一份优秀的方案要对活动的各个环节进行详尽的安排，包括实施细节、步骤等，也许你已经写过不少方案，但你真的懂得方案撰写的精髓吗？今天小编给大家找来了《安全监督管理工作方案》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
第一篇：安全监督管理工作方案
学校安全工作管理方案
学校综治工作管理方案 第一章 总 则
一、根据相关教育法律法规的有关规定，按照国家、省、市、县对学校安全工作的管理要求，根据我校安全工作实际，制定本管理规程。
二、安全工作的指导思想：把安全工作切实放在确保学校正常教育教学秩序工作的首位，进一步健全制度、立足防范、强化监督、整治隐患。
三、安全工作的目的及意义：切实保障学校教育教学工作健康有序地开展，切实保护广大师生的人身财产安全不受侵害，创造安全稳定的校园环境，从源头上杜绝学校安全责任事故的发生，使学校安全工作真正做到制度健全、措施落实、责任到人。
四、安全工作二十六字方针：安全第一，预防为主，党政统一领导，部门齐抓共管，师生积极参与。
第二章 安全工作四大体系
一、安全工作领导管理体系
1、学校成立由校长任组长，书记、副校长任副组长，校委会成员为组员的安全工作领导小组。下设办公室，在安全工作领导小组的领导下开展日常管理工作。
2、学校安全工作要形成校长亲自抓，分管领导具体抓，其他领导配合抓，安全办公室人员具体落实的分层管理体系。
二、安全工作监管体系
学校安全工作领导小组必须加强对学校安全工作的监督和管理，建立科学化的监督管理网络和切实有效的制度，形成条块结合，横向到边、纵向到底，交叉、立体覆盖的管理体系;重点建立安全工作定期分析研究制度、隐患排查与处理制度、责任追究制度、教育培训制度。
三、安全工作责任体系
学校的校长、副校长、书记是安全的主要责任人，校长对安全工作负第一责任，对安全实行全面管理;书记、副校长对安全工作负分管责任，在所管理的职责范围内对安全实行分级管理。学校与校内各处室，落实到具体的工作人员上，形成安全工作校长亲自抓，分管领导具体抓，其他领导配合抓，安全保卫工作员带头抓，学校教职工全员抓落实的安全工作目标责任体系。
四、安全工作应急救援体系
制定学校安全事故应急处置预案，成立安全事故应急处置小组、救援救护小组、善后处理小组、事故调查小组等组织机构;做到一旦发生事故和险情，有统一指挥的组织的领导机构，有足够的救援人员、物质和资金，能及时妥善处置各种突发事故;定期开展地震、消防演习应急救援演练;结合学校特点制定针对各种可能发生的事故和险情的救援方案与应急措施。
第三章 安全工作管理制度
一、门卫管理制度
1、非学校教职员工进入学校，应主动向学校保卫人员出示表明身份的相关证件。
2、学校保卫人员或门卫管理人员应认真查验进入学校的外来人员的相关证件及身份，严禁不明身份人员进入学校。
3、在上课期间，学生确因特殊情况需出校门时，必须持有班主任老师签字同意的请假条，学校保卫人员查验后方可放行并将请假条存档备查。
4、外来人员进入学校，必须在学校保卫部门进行登记，经允许后方可进入。
5、学校在正常教育教学工作期间，应关闭好校门，严禁机动车辆进入学校。确需进入，应听从引导，限速行驶，禁止鸣号，保证师生安全。
6、学校保卫人员要加强对带入或带出学校的可疑物品的盘查，确保学校和师生的人身财产安全。
二、值班制度
1、学校值班制度是对校园内任何时间、任何地点、任何有效的监控，起到及时联络各方面人员并在第一时间作出快速反应的安全管理制度。
2、值班包括节假日值班、双休日值班、学校上课期间的值班(值周)以及按上级要求进行的其它值班。
3、学校安排教师值班时要有行政领导带班，值班人员必须在岗值班。值班人员和带班行政领导必须保证全天候通讯畅通。
4、值班人员应做好当天值班情况记录，协助学校处理突发事件。
三、安全检查制度
1、安全检查制度是加强对校园内外所有部位、设施有可能存在的安全隐患进行排查和加强安全防范的安全管理制度。
2、学校的安全检查要实行定点、定员、定岗制度，确保日常安全检查无空白、无死角;学校所有教职员工每周要对所负责的安全责任岗位进行认真检查，并形成安全检查记录，填写在统一制定的《学校安全工作记录本》上，及时报分管领导。
3、学校要建立安全日常检查制度，做到安全检查有计划、有安排、有检查和整改记录;各岗位责任人必须每日开展认真、仔细的安全检查，做到无盲点、无漏洞、无空白、无死角;检查情况要认真填写在《学校安全工作检查记录本》上，发现安全隐患要在第一时间报告分管领导或校长，并果断采取必要的安全措施，详细记录在案。
4、学校每月组织一次全校性的安全大检查，形成安全检查记录，确保不留下任何安全隐患。
