第一篇：四年级语文词语成语
四年级上册词语成语意思解释
1. 一.观潮
2. 奇观：奇特而又少见的事物或难得看到的壮丽景象 3. 屹立：高耸挺立。
4. 若隐若现：若：好象;隐：隐藏;现：显现。好象隐藏不露，又好象显现出来。形容隐隐约约，看不清楚的样子。 5. 人山人海：人群如山似海。形容人聚集得非常多。 6. 昂首东望：仰着头向东望。 7. 笼罩：像笼子似地罩在上面
8. 人声鼎沸：鼎：古代煮食器;沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。 9. 风平浪静：指没有风浪。比喻平静无事。
10. 沸腾：①液体达到一定温度时急剧转化为气体的现象，这时液体发生汽化，产生气泡。②比喻情绪高涨：热血～。③比喻喧嚣嘈杂：群情激愤，人声～。 11. 齐头并进：多方面同时前进。多形容几件事情或几项工作同时进行。
12. 浩浩荡荡：原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。 13. 山崩地裂：山岳倒塌，大地裂开。形容响声巨大或变化剧烈。 14. 二.雅鲁藏布大峡谷
15. 屋脊：1.屋顶中间高起的部分。? 2.指屋栋，栋梁。
16. 峡谷：1.两坡陡峭，中间狭而深的谷地。? 2.指河流流经的狭而深的山谷。 17. 咫尺：比喻距离虽近，但很难相见，象是远在天边一样。
18. 反差：①照片、底片或景物等黑白对比的差异。②指人或事物优劣、美丑等方面对比的差异：今昔对比，～强烈。 19. 壮丽：1.健壮美丽。? 2.宏壮美丽。多指山川﹑建筑﹑图景﹑场面等。? 3.宏伟瑰丽。多指文辞。 20. 不容置疑：不允许有什么怀疑。表示论证严密，无可怀疑。
21. 映衬：①映托;衬托：在名山、宝塔的映衬下，延安城显得格外壮丽|突兀的山峰在夕阳中映衬得如同城堡。②并列相反的事物，以收相得益彰之效的修辞格。 22. 神秘莫测：不可理解的。 23. 涓涓细流：
24. 皑皑：洁白(多形容霜、雪)：白雪皑皑。
25. 神来之笔：由神灵帮助而写出的作品。形容作品文句精彩 26. 呈现：显露;表现：湖光山色呈现在眼前|呈现出缤纷的色彩。 27. 凌空：1.高升到天空或耸立空中。
28. 人迹罕至：人的足迹很少到达。指荒凉偏僻的地方。
29. 穿梭：织布机上梭子往来穿越。比喻快速或往来频繁：船驶起来就像织布穿梭、缝衣透针一般快。 30. 无愧：2.没有什么惭愧之处。? 3.谓比较起来并不逊色
31. 预料：①事前推测：难以预料|我预料这事能成功|非我所能预料。②事前的推测：不出老师的预料|当时的预料。 32. 三.鸟的天堂
33. 陆续：表示前后连续不断：下课以后，同学们陆续回家|小丁今年陆续发表了十来篇文章。 34. 白茫茫：形容一片白色。
35. 平静：安定宁静? 平静的黑夜|心情久久不能平静|水面平静得像镜子一样。 36. 不可计数： 37.
38. 展示：展现;显示：展示图|展示美好人生。
39. 缝隙：裂开或自然露出的狭长的空处：从大门的～向外张望。 40. 颤动：抖动;振动。
41. 静寂：非常安静，没有一点声音：静寂的夜晚，偶尔传来几声蛙鸣。
42. 应接不暇：暇：空闲。原形容景物繁多，来不及观赏。后多形容来人或事情太多，应付不过来。 43. 火烧云
44. 兴奋：①精神振奋;情绪激动：令人兴奋|兴奋地跳了起来。②使兴奋：兴奋剂。 45. 留恋：不忍舍弃或离开：～故土ㄧ就要离开学校了，大家十分～。 46. 高寿：①长寿。②敬辞，用于问老人的年纪：老大爷～啦?
47. 红彤彤：形容很红：～的火苗丨～的晚霞丨脸上晒得～的。也作红通通。 48. 金灿灿：形容金光耀眼：～的阳光洒满大地。
49. 凶猛：1.凶恶强大。多形容气势﹑力量。? 2.勇猛强悍。 50. 一模一样：样子完全相同。
51. 镇静：平稳，冷静：保持镇静|镇静果敢。 52. 一转眼：比喻极短的时间。
53. 威武：①权势：富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。②军威;武力：外张威武。③威风勇健：威武的大汉|神情威武。 54. 恍恍惚惚：神志不清、迷惘的状态。 55. 六.爬山虎的脚
56. 新鲜：①刚生产的，未变质、未污染或未加工的：新鲜蔬菜|山里空气很新鲜|新鲜鸭蛋。②刚出现的、不常见的：电脑在大城市里已经普及，但在偏远地区还是个新鲜事物。 57. 均匀：分布或分配在各部分的数量相同;时间的间隔相等：今年的雨水很～ㄧ钟摆发出～的声音 ㄧ把马料拌得均均匀匀的。 58. 牢固：结实;坚固：基础～ㄧ～的大坝挡住了洪水。 59. 休想：别想;不要妄想。
60. 七.蟋蟀的住宅
61. 临时：表示事情将要发生的时候：临时抱佛脚|临时找个替身。②非正式的;短时间的：临时工。 62. 隐蔽：借别的东西遮蔽藏匿起来：主力隐蔽起来|光荡荡一片平川，人马没法隐蔽。 63. 毫不可惜：
64. 随遇而安：随：顺从;遇：遭遇。指能顺应环境，在任何境遇中都能满足。 65. 慎重：谨慎持重：态度慎重|这件事你千万要慎重。 66. 搜索：仔细查找;搜寻：搜索前进|搜索残敌。 67. 骤雨：暴雨。
68. 布置：1.安排诗文书画的结构。? 2.部署任务或活动。? 3.对场所作整理﹑安排。 69. 简朴：(语言、文笔、生活作风等)简单朴素：陈设～ㄧ衣着～。
70. 干燥：①没有水分或水分很少：沙漠地方气候很～。②枯燥，没有趣味：演讲生动，听的人不会觉得～无味。 71. 耐烦：有耐心，不怕麻烦：老师教得很耐烦|司机不耐烦地按着喇叭。 72. 八.世界地图引出的发现
73. 宁静：①安定;安宁：宁静四海|地方宁静。②安静;平静：心情宁静|宁静的灯光|宁静的月夜。 74. 豪放：气魄大而无所拘束：～不羁丨性情～丨文笔～。 75. 静谧：书〉安静：～的园林。
76. 坐卧不安：坐着躺着都不安宁。形容因忧愁恐惧而不安的样子。
77. 消磨：①耗去;逐渐消失：消磨粮饷|风雨消磨|豪气大半已消磨。②度过闲暇时间：消磨时光|老姐妹说说话，消磨了两个时辰。 78. 不可思议：原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解。
79. 吻合：像双唇闭合。比喻两相符合：裂缝的缺口吻合|实地调查与文献记录吻合。 80. 端详：[动词]仔细地看：端详了半天，也没认出他是谁。[名词]详细情况 。[形容词]端庄而又安详 81. 崭新：全新：他穿着崭新的衣服。 82. 漂移：
83. 枉费心机：枉：白白地，徒然。白费心思。
84. 浩如烟海：浩：广大;烟海：茫茫大海。形容典籍、图书等极为丰富。
85. 资料：①生活、生产中的必需品：生活资料|生产资料。②可作为根据的材料：资料员|复习资料|资料不全。 86. 鼓舞：①使振作起来，增强信心或勇气：～人心丨～士气。②兴奋;振作：令人～丨欢欣～。 87. 九.巨人的花园 88.
89. 呼啸：发出高而长的声音：北风～ㄧ炮弹从头顶上～而过。 90. 漫长：延续、延伸得很长：漫长的黑夜|漫长的岁月|漫长的窄谷。
91. 瑟瑟发抖：1.碧色宝石。? 2.指碧绿色。? 3.象声词。? 4.寒凉貌。? 5.萧索貌;寂寥貌。? 6.形容发抖的样子。? 7.辽代祈雨射柳的仪礼。前期，置百柱天棚。及期，皇帝﹑亲王﹑宰执以次行射柳仪。翼日，植柳天棚之东南，巫以酒醴﹑黍稗荐植柳，祝之。皇帝﹑皇后祭东方毕，子弟射柳。不雨，则以水沃之。见《辽史.礼志一》。参见"射柳"。 92. 喧闹：喧哗热闹;吵闹。 93. 增添：添加;加多。 94. 训斥：训诫与斥责。
95. 凋谢：①(草木花叶)脱落：百花～。②指老年人死：老成～。 96. 叱责：责骂：严加斥责|语重心长，又似爱怜，又是斥责。 97. 凝视：专注地看：凝视谛听。
98. 任性：由着性子，毫无约束：任性胡为|在父母面前，不敢任性。 99. 冷酷：(待人)冷淡苛刻：～无情。
100.
