第一篇：中心学校17年工作要点
2012年中心学校春季工作要点
新的学期，新的起点。下学期，我们将狠抓学校管理，确保教学成绩稳步提升，同时，围绕校长队伍建设、教师专业化成长、教学模式探索、学校特色化建设等四个方面开展工作，大力提升学校的办学品位。现将有关要点印发如下，希大家拿出具体措施，认真落实，确保各项活动落到实效。
一、校长队伍建设(xx负责)。
1、开展一次校长讲校和家长、教师、学生评校长活动。
2、培养学者型校长、业务型校长。让校长回归到书本、课堂中去，以此带动、促进学校的业务发展。
3、实行校长工作定期汇报制度，同时每月上交一份工作简报。要求内容具体、忌泛泛而谈。
4、召开一次学校管理现场会。
二、教师专业化成长(xx负责)。
1、继续开展好教师读书沙龙活动，督导教师认真撰写博文，力争在5月底前出版一期教师博文专辑。
2、开展好同读一本书活动。
3、探索实验开展一至二期教师大讲堂活动。
4、在六一期间，举办全乡首届校园文化艺术节。
5、鼓励教师搞教科研团体建设，
6、组织编写小学生晨颂校本教材。教材分上下两册，上册供一至三年级学生使用，下册供
四、五年级学生使用。
7、开展一次教师满意度测评活动。
三、教学模式探索(xx负责)
1、选派部分
四、五年级优秀教师到灵宝、山东潍坊观摩海量阅读法教学模式，在我乡探索大单元教学法。
2、在一至三年级中搞好识字教学，力争三年级的学生认字量能达到3500字。同时将学生的认字量纳入学生的 考评之中。
3、在中学数、语、英学科教学中继续开展杜郎口教学模式，其他学科借鉴山东东庐中学导学案教学模式，乡中心学校给提供相关书籍和资料。
四、学校特色化建设(xx负责)
根据学校实际，结合曾提出的学生养成教育、文明礼仪教育、体育、音乐、舞蹈、书法或在新教育、书香校园建设等方面，选取一到两种开展相应活动，力求师生参与面广、收到效果好，以此形成本校的特色。开学初学校要拿出自己的创建方案，交中心学校;学期结束时，乡中心学校要对活动开展情况进行评估。
五、作文月刊
各校每学期一刊，要切实选登学生的优秀习作，严禁抄袭、或从网络下载，学校将电子稿统一整理后上交乡中心学校，由中心学校统一印制、装订。
六、保障措施
1、各校长要高度重视各项活动的开展，给予活动足够的时间保证和资金支持。
2、每期结束后，乡中心学校要对各校活动的开展情况进行综合考评，同时将结果记入校长的绩效考核。对活动表现突出的教师和学生，乡中心学校也会给予一定的奖励。
第二篇：中心学校政教处2015年工作要点
一、指导思想
本年度政教处的常规工作坚持以 “学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好学生的文明礼仪教育，在工作中要抓常规，重在管理上创特色、求实效，不断优化教育内容、方法和途径，严格执行县局开学工作要求，以学生自理、自治为抓手，进一步开拓新的德育工作特色，创设有利于培养青少健康成长的育人环境。以良好的班风、学风、校风，促进教育教学质量的全面提高。
二、工作思路
1、加强德育工作队伍的建设
培养一支素质高、业务精、能力强的德育队伍是搞好学生思想教育工作的保证，班主任是学校德育工作具体的实施者，班主任水平的高低，工作的好坏直接影响班集体的建设，因此，本学期我们将继续加大对班主任队伍的培养力度，全面提升班主任自身素质。
①加强班主任队伍建设。认真贯彻班主任考核方案，奖勤罚懒，如遇县局有关班主任表彰做好推荐工作，正确树立典型。采用学习、汇报、交流、研讨等多种方法调动班主任工作的积极性，提高班主任的业务水平。开展德育科研研究，通过班主任例会加强班主任的工作交流。
②要求班主任制定好班级工作计划，并督促班主任认真实施。学期结束，检查班主任工作总结。
③搞好班级工作考核，对班级各项工作的检查、评比结果作到次日公布，逐周小结，及时汇总、归类，并按要求评出等次，逐月评比。在考核中要做到项项有依据，每项评分尽量准确，要公正、透明，邀请班主任随时督察考核情况。
2、培养学生干部，发挥学生在学校管理中的重要作用。
在实际管理工作中培养提高学生自我管理的能力，是素质教育的一个重要内容。
①本学期对校园监督岗工作要进一步加大力度，要由政教处、团支部、少先队加强指导，每项评分尽量准确，要公正、公平。各班要充分发挥班干部的作用，使班干部成为班级日常学习、生活的组织者和管理者，是班级管理的骨干力量，班主任要敢于放手班级工作，加强指导和培养，让班干部组织班级活动，安排班级事务。
②坚持不懈地抓好卫生工作。卫生是学校面貌的体现。认真落实区域承包制度，对卫生区承包工作进行经常化的检查评比，特别是教室卫生、宿舍卫生，由班主任负责，学校随时进行不定期检查。
三、工作措施
1.做好学期初的学生管理。学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育，开学初要利用晨会、班会组织学习校长开学工作会议上的讲话精神，前两周下午活动课由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升，一年级班主任要做好学生的入学管理，注重养成教育。
2.加强学生常规监管力度，做到日检查，日公布，周评比，把学生的养成教育落到实处，本学期的常规管理包括纪律、卫生、两操、进餐、路队、文明礼仪、班级文化板报。
3.重视学生礼仪教育，倡导学生争做“阳光少年”， 学校根据“常规管理量化要求”进行检查，成绩作为班级量化成绩予以记录。
4.本年度将以班级为单位， 开展田径(跑步、跳高、跳远、接力赛、投掷)等比赛活动，旨在陶冶学生的身心、活跃校园生活，同时增强学生的纪律意识、团结合作意识，增强班级的凝聚力。