5、学校要认真分析本学校各责任区域内安全性工作的各种情况，对可能存在的安全隐患的区域做到及时排查。发现的安全隐患必须在第一时间内立即整改。
6、学校安全检查要坚持有章可循、违章必纠、有患必改，坚持“谁检查、谁签字、谁负责”的原则。
7、日常安全检查要集中力量、突出重点，把教室、图书室、微机室、实验室、阅览室、会议室、食堂、消防设备、供电设施、运动设施、危险地段、学生公寓、教职工宿舍以及校内人群集中场所和建筑工地作为检查重点。
8、班主任、思想政治辅导员加强对学生早、午、晚到校时间的按时“三查”，任课教师课前对本节上课学生进行检查，发现学生未按时到校要立即报告班主任或学校，以便通知家长或追踪去向。
9、对基建工程检查，要审察甲乙双防安全管理责任是否明确，安全措施是否到位，签订安全管理责任书是否规范。
四、报告制度
1、报告制度是学校教职员工向学校或学校向教育行政主管部门报告学校安全工作中相关事项的安全管理制度。
2、学校教职员工对所负责的安全责任区域的安全隐患，要及时向学校分管安全工作的行政领导报告或直接向校长报告。
3、学校对安全隐患的整改结果要在规定时间内向行政主管部门报告，对不能及时进行整改的安全隐患，要在报告中说明原因并提出防护措施。
4、值班人员要向学校带班领导报告每天的值班情况，对值班过程中的偶发事件或异常情况要在第一时间向学校分管领导报告，并妥善处理。
5、学校发生安全责任事故或其它具有重大影响的事件，无论学校有无过错学校安全第一责任人都要在第一时间向教育行政部门电话报告。
6、报告安全隐患应包括隐患的影响范围、印象程度、已采取的应急措施、整改措施、整改资金来源及其保障措施、整改目标等，报告安全事故应包括发生时间、地点、经过、人员伤亡情况、采取的急救措施、事故现场的保护措施等。
五、安全隐患整改制度
1、整改制度是学校教职员工根据学校要求或学校根据行政主管部门要求对存在的安全隐患或安全工作中存在的问题进行整改的安全管理制度。
2、重大安全隐患应设立警戒线，制定整改措施，落实整改责任人，确定整改时间。
3、学校教职员工要根据学校或区域安全责任人的要求，对存在的安全隐患或安全工作中存在的问题及时进行整改，并要求学校区域安全责任人验收，并由验收人签字认可。
4、学校根据行政主管部门下达的安全工作整改通知书的要求，对存在的安全隐患或安全工作中存在的问题应及时整改，书面上报整改结果。
六、用电安全制度
1、用电制度是学校校内所涉及到用电标准、安全及电器的使用、保管等环节的安全管理制度。
2、学校用电线路的安装和电器使用应符合国家有关标准和规定。
3、严禁未经批准在学校范围内使用容易引发安全事故的大功率电器，如电炉、电热取暖器等。
4、学校任何用电设备在安装、使用和撤除过程中都要指定专业人员负责。
5、坚持“人走电断”的原则，合理、正确使用一切电器设施设备。
七、功能室安全管理制度
1、功能室安全管理制度是对学校微机室、多媒体教室、图书室、阅览室、实验室、器材室等功能室在使用过程中的安全管理制度。
2、各功能室必须指定专人进行管理，建立功能室使用登记制度，对功能室内的一切设施设备进行详细入库、检查、使用情况记录。
3、各功能室负责人应对师生开展有关功能室使用的安全教育，每月定时对功能室进行安全检查，做好检查记录，及时报告安全隐患，协助相关人员及时处理，并做好记录。
4、学校教师、学生必须在管理员或专业教师的指导下使用功能室内的一切设施设备，未经许可或指导，严禁擅自动用。
八、消防安全制度
1、消防安全制度是学校贯彻“预防为主，防消结合”的方针。坚持专门机关与群众相结合为原则的消防安全管理制度。
2、学校全体师生都有保护消防设施、维护消防安全、预防火灾、报告火警的义务。
3、指定专人负责校内消防安全，建立校内公众聚集场所、大型活动举办前的消防安全检查制度，应重点开展重大节日、重大活动、火灾多发季节、开学前和防暑假前的消防安全检查。
九、卫生防疫制度
1、卫生防疫制度是学校加强校园环境卫生整治，卫生防疫知识教育，严把食品卫生关，预防师生食物中毒事件，加强疫情控制的安全管理制度。
2、学校的餐厅必须“两证”齐全，从业人员身体健康，并定期组织从业人员进行身体检查。
3、建立学校餐厅卫生责任制度、采购管理制度、食品储藏管理制度、坚持食品原料索证制原则。
4、学校应把卫生防疫知识教育纳入学校教育计划，切实开展对师生的卫生防疫知识教育。及时向当地和上级有关部门报告发生在本校内的疫情。
5、学校在当地卫生防疫部门指导下开展流行性传染病的防控工作。
十、安全宣传教育制度
1、学校安全宣传教育的最终目的是增强师生安全防范意识，提高安全防范技能和自救自护能力，最大限度预防和避免各类安全事故发生。
2、安全教育制度是学校充分利用宣传阵地和教育优势，对师生进行各种安全常识和安全法规的经常性安全宣传教育管理制度。