十、幸福是什么
101.彼此：①那个和这个;双方：不分～ㄧ～互助。②客套话，表示大家一样(常叠用做答话)：‘您辛苦啦!’‘～～!’。 102. 103. 104. 105. 106. 107. 108. 109. 110. 111. 112. 113. 114. 115. 116. 117. 118. 枯枝败叶：败：衰败。干枯的树枝，衰败的花叶。形容荒凉、破坏的样子。 清理：1.平治。? 2.彻底整理或处理。? 3.明于事理;懂得道理。
疏通：①疏浚开通：疏通河道。②分析调解两方意见，以免隔阂：托人疏通官方。 诧异：惊异：令人诧异。 强健：强壮健康。 十
二、小木偶的故事
兴冲冲：心里高兴而行动快速的样子。
亲热：1.亲密而热情。形容感情浓厚。? 2.指亲密热情的表示和动作。 毛茸茸：细毛丛生貌。
挣扎：1.(挣，今读zhēng)用力支撑或摆脱。
龇牙咧嘴：龇：露齿。张着嘴巴，露出牙齿。形容凶狠或疼痛难忍的样子。 笑嘻嘻：喜笑貌。
可怜巴巴：非常令人可怜的样子。 蹦蹦跳跳：精力充沛的充满活力的样子。 嘟嘟囔囔：不断地、含混地自言自语。 十
三、白鹅
左顾右盼：顾、盼：看。向左右两边看。形容人骄傲得意的神情。 119. 120. 121. 122. 123. 124. 125. 126. 127. 128. 129. 130. 131. 132. 郑重：①殷勤：千里故人心郑重。②审慎严肃：郑重其事|郑重申明。 呵斥：大声斥责：受了一通～。也作呵叱。
厉声，叫嚣：说话)声音严厉，大声叫喊吵闹：疯狂～。 局促不安：局促：拘束。形容举止拘束，心中不安。 大模大样：形容态度傲慢，目中无人的样子。
奢侈：挥霍浪费，追求过度的享受：奢侈品|生活奢侈|骄泰奢侈。 一丝不苟：苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。
从容不迫：从容：不慌不忙，很镇静;不迫：不急促。不慌不忙，沉着镇定。 窥伺：暗中观望动静，等待机会(多含贬义)。 扬长而去：大模大样地径自走了。
空空如也：空空：诚恳，虚心。原形容诚恳、虚心的样子。现形容一无所有。 不胜其烦：胜：禁得起;烦：烦琐。烦琐得使人受不了。 十
四、白公鹅 荣膺：荣任，荣受。
133. 板正：①(形式)端正;整齐：本子装订得板板正正的。②(态度、神情等)庄重认真。 134. 攀谈：闲谈;交谈。
135. 腔调：1.指音乐﹑戏曲﹑歌曲等的调子。? 2.指诗词文章的声律格调。? 3.指说话的声音﹑语气;亦指人动作的模样。 136. 慢条斯理：原指说话做事有条有理，不慌不忙。现也形容说话做事慢腾腾，不不慌不忙。 137. 138. 不慌不忙：不慌张，不忙乱。形容态度镇定，或办事稳重、踏实。 凌乱：也作“零乱”。杂乱;散乱;没有秩序：凌乱不堪|头发凌乱。
139. 泥泞：①泥烂而滑：雨后山路泥泞难行|遇泥泞，道不通。②烂泥：路上的泥泞没到脚脖子。 140. 141. 142. 143. 144. 145. 146. 高傲：自以为了不起，看不起人;极其骄傲：神态～丨～自大。 涟漪：〈书〉细小的波纹：微风吹过，湖面上泛起层层～。 引人注目：注目：注视。吸引人们注意。 无忧无虑：没有一点忧愁和顾虑。 嬉戏：1.游戏;玩乐。 厮打：相打。
耀武扬威：耀：显扬。炫耀武力，显示威风。
147. 径直：①表示直接向某处前进，不绕道，不在中途耽搁：登山队员～地攀登主峰ㄧ客机～飞往昆明，不在重庆降落。②表示直接进行某件事，不在事前费周折：你～写下去吧，等写完了再讨论。 148. 149. 150. 151. 152. 153. 不紧不慢：形容心情平静，行动从容。
主宰：掌握;支配：春风谁主宰|主宰自己的命运。 大吃一惊：形容对发生的事感到十分意外。 十
五、猫
古怪：跟一般情况很不相同，使人觉得诧异的;生疏罕见的：脾气～丨样子～。 尽职：尽力做好本职工作：～尽责ㄧ在班主任工作中，他非常～。
154. 丰富：①(物质财富、学识经验等)种类多或数量大：物产～ㄧ～多彩 ㄧ～的知识。②使丰富：开展文体活动，～业余生活ㄧ通过实践，～工作经验。 155. 156. 变化多端：端：头绪。形容变化极多。也指变化很大。 逐渐：副词。渐渐：葡萄逐渐成熟了|病情正在逐渐好转。
157. 开辟：①打开通路;创立：～航线。②开拓发展：～工作ㄧ～边疆。③古代神话，盘古氏开天辟地，简称开辟，指宇宙的开始。 158. 159. 160. 161. 162. 163. 生气勃勃：勃勃：旺盛的样子。形容人或社会富有朝气，充满活力。 十
六、母鸡
颤颤巍巍：震颤而动作不准确的样子。 如怨如诉： 欺侮：欺凌侮辱。
预备：1.预先安排或筹划;打算。 2.有防备。
164. 警戒：①告诫人使注意改正错误。也作警诫。②军队为防备敌人的侦察和突然袭击而采取保障措施：～哨ㄧ加强～。 165. 尖锐：①物体有锋芒，容易刺破其他物体的;锋利①：把锥子磨得非常～。②认识客观事物灵敏而深刻;敏锐：眼光～ㄧ他看问题很～。③(声音)高而刺耳：～的哨声ㄧ子弹发出～的啸声。④(言论、斗争等)激烈：～的批评ㄧ进行了～的斗争。 166. 167. 168. 169. 170. 171. 172. 凄惨：凄凉悲惨：凄惨的叫声增加了夜的恐怖|她哭得十分凄惨。 语文园地四
望子成龙：望：盼望。希望自己的子女能在学业和事业上有成就。 来龙去脉：本指山脉的走势和去向。现比喻一件事的前因后果。 群龙无首：一群龙没有领头的。比喻没有领头的，无法统一行动。 龙飞凤舞：原形容山势的蜿蜒雄壮，后也形容书法笔势有力，灵活舒展。 如虎添翼：好象老虎长上了翅膀。比喻强有力的人得到帮助变得更加强有力。
173. 调虎离山：设法使老虎离开原来的山冈。比喻用计使对方离开原来的地方，以便乘机行事。 174. 骑虎难下：骑在老虎背上不能下来。比喻做一件事情进行下去有困难，但情况又不允许中途停止，陷于进退两难的境地。 175. 照猫画虎：比喻照着样子模仿。 176. 天马行空：天马：神马。天马奔腾神速，象是腾起在空中飞行一样。比喻诗文气势豪放。也比喻人浮躁，不踏实。 177. 汗马功劳：汗马：将士骑的马奔驰出汗，比喻征战劳苦。指在战场上建立战功。现指辛勤工作做出的贡献。 178. 179. 马到成功：形容工作刚开始就取得成功。
老马识途：老马认识路。比喻有经验的人对事情比较熟悉。
180. 牛刀小试：牛刀：宰牛的刀;小试：稍微用一下，初显身手。比喻有大本领的人，先在小事情上略展才能。也比喻有能力的人刚开始工作就表现出才 181. 笨鸟先飞：行动笨拙的鸟要先飞。比喻能力差的人怕落后，做事比别人先动手。
182. 呆若木鸡：呆：傻，发愣的样子。呆得象木头鸡一样。形容因恐惧或惊异而发愣的样子。 183. 184. 185. 186. 187. 188. 189. 190. 胆小如鼠：胆子小得象老鼠。形容非常胆小。 十
七、长城
崇山峻岭：崇：高;峻：山高而陡。高大险峻的山岭。
蜿蜒：1.亦作"蜿蜑"。亦作"?蜑"。? 2.龙蛇等曲折爬行貌。? 3.萦回屈曲貌。 盘旋：1.旋转。? 2.来回往复。
