第一篇：安徽理工大学处级干部
安徽省马鞍山市公开选拔副处级领导干部公共科目笔试题
上午8：30-11：00公共课考试100分
考试地点：市委党校
一、填空10题(10分)
1、 社会主义核心价值休系包括：
2、 辩证法和形而上学的根本区别：
3、 依法治国目标到2010年建立什么政府。
二、 单选20题20分
1、 受过免职除分的干部几年内不得提拔
三、 多选题5题(10分)
四、 判断题10题(10分)
五、 论述题
1、 结全实际谈如何科学发展实现经济又好又快发展。(10分)
2、 (1)我国现在的个人收入分配制度是什么?(2分)
(2)你认为个人收入分配制度改革应采取哪些措施。(8分)
六、材料分析题(50分)
材料一大意
1、多年以来GDP的增长依靠资源消耗、环境污染严重。
2、皖江城市带承接产业转移情况。
3、市场体制不健全。
材料二给了几篇关于转变经济发展方式的文章。
1、 结合材料一写一篇申论：在产业转移中如何走新型工业化道路。(9分)
2、 根据材料二自拟题目写一篇议论文不少于800字。(21分)
考后感想：题不难都有话说就是得高分难，学习中一要把基础知识学扎实，二要对热点有高度的敏感性深入分析深入思考，见到相关试题才能下笔如有神。供大家参考，祝共同进步!
=
以下内容由会员 河** 补充
考试地点：市委党校
考试日期：2010年4月24日 上午 8:30—11:00，时间150分钟。
8个职位同时开考，同一份试卷。
试卷如下(很多人反映时间太紧，本人亦如此，所以记住的题目很少)
一、填空题10道，每题1分，共计10分
1、中国农村改革的发源地是凤阳县_______村，(后面讲沈浩的)。
2、中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及______________等重大战略思想在内的科学理论体系。
3、社会主义核心价值体系，是用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，___________________。
4、法是由一定的物质生活条件所决定的，由国家制定或认可，以______________为内容，并由国家强制力保证实施的行为规范体系。
5、十七届四中提出，要弘扬党的优良作用，必须大兴密切联系群众之风，大兴__________之风，大兴艰苦奋斗之风，大兴批评和自我批评之风。
6、《依法行政纲要》指出，全面推进依法行政，经过十年左右坚持不懈的努力，基本实现__________________的目标。
7、中国共产党是中国工人阶级的先锋队，也是___________________的先锋队。
8、以公有制经济为主体，___________________，构成我国基本经济制度。
还有两题记不得了。
二、单选题20题，每题1分，共计20分
三、多选题5题，第题2分，共计10分
1、被称之为现代文明的三大技术是( )
A.航天技术 B.材料技术 C.信息技术 D.能源技术
2、宏观调控的基本目标主要体现为( )
A、经济增长 B、充分就业 C、物价稳定 D、国际收支平衡
3、当经济出现通货紧缩时，政府可以实施的政策有( )
A、增加税收 B、减免税收 C、加大财政支出 D、发行货币
四、判断题10题，每题1分，共计10分
五、论述题2道，每题10分
1月12日，国务院正式批复《皖江城市带承接产业转移示范区规划》，标志着皖江城市带承接产业转移示范区建设上升为国家战略。这是新中国成立以来，安徽省第一个上升为国家战略层面的区域性发展规划，也是党中央、国务院为促进中西部地区承接国内外产业转移而制定的第一个规划，将为我省发展带来重大的历史机遇，对实现安徽崛起新跨越具有重大而深远的意义。
《规划》提出，围绕产业升级和培育新的增长点，积极吸纳资本、技术、人才、品牌等要素。重点从振兴装备制造业，加快提升原材料产业，加速壮大轻纺产业，着力培育高技术产业，积极发展与长三角联系紧密的现代服务业，建设现代农业等方面提出了产业承接发展
《规划》还提出，探索承接新途径、创新承接新方式，为中西部地区大规模承接产业转移提供借鉴和示范。促进资源节约集约利用，努力承接一批资源消耗低、环境污染少、吸纳就业多、经济效益好的先进制造业和现代服务业，走出一条科学承接的发展道路。围绕国家技术
创新工程试点省建设，以合芜蚌自主创新综合试验区为抓手，努力承接一批技术含量高、创新能力强、带动作用大的战略性新兴产业，实现在承接中创新，在创新中发展，走出一条创新驱动的发展道路。
问：联系实际，请你谈谈，按照科学发展观的要求，如何贯彻落实好《规划》，促进经济又好又快发展。
2、关于收入分配制度的。
问：(1)我国应坚持什么样的收入分配制度?(2分)
(2)联系实际谈谈如何进行收入分配制度改革?(8分)
六、申论题，两题，第一题9分，第二题21分，共30分
