第一篇：imm5707e填写指南
班级档案填写指南
一、所有档案手写、电子内容都可以，手写内容要求字迹工整，电子内容要求版式美观、字号大小字体样式合适。
二、封面
填写班级号、专业名称，班级组建时间是指一年级时间，档案建立时间为制作班级档案时间(不等同于班级组建时间)。
三、班级工作目录
直接打印即可，有班级特殊材料可以手写在后。
四、班级概况
时间：分学年学期填写。目前一年级为“2016-2017学年第一学期”，二年级为“2015-2016学年第一学期” “2015-2016学年第二学期” “2016-2017学年第一学期”. 备注：记录新学期学生变动情况。
五、课程表
按教导处发放的课程表存放。
六、任课教师登记表
七、学生基本信息
重点落实家庭住址、家长电话，备注中可登记一些需要说明事项。
八、学生变动登记
班级学生流失、新入时间、姓名、原因、批准人。 新增学生需杨校长批准。
退学学生分为自愿退学、纪律处分，处分批准人填写“学校”。
九、特殊情况学生登记
登记学生特殊情况，包括身体情况、心理情况、家庭特殊(离异、单亲、重组、留守等)、非本地学生等等。
十、学生请假记录 主要登记返校当天请假、超过1天的请假事情，原因如实登记，方便查看学生的综合考勤。
这项记录可以每周返校时，将上周情况一起登记。 十
一、住宿单
要求按宿舍、床位如实登记，如有调整变动，及时更新。 十
二、班、团干部登记表 登记本班重要岗位班、团委干部。 十
三、考试成绩
每次考试结束后，将分数册整理好入档。 十
四、学生违纪登记
主要登记学校通报的学生违纪情况，以及按制度扣分情况。可以参考每月政教处汇总的班级违纪扣分情况如实登记。 十
五、学生奖分登记
建议登记本班学生行为考核相关的优秀表现，记录为电子档案，每月打印成册入档。可做为班级评优的重要参考。 十
六、好人好事登记表
记录班内的好人好事，学校通报的好人好事。该项记录可做为学期颁奖时好人好事奖的参考。
十七、学生获奖情况
记录本班组建以来，或档案建档时，可以记录的学校奖励。一年级可补充军训获奖记录，二年级可参考九月颁奖大会内容。之后获奖情况，随时记录。 十
八、班级获奖情况
记录本班组建以来获取的班级奖项。 十
九、班会主题记录
登记每次班会的主题，可每月整理一次。这项内容需要如实记录，作为班级发展规划的重要参考。 二
十、国家助学金名单
登记每一次发放的享受国家助学金学生名单。 二十
一、学期工作计划
将每学期的班级工作计划打印存档。目前要求全部存入本学期工作计划。 二十
二、学期工作总结
将每学期的班级工作总结打印存档。二年级班级如能找回以前的工作总结，也可以存档。
二十三、其他内容
根据自己班级日常档案情况，班主任可以自己制作内容存放在班级档案当中。注意，将标题登记在目录表中。
第二篇：推荐表填写指南
填写《普通高等学校毕业生就业推荐表》注意事项
一、封面
1、学校隶属：广东省教育厅
2、专业名称：法学(师范)填——法学
法学填——法学
行政管理填——行政管理
公共事业管理填——公共事业管理
3、学历：填写“本科”
二、正文内容 第一页：
1、必须贴小一寸照片(彩色)
2、出生年月：x年x月
3、政治面貌：中共党员/共青团员/群众
4、健康状况：良好
5、学历：本科
6、生源地区：按信息核对表上的生源地区填写
7、入学时间：X年
8、 修业年限：四年/两年(专升本同学)
9、通讯地址：按信息核对表上的地址填写
10、联系电话：手机号码
11、邮编：510400
12、在校期间参加社会工作情况：包括担任学生干部的经历、社会实践、兼职经历、实习等，没有，写 “无”
范例：曾任职务：
2008.10-2010.06 XXXXXX——部长
2008.09-2009.06 XXXXXX(财务部——部长) 社会实践：
2008.07-2008.08 XXXXXXX有限公司 2010.03-2010.07 XXXXX事务所——实习生
13、在校期间奖惩情况：如果没有，则写无
范例：
1、第六届世界合唱比赛——现代音乐组银奖
2、全国高等院校企业竞争模拟校园赛——优胜奖
14、有何特长：主要是文体特长，没有，写“无”
15、外语水平：英语四级/六级(如果没有可以写“英语水平良好”或者“英语水平一般”)
第二页：
1、个人简历：自何年何月起至何年何月止。例：2003年9月—2007年6月(从初中到大学)，在何处学习：例如在广东省东莞市东莞一中就读 担任何职务：担任班长、课代表。
2、自我鉴定：要求内容翔实，不要留太多的空位，尽量写满格。落款时间：写填表的时间。
第三页：
求职意愿：愿意在国企、私企、外资企业、事业单位等从事法律、人力资源管理、行政管理、公共事业管理等工作。
第三篇：教师系统填写指南20161025
全国教师管理信息系统填写指南
此指南请配套省下发填写指南使用，如有疑问，向上级教育人事部门咨询。
目录
总体要求 ....................................................................................................................................................... 2 教师自助系统部分 ....................................................................................................................................... 3
