解读生命数字密码

2022-07-17

第一篇:解读生命数字密码

数字密码解读人生

(例如(阳历)19911005 1+9=10 9+1=10 1+0=1 0+5=5 8(两两相加一直加到等于个位数))

1领导、创造、自信/自我

数字1是一个代表着开始和无限创造力量的数字,卓越的创造性使数字1的人成为一个非常独立且自信的人。

数字为1的人,是个天生的领导者,他所拥有的自信,会帮助他在任何领域走向成功,他们常能以非常明确或黑白分明的方式分析情势,因此很容易做出决定。

他们也能一眼看出事情该如何运作才会更有力量,该采取怎样的策略手段才能确保独立。但是,过于的自信及独立就会让他们走向自我不愿屈从于人,这样将减少数字所带来的正面能量。

由于领导与信心是1号人必须攀爬的高山,他们在展现领导与自信能量之前,必须越过某些阻碍。

1号人物

这是个热爱生命,喜欢开创新奇事物的表征。

数字1代表的正面特质:领袖气质,创意,勇气,能量,慷慨大方,勤奋,独立自主,险性,热情和直觉性。你通常会设立一个伟大的计画,然后全心全意地投入,未达到目标绝不善罢甘休。

数字1代表的负面特质:你也可能会变得非常独裁,报复性强、过于强势、行为消极、过度依赖与不合作等。同时,你也有可能变得浮燥、自私、好吹牛,自大和懒散。

职业选择:

1号的人,是个天生的领导人物。你拥有比他人强的勇气、创意、胆识、和改革的意愿.,所以你最适合成为发明家、制作人、设计师、导演、和独立事业的开创者。

1号的名人:

马丁路德(美国黑人领袖)、戈尔巴乔夫(前苏联总书记)、云妮候斯顿(美国女歌星)、卡洛琳公主(摩纳哥)、哈里森福特(美国演员)。

2号人物

数字2代表的正面特质:体贴、善于沟通、和平使者、温文如雅、外交手腕强、接纳性广、机智敏锐。所以2号人通常都是最佳的倾听者和仲裁者。你可以是位有耐性、合作性佳、值得信赖、忠诚度高、通融性高、敏感和谨慎的人。

数字2代表的负面特质:你可能会过于敏感、容易受骗、或者只看感情肤浅的一面。同时也常常是郁郁寡欢、不可捉摸,你也可能变得事事犹豫不决、忧柔寡断。尤其当你不合作的时候,你可是一位最令人头痛的麻烦人物,对那些感到恐惧的事会过度小心。

职业选择:

政治人物、律师、外交官、社会工作者、顾问、心灵医疗、护理人员、或任何与发展和平运动有关的工作人员。因为2号数字所代表的创意潜能,所以非常适合出色的作家、艺术家、舞蹈家与作曲家。

2号的名人:

麦当娜(美国女歌手)、查里斯王子(英国)、黛安娜罗斯(美国女歌手)、克林顿(美国总统)、朗奴列根(美国已故总统)、莫札特(音乐家)。

3号人物

数字3代表的正面特质:喜爱欢愉、热心、快乐、大方、对生命充满热忱。你非常具有创造力、乐观、活泼外向,并且善长于激发他人、沟通良好、关心他人、适应力强。

数字3代表的负面特质:容易有卖弄风情、注意力不集中的倾向。较重表面、不够实际、爱做白日梦、愤世嫉俗、且焦躁不安;特别是喜欢烂用职权、注意力涣散、脾气暴躁和试图欺瞒的倾向,容易引起他人的误解。

职业选择:

3号是一个非常具有原创性与思考性的号码,所以那些出色的创意者和思想家几乎都与3号脱不了关系。当然,我们所熟知的优良作家,表演艺术家,谐星和音乐家们,生命数字中都有3的存在。任何推广销售与美有关的事情,或是像那些从事教士、舞蹈、教学类工作的人,都与3号数字结缘。

3号的名人:

甘地(印度民族运动领袖)

4号人物

数字4代表的正面特质:持续力足、实际、动机强,有责任感,值得信赖,有自制力,并且是个定力十足的人。你非常的干净俐落、有效率、乐于助人、集中精力且勤奋工作。思维逻辑、行为举止诚恳、忠心且信守承诺。