给出两段材料(两篇材料有3000多字，因为时间太紧，只大概扫了一篇)材料一是讲这几年来GDP增速很快，一切地方片面追求发展速度，破坏了资源，污染了环境。材料二大意是1983年就提出经济增长方式转变问题，党的历次会议都提出此问题，一些地方政府也知道转变经济发展方式的重要，但如果离开现有的部分高污染、高消耗的产业，GDP数字马上就下来了，也在很大程度上影响财政收入，也影响政绩。因此口头讲的多，实际行动的少。目前社会上认为，地方政府在转变经济发展方式上未见实效，原因有三，一是体制上的障碍，二是政府的原因，三是政绩观的问题。
问：(1)十七大报告提出，要坚持走中国特色新型工业化道路，着力转变经济发展方式。请你谈如何转变经济发展方式(9分，按点计分)
(2)结合材料一，根据材料二，写一篇议论文，要求观点明确，论证有力，条理清晰，800字左右(21分)
第二篇：河北科技大学 处级班子处级干部述职报告 工作总结 00班子
电气信息学院班子的述职报告
2010年，电气信息学院在学校党委的统一领导下，以科学发展观为指导，认真贯彻落实“以学科建设为主导任务，以思想文化建设和科学管理为必要支撑”的发展思路，发扬进取、协作、奉献的科大精神，在党的建设、学科建设、教学、科研、学生工作等方面取得了一定的成绩。
一、基础性工作
不断加强学院的党建工作。认真开展“创先争优”活动，成立了深入开展创先争优活动领导小组，制订了活动方案，进行了充分的动员，对各个阶段的工作内容、具体要求、完成时限、负责人都做出了详细安排。在第一阶段，认真组织党员学习，开展党性教育，撰写党性分析材料，召开了专题民主生活会;在第二阶段，重点抓了“岗位奉献”活动，建立了班子成员联系班级、党员联系群众的工作机制，教工党员担任了大学生成长导师，对党支部示范点、党员示范岗、党员责任区进行亮牌示范。活动中，学院坚持把“加强学科建设，实现两个提升”的主题贯穿始终，坚持把创先争优活动体现在日常工作中，与学科建设和学院的中心工作相结合，举办了系主任书记论坛，组织骨干教师和学生工作队伍到燕山大学进行学习交流，开展了社会主义核心价值体系学习教育主题党日活动，测控生医支部的向身边共产党员学习活动、自动化系党支部学科建设主题沙龙活动都收到了比较好的效果。根据实际情况，改选了学生党支部，对学生党支部书记和委员进行了培训，举办了大学生入党积极分子培训班，全年共发展学生党员267人。
加强思想文化建设。组织教师认真学习《国家中长期教育规划纲要》精神，特别是围绕落实学校《学科建设与发展规划(2010—2020)》开展讨论，以事业凝聚人。结合中心任务开展思想政治工作，弘扬“进取协作奉献”的科大精神，注意总结身边共产党员先进事迹，先后总结了梁国壮、宋慧勇、石秀杰等优秀党员的事迹，力争使每一名教师都能在身边找到学习的对象，都能在学科建设中找准自己的工作目标，都能成为学科建设的积极推动者。关心教职工的工作和生活，积极落实各种关怀激励机制，开展了“救助困难职工一日捐”活动，学院全体教职工都参加了这次活动，共捐款8318元。积极帮扶困难师生，全年慰问困难教职工18人，慰问困难学生260人。开展了丰富多彩的文体活动，在学校运动会上，学院认真组织，教职工积极参加，教工总分为例年最高，同时还获得了教工道德风尚奖。在重大节日中，学院利用成教创收为教师发放慰问金或慰问品，组织联欢、联谊活动。完善“教工之家”建设，新购置了电冰箱、微波炉等设备，方便了教师。
继续提升科学管理水平。以二级教代会为载体，积极推进学院的民主管理和民主监督，2010年教代会上学院对议题、内容进行改进和完善，使教代会开得比较实，发挥了教师民主监督和民主管理的作用。加强了制度建设，注意关心教师的发展，学院重大事项和管理政策的制定能够尽可能多地听取老师的意见，积极提高教师在学院发展中的参与度和知情权。努力建设团结务实的学院领导班子，认真实行党政共同负责制，认真执行民主集中制，较好地坚持了中心组学习制度和学院党政联席会议制度，在职称评定、教师考核、校内津贴发放等学院重要工作中都处理得比较好。认真落实稳定责任制，完善值班制度，设立安全员，及时处理和化解矛盾，消除隐患，维护了学院的稳定。
二、学科建设工作
学院始终把学科建设作为重中之重的工作，按照学院制订的《学科建设三年、五年发展规划》，将推动学科建设作为每一位教师的责任，集全院之力积极推进。召开了系主任、书记论坛，对两年来学院学科建设工作进行了总结，通过与同类学校和我校学科建设工作走在前列的学院的对比，分析了学院在重点学科、师资队伍、梯队结构、高水平科研奖励等方面的差距，提出了要进一步找出差距，突出特点，真抓实干，争先创优的学院学科建设目标和具体措施。积极探索新的改革模式，根据学科建设的要求，将科研、师资队伍建设、平台建设等具体指标进行了分解，采取立项资助的办法进行管理和奖励，此项措施极大地调动了教师的积极性，目前共有50名教师申报了包括国家级课题、科研奖励、高水平学术论文、专利等项目，占专业教师总数的80%，每位教师都明确了自己在学科建设中的目标和努力方向。