一、基本信息(★) .................................................................................................................................... 3
二、学习经历(★) .................................................................................................................................... 5
三、工作经历(★) .................................................................................................................................... 6
四、岗位聘任(★) .................................................................................................................................... 6
五、专业技术职务聘任(★) .................................................................................................................... 7
六、教师资格(★) .................................................................................................................................... 7
七、教育教学 ............................................................................................................................................... 7
八、教学科研成果及获奖(★) ................................................................................................................ 8
九、入选人才项目(★) ............................................................................................................................ 9
十、国内培训(★) .................................................................................................................................... 9 十
一、海外研修(访学)(★) .............................................................................................................. 10 十
二、技能及证书(★) .......................................................................................................................... 10 十
三、交流轮岗(★) .............................................................................................................................. 11 十
四、联系方式(★) .............................................................................................................................. 11 信息管理员导入部分 ................................................................................................................................. 12 十
五、年度考核(★) .............................................................................................................................. 12 十
六、基本待遇(★) .............................................................................................................................. 12 十
七、师德信息(★) .............................................................................................................................. 13
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总体要求
1、 采集对象: 2017年1月1日前仍在职在编的公办教职工;签订一年以上(含一年)合同的公民办学校教职工(含保育员、水电工、厨师、清洁工、保安门卫等)
2、 没有帐号的学校，请向上级教育主管部门人事部门报备，有帐号后才开展信息采集录入工作。教职工建档在什么单位，按照编制在哪录哪、年报报哪录哪、实际在哪工作录哪的原则建档。各公办学校要特别注意录入要与年报相统一。
3、 所填信息完整、实事求是，真实准确。所填信息一经报送，个人无法修改。此次审核完成后，教职工信息一旦有变更，需要按照规定申请修改或增加。
4、 带星号(*)项目为教育部和省厅必填项目。选填项目如果有也必须如实填写。
5、 网页推荐使用IE11版本浏览器，也可以用360浏览器8.1版本、火狐、谷歌。信息管理员的OFFICE版本必须07版本以上(2010版OFFICE下载地址是http://pan.baidu.com/s/1i5qHAOd 密码：7zxz)
6、 新聘用教师：9月份新入职教师都以新聘用创建帐号，自助系统只需填写基本信息和学习经历两项。
7、 除基本信息表、学习经历信息表和海外研修信息表之外，其余必填项目优先保证准 确填写2013年至今的情况，已按省字典说明从本学期开始填的，建议补齐。
8、信息管理员要将所填的信息与相关原件核对，学校通知老师准备好以下证书备审：身份证;学历证，学位证;教师资格证;普通话证书;职称证、培训证明(平台记录);获奖证明及其他教科研相关证书等。
9、如本指南未罗列到的问题或填报中有困难、疑问，请自行查阅广东省“全国教师管理信息系统”填报采集指南，并咨询上级教育行政人事部门。也可到工作Q群咨询。
10、教师系统信息采集工作填写审核完成时间节点：11月15日。
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教师自助系统部分(必须抓紧填报)
(如不具有居民身份证的，无法生成教师自助账号，须由信息管理员录入)
一、基本信息(★)(本项须填写完成并保存后方可填写其他项目内容)
1. 姓名：与居民身份证(户口本)姓名一致。单名的中间不能有空格。 2. 曾用名：有，则按户口本如实填写;无，则不填写。 3. 性别：用下拉框选填。 4. 教职工号：无需填写。
5. 国籍：有居民身份证或户口本时全部选择中国，港澳台则按实际填写，如已是国外国籍，按国外填写。
6. 照片：白色底。近期免冠半身照片，尺寸25(宽)*32mm(高)之内，格式为jpg格式，分辨率150dpi以上(下载软件isee软件、光影魔术手或photoshop软件可进行编辑调整)，照片小于60kb。可采取手机拍照进行。有群文件的照片处理方式参考。
7. 籍贯、出生地：点击放大镜，一直选，具体到县。出生地以户口本上出生地为准。 8. 民族：以身份证为准。如国籍为香港或者其他国家，民族无法选择。
9. 政治面貌：按实际填写中共党员、中共预备党员、共青团员，“民革会员”、“民盟盟员”、“民建会员”、“民进会员”、“农工党党员”、“致公党党员”、“九三学社社员”、 “群众”、“台盟盟员”、 无党派民主人士：并非无党无派身份就是无党派人士，须填写相关登记表并经所在单位党组织或统战部门认定的。 10. 婚姻状态：以民政局婚姻登记注册为准。按实际填写未婚、初婚、再婚、复婚、离婚、丧偶等。
11. 健康状况：以实际情况填写。
12. 进本校年月：进本校年月不能小于参加工作年月。在编人员以人事主管部门核定时间为准。编外人员以合同签订的入职时间为准。其中应届毕业生以实际报到时间为准。
3
13. 参加工作年月：公办暂以工资系统参加工作时间填写。民办填第一份工作签订合同的日期。
14. 教职工来源：如以招聘方式进入学校，则在招聘下选择;以前包分配开始就进入当前学校至今没有调动的统一选择“招聘-应届生”。通过调动进入现学校，在“调入”下的选项选择。原民办教师转正则填“民办转正”。难以细分可选大类。军嫂安置选择“其他”。