3、学校安全宣传教育要坚持集中宣传和平时宣讲相结合，做到时时讲安全、处处讲安全、人人讲安全。
4、大力加强安全教育和心理健康教育，对师生的安全宣传教育应包括交通、消防、用电、校内外活动、食品卫生、健康、防疫等各方面的内容。
5、安全教育要发挥校本特色，增强针对性和实效性。班主任上安全课，做到有教师、有教材、上课表、进课堂、有作业、有考核，并重视学生之间的矛盾排查和调处，做好学生心理健康辅导，消除安全隐患。
十一、安全专题会议制度
1、安全专题会议制度是定期或不定期对学校安全各种进行布置、检查、总结，研究整改，推进安全各种，及时排除安全隐患的一种制度。
2、听取各分管部门对安全各种的汇报了解，各重点防范岗位的工作进展情况，对突出问题进行防范决策。
3、学校安全会议由主要领导和分管领导主持召开，班级安全会议由班主任主持召开，召开安全会议应由专人做好详细记录。
4、专题安全会议一般每月一次，特殊情况随时召开。
5、专题会议要做到通报、研究，议题明了，研究结果具体清晰，责任到人，落实迅速。
6、必要时针对建立常规性安全制度，时尚性安全制度，特色性安全制度进行随时专题研究，提高制度的针对性和指导性。
十二、危险物品管理制度
1、学校危险品管理制度是对易燃、易爆、有毒或腐蚀性的试剂、药品、气体、液体等易对师生产生危害和造成安全事故的物品的安全管理制度。
2、学校危险物品主要包括实验室所需要的易燃、易爆、有毒或腐蚀性的试剂、药品以及其它危险物品。
3、危险物品的采购、存放、保管实行专人负责制，应建立严格的保管、检查、检测、领取、使用、库存、销毁登记制度。
4、教育学生不得携带刀具等危险品进入校园，并坚持随时收缴与定期收缴相结合的管理制度。
十三、集会和大型活动制度
1、集会和大型活动制度是学校在教育教学活动中举行全校性的集会以及组织师生参加校内外大型活动时的安全管理制度。
2、学校举行全校性的集会应遵循安全第一的原则，做到有序和有组织地集会，严禁一味地强调集会速度，避免学生在集会过程中发生挤压冲撞和踩踏。
3、大型活动备案、申报制度。学校举行的各种校内常规教育教学活动所需要的大型活动(如运动会)实行备案;学校以班级、年级或全校为单位组织各种师生校外大型集体活动(如参观)实行申报制度，活动请示连同安全预案提前报上级教育行政部门，批准后方可组织实施。
4、经批准举行的各种校外活动需乘坐的交通工具应具有法定营运资质，必须同法定营运单位签订运输合同和安全责任书。
5、大型集会活动要事先对行车路线、交通工具、场地、设施、设备、消防、疏散通道等进行详细勘察，认真排查各种安全隐患，制定应急预案，确保人身安全。
十四、经费保障制度
1、经费保障制度是学校为安全各种他提供必要的经费和物质保障，确保安全各种各项措施贯彻漏稅的安全管理制度。
2、学校每学年安排一定比例的安全工作专项经费，用于安全隐患整治、安全知识宣传、事故应急救援、先进个人的奖励等。
3、学校应尽力保证各种专项经费逐年增加和投入。
第二篇： 学校安全管理工作方案
(2015)
为了保障全校师生生命财产安全，维护正常的教育教学秩序，本着安全第一，预防为主的原则，切实加强组织领导，增强师生安全意识，克服麻痹思想和侥幸心理，防患于未然。根据上级有关精神，结合我校实际，特制定本方案：
一、指导思想
为了贯彻落实上级对学校安全工作的要求，坚持“教育先行、预防为主、多方配合、责任到人”的原则，抓好各项安全制度、安全措施的落实，努力创建安全文明校园，确保我校安全稳定与发展。
二、工作重点和主要措施：
(一)建立安全工作网络，加强组织领导，落实安全责任 安全工作领导小组 ：
组
长：阿卜杜凯尤木·阿西木 副组长：吾麦尔江·达吾提
成
员：艾买提江·吐尔逊、艾斯卡尔江·热合曼、全体班主任
(二)学校领导小组职责：
1、负责组织领导、指挥、协调学校安全工作。
2、根据上级要求，协调学校安全工作与正常教育教学的关系，确保各项工作有序开展。
3、加强宣传，增强工作的责任心和自觉性，制定学校安全防范应急措施。
4、及时研究和协调解决学校安全工作困难和问题。
5、负责学校安全教育工作安排和对各类安全工作进行督查。
6、负责妥善解决各类突发事件。
(三)各组具体工作
根据政教处工作职责范围，重点确保以下8类安全
1、交通安全，即学生在就学往返路途、在学校组织集体活动中的交通安全。
加强对学生进行交通安全教育，普及交通安全知识，教育学生自觉遵守交通规则。主动与公安、交通等部门加强联系。加强对师生乘坐车辆的管理和安全检查;组织师生外出参加活动需租用车辆时，学校必须与出租单位或个人签订“安全行车协议书”，不得租用车况不良或无牌无证车辆，不得租乘无证人员驾驶的车辆。
2、要加强对学生进行预防雷电、地震等自然灾害知识教育，各班主任要认真组织学习《中学生自护自救安全常识》。