5.班主任队伍建设。一是学校定期对班主任进行培训，提高班主任的业务水平;二是加强班主任工作研讨，针对思想工作和班级管理方面新的先进典型，实时召开班主任工作研讨会。
6.进一步抓好安全工作，确保学生健康安全。树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不懈，进一步加强课间及放学路队管理，定期进行各种安全演练。
7.开展好社团、兴趣小组活动，要有计划、有组织、有活动记录、有总结，纳入班主任量化考核。
四、具体安排(工作行事历)
一、二月份
1. H7N9禽流感防控工作
2. 校级三好学生、先进班集体、优秀班队干部、优秀路队长等评选
3. 部署2014年政教工作
4. 各小学制订并上报政教工作计划
5. 召开第一季度安全教育大会
6. 各校召开家长会
7. 资料收集整理归档
8. 留守儿童之家管理养护情况检查
9. 师德主题教育
10. 迎接考核工作
11. 开展形式多样的安全宣传教育活动
12. 开设小学法制教育课程，做到计划、教材、课时、师资四落实
13.组织参加全省“争当百佳校园环保小卫士”暨环保主题知识竞赛
三月份
1. 镇内爱国主义读书教育征文评选
2. 食品卫生、校园环境卫生检查，学校周边环境整治，安全日教育活动
3. “
3、12”植树节活动
4. “世界水日”(3.22)，“世界气象日”(3.23)等开展宣传教育活动，增强学生安全饮水及防范自然灾害的意识和能力
5.配合教育之家评选表彰工作
6.纪念毛主席为雷锋题词51周年、中国青年志愿活动21周年，开展学雷锋志愿服务活动
四月份
1. 上报爱国主义读书教育征文
2. 镇级爱国主义读书教育讲故事比赛
3. 关爱留守孩子专题班主任工作会议
4. 防溺水教育宣传周、防食品中毒等宣传活动
5. 开展爱国卫生运动
6. 评选推荐市县级三好学生、优秀学生干部、先进班集体
7. 第二季度安全工作例会
8. 开展法律进校园活动，贯彻落实《中小学法制教育指导纲要》
9. 确保清明节学生户外安全
10. 预防流行病传染病教育，组织学生进行健康体检
11. 五一长假安全教育
12.成立体育工作组，举办全镇小学生田径运动会，或到各校选拔选手组建金拱体育代表队(五年级学生为主)拟定集训安排
五月份
1. 组织代表队参加县级读书活动讲故事比赛
2. “六五”普法工作
3. “黄梅戏进校园”知识竞赛
4. “安全月”(6月)宣传活动
5. 迎接留守儿童之家检查
6. 书信比赛
7. 开展
5、12防灾减灾日活动，各校组织一次防震逃生演练
8. 组织开展“中国学生营养日”(5.20)“世界无烟日”(5.31)等宣传教育活动
9. 分管法制副校长、法制辅导员、法制课教师参加县级培训
10.各校组织开展法制教育讲座、交通安全教育讲座
11.检修避雷设施、消防设施
12.组织参加省市资助征文比赛
13.体育代表队集训
六月份
1. 庆祝六一儿童节
2. 第三季度安全工作例会
3. 校级三好学生、先进班集体、优秀班队干部、优秀路队长等评选
4. 整理关爱留守孩子工作的各类资料
5. 暑假安全教育大会
6. 廉政风险防控工作检查
7.“全国爱眼日”卫生知识讲座
8.“6.26”国际禁毒日教育活动
9.学期结束及暑假工作安排
10.体育代表队集训
七、八月份
1、班级、少先队、团支部等工作总结
2、开展防溺水专题教育活动
3、对师生进行暑假期间安全和法纪教育
4、学生暑期校外活动安排
5、校园安全大检查
6、护校值班
7、整理和完善教师师德档案
8、暑期读书活动
9、推荐和表彰县级优秀教师和先进教育工作者
10、特殊岗位(食堂、宿舍管理，门卫、实验员、心理健康教师等)的专业培训
九月份
1. 各校召开安全教育大会，签订各类责任书，加强安全、法制教育，上好开学“第一课”
2. 做好留守儿童统计工作
3. 各校召开家长会
4. 庆祝教师节暨表彰活动和师德教育报告会廉政教育主题活动，学习教育相关的法律法规
5. 体育代表队训练备战
6.“六五”普法总结相关工作
7. 秋季开学工作检查
8. 交通安全宣传周活动，接送学生车辆检查
9. “中国网民节”(9.14)，文明上网，反对低俗之风教育
10. 十一长假安全教育
十月份
1. 庆祝国庆节
2. 留守儿童帮扶工作专题班主任会议
3. 学生体质健康检查报表
4. 第四季度安全工作例会
5. 迎接食堂食品卫生、校园环境卫生检查
6. 开展新生“遵纪守法、树文明新风”教育
7. 举办各种流行病、传染病知识讲座，做好卫生防控工作
8. 中国少年先锋队纪念日
10、13开展活动，确保安全
9、 “爱国守法、爱岗敬业、关爱学生，教书育人、为人师表、终身学习”主题系列教育活动
10.制定运动会活动方案和安全应急预案
11.带队参加县级田径运动会
十一月份
1. 联合县黄梅戏剧团开展“送黄梅戏到校园”活动
2. 迎接教育局、卫生局、食品药品监督、疾控中心联合卫生、安全大检查
3. 迎接规范办学行为抽查
4. 组织学生参加“交通安全知识网络竞赛活动和安全知识征文比赛活动”
5. 迎接2014年体育、卫生、艺术教育督导检查
6. 迎接“六五”普法工作验收检查
7. 围绕
11、1《预防未成年人犯罪法》颁布实施日，
11、9消防日，请法制副校长作专题教育讲座，组织消防逃生演练
十二月份
1. 政教2014年工作总结并部署2015年工作
2. 庆祝2015年元旦准备工作
3. 三好学生、先进班集体、优秀班队干部、优秀路队长等评选
4. 督查各部门工作，整理各类资料