坚固：结合紧密，不容易破坏;牢固;结实：阵地～ㄧ～耐用。 平整：1.平正整齐;平坦整齐。? 2.填挖土方使土地平坦整齐。 屯兵：1.守卫的兵。? 2.指屯田垦荒的军队。? 3.驻扎军队。
191. 堡垒：①在冲要地点作防守用的坚固建筑物。②比喻难于攻破的事物或不容易接受进步思想的人：封建～ㄧ科学～ㄧ顽固～(比喻十分顽固的人)。 192. 193. 气魄：①气概魄力：革命气魄|办事气魄。②气势宏伟：建筑有气魄。 雄伟：雄壮宏大：气势雄伟|雄伟的万里长城。
194. 奇观：奇特而又少见的事物或难得看到的壮丽景象：马可?波罗称赞卢沟桥栏柱上刻的狮子，说它们“共同构成美丽的奇观”|天下奇观。 195. 196. 197. 198. 199. 200. 201. 202. 203. 204. 十
八、颐和园
神清气爽：①形容人神志清爽，心情舒暢。②形容人长得神态清明，气质爽朗。 耸立：1.高高地直立。
金碧辉煌：碧：翠绿色。形容建筑物装饰华丽，光彩夺目。 葱郁：青翠茂盛：枝叶葱郁。
掩映：相互遮掩而又映照衬托：万花掩映|仰视天，则明月斜挂，云霞掩映。 朱红：1.比较鲜艳的红色。
隐隐约约：指看起来或听起来模糊，不很清楚，感觉不很明显。 式样：1.格式;样子﹐形状。
姿态：①体态;姿势：姿态美丽。②态度：高姿态地让步。 205. 206. 207. 208. 209. 210. 211. 游赏：1.游玩观赏。 十
九、秦兵马俑
举世无双：全世界找不到第二个。 享誉：1.在社会上取得声誉。
宏大：巨大;宏伟：规模～丨～的志愿。
鸟瞰：①由高向下俯视：从飞机上鸟瞰城区。②对事物概括描述：唐代文学鸟瞰。 统率：统辖率领：统率三军。
212. 所向披靡：所向：指力所到达的地方;披靡：溃败。比喻力量所达到的地方，一切障碍全被扫除。 213. 214. 215. 216. 217. 218. 219. 220. 221. 222. 鲜明：1.色彩耀眼。? 2.有精明。? 3.出色，漂亮。? 4.分明而确定。 魁梧：(身体)强壮高大：这个战士宽肩膀，粗胳膊，身量很～。 昂首挺胸：抬起头，挺起胸膛。形容斗志高，士气旺。 健壮：强健：身体～ㄧ牧草肥美，牛羊～。 整装待发：整理好行装，等待出发。
跃跃欲试：跃跃：急于要行动的样子;欲：要。形容急切地想试试。 腾空而起：腾空：向天空飞升。向高空升起。 征程：1.征途;行程。
目光炯炯：炯炯：明亮的样子。两眼明亮有神。 庄重：严肃稳重;不随便，不轻浮：举止庄重。
223. 殊死拼搏：①古代指斩首的刑罚：殊死刑|今天下事毕，其赦天下殊死以下。②拼命;决意赴死：军皆殊死战|殊死的战斗。 224. 225. 226. 凝视：专注地看：凝视谛听。
惟妙惟肖：肖：相似。描写或模仿的非常逼真。
21、搭石
227. 常年：①一年到头;长时期：山上常年积雪。②往年：腊日常年暖尚遥，今年腊日冻全消。 228. 汛期：又称“洪水期”。江河水位季节性和定时性上涨的时期。多因季节性暴雨、冰雪融化、冰凌壅塞而引起。按季节和发生原因，有春汛、伏汛、秋汛、凌汛等。 229. 唯独：
230. 谴责：斥责，多用于上对下：他对干得好的便赏几百文钱，对干坏的便传了来大加申斥|受到父亲一顿申斥，心里特别感到难受。 231. 平稳：①安全稳当：十月江平稳，轻舟进所如|他将车子开得又快又平稳。②稳定，没有波动或险情：物价平稳|水情平稳。 232. 协调：①配合得当：动作协调|上下级通气，甲乙方协调。②和谐一致：而这时她和整个舞台取得了最美妙的协调。 233. 理所当然：当然：应当如此。按道理应当这样。 234. 235. 236. 237. 238.
22、跨越海峡的生命桥
苍白：苍白：灰白。形容贫弱无力。
红润：红而滋润(多指皮肤)：孩子的脸像苹果一样～。 凋零：①(草木)凋谢零落：万木～。②衰落：家道～。 绽放：开放
239. 辗转：①翻来覆去，不能安定：辗转不能成寐。也指反覆不定：辗转思维。②迁移不定：辗转他乡|辗转不可见。也指经过多次转换，不直接：辗转托人才买到了这些药。 240. 步履：①行步;行走：逃难的人们在寒风深雪中步履维艰。②脚步：步履轻松。
241. 沉着：①不慌张;镇定：机智沉着|沉着应对。②着实，不轻浮：意象沉着。③医学用语。非细胞性的物质(色素、钙质等)沉积在有机体的组织中。 242. 间隔：①事物相互间在时间或空间的距离：前后间隔两年才碰面|果树之间间隔很匀称。②分离;阻隔：遂与外人间隔。 243. 244. 涓涓：〈书〉细水慢流的样子：～清泉。
23、卡罗纳
245. 怜悯：对遭遇不幸的人表示同情：～之心ㄧ我不需要别人的～，只希望得到大家的理解。 246. 屏息：1.犹屏气。形容注意力集中或恐惧。? 2.指寂静无声。? 3.犹敛迹;消失。? 4.抑止，停息。? 5.古代用以掩蔽口鼻之物。 247. 248. 249. 250. 凝神：1.聚精会神。
叮咛：反复地嘱咐：他娘千～万嘱咐，叫他一路上多加小心。也作叮咛。 嘱咐：1.叮嘱，吩咐。
痛痛快快：马上，毫不犹豫。尽情。
251. 坚强:①强固有力，不可动摇或摧毁：意志～ㄧ～不屈。②使坚强：丰富自己的知识，～自己的信心。 252. 253. 号啕大哭：号啕：大哭声。放声大哭。
暗示：用含蓄、间接的方式使他人的心理、行为受到影响。
254. 关切：①亲切：他待人非常和蔼、～。②关心：感谢同志们对我的～丨对他的处境深表～。 255. 256. 257. 258. 259. 260. 默默：1.缄口不说话。? 2.幽寂无声。? 3.无知貌。? 4.不得意。? 5.暗暗地。 目不转睛：眼珠子一动不动地盯着看。形容注意力集中。 悲哀：伤心：感到～ㄧ显出十分～的样子。
恍然大悟：恍然：猛然清醒的样子;悟：心里明白。形容一下子明白过来。
24、给予是快乐的
给予：〈书〉给(gěi)：～帮助ㄧ～同情。也作给与。
261. 羡慕：因喜爱别人有某种长处、好处或优越条件等而希望自己也有：我羡慕别人的童年幸福甜美。 262. 263. 264. 265. 266. 神情：神色，表情：神情恍惚|看到她安详的神情，心也就放了下来。 不由自主：由不得自己，控制不住自己。
光芒：向四面放射的强烈光线：～万丈丨～四射。
25、为中华之崛起而读书
267. 崛起：①(山峰等)突起：平地上～一座青翠的山峰。②兴起：太平军～于广西桂平金田村◇为人才～创造条件。 268. 争夺：争斗夺取;争着夺取。
269. 焦点：①某些与椭圆、双曲线或抛物线有特殊关系的点。如椭圆的两个焦点到椭圆上任意一点的距离的和是一个常数。②平行光线经透镜折射或曲面镜反射后的会聚点。③比喻事情或道理引人注意的集中点：争论的～。 270. 271. 繁华：(城镇、街市)繁荣热闹：王府井是北京～的商业街。
疑惑：①迷惑：疑惑不解。②怀疑;不相信：初闻尚疑惑，涕泪已不收。