15. 教职工类别：以实际情况填写，如教师选择专任教师，正副校长选择行政人员，如没有合适选项，选择其他，和年报类别保持一致。(专任教师：指聘任在教师岗位且享受教师工资待遇的人员。包括双肩挑人员。个别曾长期在教师岗位，因各种原因临时聘用在其他岗位，但仍享受教师工资待遇的人员，这里也可按专任教师统计) 16. 是否在编：公办以是否进入事业单位编制为准，民办统一选择“否”。
17. 用人形式：在编选择“是”，无需填写;在编选择“否”，人事档案存放在人社部门的人才交流机构，选“人事代理”;属于中介公司派遣，选择“劳务派遣”。都不是，选择“其他”。
18. 签订合同情况：公办学校在编教职工选择“聘用合同”;劳动合同的教职工选择“劳动合同”，外籍人员选“其他合同”。是否全日制师范类专业毕业：按实际选择。假如中专学历是全日制师范，但是大专学历非全日制，也属于全日制师范类专业毕业。
19. 是否全日制学前教育专业毕业：按实际填写，需以毕业证证明。 20. 是否接受过学前教育专业培养培训：根据实际情况选择。 21. 信息技术应用能力：按实际情况填写，自我评价选择等级。
22. 是否属于免费(公费)师范生：指北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学等6所高校的免费师范生。地方免费师范生：本省没有对象，不选此类。
23. 是否参加基层服务项目：按实际情况选择，一般选择“否”。指大学生村官、三支一扶、服务西部等。
24. 是否是特级教师：由省厅组织的评选，以特级教师证书为准。
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25. 是否县级及以上骨干教师：特级教师;名校长、名教师、名班主任工作室主持人;教育家、名校长、名教师、名班主任培养对象;骨干校长、骨干教师、骨干班主任培养对象;以教育行政部门颁发的证书为准。
26. 是否心理健康教育教师：持有心理健康教育教师证，且在本校(园)承担心理健康教育工作的。
二、学习经历(★)
从高中或者中专(或等同于高中的阶段)学历开始填起，每个阶段一条记录。如保育员、厨工等人员小学或初中毕业，仅填一条最高学历即可。
1. 高中阶段学历
专业：填无
学位层次：选无
2. 以前中师毕业：选择中等专科毕业，如果是幼师毕业，则选择“中等师范学校(幼儿师范学校)毕业”。
3. 在读还未获得某个学历的，不填该学历。待拿到证书后再申请添加。 4. 大专、本科：以毕业证为准，填写入学年月、毕业年月、学位等信息。 5. 获得学历的院校或机构、专业：以证书内容及落款盖章为准 6. 学位层次：需有相应的学位证书，如没有，则选择“无”。
7. 在学单位类别：按实际填写。如果是自考大专、本科的选择成人教育培训机构下的28-自学考试。
8. 学习方式：按实际填写。全日制属于全脱产，边工作边学习属于半脱产。
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三、工作经历(★)
1. 从参加工作填起。支教、借调、调动等更换工作单位，都要新增一个工作经历。(学校更名无需新增，以最后一个学校名称录入，并用括符说明，如湛江市向阳中学(1998年以前为湛江市前进中学))。中心校与村小，村小与村小之间的频繁工作变动暂无需增加工作经历。如果长期固定在村小的，则增加。
2. 任职单位名称：与工作单位公章一致。如有支教、借调则以“学校+支教”，“单位+借调” 填写，如 “湛江市爱周高级中学(支教)”“湛江市教育局(借调)” 3. 任职开始年月：填写在该单位开始的“某年某月”。
4. 任职结束年月：填写在该单位结束的“某年某月”。最后一份工作经历结束时间不填，表示至今。
5. 任职单位类别：公办选择“事业单位”+下的选项，民办选择“99-其他”。 6. 任职岗位：手动输入，按实际情况输入。与基本信息中的教职工类别相同。
四、岗位聘任(★)
1. 按照实际或聘书(岗位聘用审核表)填写相关内容。
2. 岗位等级：按实际填写。如没有则选择 “未评(试用期)”“未评(其他)”等相关选项。
3. 校级领导、党政职务：公办以编制为准。
4. 是否兼任其他岗位：在下拉选项选择，班主任不属于兼职。
6
五、专业技术职务聘任(★)
1. 填过渡后的职称。中小学、幼儿园有职称的选择060-中小学教师下的选项。如无，则选择无。如未评职称或已取得职称还没有聘任的，则选择无。高职低聘的选择实际聘任的职称。个别教师职称还没有过渡的，按原来的填报(如有修改，再通知)。 2. 聘任开始、结束年月：按照聘书(岗位聘用审核表)填写，结束年月不填表示至今。 3. 聘任单位名称：以聘书落款或者学校公章名称填写。一般说来，落款单位就是学校。
六、教师资格(★)
1、 填写要求以教师资格证的信息为准。
2、 颁发机构：以教师资格钢印或者落款单位名称为准。一般来说有钢印的，如徐闻县教育局、湛江市教育局。
3、 对照着自己的教师资格证书，认真填写。填好后单击“保存”，若是没有教师资格证，填“无”，然后直接保存。若有幼儿园、小学、中学、职高等教师资格的，所有项均为必填项，请一定填写完整。
七、教育教学(★)