5. 义务教育学校标准化建设考核
6. 布置2015年怀宁县青少年科技创新大赛
7. 绿色学校创建评审
8. 选派教师参加怀宁县首届班主任工作论坛
9. 法制宣传日
12、4宣传活动，悬挂宣传标语，开展“法制进学校”宣传活动
10. “世界艾滋病日”(12.1)艾滋病预防教育
11. 对教职工履行安全工作目标责任书情况进行考核，评定档案，确定先进
第三篇：盐田河中心学校2012年党建工作要点
一、指导思想：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十七届四中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，按照上级党委的总体部署，不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设，增强党组织的凝聚力和战斗力;不断加强党员队伍和教师队伍建设，提高教师队伍整体素质;不断提高党的建设科学化水平，为构建和谐校园，进一步提高教育教学质量，实现我校更好更快地发展，提供思想和组织保证。
二、主要工作：
(一)、认真学习政治理论，不断加强思想建设。 1.继续深入开展“创先争优”活动。
根据上级党委部署，认真开好创先争优活动，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。开展以“我的岗位我负责，我的岗位请放心”为主题的岗位示范活动。
2.全面学习贯彻党的十七届四中全会精神。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，组织党员深入学习贯彻党的十七大以及十七届四中全会精神。通过学习，深化对加强和改进新形势下党的建设的重要性和紧迫性的认识，增强贯彻落实全会精神的自觉性和坚定性;增强宗旨意识，结合本校实际认真贯彻落实，扎扎实实做好党的建设各项工作，为我校教育工作的全面、协调、可持续发展提供坚强的组织保证。
3.继续推进师德师风建设。
继续组织全体教师学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《麻城市中小学教师基本职业道德考评量化评分标准》，积极组织全体教职工开展立功竞赛、主题教育、主题实践、师德师风大讨论等教育活动，进一步规范教师的教育教学行为。继续开展师德标兵评选活动，注重挖掘、大力宣传身边的先进典型，以优秀的事迹感染教师，以榜样的力量鼓舞教师，以身边的典型影响教师。
(二)、完善学校党建工作制度，强化党的制度建设。
1.健全完善党内制度。深化党要管党意识，建立健全党员教育管理的长效工作机制，坚持“三会一课”制度，党日活动制度，党内组织生活制度，党员干部学习。认真实施党员目标管理工作，要求党员结合自己工作实际，把制定目标与学校教育教学工作有机结合，促进党员目标责任制的落实。做好民主评议党员工作，按时交纳党费，增强党员的组织观念。
2.完善“三位一体”的管理体制。充分发挥党支部的政治核心作用，加强民主管
第 1 页 共 3 页 理，不断完善校长负责、党组织保证监督、教代会民主管理“三位一体”的学校内部管理体制。按照先进党支部标准，开展工作，推进学校党组织的规范化、制度化建设，以党的建设实际成效，推动学校科学发展。
3.做好党员发展工作。坚持“按照党员标准，成熟一个，发展一个”的要求，加强在教学一线的教师中发展党员，让骨干教师成为党员，让党员成为标兵，通过党员的先锋模范作用，吸引更多的入党积极分子加入到党的组织中来，不断增强党组织的凝聚力。今年拟发展1名预备党员，培养1至2名入党积极分子。
4.加强党员干部学习，发挥党员干部的先锋模范作用。围绕学校中心工作，结合教育教学实际，加强党员干部的理论学习和业务学习，充分发挥党员的先锋模范作用，力争让每位党员在师德、教育、教学、教研方面都成为典范。进一步建立健全党员活动及考核记录，为党内评优工作提供可靠依据。
(三)、健全教育监督机制，推进党的作风建设。
1.加强和改进领导班子作风建设。按照胡锦涛总书记提出的“为民、务实、清廉”的要求，自觉加强党政班子作风建设，在服务发展、服务大局、服务师生、服务群众中履行好职责，努力践行讲政治、讲正气、讲学习，时时处处维护党的形象，时时处处维护师生利益，真心真意为教职工谋利益。把学校党建工作有机融入学校中心工作之中，把解决师生反映的热难点问题作为学校党建工作的重点，把解决群众反映最强烈和最不满意的事情作为改进作风的最佳切入点，努力提高服务发展的水平和质量。
2.抓好党员教师的廉洁自律工作。学习贯彻有关党风廉政建设的文件，经常性开展警示教育，严格执行党风廉政建设责任制，高标准要求自己，坚持依法治校，清正廉洁，出色完成学校改革和发展的艰巨任务。深入开展党风党纪法规教育，组织党员、干部观看警示教育的电教片，通过党纪党规的学习，让每一名干部、党员熟知党纪条规，使党员干部从中接受教育，增强自律意识，树立正确的权利观、地位观，大力弘扬清政廉洁、勤政为民的作风，形成廉洁从教的良好环境。
3.继续开展“廉政文化进校园”教育活动。深入开展反腐倡廉专项教育活动，通过例会、座谈会、“七一”等活动在全校组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动，营造浓郁的校园廉政文化氛围。每学期至少组织一次党员干部座谈会，通过面对面的座谈讨论，加强党员干部的廉洁从政教育，教职员工的廉洁从教教育，提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识，增强教职工规范做事、遵纪守法的自觉性，营造风清气正的校园环境。