3、要加强师生传染病的预防工作，不得组织学生到有传染病源的场所开展活动，发现传染病必须进行隔离，及时救治，严禁学生到校外就餐或购买任何零食。
4、劳动安全。严禁以任何形式、名义组织学生从事接触易燃、易爆、有毒等危险品的劳动和容易造成学生被砸、落水、跌落等其他危险性劳动。
5、活动安全。学校组织参加的各种活动，要建立严格的审批制度，组织学生集体性外出活动，必须报经市教委批准。各种外出活动前必须对学生进行安全教育，周密组织，精心安排，指派人员勘察活动场所后才能组织学生前往。学生乘坐车辆不得超载、超速，要确保乘车安全。
不得组织学生参加商业庆典、婚丧礼仪等与教育教学无关的各种社
会活动，也不得组织参加超越学生年龄、生理和自我保护能力范围以外的各种活动。
6、消防安全。要教育师生注意安全用电、用火、用油、用气，特别防止煤气中毒事故的发生。建立健全消防安全管理制度，普及消防常识和自救知识。严禁师生私自用电、用火、用油、用气。要根据消防法规的要求，加强校内消防安全管理，坚持“预防为主、消防结合”，经常进行消防安全检查，对发现的各类火险隐患，要及时妥善处理，严防人为因素和管理不当引发火灾。
不得组织学生参加扑救等危及学生安全的活动。学校发生火灾要及时组织学生疏散。
7、管理安全。教师要遵守职业道德，为人师表，尊重学生，严禁体罚或变相体罚学生;防止因管理失当造成学生误伤及其他意外伤害;注意观察学生的情绪变化，及时发现隐患及时排除。
8、治安安全，即学校内部治安和校园周边治安方面的安全。切实加强校内治安管理，加强对学生的法制教育和校规校纪教育，严防教职工伤害学生和学生之间打架斗殴等现象的发生。建立健全保卫机构和队伍，强化综合治理。
加强对校园周边治安的综合治理，建立健全治安防范体系。对到学校打架斗殴、敲诈勒索、寻衅滋事、扰乱教育教学秩序或破坏校舍、场地及其他设施的不法分子要及时向界头乡派出所报告，并请求依法处理。
根据教学组工作职责范围，重点确保以下2类安全;
1、任课教师课堂教学安全。任课教师在课堂教学中应做到： 1)认真履行岗位职责，不得违反工作要求、操作规程和职业道德或其它有关规定。
2)每节课前检查教学活动场地器材、设备设施是否存在安全隐患，并及时采取防范措施。
3)每节课清查缺课学生，课后及时了解缺课原因。对缺课原因不明的学生要及时与家长取得联系。老师要及时告知家长，对缺课学生班主任要妥善处理，情况严重的及时报告学校。
4)根据教学内容实际，对学生进行必要的安全教育，采取必要的防护措施。了解特异病质的学生，并给予必要照顾。
5)教学内容要符合大纲或教学计划的要求，教学组织要遵循学生身心发展规律。不得私自调课、停止学生上课，不得私自组织学生课外集体活动，发现学生有危险行为要及时教育制止。严禁侮辱、体罚和变相体罚学生。
6)学生突发疾病或受到伤害时，要及时采取相应的救护措施。并及时报告学校、通知家长。
7)、要遵守职业道德，为人师表，尊重学生，科学施教，防止因管理失当造成学生误伤及其他意外安全事故。。
要加强教学实验的安全教育、安全管理和危险物品的保管。全操作规程管理制度，建立安全防范措施，设置防火、防毒、防触电、防人体腐蚀等必要设施。对易燃、易爆、放射、剧毒等危险物品要按照公安、消防、卫生等部门的规定，单独存放，严格管理。
根据后勤组的职责范围，重点确保以下3类安全： 1)饮用水安全。
2)建筑安全，即校舍安全。
学校的教学、生活、活动等建筑与设施，要布局合理，坚固耐用，符合安全要求和质量标准。新建校舍必须严格依据《建筑法》及学校建筑设计规范要求，由具有相应资质的单位设计、施工和监理，确保工程质量。学校施工场地要设置安全标志和防护措施。定期对现有校舍进行安全检查和维修，发现隐患要边排除、边上报，不得使用危房及其它危险设施
3)定期检查学校的消防、用电设施，发现安全隐患及时维修。 班根据的职责范围，重点确保以下8类安全：
1)加强对学生交通安全教育，普及交通安全知识，教育学生自觉遵守交通规则。
2)加强对学生进行预防雷电、地震等自然灾害知识教育。 3)重视学生体育活动的安全教育和事故防范工作，向学生介绍体安全知识。
4)教育学生不玩弄易燃易爆及有毒物品，不触摸电器，不做任何危及自身和他人生命财产安全的事。
5)加强对学生的心理健康教育、法制教育，教给解决矛盾或纠纷的方法，防止事态扩大。定期进行安全隐患检查，发现问题及时上报。
6)加强消防安全教育。
7)禁止学生将管制器具带入学校，严禁打架斗殴。 8)加强饮食卫生方面的教育，防止学生食物中毒。
三、安全事故责任追究制度
1、各部门及教职工，若不履行相应的安全职责;违反有关规定要求，发生安全责任事故，将追究相关当事人的责任。