272. 驱使：①命令人去做某事：受驱使而不得不做|妄不堪驱使，徒留无所施。②推动：受自尊心所驱使。 273. 274. 275. 276. 277. 278. 279. 280. 风和日丽：和风习习，阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。
灯红酒绿：灯光酒色，红绿相映，令人目眩神迷。形容奢侈糜烂的生活。 耀武扬威：耀：显扬。炫耀武力，显示威风。
左顾右盼：顾、盼：看。向左右两边看。形容人骄傲得意的神情。 衣衫褴褛：褴褛：破烂。衣服破破烂烂。
撑腰：比喻给以支持：背后有人撑腰|你放心，大家给你撑腰。 惩处：1.处罚;惩罚。 肇事：1.引起事故;闹事。
281. 踊跃：①腾跳：踊跃欢呼|击鼓其镗，踊跃用兵。②耀武;争雄：今楚之地方五千里，带甲百万，犹足以踊跃中野也。③情绪激昂，争先恐后：发言踊跃|将士闻之，皆踊跃争进。 282. 清晰：清楚分明：图像十分清晰。
283. 坚定：①(立场、主张、意志等)稳定坚强;不动摇：～不移ㄧ各级领导要～地贯彻群众路线。②使坚定：～立场 ㄧ～信念。 284. 抱负：远大的志向：有～ㄧ～不凡。
285. 胸怀：①内心：我的胸怀里充满着轻快静谧的感觉。②抱负;气度：人生不得行胸怀，虽寿百岁犹为夭也|美丽、宽广的胸怀。 286. 287. 288. 289. 铿锵有力：形容声音响亮而有劲。铿镪：有节奏而响亮的声音。 喝彩：大声叫好：齐声～丨全场观众都喝起彩来。
欺凌：以强力压迫和侮辱：她在旧社会受尽了欺凌和磨难。
26、那片绿绿的爬山虎 290. 291. 莫名其妙：说不出其中的奥妙。指事情很奇怪，说不出道理来。 密密麻麻：多而密的样子。
292. 规范：①约定俗成或明文规定的标准：语音～丨道德～。②合乎规范：这个词的用法不～。③使合乎规范：用新的社会道德来～人们的行动。 293. 294. 295. 平和：①调和：秋思而今不入时，平和节奏苦嫌迟。②温和：性情平和|药性平和。 透露：1.显露。? 2.显豁;明显。? 3.私下通报或走漏。 敬爱：尊敬热爱：～父母 ㄧ～的张老师。
296. 亲切：1.切近。? 2.亲近;亲密。? 3.贴切。? 4.真切;确实。? 5.引申为准确。? 6.形容热情而关心。 297. 燥热：1.犹炎热。? 2.形容热得难受。? 3.形容心情烦躁。? 4.指燥气。中医谓燥乃干金之气，热是太阳之火。? 5.指热症。? 6.指药性燥烈干热。 298. 闪烁：光摇晃不定的样子：星星闪烁|霓虹灯闪烁不停。比喻言语吞吐，多有遮拦：闪烁其词。 299. 300. 301. 302. 303. 迷离：模糊不清：扑朔迷离|迷离恍惚。
融洽：情感相合无间：他俩交往时间虽然不长，却相处融洽。 质朴：朴实淳厚：民风质朴|性情质朴|为人方正质朴。 余晖：1.傍晚的阳光。? 2.充足的光辉。? 3.比喻天子恩泽。 窗棂：1.亦作"窻棂"。? 2.即窗格。
304. 沉郁：①沉闷忧郁：心绪沉郁|沉郁的脸色。②深沉蕴藉：李(白)诗飘逸，杜(甫)诗沉郁。 305. 摇曳：①摇摆不停：垂柳摇曳。②逍遥：功成拂衣去，摇曳沧洲傍。
306. 庆幸：①因可喜之事而欣幸：他为能最终获胜而庆幸不已。②指可庆幸的事：你们的成功是大家的庆幸。 307. 308. 309. 310. 311. 312. 313. 314. 315. 316. 317. 318. 楷模：榜样;模范：光辉的～。 模模糊糊：不清晰。
非凡：超过一般;不寻常：～的组织才能ㄧ市场上热闹～ 27乌塔
筋疲力尽:筋：筋骨;尽：完。形容非常疲乏，一点力气也没有了。 蒙眬：1.眼睛欲闭又开。形容醉态或睡态。? 2.模糊，不分明。 疲倦：1.疲乏;困倦。
惬意：心情舒畅;称意：惬意而归|这次考上的大学正是我所喜欢的，十分惬意。 游历：1.游览;漫游。
语塞：1.(因激动﹑气愤或理亏等原因)说不出话。
反驳：说出自己的理由，来否定别人跟自己不同的理论或意见。
28、尺有所短，寸有所长 319. 320. 321. 322. 323. 324. 325. 326. 327. 328. 329. 330. 331. 冒昧：轻率莽撞(多作谦辞)：不揣冒昧|冒昧请求。 勾肩搭背： 讨教：请教。
摆脱：从束缚、牵制、困难或危险等不良状态中脱离出来：摆脱陋习|摆脱他的控制。 和睦：相处融洽友爱;不争吵：家庭～丨～相处。
飘飘然：由于迷恋某人或怀有极大的骄傲自大情绪而感到轻飘飘。形容得意。 告诫：警告劝戒(多用于上级对下级或长辈对晚辈)：再三～ㄧ谆谆～。也作告戒。 年少气盛：
患难与共：共同承担危险和困难。指彼此关系密切，利害一致。 受益匪浅：
古稀：指人七十岁(源于杜甫《曲江》诗句‘人生七十古来稀’)：年近～。 形单影只:形：身体;只：单独。只有自己的身体和自己的影子。形容孤独，没有同伴。 29呼风唤寸的世纪
332. 呼风唤雨：旧指神仙道士的法力。现比喻人具有支配自然的伟大力量。也可形容反动势力猖獗。 333. 334. 出乎意料：指出人意料。
依赖：依靠：不依赖任何人，我要自己挣饭吃。
335. 腾云驾雾：乘着云，驾着雾。原是传说中指会法术的人乘云雾飞行，后形容奔驰迅速或头脑发昏。 336. 寄托：①托付：把孩子～在邻居家里。②把理想、希望、感情等放在(某人身上或某种事物上)：～哀思ㄧ作者把自己的思想、情感～在剧中主人公身上。 337. 338. 339. 340. 341. 342. 洞察：观察得很清楚：～下情 ㄧ～其奸。
日益：表示程度一天比一天加深：生活水平日益提高|改革开放的思想日益深入人心。 改善：改变原有情况使好一些：～生活ㄧ～两国邦交。 30电脑住宅
分门别类：把一些事物按照特性和特征分别归入各种门类。 31 飞向蓝天的恐龙
343. 笨重：①庞大沉重;不灵巧：～家具ㄧ身体～。②繁重而费力的：用机器代替～的体力劳动。 344. 迟钝：①思想、感官、行动等反应慢，不灵敏：动作迟钝|生性迟钝|头脑迟钝。②不锋利：刀太迟钝。③声音低沉粗重：沉重而迟钝的声响。 345. 346. 347. 348. 五彩斑斓：灿烂多彩：五色～ㄧ～的玛瑙。 凌空：高升到天空或耸立空中。
翱翔：鸟回旋飞翔。上下振翅为翱，展翅不动为翔：翱翔蓬蒿之间。 欣喜若狂：欣喜：快乐;若：好象;狂：失去控制。形容高兴到了极点。 349. 350. 351. 352. 353. 描绘：描画;描写：描绘人物|作品生动描绘了大上海的变化。 繁衍：逐渐增多或增广：子孙～ㄧ～生息。也作蕃衍。 庞大：
茹毛饮血：茹：吃。用来描绘原始人不会用火，连毛带血地生吃禽兽的生活。 温顺：温和顺从。
354. 轻盈：①形容女子动作、姿态轻柔优美：轻盈的舞步|下车何轻盈，飘然似落梅。②泛指轻巧柔美：何须相倚斗轻盈。③轻松快活：轻盈的笑声。 355. 356. 敏捷：灵敏迅速。
毋庸置疑：毋庸：不必。不必怀疑。
357. 开辟：①打开通路;创立：～航线。②开拓发展：～工作ㄧ～边疆。③古代神话，盘古氏开天辟地，简称开辟，指宇宙的开始。 358. 359. 360. 361. 362. 363. 364. 365.