4.进一步完善廉政监督制度。要坚持党内监督与党外监督相结合，健全和完善监督管理机制，搞好党组织对党员、党员对领导干部和党员与党员之间的监督工作，把全体党员特别是党员领导干部置于党组织和群众的监督之下。不断完善党员教育、党员管理、党员监督、党员考核、党员进出制度，使之成为党员长期受教育、永葆党员先进性
第 2 页 共 3 页 的长效机制。实行党风廉政建设责任制，加强对财务、基建、采购等重点领域和薄弱环节的监督，促进我校党风廉政建设工作的健康发展。
5.继续做好党务校务公开工作。落实校务公开、党务公开、“阳光工程工作”，经常性地征求和听取党内外教师、群众意见，为党内监督创造良好的机制和氛围。
(四)、发挥群团组织优势，发挥党的组织建设。 1.加强党对工会、教代会、团委工作的引领。
充分发挥教职工民主参与、民主管理作用，积极开好教代会。巩固提高党政工团共建“职工之家”工作。
加强团队自身建设。围绕党建带团建，突出加强团员队伍建设，力争在团建方面有较大发展，使团组织的创造力、凝聚力和战斗力进一步增强。充分发挥团队干部模范带头作用，引导青年教师爱岗敬业，为教育事业多做贡献。
发挥学校关工委的作用，充分调动他们的工作积极性，做好关心下一代工作。做好关心退休老同志工作，将“五老”落到实处，携手老同志共同做好学校各项工作。
2.加强宣传阵地管理。组建学校宣传信息员队伍，加强学校网站建设，建立网站管理制度，发挥学校网站、广播室、黑板报等宣传阵地的宣传功能及服务作用，坚持正确的舆论导向，以达到鼓舞人、教育人、引导人的目的，让更多的家长及各界人士了解学校、支持与配合我校开展工作。
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第四篇：遵义县三岔镇中心学校2012年工作要点
一、指导思想
全面贯彻党的十七届六中全会会议精神及各级教育主管部门的相关文件精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。抓住“加快经济发展，打造教育强县”的机遇，围绕三岔“教育与经济同飞”的要求，确立“推进学校均衡发展，打造育人精湛队伍，创建优美育人环境，打造一流课堂，创新学校文化特色,全面推进素质教育”的总体目标，以加强学校管理，注重师德建设，提高课堂质量，提升教育内涵为重点，推动全镇教育科学、全面、协调、可持续发展。
二、工作目标
1、完善学校硬件设施，改善学校办学条件，创建优美育人环境。
2、全面设施继续教育“十二五”规划，加大教师培训力度，全面提高教师素质。
3、加强教师队伍建设，加大对领导、班主任管理力度，强化教师师德师风建设，全力推进“五好三服务”工作。
4、加强教师常规管理，打造一流课堂，全面提高教育教学质量。
5、以“经色文化进校园”为载体，加强学生德育教育，深化学校养成教育。
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6、大力开展科技创新活动，做好镇级师生科技创新作品的评选和推送工作。
三、工作措施
(一)、改善办学条件，创建优美育人环境。
1、完善学校基础设施建设。继续完成中心幼儿园修建工程，完善幼儿园附属设施和硬化、美化、绿化工作，并确保在秋季学期能正式投入使用;完善三岔小学食堂建设及厕所搬迁工作;启动三岔中学综合楼建设;完成沙坝小学危房改造工程和肇兴小学校门改造工程。
2、彰显校园文化特色。贯彻落实党的十七届六中全会精神，树立文化建设支撑学校的发展理念，把学校文化建设融入社会主义文化大发展大繁荣之中。按照《遵义县中小学学校文化建设实施意见》，从制度文化、行为文化、物质文化、精神文化、传统文化入手，因地制宜做好亮化校园、美化教室工作，本期开学前完成优美教室的布置。并围绕“红色文化进校园”整体构思，以打造校园、办公室和班级文化为重点，强化“五化三园”建设，充分体现文化特色，发挥育人功能，确保文化建设具有长效功能。
3、深入开展整脏治乱工作。密切配合相关职能部门，扎实开展整脏治乱工作，确保不留卫生死角。结合世界环境日、地球日主题活动，扎实开展绿色学校创建和环境保护教育活动。
(二)、优化师资队伍，提高教师素质。
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“百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。”造就一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍是学校发展的根本保证。
4、加强师德师风建设，树立教师良好形象。2012年为基层党组织建设年，学校要以此为契机，把师德师风建设作为教师队伍建设的工作重点，切实加强和改进师风建设，强化职业道德，更新教育理念，改进教育方法，不断提高教师的教学能力和管理学生的能力。分级分层开展好“双诺双述双比”和“双亲双信双晋”工作，以创建“五好三服务”党组织为抓手，强化师德师风建设，提高教师素质。认真落实《中小学教师职业道德规范》，严格执行教职工行为“五严禁十不准”，组织教师学习领会教育局相关精神，开展教师宣誓活动，开展“爱岗敬业、廉洁从教”大讨论和“树先进典型、塑师表形象”、“三讲三比”教育活动，充分激发教师敬业、勤奋、无私、大爱的精神动力。加大对中小学乱收费、教师违纪违规行为等的查处力度，特别是截留和克扣贫困生助学金、“两免一补”、严重违反财经纪律、体罚或变相体罚学生、师德败坏、滥办酒席、擅自有偿补课、考试舞弊等违纪违规行为，一经发现，严肃查处，确保师德师风建设落到实处。根据《遵义县教师职业道德考核评价标准》，建立教师师德档案，实行师德一票否决，将师德建设纳入考核学校范畴，作为评价教师的必备条件之一，考核结果作为教师和学校领导职务评聘、评先选优、提拔任免的重要依据。