2、学校追究。发生安全责任事故后，学校将按有关规定，视其情节，给予相关责任人必要的行政、纪律处分，并根据其承担责任比例大小，追偿相应的经济赔偿责任。凡因发生安全责任事故，受到学校及以上行政、纪律处分的人员，当年考核不合格，并取消当年评先，晋职资格。
3、教育行政部门追究。学校校长、分管领导及相关管理人员，在学校安全管理中，不履行相应职责或违反有关安全管理规定，发生安全责任事故，由教育行政部门按有关规定追究相关人员的责任。
4、司法部门追究。发生事故后，有下列行为的，提请行政监察机关按政纪的有关规定追究相关责任人的行政责任，情节恶劣触犯刑律的依法追究刑事责任：
四、安全事故应急机制
(1)学校值班电话：0998-6690218 (2)其它电话：火警：119
匪警：110
急救：120
第三篇： 学校安全管理工作方案
(2015年度)
为了保障全校师生生命财产安全，维护正常的教育教学秩序，本着安全第一，预防为主的原则，切实加强组织领导，增强师生安全意识，克服麻痹思想和侥幸心理，防患于未然。根据上级有关精神，结合我校实际，特制定本方案：
一、指导思想
为了贯彻落实上级对学校安全工作的要求，坚持“教育先行、预防为主、多方配合、责任到人”的原则，抓好各项安全制度、安全措施的落实，努力创建安全文明校园，确保我校安全稳定与发展。
二、工作重点和主要措施：
(一)建立安全工作网络，加强组织领导，落实安全责任 安全工作领导小组 ：
组
长：阿卜杜凯尤木·阿西木 副组长：吾麦尔江·达吾提
成
员：艾买提江·吐尔逊、艾斯卡尔江·热合曼、全体班主任
(二)学校领导小组职责：
1、负责组织领导、指挥、协调学校安全工作。
2、根据上级要求，协调学校安全工作与正常教育教学的关系，确保各项工作有序开展。
3、加强宣传，增强工作的责任心和自觉性，制定学校安全防范应急措施。
4、及时研究和协调解决学校安全工作困难和问题。
5、负责学校安全教育工作安排和对各类安全工作进行督查。
6、负责妥善解决各类突发事件。
(三)各组具体工作
根据政教处工作职责范围，重点确保以下8类安全
1、交通安全，即学生在就学往返路途、在学校组织集体活动中的交通安全。
加强对学生进行交通安全教育，普及交通安全知识，教育学生自觉遵守交通规则。主动与公安、交通等部门加强联系。加强对师生乘坐车辆的管理和安全检查;组织师生外出参加活动需租用车辆时，学校必须与出租单位或个人签订“安全行车协议书”，不得租用车况不良或无牌无证车辆，不得租乘无证人员驾驶的车辆。
2、要加强对学生进行预防雷电、地震等自然灾害知识教育，各班主任要认真组织学习《中学生自护自救安全常识》。
3、要加强师生传染病的预防工作，不得组织学生到有传染病源的场所开展活动，发现传染病必须进行隔离，及时救治，严禁学生到校外就餐或购买任何零食。
4、劳动安全。严禁以任何形式、名义组织学生从事接触易燃、易爆、有毒等危险品的劳动和容易造成学生被砸、落水、跌落等其他危险性劳动。
5、活动安全。学校组织参加的各种活动，要建立严格的审批制度，组织学生集体性外出活动，必须报经市教委批准。各种外出活动前必须对学生进行安全教育，周密组织，精心安排，指派人员勘察活动场所后才能组织学生前往。学生乘坐车辆不得超载、超速，要确保乘车安全。
不得组织学生参加商业庆典、婚丧礼仪等与教育教学无关的各种社
会活动，也不得组织参加超越学生年龄、生理和自我保护能力范围以外的各种活动。
6、消防安全。要教育师生注意安全用电、用火、用油、用气，特别防止煤气中毒事故的发生。建立健全消防安全管理制度，普及消防常识和自救知识。严禁师生私自用电、用火、用油、用气。要根据消防法规的要求，加强校内消防安全管理，坚持“预防为主、消防结合”，经常进行消防安全检查，对发现的各类火险隐患，要及时妥善处理，严防人为因素和管理不当引发火灾。
不得组织学生参加扑救等危及学生安全的活动。学校发生火灾要及时组织学生疏散。
7、管理安全。教师要遵守职业道德，为人师表，尊重学生，严禁体罚或变相体罚学生;防止因管理失当造成学生误伤及其他意外伤害;注意观察学生的情绪变化，及时发现隐患及时排除。
8、治安安全，即学校内部治安和校园周边治安方面的安全。切实加强校内治安管理，加强对学生的法制教育和校规校纪教育，严防教职工伤害学生和学生之间打架斗殴等现象的发生。建立健全保卫机构和队伍，强化综合治理。
加强对校园周边治安的综合治理，建立健全治安防范体系。对到学校打架斗殴、敲诈勒索、寻衅滋事、扰乱教育教学秩序或破坏校舍、场地及其他设施的不法分子要及时向界头乡派出所报告，并请求依法处理。
根据教学组工作职责范围，重点确保以下2类安全;
1、任课教师课堂教学安全。任课教师在课堂教学中应做到： 1)认真履行岗位职责，不得违反工作要求、操作规程和职业道德或其它有关规定。
2)每节课前检查教学活动场地器材、设备设施是否存在安全隐患，并及时采取防范措施。