加强学位点的建设，获得了“控制科学与工程”一级学科硕士授权和“电气工程”工程硕士专业学位授权领域，2011年工程硕士招生专业将达到2个。与信息学院成功申报了河北省创新高地，自动化专业成为省级品牌特色专业。加强平台建设，充分利用河北省重点工程技术研究中心——“生产过程自动化工程技术研究中心”，围绕地方经济建设开展产学研合作，使工程技术研究中心形成了比较鲜明的特色，很好地完成了上级领导和专家多次到学校视察指导的任务。
积极谋划高层次人才和学科带头人的引进工作，与省内外多名“长江学者”、“杰青”等专家学者进行了联系和沟通。邀请河北工业大学陆俭国、英国西英格兰大学朱全民、长江学者关新平等知名专家学者到校举办学术报告18人次。邀请柴天佑、王子才、唐任远三名院士参加了河北省第六次院士联谊会，签订了院士合作项目，并为柴天佑等院士申报了省院士特殊生活补贴。为了培养学科方向的带头人，学院资助了3项由博士牵头的院级创新团队项目，为青年骨干教师的成长创造条件。按照学院《关于推进博士化工程工作的实施意见》，积极推进青年教师博士化工作，支持青年教师攻读博士学位，已有5名教师考上了博士，引进了2名博士教师。
三、教学工作
注重教学基本建设。积极开展教学研究，组织了学院教学改革研讨会，6名优秀教师、师德标兵和有丰富教学经验的教师分别介绍了教学科研团队建设、精品课建设、示范课堂建设、实验班改革、实践基地建设、双语教学方面好的经验和做法。《单片机原理及应用》被新增为校级精品课程，《化工仪表及其自动化》被新增为校级示范课堂，《电机学》省级精品课顺利通过了评估，《微型计算机控制技术》、《化工自动化及仪表》两门省级精品课也为2011年评估做了积极的准备，重点加强了《电气信息类综合性大实验》的课程建设。
加强了师资队伍建设。组织全院专业教师进行教学观摩，并写出听课体会，举办了青年教师讲课比赛，郑毅琳获得了河北科技大学第七届青年教师讲课竞赛三等奖。积极争取国内外深造名额，两名教师赴英国进行了为期一个月的短期进修，召开了出国教师收获汇报会。
重视学生的创新能力的培养。加大了实验室开放力度，开出综合性、设计性实验的课程占实验课程的比例为90.7%。针对学生6周个性发展周，在现有实验室和研究室的基础上，开设出了符合学生个性发展要求、符合专业技术发展方向、能与社会需要对接的实训项目。
积极进行教学改革。制定了09级电气工程及其自动化和自动化两个本一专业实验班的培养方案，进一步加强其基础理论知识和创新能力培养。新增省级教学研究课题《基于电气信息类的地方工科院校多样化人才培养模式的研究与实践》一项，承担校级教学研究课题三项。结合学院实际，制定了院级教育教学改革研究立项奖励办法，自筹资金鼓励和扶持新项目，今年共有13项目获得学院扶持。在2010年河北省多媒体教育软件大奖赛上《循环系统解剖生理》课件获一等奖，《电力电子技术》课件获三等奖。
四、科研和研究生工作
改革完善科研管理制度，落实激励措施，积极组织科研项目申报工作。组织申报国家自然基金项目3项。获得1项省自然科学基金重点项目，1项河北省自然基金项目，2项河北省自筹经费项目，2项河北省高校科研计划项目，7项校立基金项目，6项学校新能源与节能减排项目。编写教材1部。全年共引进科研经费220.2万，其中纵向经费18.2万;横向经费202万;申报专利6项。共发表三大检索收录论文63篇，其中SCI收录5篇、EI收录50篇;核心期刊 8篇。
研究生工作得到了较大发展。研究生规模不断扩大，2010年新招研究生30人。认真落实督促、检查研究生工作机制，加强了导师队伍建设，制定了鼓励研究生发表高水平论文的奖励办法，积极组织学生参加学术报告活动，不断提高研究生的培养质量。07级17名研究生全部顺利通过硕士论文答辩，其中卞建鹏、孟祥廷同学获得校级优秀硕士论文，李杨同学考取了博士。
五、学生工作
一年来，学生工作工作取得了明显进步，获得了学生工作先进集体。 重视学生的思想教育。认真开展了知校、爱校、荣校教育活动，在大学生党员中开展了创先争优活动和社会主义核心价值体系学习教育主题党日活动，全面实施大学生个人成长导师制，通过定期深入宿舍、跟班听课、专题讲座、个别谈心等途径，及时摸清学生的思想动态，强化日常教育管理实效。
大力加强实践教育。学院搭建了三个平台：一是加强实践基地建设，加大了实验室开放力度，建立了大学生科技创新工作室，开辟校外创新基地，给予学生创新一定的启动经费，2010届毕业设计中，天津诺尔集团结合企业自身的技术难题，设计了10个题目作为毕业设计题目，邀请部分学生去企业设计，企业派技术人员来院指导，实现了良性互动。二是建立激励机制，把学生参与实践活动与个人成长成才结合起来，与个人评奖评优结合起来，指导大学生科技创新活动的教师给予一定的工作量，在年终考核时给予一定的加分，调动了学生和教师的积极性;三是参加各类科技竞赛，凡是有条件能参加的科技竞赛都参加，如挑战杯、电子设计竞赛、航模锦标赛等，来检验学生的学习成果，锻炼操作能力和解决工程实践问题的能力。在2010 全国大学生航模锦标赛中，以我院学生为主的航模队获得1项国家级金牌，1项银牌。在全国大学生数学建模竞赛中，获学校仅有的国家二等奖2项，在校大学生电子设计竞赛中，我院获得小车组所有奖项。