5、狠抓学校班子建设和队伍建设。强化学校领导班子成员“领导就是服务”“带头就是管理 ”的观念，加强纪律意识、协作意识和工
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作意识，工作中要做到“精、细、勤、实、干”。从本期起中心学校将从“德、能、勤、绩”四个方面对学校领导班子进行考核，并根据考核发放绩效工资和津补贴。加强教师队伍建设，各学校要认真开展好“三会工作”，即：每周工作例会，教研会和班主任工作会，充分调动广大教职员工的工作积极性，努力造就一支爱岗敬业、关爱学生的教师队伍。
6、加大教师学习培训，促进教师专业成长。以《三岔镇“十二五”中小学教师继续教育实施方案》为主，认真开展教师继续教育工作。一是建立健全教师继续工作领导机构和规章制度，大力加强镇级和校本培训，尤其是以科技创新为主题的镇级培训和以提高教师“三种能力”(教学能力、科研能力、创新能力)为本的镇、校级培训，继续抓好镇级教师学科培训工作。二是加强以“一德四新”为主的各级培训，提高教师思想道德素质。三是以校本教研为依托，大力开展以研促教、以教促改、以改提质的各种活动，采用“请进来走出去”等形式开展教研。四是认真组织教师参加以“国培”为主的省、市、县各级培训。
(三)、坚持德育为首，全面推进养成教育。
7、以“红色文化”为载体，狠抓养成教育。各学校要认真开展好“红色文化进校园”活动，通过唱红色歌曲、诵读爱国诗篇、观看爱国影片、宣讲长征故事等方式在师生在大力宣传红军长征精神和革命精神，对学生进行“五心”教育、“五好”教育及爱国主义教育。开 4
展“说文明话、干文明事、创文明班、做文明人”的文明礼貌评比活动,促进学生健康成长。
8、从活动中培养学生良好行为习惯。各学校要大力开展贴近学生实际、贴近学生生活、内容丰富的活动。一是围绕“五·四”、“六·一”、“一二·九”开展主题活动以及“我爱祖国我爱家乡·祖国在我心中”读书活动等。二是“清明”“端午”“中秋”等传统节日开展专题活动，增进学生了解中国传统文化和民间习俗，弘扬和培育民族精神。三是在“6.5”世界环境日、“6.26”世界禁毒日等特定日子组织学生开展宣传活动，增强学生环保意识、拒毒意识。四是在“母亲节”“父亲节”开展孝敬教育工程，通过开展活动使学生成为拥有孝心、富有爱心、充满信心的优秀学子。五是根据学生年龄特点开展理想教育、礼仪教育和生理心理教育，让学生学会自信、自立、自强、自律，引领学生全面、积极、健康成长，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观，铸就学生优良人格。
9、建立健全“五老”队伍，充分发挥关工委、家长学校、共青团、妇联的作用，进一步构建学校、家庭和社会三结合育人网络。
(四)、规范教学管理，提高教学质量。
10、强化教学常规管理。开齐课程开足课时，使教学常规工作进一步规范化、制度化，同时建立健全各种教学常规管理制度，继续设施推门听课，积极开展中心学校督查、学校领导随查、教师互查和交流活动，中心学校对教师的“备、教、批、辅、考、研”等工作进行
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不定期抽查;完善对教学常规管理的检查评估、反馈通报制度 ，并把检查结果列入教师个人和学校评估档案，作为教师评优评先的重要依据。
11、打造一流课堂，提高课堂教学质量。各学校要大力开展课堂教学大练兵活动，课堂教学要充分体现学生主体性和教师的主导性，通过公开课、集体备课、教学观摩课、汇报展示课、说课、评课、反思等交流形式，进一步提高教师授课艺术及课堂教学的驾驭能力。引导教师精心设计教学内容，合理把握教学环节，找准课堂教学的“四个基本、六个点”，努力把厚书教薄，把课堂搞活。把课堂教学能力较弱的老师作为重点培养对象，充分发挥骨干教师课堂教学的引领和示范作用，以帮带扶的形式促进教师教学水平整体提高。
12、高度重视毕业班工作。做好毕业班学生和老师的思想工作，抓好中考复习备考研究，适时组织师生进行座谈，确保完成中职招生任务，争取中考、小升初再创佳绩。
13、修改完善《遵义县三岔中小学教育教学质量综合考评》方案，做好全镇中小学教育质量考核评比和表彰奖励工作。
14、扎实开展教研工作。各校要以校本教研为抓手，定时、定主题、定人员深入开展教研工作。加强教研组工作建设，积极开展形式多样教研活动，如教材分析、集体备课、反思交流、同课异构、主题研究等，加强校际交流。以“以研促教，以研促学”为目标，深入新课程改革，把新课程理想转化为老师教学行为，并落实在课堂上。
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15、加强远程教育和班班通的使用、管理和维护。各学校要按有关规定，认真做好远程教育信息的接收、整理及设备的维护工作，认真组织教师利用远程教育资源服务课堂教学。认真用好班班通，真正做到为教学服务，为学生服务。
16、深入开展大课间活动和全国亿万学生阳光体育运动，深入开展校园集体舞，做好眼保健操和广播操，保证学生每天在校锻炼1小时。
(五)、加强安全卫生工作，创建“平安和谐校园”。
