花枝上多余的根，“帮你也可以，但是你要在花店里打工，每天帮我搬大桶水!”
“成交!”
在顾东风尽心尽力照顾花店的这几天，总算是消了向小游的这口怨气。看到顾东风傻乐着帮向小游干这干那，向小游也就忘了生气了。
一个人会寂寞，三个人会多余，两个人刚刚好。在顾东风陪伴的这几日，向小游也觉得日子过得飞快，心情也越来越好。
好到去菲蓝家送玫瑰的时候，都是哼着歌到门口的。
一转身，向小游就险些撞到刚出门的人。向小游抬头，还没来得及道歉，就愕然的呆住。
是郑南安。是她暗恋却又伤害她的人。原来他就是顾东风和菲蓝之间的那个小三，怪不得菲蓝会不要那么好的顾东风呢。
面对同样惊愕的郑南安，向小游恶狠狠地瞪了他一眼，扔下玫瑰就跑了，任他在身后怎么喊都不停下脚步。
一口气跑回花店，向小游大口大口的喘着气，委屈的跺了跺脚，眼泪也随即跟着流下来。正在笨拙的插花的顾东风跑过来，还没来得及开口问，就被向小游推到一边。
“都怪你都怪你!都是你的错!”
向小游发泄般大吼，尽管她知道不是顾东风的错，可她还是失去理智了。
顾东风沉默了一会，然后拉起向小游的手往外走。顾东风的手很大很温暖，用力又不伤到向小游，任向小游怎么挣扎都挣脱不开，最后索性由着他走。
“小游你相信石头会开花吗?”
向小游撇撇嘴，小声的嘀咕着“傻瓜才相信。”
顾东风也不生气，轻轻地笑了笑，带向小游来到一间店面不大的花房。花房里有各种盆景，顾东风在一个很小的角落停下。
“小游，你看。”
随声望去，向小游看到一小盆花盆里，有一个不大不小的纹路复杂的石子，石子呈椭圆型，中间裂开一道缝，就是这道缝里，开出了一小朵黄色的花。
向小游有些不敢相信的张大嘴，石头真的能开花?
“小游，这叫生石花。每次我遇到什么事，都会和它说话，然后给自己时间冷静，想办法解决。虽然我不知道你又遇见什么事了，直至以后，我都希望你记得，出了事只能想办法解决，除此之外，没有任何办法。没有什么是解决不了的，石头都能顽强的开出花，还有什么是不可能的?”
向小游懵懂地点了点头。
再给菲蓝送玫瑰的时候，向小游显然是不满意的。
菲蓝也不满意，她明显感觉到向小游脸上的幸福感，女生的直觉告诉她这幸福感由何而来。
“以后让顾东风亲自送。”
冷冷的撇下这一句，彻底恼怒了向小游。
“你又不喜欢他，要他亲自来自取其辱吗?既然喜欢郑南安就和顾东风说清楚啊!这样三心二意的算怎么回事?”
向小游的发怒让菲蓝愣了一下，然后菲蓝的脸立刻比冰山还冷，她瞪着向小游，掏出手机，给顾东风打了电话。
“喂，我跟你回去。”
向小游反应过来，突然愣了，直到眼泪模糊了视线，她才知道自己犯了多么严重的错误。
菲蓝的速度之快，让向小游都未来得及见顾东风一面。顾东风留下一封信就匆匆离开了。信的内容无非是“感谢这几日的帮忙”之类，连个联系方式都没留下，就再也不见踪影。
向小游笑着摇了摇头，有些不肯相信。那么温柔那么体贴的顾东风，怎么可能这样消失的无影无踪，就算是离开，也要当面道别吧?
他一定会回来，当面和她说再见的。
向小游抱着生石花，每天站在花店的门口，可是她没等来顾东风，却等来了郑南安。
“小游，你在等顾东风吗?”