数字4代表的负面特质:最大的弱点在于意志常常被误导,因此变得毫无耐性、毫不在乎、独断独行、甚至有暴力倾向。你的拒绝改变,会给人一种心思狭隘、故意不妥协、及精神官能方面的问题。另一方面,所谓的「信赖感」也意谓着了无生趣,和怠惰懒散。

职业选择:

所有与身体和心理建造的工作,都与结构性强的4号数字有关。比如农耕者、矿工、漆墙工人、艺品匠、占术师、星象师、化学家和财务分析顾问这类工作,都非常吸引生命密码含4号数字的人。4号数字的人,同时对举办活动和社会福利方面的工作感到兴趣。

4号的名人:

戴卓尔夫人(英国前首相)、阿诺舒华辛力加(美国电影明星)、佛洛伊德(奥国精神分析学家)。

5号人物

数字5代表的正面特质:5这个数字,本身就代表腕热情和清晰的思维。你相当的慧黠聪颖、竞争能力强、多才多艺、具吸引力、友善热情、敏感受欢迎。你喜欢新鲜事物、永于接受改变、也容易成功。热爱自由和冒险、特别热衷于到处旅游。

数字5代表的负面特质:容易成为博而不精的人。5号数可能无法专注于某一件事情上,犹豫不决、吊儿郎当、毫不在意、并害怕因过于亲腻的关系而受到束缚。另外,不开心的5号,会变得索求无度、欺瞒的伪君子,和具破坏力的不安份子。你也可能让自己一昧地追求名气和财富,而忽略了充实内在的自我。

职业选择:

通常扮演一位协调沟通的要员,是个标准的点子搜集大王。5号数最好发挥在广告这个行业上。演说家、播报员、写作者、杂志编辑、音乐家、调查干员、或是销售人员,都受到5数的影响。同时,5号数成就不少出色的演员、口译专家、科学家和研究员。

5号的名人:

林肯(美国第十六任总统)、希特拉(纳粹党领袖,曾任德国总理)、阿加斯(美国网球明星)、马龙白兰度(美国名演员)、梵谷(荷兰名画家)。

6号人物

数字6代表的正面特质:6号数字容易激发灵感,产生智慧与理解力。你能够慈悲为怀、深具爱心、富创造力、宽容慷慨、设身处地为他人着想。6号数字和谐、耐心稳定、优雅且正直,具有哲学性思维和强烈的直觉意识。你追求有内涵意义的人际关系,是个爱家并关心他人的人。

数字6代表的负面特质:过于理想化、不切实际、妒嫉与好辩,往往是6号数字必须克服的最大障碍。当6号数字不再扮演智慧的咨商者时,就会成为一个处处干涉、唠唠叨叨的挑剔者。要求完美的6号数字,通常会批评、过度幻想、盲目顽固、而且报复心重。6号数字有时会以殉难者的姿态出现,并且非常地缺乏自尊心。

职业选择:

这是个具有智慧的管理者,一般在教导、抚育、医药、咨商、社会工作、褓姆、园艺和农林方面、都有杰出的表现。6号数字无论在哪一个职称上,都能为大环境和生命带来快乐。

6号的名人:

尼克逊(美国已故前总统)、史提芬温达(美国盲人名歌手)、梅丽史翠普(美国名演员)、史提芬史匹堡(美国著名电影制片导演)。

7号人物

数字7代表的正面特质:7号数字本身代表了冥想、感知的、内省的、以及灵性的。通常你非常的谦和、诚实且有智慧,擅长给予建议。7号数有强烈的欲望从事服务工作,担任一个从旁观察的角色。始终保有十足的自信心,热爱大自然生态。

数字7代表的负面特质:做为一个孤独者和内省性的人,7号数者对许多人来说,又会显得过于冷漠、极不愿意接受他人的批评,成为一位反社交不合群的怪物。有时也会变得有些鬼鬼祟祟、隐隐藏藏的样子。原本内向羞怯的个性,会导致自卑感和自大傲慢。另外,如果7号数的人在追求心灵启发上遭到失败和挫折,很可能会转成过度放纵身体上面的享受。

职业选择:

7号数字的人适合从事任何与研究细节有关的,以及那些整理归纳完成过程的工作。这个所谓的完美主义者所担任的职业包括有:工程师、律师、科学家、医疗师、研究学者等。尤其是那些和服务相关的事情,比之于赚钱更吸引7号数的人。

7号的名人:

戴安娜王妃(已故英国储妃)、玛丽莲梦露(已故美国性感明星)、邱吉尔(英国首相、政治家)、约翰甘乃迪(美国已故前总统)。

8号人物

数字8代表的正面特质:8数是个实际、有企图和原动力的组织者。你具有超人的商业头脑、聪明练达、深具信心和决断力,拥有一切成就大事业的领导特质。8号数在直觉、甚至于灵媒研究和分析思考上,都是个中翘楚。8号人相当的诚恳,特别倾向于成为提供者与成立家园的人。

数字8代表的负面特质:8号数字的人,可能会变得高傲、固执、记仇、唯物主义、无情性格的倾向和烂用职权。你同时会倾向于毫无耐性、意志力薄弱、和无道德感。另外较常发生的情况是,容易过度担忧、与人争论、缺乏自发性、无法忍受他人的意见。

职业选择:

8号数的组织力与解析能力特强,在选择事业上,有关科学的、财务的、架构的、营建的、法律的、警务的、军事的、监督等有关的事务,都相当合适。这号数字的人同样具有洞察事情的能力,对于心理学、医药学和治疗病患有显著的功力。

8号的名人:

伊莉莎伯泰莱(美国名演员)、芭芭拉史翠珊(美国名歌手,名电影制片演员)、南西列根(美国前第一夫人)、布殊夫人(美国前第一夫人)、希拉莉克林顿(美国第一夫人,著名律师)、毕卡索(名画家)。

9号人物

数字9代表的正面特质:具有人道精神、自我控制和心思宽大的特性。你是天生的创意家与心灵导师。9号的人喜爱平衡与和平,是个体贴分享的人。有智慧的心灵懂得如何去追求快乐和幸运,并且富有责任感。

数字9代表的负面特质:也许会自私、卑屈奉承、自订游戏规则。如果缺乏平衡的话,会导致个性过于强悍,有毁灭性、擅于批评、和愤世嫉俗的特性。

第二篇:生命密码解读

生命密码解读:遇见心想事成的自己

2010-01-11 00:50:0

3 来自: 喜乐泉

亲爱的朋友,新年好运!

近期身心灵成长课程资讯

2010年1月29-31日生命数字能量工作坊 北京 报名中

小班授课,限15人,体验式教学。

报名咨询电话:010-59423837

「生命数字能量」工作坊

——遇见百分百的自己,迈向成功零极限

什么是生命数字学?

每个数字都有一种能量,9个数字的能量呈现出不同的主题特色、潜能和学习,它就好像是一份生命地图。数字以命理学的说法,可以分为两面,一个是狭义的“占卜”与自我解析,可看出自我个性的特质,并可以提升从中了解到人生课题,如运势、事件等等。而另一方面广义的来看,则是看到自我人生的方向,让人生课题有个方向和目标,作为生命的蓝图,包括协助我们去了解生命的本质,以及通达圆满力的支持方法。透过这些生命中出现的数字,你可以更清楚地知道自己生命要前往的方向。

出生时父母给我们一个名字,而宇宙则给我们一个数字。从出生开始,生命中就充满了各种数字,如出生年月日、身份证号码、手机号码,这些充满了宇宙能量的数字,可能不知不觉在影响着你,而你知道这些生命密码蕴含什么讯息在其中吗?如果在生命成长的过程中,你曾感到辛苦、困惑,透过数字的译码,一窥生命的奥秘,带来疗愈和转化,真正成为自己生命的主人,进而圆满创造自己的人生!你可以了解自己的潜力是什么?人生课题是什么?天赋是什么?面对的挑战是什么?