17、认真落实教育部、公安部等10部门联合制定的《中小学幼儿园安全管理办法》，进一步强化安全意识，以建设平安校园为重点，积极创建和谐校园。牢固树立“安全无小事，责任无大事”，“稳定压倒一切，责任重于泰山”的思想。对维稳工作、房屋设施安全、食堂食品卫生安全、饮用水安全、交通安全、校园暴力事件、意外伤害事件等安全隐患要全面把握。 加强对师生的安全教育，定期排查学校安全隐患，并及时排除，对暂时不能排除的要采取积极防范措施。在安全工作中狠抓安全责任的落实，抓细安全制度的建立，抓实安全宣传教育，强化安全工作的管理，注重安全工作检查督导和抓好安全文件、会议精神的贯彻落实。加强校园内外周边环境治理工作。建立健全应对各类突发公共事件的预测预警、快速反应系统、信息报告、应急处置、善后恢复等机制，提高应急处置能力。加大校园综治技术防范的资金投入，提升综治安全保卫能力，确保全年校方责任的安全事 7
故为零，营造安全和谐的育人环境。
18、加强“爱心午餐”食堂管理，继续办好 “爱心午餐”。根据《遵义县中小学食堂管理办学》，进一步建立完善规章制度，每周公布配餐标准，把好食品采购、贮存、加工、配送、伊始餐、留样等环节，严禁“三无”食品、过期食品、腐烂变质食品进入食堂，坚决杜绝食物中毒等安全事件发生。根据《遵义县中小学食堂财务管理办法》，加强食堂经费管理，定期公开食堂经费收支情况，严禁挤占、挪用、克扣学生伙食费。
(六)、做好的控辍保学工作。
19、各学校要加强与家长联系，依法督促学生家长送子女到学校入学。认真落实教育惠民政策，管好用好各种贫困救助经费，帮助贫困学生完成学业，并解决贫困学生生活困难等问题，保证每一位学生不因贫困辍学。把控流保学工作纳入学校和教师工作考核的重要指标，建立健全流失学生报告制度，严把休学、转学、审批关，杜绝在校生无序流动，确保小学六年级学生整体平移到中学，做好初三毕业班未升入普高的学生就读职校的宣传和动员工作。
(七)、加强后勤管理
20、规范学校财务管理。各学校要按照新机制要求，建立健全各项内部管理制度，规范资金使用，严格按预算办理各项支出，确保经费使用的规范、安全和有效。
21、加强住宿生管理，提高学校后勤为师生 服务的能力和水平，
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不断改善师生学习、工作和生活条件。
22、各校长和报帐员要加强对义务教育保障新机制有关制度和操作方法的学习，不断提高自己有效管理和使用经费的水平，认真做好年度经费的预、决算工作，切实保障学校的各项工作正常运行。
(八)、大力开展科技创新活动。
23、以全国青少年科技创新大赛为载体，大力开展科普教育活动和科技实践活动。组织引导学生主动开展社会实践，培养学生学科学、爱科学、用科学的创新精神，组织开展全镇中小学学生科技创新大赛评选及上级参赛选手的推选和培养工作。
遵义县三岔镇中心学校 二0一二年二月十四日
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《工作要点》有关术语解释
五好三服务：领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好;服务教师、服务学生、服务家长。 双诺双述双比：诺职诺廉比思路，述职述廉比业绩。
双亲双信双晋：教师把学生当亲人和学生把教师当亲人、建设诚信学校和培育诚信师生、党员晋星和支部晋级。
④五化三园：硬化、绿化、美化、亮化、文化，学园、花园、乐园。 ⑤三讲三比：讲政治、比师德;讲学习、比师能;讲敬业、比贡献。 ⑥一德四新：师德教育、新理念、新知识、新方法、新技能。 ⑦五心教育：忠心献给祖国、爱心献给社会、关心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己。
⑧五老：老干部、老战士、老专家、老教师、老模范。
⑨五好教育：文明礼貌好、学习习惯好、遵纪守法好、交通行为好、勤俭节约好。
⑩四个基本、六个点：基本知识、基本技能、基本事实、基本方法;知识点、重点、难点、易错点、易混点、易漏点。
第五篇：蔡家堡中心学校教育工会2011年工作总结及2012年工作要点
一年来，教育工会在县总工会和中心学校的正确领导和大力支持下，以十七大精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，按照“扩大覆盖面，增强凝聚力”的要求，坚持“组织起来，切实维权”的工作方针，以代表和维护教职工合法权益为重点，大力推进基层民主政治建设，为构建和谐教育、和谐校园做出了积极的贡献，圆满完成了全年各项工作任务。现将一年来具体工作总结如下：
一、教代会职能作用得到充分发挥，学校民主政治建设迈上新台阶。
教代会是学校推行民主管理的有效手段和主要途径。一年来,教代会职工以学习十七大精神，实践科学发展观为契机，认真贯彻全心全意依靠教职工办学的指导思想，充分行使民主权力，认真履行各项职能，在学校重大事项中的民主参与、民主监督上发挥了重要而积极的作用。学校各项重大问题，如：师德师风建设、民主行风评议、绩效工资分配、学校教育教学津贴、班主任津贴、大宗物品购置等都及时提交教代会讨论审议，凡需修改的按代表的意见修改，凡未通过的一律不予实施
二、校务公开工作深入推进，民主监督体系进一步健全。