积极探索实验班教学改革，实验班实施了双导师制、小班授课制，鼓励研究性学习和自主学习。目前，实验班70名学生一次性通过四级69人，全部通过计算机考试。学院学风建设取得明显成绩，2010年，我院主考年级学生的英语四级通过率达到了92.67%，计算机等级考试通过100%，在学科竞赛中，高等数学获得全校第三名，英语获得第二名。
学院积极拓宽就业渠道，走访了天威集团等大型国有企业，举办了招聘会，开展形式多样的就业教育，2010届毕业生一份就业率达到97.77%，名列全校第五。积极开展丰富多彩的校园文化活动。2010年，我院被评为“五四红旗团委”。
第三篇：河北科技大学 处级班子处级干部述职报告 工作总结 00信息学院
信息科学与工程学院班子的述职报告
在校党委的正确领导下，学院紧紧围绕“ 一项主导任务两个必要支撑”，依靠全院教工，发扬进取、协作、奉献的精神，积极推进学院的改革与发展，较好地完成了各项工作。总结如下：
一、基础工作
1、扎实开展“创先争优”活动。学院党委高度重视，将着力点放在加强基层支部建设、强化党员意识和解决实际问题上，作为推动学院又好又快发展的良好契机，专门开辟了“创先争优”学习专栏，通过到聊城大学调研、以立项形式开展教工党支部主题党日活动、挂牌上岗、专业导师班主任等措施，有力地推动了学院各项工作。计算中心、电子系党支部主题党日活动获学校奖项。
2、抓好班子及中心组建设。坚持学习制度，例会、议事制度，谁主管、谁负责制度，院领导联系系部制度，一岗双责制度，充分发挥每个成员的积极性。把教育规划纲要等理论学习与例会结合起来，统一思想，提高水平，做到廉洁自律。
3、努力建设学院内部激励文化。通过教师风采栏目、光荣榜、网上开辟优秀事迹专栏、表彰大会等方式，让先进思想、先进人物、先进事迹有舞台。为了激励教学、科研的自觉性，建立了包括科研、教学、学风建设、就业工作等四个奖励制度，按照奖励额度，包括在各项活动中取得成绩的模范个人和集体，2010年初召开全院表彰大会，支付7万余元的奖金。
4、丰富教工业余生活。开展建家活动，除了投入资金进行硬件建设外，组织成立了教师乒乓球、篮球、舞蹈、户外等七个协会，部分协会已形成经常性的活动，2010年各协会组织活动和友谊比赛 23 场。组织丰富多彩的活动，如元旦联欢会暨趣味体育比赛、“五月的鲜花”系列教工活动、评选学院十大歌手等活动，学院教工舞蹈队的舞蹈被选拔到学校工会和统战2011新年联欢会演出。各项活动也取得好成绩：运动会获教工总分第四名;教工羽毛球、乒乓球团体赛分别取得第
六、七名成绩。
5、重视教工和党员思想政治学习。组织了教工党支部书记培训、教师党支部与学生党支部联系、观看优秀教师事迹光盘、征文比赛、师生共唱红歌等活动，有力地促进党员意识教育和师德师风培养。注重党员培养和考察，建立学生党员发展党委预审制度，共发展学生党员193名，确立教工积极分子2名。注重把思想政治工作渗透到各项活动中，如运动会、联
1 欢会、征文比赛等这些大的活动，抓住契机，对教工进行思想教育，增强凝聚力。通过征文比赛活动，挖掘教工中的先进事迹，起到教育人鼓舞人作用;通过“七一”集体过党的生日和红旗渠传统教育活动，强化党员意识;《以教师的价值实现需要为切入点，建立关心、激励教师的长效机制》获河北省高校思想政治工作创新案例三等奖。
6、抓好常规行政工作。加强管理人员内涵建设，注重细节管理，提高精细化管理水平。通过二级教代会制定了学院学科十年发展规划和师德师风建设实施细则，积极谋划学院的发展。
二、教学工作
1、建章立制，强化教学管理。学院重视教学工作，领导班子经常召开专题教学工作会议，并在课堂教学、实验教学、实习、毕业设计等环节制定并完善各项管理规章制度，使教学管理工作有章可循。
2、课堂教学常抓不懈。通过青年教师观摩示范课堂的听课制度，组织学院青年教师讲课比赛、教案评比、党政领导深入课堂听课等形式，促进了青年教师讲课水平的提高。青年教师张敏、侯艳丽在学校第七届青年教师讲课比赛中分别获得二等奖和三等奖的好成绩。目前，我院已有4门课程为校级“示范课堂”，从学生评教结果看整体课堂教学质量大幅提高。
3、加强质量工程建设。在原有4门省级精品课、2门校级精品课基础上，2010年新增河北省“电子信息”教育创新高地建设项目1项，新增《电路》校级精品课。
4、改革实践教学模式。坚持“课外实践工程”活动，针对2007级学生个性化教育，在去年学院先期开展的8个项目基础上，组织实施了36个实训项目，学生通过工程项目实训提高了实践能力，增强了创新意识，同时指导教师的工程实践能力得到了展示和潜力挖掘。2010年又新增了2个校外实习基地，收到了很好的实习效果。
5、重视教学研究和教学改革。选取在课堂教学、实验教学、课外实践指导、分级教学等方面成绩优异的教师做典型发言，开展不同形式的教学研讨会;制定并实施了教学奖励激励办法，鼓励老师积极申报各类教研立项，撰写教研论文，不断推进教育教学改革。2010年获得学校重点资助教研项目1项，发表教研论文10篇。