你可以清楚了解到即将前往的人生旅程,并能从中藉由自我了解,激发自我潜能,找到幸福与成长。出生年月日不单只是单纯的数串而已,它蕴含了无限多的意义!每个人的生命课题不同、每个阶段需要克服的障碍不同,当然,存在于生命中的陷阱和挑战更是因人而异。【生命秘数】是一种工具,也是一种活化个人天赋的设计,我们不只要挖掘自己的潜力,也要了解此生学习的目的,在慢慢地觉醒中,把负面的消极力量转化成正面的力量。

课程内容

生命数字的由来与定义;计算生命方程式,定义先天数、后天数与主命数;数字0~9的图形与象征;各数字4种阶段进化与生命现象的连结;十二条联机能量;生命功课上的7大等级之定义与运用;转化心性的诀窍与方法;认识各种数字的人之特质、沟通之道、课题、天赋才能、生涯发展及目标……

适合对象

v 想更清楚了解自己的人;想要使生命品质更提升的人;

v 从事业务工作者或经常须与各种不同的人打交道者;

v 在家人、亲密伴侣或朋友、人际互动上有困顿或阻碍者;

v 对人生奥秘、命理、玄学、神秘学有兴趣者;

v 有意愿突破生命剧情限制的朋友;

v 想成为生命引导师的朋友;

最新开课动态

【上课时间】2010年1月29-31日,共三天,10:00—17:00

【上课地点】北京 本班为小班授课,为保证授课品质,上课人数限定为15人。

机会难得!报名趁早!请朋友们抓紧时间报名哦!

【报名方式】010-59423837或13601036240或 E-mail:joyspring@139.com

【课程费用】新年特价:RMB 2800/每人;2人同行:RMB 2680/每人;3人团报:RMB 2380元/每人;

课程带领者

Bonnie来自台湾,是一位热爱生命与灵性智慧的引导师。在生活的历练中,从宇宙原数的能量,体悟出深层的生命本质。真心热忱地分享和帮助他人。协助您更深入了解自己的真实内在,找到自己生命的目标与驱动力。用生命的经验,尊重的倾听,智慧的引导,真爱与光明,与您一起走在人生的路径,攀越生命的高峰。

Bonnie老师的思路清晰,教学风格风趣幽默,活泼轻松,突破传统, 旁征博引,创新独特、深入浅出地在开放坦诚和轻松愉悦的氛围中带引您领悟生命的真谛。课堂氛围活泼热烈,深受学员欢迎与感恩。

在三天的课程时间里,导师将手把手地引导每一个有缘来学习的您,用您的生日信息计算出来的数字组合能量,全面解读及了解您一生的课题、目标与未来的生命能量走势,随时调整心态应对生活的挑战与难题。协助您了解自己的人生剧本和生命蓝图。

课程收益

1.启动「安身立命」方程式:了解1-9的「生命数字」,是一辈子身心和谐的密码,也架构出清楚而澄澈的镜头,帮助我们看见生命中的NG画面;当真实而无所遁形的自己呈现眼前,就是冲出困境的契机。

2.善用「补足匮乏」宇宙法则:生命数字因材施教,帮助我们整理出最适合自己、专属于自己的生命方式与生活品质;透过练习,发挥数字的特质,藉由填补匮乏,圆满活在每个当下及往后人生。

3.打造「零极限」身心灵金钟罩:当「怀疑&恐惧」被清理和疏通后,每条路都能通向丰足。以具体、明确的方式破解僵化的思考模式,寻回自己的天赋潜能,迈向成功富足的非凡人生。

欢迎任何有合作意愿的机构或个人,资源共享,共创蓝海!

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第三篇:生命密码——数易文化(数字与易经)

数易文化课程已进入北大清华复旦大学总裁培训班,可见数易文化的魅力!

课程内容有个人数字,企业数字,流年,流月,流日,与股票

一、数字与企业

一个企业的诞生的时间,在宇宙的时空中带来了什么样的能量

企业的成长趋势是你期望的那样健康吗?

企业的诞生是有个性的,你怎样趋吉避凶,呵护它的成长。

你的合作伙伴跟你的能量组合是否一定会创造财富。

能了解我们合作伙伴的优势与不足,做到知己知彼,取长补短, 达到共赢。

二、数字与人生

家庭的和谐:你与你的伴侣的关系有可能产生冲突的地方是在哪里,怎样去到和谐。

子女的教育:孩子来到这个世界,有他们自己的人生课题,会有他们自己的人生旅途,作为他们的父母你怎样顺势引导他们,让他们健康的成长。

人生最重要的几个支点

掌握由负面能量转换成正面能量的秘诀:首先你自己带着什么样的能量来到这个世界。

三、数字与五行

五行是构成宇宙的基本物盾元素,宇宙间各种物质都可以按照这五种基本物质的属性来归类,五行之间存在着一定的联系,五行相生,相克,有相互滋生,促进,助长的意思。相克,有相互制约,抑制,克服的意思。