崭新：全新：他穿着崭新的衣服。 32飞船上的特殊乘客
美妙：美好;美好奇妙：美妙的青春|领略艺术的美妙。
品质：1.人的行为﹑作风所表现的思想﹑认识﹑品性等的本质。? 2.物品的质量。 遨游：漫游;畅游：挟飞仙以遨游，抱明月而长终|在书海中遨游。 千家万户：指众多人家。 佳肴：精美的菜肴：～美酒。 优良：良好，十分好。
第二篇：四年级词语、成语、歇后语积累
二、成语积累
描写老师： 青出于蓝 桃李争妍
后继有人
十年树木
百年树人 诲人不倦 循循善诱 潜移默化
呕心沥血 无微不至
描写春天： 鸟语花香 姹紫嫣红
桃红柳绿 百花争艳
草长莺飞
描写夏天： 骄阳似火 汗流浃背 烈日炎炎 挥汗如雨
烁石流金
描写秋天： 秋高气爽 天高云淡
丹桂飘香 硕果累累
一叶知秋
描写冬天： 鹅毛大雪 冰天雪地
滴水成冰
粉妆玉砌 银装素裹
形容聪明： 文思敏捷 聪明过人 一鸣惊人 足智多谋 才华横溢 形容优秀品质的： 以身许国 敢怒敢言 形容建筑物： 雕梁画栋 描写山水景色： 湖光山色
水光接天 相得益彰 描写盘古开天辟地： 混沌不分 变化万端 【×天×地】：花天酒地
铺天盖地 形容注意力集中： 专心致志 形容学习刻苦勤奋： 孜孜不倦 表现学问渊博：学富五车 满腹经纶 形容人的外貌气质： 温文尔雅 描写人与人关系： 肝胆相照 志同道合 表现吉祥美好景象： 春满人间 六畜兴旺 形容声势浩大：千军万马 浩浩荡荡
形容颜色丰富：五彩斑斓 五颜六色 形容心情高兴： 眉开眼笑 喜上眉梢 手舞足蹈 形容时间过得快： 光阴似箭 形容团结合作：同心协力 风雨同舟
形容人多热闹：车水马龙 人山人海 万人空巷 门庭若市 形容运动会：高手如云 龙争虎斗 来源于神话故事： 精卫填海 来源于历史故事： 负荆请罪 来源于寓言故事：
叶公好龙
画蛇添足 狐假虎威 碧血丹心 忧国忧民 红墙黄瓦 人间天堂 江山如画 昏天黑地 顶天立地 惊天动地 全神贯注 手不释卷 学贯中西 文质彬彬、开诚相见 亲密无间 欣欣向荣 五谷丰登 千帆竞发
五彩缤纷 眉飞色舞 喜出望外 日月如梭 同舟共济 济济一堂 项背相望 摩拳擦掌 夸父追日 完璧归赵 自相矛盾
守株待兔 疾恶如仇 横眉冷对 金碧辉煌 明月清风 鱼米之乡
大刀阔斧 与日俱增 冰天雪地 目不转睛 凿壁借光 博古通今 风度翩翩 同舟共济 荣辱与共 千帆竞发 国泰民安 气壮山河
万紫千红 喜笑颜开 捧腹大笑 岁月如流 万众一心 水泄不通
摩肩接踵
跃跃欲试 八仙过海 四面楚歌 亡羊补牢
刻舟求剑 大义灭亲
浩气长存
古色古香
桂子飘香 白练腾空 开天辟地 改天换地
欢天喜地 聚精会神 悬梁刺股 才高八斗 落落大方
心照不宣 唇亡齿寒
万马奔腾
人寿年丰
万马奔腾 姹紫嫣红 欣喜若狂
心花怒放
尺璧寸阴 众志成诚人流如潮 座无虚席
手忙脚乱 火眼金睛 纸上谈兵 画龙点睛 坐井观天
【AABB】：浩浩荡荡
形形色色
吞吞吐吐
风风火火
兢兢业业 【AABC】：井井有条
翩翩起舞
源源不断
息息相关
欣欣向荣 【ABCC】：得意洋洋
小心翼翼
气势汹汹
生机勃勃
白发苍苍 【千A万B】： 千家万户
千言万语
千军万马
千山万水 千秋万代 【不A不B】： 不声不响
不屈不挠
不闻不问 不明不白
不干不净
不知不觉
不伦不类
不三不四
不仁不义
不偏不倚
【无A不B】： 无微不至
无坚不摧
无恶不作
无孔不入
无奇不有
【自A自B】 自由自在 自作自受 自言自语 自高自大 自吹自擂
自暴自弃 自给自足 自觉自愿 自生自灭 自怨自艾 【刀枪箭斧】 笔墨纸砚
锅碗瓢盆
琴棋书画
江海湖泊
风雨雷电
诗词歌赋
花鸟虫鱼
柴米油盐
诗词歌赋
亭台楼阁
反义词成语： 争先恐后 惊天动地 声东击西 转危为安 积少成多
七上八下 三长两短 九死一生 深入浅出 大惊小怪
近义词成语： 见多识广 左顾右盼 粉身碎骨 狂风暴雨 千辛万苦 眼疾手快 七拼八凑 胡言乱语 改朝换代 道听途说
三字成语： 耳边风 莫须有 马后炮 破天荒 一溜烟 一窝蜂 眼中钉
五字成语： 恨铁不成钢 物以稀为贵 人生地不熟 欲速则不达 小巫见大巫 六字成语： 九牛二虎之力
三寸不烂之舌
井水不犯河水 有眼不识泰山
不费吹灰之力
牛头不对马嘴
百思不得其解 天无绝人之路
七字成语： 功夫不负有心人
一失足成千古恨
三句话不离本行
上梁不正下梁歪
心有余而力不足
小不忍则乱大谋
三、词语积累
ABB式的叠词： 金灿灿 黄澄澄 绿油油 红通通 白茫茫 急匆匆 ABAB式的叠词： 研究研究
观察观察
讨论讨论 商量商量 收拾收拾 表示“看”的意思的词语：
注视 凝视 仰望 俯视 环顾 扫视 浏览 端详 眺望 瞻仰 左顾右盼 察言观色
一览无余
东张西望 表示“想”的意思的词语：
思考
考虑
推敲
斟酌
思念
想念
怀念
惦记 冥思苦想
深思熟虑
胡思乱想
异想天开 表示“说”的意思的词语：
滔滔不绝
谈笑风生
高谈阔论
对答如流
夸夸其谈 花言巧语
口若悬河
绘声绘色
妙语连珠
出口成章
四、春联
1、描绘美丽春光： 【又是一年芳草绿，依然十里杏花红】 【春草满庭吐秀，百花遍地飘香】 【绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年】 【风拂千条柳，雨润万朵花】 【春雨洗尘埃一片清新好风景，东风送和煦千株红艳最芬芳】
2、展现祖国景象：
【春回大地千山秀，日照神州百业兴】 【祖国与天地同寿，江山同日月争辉】
【山河增秀色，大地沐春晖】 【神州有天皆丽日，祖国无处不春风】
【山美水美春光美，人新事新时代新】
3、歌颂美好生活：
【勤劳门第春光好，和睦人家幸福多】 【劳动门第春常在，勤俭人家庆有余】
4、表达美好祝愿： 【梅开春烂漫，竹报岁平安】 杯】
【喜看三春花千树，笑饮丰年酒一
五、歇后语
竹篮打水——一场空
小葱拌豆腐——一青(清)二白
黄鼠狼给鸡拜年——没安好心
丈二的和尚——摸不着头脑
芝麻开花——节节高
哑巴吃黄连——有苦说不出
狗拿耗子——多管闲事
瞎子点灯——白费蜡
兔子尾巴——长不了
十五个吊桶打水——七上八下 擀面杖吹火——一窍不通 孔夫子搬家——尽是书(输) 骑驴看唱本——走着瞧 泥菩萨过河——自身难保 姜太公钓鱼——愿者上钩 王婆卖瓜——自卖自夸 外甥打灯笼——照舅(旧)
做一天和尚撞一天钟——得过且过
六、对对子
云—雾
花—草
桃—李
来—往
沉—浮
天涯—海角 波翻—浪涌 眉飞—色舞 风和—日丽 月明—星稀 雪—霜
和风—细雨
朝霞—夕阳
骤雨—暴风 蝶—蜂
蓝天—碧野
万紫—千红
电闪—雷鸣 柳—杨
山清—水秀
鸟语—花香
月下—花前 去—回
蓝天—白云
青山—绿水
明月—清风 明—暗
莺歌—燕舞
春花—秋月
花好—月圆 书山—学海
架桥—铺路
生根—发芽
笑语—欢歌
名山—大川
流水—高山
盛夏—寒冬
龙飞—凤舞
龙腾—虎跃
欢天—喜地
眉开—眼笑
天高—云淡
红花—绿叶
酷热—严寒
桃红—柳绿 地北—天南
山清—水秀
雄鸡高唱—蛟龙低吟 年年如意—岁岁吉祥
七、课文中的成语
第一单元 皓月当空 形影不离 万里无云 各奔东西
心绪不宁 十全十美 手足情深
悲欢离合 阴晴圆缺
屈指算来
井井有条 羊肠小路
第二单元 雕梁画栋
永垂不朽
花团锦簇
姹紫嫣红 五彩缤纷 翩翩起舞 勇往直前 水泄不通 震惊中外
有眼不识泰山 功夫不负有心人
第三单元 晶莹剔透
清澈见底
昼夜不息
蔚为壮观 高低错落
林深叶茂 诗情画意
憨态可掬 若无其事
异兽珍禽
古木参天
悠然自得 默默无言
辽阔无垠 成千上万
成群结队
满载而归
五彩斑斓
第四单元 开天辟地
精疲力竭 纵横交错
三山五岳 光芒万丈
小心翼翼 烟火袅袅 大发雷霆 不远万里 悬崖绝壁 烈日暴雨
完好无损
第五单元 滚瓜烂熟
名列前茅 毫不气馁
隐隐约约 长年累月 乘风破浪
万水千山 息息相关
急起直追 远渡重洋
有所作为 古今中外 晓行夜宿 若有所悟 饥餐渴饮 源源不断 蓬头垢面
起死回生
不治而愈
不知不觉 丰富多彩 无所不有
亲朋好友 足不出户
第六单元 神气十足
不由自主
伏案写作
知恩图报
千恩万谢
洁白如雪 恩将仇报 见利忘义 背信弃义
浩浩荡荡 波涛汹涌
突发其想
第七单元 千姿百态
情不自禁 琼枝玉树 银松雪柳
万紫千红 欣欣向荣 开卷有益 抑扬顿挫
八、多音字组词
禁 jīn(情不自禁) jìn(禁止) 埋 mái(埋伏) mán(埋怨) 露 lù(暴露) lîu(泄露) 卷 juǎn(卷尺) juàn(开卷有益) 分 fēn(分别) fân(分外) 散 sǎn(松散) sàn(分散) 应 yīng(应该) yìng(答应) 蔓 màn(蔓延) wàn(垂蔓)
朝 zhāo(朝阳) cháo(朝鲜) 磨 mï(磨刀) mî(石磨) 处 chǔ(处理) chù (远处) 似 shì(似的) sì (似乎) 强 qiáng(强大) qiǎng(勉强) 行 háng (银行) xíng (飞行) 模 mï(模糊、模仿) mú(模样) 尽 jǐn (尽管) jìn(尽头) 担 dān(担心) dàn(担子) 笼 lïng(笼子) lǒng(笼罩)