三. 实验室和科研工作
1、抓好基础科研，拓展科研项目。紧紧围绕学科建设，从基础工作
2 做起，努力使科研成果和科研基础协调发展。通过博士论坛等方式树立科研氛围。多方创造条件和自筹创收经费60万元购置科研、实验设备，尽一切可能为教师提供必要的场所和条件。共完成科研到校经费430万元，较往年有大的提升。三大检索收录 101篇，核心期刊发表11篇，出版著作8部，完成签定科研课题13项，立项纵向课题16项，获得专利以及著作权登记25项，有了新的突破。
2、发挥实验室为教学科研服务的职能。抓好实验技术研究项目完成、验收等工作;落实实验室精细化管理，制定了实验室工作人员岗位职责和工作量计算细则。做好开放实验室工作，开展多种形式的在教师组织下的学生课外科技活动;利用暑假和业余时间组织专业教师完成43台电工实验台的改造项目，为学校节省了40多万资金，确保了大面积实验教学工作的正常进行和后期维修的延续性，同时也锻炼了队伍。
3. 加强安全和消防管理。制定学院安全管理规定、签订安全责任书、明确重点部位安全责任人并挂牌，强化责任意识。
四、学生工作
1、注重骨干队伍的培养。辅导员队伍人员变动大、缺编严重，六个辅导员带2400多学生。从细化辅导员激励制度和考核措施，强化队伍责任心上下功夫，增强合力和凝聚力。对学生党员、骨干加强培训和指导，建立了一只有战斗力的学生工作队伍，年终获得学校就业工作、课外科技活动、艺术大赛三项先进单位称号，综合排名为全校第七名，再上新台阶。
2、学风建设常抓不懈。将学风建设作为工作主线，制订、修改了《学风建设的实施方案》，开展了系列学风建设活动，树立了“学习十佳”等标兵典型。数学竞赛获得全校第二名，计算机一级通过率全校第三名，考研率也比去年提高了9个百分点，数学建模竞赛有两组获全校第一名，并获全省一等奖，09级挂科率在全校工科排名最低，没有一名学生降级。
3、抓好就业工作。修订《就业工作奖励措施》，形成全员就业的良好局面。建立了就业信息平台，与多家公司合作建立就业实训基地，实行分层次指导，细化到每个学生。就业名次较去年前移5位，列全校第七名。
4、积极推进素质教育。2010年获学校大学生科技创新基金21项，在全国第三届大学生节能减排科技竞赛中获得三等奖，组织了河北科技大学第二届电子设计大赛，学生包揽了综合组的全部奖项。鼓励学生参加了全国航模大赛、创业计划大赛等活动。在学校艺术大赛中，我院选送的三个节
3 目分获
一、
二、三等奖，以第一的成绩获优秀组织奖。获运动会团体第三名和道德风尚奖，获“学生群体工作先进单位”。
五、学科建设和研究生教育
1、 “内培外引，重在培养”，不断提高教师整体水平。鼓励、支持青年教师去攻读博士学位;要求每位老师都要明确个人的研究方向，面向企业，以科研活动来丰富学生的教学内容。多次与人事处到外省引进高质量人才。
2、围绕省级重点学科和创新教育高地建设，以研究方向和任务为引领，打造科研、教学团队。科研方向及研究生学位论文及都向重点学科方面靠拢，电子工程、计算机两大学科成绩明显。资助教师参加各种学术会议，积极引进校外智力，成功地参与、组织了河北省院士联谊会活动。
3、努力提高研究生及工程硕士的培养质量。严格坚持论文在提交前进行实际测试工作，对不能通过测试的不允许进入答辩环节，从基础上保证学术真实性、严谨性。
虽然过去取得一些成绩，学院也呈现良好的发展态势。但是还存在很多差距：一是要在学科建设尤其重点学科建设上下大力气谋求进一步发展。二是还要加大师资队伍培养和建设的力度，同时在高层次人才引进上下功夫。三是要更加深入基层了解教工思想，充分发挥党员先锋作用。今后，我们要以更加饱满的热情和扎实工作的态度，把工作做得更好。
第四篇：河北科技大学 处级班子处级干部述职报告 工作总结 00机械学院
机械学院领导班子的述职报告(2010)
2010年，在校党委和校行政的正确领导下，在广大教职工的大力支持和班子成员的密切配合下，学院的各项工作都取得了较好的成绩。下面从六个方面进行总结：
一、基础性工作
1、认真组织开展“创先争优”活动。大力宣传，积极组织引导，认真做好每一个环节，确定了党员示范岗、党支部示范区和党员责任区。充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
2、以党建带团建，积极探索党团教育的新途径。2010年上半年在党员中开展“关爱学生、促进就业”主题活动，为我院学生就业工作做出积极贡献。2010年发展党员114人，预备党员转正102人。
3、注重学院班子建设，坚持民主集中制，努力建设和谐的机械学院，维护学院稳定。制定了“加强院中心组理论学习的实施意见”和“班子成员党风廉政建设责任分解”，坚持“一岗双责”，不断提高政策水平和执行力。坚持周二班子例会制度，及时沟通情况，布置下一步工作。维持学院正常运行。
4、重视高级知识分子工作，关心关爱老同志。几位教授家中有事，学院领导及时到位，帮助安排有关事宜，排忧解难。为入党25年的老党员发放慰问金。