五行相生秩序: 金生水, 水生木, 木生火, 火生土, 土生金. 五行相克秩序: 金克木, 木克土, 土克水, 水克火, 火克金. 五行所主的事物

四柱五行宜从事的行业与方位

四柱五行生克中对应需补的脏腑和部位

五行之性

五行生克制化宜忌

五行相生相克在风水学及中医学中,有着举足轻重的影响力

四、数字与财富

揭示 关于财富的密码, 领悟获得财富的神奇方法。

你怎样突破你生命能量的节点,创造属于你自己的财富。

你相信吗,你人生的所有奥秘就蕴藏在这几个数字当中!

第四篇:科技前沿教案2-1解读生命密码

滨海新区海滨第四学校导学稿

年级

九年级

授课时间

使用人:高云新

课题:2-1 解读生命的密码

教学目标:

了解人类基因组,感受生命的奇迹 教学重点难点: 1.人类基因组计划

2.绘制人类金银组图谱的过程 3.生命遗传图谱的应用

4.揭示生命奥秘所面临的问题 教学设计:

21世纪生物学科是自然科学中最活跃的学科,基因科学、蛋白质科学、脑与神经生物等已成为生命科学的热点与前沿。本节我们了解人类基因计划,感受生命的神奇。

一:提出问题:重建生命密码是什么?这一科幻能成为现实?

学生自主学习后讨论并回答

二:什么是人类基因组计划?学生阅读回答。做想一想。体会

完成这一计划的艰辛

三:绘制人类基因组图谱的过程

阅读回答问题,

1、科学家对每条染色体要绘制出哪四张图谱? 遗传图谱、物理图谱、序列图谱、基因图谱。

2、科学家为什么要绘制遗传图谱?

P13最后自然段

体会绘制序列图谱是人类基因组计划最繁重耗时最多的工作,我国在基因组研究领域已进入世界前列

四:生命遗传图谱的应用。

提出问题:人类为什么要耗费巨大的人力。物力来揭示自己的遗传

密码呢?学生讨论回答生命遗传图谱的应用

探究实践:把每个组收集的资料交流学习

五:揭示生命奥秘所面临的问题。

1. 揭示生命奥秘的利与弊

2. 探究实践:什么是模式生物?

3. 你知道有哪些生物是研究基因组的模式生物?

4. 对“模式生物”基因的研究有什么重要价值?把学生们查阅的资料 或网上收集的材料进行交流探讨。激发学生们的探究兴趣。

教学反思:

第五篇:解读成绩密码

解读成绩密码,创造学习成功的神话

——关于“学习型号”的解读

何氏成功教育经过20年对“学习型号”的研究实践,通过破解学习中各种类型的“学习密码”,寻找到一条快速提高学生学习成绩的新途径。许多学生和家长还是第一次听说提高学习成绩竟然还有“密码”,是的,一个人有自己生命的基因密码,当然学习也有它独特的密码。从哪里去寻找学生的成绩密码哪?这就要研究他的学习型号,解读他自己学习的密码,这才能创造出学习成功的神话。

1、学习有型号,成绩提高也有密码。

在日常教学中,我们常常发现,一些刻苦勤奋,废寝忘食的学生,一遇考试却成绩平平;而有些玩不少玩,并非特别用功的学生,考起试来成绩往往名列前茅。还有这样的情况,有些学生,花了不少功夫去补课,而成绩却不见提高,甚至还有越补成绩越差的现象;但有些学生稍加补课,就如虎添翼,成绩飞升,甚或有些学生,并未补课,只是作些方法或习惯的调整,出乎意料,成绩也明显提升„„

我想,凡些以上种种的情况,对学生、家长和老师来说,都不会陌生,这也是大家感到费解的地方。这其中有什么奥秘呢?其实很简单,这就是因为每个学生“学习型号”的不同所造成的。只有清楚了自己的“学习型号”,才能真正找到了提高学习成绩的密码,这就是通常所说的“因材施教”中的“材”。“材”不同,型号就不同,“教法、学法”也就不同。