3)每节课清查缺课学生，课后及时了解缺课原因。对缺课原因不明的学生要及时与家长取得联系。老师要及时告知家长，对缺课学生班主任要妥善处理，情况严重的及时报告学校。
4)根据教学内容实际，对学生进行必要的安全教育，采取必要的防护措施。了解特异病质的学生，并给予必要照顾。
5)教学内容要符合大纲或教学计划的要求，教学组织要遵循学生身心发展规律。不得私自调课、停止学生上课，不得私自组织学生课外集体活动，发现学生有危险行为要及时教育制止。严禁侮辱、体罚和变相体罚学生。
6)学生突发疾病或受到伤害时，要及时采取相应的救护措施。并及时报告学校、通知家长。
7)、要遵守职业道德，为人师表，尊重学生，科学施教，防止因管理失当造成学生误伤及其他意外安全事故。。
要加强教学实验的安全教育、安全管理和危险物品的保管。全操作规程管理制度，建立安全防范措施，设置防火、防毒、防触电、防人体腐蚀等必要设施。对易燃、易爆、放射、剧毒等危险物品要按照公安、消防、卫生等部门的规定，单独存放，严格管理。
根据后勤组的职责范围，重点确保以下3类安全： 1)饮用水安全。
2)建筑安全，即校舍安全。
学校的教学、生活、活动等建筑与设施，要布局合理，坚固耐用，符合安全要求和质量标准。新建校舍必须严格依据《建筑法》及学校建筑设计规范要求，由具有相应资质的单位设计、施工和监理，确保工程质量。学校施工场地要设置安全标志和防护措施。定期对现有校舍进行安全检查和维修，发现隐患要边排除、边上报，不得使用危房及其它危险设施
3)定期检查学校的消防、用电设施，发现安全隐患及时维修。 班根据的职责范围，重点确保以下8类安全：
1)加强对学生交通安全教育，普及交通安全知识，教育学生自觉遵守交通规则。
2)加强对学生进行预防雷电、地震等自然灾害知识教育。 3)重视学生体育活动的安全教育和事故防范工作，向学生介绍体安全知识。
4)教育学生不玩弄易燃易爆及有毒物品，不触摸电器，不做任何危及自身和他人生命财产安全的事。
5)加强对学生的心理健康教育、法制教育，教给解决矛盾或纠纷的方法，防止事态扩大。定期进行安全隐患检查，发现问题及时上报。
6)加强消防安全教育。
7)禁止学生将管制器具带入学校，严禁打架斗殴。 8)加强饮食卫生方面的教育，防止学生食物中毒。
三、安全事故责任追究制度
1、各部门及教职工，若不履行相应的安全职责;违反有关规定要求，发生安全责任事故，将追究相关当事人的责任。
2、学校追究。发生安全责任事故后，学校将按有关规定，视其情节，给予相关责任人必要的行政、纪律处分，并根据其承担责任比例大小，追偿相应的经济赔偿责任。凡因发生安全责任事故，受到学校及以上行政、纪律处分的人员，当年年度考核不合格，并取消当年评先，晋职资格。
3、教育行政部门追究。学校校长、分管领导及相关管理人员，在学校安全管理中，不履行相应职责或违反有关安全管理规定，发生安全责任事故，由教育行政部门按有关规定追究相关人员的责任。
4、司法部门追究。发生事故后，有下列行为的，提请行政监察机关按政纪的有关规定追究相关责任人的行政责任，情节恶劣触犯刑律的依法追究刑事责任：
四、安全事故应急机制
(1)学校值班电话：0998-6690218 (2)其它电话：火警：119
匪警：110
急救：120
第四篇： 小学安全管理工作方案
根据县教育工作会议要求，为切实做好我校安全隐患排查工作，消除校园及周边环境的安全隐患，杜绝各类安全事故的发生，确保学校安全形势持续稳定，特制定本工作方案。
一、指导思想
坚持科学发展观，牢固树立“安全第一”的思想，进一步增强紧迫感和责任感，全面加强学校安全管理工作，共建“平安校园”、“和谐校园”。
二、工作目标
通过开展安全隐患排查治理专项工作，切实落实学校的安全主体责任，消除安全隐患，改善校园及周边治安环境状况，使学校安全教育进一步强化，师生安全意识和防范能力明显增强。
三、组织领导
成立学校安全隐患排查治理领导小组，校长任组长，名单如下：
组长： 黄克勇
副组长：管兆映 薛小平 周素华
成员： 胡成杰 蒋 明 孙寿石 王 雷 胡恒芳
四、时间安排
1.组织部署阶段(2月29日至3月9日)。根据安全隐患 1
排查的整体要求，结合自身实际，制定工作计划，明确工作进度，细化具体工作目标和工作措施，同时做好宣传发动和布置工作。
2.排查整改阶段(3月10日至6月13日)。将安全事故隐患排查的具体措施层层落实到位，突出工作重点，隐患排查全面，整改治理及时。对重大危险源和事故隐患，认真落实整改责任、措施、资金、时限、预案“五到位”。对排查中发现的重大危险源，暂时不能完成整改的，要及时上报教育局和当地政府，并监视使用或停止使用。