5、配合学校工会，积极开展文体活动，活跃教工业余文化生活。参加了秋季运动会、排球比赛、乒乓球团体赛、羽毛球团体赛等，并取得良好成绩。继续建设新区教工活动室。按要求召开教代会，维护教职工民主权利。努力提高教职工福利待遇。
二、教学工作
1、重视教学工作，管理规范，运行平稳。学院始终将教学工作
作为学院的首要工作。每学期开学初，专门召开党政联系会议，根据学校的部署，结合学院的特点，研究、制定本学期的教学工作计划。及时总结经验、发现不足，以保证教学工作正常有序的进行。严格按照学校的相关规章制度组织、开展各项教学工作。多次受到学校教授督导委专家和相关部门的表扬。
2、注重教学基本建设，积极开展教学质量与教学改革工程建设。
修订了“机械电子工程学院本科教学质量与教学改革工程建设规划”，积极推动教学建设与改革的全面开展。目前，学院已有省级实验教学示范中心“机电工程实验中心”、省级创新高地“装备制造教育创新高地”、 以及特色专业“机械设计制造及其自动化”和“过程装备与控制工程”。今年，“传热学”课程被评为校级精品课。
3、积极开展教学研究，努力推进教育教学改革。
(1) 出台了“机械电子工程学院教学研究资助暂行管理规定”，以提高学院的教学水平，鼓励和支持教师积极从事教学研究。
(2) 召开了两年一度的教学先进表彰会。学院投入近4万元，对2008-2009教学先进给予表彰。受表彰教师70余人次。
(3) 积极组织老师们申报各类教学研究课题，参加各类教学比赛。研究课题“机械工程应用型人才培养模式的研究与实践”被列为省教育厅教学研究课题。在学校组织的青年教师讲课比赛中获得二等奖。在河北省第十四届多媒体教育软件大奖赛中高等教育组多媒体课件一等奖1项，三等奖2项。
(4) 重视实践教学环节建设。对实验大纲和指导书重新进行了修
订，进一步规范了实验教学。组织相关教师去武汉等地对新专业车辆工程专业的实习进行调研，考察实习基地，并制定出了相应的实习计划。组织教师制定个性化培养的实施方案、大纲等。在学院的今年教学研究资助中，学院出资1.8万元，对部分个性化教学研究课题给予重点资助。2010年，获得学校毕业设计优秀组织单位。
4、重视人才培养质量，不断提高教学效果。
根据学院的特点，不断完善教学培养方案和教学大纲，适应新时期以及对不同批次学生的培养要求，保证培养质量。学院人才培养质量不断提高，就业率名列学校前位。通过组织、开展多种形式的学科竞赛、课外科技活动，提高了学生的学习兴趣和创新意识。在河北省大学生机械创新大赛中获一等奖1项，二等奖1项，三等奖3项，优秀奖2项。在全国大学生机械创新设计大赛中获二等奖1项。在参加2010年河北省大学生工程训练综合能力竞赛中，克服了时间短，难度大等一系列困难，在比赛中取得一等奖和三等奖各一项的好成绩。
三、 科研工作
1、学院获获国家自然科学基金课题2项，河北省科技厅课题10项。
2、验收及鉴定课题15 项，其中国际先进水平7 项。引进科研经费293
万元;发表论文63篇，其中被SCI、EI索引19篇;出版著作11部;获专利、登记的计算机软件授权 24项。
4、组织协调了在我校召开的河北省机械工程学会2010工作会议。加强对河北省工程图学会的管理。
5、积极开展节能与新能源工作，与科研处共同组织了举办新能源及可再生能源论坛，其中机械学院有3名教师在论坛上交流发言。
6、修订了学院科研奖励办法，同时了表彰200
8、2009年为学院科研工
作做出贡献的教师。
7、制定并实施教师参加国际会议资助办法，扩大了对外学术交流。
8、举办学术报告7场。邀请了西安交通大学卢秉恒院士、华北电力大学田德教授、吉林大学韩志武教授、军械工程学院博士生导师郑海起教授等来学院做学术报告，并对我院的科研和学科建设予以指导。
9、加强校企合作，组织学院科研骨干教师深入企业找课题，为企业解决技术难题。
四、学生工作
1、学生工作队伍日渐成熟，工作水平明显提高。
学工办坚持例会学习制度，经常交流工作感受心得，不断提高政治理论水平，实行条块管理模式，分工负责，统筹安排各项工作，面对工作难题共同解决。鼓励辅导员积极参与科研立项，2009—2010年在校思想政治立项六项，省级立项三项，辅导员发表论文六篇。我院学生工作2010获评学校学生工作先进集体和“五四”红旗团委。
2、 进一步加强学生的思想教育，努力做好校园稳定工作。 建立了以校园文明监督岗、教学信息员以及学生干部、学生党员为主渠道的学生思想动态监测预警机制;开展了大学生心理健康教育和挫折教育，为学生提供心理健康指导和服务;认真解决学生思想和生活中的实际问题，为全体学生提供一个良好的成长成才环境。
积极开展学生党支部志愿服务活动和“创先争优”活动，策划组织十余项各具特色的党员教育和实践活动。成立了以学生党员为主的学生自我检查督察队，对毕业生的学习生活尤其是晚上进行制度化检查，保证了毕业生顺利离校。
3、以2010年为学院学风建设年，进一步抓好学院的学风建设工作。