2、寻找到成绩提高的密码,就能创造出学习成功的神话。

下面举三个例子,看看怎样解读“学习型号”,破解成绩的密码,并快速提高成绩的。

案例一:从主课均分30多分到上大学

许峰瑞曾经是二炮中学的学生,初培养时,语数外科三科总分113分,平均37分,经分析其属于“BBC型”学生。经破解,其学习密码为CB2B1。经过2年晚托教育,培训中考总分449分,提高了将近300分,后考入思源学院。用他母亲的话说:“成功教育把我娃救啦!” 案例二:2个月培训名次提升150名

薛璐辰曾经是庆华中学的学生,入培成绩居全年级第228名,属“ABB型”,经两个月培训,期中考试提高到全年级第80名。

案例三:从年级后进生到留学英国

刘瑞曾经是回棉子校的中学生,入培成绩居全年级倒数,且迷恋网络,属“ACB型”,经培训一年间提升到年级前十名,现在英国留学。

这只是应用型号培养成功的几个例子,由于受条件的限制,我们无法对学生全程跟踪培养,他的成功还不抢眼,还不够神话,但他们以及许多参加过成功教育培训的学生都曾经感受过“型号培养”的幸福,他们成功的事迹证明了“成绩密码”的奇妙。

3、学习是有短板的,提高成绩就要从弥补短板开始。

短板原理告诉我们,一个人的成就乃至学习成绩,往往是由他个人的那块短板决定的。而每个学生学习的短板就隐藏在“学习型号”内,研究清楚了你的学习型号,也就暴露出你成绩的短板所在,也就揭开你成绩提高的那个密码,也就寻找到提高你学习成绩的最佳途径和方法,也就容易解读为什么有的人刻苦学习成绩平平,为什么有的人越补越差的现象,道理很简单:学习是有型号的,型号中包含着你个人学习成绩的密码,隐藏着影响成绩的短板,解开这个密码,弥补这块短板,你的成绩便会节节提高,你就会创造出属于自己的成功神话。

4、清楚了型号,解开了密码,缺啥补啥,成绩提高就不再是神话。 医学中有一句形象的行话,就叫“缺啥补啥”,缺心补心,缺肝补肝,这才补得恰当,补得见效。如果是缺心补肝,缺肝补胃,那效果会如何呢?医学是这样,学习也是这样,缺啥补啥,才会补得恰当,补得见效。而成功教育所以创造出这些培训的奇迹就是得益于“缺啥补啥”这一简单的原理。

但不争的事实却是,大家都走着“补课——补习知识”这个单一的路子,这就如同缺肝补心,缺血补水一样,就出现了补不见效或越补越差的效果。“成功教育主张,缺啥补啥,才补得科学,补得轻松,补得经济,百发百中。”只要你参加,成绩提高就不是神话,原因就在这里。

5、缺啥补啥,必须依靠密码,坚持培养,人人都能创造神话。

要补课,首先要知道自己的密码,要清楚自己缺啥。如果缺少知识而补习惯,缺乏灵活而补知识,就只能是缘木求鱼,南辕北辙。其“补课”的效果自然不言而喻。正确的作法是,缺啥补,别盲目瞎抓。例如“案例一”中的许峰瑞同学,他是“BBC型”的学生,他的成绩短板在①知识基础C一,②智力基础B,因此需要从课程的扎实补习入手,步步为营,一步一个脚印夯实基础,其次要开发思维,发展智力,所以他才会取得惊人的进步,从30分起步到上了大学。

而对“案例三”中的刘瑞同学,因为他属于“ACB型”,影响他成绩的短板在于:①习惯C一,②知识基础B,对他来说,首先要进行戒网和严格管理,矫正习惯,同时要督促学习,点点落实,这样他才会由年级的后进生最终留学成功 。

举以上的例子,是说明只要我们解读了学生的成绩密码,能够针对性地进行“缺啥补啥”的培养,就有可能创造出属于自己的成功神话。但要提醒的是,每个人的成绩密码都是长期积淀形成的,所以千万别天真的认为,只要一解密码,立马就会创造出神话。学生培养是一个时间的过程,一定要坚持,日积月累,你就会创出惊人的成功神话。

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