扎 zhā(扎根)
zhá(挣扎)
zā(包扎) 参 cān(参加)
shēn(人参)
cēn(参差不齐) 蒙 mēng(蒙骗)
mãng(启蒙)
měng(蒙古) 载 zǎi(记载、三年五载)
zài(装载、满载而归)
差 chā(差别)
chà(差不多)
chāi(出差)
cī(参差不齐) 累 lâi(果实累累、累赘) lěi(拖累、罪行累累、长年累月)lâi(劳累)
第三篇：六年级上册语文造句、四字词语、成语填空练习
六年级语文造句练习
班级： 姓名：
词语造句
一、根据“成熟”的不同意思各造一个句子。 1.指植物的果实完全长成：
2.发展完善的程度：
二、根据“墨水”的不同意思各造一个句子。 1.墨水(墨汁)：
2.墨水(学问)：
三、根据“仿佛”的不同意思各造一个句子。 1.仿佛(差不多)： 2.仿佛(好像)：
四、根据“谎言”的不同意思各造一个句子。 1.谎言(善意的谎言)：
2.谎言(恶意的谎言)：
五、根据“大方”的不同意思各造一个句子。 1.大方(不小气)：
2.大方(不拘束)：
1
六、根据“精神”的不同意思各造一个句子。 1.表现出来的活力：
2.活跃、有生气：
七、根据“骄傲”的不同意思各造一个句子。 1.表示自豪的意思：
2.表示自满的意思：
八、根据“厉害”的不同意思各造一个句子。 1.表示批评的意思：
2.表示表扬的意思：
九、根据“毛病”的不同意思各造一个句子。 1.表示疾病的意思：
2.表示错误、缺点的意思：
十、根据“地道”的不同意思各造一个句子。 1.表示地下通道的意思：
2.表示合乎某种技能标准的意思：
十
一、根据“结实”的不同意思各造一个句子。 1.表示身体强壮的意思：
2.表示坚固稳定的意思：
十二、根据“体面”的不同意思各造一个句子。 1.表示光荣光彩的意思：
2.表示得体好看的意思：
十
三、根据“天真”的不同意思各造一个句子。 1.心地单纯直率的意思：
2.头脑简单容易被迷惑的意思：
十
四、根据“聪明”的不同意思各造一个句子。 1.头脑灵活，反应快：
2.自以为是的假聪明：
十
五、根据“吝啬”的不同意思各造一个句子。 1.斤斤计较、小气：
2.对他人不小气或体现无私奉献的精神：
类型二：根据具体语境，选择、填写四字词语或成语
一、根据具体语境，选择词语填空。
惹人讥笑 狂风怒号 寝不安席 思潮起伏
终于可以回到故乡，他一个晚上都( )，激动不已。在外漂泊的这些年，只要想到亲人，他就( )，可是现状又是如此凄惨;他怕( )，更不敢回家，现在，他终于有了一点小成就，他决定回家，在这个( )的晚上，他对亲人的思念更加强烈了。
二、根据具体语境，选择词语填空。
口若悬河 夸夸其谈 滔滔不绝 绘声绘色
李明的口才很好，他常常( )地谈古论今，讲起自己编写的故事更是( )，看我们着迷的样子，他能( )地讲下去，我们都崇拜他，可是他爸爸骂他只会( )，不务正业。
三、津津有味 谆谆教导 感激不尽 生动活泼 娓娓动听
我记得那( )的课堂上，老师讲起故事来( )，我听的( )，启蒙老师对我的( )，我从内心对他们( )。
四、根据具体语境，选择词语填空。
德高望重 幽默风趣 爱憎分明 才华横溢
鲁迅先生是位( )的作家，他不光有( )的性格，而且具有( )的语言，因为他( )，所以去世时，有各色各样的人来吊唁他。
五、根据具体语境，选择词语填空
和蔼可亲 抑扬顿挫
1.爷爷是个( )的老人，孩子们都很喜欢他。
2.在这一次的演讲比赛中，五号选手用他那( )的音调征服了搜有的评委。
六、根据具体语境，选择合适词语填空。
忧心忡忡 得心应手 三心二意
当你为一件事担心时，你就会( );当你做自己喜欢的事
时，你就会( );当上课时你还想着另外一件事，你就会( )，而不能做到聚精会神的听讲。
七、根据具体语境，选择合适词语填空。
津津有味 谆谆教导 感激不尽 生动活泼 娓娓动听 我记得那( )的课堂上，老师讲起故事来( )，我听的( )，启蒙老师对我的( )，我从内心对他们( )。
八、根据具体语境，选择合适词语填空。
迎难而上 积极踊跃 专心致志 顽强拼搏 难忘小学时光!一幕幕场景浮现在我的眼前：课堂听讲时，同学们( );课堂讨论时，同学们( );各种赛场上，同学们( );遇到困难时，同学们( )。多么难忘啊!
九、根据具体语境，选择合适词语填空。
谆谆教诲 迎难而上 畅所欲言 绚丽多彩 历历在目 小学是我们人生的启蒙阶段，在这即将毕业之际，翻开记忆这一本( )的相册，一件件一桩桩往事( )。我们忘不了老师对我们的( )。老师教育我们面对困难应该( )，发表意见应该( )。
十、根据具体语境，选择合适词语填空。
魂飞魄散 心惊胆战 望眼欲穿
窗外呼呼的风声，不禁感到( )。突然，一声闷雷，吓得我( )。过了许久，还是没有等到爸妈回来，我真是( )。
第四篇：六年级语文综合复习——词语成语练习题
词语成语练习题
一、在下面()里填上表示“看”的意思的词语，不能重复。
(浏览)文章(眺望)远方(俯视)山下(侦查)敌情(扫视)台下(环视)四周(视察)工作(目送)贵宾(看望)老师(欣赏)风景(勘察)现场(窥探)秘密(检查)工作(瞻仰)丰碑(检阅)部队(仰望)天空 (遥望)故乡(大量)来客(凝视)画像(观赏)表演
二、写出表示“多”的成语
商品多(游人如织)游人多()花的品种多() 观众多(座无虚席)车辆多()游乐项目多()
三、.你知道下面的词语各代表什么吗?
巾帼——()须眉——()烽火——()园丁——()玉兔——()白领——()
四、先用“壮”字组词，再选择合适的词语填在句子中。
()()()()()
1.放眼望去，水天相连，波翻浪涌，蔚为()。
2.没有亲眼见过日出的人，不会真正体会到那一刻的景色是多么()!
3.运动员们在()的进行曲中依次入场。
4.只有坚持锻炼，才能拥有()的体魄。
5.随着路两旁人们的陆续加入，我们的队伍越来越()。
五、“笑”的神态很多，你知道那些笑呢?请你写下5个来，根据具体的情景选填上合适的词语。
笑的神态：-------------------
1.受到别人的()并不可怕，可怕的市自己看轻自己。
2.张伟同学表演弹吉他的滑稽相引得大家笑得().
3.李强说话特别风趣，课间一段笑话或来一段表演，常常逗得同学们()。
4.爸爸()着说：“老板炒我鱿鱼了，从今天开始我成了自由人了。”
六、成语之“最”，在括号里填上合适的成语。
胆子最大——()看得最远——()
身体最胖——()力气最大——()
行走最快——()才学最高——()
能力最强——()胸怀最宽——()
学识最广——()挥霍最多——()
考虑最密——()文章最雅——()
根据最足——()时间最快——()
份量最重——()材料最长——()
说话最多——()写作最快——()事最稳妥——()性最刚直——()
胆子最小——()看得最近——()
身体最瘦——()漏洞最多——()
七、在下列句子中写出带有“虎”的成语
1、小明做事总是()，结果什么事都没有做好。
2、离天游峰的顶部还有好长的一段路，可我已累得不行了，爬还是不爬，我真是()呀。
3、窗台上的花猫,()地盯着餐桌上那盘香喷喷的糖醋鱼。
4、取经路上，唐僧屡屡落入魔掌，他之所以能()，全仗大徒弟孙悟空全力营救。
5、三国演义里，诸葛亮曾使用了()之计擒拿了孟获。
6、他愤怒地望着大家，一副()的样子，恨不得把我们吃了。
八、请你根据下面的提示写出相关的成语。(至少两个)
例如：辩论双方准备充分：胸有成竹蓄势待发
双方辩手神态自如：
双方辩手发言精彩：
现场观众精神集中：
九、填成语，吟古诗。
选择适当的字写在下面的括号里，组成四字成语。再按自上而下，从左到右的顺序读一读，就会发现两首古诗，请填出诗的内容。
(1)满面( )风大( )落墨()以继日昙( )一现
猫鼠同 ( )泰然( )之古往今()叶( )归根
漠( )关心( )鸡起舞闻( )而起不( )所措
先知先( )( )笑皆非( )过天晴( )此一举
家喻户( )( )语花香有( )有色( )见多怪
诗的内容为：
(2)( )日做梦( )袍加身( )擒故纵( )仆难数
指( )可待( )清海晏一( )二白雪( )加霜
小鸟( )人出生( )死( )方百计万众( )心
( )穷水尽( )枯石烂( )应外合( )出不穷
( )人皆知( )言蜚语赏心悦( )海市蜃( )
诗的内容为：
十、在下面括号里填上带有“风”字的词语，不要重复。
()得意()扫叶()凛冽()明月
()大作()骤雨()劲草()呼啸
关联词填空
1、( )站得高，( )能看得远。
2.小刚( )听录音机，( )背外语单词。
3.( )答应了，你( )应该办到。
4.山上开满了杜鹃花，( )花朵和叶子，( )比盆栽的显得有精神。
5.( )奶奶满头银发，( )行动十分利落。
6.今天早锻炼( )打乒乓球( )跳绳?