“小游，我给你讲一个故事吧。”
顾东风和菲蓝是青梅竹马。两人是邻居，但是日日在一起，顾东风是在奶奶的抚养下长大，顾奶奶很喜欢菲蓝，认定她是孙媳妇，可偏偏顾东风对菲蓝就是不感冒，宁在外交十多个女朋友，也不肯和菲蓝在一起。一气之下，菲蓝离开到了表哥郑南安的家，顾奶奶想追菲蓝回来，却不小心滑了一跤，进了医院之后，要求顾东风一定要把菲蓝找回来。
于是便有了刚开始这一幕，向小游听了傻傻的笑了，这么说他们的相识，还要多感谢菲蓝了。
即使郑南安接替了顾东风的工作，向小游依然每天抱着生石花等。夏天很快就过去了，冷秋来临，生石花在向小游的精心呵护下开出了小小的花，向小游抱着花狠狠地哭了一场。
她想起，当她抱着顾东风送的生石花的时候，许的那个愿望。她说，如果顾东风喜欢我，就让石头发芽，就让石头开花。
现在石头真的发芽开花了，顾东风，你是不是喜欢向小游的呢?
关于后来。
开学之后，向小游如常过着平静的生活，可是只有向小游知道，她的内心再也无法平静了。郑南安每天放学都会来花店帮忙，秋去冬来，春来夏往，从不间断。
他的意思向小游不是不懂，只是她只能装作不懂。郑南安出现的太晚了，他给的温暖，早已有人在她最需要的时候给过了。
爱情这东西，一旦有人抢先俘获了它，它便心心念念的都是那个人了。后来者，很难再用同样的方式更换。
第二年七夕，向小游接过郑南安送的九十九朵玫瑰，微笑着迎合郑南安眼中的惊喜。他以为她都放下了，只有她自己知道，有些人，会一辈子在心底的某个角落，即使历经千山万水，也不曾忘却。
有些事，也只有向小游自己知道。
在顾东风离开后的不久，向小游曾忍不住去了A城，打听到顾东风的地址。她在那条老街等了整整一下午，直到顾东风和菲蓝一起推着一个坐轮椅的老奶奶回来。
顾东风去买报纸，先走开了。菲蓝推着顾奶奶，走在回家的小巷。
“对了蓝蓝，你怎么肯原谅小飞了呢?”
面对顾奶奶和蔼的声音，菲蓝沉默了一下，笑了笑：“因为我发现顾东风好像认真的喜欢上了一个人，奶奶，我觉得我危险了。”
向小游躲在不远的墙后听着，眼泪大颗大颗的往下流，她捂住嘴不让自己发出声音，然后自己一个人悄悄回了C城，她想，顾东风此生都不会违背奶奶的意思和菲蓝分开了。
她想，能得到顾东风的喜欢，她此生也满足了。
她想，他们能把彼此放在心里，就好。
第五篇：磨道人生励志故事
他出生在苏黎世郊外一个农家，唯一的家产就是一个石磨，全家人的生计都靠它来维持。贫穷吞噬了他童年的快乐，也剥夺了他求学的权利，他没有读完初中就被迫辍学了。四处打工折腾了好几年，但贫穷仍然如影随形，蛇一样死死地缠着他。父亲悲哀地说：“别折腾了。孩子，你就认命吧!”他却说：“不，我决不能像你那样，一辈子在磨道里转圈圈。”父亲无奈地叹息道：“唉，那又能怎样?以前不都是这么对付着过的吗?难道你还想从这石磨里磨出金子来?”他反驳道：“我只想磨出一份自己想要的生活!”
为摆脱穷苦的命运，他绞尽脑汁想了好多门路，结果都失败了。这时，父亲撒手而去，留给他的遗产便是那一个简陋的石磨。此后，他常常对着石磨发呆，思考着如何才能磨出一段美满的人生。
一日，他与好友舒勒医生闲聊，当聊到蔬菜营养时，舒勒说：“干蔬菜不会损失营养成分。”他脑子里立刻灵光一现：“如果将干蔬菜和豆类放在一起磨，那将会怎么样?没准能磨出一种营养丰富的汤料来?”
回家后，他立即将设想付诸行动，着手磨他想象中的那种汤料——速溶汤料，结果大获成功，产品一投放市场就备受顾客欢迎。因为这种汤料食用起来方便快捷，只需五分钟即可做出一盆营养丰富的香汤。对此，他并不满足，随后一鼓作气开发出了数十种袋装速溶汤料，又在此基础上开发出了万能调味粉、浓缩食品等一系列高档产品，并且迅速畅销整个欧洲市场。
他就是“汤料食品大王”，他的名字叫尤利乌斯·马吉。