继续推行学院“绿洲”学业计划，出台了学院加强学风建设的实施方案和具体措施。努力提高学院四级英语过级率和计算机一级过级率、考研率，并对学业困难的学生实施帮扶计划。经过一年的努力，学风方面有一定的进步，本四级过级率达到82%，列全校第六名，计算机一级通过率达到99%，列全校第七名。学校英语、高数学科竞
赛分别获第五名和第六名。考研率达到23%，比往年有所提高。
4、加强就业指导与服务，稳步提高毕业生就业质量和就业率。
学院高度重视学生就业工作，充分调动全院力量积极为学生推荐就业岗位，促进学院就业工作。2010年召开了学院就业专场招聘会，认真接待每一个用人单位，及时公布招聘信息，组织企业面试，使得我院的毕业生就业工作得以顺利完成，2010年就业率达到98.25%。
5、深化大学生创新活动的开展工作。
积极组织学生广泛参与大学生课外科技作品竞赛、机械创新大赛、节能减排竞赛和航模比赛等全国、省内和学校的创新赛事，学院建立了近90平米的大学生科技创新中心，为学生开展专门的科技创新活动提供了场所。学院出台“教师指导大学生科技创新活动激励办法(试行)”，进一步鼓励教师指导学生参加创新比赛，更好地指导学生开展科技创新活动。
6、加强校园文化建设，进一步活跃同学们的业余文化生活。
为了活跃同学们的业余文化生活，学生会和社联组织了各种各样的活动：班级风采展示、宿舍风采展示、送老生足球、篮球比赛，趣味运动会，新生杯的各种比赛等。09级学生成功地举办了“机械学院第六届心理剧汇演”。各年级组织丰富的主题班会、爱校荣校演讲比赛、中华魂征文等活动。继续推进学院“启益人生”大讲堂系列活动，邀请知名人士、教授等为我院的各年级学生开展讲座15场，深化学生成长导师制，促进学生快速成长。
五、学科建设和研究生工作
1、根据《河北科技大学学科建设与发展规划(2010-2020)》，结合我校我院的发展实际，制定了机械工程和化工过程机械学科2011—2020年建设与发展规划，确定了近期和中期发展目标和措施，特别是明确了省重点学科--机械制造及其自动化今后重点建设和扶持的四个研究方向。
2、召开了学院师资队伍建设研讨会，分析了学院目前队伍的现状，提出了队伍建设的实施意见，把引进人才和团队建设确定为学院的重点工作。
3、制定了“机械制造及其自动化重点学科建设经费管理使用规定”，明确目标，严格考核，责任到人。
4、完成“机械工程”一级硕士学科的申报工作，并获成功。
5、“国家快速制造河北示范中心”正式挂牌成立，与卢秉恒院士签署协议，聘为机械学科特聘教授。
6、经过努力，“科技大学节能与新能源研究中心” 依托我院和材料学院正式成立，为我院教师开展该领域科研工作提供了一个新的平台。
7、“车辆工程”实验室建设初步完成，教学实验设备和仪器基本满足教学要求。
8、研究生教育教学水平不断提高，2010届毕业生有两名同学获十佳研究生称号，指导教师岳彦芳和张锡爱教授获十佳硕士生导师称号。
9、为优化硕士点的课程体系，修订了“机械设计及理论”学科培养方案，优化课程体系，以适应市场对人才的需求。
10、继续推行研究生学术制度。组织了二年级研究生学术交流，以提高研究生的理论素养、科研水平和交流能力。
11、组织了工程硕士开题、工学和工程硕士学位论文答辩， 32名研究生获得工学硕士或工程硕士学位。
12、进一步加强外联，争取了更多的工程硕士和同等学历生源。积极参与研究生调剂、录取工作，完成了研究生招生计划。
六、工作中存在的不足。
1、学科带头人的缺乏、学术论文和科研成果的档次和水平不高仍是制约学科发展的瓶颈，引进人才还需加大力度;
2、对外学术交流与合作应进一步加强;
3、学风建设的任务还很重。
第五篇：河北科技大学 处级班子处级干部述职报告 工作总结 00材料学院
2010年度材料学院领导班子述职报告
2010年，在学校党委的正确领导下，经全体教职工的辛勤努力，学院的各方面工作取得了一些成绩，现汇报如下：
一、班子建设
在传承前任班子作风朴实、为人诚恳、工作踏实的优良传统，珍惜前任班子创造的和谐的人文环境和良好的工作基础上，努力开创学院工作的新局面。班子成员间渐渐形成了优势互补，相互学习，共同进步的良好合作关系，正是这种和谐的氛围，保证了班子的向心力，凝聚了广大教职工的前进动力。
实践证明，学院班子精诚团结、富有朝气、有创新精神、有良好的群众威信。在具体工作中，坚持原则，办事公道，透明公开，提高工作效率，体现人性化管理。
二、思想政治工作
按照学校党委的部署，组织我院全体党员开展“争先创优活动”，具体到活动的总体部署，分阶段工作的安排，落实到具体支部和具体人，如：党员挂牌、党员示范岗等，此间马俊芳老师做了很多基础性工作，表示感谢。结合这次活动，激发全员的自觉行动，推动学院的全面工作，使学院的各项具体工作扎扎实实的提高。
日常工作中，完成上级党委安排的各项政治工作。
三、学科建设
工作重点：学科团队的内涵建设，搭建学科平台、整合资源，控制资源分散和浪费现象;扶持优势学科做大做强，促成学科建设的可持续发展。
1.引进博士多名，各专业系的教师队伍结构更趋合理，为学科团队补充新生力量。 2.学科团队规划科研发展方向，有目的的申报科研项目，协调团队内的人员，统一购置科研设备等方面的内涵建设有进步。