7.大渡河( )水流湍急，( )两岸都是高山峻岭，所以被称为“天险”。
8.赵岭关心集体，工作认真，学习努力，成绩优良，( )能注意锻炼身体，( )有希望成为“三好”学生。
9.你( )已经答应放学以后出黑板报，那么( )不应该独自回家。
10.时间非常珍贵，( )是一分一秒，我们( )不能浪费。
11.诸葛亮( )精通兵法( )熟知天文地理。
12.张欢( )在全校语文知识竞赛中获得第一名的话，( )他一点也比骄傲。
13.( )认真学习，( )能取得好成绩。
14.我( )看课外书籍，( )摘录好词佳句，收获真不少。
15.我( )知道这件事情，( )并不了解事情的全过程，。
16.( )你去，( )他去，总得有一个人去。
17.小李在学习上( )有这么好的成绩，是( )她平时刻苦学习。
18.王老师( )关心我们的学习，( )关心我们的身体。
19.( )你答应和小明一起去看体操表演，( )应该准时去叫他。
20.我们的教室( )宽敞，( )明亮。
21、在下面的语段中填入关联词正确的一项是() (2分)
有些人喜欢用显微镜观察叶子,有些人喜欢用眼睛去细看木头的年轮()真正去认识一棵树()必须从叶枝根本,从过去的清风到枝干的神韵都注意到,同样,当我们正视生命时,()只从细微末节着眼,() 是对自己生命的一种污蔑。
A.但却如果便B.因为就如果便
C.而却因为就D.但就因为就
22、在下面文字中的画线处填上适当的关联词语，是整个段落语意连贯，层次清楚，逻辑严密。
孩子上学后，父母应及时向他们讲述如何管理和使用零花钱。____①
___________孩子随着年龄增长，消费欲望渐趋强烈，需要用钱的地方也越来越多。这时_______②________不加以教育和引导，他们就可能会乱花钱，家长要经常关注孩子的消费行为，以免孩子过度消费________③______产生某种不良后果。一般情况下，家长只可救“急”，不必救“穷”，比如当孩子遇上非用钱不可________④______又无钱可用的情况是，可让孩子与之一部分零花钱，_____⑤________一定要跟他说清楚：预知的部分必须在下次的零花钱中扣除。
一.填空：
小学六年的学习生活可以用，(填成语)来形容，也让我认识了许多好朋友，我们每天在一起，__________，__________(填成语)，在这即将毕业的时刻，我想对他们说：“，。”(填古诗句)说到古诗，我在我们学校阅览室读了许多。每次到阅览室，我首先看一看贴在墙上的那句名言：。阅览室里书真多，可谓是，。(填成语)我要向我的好朋友推荐一本好书，它是(填书名)。推荐的理由是。读书给我，给我，给我。当然，死读书是不行的，因为，。(填古诗)这句诗告诉我们学习和实践要联系在一起。
二、.读一读，根据意思写出合适的词语或句子。
一个(填写景的成语)的夜晚，杨博士告诉我们，在国外他常常有“”(填思乡的诗句)的感觉。俗话说“”(填珍惜时间的名言)，他总是把所有的时间用在学习上。回顾他成长的的历程，称得上、(填与学习有关的成语)，正因为杨博士具有_(填写积极进取的名言警句)的精神，他才学有所成。杨博士还告诉我们“”(填道德方面的名言)一直是他为人做事的准则。他坚信，只有德才兼备，才能成为真正令人尊敬的成功人士。
三、.在括号里填上合适的词语。
4月14日，青海省玉树县发生里氏7.1级地震。灾情就是命令,党中央、国务院立刻行动起来。温家宝总理_________，亲赴灾区，慰问灾民。人民子弟兵___________，向灾区集结。我坚信，只要我们___________，中国人民一定能战胜这场特大自然灾害。
参考答案：4月14日，青海省玉树县发生里氏7.1级地震。灾情就是命令,党中央、国务院立刻行动起来。温家宝总理( 日夜兼程、心急如焚)，亲赴灾区，慰问灾民。人民子弟兵数十万大军，(奋不顾身、浩浩荡荡 )，向灾区集结。我坚信，只要我们(众志成城、万众一心)，中国人民一定能战胜这场特大自然灾害。
四、在短文中填上合适的关联词语。
春秋时期，吴王准备攻打楚国。()遭到大臣们的极力反对，()他仍一意孤行，甚至固执地说：“()谁敢来劝阻我，我()处死他!”几天后，一位侍奉吴王的少年出现在王宫花园里。他告诉了吴王他打鸟时见到的一件有趣的事：螳螂捕蝉，黄雀在后，并暗示吴王：“()它们都一心想得到眼前的利益，()就没顾到自己身后正隐伏着祸患。”吴王若有所悟，明白了这样做()无法达到目的，()会毁灭自身。通过这个故事，我们明白了：做任何事情，()统观全局，()趋利避害。
第五篇：六年级上册语文造句、四字词语、成语填空练习(答案)
六年级语文造句练习
班级： 姓名：
类型一：词语造句
一、根据“成熟”的不同意思各造一个句子。
1.指植物的果实完全长成：秋天到了，苹果成熟了，远看像一个个小灯笼。
2.发展完善的程度：时机尚未成熟，警察局逮捕犯罪嫌疑人的计划还需要再完善。
二、根据“墨水”的不同意思各造一个句子。
1.墨水(墨汁)：今天我买了一瓶红色墨水，花了我5元钱。
2.墨水(学问)：鲁迅满肚子的墨水，写出的文章不计其数。
三、根据“仿佛”的不同意思各造一个句子。 1.仿佛(差不多)：我和闰土仿佛年龄。
2.仿佛(好像)：中秋的月亮挂在天空，仿佛是一块大玉盘。
四、根据“谎言”的不同意思各造一个句子。
1.谎言(善意的谎言)：老教授用善意的谎言，鼓励年轻人成才的美德值得学习。 2.谎言(恶意的谎言)：他常常用花言巧语，编制各种谎言骗取钱财，令人憎恶!
五、根据“大方”的不同意思各造一个句子。
1.大方(不小气)：他待人很大方，从不斤斤计较，深得别人喜爱。
2.大方(不拘束)：舞蹈演员在舞台上表演，大方自然，一点儿也不紧张、拘束。
六、根据“精神”的不同意思各造一个句子。
1.表现出来的活力：王老师一头短发，一身西服，整个人显得很精神。
3.人的意识、思维活跃等：雷锋助人为乐的精神，要世世代代传承下去。
七、根据“骄傲”的不同意思各造一个句子。
1.表示自豪的意思：我为祖国在科技上取得的巨大成就感到骄傲!
2.表示自满的意思：一考到90分，他就骄傲了，常常在同学们面前夸耀自己。
八、根据“厉害”的不同意思各造一个句子。
1.表示批评的意思：你真厉害!这么容易的题目你都会做错!
2.表示表扬的意思：刘翔真厉害!又获得好成绩，他是我们中国人的骄傲!
九、根据“毛病”的不同意思各造一个句子。
1.表示疾病的意思：一到冬天，爸爸的腿隐隐作痛，应该是老毛病又犯了。
1 2.活跃、有生气：你看，赛场上同学们精神抖擞，各个摩拳擦掌。
2.表示错误、缺点的意思：张明粗心马虎的毛病，什么时候能改掉啊?
十、根据“地道”的不同意思各造一个句子。
1.表示地下通道的意思：一到冬天，就有很多流浪的人在地道过夜。真可怜啊! 2.表示合乎某种技能标准的意思：我们老师的普通话说得很地道! 十
一、根据“结实”的不同意思各造一个句子。
1.表示身体强壮的意思：看他强壮的身体，就知道爸爸身体有多结实了。 2.表示坚固稳定的意思：做房子，地基要打扎实，否则房子就不结实了。 十
二、根据“体面”的不同意思各造一个句子。
1.表示光荣光彩的意思：他做了损人利已的事不知羞耻，反而还体面的去邀功。 2.表示得体好看的意思：国庆节，成千上万穿着体面的人们早早的来到天安门来等待观礼。
十三、根据“天真”的不同意思各造一个句子。
1.心地单纯直率的意思：幼儿园的小朋友真是天真、可爱啊!