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1、 从2013学年秋季学期开始填起。(已经布置按省培训时要求从本学期填写的，建议补充)
2、 任教课程：可多选。
3、 平均每周其他工作折合教学课时数：非必填项(学校研究)。
八、教学科研成果及获奖(★)
此项含项目有：项目(课题)、著作、奖励、文艺作品、专利或软件著作权、咨询报告或研究报告、论文、指导学生参加竞赛获奖、国家医药证书、国家标准或行业标准。
1、 红色为必填项，如必填项没有相关信息，则增加一条选项选择“无”;有则从2013 年填起，按相关证书如实录入。(2013年之前的无需录入)
2、 奖励要和荣誉称号分清楚。奖励由个人录入，如科研竞赛、体育比赛、教学工作等， 但优秀教师、优秀工作者、杰出青年等属于荣誉称号类，由信息管理员录入。 奖励类别：
荣誉类别：
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注意：如对该项有疑问，请查看省厅指南解说。
九、入选人才项目(★)
1.必填项：按实际填写，需有相关证明。
2.如果没有，则新建一条：选择无。
十、国内培训(★)
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1、 必填项。从2013年开始填起，以平台信息为准。没有学时的培训不用填。(如系统无法通过，请根据本校培训情况填写，如“入职培训”、“新教师培训”、“校本培训”，学时填0。如有修改，再通知。)
2、 公办在编教师参加培训的学分填写：因我省没有学分设计，学分填0(原已经布置按学时填写的，请修改)。
十一、海外研修(访学)(★)
必填项，有则如实填写，无则选择否(如上图)。
十二
技能及证书(★)
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1、 语言能力
按实际填写，一般都是英语汉语。因为是必填项，所以最起码要新增录入汉语中文一条;掌握程度自行判断。
2、 其他技能
如果是带星号则必填，有其他技能的如实填写。实在没有其他技能，可在唱歌、绘画、演讲、计算机等方面选择一项。
3、 证书信息
必填项。须与技能相关。可录入普通话证书、技能证书、计算机证书、保育员证等。如均没有，则增加一条选择无。
十三、交流轮岗(★)
1、 从2013年填起。我市组织的每年的教师支教活动选择“对口支援”。中心小学部分老师每周固定时间去教学点支援的可选择乡镇中心校走教。如没有交流过，则选择“ 无”。
十四、联系方式(★)
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通讯地址：填现居住地址
联系电话：家里固话，如无，填学校办公室电话。 手机、Email：如实填写。
信息管理员导入部分(教职工个人无法录入，由学校信息管理员录入。部分事宜可等省明确再操作)
十五、年度考核(★)
1、 从2013年填起。信息管理员下载模板导入(模板已含教师姓名、身份证)
2、 考核结果：以人社最终确定的年度考核表结论为准。
3、 考核单位：填考核单位的学校公章名称。
十六、基本待遇(★)
1、 从2013年填起(如困难太大，先做2015年的，等省明确必须从2013年填起再补充)。
2、 公办学校年工资收入=基本工资+绩效工资+津贴补贴+其他(年总收入，相关项目要记得乘以12);民办学校可根据实际填写，建议只需填写年工资收入一栏，其
12
余项默认0。年工资收入不含单位给付的五险一金，不含节日费。
3、 基本工资(月均)：公办指国家规定的岗位工资+薪级工资，民办默认0。
4、 绩效工资(月均)：指经有关部门核定的绩效工资，基础性绩效工资+奖励性绩效工资之和。不包括绩效工资以外的X项目、重大赛事奖励、一次性增发等。民办默认0。
5、 津贴补贴(月均)：指国家规定的特岗津贴，包括教护龄津贴、农村教师岗位补助(津贴)、特级教师津贴、特殊学校津贴等。民办默认0。
6、 其他：绩效工资以外的X项目、重大赛事奖励、一次性增发等;不包括科研课题经费支付的报酬;不包括科研课题经费支付的报酬。如无，填0。民办默认0。
7、 五险一金：根据实际情况选择。
十七、师德信息(★)
此项分为考核信息、荣誉信息、处分信息。由信息管理员批量导入
师德考核：为必填项目，但我市尚未统一开展，暂时不填。等省明确如何填报后，再后期处理。
1、 荣誉信息：优先保证从2013年填起至今，需提供证书核实。包括优秀教师、工作者、劳动模范，特级教师、乡村教师等荣誉称号。
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2、 其余信息以证书录入，无证书的荣誉称号暂不录入。
3、 如果没有获得过相关荣誉：增加一条，选择无即可。
1、 处分从2013年填起，2013年之前受的处分暂不填，处分信息以有明确处分决定的为准。
2、 按照处分决定、通知书录入相关信息。
3、 2013年前受的处分教师和2013年后没有受过处分决定，则新增一条选择“无”即可，不需要每年都建立一条记录。
本次教师信息系统采集工作，任务繁重， 各单位必须耐心、细心、认真完成此项工作!