3.材料科学与工程学科实现了一级学科硕士点授权;
4.材料加工工程二级学科申报学校重点学科，等待学校最终审批。材料整理工作顾文华老师做了很多工作，感谢;
5.从学校争取了600多平方米的实验室资源，已进行规划设计，并购置大型和急需设备，优先满足重点团队需求。
四、教学工作
工作重点：在去年教学质量与改革工程工作中取得较好成绩的基础上，深化质量工程建设的具体工作;注重教学团队中青年教师的培养;以强化实践教学为主线，组织教学活动;
开展教学研究与改革。
1.在学院提出的“质量工程”建设工作与岗位考核挂钩的政策激励下，教师们参加质量工程建设工作和教学改革工作的积极性得到了提高。(1)学院承担了1项河北省教育厅重点资助的教研项目，2项校级教研项目，在公开刊物上发表教研论文7篇，其中在核心期刊(中国高等教育)发表教研论文1篇，出版2部教材，新增一门“材料性能学”校级精品课程。(2)案例教学
本年度共有3门课程聘请企业工程师进入课堂教学，这种鲜活的教学方法使课堂非常生动，学生学习兴趣大大提高。(3)考试方式改革
本学期有三门课程 “金属工艺学”、“钢铁冶金学”“材料性能学”对考核方式进行了改革。其中“课外大作业+课堂讨论”分数占到了总成绩的40%，理论考试占60%，大大促进了学生学习积极性。(4)毕业答辩 首次聘请企业工程技术人员参加了毕业答辩，加强了校企之间的深度融合。今年我院毕业设计环节被评为了校级先进管理单位。教学改革工作增加了很多教学管理内容，于玲老师不辞辛苦，没有怨言，表示感谢。
2.我院现有近20名青年教师，为了帮助他们尽快成长，学院采取的措施：(1)邀请校教学督导委老教授为青年教师举办教学基本功讲座，并与青年教师进行了交流互动，使青年教师受益非浅。(2)举办了院级讲课竞赛。王波老师获得了校级三等奖。(3)参加青年教师的英语演讲比赛，赵隽老师最终获得河北省三等奖。(4)强化青年教师工程实践背景，今年又有2名青年教师到企业完成了工程实践环节。
3.2010年度基本完成了大材料学科实践教学基础平台的建设，先后购置了金相分析和性能测试设备多台，加上原有的设备，基本实现了由材料制备、材料成分分析及组织观察、直至材料性能测试的全过程综合实践教学体系。
4.兑现了教学工作奖励政策。
经过全体教师努力，上学期学生对教师课堂评价平均分为 87.77分,学校排名第一。2010年教学业绩综合考评列全校第三。
五、科研与研究生工作
工作重点：加强团队内涵建设，有计划的实施强势学科团队的建设，抓大项目，出高水平成果;改善重点团队的软硬件条件。
1.在全院老师的共同努力下，2010合同经费425.7万元，实际到校科研经费达409.5万元。以第一作者发表论文54篇，专利5项，著作9部，科研成果5项。
2.首次获得国家自然科学青年基金项目支持。 3.纵向课题科研经费首次超过横向经费。
4.在2010-2012年中央财政支持地方高校发展专项基金中，规划材料学科科研平台及基地建设项目经费1299万元。
5.兑现了学院科研奖励政策。
6.积极开展“新能源、节能减排”领域的科学研究，已获得一些成果，发展势头良好。 7.按学科管理研究生，研究生进入系参加教学活动。
六、学生工作
工作重点：加强学风建设;加强对学生的品德、修养、诚信教育;培养抵御负面影响的能力;进行挫折教育，增强面对困难时的心里承受能力。通过教学实践、科研实践和各种课外科技活动，努力提高学生的动手能力和工程实践能力。
1.营造了浓厚的学习氛围。在学科竞赛中，08级英语竞赛获得第三名; 09级数学竞赛获得第5名。早读率全校第2名, 考研率28%，列全校第六名。四级通过率86.8%，创历年新高。
2.丰富第二课堂的内容。健全共青团、学生会组织，指导社联、学生会开展丰富多彩的科技、文化、体育活动，并取得了优异的成绩，并被评为群体活动先进单位。
3.完善了立体育人网络，院领导、专业老师、个人成长导师、辅导员以及优秀党员组成的全员、全程育人网络得到不断发展和完善，已成为全校的亮点。
4.科技活动有新的突破。学生参加的挑战杯创业大赛，取得了河北省一等奖一项,二等奖一项,三等奖二项。获得了校科技活动先进单位。
5.2010年就业工作排名第一。今年顾文华老师在负责科研、研究生工作之外，又兼职做毕业班的辅导员，不辞辛苦、兢兢业业。当然，还要感谢学院全员重视就业工作，许多老师一直都是就业工作的强力支持者。
6.学院获今年社会实践先进单位。“国际焊接工程师”资格认证，大大提高了学生的就业竞争力和就业质量，第一期学员已毕业。各系高度重视学生的个性化培养，都制定了详细的计划。顶岗实习、就业见习工作得到了企业的认可和学生的喜爱。
7.兑现了学生工作奖励政策。
七、存在的差距和努力方向
1.学科团队的整体实力还没有完全形成，影响力还不够。 2.教学工作要努力获得突出性成果，尤其在教学成果奖励方面。 3. 要在科技获奖方面努力实现突破。
4.招收的研究生、工程硕士数量少，要广泛宣传并采取有效措施。
河北科技大学材料科学与工程学院2010-12-31