校务公开是落实广大教职工知情权、监督权的重要形式，是学校民主政治建设的重要环节。2011年，我中心学校校务公开工作进入一个新的阶段。首先是校务公开工作进一步制度化、常规化。各学校党政工各方面认真学习《校务公开实施办法》，并结合本单位实际，制定了校务公开实施细则，对校务公开的领导责任、实施责任、监督责任、公开的内容和形式以及公开工作的考评都做了详细的规定，使这项工作得到有力的制度保证。二是定期公开，程序规范。大多数学校都能够坚持按照“学校职能处室申请—校委会审议—领导小组审批公示”的程序，在固定场所、会议开放日等定期公开。三是公开内容更全面，围绕学校大的规划、制度、安排，评优晋级、收费、教职工待遇等热点、焦点、敏感点从政策、标准各方面全面公开，公开形式更多样化。教代会、校务公开、学生会、家长会、校长接待日、广播节目等都成为校务公开的有效形式。四是更加重视收集公开后的情况反馈，每公开一项内容都注意从教职工和社会各界反馈的信息，根据这些信息及时予以补充完整。五是校务公开资料更齐全、规范，各校公开的资料一式两份，一份上报中心学校，一份工会存档。这些资料按时间和种类分册装订，妥善存放，成为重要的管理档案。
三、开展师德行风教育，努力提高教师素质。
为进一步弘扬“学高为师、身正为范”的高尚品德和无私奉献的精神，促进师德教育活动深入开展，各级工会组织配合县局在每年3月份和9月份开展的“师德师风集中教育月”活动中，组织广大教职工积极参与开展一系列师德活动，如师德演讲、职业道德知识竞赛、师德承诺、学生、家长评价师德等活动，全县涌现了一大批师德先进集体、先进个人。在教育工会开展的“创先争优”活动中，中学被评为“师德建设先进集体”;中心学校蔡相富，赵海山同志被评为县级“师德先进个人”。
为了提高教师家庭成员的整体素质，进一步推动我乡教育系统家庭教育工作持续健康发展，我们在全县教育系统家庭教育工作中开展争创“和谐家庭”和创建“学习型家庭”活动。各校在广泛深入地宣传其重要意义的同时，大力培养符合条件的典型家庭，帮助他们总结经验，加以宣传推广，树立模范家庭榜样。
四、加大维权和帮扶力度，努力为教职工办实事、办好事。
我们始终把为教职工热情服务作为工会工作的落脚点和出发点。一年来，中心学校关心教职工工作、学习、生活，并向各校提出了更高要求，使各校领导和工会干部的认识得到进一步提高，切实为教职工说话办事，促进和谐校园建设。
1、认真落实节日走访慰问和“五必访”制度。去年教师节，我们组织慰问了部分优秀教师和退休教师，为他们送去节日的祝福。今年春节，我们又为2位贫困教师和优秀教师送去慰问品和慰问金。各校工会都建立了贫困教师及离退休教师档案，并做好困难教职工的动态管理，对患病住院、家庭困难和遇到婚丧嫁娶的教师都坚持走访慰问。
2、逐步建立并认真落实教职工健康体检制度。中心学校组织全体教职工在县医院进行了体检，各中小学为女教工进行了三查和体检。
3、积极开展“改善教职工生活办公条件”活动，添置办公用品，各中小学普遍加强了教工灶的管理，使其进一步标准化、规范化，为忙碌的教职工提供健康安全、营养可口的饭菜。进入冬季后，各校积极为教师添置取暖设施，教职工工作生活条件进一步改善。
4、组织开展文娱体育活动，丰富教职工业余生活。一年来，我们组织了教职工拔河比赛和篮球比赛，同时，各学校也结合各自实际，举行了校园艺术节、教职工运动会、拔河比赛、跳绳比赛、歌咏比赛、书画大赛等活动，活跃了教职工文化生活，为教职工的业余生活增色添彩。
五、以创建模范“教工之家”为载体，加强工会自身建设。
一是加强工会干部队伍建设，工会干部素质进一步提高。一学年来，县教育工会高度重视工会干部的培训工作，大力宣传《工会法》、《工会章程》、《教育法》、《教师法》、《劳动法》以及有关工会知识，提高工会干部的政治、业务素质，鼓励他们拿起《 工会法》这个有力的武器，积极开展工会工作，争取其赋予的权力，一心一意为广大教职工服务。二是广泛深入开展“建家”活动。各级教育工会以建设教工之家为切入点，带动学校的各项工作，通过党政工共建一个家，促进了学校“民主政治建设和工会的组织建设、思想建设和阵地建设”，推动了工会组织的群众化、民主化和法制化。三是工会干部理论水平和调查研究的能力不断提高。一年来，工会干部，围绕学校民主管理、民主监督、教职工维权、教师队伍建设、开展调查研究，调研的水平大大提高，对工作的促进作用日益显现,使工会的职能作用得到很好的发挥，为全乡教育事业的持续健康快速发展创设了良好的氛围。
在充分肯定成绩的同时，面对新的发展形势和要求，我们也要清楚地看到工作中存在的不足和问题：
一是在一些学校，教代会和校务公开没有受到足够重视，工作中还存在较多的随意性，作用没有得到很好的发挥;二是“教工之家”的建设、师德建设和工会自身建设方面还需进一步加强和完善;三是当前教师的工作任务和心理压力越来越重，作为工会组织在减轻教职工身心负担方面办法还不够多等等。以上问题需要我们在今后的工作中予以解决。
2012年，我们要认真学习贯彻党的十七届五中全会精神，以“三个代表”重要思想和中国工会十五大精神为指导，团结动员广大教师职工，以“为党旗增辉、为发展服务、为百姓造福”为宗旨，围绕中心学校一个核心“改革、建设、管理、质量”的工作思路，加强源头参与学校管理，服务学校发展的基本理念，充分发挥教育工会的优势，努力提高教职工素质，把教职工最关心、最直接的利益落实好，重点加强教代会、校务公开、工会组织建设和维护教职工利益等工作，推动全县教育工作再上新台阶。具体工作：五大任务。
一、切实加强教代会制度建设，不断完善中小学民主管理和科学决策，建立健全教代会制度。
1、教代会是基层民主管理和民主监督的重要机制。中心学校要充分发挥教代会在推进学校科学决策、民主决策、依法办学中的重要作用，进一步健全和完善教代会制度，认真组织好例会，坚持学校行政领导向教代会报告工作和学校重大问题提交教代会审议的制度，不断提高教代会质量。进一步加强提案工作的承办效率，积极推进教代会工作科学化和程序标准化。落实好教代会四项职权：