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第四篇：建筑一般纳税人申报表填写范例填写指南
填表顺序(仅供参考，以实际网络申报时系统提示为准)：
业务一属工程老项目，选择简易征收，可差额扣除，向项目所在地的国税机关预缴税款，(6180-3090)/(1+3%)*3%=90万元，分别预填附表
一、
三、四。
一、 业务二选择一般计税方式征收，分包方开具的增值税专用发票可抵扣，应向项目所在地的国税机关预缴税款，(111 0-5550)/(1+3%)*3%=100万元，分别预填附表
一、四。
二、 业务三属甲供工程，可选择简易征收，项目在机构所在地，不需预缴税款，应纳税款为(133-30)/(1+3%)*3%=3，分别预填附表
一、三。
三、 业务四属有形动产租赁，税率17%，应纳税款为5.85/1.17*0.17=0.85万元，分别预填附表
一、三。
四、 业务五属购进不动产，当月抵扣60%，分别预填附表
二、五和《进项结构明细表》。
五、 业务六购进小汽车，可全额抵扣，分别预填附表
二、《固定资产抵扣情况表》和《进项结构明细表》。
六、 业务七的进项税额用于简易计税的不能抵扣，业务二的进项340万元可以抵扣，分别预填附表二和《进项结构明细表》。
七、 业务八可抵扣进项税额为10.3/1.03*0.03=0.3万元，分别预填附表二和《进项结构明细表》。
八、 业务九支付税控设备和技术维护费300元，可全额抵减应纳税款，填写附表四和《减免税申报明细表》以及主表23栏。
九、 根据业务
一、二的预缴税款，填写主表28栏(190万元)。
十、 根据业务十填写主表
25、30栏。
十一、 根据附表数字填写主表其他相关栏目，最后填写《税负分析测算表》。
第五篇：2014版申请书填写指南
安全生产检测检验机构资质认定申请书填写指南
AQJY301：2014
安全生产检测检验机构资质认定申请书
填写指南
0封面
0.1机构名称：填写申请机构的全称，加盖申请机构公章，填写的名称与公章上的名称必须一致。应与随申请书提交的“法人营业执照(证书)”保持一致。 0.2 申请级别：填写申请机构申请认定的资质级别，分甲级和乙级。
0.3 申请日期：填写申请机构向资质管理机关提交申请书时的日期。一般情况下，申请日期与资质管理机关收到申请的日期，不应当超过1个月，以保证申请信息的现实有效性。 1 申请机构概况
填写与申请资质相关的申请机构概况。
1.1 名称：填写申请机构的全称，必须和封面“机构名称”栏的名称、公章上的名称保持一致。
1.2 地址、邮政编码：填写申请机构的详细地址(如果存在多个场所，则此处仅填写申请机构总部或1.6项中联系人所在的地址)，包括省(自治区、直辖市)、市(地)、区(县)、路(街道、社区、乡)、号(村)等及与该地址相对应的邮政编码。 1.3 传真：填写申请机构有效的传真电话或联系人的有效传真电话。
1.4 电子信箱：填写申请机构有效的电子信箱或联系人的有效电子信箱。如果没有，应注册一个电子信箱。
1.5 网址：填写申请机构的有效网址(如果有)。
1.6 联系人、职务、固定电话、移动电话：填写申请机构负责资质认定申请事宜的申请机构总部联系人姓名及该人员在申请机构的职务、有效固定电话和移动电话。
1.7 主持工作负责人、职务、固定电话、移动电话：填写申请机构主持检测检验日常工作的负责人，姓名必须与任命文件一致;该人员在申请机构的职务、有效固定电话和移动电话。
1.8 法定代表人、职务、固定电话、移动电话：填写申请机构的法定代表人，姓名必须与所提供的企业法人执照或事业单位法人证书一致;该人员在申请机构的职务、有效固定电话和移动电话。
2014年1月1日发布/2014年3月1日施行