3.总结提升阶段(6月14日至6月25日)。在排查整改的基础上，认真组织开展“回头看”活动。要认真搞好工作总结，特别是要注重将工作经验转变为制度规范，进一步健全和完善安全隐患排查长效机制。
五、工作要求
1.提高认识，增强学校安全管理工作的责任感
高度重视校园安全工作，认真研究本学校学期结束时校园安全特点，进一步增强做好校园安全工作的紧迫感、使命感和责任心，组织力量，认真排查学校安全隐患，进一步完善制度、落实责任、狠抓落实，确保本学期工作结束奠定坚实的基础。
2.加大力度，健全学校安全工作机制
进一步强化学校安全工作机制建设，检查各项各项安全制度、应急预案，规范安全档案管理，切实消除管理环节上的漏 2
洞。
3.狠抓隐患排查整改，为开学提供安全保障
一要查规章制度落实情况，不断完善各项安全管理制度;二要查安全管理队伍建设;三查安全隐患，对发现的安全隐患要及时采取措施，加以整改。要特别加强对教室、实验室检查，细化电路、电器、消毒设备、消防、照明、体育教学设施等方面的检查，及时更换不符合安全要求或已损坏的设备，严格校门管理，防止校园外来侵害事件的发生，确保开学后师生各方面的安全。
4.加强校园的消防安全工作
要以消防设施、安全疏散、安全用电和落实消防安全责任制度为主要内容，扎实开展消防安全专项检查和火灾隐患排查整治。
5.打通“最后一公里”，安全工作落实、落细。
学校把安全放在各项工作的首位，不遗余力地扎实开展学校安全工作，积极创新举措。一是全力做好课间安全管理。立足“校园活动场地小，学生多”这一现状，安排全体教职员工“定点、定区域、定时间”进行护导，保证学生课间活动安全，避免学生拥挤发生踩踏事件，同时安排护导老师组织学生进行课间活动，既保证了安全，又让学生进行文明、有序的游戏，融洽了师生关系，把和谐校园建设落到实处;二是全力做好路队管理工作。安排值周老师定点站位，参与校外路队管理，确保学 3
生路队安全。安东路水利局公交站台是外国语小学、实验小学两校学生乘车点，高峰时期两校乘车学生达1600余人次，且交通拥堵，虽有县交警大队维持秩序，仍存在着安全隐患。为此，学校研究决定在东、西二个站台安排值周老师，管理学生有序候车、排队上车、文明乘车。
6.建章立制，强化管理。
为加大安全工作管理力度，学校进一步充实和加强了安全工作组织机构，校长作为安全工作第一责任人，配备中层、班主任为安全领导小组成员，还吸纳了县交警队副大队长陈志军同志参与学校安全工作管理。学校与各部门、各级部、与教师层层签定了安全工作目标责任书，形成了上下协调、齐抓共管、人人参与的安全工作网络机制。坚持安全月报制度，要求各级部都要牢固树立“安全无小事”的意识，从小处着手，从细处防范。对学校各类活动器械，电器设备、消防器材、电源线路都进行定期和不定期地排查，及时消除隐患，确保校园及师生安全，保卫人员都严格按规定持证上岗。落实学生晨午检制度，并对师生外出严格登记。目前，校园内部安全管理进一步加强，各项管理措施制度更加完善。
7.注重安全教育，增强安全意识。
学校始终把“学生安全、教学质量、文化建设”列为管理工作的根本任务，采取多种形式加强师生安全教育。一是强化教职工的“安全至上”的意识。把安全工作的法律、法规列入“六五”普 4
法教育的重要内容，通过强有力的宣传教育使广大教职工知法、懂法，增强法律意识，通过学习校园重大事故的报道来增强教师的校园安全意识。二是积极开展学生安全教育活动。坚持开展“5.12全国中小学生安全宣传日”、“法制与安全”系列主题教育，组织学生观看“交通安全图片展”、“防溺水图片展”，每月定期举办“消防、防震演练”等活动，利用多种形式对学生进行安全教育。学校的宣传栏、黑板报经常性宣传安全常识，各校利用班队会开展安全教育主题队会，邀请交警大队陈志军同志来校进行安全教育和法制教育。学校安全教育做到经常化、制度化，活动开展富有针对性、实效性。
六、主要工作安排
1.学习文件，宣传发动。根据要求，联系实际，成立组织，制定方案，狠抓落实。
2.对照方案，开展自查。坚持“谁检查、谁记录、谁负责”的原则，全面治理安全隐患，一时难以治理的要列入计划并及时上报，落实专人，加强监控。
3.针对春季安全教育特点，对校园安全隐患展开一次拉网式自查整改，切实做到责任清、情况明、数字准。排查出的每项安全隐患都要说明隐患的基本情况、类型、责任部门、隐患形成的原因、需要整改的内容、整改的措施等。
4.对校园周边治安环境进行综合治理。
第五篇：春季学校安全管理工作方案
武胜县茶盘小学加强春季学校安全管理工作方案
为进一步加强春季学校安全管理工作，现根据上级要求结合我校实
际制定本工作方案
一、加强预防火灾教育
春温回升、气候干燥，火险等级攀升，火灾隐患凸显，要高度重视
防火安全工作，强化师生防火安全教育。一是未经教育局批准，不得擅
自组织学生春游。二是教育师生出行注意断电、断气、熄灭火源;三是