①听取和审议校长工作报告、学校发展建设规划、教育教学改革方案、教职工队伍建设方案、财务预决算以及关系学校发展的重大问题; ②审议通过学校提出的教职工聘任考核办法(劳动用工制度、集体合同草案)、绩效工资实施方案、奖酬金分配办法、教职工职称评定以及其它与教职工切身利益有关的改革方案、重大规章制度等; ③审议决策有关教职工福利的重大事项; ④民主评议学校领导干部。
2、健全完善校务公开制度。教代会是校务公开工作的有力推动者。学校各项改革、各种方案在出台前，要先经过行政会讨论并广泛征求广大教职工的意见，再交教代会充分讨论、审议并公示，从而增强学校决策的民主性和透明度。2012年，我们将继续坚持校务公开工作报告制度。中心学校在召开教代会之前，要将会议的重大事项以书面形式党委、教育工会报告。会议召开之后，要将会议情况以及形成的决议以书面形式向党委、教育工会报告。中心学校要坚持每学期向局教育工会上报一次校务公开的材料。校务公开工作要做到程序规范、内容真实、准确及时、监督到位。对于涉及本校师生员工切身利益的，需要本校师生员工广泛知晓或者参与的学校内部管理制度以及办事程序等校务，应主动向校内公开;对于涉及社会公众切身利益的需要社会公众广泛知晓或者参与的校务，应主动向社会公开。校务公开的信息不得危害国家安全、公共安全、经济安全、社会稳定和校园稳定。在今年的教代会、校务公开的检查评比活动中，县教育工会将校务公开工作进行评估验收，总结通报，从而进一步推动学校民主政治建设。
二、大力加强师德师风建设，努力提高教职工队伍的整体素质。
一是要加强职业道德建设，组织教职工开展丰富多彩的师德教育活动，今年的师德教育活动要通过以师德演讲、研讨会、知识竞赛、师德评议等活动为载体，再掀师德教育新高潮。
二是围绕教育教学中心任务，积极实施教职工素质提升工程。以“当好主力军、建功十二
五、和谐奔小康”为主题，中心学校工会组织要积极建言献策，主动出击，积极参与搭建教职工业务技能展示、交流平台，开展教学基本功竞赛、精品课评选、教师多媒体课件评比、创新成果评选等活动。开展具有教育特色的技能竞赛和教育创新活动，引导鼓励广大教职工立足岗位，比教学、比管理、比服务、比科研成果，在“三育人”工作中，建功立业，争创一流业绩。
三、开展丰富多彩的文体娱乐活动，营造健康和谐的校园文化氛围。
丰富教职工的业余文化生活，营造高雅、活泼、多姿多彩的校园文化氛围，推动校园文化建设和精神文明建设，是工会工作的重要内容。因此，中心学校工会要不断创新方法，开展益于广大教职工身心健康的文体活动，丰富教职工的业余生活，以活动促活力，缓解教师工作压力，增强教职工的亲和力和凝聚力。2012年，以爱党、爱国、爱校为主题，组织一次中心学校教职工书法、绘画、摄影比赛。从四月份开始，中心学校要广泛宣传书法、绘画比赛重要意义，动员广大教师积极参与，鼓励有这方面特长的教师上交作品参与评比，中心学校将在7月份对这项活动进行总结并表彰奖励。
四、维护教职工的合法权益，努力为教职工办好事、解难事。
1、工会要正确处理维权和维稳的关系，高度关注影响职工队伍稳定的热点难点问题，促进困难和弱势群体的合理诉求得到妥善解决，做好防范抵御工作，积极参加涉及教职工利益的改革方案和规章制度的制定，积极参与学校劳动争议和矛盾的调解。
2、坚持把服务教职工群众的要求落到实处，以人为本，加强人文关怀，不断改善教职工工作的环境与条件。为了进一步加强教工灶、学校餐厅的规范管理，提高学校后勤管理和服务水平，保障教职工、学生身体健康、建设优良的学习生活环境，中心学校要充分提高思想认识，明确考评要求，结合本校实际，制定方案，积极创建。
3、深入开展送温暖活动，解决教职工的实际困难。工会要担负起困难教职工第一责任人的职责。工会组织要继续完善贫困教师及离退休教师档案，进一步落实节日走访慰问和“五必访”制度。
4、倡导健康文明的生活方式，关心教职工的身心健康。工会要积极组织女教职工进行妇女病检查，切实维护好女教职工的特殊利益，有条件的乡校要组织全体教职工进行体检。
五、切实加强工会自身建设，努力提高工会工作的整体水平。
1、2012年全中心学校工会干部及会员认真学习《工会法》、《中国工会章程》、《教育法》和《教师法》及有关法律知识，提高依法维权、依法工作的能力。工会干部还应继续学习工会理论、工会业务知识和管理知识，提升工会工作水平，提高工作的创新能力。
2、进一步加强工会信息调研工作。工会干部要加强调查研究，及时提出具有指导性、针对性、前瞻性的意见和建议，写出有价值的调查报告和调研论文。
3、依法足额收缴工会经费，并加强工会财务和经审工作。工会会费要坚持逐月、按比例收缴，新缴会费主要用于组织开展各类教职工活动、福利待遇、节假日及贫困慰问等。
4、建立健全女教工组织，充分发挥女工委员会作用。中心学校要成立女工委员会，并选出政治、业务素质较高的女工工委主任，积极开展工作。准确及时地填写计生信息，组织女教职工开展“学习型家庭”及“平安家庭”创建活动。
总之，在新的一年里，我们要坚定不移地贯彻落实党的十七大精神，紧紧围绕教育改革发展大局，着力加强工会的组织建设、作风建设、能力建设，着力提高工会组织教职工、宣传教职工、教育教职工、服务教职工的能力，在依法维权源头参与上下功夫，着力提升工会工作整体水平和工作实效，团结动员全体教职工以主人翁的劳动热情和创造活力，共同构建和谐校园，打造校园文化，为蔡乡健康、和谐发展，为全乡教育教学质量的提高，做出新的更大的贡献。