2.头脑简单容易被迷惑的意思：哪有那么容易成功呢?你想得太天真了! 十
四、根据“聪明”的不同意思各造一个句子。
1.头脑灵活，反应快：张华很聪明!一道难题，全班只有他一个人能做出来。
2.自以为是的假聪明：这件事情没那么简单!你不要自作聪明了! 十
五、根据“吝啬”的不同意思各造一个句子。
1.斤斤计较、小气：严监生真吝啬，临死前还不忘那两茎灯草。
2.对他人不小气或体现无私奉献的精神：妈妈真是吝啬，家里的拖地水都被她拿去给花浇水了。
类型二：根据具体语境，选择、填写四字词语或成语
一、根据具体语境，填写四字词语或成语。
运动场上，运动员正在进行着激烈的比赛，这时你会想起用(争先恐后) (跃跃欲试)这些词语来形容他们。(顽强拼搏、摩拳擦掌)
二、根据具体语境，选择词语填空。
惹人讥笑 狂风怒号 寝不安席 思潮起伏
终于可以回到故乡，他一个晚上都(思潮起伏)，激动不已。在外漂泊的这些年，只要想到亲人，他就(寝不安席)，可是现状又是如此凄惨;他怕(惹人讥笑)，更不敢回家，现在，他终于有了一点小成就，他决定回家，在这个(狂
风怒号)的晚上，他对亲人的思念更加强烈了。
三、根据具体语境，选择词语填空。
口若悬河 夸夸其谈 滔滔不绝 绘声绘色
李明的口才很好，他常常(口若悬河)地谈古论今，讲起自己编写的故事更是(绘声绘色)，看我们着迷的样子，他能(滔滔不绝)地讲下去，我们都崇拜他，可是他爸爸骂他只会(夸夸其谈)，不务正业。
四、根据具体语境，填写四字词语或成语。
1.来到河边，看到河水污浊不堪，一股恶臭扑鼻而来，你的脑海中浮现了(污浊不堪)、(臭气熏天)这些词语。
2.早晨，你来到公园，一阵微风习来，你只觉得(神清气爽)、(心旷神怡)。
五、根据具体语境，选择词语填空。
德高望重 幽默风趣 爱憎分明 才华横溢
鲁迅先生是位(才华横溢)的作家，他不光有(爱憎分明)的性格，而且具有(幽默风趣)的语言，因为他(德高望重)，所以去世时，有各色各样的人来吊唁他。
六、根据具体语境，填写四字词语或成语。
(爱子心切)的老狐狸为救回小狐狸，用尽办法，它们之间那(感人肺腑)的浓浓亲情感动了正太郎。(机智聪明、感天动地)
七、根据具体语境，选择词语填空。
和蔼可亲 抑扬顿挫
1.爷爷是个(和蔼可亲)的老人，孩子们都很喜欢他。
2.在这一次的演讲比赛中，五号选手用他那(抑扬顿挫)的音调征服了搜有的评委。
八、根据具体语境，填写四字词语或成语。
客居海外的游子喜欢观看春节联欢晚会，每当新年的钟声敲起时，他们就会(热泪盈眶)、(归心似箭)，对祖国的思念之情更强烈。(思潮起伏、心潮腾涌)
九、根据具体语境，填写四字词语或成语。
桑娜把两个孤儿抱回家后，(忐忑不安)地坐在家里等渔夫回来，当渔夫回家后表示愿意抚养两个孩子时，她(兴高采烈)。(心神不宁、喜出望外)
十、根据具体语境，填写四字词语或成语。
教练(满怀信心)地对我说：“这次比赛，你好好发挥，就能取得(令人满意)的结果。”他(若有所思)地点了点头，继续(刻苦认真)地训练起来。
十一、根据具体语境，选择合适词语填空。
忧心忡忡
得心应手
三心二意
当你为一件事担心时，你就会(忧心忡忡);当你做自己喜欢的事时，你就会(得心应手);当上课时你还想着另外一件事，你就会(三心二意)，而不能做到聚精会神的听讲。
十二、根据具体语境，选择合适词语填空。
津津有味 谆谆教导 感激不尽 生动活泼 娓娓动听 我记得那(生动活泼)的课堂上，老师讲起故事来(娓娓动听)，我听的(津津有味)，启蒙老师对我的(谆谆教导)，我从内心对他们(感激不尽)。 十
三、根据具体语境，用合适的成语或四字词语填空。
考试快结束了，个别同学仍然在奋笔疾书，估计还没有完成答卷;瞧，有位男生正急得(抓耳挠腮) 【填表示人物动作的成语】，显然遇到了无法攻克的难题!这时，教导主任从门外进来，与监考老师(窃窃私语) 【填表示人物说话情态的成语】着，不知在交代什么。“叮铃铃——”，考试结束了。有的同学(如释负重)【填表时人物神态的成语】，有的同学(垂头丧气)【填表时人物神态的成语】，还有的同学则(迫不及待)【填表时人物神态的成语】地与别人对起答案......刚才肃静的教室一下子热闹起来!
十四、根据具体语境，用合适的成语或四字词语填空。
我叔叔是一个(博学多才)的人。他不仅(学识渊博)，而且读书的速度特别快，能做到(一目十行)。这除了他特别聪明外，更与他读书时总是(专心致志)有关。为了读书，有时他是(废寝忘食)。 十
五、根据具体语境，选择合适词语填空。
迎难而上 积极踊跃 专心致志 顽强拼搏
难忘小学时光!一幕幕场景浮现在我的眼前：课堂听讲时，同学们(专心致志);课堂讨论时，同学们(积极踊跃);各种赛场上，同学们(顽强拼搏);遇到困难时，同学们(迎难而上)。多么难忘啊! 十
六、根据具体语境，选择合适词语填空。
谆谆教诲 迎难而上 畅所欲言 绚丽多彩 历历在目
小学是我们人生的启蒙阶段，在这即将毕业之际，翻开记忆这一本(绚丽多彩)的相册，一件件一桩桩往事(历历在目)。我们忘不了老师对我们的(谆谆教诲)。老师教育我们面对困难应该(迎难而上)，发表意见应该(畅所欲言)。
十七、根据具体语境，选择合适词语填空。
魂飞魄散 心惊胆战 望眼欲穿
窗外呼呼的风声，不禁感到(心惊胆战)。突然，一声闷雷，吓得我(魂飞魄散)。过了许久，还是没有等到爸妈回来，我真是(望眼欲穿)。
六年级语文上册期末复习——根据意思填四字词语或成语
一、把意思换成恰当的四字词语或成语。
1.道德高尚，名望很大。(德高望重)2.很感兴趣地谈论。(津津乐道) 3.水波忽明忽暗的样子。(波光明灭)4.形容人来人往，非常热闹。(熙熙攘攘) 5.色彩艳丽，灿烂夺目。(花色斑斓)6.停下脚步痴痴地看着。(驻足痴望) 7.匆忙赶路的神态。色：神态。(行色匆匆) 8.随着自己的心意，想要怎样就怎样。(随心所欲) 9.不局限于一种规格或形式。(不拘一格)
10.年龄已超过了六十岁。(年过花甲)11.无法安然入睡。(寝不安席) 12.终身的遗恨。(终天之恨)13.接二连三的思想活动。(思潮起伏) 14.心情跳跃，涌动。(心潮腾涌)15.安定地生活，愉快地劳动。(安居乐业) 16.青蓝色的天空像洗过一样的明净。(碧空如洗) 17.水落下去，石头就露出来，比喻真相大白。(水落石出) 18.形容形象高大，气概雄伟豪迈。(巍峨峻拔) 19.学走路时，摇摆不稳的样子。(蹒跚学步) 20.自己做错了事，自己承受不好的结果。(自作自受) 21.形容记忆深刻，永远不忘。(刻骨铭心) 22.只剩下一口气，形容临近死亡。(奄奄一息)
23.淘干了水塘捉鱼。比喻取之不留余地，只顾眼前利益，不作长远打算。
(竭泽而渔)
24.因悲痛过度而哽咽，哭不出声来。(失声痛哭)
25.把枣整个吞下去。比喻读书等不加分析笼统的接受。(囫囵吞枣)
26.把姓张的帽子戴在姓李的头上了。比喻弄错了对象或弄错了事实。(张冠李戴) 27.声音高低起伏和停顿转折。(抑扬顿挫) 28.声势或气派令人敬畏。(威风凛凛) 29.哭不出声来，形容十分悲痛。(泣不成声)
30.耳朵都快震聋了，形容声音很大。(震耳欲聋) 31.形容眼睛明亮，有神采。(炯炯有神)
32.比喻知己丧亡后，弃绝某种专长爱好，表示悼念。(高山流水) 33.声音高亢以至阻挡了天上的流云。(响遏行云) 34.形容意味深长，值得细细体会。(耐人寻味) 36.形容一眨眼就消失了。(转瞬即逝)
37.不能分开的缘分，指亲密的关系或深厚感情。(不解之缘) 38.私下里小声交谈。(窃窃私语) 39.没有什么话可以对答。(无言以对)