各校定期检查用电线路、燃气管道、消防器材、灭火物资，培训消防应
急队伍;四是对校内教职工宿舍明确管理责任，督促教职工整改水电气
安全隐患;五是教育学生在“清明节”祭奠时，不带火上山，不烧钱化纸，
不燃放鞭炮，不私自在野外生火。
二、加强危险场地安全教育
教育学生、幼儿不得到建筑工地、高危建筑、悬崖陡坡、交通干道、
施工现场、变压器下、湍流深潭、病役区、恶畜凶犬旁、油库等危险场
所嬉戏玩耍。
三、加强预防溺水教育
我校周边塘堰分布广，数量多，气温回暖，学生游泳、水中嬉戏的
机率大增。要加强对学生进行预防溺水的安全教育。一是教育学生不得
到有危险的水域游玩，不得私自下河塘戏水;二是教会学生正确运用涉
水应急救助方法，遇到紧急情况应大声呼救，寻求帮助，借助他物帮助
溺水者，不得擅自下河塘涉险施救。
四、加强疫情防控和食物中毒预防教育
春回大地，细菌繁生，疫情流行和食物变质机率大增，适时加强对
学生疫情防控和食物中毒预防教育。一是教育学生加强保暖，适时增减
衣物，预防流感、水痘、手足口病、流脑、腮腺炎等疾病染身;二是学
校要加大对学生的晨、午检力度，对疫情做到早发现、早隔离、早治疗;
三是教育学生不食用霉变食品，不到游摊小贩处购买“三无”食品;四是
学校小卖部、师生食堂严把采购关，科学贮存，合理烹煮，按规留样;
五是加强对学校水源、贮存室、操作间等重点部位的监管;六是严格按
要求筛选、聘请从业人员;七是进一步充实和完善学校的疫情防控和食
品安全管理制度及突发事件处置预案。健全机构、储备物资、充实人员、
常态演练。严防疫情漫延和饮食卫生安全事故的发生。
五、加强交通安全教育
交通安全事故是人类非正常死亡的主要杀手。强化对学生安全教育
非常重要。一是学校要充分利用实际案例帮助学生认识安全乘车和乘安
全车的重要意义。教育学生不得乘坐拼装车、报废车、农用车、货运车、摩托车等非营运车和超员、超速车上下学，不得骑自行车上下学;二是教育学生步行上下学严格遵守交通规则，主动安全避让行驶车，提高自我保护能力;三是各校必须完善应对极端天气情况下的交通安全措施。若遇极端恶劣天气，学校可以临时调整上课的时间;四是接送学生车辆务必按规定的行驶路线、规定的载员人数、规定的行驶速度运载学生，严格执行校车跟车教师清点人数制度，坚决避免发生幼儿被遗忘在车上事件。
六、加强对特异体质、心理异常学生以及女学生的安全管理
关爱特异体质和心理异常学生是学校的职责，加强特异体质学生的安全管理是学校的义务。一是各校应对所有学生进行一次全面的身体、心理健康调查，对此两类学生做到心中有数。建立学生健康档案;二是发现有癫痫、先天性心脏病等特异体质学生，学校应主动引导家长带其子女到权威医疗机构进行诊断，诊断结论学校应留底，并与家长签订相关监护责任书。学校应加强对此类学生的运动安全教育，将应急自救和紧急护救知识作为教育的主要内容。同时，教育其他师生关爱特异体质学生的学习和生活;三是一旦发现心理异常的学生，学校应主动与家长沟通，引导家长将其子女带到医疗机构就诊，诊断结论学校存档，并与家长履行相关监护责任书。安排心理咨询老师及时对学生进行心理干预，教育其珍爱生命，热爱生活，帮助其走出心理阴影。杜绝学生因身体原因引发猝死事故和因心理异常引发自杀事故的发生。四是加强女生的自我保护教育。教育女生在校内或上下学路上尽量结伴而行，不要在偏僻或无人的场所逗留和玩耍，不要随意与陌生人接触，不轻信陌生人，不接受馈赠，预防性侵害。五是以案讲法、用身边事实告诫学生，不要轻信网络，不要与社会闲散人员交往，同时要密切关注学生思想动态，发现异常及时与家长沟通，密切配合当地公安机关有力打击涉校涉生犯罪事件。
七、加强校园管制刀具等收缴工作
以班级为单位，集中力量、统一时间，对每一名在校学生身上、书包内、课桌内和寝室内携带和藏匿的管制刀具以及足以致人伤亡的利器包括水果刀、削铅笔用的小刀、小剪刀等进行全面清理和收缴，做到不漏掉一个校点、一个班级、一个寝室、一个学生，并作好清查记载。
八、加强学校矛盾纠纷排查化解
一是加强安全信息员培训管理。安排适当人数的师生作为安全信息员，教师信息员负责收集、报送各年级师生的安全信息，各班、小组、寝室、上下学路段安排学生安全信息员，负责收集、报告学生安全信息。
二是加强矛盾纠纷排查。重点排查教职员工间、学生间、学生与社会人员之间的矛盾，排查校园周边精神病人、严重人格缺陷的人员，严防不法分子入校。三是及时化解学校矛盾，预防纠纷、暴力、人身伤害事故的发生。
九、完善安全管理制度、预案建设，强化安全演练
根据科学、实用、具有可操作性原则，修改完善安全管理制度和预案。将完备的安全管理制度和预案下发给师生，传达给师生，让师生熟知。确保每月一次安全演练，将各种安全预案变成师生的思想，变成师生的行为习惯。